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紀律委員競選演講稿（通用18篇）
演講稿是一種實(shí)用性比較強的文稿，是為演講準備的書(shū)面材料。在日常生活和工作中，我們使用上演講稿的情況與日俱增，寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的紀律委員競選演講稿，歡迎大家分享。
紀律委員競選演講稿 1
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好！
我是林xx，很榮幸能在五、四這個(gè)講臺上來(lái)競選紀律委員。我是個(gè)內向的女孩，從小學(xué)一年級開(kāi)始到現在，我一直遵守紀律很好，老師讓講的`時(shí)候，我說(shuō)的非常激烈，而老師一說(shuō)閉嘴，我一點(diǎn)兒聲音也不出了。
同學(xué)們，我覺(jué)得紀律委員不只是個(gè)光環(huán)，它背后還是與同學(xué)和老師架起的一座橋梁。我覺(jué)得我有資格當選這個(gè)紀律委員，因為我紀律好，雖然學(xué)習不是數一數二，但我每年都評為“三好學(xué)生”以及其他榮譽(yù)稱(chēng)號。
如果我真的能當上了紀律委員，我會(huì )按以下幾點(diǎn)來(lái)要求自己：
1、我一定會(huì )做到公正，不會(huì )誰(shuí)是我的好朋友，我就袒護他。
2、我一定會(huì )負起責任來(lái)，看到別人打架我一定阻止。
3、我一定會(huì )敢于管理，得到同學(xué)們的認可。
我的發(fā)言完畢。同學(xué)們，希望你們能投我一票，我會(huì )成為你們心中模范的紀律委員。
紀律委員競選演講稿 2
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
我競選的是紀律委員。
泰戈爾曾經(jīng)說(shuō)：“天空中沒(méi)有鳥(niǎo)的痕跡，但我已飛過(guò)�！倍蚁胝f(shuō)：“天空中沒(méi)有鳥(niǎo)的痕跡，但我正在飛翔�！蔽沂莻�(gè)零經(jīng)驗的菜鳥(niǎo)級選手，很多有100萬(wàn)經(jīng)驗的大師級高手與我競爭這個(gè)崗位，但是只要有一線(xiàn)希望，我就決不放棄！
我是個(gè)紀律還不錯的人，從小到大，幾乎沒(méi)有讓父母操心過(guò)，紀律委員首先就得自己紀律好，很明顯，我達到了。其次得能夠管住別人，雖然我在班里沒(méi)有威嚴，但我有非常好的人緣，這同樣能讓班里的同學(xué)保持安靜。最后，也是最重要的'，那就是――我有足夠的能力勝任紀律委員！這些便是我的優(yōu)勢，但是人無(wú)完人，金無(wú)完金，假如我有一些不足，也請大伙兒提醒我。
光有優(yōu)勢可不行，還得有“計劃”。假如我當上了紀律委員，我會(huì )為同學(xué)們做好模范。首先，我要努力學(xué)習好各門(mén)功課，便于同學(xué)們有不懂得地方來(lái)咨詢(xún)我；其次，我要認真管好班上的紀律，履行好我的職責。假如班級里有同學(xué)在教室吵，我身為紀律委員應該去提醒他，打造我們503班安靜的環(huán)境；對待同學(xué)，我要一視同仁，獎罰分明，不能有私心，對誰(shuí)的態(tài)度都得一樣。紀律十分重要，良好的紀律能改變一個(gè)班的班風(fēng)，良好的紀律就是班級的通行證。不僅如此，良好的紀律，可以改善一個(gè)人的學(xué)習習慣，良好的紀律，能提高一個(gè)人的學(xué)習成績(jì)，良好的紀律，能改變......看！良好的紀律能把一個(gè)人都改變了，所以我一定要更加努力，做一個(gè)優(yōu)秀的紀律委員！做好這些，我還會(huì )配合其他班干部，共同把班上的工作開(kāi)展好。我相信在我們所有同學(xué)的努力下，我們班一定會(huì )評為五星級中隊。
如果我落選了，我不會(huì )放棄，因為失敗乃成功之母，我會(huì )不斷提升自己，等待下一次的機會(huì )，并牢牢地抓住它！
希望同學(xué)們把你們神圣的一票投給我！謝謝大家！
紀律委員競選演講稿 3
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是五4中隊的`xx，我今天競選的職位是大隊委紀律委員。
每當我看見(jiàn)同學(xué)們不遵守紀律，每當我看見(jiàn)同學(xué)們隨地吐痰，每當我看見(jiàn)同學(xué)們說(shuō)話(huà)不文明。望著(zhù)我們胸前佩戴得整整齊齊的紅領(lǐng)巾，我都會(huì )想：不能讓這紅領(lǐng)巾白戴，要讓它發(fā)揮出少先隊員的品質(zhì)出來(lái)！想到這里，我都有一種制止這種行為發(fā)生的沖動(dòng)。假如我當上了大隊委紀律委員，我將更能有力的制止這些不良行為的發(fā)生，讓同學(xué)們養成守紀律的好習慣，做一名好學(xué)生，為實(shí)驗小學(xué)添光彩。
