2018美德少年演講稿

　　我叫夏悅玲，今年11歲，是深圳市育才二小五（4）的學(xué)生。這次能參加學(xué)�！懊赖律倌辍钡脑u比，我感到非常榮幸。

　　我出生在一個(gè)普通家庭，在父母的言傳身教及老師的關(guān)心教導下，我成長(cháng)為一名熱愛(ài)學(xué)習品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，是一個(gè)熱心快腸樂(lè )于助人的好孩子。我的父母多年來(lái)一直投身于公益事業(yè)，資助來(lái)自四川阿壩及廣西三江等多名貧困家庭的孩子求學(xué)至今。這些哥哥姐姐們，家庭條件都很艱苦，維持生計都很艱難，但他們仍然渴望讀書(shū)，希望運用知識的力量改變自己的人生軌跡。我感動(dòng)于他們求學(xué)的執著(zhù)，也經(jīng)常會(huì )用言語(yǔ)給他們加油打氣，帶給他們絲絲關(guān)懷。同時(shí)也激勵著(zhù)我更加努力學(xué)習，用自己有限的力量去幫助更多的'人。2013年雅安地震時(shí)，我捐出了自己所有的零用錢(qián)，綿薄之力希望能幫助到地震災區的人們。

　　我熱愛(ài)學(xué)習，熱愛(ài)同學(xué)，熱愛(ài)我們的校園生活。我學(xué)習成績(jì)優(yōu)異。從入學(xué)起，我在班級里就一直擔任班干部，積極參與組織策劃班級各項活動(dòng)，每當開(kāi)學(xué)，我就會(huì )給有需要的同學(xué)打印課程表，好讓他們方便一些。我特別愛(ài)幫助同學(xué)，有同學(xué)肚子痛身體不舒服或者摔傷磕傷了，我都會(huì )主動(dòng)攙扶他們去校醫務(wù)室看病。有同學(xué)生病在家，我放學(xué)后會(huì )給他們補課，把課上學(xué)到的知識和筆記教給她（他）。有同學(xué)學(xué)習不懂的地方，我也會(huì )熱心輔導他們。放學(xué)后也會(huì )有同學(xué)打電話(huà)到家里問(wèn)我學(xué)習上不懂的地方，我都是耐心地一一解答。同學(xué)們都信任我，喜歡和我交朋友。老師們也信任我，經(jīng)常叫我去幫忙做一些事情。我們班里還有一個(gè)很特別的學(xué)生，因為行為不能自控，經(jīng)常會(huì )做出令老師和同學(xué)們都“頭痛無(wú)比”的舉動(dòng)。但我并沒(méi)有疏遠她，而是主動(dòng)和她交朋友，帶她一起玩，幫她系鞋帶、抄作業(yè)，還告訴她哪些是不該做的行為，上課時(shí)應該怎樣做。在我的幫助下，她現在也有了很大的進(jìn)步。

　　因為這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴地真心付出，我被老師和同學(xué)們評為班里的“愛(ài)心大使”。

　　這些至真至純至善的品質(zhì)，讓我成為一個(gè)受大家喜愛(ài)的孩子。贈人玫瑰，手有余香。我付出了，所以我快樂(lè )。

　　五年級:夏悅玲

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