[精]新學(xué)期學(xué)習計劃14篇
時(shí)間過(guò)得太快,讓人猝不及防,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,是時(shí)候認真思考計劃該如何寫(xiě)了。什么樣的計劃才是好的計劃呢?下面是小編整理的新學(xué)期學(xué)習計劃,歡迎大家分享。
新學(xué)期學(xué)習計劃1
新的學(xué)期又將開(kāi)始了,我跟爸爸媽媽一起制訂了新學(xué)期計劃,讓大家來(lái)看看我是怎樣計劃的吧。
語(yǔ)文方面,我決定每天課外閱讀一個(gè)小時(shí),一周看一本課外書(shū),增加我的課外知識,擴大我知識面。我還決定報讀一個(gè)作文班,要使作文提高到一個(gè)我理想的'程度。上語(yǔ)文課我要積極舉手發(fā)言,要多發(fā)表我自己的理解跟想法。
數學(xué)方面,我覺(jué)得自己在這方面是強項,但我仍然要努力。這學(xué)期,我還是會(huì )繼續奧數班的學(xué)習,提高奧數能力。我決定每天堅持做奧數題5道,爭取今年的競賽能得到二等獎。上數學(xué)課認真聽(tīng)講,不講小話(huà),且也要積極舉手發(fā)言。
電腦是我最喜歡的方面,我對它的興趣最大,所以我早跟爸爸提出,這個(gè)學(xué)期我要參加電腦班的學(xué)習,學(xué)網(wǎng)頁(yè)制作。而且自己盡量控制玩電腦游戲的時(shí)間,做到不影響學(xué)習。
英語(yǔ)是我的弱項,我對它最感吃力。我媽媽給我報了劍橋英語(yǔ)班。我也要多閱讀,多記英語(yǔ)單詞,爭取英語(yǔ)有所進(jìn)步。
體育方面,我準備進(jìn)行魔鬼訓練,每天吃完晚飯就去室外活動(dòng),打羽毛球,踢足球等等。晚上在家也要多鍛煉,做啞鈴操,跟仰臥起坐等。早晨我也要早點(diǎn)起床,最好跑跑步,做做操。最好能報一個(gè)田徑隊。
計劃是做好了。但爸爸右邊些懷疑的問(wèn)我:“這計劃你能照做嗎?”我肯定的回答:“行!一定行!我一定要完成計劃!”
新學(xué)期學(xué)習計劃2
開(kāi)學(xué)了,為自身制定一個(gè)學(xué)習計劃。在新的學(xué)期里,我一定要高標準嚴要求,像軍人一樣的紀律來(lái)要求自身,為自身五年級的學(xué)習再創(chuàng )佳績(jì)。今天我就把我的學(xué)習計劃制定如下
第一:每天堅持六點(diǎn)起床,穿衣;洗臉;刷牙;梳頭(因為女孩子愛(ài)美)等。用20分鐘完成。
第二:每天堅持早讀20分鐘(每天至少讀書(shū)20頁(yè))。接下來(lái)的時(shí)間吃早飯。余下的`時(shí)間讀10——20分鐘英語(yǔ)。7:20分準時(shí)上學(xué)。
第三:在學(xué)校認真學(xué)習,上課積極發(fā)言,回答老師提出的問(wèn)題。要學(xué)會(huì )積極;主動(dòng);大膽;爭取在這個(gè)學(xué)期里改掉自身“內向”的缺點(diǎn)。
第四:中午下學(xué)到家,要抽出30分鐘時(shí)間學(xué)習。
第五:下午放學(xué),除了老師布置的作業(yè)完成以外,還要復習一天所學(xué)的知識點(diǎn)。
第六:要做到一天一復習;一周一總結。
以上制定的學(xué)習計劃,要嚴格執行。我相信能堅持就一定能成功。所以,在新的學(xué)期里,我一定嚴格執行學(xué)習計劃。不辜負老師;家長(cháng);以及
所有關(guān)心我的人對我的期望。
新學(xué)期學(xué)習計劃3
金秋送爽,我們又進(jìn)入了新的學(xué)期,在新的一年里我們應該有我們自己的新目標,應該建立新的學(xué)期計劃、
