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教師節的演講稿

時(shí)間:2021-09-06 15:04:24 演講稿 我要投稿

教師節的演講稿范文300字(精選11篇)

  通過(guò)對演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現力,增強語(yǔ)言的感染力。在充滿(mǎn)活力,日益開(kāi)放的今天,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,演講稿的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編整理的教師節的演講稿范文300字(精選11篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

教師節的演講稿范文300字(精選11篇)

  教師節的演講稿 篇1

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  人生在世要渡過(guò)許多黯淡的時(shí)光,才能夠學(xué)會(huì )慢慢的成長(cháng)。要經(jīng)歷無(wú)數的艱難和曲折,才能夠明白偉大的平凡。然而陪我度過(guò)這些痛苦而又幸福日子的除了父母大概便是老師了吧。

  古有云,師者,所以傳道授業(yè)解惑也?梢(jiàn),老師是多么的重要。為了學(xué)生的前途,為了祖國的未來(lái),他們孜孜不倦,嘔心瀝血,在學(xué)生身上耗盡了畢生精力,譜寫(xiě)了一個(gè)個(gè)可歌可泣而又動(dòng)人心弦的故事

  不錯,教育是需要奉獻的,不懂得奉獻的老師決不會(huì )是一位好老師。但是,我們的老師奉獻的還少嗎?低工資低收入的是老師;最苦最累的是老師;常常伏案三更的是老師;住房條件最差的,往往也是我們辛勤耕耘的老師?墒且搶业姆瞰I,老師的貢獻卻是的!一個(gè)偉人的誕生,離不開(kāi)老師的栽培;一項科技成果的發(fā)明,離不開(kāi)老師的指點(diǎn);一個(gè)國家的強盛,又哪里離的開(kāi)老師呢?

  可以毫不夸張地說(shuō),老師才是我們國家真正的脊梁!

  教師節的演講稿 篇2

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  教師節快樂(lè )!

  應研究生部趙主任安排,今天再次以研究生導師代表身份為商大研究生開(kāi)學(xué)典禮致辭,教師節快樂(lè )!。

  開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始,主持人姜教授專(zhuān)門(mén)談到,今天是教師節,而在教師節舉行研究生開(kāi)學(xué)典禮更具意義。

  教師節就這樣又一次隆重亮相!

  今年的教師節似乎印象更深一些:從昨晚至今天,來(lái)自我的學(xué)生們的熱情洋溢、真情真切的教師節祝福短信紛至沓來(lái);還有電子賀卡、電子郵件;還有鮮花、賀卡呈現在小慶的辦公桌上……師生之情、師生之誼通過(guò)教師節得到了升華!有一句話(huà)從心底涌出:教師節快樂(lè )!

  作為教師,我很快樂(lè )!祝福的信息來(lái)自四面八方:有在國外繼續求學(xué)的,有在國內參加工作的;有研究生,有本科生;有身邊的,有外地的;有熟悉的,還有不太熟悉的……我更加理解了"桃李滿(mǎn)園"的真正含義。

  教師節的演講稿 篇3

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  這些年來(lái),老師就像辛勤的園丁,整日的照看我們,讓我們茁壯的成長(cháng);老師就像太陽(yáng)我們就像正在發(fā)芽的小樹(shù),在陽(yáng)關(guān)的照耀下長(cháng),長(cháng)成國家的棟梁;老師就像我們的母親,呵護我們,不讓我們受過(guò)傷害;老師就像我們的父親,我們做錯了事,就要接受?chē)栏竦慕逃。但是我們還會(huì )得到鼓勵不在做這樣事。老師為我們付出了他的所有。

  我們的老師經(jīng)常加班,加到深夜,不管是冷還是熱。我以為這是校長(cháng)叫他們做的?晌义e了。一件事讓我知道了為什么。原來(lái),老師不止是為了校長(cháng)的任務(wù)才經(jīng)常加班的,還有為了我們的作業(yè)。后來(lái),我留意的觀(guān)察了老師,發(fā)現皺紋日夜的爬上了老師的眼角。老師在深夜中嘔心瀝血的寫(xiě)教案。為我們批該作業(yè)。難道我們不應該用優(yōu)異的成績(jì)回報辛苦的老師嗎?

  在這里我想對所有的老師說(shuō):“老師你辛苦了!您為我們做出怎么多,我們一定會(huì )用優(yōu)異的成績(jì)回報您的用心良苦的!”

  謝謝大家,我講完了!

  教師節的演講稿 篇4

尊敬的老師們:

  你好!

