【熱門(mén)】新學(xué)期演講稿9篇
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中，演講稿在我們的視野里出現的頻率越來(lái)越高，如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢？以下是小編幫大家整理的新學(xué)期演講稿9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
新學(xué)期演講稿 篇1
各位領(lǐng)導，老師們，同學(xué)們：
大家好!
今天早晨，我們在國旗臺前集會(huì )，來(lái)舉行新高一同學(xué)入學(xué)后的首次升旗儀式，也是本學(xué)年、本學(xué)期的首次升旗儀式�？吹酵瑢W(xué)們，特別是新高一同學(xué)的精神面貌非常不錯，內心很是激動(dòng)，很是欣慰，為我們學(xué)校的日益發(fā)展壯大而自豪!
同學(xué)們，每周一次的升旗儀式，是我們大家接受愛(ài)國主義教育、集體主義教育的良好機會(huì )。作為新時(shí)期的高中生，大家有責任，有義務(wù)傳承老一輩的優(yōu)良傳統，使我們的五星紅旗更紅更艷永不褪色，使我們的偉大祖國更富更強，使我們中華民族以更卓越的姿態(tài)屹立于世界民族之林。這是我們的責任，是我們的義務(wù)，也是我們的神圣使命!
今天是9月17日，明天就是“九一八”紀念日了�！熬乓话恕笔鞘裁�?是國恥，是警鐘，是催人奮進(jìn)的“”。它時(shí)刻告誡我們：落后就會(huì )挨打，恥辱就會(huì )降臨，同時(shí)國將不國，人民也會(huì )飽受蹂躪與摧殘。
就在現今，日本政府和其右翼份子在上演“收購”的鬧劇，使得我舉國國民義憤填膺，黨和國家也采取種種舉措，對日本政府給予了有力地回擊。如今，“是我們的”，已在每個(gè)人內心唱響。我們堅信：日本的這一拙劣行徑也必會(huì )以失敗而收場(chǎng)!
我堅信，作為偉大祖國的未來(lái)，作為新時(shí)期的中學(xué)生，同學(xué)們都有一顆愛(ài)國之心，都有一腔愛(ài)國熱血，這是毋庸置疑的。但我們應思考：面對日益強大的祖國，面對日本政府的挑釁，我們應該做的是什么?是上街?是打砸日貨?還是破口大罵?應該不是!我認為，作為學(xué)生，我們應該做的是學(xué)好科學(xué)文化知識，使自己的內心變得強大，使自己在將來(lái)成為一個(gè)對社會(huì )有用的人，使國家在將來(lái)因自己的存在而變得更為強大!
所以，同學(xué)們，將自己的義憤填膺變成使自己奮然前行的動(dòng)力吧!時(shí)刻也不要忘記，我們在學(xué)校的任務(wù)是使自己得到綜合提升，是使自己的身心得到健康地成長(cháng)，是早日掌握建設祖國的本領(lǐng)讓我們摒棄那種非理性的躁動(dòng)，從而以一種理性的方式去愛(ài)國吧!新學(xué)期國旗下的講話(huà)梁?jiǎn)⒊凇渡倌曛袊f(shuō)》里有這樣的話(huà)：故今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富;少年強則國強，少年獨立則國獨立;少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步;少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球同學(xué)們，讓我們認清自己的使命，認清自己與偉大祖國的關(guān)心，讓自己變得智慧、富有、強大吧!
我的講話(huà)完畢，謝謝大家!
