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小學(xué)生勤奮學(xué)習演講稿

時(shí)間:2021-06-13 11:47:39 演講稿 我要投稿

小學(xué)生勤奮學(xué)習演講稿范文4篇

  篇一:小學(xué)生《把握今天,勤奮學(xué)習》演講稿

小學(xué)生勤奮學(xué)習演講稿范文4篇

老師們、同學(xué)們:大家早上好 !

  我是五(3)班的xxx。今天我在國旗下為大家演講的題目是“珍惜今天,勤奮學(xué)習“。

  有人說(shuō):人的一生有三天:昨天,今天,明天.這三天組成了人生的三部曲。但我說(shuō),人的一生是由無(wú)數的今天構成的,因為不會(huì )珍惜今天的人,既不會(huì )感懷昨天,也不會(huì )憧憬明天.。

  樂(lè )觀(guān)的人,喜歡描述明天的美好憧憬;悲觀(guān)的人,總擔心明天發(fā)生什么不測。但我卻覺(jué)得生命的內涵只在于今天。生命是寶貴的,它是有一分一秒的時(shí)間堆積而成的,所以珍惜今天就是珍惜生命,荒廢了今天就是荒廢了生命.。

  昨天已是過(guò)眼云煙,再也無(wú)法挽留,如果在昨天,你取得了一點(diǎn)成績(jì)而沾沾自喜,或是因為做錯了一件事情而愁眉不展,那么,你就永遠陷進(jìn)了昨天的泥潭.同時(shí),你今天的時(shí)間也會(huì )從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝.每個(gè)人都會(huì )乘坐"今天"這班車(chē)駛向明天。一天一個(gè)驛站,一天一處風(fēng)景。趁著(zhù)明天還未到來(lái),我們就應抓住今天,這樣等待著(zhù)你的才會(huì )是果實(shí)累累的明天.。我們班的陳曉晴同學(xué)就做得很好,她即是學(xué);@球隊的隊員,又是學(xué)校書(shū)法小組的成員,但她的學(xué)習成績(jì)一直都是名列前茅。她之所以能夠取得這么好的成績(jì),因為她非常珍惜每一分每一秒。

  我們不應該在昨天尋覓什么,也不應該向明天祈求什么,最重

  要的是怎樣對待今天!在這有限的時(shí)間里努力學(xué)習,抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補昨天的空隙,去實(shí)現明天崇高的理想.。在這一天將要來(lái)臨時(shí),大家就應該規劃好今天要完成的計劃;而在這一天快要結束的時(shí)候,大家應當認真反思你在這一得的所作所為,自己是否真正做到了珍惜時(shí)間。老師上課時(shí),你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽(tīng)課;在上自習課時(shí),你是否因為自己意志薄弱而心不在焉;在家中做作業(yè)時(shí),你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時(shí)光;在周末,你是否因為貪玩兒而無(wú)暇顧及書(shū)本。畢業(yè)班的大哥哥,大姐姐,你們現在更應該惜時(shí)如金,認真利用現在的每一份每一秒,努力學(xué)習,以飽滿(mǎn)的激情來(lái)迎接中考,實(shí)現自己的理想。我們非畢業(yè)班的同學(xué)們,也應當利用今天的時(shí)間認真學(xué)習科學(xué)文化知識,為自己以后的學(xué)習打下堅實(shí)的基礎。 聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規劃明天。愚蠢的`人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢(mèng)幻明天.。

  同學(xué)們!讓我們共同珍惜今天,珍惜現在的分分秒秒吧!      我的演講完畢,謝謝大家!

  篇二:小學(xué)生《把握今天,勤奮學(xué)習》演講稿

尊敬的各位老師、同學(xué)們:

  大家下午好!我今天演講的題目是《做勤奮學(xué)習的好少年》。曾經(jīng)讀到過(guò)一句很幽默的話(huà),“有智吃智,無(wú)智吃力,無(wú)力無(wú)智,餓得筆直!边@句話(huà)說(shuō)出了智慧對人生的重要,然而,沒(méi)有任何先天的和后天的才能,可以無(wú)需任何努力而得到。因為生活永遠是一架保持平衡的天平,一邊是付出一邊是收獲。不勞必定無(wú)獲!