回首過(guò)去的半年,從總的方面說(shuō),我表現得還不錯,期末考試也有比較理想的成績(jì),但是,對于考試還有許多的不足之處,這些不足,留下了遺憾,因此今年的學(xué)期計劃,是建立在去年不足的基礎之上的、
在語(yǔ)文學(xué)習方面,我應該多注意,在審題、記文學(xué)常識和寫(xiě)作方面,在審題方面主要是不夠仔細,有時(shí)沒(méi)有讀懂題目就在做題,文學(xué)常識方面,平時(shí)在記第一遍時(shí)很快就記住了,但過(guò)后復習的時(shí)候就很少,與論語(yǔ)里的“溫故而知新”,相反,造成考試時(shí)模棱兩可拿不定注意、寫(xiě)作方面是平時(shí)積累少,練習少,對于優(yōu)美的句子都不善于利用、
數學(xué)練習上,應當注意多記公式,公式能幫助我們快速解決問(wèn)題,多練習,多理解能幫助我們熟能生巧,在以后做題會(huì )更容易,還有是在做題過(guò)程中要多注意計算、檢驗,最后在做完題后一定還要認真檢查,確保無(wú)誤、
在英語(yǔ)學(xué)習方面,在上課時(shí)要仔細聽(tīng),做好筆記,不能聽(tīng)懂的就要去問(wèn)老師或者同學(xué),要制定計劃多記單詞,課外要多找些自己比較差的題目進(jìn)行練習,學(xué)英語(yǔ)最主要的還要注意多說(shuō)、多煉,有助于提高自己的口語(yǔ)能力、
在專(zhuān)一學(xué)習方面我們要多記,多運用,還要在實(shí)踐課上要按老師的要求認真練習、
專(zhuān)二課程上學(xué)習,我們首先要建立信心,對自己充滿(mǎn)信心有助于激勵我們、在學(xué)習的.過(guò)程中要認真聽(tīng)講,跟隨老師的思維走,碰到不懂的問(wèn)題要提出來(lái)請老師或同學(xué)來(lái)為我們講解,在專(zhuān)二學(xué)習上對于計算用筆算很重要,要想得分高計算正確很重要、還有一點(diǎn)是要記住相關(guān)公式、單位及表示方法、有了它們能幫助我們拿到一些細小的分、別看這些分很小,但它們積累多了,對我們也會(huì )有很大幫助、
對于學(xué)習,好的計劃能夠幫助我們提高成績(jì),能讓我們找到更好的方法來(lái)學(xué)習、
在今后的學(xué)習中我們還必須要學(xué)習別人好的學(xué)習方法、在生活中我們也要遵守學(xué)校的規章制度,只有紀律好了才不會(huì )耽擱到學(xué)習、對待同學(xué)要熱心,要有一顆寬容善良的心、
新學(xué)期學(xué)習計劃4
轉眼間,一個(gè)學(xué)期便過(guò)去了。雖然新學(xué)期的生活,還有一個(gè)月。但是還是得提前做好新學(xué)期的計劃;叵肷蟼(gè)學(xué)期自己在校的種種表現,我真覺(jué)得有些落寞與失敗。
然而過(guò)去了的就讓它過(guò)去吧!在新的學(xué)期里,我應該有新的計劃,有美好的打算,面對未來(lái),挑戰自己,爭取各方面都有所提高。首先,我要調整好自己的心態(tài)。過(guò)去,我總是抱著(zhù)過(guò)一天算一天的態(tài)度,根本沒(méi)重視學(xué)習,才導致成績(jì)下滑,現在我明白了:只有調整好自己的心態(tài),把學(xué)業(yè)看成第一,才能提高自己的成績(jì),才能充實(shí)自己的生活。
我發(fā)覺(jué)自己的學(xué)習方法不當,也是導致我成績(jì)無(wú)法提高的主要原因,以前我總以為:只要死記硬背就能學(xué)好功課,但我錯了,有些東西固然需要死記硬背,但在死記硬背的前提下是感悟與理解,只有理解課文講的是什么,才會(huì )更輕松的掌握,才能節省許多的時(shí)間,做到事半功倍,才能把更多的時(shí)間和精力用在學(xué)習上,這樣學(xué)習成績(jì)才能提高。我決心做到讓新學(xué)期有個(gè)新氣象!