新學(xué)期演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師：
大家好！
首先感謝學(xué)校給我這樣一次機會(huì )參加競爭上崗。對我個(gè)人來(lái)講，我想這不僅是一次競爭，更是一次學(xué)習和鍛煉。我叫，畢業(yè)于瓊州學(xué)院外語(yǔ)系，今天，我所競聘的崗位是班主任，面對著(zhù)這個(gè)充滿(mǎn)挑戰性的工作，我先談一談自己競聘這個(gè)崗位具備的條件：
第一、我熱愛(ài)教育事業(yè)，對班主任這個(gè)繁忙而又充實(shí)的工作充滿(mǎn)熱情。
第二、在實(shí)習時(shí)做過(guò)代理班主任，對于班主任工作有所接觸。上半年我在英語(yǔ)培訓中心的工作，不僅負責教學(xué)工作，還擔任學(xué)校的管理工作，獲得了一定的工作經(jīng)驗。
第三、我沒(méi)有任何家庭負擔，有足夠的時(shí)間和精力來(lái)承擔班主任的工作。
第四、我還年輕，都說(shuō)年輕是最大的本錢(qián)，當了班主任之后就意味著(zhù)每天至少少睡半個(gè)小時(shí)。我覺(jué)得我還年輕，正是可以好好鍛煉一下自己，讓自己工作能力有進(jìn)一步的提高。
目前，職業(yè)中專(zhuān)的學(xué)生普遍的特點(diǎn)就是：大部分學(xué)生有厭學(xué)情緒，自我約束能力較差，以自我為中心，凡事只想到自己，抽煙、上網(wǎng)、、打架、夜不歸宿等現象時(shí)有發(fā)生。因此班主任更要多一份細心、耐心與關(guān)心，要敏銳地捕捉職高學(xué)生的心理特征，全面開(kāi)展班級工作，才能握住韁繩，馴化他們桀驁的性格。如果我來(lái)當班主任今后我將從以下幾個(gè)方面開(kāi)展各項工作：
一、以身作則，為人師表。班主任不僅僅是一個(gè)班級的組織者和管理者，更是教育者。俗話(huà)說(shuō)：言教不如身教。凡是要求學(xué)生做到的，自己首先要做到。班主任必須言而有信，令出必行，言行一致，這既是班主任必備的良好品質(zhì)，也是班主任對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育的重要原則。因為職高生正處在世界觀(guān)和人生觀(guān)形成的重要時(shí)期，老師的一言一行對他們具有很強的示范性，尤其是班主任，他的言行舉止、品德修養、思想作風(fēng)、行為習慣等都會(huì )對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響。一個(gè)言行一致的班主任，一個(gè)大公無(wú)私的班主任，其本身就是活的教材，對學(xué)生的言行具有強大的感染力，能夠促進(jìn)學(xué)生由知到行的轉化。
二、用真誠寬容對待每一顆心靈，用尊重鼓勵呵護每一個(gè)學(xué)生的天性。蘇霍姆林斯基曾說(shuō)過(guò)：教育技巧的全部奧秘在于如何去愛(ài)護學(xué)生。想要管理好班級，必須關(guān)心、了解每一位學(xué)生。我會(huì )關(guān)心、愛(ài)護學(xué)生，縮短師生心靈上的距離。著(zhù)名教育改革家魏書(shū)生也說(shuō)過(guò)：教師尊重學(xué)生的人格，就等于尊重了教育。當然，關(guān)心和尊重學(xué)生并不等于放棄嚴格要求學(xué)生，也不是對學(xué)生提出的錯誤意見(jiàn)不加以糾正，而是嚴格有度，要求有法。
三、建立好班干隊伍，使每個(gè)學(xué)生都得到不同層次的發(fā)展。一個(gè)良好班集體的成長(cháng)，并不是班主任一個(gè)人孤軍奮戰，班干部是班級管理中必不可少的助手。班主任對班干部工作有指導作用，但不可替代班干工作，應放手讓班干部去管理班級，讓班干部逐漸在班級中樹(shù)立威信。但班干不能實(shí)行任命制和終身制，要建立班干競爭制和流動(dòng)制，讓那些有能力但學(xué)習不太好的學(xué)生也能擔任班委，以激勵和鞭策他們更好的管理自己和管好班級，讓他們的自信心被激發(fā)出來(lái)，實(shí)現班級中游爭上游，上游爭優(yōu)秀，后進(jìn)生更有個(gè)盼頭。四、全面培養和發(fā)展學(xué)生的綜合素質(zhì)。
在一個(gè)班級里，學(xué)生的發(fā)展不可能是絕對一致的，而實(shí)施素質(zhì)教育的根本意義就在于促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)地發(fā)展，因此，我會(huì )著(zhù)眼于提高所有學(xué)生的素質(zhì)，而不是提高幾個(gè)尖子生的素質(zhì)，我會(huì )注重引導優(yōu)秀生，鼓勵后進(jìn)生，千方百計地幫助他們提高綜合素質(zhì)。此外，我還會(huì )滲透思想、安全、法制教育，綜合一切教育力量，把學(xué)生教育好！