  老師,是最美人類(lèi)靈魂工程師。加減乘除算不出您做出您的奉獻;詩(shī)詞歌賦頌不完對您的崇敬!您用知識甘露澆開(kāi)我們理想的花朵;您用心靈的清泉,潤育我們情操的美果。

  記得五年級的第一堂課嗎?那時(shí)我對你感到陌生、害怕,上課時(shí)我不敢舉手發(fā)言,您那雙會(huì )說(shuō)話(huà)的大眼對我說(shuō):“吳淑慧,別怕,你能行的!”我突然舉手了,您點(diǎn)了我的名字讓我回答,我說(shuō)出了答案,您對我微微一笑,并肯定了我的答案,我便對您上下地打量了一番,一雙水靈靈的眼睛,一頭烏黑的長(cháng)發(fā)和一張小嘴。我漸漸對您產(chǎn)生了好感。

  還記得那天,我不舒服媽您著(zhù)急地問(wèn)我用不用去醫務(wù)室?還打電話(huà)給我的媽媽。你讓我趴下,當時(shí)媽媽帶我走了。

  老師,您對我們的奉獻,如同天上星、地下沙,數也數不清,在這個(gè)教師節,我想對您說(shuō):“老師謝謝您!”

  謝謝大家!

  教師節的演講稿 篇5

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  每一位老師都像母親一樣慈祥、溫柔和藹,我的班主任,語(yǔ)文老師——孫華芬也不例外。

  孫老師長(cháng)得十分秀氣,中等身高,一頭黑發(fā)垂到背上,一雙會(huì )說(shuō)話(huà)的大眼睛,一張紅通通的嘴巴。

  老師不僅外表美,而且講課時(shí),她那連綿不斷而又優(yōu)美的話(huà)語(yǔ),更是深深得打動(dòng)了我們,到了朗讀時(shí),她又是充滿(mǎn)激情的為我們做領(lǐng)頭示范。

  每當教到重點(diǎn),老師又是幫助我們理解意思,又是強調我們不要記錯!有些人會(huì )覺(jué)得老師很?chē)Z叨,但是我覺(jué)得老師其實(shí)是操心我們的學(xué)習,但是往往有些人,老師明明反復強調過(guò)還是會(huì )錯,但老師還是會(huì )強忍著(zhù)怒火為我們講解,。

  我的老師字寫(xiě)得很好,像是印起來(lái)的,工工整整,四四方方,雖然不是一位書(shū)法家,但是在我的眼里,老師就是一位書(shū)法家!

  孫老師的優(yōu)點(diǎn)數不勝數,但是這次只能”夸“到這里咯!

  教師節的演講稿 篇6

親愛(ài)的老師們:

  教師節快樂(lè )!

  根據研究生部趙主任的安排,今天,我作為研究生導師的代表,再次為商都大學(xué)研究生開(kāi)學(xué)典禮致辭。教師節快樂(lè )!

  開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始,主持人姜教授說(shuō),今天是教師節,在教師節為研究生舉行開(kāi)學(xué)典禮更有意義。

  教師節再次隆重揭幕!

  今年的教師節似乎更讓人印象深刻:從昨天晚上到今天,我的學(xué)生們熱情真誠的教師節祝福短信層出不窮;還有電子賀卡和電子郵件;小青的桌子上也有鮮花和賀卡……師生之間的親情和友情通過(guò)教師節得到了升華!有句話(huà)發(fā)自?xún)刃模航處煿澘鞓?lè )!

  作為老師,我很開(kāi)心!祝福的信息來(lái)自四面八方:繼續留學(xué)的和在國內工作的;有研究生和本科生;有側,有場(chǎng);有熟悉的,也有不熟悉的……我對‘桃李園’的真諦有了更好的理解。

  教師節的演講稿 篇7

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  是誰(shuí)在學(xué)校里教了我們這么多年?是您陳老師!是誰(shuí)在學(xué)校無(wú)微不至地照顧我們?是您陳老師!是誰(shuí)在有困難的時(shí)候幫助我們排憂(yōu)解難?是您陳老師!

  陳老師,您這六年來(lái),含辛茹苦地培養了我們,對于我們來(lái)說(shuō),您就是我們的第二個(gè)母親,您每天教我們學(xué)習,我們學(xué)得好您就開(kāi)心,學(xué)不好您就為我們操心,幫我們復習。所以您就是我的第二個(gè)母親 。您如園丁,我們就是花園中的小花小草,是您在培養我們,把我們培養成蒼天大樹(shù)。您如一盞指路的明燈,照亮我們永往直前的道路,您如清茗,滋潤我們饑渴的靈魂。您雖然對我們很?chē)绤,但我?道您這樣子都是對我們好,您這樣就是“恨鐵不成鋼”的表現。謝謝您,陳老師!是您全心全意的教了我們六年!謝謝您,陳老師!是您教會(huì )了我們這么多,讓我學(xué)會(huì )這么多的道理,謝謝您,陳老師!您 永遠是我尊敬的好老師,好媽媽!

  我永遠愛(ài)您,我心目中的好老師!

  教師節的演講稿 篇8

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  上午好!