  “業(yè)精于勤而荒于嬉”,這是我始終信奉的一句格言。要想取得理想的成績(jì),勤奮是諸多因素中至關(guān)重要的。對大多數同學(xué)而言,一時(shí)的勤奮不難做到,但是難于持久。不如試試“常立志”,我通常只為自己制定一個(gè)小目標,經(jīng)過(guò)努力,目標很快就能實(shí)現。每當這時(shí),我會(huì )油然而生一種成就感,在倍感欣喜的時(shí)候,及時(shí)制定下一個(gè)奮斗的目標。永不滿(mǎn)足是進(jìn)步的開(kāi)始,我從不會(huì )因為一個(gè)小目標的實(shí)現而沾沾自喜,象球王貝利一樣,我時(shí)刻準備將“下一個(gè)”進(jìn)球踢得更精彩。

    篇三:小學(xué)生《把握今天,勤奮學(xué)習》演講稿

親愛(ài)的同學(xué)們,尊敬的老師們:

  大家下午好!我是來(lái)自高一(4)班的馮李燈。我自認并不是個(gè)天資聰穎的學(xué)生,記得剛來(lái)廣雅的時(shí)候,我的成績(jì)并不好,考試屢受打擊。但我經(jīng)過(guò)自己不懈的努力,終于取得了很大的進(jìn)步。所以今天很高興站在這里跟大家分享一下自己進(jìn)步的心得。以我之見(jiàn),學(xué)習的關(guān)鍵在于心態(tài)和方法。

  有這么一句話(huà),我們是如此熟悉,即心態(tài)決定一切。學(xué)習也如此,你怎樣看待學(xué)習,關(guān)鍵是你能從學(xué)習中得到什么。倘若我們把學(xué)習看成一種負擔,這包袱只會(huì )變得越來(lái)越重;倘若我們把學(xué)習看成是自我提升的過(guò)程,驀然回首,我們將驚喜于能力的提高,思想的覺(jué)悟乃至心智的成熟。在學(xué)習中,我們或多或少的都會(huì )經(jīng)歷下面的情景:當我們因自己考差而深感悲摧時(shí),卻有不少人因考得很好而被人大說(shuō)"變態(tài)",與之相比,我們是那么黯淡無(wú)光。這時(shí),千萬(wàn)不要著(zhù)急。俗話(huà)說(shuō),靜則靈,靈則慧,既然自己實(shí)力不足,那就先獨善自身。任憑別人怎么變態(tài),都不過(guò)于在乎。我們此時(shí)應做的是吸取教訓,把自己的進(jìn)步,以積極的態(tài)度笑迎未知的挑戰,當你進(jìn)步了,開(kāi)始被人說(shuō)"變態(tài)"了。此時(shí)此刻的你不能再孤芳自賞了,而是應該仰望天空,與比我們優(yōu)秀的同學(xué)競爭。每個(gè)人都有自己的極限,我們要在追逐中達到自己的極限并實(shí)現突破。這蛻變或許漫長(cháng),但也因此,羽化成蝶才更有意義。所以,循序漸進(jìn),不躁不急,是良好學(xué)習心態(tài)的關(guān)鍵。