五、做學(xué)校教育與家庭教育的橋梁。
家校結合的教育對學(xué)生的成長(cháng)意義重大，影響終生，錯過(guò)時(shí)機，無(wú)法彌補，正如蘇霍姆林斯基所說(shuō)：在小學(xué)里錯過(guò)了的東西，是永遠也無(wú)法彌補的。所以了解學(xué)生的家庭教育顯得尤為重要，班主任必須深入了解學(xué)生的基本情況，掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，經(jīng)常家訪(fǎng)，以便有計劃，有目的地對學(xué)生進(jìn)行教育，讓學(xué)生進(jìn)得來(lái)、留得住、學(xué)得好。
六、努力提高自己的各項業(yè)務(wù)素質(zhì)。
現在的教師，不再是過(guò)去的一桶水，而應該是一泉源源不斷的活水，問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)。我會(huì )堅持學(xué)習，認真鉆研教材教法，虛心向前輩學(xué)習請教，不斷反思，大膽創(chuàng )新。
各位評委，如果此次競聘能得到你的信任與支持，那將是我的榮幸，我一定會(huì )積極進(jìn)取、努力工作，爭做一名優(yōu)秀班主任。當然，即使我沒(méi)競爭上班主任崗位，我也決不氣餒，不論領(lǐng)導安排我到哪個(gè)班，擔任什么工作，我都會(huì )勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)！我堅信，在校領(lǐng)導的英明領(lǐng)導以及全校教職工齊心協(xié)力的努力下，我們學(xué)校的明天將會(huì )更加輝煌！
謝謝大家！
新學(xué)期演講稿 篇3
老師們，同學(xué)們：
大家好!一個(gè)漫長(cháng)的暑假已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天。在這丹桂飄香,金秋收獲的季節里,新的一學(xué)期又開(kāi)始了.迎著(zhù)早晨的第一縷陽(yáng)光,我們又重新回到美麗的校園,開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。
在過(guò)去的旅途中,無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑,擁有過(guò)陽(yáng)光,這都已成為永遠的記憶,即使以前的成績(jì)很好，也不能驕傲自滿(mǎn);即使歡迎登錄訪(fǎng)問(wèn)以前的成績(jì)很差，也不能垂頭喪氣.因為那已是過(guò)去，過(guò)去已成為歷史，不代表現在，更不代表未來(lái)，"勝不驕，敗不餒才是成功的關(guān)鍵。不要被過(guò)去的陰影所籠罩，應該勤奮努力，力求有所進(jìn)步，重新看待自己，走向成功的未來(lái).更不要被過(guò)去成功的輝煌所包圍，要再接再厲，整理行囊，再次上路，以這一次的成功為基石，走向下一個(gè)成功。
擺在我們面前的一切都是新的,你看見(jiàn)了嗎?
新的學(xué)期，新的打算，不能依然沉浸在暑假的快樂(lè )時(shí)光里，要投入學(xué)習中去。也許你的目標是考上自己理想的高中,也許你的目標是追趕上某位同學(xué),目標可以不同,但是絕對不能沒(méi)有,更重要的是有了目標后,我們一定要為此付諸行動(dòng),全力以赴,這些沒(méi)有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中一定得有一個(gè)奮斗目標,有個(gè)全套打算,沒(méi)有目標就是沒(méi)有終點(diǎn)。一個(gè)連自己終點(diǎn),都不知在哪里的人,將如何完成這段旅程?!當然這一路不會(huì )是一帆風(fēng)順,它總會(huì )有讓你黯然流淚的時(shí)候,不過(guò)陰天之后總會(huì )是晴天的,風(fēng)雨之后總能看到彩虹。
弗蘭克林說(shuō)過(guò)：“有非常之膽識,始可做非常之事業(yè)”對于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)，寫(xiě)一篇好的作文，畫(huà)一幅美麗的圖畫(huà)，唱一支動(dòng)人的歌曲，打一場(chǎng)漂亮的球賽，都是我們中學(xué)征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒(méi)有耕耘哪有收獲，沒(méi)有付出哪有所得。因此，對于即將升入高中的我們，更應該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己,把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧數膭?dòng)力!
