【實(shí)用】教育演講稿三篇
演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現自己。在當下社會(huì )，我們都可能會(huì )用到演講稿，你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的教育演講稿3篇，希望對大家有所幫助。
教育演講稿 篇1
理想是生活的帆，理想是人生的航標。作為教師的我，注定了我的教育人生，在我的教育生涯中我確定我的教育理想是感恩，我要和我學(xué)生共同去感恩。
我之所以要確定感恩的教育理想，是因為我看到這樣的一件事情：一艘載有數百人的大輪船在海上失火沉沒(méi)，有許多人都失去生命，只有九十多人生還。在當時(shí)的乘客中有一個(gè)游泳專(zhuān)家，他來(lái)回往返十幾次，連續救起二十個(gè)人，后因為嚴重雙腳抽筋和過(guò)多勞累而導致終身殘廢，必須終身坐輪椅。而他當時(shí)還一直大叫著(zhù)問(wèn)自己：“我盡力了嗎？” 幾年后，在他生日的那天，一個(gè)朋友問(wèn)他：“你一生中印象最深刻的是什么？”他無(wú)比傷感地說(shuō)：“我記得被我救起的二十個(gè)人，沒(méi)有一個(gè)人來(lái)向我道謝�！碑敃r(shí)在場(chǎng)的人都無(wú)語(yǔ)了。是啊，救命之恩，如此的大恩大德，竟然沒(méi)有感激，可見(jiàn)，感恩在當今的社會(huì )是多么的重要。
因此，我們要學(xué)會(huì )感恩。因為感恩是一種樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，感恩是一種禮貌的品質(zhì)，感恩是多彩的畫(huà)筆，把我們的生活變得無(wú)比精彩。讓我們一起感謝困難和挫折，一起感謝傷痛和快樂(lè )，感謝對手，感謝生活，感謝所有的一切的一切，讓我們共同拈起生命的美麗！
感恩是我們生活中的永恒的話(huà)題，也讓感恩成為我和我的學(xué)生們的永恒追求！
教育演講稿 篇2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
幸福是所有人都想擁有的。幸福也是一種安全的感受，它就在我們生活里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中誕生。
記得在寒假里的一天，晚上，我累了，就躺在床上，過(guò)了一會(huì )兒，我慢慢開(kāi)始變熱，我以為是小事情，但是，又過(guò)了一個(gè)小時(shí)，熱得更厲害了，頭上出汗，全身發(fā)熱，媽媽走過(guò)來(lái)，看見(jiàn)我在床上苦苦的呻吟，心里急得像熱鍋上的螞蟻，團團轉。于是，就背著(zhù)我，向醫院跑，過(guò)了半小時(shí)，終于到了，醫生說(shuō)，我就是有點(diǎn)發(fā)燒。拿了藥，在回家的路上，只有媽媽和我，偶爾有一輛車(chē)經(jīng)過(guò)，一陣陣北風(fēng)吹過(guò)來(lái)，冷的想到掛一樣，回到家，我又躺在床上，媽媽那這要走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“孩子，起來(lái)，俺要吃了就好�！蔽野粗�(zhù)順序吃完了，媽媽又熬了粥有我吃，轉身又陷入了忙碌，我的心很不安，她這么辛苦的工作、勞動(dòng)，究竟是為了誰(shuí)？
啊，我感到了無(wú)比的幸福！
教育演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師：大家好!
今天我演講的題目是“愛(ài)與責任，奉獻無(wú)悔”。
有一首詩(shī)這樣寫(xiě)道：
我是一個(gè)老師，
我把手中的紅燭高高舉起，
只要我的鴿群能翱翔藍天，
只要我的雛鷹能鵬程萬(wàn)里，
只要我的信念能堅如磐石，
只要我的理想能永遠年輕，
我情愿燃燒我的每一寸軀體，
讓我的青春乃至整個(gè)的生命，
在跳動(dòng)的燭火中升華，
在鮮紅的血液中奔騰。
我驕傲，
我是一個(gè)老師!