  我們擁有了好的學(xué)習心態(tài)之后,就應積極摸索適合自己的學(xué)習方法了。我認為,學(xué)思結合和善于總結是非常重要的。"學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆",學(xué)思結合的重要性我們不必多說(shuō),你們懂得。我在這里想談?wù)勛约簩ι朴诳偨Y的理解,高中的學(xué)習科目有很多,要記憶的東西也很多。這意味著(zhù)我們的大腦為處理零零散散的知識點(diǎn),不得不承擔更多的負荷,學(xué)習效率也因此變得低下。我們常這樣苦惱:就是自己努力記住了老師所講的每一個(gè)知識點(diǎn),但當做題時(shí)卻不得不翻書(shū)尋找解答的方法,在考場(chǎng)上無(wú)書(shū)可翻,就顯得更悲劇了,有時(shí)只能靠幸運女神的眷顧才勉強答對那么幾道題。究其原因,我認為是由于我們未能把各種相關(guān)的知識點(diǎn)梳理成一個(gè)系統。零零散散的知識點(diǎn),宛如一個(gè)個(gè)錯雜分布的水潭,唯有花些時(shí)間把它們連接起來(lái),匯成河流,才不會(huì )出現干涸、斷流。而總結就好似這些連接線(xiàn)。當我們把各個(gè)相關(guān)的知識點(diǎn)串成一個(gè)網(wǎng)絡(luò ),我們的思維就不會(huì )短路,考起試來(lái)自然才思敏捷,rp爆棚!

  人貴堅持,功在不舍,或許我們的努力并不能馬上立竿見(jiàn)影,在實(shí)踐的途中會(huì )伴隨著(zhù)不少挫折和迷惑。但請不要傷悲,當你繼續前行,曾經(jīng)的苦累便會(huì )化成喜悅的淚水。同學(xué)們,你努力了,堅持了,那成功的光環(huán),除了你,誰(shuí)還能將其摘取呢?

  謝謝大家!

  篇四:小學(xué)生《把握今天,勤奮學(xué)習》演講稿

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  早上好,今天我演講的題目是《把握今天,勤奮學(xué)習》

  有這樣一句話(huà)---我們同在一片藍天下,我們不能輸在起跑線(xiàn)上。也許由于一些原因,有的人輸在了起跑線(xiàn)上,但我們決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。珍惜現在的每一刻,努力獲取知識。那么,我們應該怎樣去做呢?這里,我想向大家說(shuō)說(shuō)幾條必不可少的學(xué)習準則。

  首先,勤奮學(xué)習。勤奮可以征服一切。它使愚人變聰明,窮人成為富人。勤奮有魔幻的力量,可以產(chǎn)生神奇的效果。在學(xué)習上,一個(gè)勤奮的人,獲得的成績(jì)是懶惰的人的兩倍。

  第二點(diǎn),專(zhuān)心致志。專(zhuān)心致志指一次全神貫注做一件事,在學(xué)習一門(mén)課程時(shí),千萬(wàn)別想起與這些學(xué)習無(wú)關(guān)的事情,要記住一位優(yōu)秀的滑雪手從不試圖滑向兩個(gè)不同的方向。那些時(shí)常改變學(xué)習內容的人最終將一事無(wú)成。因此,為了成功需要專(zhuān)心專(zhuān)意的學(xué)習。

  第三,持之以恒。持之以恒是成功的保證。反之,缺乏恒心常常導致失敗。如果我們日復一日的堅持學(xué)習,就沒(méi)有達不到的目的。我們應當記住"滴水穿石"。所以,我們決不要因為有困難而放棄,如果我們要光明,我們就得征服黑暗,諺語(yǔ)說(shuō):"能登上金字塔的只有兩種動(dòng)物---雄鷹與蝸牛。"

  最后,就是準時(shí),準時(shí)并不是指按時(shí)到達或離開(kāi)某地,更重要的是指按時(shí)行事。換句話(huà)說(shuō),就是不把今天該做的事拖到明天,學(xué)習的時(shí)候認真學(xué)習,玩樂(lè )的時(shí)候盡情玩樂(lè )。如果人人都這樣做了,人人定會(huì )變得既強健又聰明。

  所以,同學(xué)們,無(wú)論學(xué)什么,讓我們把這四條規則銘記于心吧:勤奮用功,專(zhuān)心致志,堅持不懈,講求準時(shí)。

  我的演講完畢,謝謝大家!

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