寒假就要結束了,我將以新的精神面貌跨進(jìn)新的學(xué)期。在這個(gè)學(xué)期里,我要百尺竿頭,更進(jìn)一步。一年之計在于春,一個(gè)學(xué)期之計在于開(kāi)始,俗話(huà)說(shuō)好的`開(kāi)始是成功的一半。新年、新春、新學(xué)期;叵肷蟼(gè)學(xué)期自己在校的種種表現,我真覺(jué)得有些落寞與失敗。
然而過(guò)去了的就讓它過(guò)去吧!在新的學(xué)期里,我應該有新的計劃,有美好的打算,面對未來(lái),挑戰自己,爭取各方面都有所提高。我的這半年生活是這樣度過(guò),回憶起來(lái)真是很乏味,自己完全花著(zhù)父母的血汗錢(qián)浪費青春啊。眾所周之,現在大學(xué)生遍地都是,況且我還只是個(gè)大專(zhuān)文憑。在當今這個(gè)就業(yè)壓力十分嚴峻的社會(huì )大背景下不努力學(xué)習科學(xué)文化知識,不努力掌握一門(mén)技術(shù)如何生存?如何養家糊口?縱然你臨時(shí)抱佛腳,沒(méi)門(mén)功課都及格了勉強三年后拿到大學(xué)畢業(yè)證書(shū)你也只是空有一副皮囊,其實(shí)什么都不懂,試問(wèn)那家公司、哪個(gè)企業(yè)會(huì )用這樣的人才?
雖然對自己過(guò)去哦的行為深感悔恨,但有句話(huà)叫做“如果你錯過(guò)了太陽(yáng),那么請別悲傷,不然只顧一味的懊悔,你就會(huì )連星星和月亮也一起錯過(guò)”所以既然認識到了錯誤亡羊補牢還為時(shí)未晚。
我會(huì )充分利用大學(xué)剩余的時(shí)間刻苦學(xué)習扎實(shí)的掌握一門(mén)技術(shù)為將來(lái)成為一名合格的畢業(yè)生而奮斗。以下是我大三的計劃:
首先,我要調整好自己的心態(tài)。過(guò)去,我總是抱著(zhù)過(guò)一天算一天的態(tài)度,根本沒(méi)重視學(xué)習,才導致成績(jì)下滑,現在我明白了:只有調整好自己的心態(tài),把學(xué)業(yè)看成第一,才能提高自己的成績(jì),才能充實(shí)自己的生活。
其二,我發(fā)覺(jué)自己的學(xué)習方法不當,也是導致我成績(jì)無(wú)法提高的主要原因,以前總是死記硬背不理解書(shū)本意思只有理解課文講的是什么,才會(huì )更輕松的掌握,才能節省許多的時(shí)間,做到事半功倍,才能把更多的時(shí)間和精力用在學(xué)習上,這樣學(xué)習成績(jì)才能提高。做到讓新學(xué)期有個(gè)新氣象!
其三,1、上課不能再像往常一樣玩手機,一定要改正,把握現在,認真聽(tīng)講。
2、利用自習時(shí)間認真做完當天的作業(yè)。遇到難題,先思考,然后要虛心向老師或同學(xué)求教。在完成作業(yè)時(shí),應認真復習。
3、在課余時(shí)間內,問(wèn)一些自己不懂的間題,預習下節課的課文。
4、上課多積極發(fā)言,多動(dòng)腦。雖然這些我不一定會(huì )做到優(yōu)秀,但我一定會(huì )努力做到。
5、取別人之長(cháng),補自己之短,善于總結與反思。
新學(xué)期學(xué)習計劃5
新的學(xué)期開(kāi)始了,為了使自己的學(xué)習生活有計劃,有步聚地進(jìn)行,此時(shí)為此特制訂學(xué)習計劃:
按時(shí)到校不遲到,不早退。我們都知道“一年之計在于春,一日之計在于晨!彼砸ゾo這早晨的大好時(shí)光。
我每天早上6:30起床,每周一、三、五7:00——7:30讀語(yǔ)文,二、四讀英語(yǔ),中午12:30——13:30做家庭作業(yè),下午16:30——18:00做家庭作業(yè),19:00寫(xiě)書(shū)法。古人云:“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!睍r(shí)間如此寶貴怎能浪費呢?