同學(xué)們，讓我們揚起理想的風(fēng)帆，在絢麗多彩的中學(xué)中航行。也許會(huì )有坎坷、艱險，但我堅信，在我們敬愛(ài)的老師舵手的指揮和操縱下，我們一定會(huì )戰勝一切困難，避過(guò)所有的淺灘，到達成功的彼岸!!!我們即將充滿(mǎn)激-情,踏上征途。未來(lái)是我們的。
新學(xué)期演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
上午好！
又是一季春草綠，又是一年花盛開(kāi)，在這乍暖還寒之際，我們又迎來(lái)了充滿(mǎn)希望和挑戰的新學(xué)期。我很榮幸作為教師代表在開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)言。
俗話(huà)說(shuō)：“一年之計在于春”。春天是耕耘的季節，更是播種的季節。只有在春天辛勤地播種、耕耘，秋天才會(huì )結出累累碩果。
作為教師，我們更要努力學(xué)習，積極投身于新課程改革的浪潮中，不斷開(kāi)拓進(jìn)取，嚴謹篤學(xué)，踏實(shí)工作，轉變教育觀(guān)念，更新教育思想，加強課堂教學(xué)改革，向課堂教學(xué)要質(zhì)量�！案蕦⑿难瘯r(shí)雨，潤出桃花一片紅�！�
新學(xué)期，我們每一位教師都會(huì )用良好的師德和高尚的情操去感化每一位學(xué)生；用廣博的知識和精湛的技藝去吸引每一位學(xué)生；用飽滿(mǎn)的激情和真誠的微笑去感染每一位學(xué)生；愛(ài)是教育的前提，愛(ài)是教師的天職。作為教師，我們會(huì )努力做到關(guān)心愛(ài)護每一位學(xué)生，把教師的愛(ài)均勻地灑向每位學(xué)生的心田！我們會(huì )努力做到愛(ài)與嚴的結合——厚愛(ài)嚴管。
對學(xué)生嚴格要求，以嚴導其行，以愛(ài)暖其心，積極與學(xué)生加強情感交流，時(shí)時(shí)處處做學(xué)生的表率，努力做到教書(shū)育人、為人師表，并虛心向其他老師學(xué)習，向學(xué)生學(xué)習，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，尋求英才教育和素質(zhì)教育的最佳結合點(diǎn)，力爭在新的學(xué)期里取得更大的成績(jì)！我們不會(huì )辜負學(xué)校領(lǐng)導的殷切希望，不會(huì )辜負家長(cháng)和同學(xué)們的高度信任，我們會(huì )團結協(xié)作、共同奮斗。站在新的起點(diǎn)、新的層次上，以新的姿態(tài)、新的干勁，展示我們新的風(fēng)采，為二小美好的明天盡一份綿薄之力。
良好的開(kāi)端是成功的一半。在此，我也真誠的希望全體同學(xué)，新學(xué)期里一定要樹(shù)立遠大的理想，學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )求知，學(xué)會(huì )生活、學(xué)會(huì )合作、學(xué)會(huì )健體，自尊自愛(ài)、自信自強，自律自制，養成良好的學(xué)習習慣、良好的行為習慣、良好的生活習慣，努力把自己打造成為智商高、情商更高的英才，去走向成功、走向輝煌！為母校爭光！
老師們同學(xué)們，讓我們乘著(zhù)和煦的春風(fēng)，用我們的勤奮和汗水，用我們的睿智和激情，抓住這寶貴的時(shí)光，攜手共進(jìn)，團結一心，培養文明習慣、創(chuàng )建文明校園，在學(xué)校新領(lǐng)導班子的帶領(lǐng)下共同來(lái)創(chuàng )造一中更美好的明天！
最后，我真誠祝愿各位同學(xué)在新的學(xué)期里，學(xué)習進(jìn)步，成績(jì)優(yōu)異，健康成長(cháng)；祝愿各位老師身體健康，工作愉快，合家歡樂(lè )，萬(wàn)事如意！謝謝大家。
新學(xué)期演講稿 篇5
我們又迎來(lái)了新的學(xué)期，在每一個(gè)全新的起點(diǎn)，我們每個(gè)人都會(huì )有一種期盼：明天的我要更精彩。因此，我們會(huì )更多地在對美好未來(lái)的憧憬中，展現著(zhù)自己迎接新學(xué)期的新氣象。
為了實(shí)現我們的新進(jìn)步：
首先，我們要有一個(gè)新目標。我們每一位師生在自己的人生目標下，都會(huì )有著(zhù)符合自己實(shí)際的更高、更具體的目標，這個(gè)目標應當是各不相同的。因此，我們必須對自己作一番具體的分析，找出實(shí)現目標的途徑和方法，抓住關(guān)鍵，持之以恒，在目標的引領(lǐng)和激勵下，必定會(huì )取得新的進(jìn)步。