  唐代大文學(xué)家韓愈說(shuō)過(guò):老師是給我們傳承道義、教授知識、解答疑惑的人。在我們成長(cháng)的過(guò)程中,老師就像火炬,照亮了我們前進(jìn)的道路;老師就像芝麻開(kāi)門(mén),為我們打開(kāi)了知識的寶藏;老師就像媽媽?zhuān)o予了我們無(wú)微不至的關(guān)懷。

  自從“感恩老師”活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),我上課更加專(zhuān)心聽(tīng)講,坐姿端正,不隨便講話(huà),不做小動(dòng)作。對老師提出的問(wèn)題,認真思考,會(huì )的積極舉手,不會(huì )的.聽(tīng)別人回答,聽(tīng)老師講解,老師講的話(huà)都牢牢記住。

  按時(shí)完成作業(yè),做完認真檢查。還幫老師做一些力所能及的事,督促同學(xué)們及時(shí)交作業(yè)。

  老師是辛勤的園丁,老師是人類(lèi)靈魂的工程師。我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,領(lǐng)悟的每一個(gè)道理,掌握的每一個(gè)新知識,都離不開(kāi)您的辛勤培育和淳淳教誨。

  通過(guò)這次感恩活動(dòng),我一定更加努力,更加嚴格要求自己,不辜負老師對我的期望。讓我們在未來(lái)成長(cháng)的日子里取得更大的成功。老師謝謝您!

  教師節的演講稿 篇9

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  又一年長(cháng)空飛雁,又一年蘆花輕揚,又一年雨雪風(fēng)霜,又一年桃李帶香。猶記得xx年前的那一個(gè)早上,我揣著(zhù)一顆忐忑的惴惴不安的心,在一雙雙好奇的眼睛里出現。從此,一只潔白的粉筆,一塊神奇的黑板,把我引向一條十分漫長(cháng)的路,引向無(wú)窮智慧的完美境地。無(wú)論是初為人師時(shí)候的那一句“上課”,還是學(xué)生的那一聲“教師您好”,都已然成為我人生里最難忘的記憶,最珍視的時(shí)光。

  又是一個(gè)教師節,我收到了很多禮物,有信息祝福、賀卡、網(wǎng)頁(yè)留言、孩子們精心制作的各種小禮品。

  我們之所以偉大是因為我們懂得愛(ài),我們的愛(ài)不需要驚天動(dòng)地,也不需要太多柔情密語(yǔ),她就是一句輕輕的問(wèn)候,一個(gè)關(guān)愛(ài)的眼神,一次寵愛(ài)的撫摸,一陣鼓勵的掌聲,甚至是一次啰嗦的說(shuō)教,一次嚴厲的批評。

  謝謝大家!

  教師節的演講稿 篇10

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

  九月金秋,這是一個(gè)收獲的季節,是一個(gè)感恩的季節,更是一個(gè)屬于教師的季節。再過(guò)xx天,我們將迎來(lái)中華人民共和國第xx個(gè)教師節。

  教師節——這是一個(gè)令人激動(dòng)而神圣的日子,因為教師節不僅僅贊美教師,更重要的是,她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業(yè)。

  教師,一個(gè)普通的名字,但是對于我們全新的xx中學(xué)而言,這個(gè)名字卻顯得格外的厚重:為了我們大家能順利地進(jìn)入新學(xué)校,籌建辦的幾位老師沒(méi)日沒(méi)夜地工作在xx中學(xué)的工地上,三百多個(gè)日日夜夜,不辭操勞;為了不使我們今年軍訓發(fā)生意外,xx老師帶領(lǐng)我們的年輕教師吃住在學(xué)校,整整xx天,她是一位妻子,更是一位母親,這需要作出多大的犧牲!

  同學(xué)們,當我們想到這些時(shí),你是否也想起了在你生命中出現過(guò)的老師們?擁有一顆感恩的心,我們會(huì )懂得去關(guān)心他人;擁有一顆感恩的心,我們會(huì )珍惜現在。

  謝謝大家!

  教師節的演講稿 篇11

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  望著(zhù)匆匆流去的時(shí)間,我心疼著(zhù)?粗(zhù)慢慢走進(jìn)教室的他,我思念著(zhù)。心痛伴著(zhù)思念,我度過(guò)了一天又一天的日子,度過(guò)了沒(méi)有快樂(lè )沒(méi)有他的日子。

  失去的時(shí)間不會(huì )再回來(lái),而躺在病床上他不知什么時(shí)候回來(lái)?望著(zhù)暫時(shí)教我們數學(xué)的王老師,我的心情總是不能平靜,眼前總是忘記不了楊老師那熟悉的面孔,可能是我明白了沒(méi)有任何人能代替我心中的那個(gè)您,那個(gè)優(yōu)秀的您。

  優(yōu)秀的您做著(zhù)優(yōu)秀的事,使一個(gè)個(gè)同學(xué)愛(ài)上了數學(xué),更愛(ài)上了數學(xué)課上的您,但現在,躺在病床上的您是否還記得我們,記得我們這些愛(ài)你的孩子。

  愛(ài)是無(wú)曲的一首歌,愛(ài)是一封無(wú)字的信。愛(ài)是無(wú)止境的,感染著(zhù)一個(gè)又一個(gè)人,做著(zhù)一件又一件的事。愛(ài)是偉大的,同時(shí)又是珍貴的,一個(gè)人一份愛(ài),那么世界將會(huì )變成一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的世界。

  啊!楊老師您是否感受到同學(xué)們的愛(ài)如潮水般的向你推進(jìn),包圍了您,讓您生活在愛(ài)如潮水般的世界,感受著(zhù)同學(xué)們的愛(ài)如潮水。

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