要努力學(xué)習,上課認真聽(tīng)講,牛年發(fā)揚“牛勁”精神,鉆到學(xué)習中去,克服學(xué)習中的困難,不輕意放棄每道難題,不懂時(shí)問(wèn)老師,問(wèn)同學(xué)或查找資料,正如葉劍英所說(shuō):“功書(shū)莫為難,苦戰能過(guò)關(guān)!边@就是千真萬(wàn)確的真理。
要把上課所學(xué)到的東西極時(shí)消化,將學(xué)到的優(yōu)秀作品為范文,再加上自己的`想法,然后寫(xiě)出自己的文章,一星期不少于三篇。
作文要多寫(xiě)多看,自然就會(huì )進(jìn)步,杜甫云:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!彼浴坝兄菊,事竟成!
1、上課不能再像往常一樣玩手機,睡覺(jué)了,一定要改正,把握現在,認真聽(tīng)講。
2、利用晚自修時(shí)間認真做完當天的作業(yè)。此時(shí)不隨手拿別人的作業(yè)抄,遇到難題,要虛心向老師或同學(xué)求教。在完成作業(yè)時(shí),應認真復習。
3、在課余時(shí)間內,問(wèn)一些自己不懂的間題,預習下節課的課文。
4、上課多積極發(fā)言,多動(dòng)腦。
雖然這些我不一定會(huì )做到優(yōu)秀,但我一定會(huì )努力做到。
以上計劃即日開(kāi)始實(shí)施,今后我將按照上面的計劃認真執行,此時(shí)相信只要我一絲不茍地去做,成績(jì)一定會(huì )更好。
新學(xué)期學(xué)習計劃6
新學(xué)期計劃:新學(xué)期新起點(diǎn)新希望新學(xué)期我要做一個(gè)健康、快樂(lè )、積極、向上、勇于探索的好少年。
一、在學(xué)習上做到:
1、上課專(zhuān)心聽(tīng)講,積極發(fā)言,做一個(gè)勇敢的孩子。
2、認真做到課前預習,課后復習,善于思考,不懂就問(wèn)。
3、放學(xué)后,認真完成各科作業(yè)。
4、每天堅持晨讀,堅持閱讀有意義的課外書(shū),提高自己的閱讀寫(xiě)作能力,使自己的成績(jì)上一個(gè)新的臺階。
5、堅持每天早上聽(tīng)半小時(shí)的英語(yǔ)磁帶,努力在劍橋少兒英語(yǔ)二級的考試中取得優(yōu)異的成績(jì)。
6、堅持每周寫(xiě)一篇日記,記錄豐富多彩的生活。
二、在生活上做到:
1、熱愛(ài)集體,關(guān)心班級,樂(lè )于助人,和同學(xué)團結友愛(ài);工作上,我會(huì )樂(lè )于奉獻,努力付出,做好榜樣。
2、熱愛(ài)清潔,講究衛生,勤做家務(wù)。在學(xué)校,積極勞動(dòng),認真搞好班級衛生,做一個(gè)文明少年;在家中,幫助父母做一些力所能及的事情,例如洗碗、整理房間……做一個(gè)懂事的乖女兒。
3、參加一些可以鍛煉自己能力的活動(dòng),讓自己的膽子再大一點(diǎn)。
4、我還想把自己的壞習慣都統統改掉,并養成好習慣。比如挑食、愛(ài)發(fā)脾氣、做事毛毛草草。
我愿自己在新的學(xué)期里,能更愛(ài)學(xué)習,尊師敬長(cháng),團結同學(xué),愛(ài)勞動(dòng),讓一切美好的東西在心中扎根。
新學(xué)期學(xué)習計劃15
新學(xué)期很快就要開(kāi)始了,作為一名中學(xué)生,我們在學(xué)習上的目標在不斷的提升,為此我們也必須積極前進(jìn),不斷完善在學(xué)習上的情況,在中學(xué)階段的學(xué)習中取得更好的成績(jì)。
本學(xué)期開(kāi)始前,我反思了上個(gè)學(xué)期的自我情況。雖說(shuō)不上完全的松懈,但我在學(xué)習上的進(jìn)度卻有了我不少的松懈!而這都是因為我在思想上沒(méi)能重視起自己學(xué)習責任的緣故!為了能在這學(xué)期完成自己的責任,我在這里對本學(xué)期的個(gè)人學(xué)習做計劃如下:
一、學(xué)習的思想和心態(tài)
在反思中我認識到,盡管學(xué)習的方法很重,但學(xué)習的思想心態(tài)卻是學(xué)習的基本!如果的思想心態(tài)不準確,那么就會(huì )在學(xué)習中懈怠,不僅降低了學(xué)習質(zhì)量,更有可能使自己的成績(jì)停滯不前。
為此,在本學(xué)期中,我首先要對自己的思想態(tài)度進(jìn)行反思和鞏固,保證自身對于學(xué)習的努力和熱情,并且要經(jīng)常調整,保證工作的嚴謹順利。
另外,在學(xué)習上我要樹(shù)立一個(gè)目標,經(jīng)過(guò)考慮,我決定將xx同學(xué)作為自己學(xué)習的目標!對比xx同學(xué),我在學(xué)習的熱情和積極性上都有不足的地方,為此,我將xx同學(xué)當做自己的方向,在學(xué)習上我會(huì )積極的提醒自己,并督促自己不斷朝著(zhù)自己的目標前進(jìn)!