其次，我們更要有新的努力。第一是自己的努力。自己的事要靠自己做，自己是自身發(fā)展、進(jìn)步的內在因素，付出一份努力才會(huì )換取一份收獲。學(xué)習并不是一種興趣，而是一種責任，是我們應該做而且必須做好的事，為自己、為所有關(guān)心我們的人、更是為了期盼我們成材的國家。同時(shí)學(xué)習必定會(huì )有負擔，沒(méi)有苦的、沒(méi)有累的過(guò)程，就不會(huì )有我們的進(jìn)步和提升，無(wú)論是今天的學(xué)習，還是明天的工作都是如此。第二是老師的努力。老師是我們的指導者，他們的教育、幫助、引導和鼓舞都會(huì )促使我們進(jìn)步。因此，我們要虛心接受老師們每一天的教育和幫助，同時(shí)還要心存感激，感激老師所給的每一份教育和幫助。沒(méi)有老師們今天嚴格的教育，就不會(huì )有我們美好的未來(lái)。
老師們，同學(xué)們，祝愿我們每一位師生在新學(xué)期里，以新的氣象，新的努力,取得新的進(jìn)步！
新學(xué)期演講稿 篇6
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好。我們是六（3）班的同學(xué)。今天，我們演講的主題是《新學(xué)期，新暢想》。 一個(gè)漫長(cháng)的暑假已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天。在這丹桂飄香，金秋收獲的季節里，新的一學(xué)期又開(kāi)始了。迎著(zhù)早晨的第一縷陽(yáng)光，我們又重新回到美麗的校園，開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。
人生最寶貴的是青春，青春——一個(gè)美好而富有詩(shī)意的字眼。有人把它比為初生的太陽(yáng)，有人把它喻為帶露的鮮花，有人把它比作世界上最有魅力的物品——黃金。因此，人們常說(shuō)青春年少是人生的黃金時(shí)代。
在過(guò)去的旅途中,無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑,擁有過(guò)陽(yáng)光,這都已成為永遠的記憶,即使以前的成績(jì)很好，也不能驕傲自滿(mǎn)；即使以前的成績(jì)很差，也不能垂頭喪氣．因為那已是過(guò)去，過(guò)去已成為歷史，不代表現在，更不代表未來(lái)，“勝不驕，敗不餒”，這才是成功的關(guān)鍵。不要被過(guò)去的陰影所籠罩，應該勤奮努力，力求有所進(jìn)步，重新看待自己，走向成功的未來(lái)．更不要被過(guò)去成功的輝煌所包圍，要再接再厲，整理行囊，再次上路，以這一次的成功為基石，走向下一個(gè)成功。當然這一路不會(huì )是一帆風(fēng)順，它總會(huì )有讓你黯然流淚的時(shí)候。不過(guò)陰天之后總會(huì )是晴天的，風(fēng)雨之后總能看到彩虹！
同學(xué)們，新的學(xué)期到來(lái)了，你有新的目標嗎？
我希望，在這個(gè)學(xué)期把各科成績(jì)都提高，讓家長(cháng)、老師都開(kāi)心，不再因此發(fā)愁。 弗蘭克林曾說(shuō)過(guò)：“有非常之膽識,始可做非常之事業(yè)。對于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，寫(xiě)一篇好的作文，畫(huà)一幅美麗的圖畫(huà)，唱一支動(dòng)人的歌曲，打一場(chǎng)漂亮的球賽，都是我們中學(xué)征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒(méi)有耕耘哪有收獲，沒(méi)有付出哪有所得。因此，對于我們來(lái)說(shuō)，應該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己，把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧數膭?dòng)力！
同學(xué)們，時(shí)代在召喚，人們在期待，我們要用自己的言行來(lái)回答，莫讓青春負年華，青春的藍圖要靠自己的言行一撇一橫一豎的認真的繪制。 在新的一個(gè)學(xué)期中，讓我們把青春的年華放射出奪目的光彩！讓我們的青春之光增添中華民族之光輝，讓我們的偉大祖國在我們的努力拼搏，不斷進(jìn)取中顯露出它充滿(mǎn)青春活力的容顏！
同學(xué)們，讓我們揚起理想的風(fēng)帆，在絢麗多彩的小學(xué)中航行。也許會(huì )有坎坷、艱險，但我堅信，在我們敬愛(ài)的老師舵手的指揮和操縱下，我們一定會(huì )戰勝一切困難，避過(guò)所有的淺灘，到達成功的彼岸！我們即將充滿(mǎn)激情，踏上征途。未來(lái)是我們的!