在這次競選中，如果我當上大隊委紀律委員，我會(huì )認真完成大隊委交給我的每一個(gè)任務(wù)，為同學(xué)們服務(wù)，做好老師們的小幫手。如果我落選了，我不會(huì )灰心，這說(shuō)明我還有很多缺點(diǎn)，我會(huì )自我完善，下次繼續競選。
鳥(niǎo)兒渴望高遠的天空，魚(yú)兒渴望深邃的海洋，我們少年兒童渴望成長(cháng)的舞臺。假如你給我一片沃土，我會(huì )還你滿(mǎn)園春色：假如你給我一片藍天，我會(huì )奮力翱翔：假如你給我一次機會(huì )，我會(huì )還給你十分精彩！今天我站在這里，我渴望這一職位，希望同學(xué)們投我一票！謝謝大家！
紀律委員競選演講稿 4
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
我叫xxx，今天我很榮幸走上講臺，我要競選的是紀律委員。
我熱愛(ài)班級熱愛(ài)同學(xué)，雖然我有一些缺點(diǎn)，成績(jì)也不算特別優(yōu)異，但我相信在今后的日子里，我會(huì )非常努力。紀律委員不言而喻是要管好班里各項紀律，做同學(xué)們的'榜樣，我也知道，作為一位班干部，首先是要管好自己才有資格去管別人。
既然是花，我就要開(kāi)放；既然示樹(shù)，我就要長(cháng)成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路。而一個(gè)班級的優(yōu)秀來(lái)自班干部的領(lǐng)導和全體同學(xué)的共同努力，既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員。
俗話(huà)說(shuō)：“沒(méi)有規矩，不成方圓”如果一個(gè)班級沒(méi)有紀律的話(huà)，將得不到任何一位老師的認可。假如我競選成功，我會(huì )對自己更加嚴格，為同學(xué)們樹(shù)立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，使我們的整個(gè)班級形成一個(gè)團結向上，積極進(jìn)取，有紀律的整體。
請老師，同學(xué)們相信我，支持我，投我一票，我一定行，謝謝大家！
紀律委員競選演講稿 5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
你們看，窗外那棵幼苗已經(jīng)長(cháng)成參天大樹(shù)；那幼小的蝌蚪也搖身一變，成為美麗的青蛙；那脆弱的小鳥(niǎo)，也變成了邀翔的.雄鷹……而我，總有一天也會(huì )長(cháng)大。我深深地知道“人在人前闖，刀在石上蕩”，只有不斷磨煉自己，才能更好地成長(cháng)。班干部這個(gè)角色能更好地鍛煉自己的能力。所以今天，我站在了這里，競選紀律委員。
常言道：“欲攘外先安內”。一個(gè)班級的紀律如果亂糟糟的，那么我們還有什么資格跟其它班級競爭呢？更有人言，“近朱者赤，近墨者黑”。如果同學(xué)們在一個(gè)紀律不好的班級中學(xué)習、成長(cháng)，每天來(lái)到學(xué)校就知道打鬧和講話(huà)。那么遺漏的知識誰(shuí)來(lái)補？所以，我認為紀律委員這個(gè)職位非常重要，它有很強的監督功能。首先必須以身作則，做好同學(xué)們的榜樣。然后是心中裝著(zhù)同學(xué)，監督他們遵守紀律。我雖然不是最合適的人選，但我有我的優(yōu)點(diǎn)。我平時(shí)上課遵守紀律，晨讀課上大聲朗讀課文，中午專(zhuān)心致志地閱讀課外書(shū)籍。平時(shí)在同學(xué)中有威信，同學(xué)們都喜歡我。我希望能夠通過(guò)這次競選機會(huì )為大家服務(wù)。
如果同學(xué)們能選舉我擔任紀律委員，那我一定不會(huì )讓大家失望，更不會(huì )“兩天打魚(yú)，三天曬網(wǎng)”，一會(huì )兒玩忽職守，一會(huì )兒仗勢欺人。我只會(huì )一絲不茍地履行職責，兢兢業(yè)業(yè)地管理，勤勤懇懇地學(xué)習，竭盡全力做好大家的榜樣。我一定能監督大家在早晨放聲朗讀，在課前三分鐘管好班級的紀律，在中午為大家營(yíng)造一個(gè)靜心讀書(shū)的氛圍。我相信在我的管理下，班級紀律一定會(huì )有很大改善。大家的成績(jì)也一定能“芝麻開(kāi)花節節高”。