二、鞏固基礎
雖說(shuō)學(xué)習新知識很重要,但中學(xué)的知識環(huán)環(huán)相扣,如果不行學(xué)習好之前的知識,那么在后來(lái)的學(xué)習上也必然會(huì )遇上麻煩。
因此,在本學(xué)期中我要重視自己之前所學(xué)的知識,積極的對之前學(xué)習的不牢固的地方進(jìn)行積極的鞏固,補牢自己的學(xué)習基礎,并活用這些知識讓新的學(xué)習變的更流暢!
對于過(guò)去不足的知識,經(jīng)總結主要是:英語(yǔ)、語(yǔ)文、地理等課程。對于這些問(wèn)題,我還要多花時(shí)間去累積,去鞏固。
三、學(xué)習目標
對于本學(xué)期的學(xué)習,我要更加重視全面的發(fā)展,積極的改進(jìn)自己對待學(xué)習的態(tài)度!即使是不擅長(cháng)的課程知識也要積極的去尋找及改進(jìn)的方法,讓自己能花費更多一些時(shí)間去彌補自己的不足和問(wèn)題。
當然,對于字擅長(cháng)的科目我也同樣不能放松,不能“顧此失彼”,而是要均衡自己的學(xué)習,改進(jìn)自己的不足。
如今,新學(xué)期的到來(lái)必然也會(huì )給我帶來(lái)更大的壓力,為此,在個(gè)人的管理上我也要多下功夫,安排好自己的時(shí)間,有序的在這學(xué)期里追逐自己的學(xué)習目標!
中學(xué)新學(xué)期學(xué)習計劃8
新的學(xué)期開(kāi)始了。本學(xué)期是中學(xué)階段的最后一個(gè)階段。為了學(xué)好語(yǔ)文,我為自己制定以下幾條計劃:
1、學(xué)完一課都是復習的`課堂上所學(xué)的知識和書(shū)上的內容。
2、學(xué)完一課就預習下一課,有不懂的問(wèn)題畫(huà)起來(lái),在課堂上問(wèn)老師和同學(xué)。
3、所學(xué)的生字的音,形,意要牢牢記住。
4、學(xué)完一課后,把好詞佳句積累起來(lái)。
5、學(xué)完一課后,把自己的感受寫(xiě)在日記本上,使對課文的印象更深。
6、要多看課外書(shū),增長(cháng)知識。
7、預習新課時(shí),注意收集有關(guān)課文的資料,就能加深對文章思想感情的理解,有助于知識的增長(cháng)。
8、在閱讀課文的時(shí)候,要從閱讀的內容展開(kāi)聯(lián)想。閱讀的時(shí)候先要讀通讀懂,獨立閱讀思考,理解課文的主要內容,體會(huì )文章的思想感情,想到與課文有關(guān)的人和事,景和物,情和理。
我為自己的指定的目標,我一定全力以赴,做到最好,為中學(xué)階段留下一個(gè)完美的句號!