新學(xué)期演講稿 篇7
親愛(ài)的同學(xué)們、老師們：
大家好！我是高三（10）班的劉XX，今天我講話(huà)的題目是《新學(xué)期我能行》！
當朝霞沖破海岸線(xiàn)，晨曦的余輝撒向廣闊的海面，海水蕩漾著(zhù)波光，閃爍著(zhù)迎接新一天的希望；當洶涌的海水擊打著(zhù)礁石，在石壁上蕩出美麗的浪花，用微笑來(lái)迎接生命的磨練；我們，20xx屆高三學(xué)子，懷著(zhù)夢(mèng)想，用堅定的信念來(lái)迎接人生的挑戰！
伴著(zhù)新學(xué)期鐘聲的敲響，我們告別了昨天，邁向了今天。在鏗鏘有力的'鐘聲里，你能聽(tīng)出那蘊藏著(zhù)生命的呼喚嗎？你能感受到那跳動(dòng)著(zhù)生命的旋律嗎？……是的，這是生命的呼喚，呼喚著(zhù)我們這群二中的新生！這是生命的跳動(dòng)，跳動(dòng)著(zhù)我們這群少年不滅的激情！面對這嶄新的一切，我們欣喜，我們激動(dòng)！
雖然，我們曾經(jīng)擁有過(guò)輝煌，但那已成為枕邊一段甜美的回憶；也許，我們曾經(jīng)遭受過(guò)挫折，但那已凝結為幾滴苦澀的淚痕；忘記曾經(jīng)的成功與失敗，我們只需要把經(jīng)驗和教訓銘刻于心！讓曾經(jīng)的輝煌激勵我們，過(guò)去的失敗只是為了襯托成功的未來(lái)！
昨天積淀的經(jīng)驗，是我們今天珍藏的財富；
昨天犯下的錯誤，是我們今天寶貴的教訓。
如今，十幾年經(jīng)歷的苦辣酸甜都已過(guò)去，嶄新的未來(lái)等待著(zhù)我們去開(kāi)創(chuàng )！同學(xué)們，松弛的神經(jīng)又要繃緊了，床頭的鬧鐘又將在清晨奏鳴，久違的燈下又該呈現我們的身影，對于未來(lái)，路程將會(huì )更加曲折、泥濘！你~做好準備了嗎？如果你早有準備，那么，就讓我們高聲大喊出：“新學(xué)期，我能行！”
學(xué)校為我們提供了和諧優(yōu)美的教育環(huán)境，帶領(lǐng)我們邁入知識的殿堂，無(wú)私的把一切奉獻給祖國的希望，那就讓我們用努力來(lái)使學(xué)校變的更加燦爛，輝煌！不要害怕孤單，因為我們身邊會(huì )時(shí)刻有位朋友，用畢生的心血和汗水澆灌著(zhù)我們這一棵棵幼苗！不要彷徨迷茫，因為你身邊永遠會(huì )有一位長(cháng)者，為你撥開(kāi)迷霧見(jiàn)陽(yáng)光！這個(gè)人就是我們敬愛(ài)的老師！……如此富有的我們，有什么理由不茁壯成長(cháng)？
我們自主：因為我們有明確的方向！
我們自立：因為我們在經(jīng)歷風(fēng)霜中不斷成長(cháng)！
我們自信：因為我們擁有傲然的資本！
我們自強：因為未來(lái)的祖國需要我們這一代青年去拼搏開(kāi)創(chuàng )！
來(lái)吧！讓我們以知識為槳，以信念為帆，乘載我們的夢(mèng)想，向未來(lái)啟航！
珍藏過(guò)去，放眼未來(lái)，新的學(xué)期，象征著(zhù)嶄新的開(kāi)始；新的開(kāi)始，象征著(zhù)全新的里程！20xx由我們主宰，20xx因我們而精彩！讓我們堅信：“新學(xué)期，我能行！”讓我們懷揣夢(mèng)想，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)譜寫(xiě)高中生活的絢麗華章！
高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們，當我們告別了一個(gè)放松與調整的暑假，迎來(lái)了新的一學(xué)期，那么，我們又該做哪些努力，才能獲得一些成績(jì)，讓自己的名字，留在二中輝煌的歷史篇章中呢？為此，我提出以下倡議：
一、發(fā)揚不達目的不罷休的拼搏精神