是的，我驕傲，我是一名人民教師!作為一名優(yōu)秀的人民教師，不僅要有優(yōu)美的語(yǔ)言、廣博的知識、豐富的教學(xué)經(jīng)驗，最重要的是要有愛(ài)心。
冰心奶奶曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“有了愛(ài)，便有了一切，有了愛(ài)，才有教育的先機�！痹谄饺盏慕虒W(xué)工作中，我總以平等的尊重和真誠的愛(ài)心去打開(kāi)每個(gè)學(xué)生的心門(mén)，因為我知道，每一扇門(mén)的后面，都是一個(gè)不可估量的宇宙，每一扇門(mén)的開(kāi)啟，都是一個(gè)無(wú)法預測的.未來(lái)。
當然，教師職業(yè)承載的不僅僅是愛(ài)，也是一種責任。我們不光是教書(shū)匠，更是人類(lèi)靈魂的工程師。我們可以感染同事，同心同德、齊心協(xié)力;我們可以感染家長(cháng)，樹(shù)立威信、真誠溝通;我們可以感染學(xué)生，積極進(jìn)取、勤奮努力;我們更可以感動(dòng)社會(huì )，與時(shí)俱進(jìn)，和諧發(fā)展!
一曲《長(cháng)大后，我就成了你》，激勵了一代又一代人，那動(dòng)人的歌聲也曾激蕩著(zhù)我的青春夢(mèng)想。兒時(shí)的我仰慕于神圣的教師職業(yè)，總希望自己能成為歌曲中那美麗的角色。正像歌里所唱，“長(cháng)大后，我就成了你，才知道那教室放飛的是希望，守巢的總是你;長(cháng)大后，我就成了你，才知道那塊黑板，寫(xiě)下的是奉獻，擦去的是名利�！�
作為一名青年教師，我感到無(wú)比的自豪，因為在我的周?chē)�，一個(gè)個(gè)鮮活的事例激勵著(zhù)我的成長(cháng)，他們勇?lián)熑�，�?ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻，用自己的實(shí)際行動(dòng)譜寫(xiě)著(zhù)一曲曲動(dòng)人的青春奉獻之歌。
在我的心中，愛(ài)與奉獻就是大愛(ài)譚千秋!譚千秋，一個(gè)讓億萬(wàn)中國人不禁落淚的名字。譚千秋，一位平凡而偉大的老師，在地動(dòng)山搖的那一刻，他心系的是祖國的花朵，社會(huì )的希望，國家的未來(lái);在生命攸關(guān)的那一刻，他用血肉之軀抵擋千鈞重壓，把生的希望留給了學(xué)生。他用自己寶貴的生命為我們詮釋了什么是愛(ài)，什么是責任，什么是奉獻。
如果你是一滴水，你是否滋潤了一方寸土?如果你是一縷陽(yáng)光，你是否照亮了一抹黑暗?如果你是一粒米，你是否哺育了璀璨的生命?不要輕看這一滴、一縷、一粒，正是這點(diǎn)點(diǎn)滴滴、絲絲縷縷、顆顆粒粒，灌溉的是良田萬(wàn)頃，照亮的是錦繡中華，哺育的是新的生命，而綻放的正是青春中最美麗的花朵!
或許在教師的崗位上，我注定平凡一生，那么，就讓我做一顆小小的鋪路石吧，靜靜地躺在泥土里。它沒(méi)有水晶純凈，更沒(méi)有寶石艷麗，但它閃爍著(zhù)最耀眼的光輝，因為愛(ài)與責任賦予了它人世間最永恒的魅力!
如果說(shuō)愛(ài)與責任就是舵與槳，那么教師就是搭送求知者駛向成功彼岸的渡船;如果說(shuō)愛(ài)與責任是莖與脈，那么教育就是襯托著(zhù)千萬(wàn)朵桃李之花盡情開(kāi)放的綠葉。作為一名普普通通的教育工作者，我愿承擔起教育的責任，不斷地豐富自我、完善自我、發(fā)展自我，實(shí)現我真誠的育人理想： “三尺講臺，傳道解惑，春蠶吐絲，燭照人寰; 金石開(kāi)花，教學(xué)相長(cháng)，為人師表，桃李滿(mǎn)天�！�
親愛(ài)的朋友們，讓我們擎起“愛(ài)”的火炬，吹響“責任”的號角，高舉“奉獻”的旗幟，在平凡的崗位上，勤奮執著(zhù)，積極進(jìn)取，用我們的熱血和汗水，用我們的青春和智慧共創(chuàng )朐城美好明天!
我的演講完畢。謝謝!
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