當然，如果我不能當選紀律委員，也不會(huì )氣餒，“勝敗乃兵家常事”。我會(huì )從中找到自己的缺點(diǎn)和不足，努力改正。畢竟“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)”。還希望同學(xué)們慧眼如矩，找出我的不足之處�？傊�，此時(shí)此刻我能站在這里，望著(zhù)大家熟悉的面孔，鼓勵的眼神，我就心滿(mǎn)意足了。結果并不重要，只要我爭取過(guò)了。
我的競選演講到此結束，謝謝大家！
紀律委員競選演講稿 6
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
很高興能有這樣一個(gè)參與競爭、展示自我的機會(huì )。我是xxx，今年xx歲，現任班里的生物課代表。今天，我競選的是紀律委員。我自信能勝任這一職務(wù)，也相信在同學(xué)們的支持和協(xié)助下，能讓咱們班的紀律變得越來(lái)越好。
第一，我很有上進(jìn)心，所以我希望能夠有一個(gè)更高的起點(diǎn)發(fā)揮我的作用。雄鷹在長(cháng)空翱翔，不僅需要強有力的翅膀，更需要一片高遠的天空。心懷遠志的我，同樣也需要一個(gè)更廣闊的空間來(lái)發(fā)揮我的能力。在“東方明珠”電視塔上，借助望遠鏡我看到了整個(gè)上海，還有朦朧模糊的北京、香港。在班級里，我也希望能有這樣一個(gè)位置，并且借助團結的力量，帶領(lǐng)同學(xué)們把我們初一五班的紀律工作搞得更好。同時(shí)，也讓我自己在各種不同的情況下得到鍛煉和提高。
第二，我有經(jīng)驗和能力，所以我自信自己一定能帶領(lǐng)同學(xué)們搞好班級的紀律工作。小學(xué)時(shí)，我有幸跟著(zhù)兩位既要求嚴格又和藹可親的班主任學(xué)習生活了五年，使我養成了做事嚴謹自律學(xué)習認真扎實(shí)的'好習慣。從小學(xué)三年級起，我一直擔任班級的體育委員，通過(guò)各種體育活動(dòng)和賽事鍛煉了我的體魄、能力和膽識。五年級上學(xué)期，我擔任學(xué)校大隊委員，從開(kāi)始時(shí)只會(huì )按老師要求做事，到后來(lái)能夠獨立思考組織策劃活動(dòng)，我經(jīng)歷了一個(gè)漸進(jìn)提高的過(guò)程，慢慢地我可以用自己的一些思路處理問(wèn)題，并且常常會(huì )有很好的效果。從小學(xué)到現在，德智體美勞不論哪個(gè)方面，只要我做過(guò)的我都力爭做到好。我認為，作為一名班干部，不僅這五個(gè)方面要全面發(fā)展起到模范表率的作用，最重要的還是要守紀律。雖然剛上學(xué)時(shí)，我也有過(guò)幾次上課開(kāi)小差的做法，但是通過(guò)努力，我做的已經(jīng)比開(kāi)學(xué)時(shí)好多了��！“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)”，我敢于承認錯誤，也勇于改正錯誤，我相信通過(guò)嚴格要求自己，克制自己，不斷奮斗會(huì )使我迅速成長(cháng)和提高。
如果我能當選紀律委員，我想在這幾個(gè)方面開(kāi)展工作：
1、“以古為鑒，可以知興衰。以人為鑒，可以明得失�！庇捎趧偵氤踔�，我在紀律工作方面和班級管理工作方面還缺少經(jīng)驗，對咱們班同學(xué)的性格、脾氣、習慣了解得都不夠透徹，所以在平時(shí)的工作中，我會(huì )時(shí)刻牢記多多聽(tīng)取老師和同學(xué)們的意見(jiàn)建議，博采眾長(cháng)，團結奮進(jìn);
2、既嚴于律己，也嚴于待人。一個(gè)班級，如果沒(méi)有嚴明的紀律，就不會(huì )成為一個(gè)優(yōu)秀的班集體。首先，我要管住自己，認真聽(tīng)講，做出表率;同時(shí)，也要管住同學(xué)，個(gè)個(gè)都要講文明懂禮貌。我要帶領(lǐng)咱們班勇敢向前沖，爭取每一次評比都拿到紀律流動(dòng)紅旗;
3、我和哥哥兩個(gè)人的生活環(huán)境，使我有機會(huì )接觸到更多的同學(xué)和朋友，也學(xué)會(huì )了容讓和團結。同樣，在咱們班，我也要用幽默和快樂(lè )去感染同學(xué)，讓大家在自我約束和管理中一起進(jìn)步;
4、我有一顆善良的心，不僅腿腳勤快并且很樂(lè )于幫助別人。我的腦筋靈活，我能及時(shí)看到想到老師和同學(xué)們的困難，并為大家分擔。
如果這次我競選不上紀律委員，我依舊會(huì )積極投入到班級工作和學(xué)習中，把身邊的每一件小事做好。因為成功總是青睞有準備的人，我相信，我的表現會(huì )讓大家信任我，也相信我有能力把班級的紀律工作做得更棒、更出色！