開(kāi)學(xué)了，同學(xué)們都應該定下了自己新學(xué)期的目標，那么，為了這個(gè)目標，你是否做好了吃苦耐勞的準備？前方的路并不平坦，你是否有不達目的不罷休的拼搏精神？這是一個(gè)成功者必須具備的條件，所以，朝著(zhù)自己的目標，努力吧！不要害怕絆腳的石子，不用畏懼洶涌的波濤。愛(ài)拼，敢拼，會(huì )拼，才會(huì )贏(yíng)！
二、堅持沒(méi)有最好，只有更好的進(jìn)取精神
當你找到了一個(gè)方向，不斷拼搏，獲得一點(diǎn)小小的成功的時(shí)候，你就必須具備這種沒(méi)有最好，只有更好的進(jìn)取精神。如果你不具備這種精神，那么當你獲得一點(diǎn)小小的成功時(shí)，你就會(huì )止步不前，你不再努力，不再拼搏，那么別人在進(jìn)步，你卻總沉浸在“我很好”的幻想中，學(xué)習如逆水行舟，不進(jìn)則退！所以，大家在獲得一點(diǎn)成功時(shí)，必需要戒驕戒躁，正所謂“永爭第一”，這個(gè)“永”字，就體現了永遠努力，永遠拼搏！
三、創(chuàng )建眾人拾柴火焰高的團隊精神
當你做到了以上兩點(diǎn)，別忘了與你朝夕相處的同學(xué)，別忘了一起拼搏奮斗的班集體。班級的成功與失敗都會(huì )牽動(dòng)每一個(gè)人的心。就拿大家最熟悉的常規評比來(lái)說(shuō)吧，每一分都來(lái)之不易，所以在新學(xué)期，大家也必須嚴格遵守學(xué)校的規章制度，儀表整潔，不吃零食，升旗跑操時(shí)整隊要做到快靜齊。其實(shí)，班級的每一個(gè)人都是兄弟姐妹，都是同一條戰線(xiàn)的戰友。所以，當班級有了總的目標，大家一起努力的時(shí)候，不管有多苦，你都覺(jué)得很甜。團隊精神會(huì )給你更強的斗志，會(huì )幫助你獲得更大的成功！
希望各位同學(xué)能積極響應我的倡議，也希望大家能按照學(xué)校領(lǐng)導和各位老師提出的新學(xué)期要求不斷努力，展望自己無(wú)限的美好的未來(lái)，在二中的天空中留下自己美好的身影，祝成功與你相隨！
我的講話(huà)完了，謝謝大家！
新學(xué)期演講稿 篇8
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家早上好！
很榮幸我能代表八（11）班在國旗下講話(huà)。今天我演講的題目是《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》。
愛(ài)是純潔的，也是溫暖的，愛(ài)是無(wú)限的。也是不朽的。愛(ài)就是一道無(wú)瑕的光芒，時(shí)刻照亮著(zhù)我們的未來(lái)。給予我們不懈的動(dòng)力，讓我們勇往直前。
朝陽(yáng)出來(lái)了，湖水為她梳妝；新月上來(lái)了，群星給她做伴；春花開(kāi)放了，有綠葉扶持；鳥(niǎo)兒鳴唱了，有蟋蟀彈琴……天地萬(wàn)物都在為我們講述有愛(ài)的故事。
一個(gè)小女孩走過(guò)一片草地，看見(jiàn)一只被荊棘刺傷的蝴蝶。她小心翼翼地為蝴蝶拔掉刺，讓它重新飛翔。蝴蝶化作一位仙女，對小女孩說(shuō)：“請你許個(gè)愿，我將讓它實(shí)現�！毙∨⒄f(shuō)：“我希望快樂(lè )�！庇谑窍膳畯澫卵鼇�(lái)在女孩耳邊細語(yǔ)一番，然后消失了。小女孩果然很快樂(lè )地度過(guò)了一生。仙女到底說(shuō)了什么呢?小女孩說(shuō)：“仙女告訴我，我周?chē)拿恳粋�(gè)人都需要我的關(guān)愛(ài)�！�
的確，關(guān)愛(ài)是輕輕的風(fēng)，關(guān)愛(ài)是及時(shí)雨，關(guān)愛(ài)充滿(mǎn)和諧，關(guān)愛(ài)扶植善良，關(guān)愛(ài)善解人意。關(guān)愛(ài)能使人快樂(lè )，關(guān)愛(ài)能使人幸福。生活只有用關(guān)愛(ài)編織，才能絢麗多彩。
我們何嘗不是每時(shí)每刻都生活在關(guān)愛(ài)中呢?