新學(xué)期學(xué)習計劃7
這一學(xué)期是一個(gè)重要的開(kāi)端,是我人生中的又一次轉折。在還未能了解她時(shí),我必須以全新的姿態(tài)去迎接她,讓她成為我不斷進(jìn)步的基石。
總結了上一學(xué)期的學(xué)習,發(fā)現了很多問(wèn)題。具體情況如下所列:
(1)沒(méi)有找準學(xué)習方向,對于學(xué)校的情況沒(méi)有深入地考察和評估;
(2)個(gè)人學(xué)習方法沒(méi)有成形,處在隨機狀態(tài),課內課外都是一個(gè)模式,存在著(zhù)學(xué)而不解的問(wèn)題;
(3)盲目自信,自我妥協(xié),對于學(xué)校存在的嚴重的教學(xué)問(wèn)題置之不理,沒(méi)有采取強硬的自我保護措施;
(4)手機上網(wǎng)頻繁,影響了正常的休息,破壞了日常的作息結構,對學(xué)習造成了很大的負面作用;
(5)個(gè)人業(yè)余愛(ài)好占據了大部分思維活動(dòng),使得學(xué)習進(jìn)程大為減慢,對專(zhuān)業(yè)的學(xué)習興趣也出現了較大的波動(dòng)。
還有很多問(wèn)題未能一一列出,只選取其中五件較典型惡?jiǎn)?wèn)題作為參考,希望以后能在學(xué)習生活中避免這樣突出的問(wèn)題。
現在看來(lái),上學(xué)期的就學(xué)是一次極嚴重的失誤,這挫敗了我想從技術(shù)行業(yè)奮起的初衷個(gè)意愿。當然,面對失誤,呀不能總沉浸在舊跡的灰暗中,一個(gè)新的局面,需要我們用快樂(lè )的雙手去打開(kāi)。雖然,這次失誤給我帶來(lái)了很多經(jīng)濟上的困難,但并沒(méi)有徹底壓制住我一心向上學(xué)習的勁頭,反而促成我對于現狀的全面審視和思考。一次失誤引出一個(gè)提醒,這次失誤提醒我要時(shí)時(shí)銘記學(xué)習、處處加強觀(guān)察和思考,全面地掌握客觀(guān)實(shí)際、生客地認識事物內外部的聯(lián)系、有計劃有目標地規范學(xué)習和生活秩序,從而更有信心地去鉆研和創(chuàng )新。
以上就是我作“新學(xué)期計劃書(shū)”的初衷。為了更明確地提出我的新學(xué)期的目標,我將分幾個(gè)方面來(lái)說(shuō)明,計劃如下:
第一,就學(xué)方面。這次重新選擇學(xué)校就讀專(zhuān)業(yè),是符合我的早期意愿的,主要問(wèn)題在于所就讀的學(xué)校是否符合職業(yè)教育的規范。由此得出擇校的幾個(gè)基本原則:一是要看學(xué)校的辦學(xué)歷史和特色;二是要看大眾對于這所學(xué)校的'評價(jià);三是要了解在校的老生的評價(jià);四是要看學(xué)校在社會(huì )中的影響(名氣);五是要考察該校的教學(xué)情況和校園的環(huán)境(住宿,活動(dòng)場(chǎng)所,教室,實(shí)訓場(chǎng)地等);六是要詢(xún)問(wèn)該校的招生要求。
以上是我總結的六條關(guān)于就學(xué)的基本原則。入學(xué)之后,下一步就是開(kāi)展學(xué)習了。
第二,學(xué)習方面。談到學(xué)習,就難免要和課堂聯(lián)系起來(lái),這是片面的看法。對于一優(yōu)秀的學(xué)生來(lái)說(shuō),學(xué)習意味著(zhù)多方面的發(fā)展。也就是說(shuō),學(xué)習不光是學(xué)習書(shū)本上的理論,更重要的是學(xué)習做人和做事。書(shū)本上的知識,莫非濃厚的興趣是很難吸收并掌握的,而這興趣的主人--我們無(wú)一例外都在受興趣的左右。這里,我有個(gè)經(jīng)驗,就是對于任何事都抱有求知心、熱愛(ài)心和珍藏心,努力地去探索他們,從觀(guān)察入手,在與各方詢(xún)問(wèn)中加深認識,用思考得出明確的結論,全面的體會(huì )周?chē)鞣N事物存在的意義,毫不挑剔地面對一切,這對于學(xué)習專(zhuān)業(yè)本身是非常有益的,對于人的學(xué)習能力的提高有很強的促進(jìn)作用。有人說(shuō),學(xué)習不分場(chǎng)地,不分老幼病殘,不分尊卑貧富,不分國界種族,這就是在說(shuō)學(xué)習的性質(zhì)--無(wú)處不在,且可以通過(guò)本能的需求來(lái)獲得。