我的演講完畢，謝謝大家！
紀律委員競選演講稿 7
尊敬的各位評委老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
我是來(lái)自政法學(xué)院思政一班的xxx。今天很榮幸地站在這里競選學(xué)生會(huì )紀律委員一職。
作為一名在校大學(xué)生，我深切體會(huì )到紀律在我們生活中的重要性，俗話(huà)說(shuō)，沒(méi)有規律，不成方圓。良好的紀律工作的開(kāi)展，能夠有效地改善我們的學(xué)習生活環(huán)境。因此，紀律工作是非常重要的。
對于我自己的性格特點(diǎn)，我想用一句話(huà)來(lái)概括，靜若處子，動(dòng)若脫兔，也就是說(shuō)，我可以很安靜地坐下來(lái)干自己的事，也很擅長(cháng)與人交流溝通。我是一個(gè)樂(lè )天派，積極向上的人生態(tài)度，使我可以在任何時(shí)候都能保持良好的心態(tài)，我相信，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，任何困難經(jīng)過(guò)，人為的努力，都能夠得到克服。在中小學(xué)的時(shí)候，我曾長(cháng)期擔任班里的一些職務(wù)，在此過(guò)程中，自身的能力得到很大程度的提高，也積累了很多的工作經(jīng)驗。我的朋友們都說(shuō)，我是一個(gè)責任心很強的人，只要是我自己份內該做的`事，我絕對不會(huì )推脫敷衍。并且，我會(huì )依照原則辦事，絕對不會(huì )以權謀私，濫用職權�！白咦约旱穆�，讓別人說(shuō)去吧，”有時(shí)候，是很必要的。競選演講稿
愛(ài)美之心，人皆有之。我也不例外，我是一個(gè)勇于追求完美的人。雖然我知道，這個(gè)世界上，沒(méi)有十全十美的人，沒(méi)有盡善盡美的事，但我會(huì )向著(zhù)美好的方向去努力，去靠攏，那就意味著(zhù)，我需要不斷地學(xué)習，努力地完美。
如果，我有幸贏(yíng)得大家的信任，成為紀律委員，我將會(huì )努力工作，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，做好自己該做的事，也會(huì )也會(huì )自始自終地遵循吃苦在前，享樂(lè )在后，有求必應的宗旨，充分在這片美麗的舞臺上展現自己的能力。
紀律委員競選演講稿 8
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是xxx，非常榮幸能夠與各位同學(xué)在這里共同參加競選班委，我競選的職位是紀律委員。首先我要感謝老師們對我的栽培與鼓勵，也要感謝同學(xué)們對我的信任和支持。
我是一個(gè)陽(yáng)光、自信、多才多藝的男生。在小學(xué)階段我曾經(jīng)擔任過(guò)三年的紀律委員和兩年的副班長(cháng)，學(xué)習成績(jì)一直名列前茅，在"雛鷹爭章"活動(dòng)中年年獲得校級雛鷹隊員，并有著(zhù)較高的'協(xié)調能力和管理能力。我的興趣愛(ài)好十分廣泛，看書(shū)、鋼琴、書(shū)法、朗誦等。曾經(jīng)獲得過(guò)瑞安市優(yōu)秀少先隊員，瑞安市中小學(xué)生藝術(shù)節器樂(lè )比賽一等獎，古詩(shī)情景劇表演一等獎，爭當四好少年征文比賽一等獎，瑞安市中小學(xué)生詩(shī)歌朗誦比賽三等獎，全國閃閃紅星鋼琴比賽三等獎，等等。
紀律委員的作用就是能夠管理好班級的紀律，我覺(jué)得我能勝任這個(gè)職位。第一，我能遵守班級紀律，以身作則，起模范帶頭作用。第二，我有較強的責任心和使命感，能尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，不計較個(gè)人得失，熱心幫助他人。
今天我來(lái)參加班委競選，就是想充分發(fā)揮自己的特長(cháng)，為老師和同學(xué)們服務(wù)，為班級多出力。如果我這次競選成功，我一定會(huì )腳踏實(shí)地，盡我所能，出色地完成老師和同學(xué)們交給我的任務(wù)，全心全意地為同學(xué)們服務(wù)。
請大家相信，如果給我一雙翅膀，我將帶你們翱翔整個(gè)藍天。如果給我一片綠蔭，我將回報你們整個(gè)森林。
紀律委員競選演講稿 9
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是xxx，我今天要競選的職位是紀律委員，一轉眼我們已經(jīng)是五年級的學(xué)生了，快小升初了，現在正需要一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，所以我來(lái)競選這個(gè)神圣的職位。