那現在我先講講我們身邊的愛(ài)
有時(shí)候家長(cháng)會(huì )批評我們，這其實(shí)是對我們的愛(ài)。家長(cháng)是為了我們好。因為我們是家長(cháng)的掌上明珠，對我們有太多愛(ài)的寄托。課堂上，老師時(shí)常教育我們，要去關(guān)心別人，關(guān)心別人就等于關(guān)心自己。因為愛(ài)是連接人與人之間的紐帶，只有把愛(ài)處處撒播，生活才會(huì )變的更美好。愛(ài)也是充滿(mǎn)力量的，它給了我們很大的勇氣和信心，讓我們在人生的道路上暢通無(wú)阻。
得到關(guān)愛(ài)固然幸福，關(guān)愛(ài)他人更是彌足珍貴。韋唯的一首《愛(ài)的奉獻》不知打動(dòng)了多少人的心。是的，愛(ài)是心底的呼喚，愛(ài)是生命的源泉，只要人人獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。
愛(ài)，藏在世界的每個(gè)角落，就看你有沒(méi)有去發(fā)現它，有沒(méi)有把它找出來(lái)給予別人。
當媽媽不舒服時(shí)，我們可以悄悄地把藥片放在枕邊；當爸爸累了時(shí)，我們可以把一杯熱茶放在爸爸面前。走在路上，見(jiàn)到小朋友摔倒，我們可以輕輕地把他扶起來(lái)；坐在車(chē)上，我們可以主動(dòng)地給老人小孩讓個(gè)座；課間休息時(shí)，看見(jiàn)哪位同學(xué)悶悶不樂(lè )，我們可以誠懇地陪他聊一聊……關(guān)愛(ài)，就從這樣的點(diǎn)滴做起。關(guān)愛(ài)不必驚天動(dòng)地，可以是一個(gè)微笑，一個(gè)手勢，一個(gè)眼神……
世間的“愛(ài)”是永恒的、不變的。所有的驚人舉動(dòng)，都有愛(ài)作依托，都是愛(ài)的創(chuàng )造！沒(méi)有愛(ài)，就沒(méi)有一切。一個(gè)人心里-有別人，就能夠設身處地地為他人著(zhù)想，并有愛(ài)的奉獻，那么得到的-將是內心的充實(shí)，高尚的人格，愛(ài)心的照耀。以個(gè)甘愿為社會(huì )付出真情和愛(ài)的人，是幸福的人，因為幸�？偸瞧珢�(ài)那些熱愛(ài)生活而樂(lè )于奉獻的善良的人。
因此，愛(ài)，使我們心靈相通；愛(ài)，使世界不再孤單。讓你我伸出溫暖之手，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)，讓生活中處處開(kāi)滿(mǎn)真、善、美的鮮花。
我的演講完畢，謝謝大家!
新學(xué)期演講稿 篇9
高一的學(xué)弟學(xué)妹們，經(jīng)過(guò)半年的時(shí)間，你們已經(jīng)融入到這個(gè)溫暖的大家庭中，半年來(lái)你們經(jīng)歷過(guò)成功與失敗，擁有過(guò)鮮花和掌聲，嘗試過(guò)生活的酸甜苦辣，正是這樣，我們的生活才豐富多彩，充實(shí)而有意義。在以后的學(xué)習中希望你們不怕流淚、不怕痛苦、不怕磨難。揚起理想的風(fēng)帆，在九中這片遼闊無(wú)垠的大海中向成功的港灣遠航！
同學(xué)們，新的起點(diǎn)，新的一年，新的九中，抬起你的頭，不要為昨天的失敗而悲傷，忘記昨天，奮斗今天，坦然面對明天。是雄鷹就要翱翔天空，是海鷗就要搏擊風(fēng)浪！今天你為九中驕傲，明天九中一定因你而自豪！從今天起，讓我們爭做“校榮我榮，校衰我恥”的高標準的中學(xué)生，腳踏實(shí)地、更努力、更拚搏、更給力地創(chuàng )造一個(gè)輝煌燦爛的新九中！
謝謝大家！
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