在學(xué)習上，我的成績(jì)一直在前五名，我也是一個(gè)非常熱心的人，誰(shuí)需要幫助，我總是第一個(gè)沖上去幫助他，所以我們班的同學(xué)都叫我“及時(shí)雨”錢(qián)柯圳。我的性格非常開(kāi)朗，拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“不想當將軍的士兵不是好士兵�！币驗榧o律委員是一個(gè)班在紀律方面的“領(lǐng)頭羊”，而我從小就很愛(ài)說(shuō)話(huà)，所以我想借著(zhù)當紀律委員的機會(huì )改掉這個(gè)壞毛病。
如果我當上了紀律委員，我會(huì )盡力管理好班級的紀律，爭取讓老師開(kāi)心地進(jìn)我們班，開(kāi)心地出我們班。如果我當上了紀律委員，我會(huì )讓自習課的紀律比老師在的時(shí)候還安靜，讓我們班的'班風(fēng)成為其他班級的榜樣，成為學(xué)校的驕傲。
如果我沒(méi)當上紀律委員，我也不會(huì )氣餒，我會(huì )積極檢討自己的問(wèn)題，及時(shí)更正，爭取下次可以當上紀律委員。
我們就像一個(gè)小小的軍營(yíng)，我愿成為軍營(yíng)中的紀律兵，所以請大家投我一票吧！謝謝大家！
紀律委員競選演講稿 10
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
眨眼已是小學(xué)階段的最后一學(xué)年了。在這一年里，大家都會(huì )奮力拼搏去沖刺理想的初中。這就更加需要一個(gè)好的學(xué)習環(huán)境，需要有一定的紀律去約束一些不好的現象。我已在上一學(xué)期較好地擔任了紀律委員這一職務(wù)，已有了一定的管理經(jīng)驗，能獨立策劃、組織各種活動(dòng)。這次我希望能繼續擔任。如果我繼續當上紀律委員，我將做到以下幾點(diǎn)：
首先是嚴于律己，不遲到、不早退、不無(wú)故曠課，上課不交頭接耳，認真完成老師布置的作業(yè)，遵守學(xué)校和班級的各項規章制度。并且要樹(shù)立威信，遇事不亂。建立更加完善的班級紀律，使同學(xué)們認識到以遵守學(xué)校和班級紀律為榮，破壞班級紀律為恥，樹(shù)立班級榮譽(yù)感，養成遵守紀律的良好習慣，對于那些不遵守紀律的人，我會(huì )及時(shí)讓他們改正。在學(xué)習上，提倡互相幫助，互相分享好的經(jīng)驗，讓較優(yōu)秀的.同學(xué)間產(chǎn)生競爭氣氛，讓目前成績(jì)暫時(shí)還不怎么好的同學(xué)產(chǎn)生學(xué)習緊迫感。如果同學(xué)們有什么不懂，我依舊會(huì )敞開(kāi)心扉，樂(lè )于幫助任何需要幫助的人。做好老師的小幫手，及時(shí)和老師溝通，討論班里的情況和出現的問(wèn)題，肯定成績(jì)，防患于未然。如果我當上了紀律委員，我將和同學(xué)們一起努力，全面發(fā)展，為班級爭光。如果我有什么需要改正的，請同學(xué)們指出來(lái)，我會(huì )認真反省并虛心接受。希望大家支持我，我將以認真的態(tài)度，以滿(mǎn)腔的熱情去做好這份工作。
謝謝大家。
紀律委員競選演講稿 11
敬愛(ài)的徐老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天，我很榮幸站在這個(gè)舞臺上，我站在這里，只有一個(gè)目標：那就是競選紀律委員。班干部是一個(gè)多么令人向往的職位，它是一個(gè)鍛煉能力，展現自我的舞臺。當然，我更想當一個(gè)名副其實(shí)的班干部。俗話(huà)說(shuō)：“團結就是力量”，我想讓大家在以后的學(xué)習生活中互相幫助，為明年的畢業(yè)考試打下良好的地基。而這一切，都要有良好的紀律作保證，所以我要競選紀律委員。
面對紀律委員這個(gè)職務(wù)，我不敢說(shuō)我是最合適的，但我敢說(shuō)我將會(huì )是最努力的.。如果我當上了紀律委員，我會(huì )以身作則，嚴格要求自己并做好以下幾點(diǎn)：
一、如果上課鈴打響了，任課老師還沒(méi)到教室，我會(huì )提醒大家保持安靜，并做好課前準備工作。
二、如果上課時(shí)有同學(xué)說(shuō)小話(huà)，開(kāi)小差，我會(huì )及時(shí)提醒。
三、如果下課時(shí)有同學(xué)在教室里大吵大鬧甚至說(shuō)臟話(huà)時(shí)，我會(huì )立刻阻止。如果多次警告無(wú)效，我就將報告老師了哦。
我知道，紀律委員是一個(gè)非常容易得罪人的職位，但是，我不怕。同學(xué)們，一個(gè)班要取得好的成績(jì)，離不開(kāi)好的班風(fēng)；而好的班風(fēng)離不開(kāi)好的紀律。俗話(huà)說(shuō)；“沒(méi)有規矩，無(wú)以成方圓”，我相信大家一定會(huì )理解我、信任我、支持我。對嗎？
希望你們能為我投上寶貴的一票！
讓我們一起努力，為明年考上理想的中學(xué)而奮斗吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
紀律委員競選演講稿 12
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是五二班的xxx。今天我有幸參加紀律委員的競選活動(dòng)，我很高興也很激動(dòng)。
我是一個(gè)活潑、開(kāi)朗的男孩，從一年級開(kāi)始我就擔任班長(cháng)，還多次被評為三好學(xué)生，我有較強的`組織能力和協(xié)調能力，會(huì )出點(diǎn)子想辦法，在同學(xué)中有號召力、影響力。我在班級是學(xué)習“佼佼者”，各科成績(jì)優(yōu)良，因此，有時(shí)間和精力為同學(xué)們服務(wù)。我有很強的集體榮譽(yù)感，愿意為學(xué)校、為年級付出努力，為同學(xué)們做好服務(wù)。
我認為自己很適合擔任紀律委員一職，在同學(xué)們的協(xié)助下，我相信我能夠把工作做得更好、更出色。
首先我熱愛(ài)我的工作，大半個(gè)學(xué)期的年級助理，使我有了相當的管理經(jīng)驗、領(lǐng)導能力。假如我當選，我將進(jìn)一步加強自身修養，我將時(shí)時(shí)嚴格要求自己，力爭讓自己大隊干部的職責與個(gè)人的思想品格同時(shí)到位。如果我當上了紀律委員，我一定會(huì )公平、公正地對待每位同學(xué)，也會(huì )真心地與每一位同學(xué)交朋友，要是你有什么困難，我也一定會(huì )竭盡全力去幫助你。
我將努力使大隊部成為學(xué)校領(lǐng)導與學(xué)生之間的一座溝通心靈的橋梁，成為師生之間的紐帶，成為敢于反映廣大學(xué)生意見(jiàn)要求，維護學(xué)生正當權益的組織，總之一句話(huà)，我會(huì )帶領(lǐng)全班不求最好，只求更好！
請投我一票吧，我知道，每一票都飽含著(zhù)你們的信任與支持，我絕對不會(huì )辜負大家對我的期望！
紀律委員競選演講稿 13
敬愛(ài)的教師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
我競選的是紀律委員。
泰戈爾以往說(shuō)：“天空中沒(méi)有鳥(niǎo)的痕跡，但我已飛過(guò)�！倍蚁胝f(shuō)：“天空中沒(méi)有鳥(niǎo)的痕跡，但我正在飛翔�！蔽沂莻�(gè)零經(jīng)驗的菜鳥(niǎo)級選手，很多有100萬(wàn)經(jīng)驗的大師級高手與我競爭這個(gè)崗位，可是只要有一線(xiàn)期望，我就決不放棄！
我是個(gè)紀律還不錯的人，從小到大，幾乎沒(méi)有讓父母操心過(guò)，紀律委員首先就得自我紀律好，很明顯，我到達了。其次得能夠管住別人，雖然我在班里沒(méi)有威嚴，但我有十分好的人緣，這同樣能讓班里的同學(xué)堅持安靜。最終，也是最重要的，那就是――我有足夠的本事勝任紀律委員！這些便是我的優(yōu)勢，可是人無(wú)完人，金無(wú)完金，假如我有一些不足，也請大伙兒提醒我。
光有優(yōu)勢可不行，還得有“計劃”。假如我當上了紀律委員，我會(huì )為同學(xué)們做好模范。首先，我要努力學(xué)習好各門(mén)功課，便于同學(xué)們有不懂得地方來(lái)咨詢(xún)我;其次，我要認真管好班上的紀律，履行好我的職責。假如班級里有同學(xué)在教室吵，我身為紀律委員應當去提醒他，打造我們503班安靜的環(huán)境;對待同學(xué)，我要一視同仁，獎罰分明，不能有私心，對誰(shuí)的`態(tài)度都得一樣。
紀律十分重要，良好的紀律能改變一個(gè)班的班風(fēng)，良好的紀律就是班級的通行證。不僅僅如此，良好的紀律，能夠改善一個(gè)人的學(xué)習習慣，良好的紀律，能提高一個(gè)人的學(xué)習成績(jì)，良好的紀律，能改變……看！良好的紀律能把一個(gè)人都改變了，所以我必須要更加努力，做一個(gè)優(yōu)秀的紀律委員！做好這些，我還會(huì )配合其他班干部，共同把班上的工作開(kāi)展好。我相信在我們所有同學(xué)的努力下，我們班必須會(huì )評為五星級中隊。
如果我落選了，我不會(huì )放棄，因為失敗乃成功之母，我會(huì )不斷提升自我，等待下一次的機會(huì )，并牢牢地抓住它！
期望同學(xué)們把你們神圣的一票投給我！多謝大家！
紀律委員競選演講稿 14
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
今天我站在講臺上，我并不緊張。我競選的崗位是紀律委員。
我是個(gè)“三心二意”的學(xué)生。在這里三心二意并不是做事不認真、隨隨便便。三心指的是：進(jìn)取之心、平和之心和寬容之心；二意指的是：詩(shī)意和創(chuàng )意。有了進(jìn)取之心，才能使我管理方面有所增強，我的學(xué)習才能不斷的提高上去；有了平和之心，才能使我耐心地聽(tīng)從別人的意見(jiàn)，與其他班干部齊心協(xié)力管好班級；有了寬容之心，別人犯錯，我會(huì )大度地原諒他，不會(huì )因一點(diǎn)小事而斤斤計較，讓別人尊重我。增一點(diǎn)詩(shī)意我們能在緊張的學(xué)習生活中輕松輕松；添一點(diǎn)創(chuàng )意，我們能在比賽中不慌不忙、從容不迫。
競選班紀律委員演講稿班上很吵鬧，我會(huì )不顧一切地叫一二。讓老師在安靜的環(huán)境中上課，讓同學(xué)們在安靜的`環(huán)境中學(xué)習。假入如我當上了紀律委員，我會(huì )嚴格要求自己，為同學(xué)樹(shù)立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，使我們的整個(gè)班級形成一個(gè)團結向上、積極進(jìn)取、紀律超級棒的集體。
戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷(xiāo)自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。
金無(wú)足赤，人無(wú)完人“我知道我也有一些缺點(diǎn)，比如說(shuō)粗心大意等等，但是我想通過(guò)當班干部，我會(huì )改正這一些不好的習慣。
”不想當元帥的士兵不是好士兵“同學(xué)們請相信我，將你寶貴的一票投給我，這一定是你無(wú)悔的選擇，我不會(huì )辜負大家對我的期望，請大家記�。航o我一個(gè)機會(huì )，我將還大家一個(gè)奇跡。謝謝！
紀律委員競選演講稿 15
尊敬的老師，敬愛(ài)的同學(xué)們：
大家好我叫邵xx，我要競選紀律委員。因為我能管住自己的嘴巴，能與同學(xué)和諧相處。但是，世界上沒(méi)有一個(gè)人是十全十美的，我身上也有一些小毛病，但在這學(xué)期我會(huì )把身上的毛病全部改掉，不遺余力做一名優(yōu)秀的班干部
假如我當上了紀律委員，我會(huì )為五一班負責，讓五一班成為紀律最好的班級。在新學(xué)期，假如我當上了紀律委員，我將用最旺盛的精力、最醒悟的頭腦，主動(dòng)做一好老師的幫手，同學(xué)們的公仆，為學(xué)校創(chuàng )建出一個(gè)整齊美麗的五一班。在新的學(xué)期，讓五一班更上一層樓。
既然我是盆植物，那我就要努力開(kāi)出最漂亮的'花朵，既然我是一塊兒石頭，那我就要鋪成一條勝利的路，既然假如我是班干部，讓我就成努力成為一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)航員。
流星的光來(lái)自天體摩擦，珍寶的美來(lái)自貝殼的眼淚，一個(gè)班級的優(yōu)秀，來(lái)自各個(gè)班干部和全體同學(xué)的共同努力。請把你珍貴的一票投給我吧，我可以還給你一個(gè)滿(mǎn)足，感謝大家。
紀律委員競選演講稿 16
尊敬的教師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
今日我要競選的職位是紀律委員，在這里競選紀律委員我的心情特別的快樂(lè )也有一點(diǎn)緊急。
我雖然做事情缺乏信念但是我卻有信念勝任這個(gè)職位，不是我毛遂自薦，是由于我有信念，而且我不想向以前那樣做事情缺乏信念，細想在這次競選紀律委員的途中熬煉一下自己，盼望同學(xué)們信任我，讓我擁有這次時(shí)機，成為一位紀律委員。
假如我當上了紀律委員，我肯定會(huì )把班級里的紀律管得井井有條，假如有同學(xué)在課堂中講話(huà)，我會(huì )把他的'名字登記來(lái)，假如他是我的好朋友我也會(huì )把她的名字登記來(lái)。
有時(shí)候，我會(huì )在課堂上講一些小花，教師有時(shí)候也會(huì )批判我，當上我肯定會(huì )改掉這個(gè)壞毛病，也在此盼望同學(xué)投我一票。
拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：不想當將軍的士兵不是好士兵。假如我能當上紀律委員說(shuō)明我是一個(gè)號士兵，當上要當上好士兵肯定要刻苦學(xué)習，由于學(xué)習才是我們小學(xué)生的主要任務(wù)�？傊�，我肯定盡自己的全部力氣治理班級里的紀律，讓班級成為一個(gè)優(yōu)秀的班級。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”假如我落選了，那肯說(shuō)明我有很多缺乏，所以我要像寶劍一樣，不斷的磨礪自己的，決不氣餒，下次選班干部時(shí)呈現更好的自己。
在這里，我盼望大家能投我一票，選我當紀律委員，讓我來(lái)為大家效勞，我的演講完畢，感謝大家！
紀律委員競選演講稿 17
尊敬的教師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
很榮幸能站在講臺上和那么多期望參選的同學(xué)一齊競選。這次，我要競選的職位是紀律委員。我深知紀律委員的難度，但本著(zhù)一顆為教師同學(xué)服務(wù)的心，我鼓起了勇氣，走上來(lái)講臺參加競選。
以前，以往有人對我說(shuō)過(guò)：紀律委員是班干部中最難當的職務(wù)，又辛苦又得不到評，嚴格的紀律委員會(huì )得罪人，不嚴格的又管不住同學(xué)，誰(shuí)愿意去做這樣一份兩難的工作呢但我對他說(shuō)：萬(wàn)事都有第一次，沒(méi)有試過(guò)怎樣明白它怎樣呢我愿意去做這樣一份在別人眼中左右為難的.工作。
大學(xué)紀律委員競選稿紀律委員的職責是做好課堂紀律的管理，及時(shí)匯報情景，公正、公平地解決班級中的紀律問(wèn)題，并幫忙同學(xué)改正問(wèn)。我有信心，有本事做好這些工作。
如果我能當選，那么，我會(huì )竭盡所能做好分內工作，讓課堂變得更有序。如果我落選了，我會(huì )繼續努力地向這個(gè)目標沖刺，爭取在下個(gè)學(xué)期競選到這個(gè)職位，并會(huì )努力地配合當選的紀律委員，做好自律、自護。
不管最終的結果如何，我都尊重大家的評判。在那里，我真誠地期望大家能夠支持我，投上寶貴的一票。
紀律委員競選演講稿 18
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
我今天競選的職位是紀律委員，我對這個(gè)職位有自己的看法。每個(gè)班級兩位同學(xué)，對班級的學(xué)習和工作有很大的幫助，一位是班級學(xué)習委員，另一個(gè)是班級紀律委員。
上學(xué)期，我們班的紀律工作做得一點(diǎn)也不好，不管是自習課還是課后，我們班都有幾次太吵了，把我們學(xué)校教導主任都招惹過(guò)來(lái)了。
上學(xué)期班主任經(jīng)常談?wù)撐覀儼嗟募o律問(wèn)題，這是我們班紀律委員成員的失職。因此，為了本學(xué)期我們班的學(xué)科成績(jì)有很大的提高，我希望我能接手紀律委員的各項職責，正視本學(xué)期我們班的各種學(xué)科問(wèn)題。
我認為我可以勝任紀律委員工作的主要原因是因為:
第一，我可以隨時(shí)做好我的紀律工作。在學(xué)校的這個(gè)學(xué)期，我沒(méi)有因為違紀而被記過(guò)，老師也沒(méi)有因為我違紀而說(shuō)我什么。相反，上學(xué)期我多次幫助老師處理班上的紀律問(wèn)題，一個(gè)能很好地管理好自己學(xué)科的同學(xué)，這個(gè)學(xué)期就有了初步的資格來(lái)管理好我們班的學(xué)科。
第二，作為班干部，我不會(huì )把我的個(gè)人感情包含在工作中，如果我能當選為我們班的紀律成員，我將不可避免地登記一些違反班級紀律的同學(xué)的名字，然后把紀律名單交給班主任。
我認為我們班目前的.學(xué)科問(wèn)題主要存在于自修課和課外活動(dòng)的空閑時(shí)間，這是我上學(xué)期長(cháng)期觀(guān)察的結果。在自習課上，很多同學(xué)不能安靜地學(xué)習，他們喜歡帶頭發(fā)言，然后破壞整個(gè)班級的紀律。
在課余時(shí)間，一些同學(xué)特別吵鬧，即使在休息時(shí)間，仍然給其他同學(xué)的課外活動(dòng)帶來(lái)不便。所以，如果這次大家能支持我的觀(guān)點(diǎn)，我將集中糾正我們班紀律的兩個(gè)方面。
謝謝大家！
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