學(xué)習的方法可以根據當天的課程安排而定,一般以自學(xué)為主、課堂為輔,而對于課堂上不懂的地方要及時(shí)排除疑難,不可丟三落四,一旦怠慢成性,疑難就越聚越多,到最后不得不放棄。學(xué)習要靠不斷地擴張和積累,只有把學(xué)習的方法和實(shí)際的行動(dòng)結合起來(lái),才有可能學(xué)好專(zhuān)業(yè)。
學(xué)習專(zhuān)業(yè),應把基礎知識和重點(diǎn)課題結合起來(lái),做到同時(shí)互補;學(xué)習專(zhuān)業(yè),要了解該專(zhuān)業(yè)的宏觀(guān)知識體系,并制定出大致的課程結構,從而列出他們的先后順序,以便在以后的學(xué)習中有條理地學(xué)習、有系統的掌握;學(xué)習專(zhuān)業(yè),要始終以圍繞專(zhuān)業(yè)的技能要求來(lái)開(kāi)展學(xué)習,特別是基礎知識的溫習,更要緊貼專(zhuān)業(yè)的所需,這樣,專(zhuān)業(yè)才會(huì )學(xué)得透徹、學(xué)的牢靠、學(xué)的專(zhuān)一。
學(xué)習態(tài)度也是不可或缺的一環(huán)。作為年輕的我們,把握好自身的心態(tài)是學(xué)習的重要前提和保障。心態(tài)源自心靈的反應,是意識的穩定的內在形態(tài)。人都必須具備良好的心態(tài),如何塑造和保持良好的心態(tài),是我們新學(xué)期自我調整的第一步。心態(tài)的塑造,重在心靈的感悟、意識的強化。在生活中,在學(xué)習中,在與人交往中,在工作中,我們都在用心靈承擔著(zhù)一切,這是應該注意的一點(diǎn),因為我們的態(tài)度的好壞取決于她的認識的深淺。
新學(xué)期學(xué)習計劃8
新的學(xué)期開(kāi)始了,為了讓我的成績(jì)提高,我制定了計劃:
一、語(yǔ)文方面。
1、課前預習新課,課后復習學(xué)過(guò)的課文。
2、上課專(zhuān)心聽(tīng)講,積極發(fā)言,不說(shuō)小話(huà),不做小動(dòng)作。
3、生字、句子掌握牢固。
二、數學(xué)方面。
1、計算題不能馬虎。
2、應用題認真讀題。
三、英語(yǔ)方面。
1、單詞、句子掌握住。
2、每天聽(tīng)英語(yǔ)磁帶半小時(shí)。
這是我的.新學(xué)期計劃,我一定會(huì )認真完成,請老師家長(cháng)監督。
新學(xué)期學(xué)習計劃4
在新學(xué)期里,要想學(xué)習進(jìn)步,課堂效率必須提高。上課的時(shí)候,我要認真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化。對于疑難問(wèn)題,要虛心向老師和同學(xué)們請教。為了新學(xué)期的進(jìn)步,為了達到我的學(xué)習目標,具體措施如下:
1、課堂上積極發(fā)言,不要不懂裝懂,自欺欺人,不懂的地方要及時(shí)問(wèn)老師。
2、要多讀書(shū),多做題。
3、老師布置的作業(yè)要按時(shí)完成。
4、合理安排好學(xué)習時(shí)間。
5、每天早睡早起,每天早上都要預習今天所要學(xué)習的知識,背課文,背概念,背單詞,背句子。
6、課上專(zhuān)心聽(tīng)講,做好筆記。
我認為,只要做到了這些,目標一定不會(huì )離我太遠!
新學(xué)期學(xué)習計劃9
20xx,上半年是大二階段的下學(xué)期,我的大學(xué)三年生活也過(guò)了一半,正好是一個(gè)總結與計劃的最佳時(shí)期。大學(xué)過(guò)了一半,主要是能清楚大學(xué)該怎么讀,學(xué)生生涯該怎么過(guò)。
我學(xué)的是商務(wù)管理,屬于經(jīng)濟管理類(lèi)別專(zhuān)業(yè),主要涉及營(yíng)銷(xiāo)、管理、人力、商務(wù)類(lèi)與其他商務(wù)協(xié)助與管理工作的科目。我這樣看我的專(zhuān)業(yè):涉及面廣,應對工作范圍大,但跟專(zhuān)業(yè)性人才市場(chǎng)的貼合度低,職位針對性弱。簡(jiǎn)之:面面俱到,但無(wú)一精通。根據我學(xué)校(廣東行政職業(yè)學(xué)院)xx年設定的專(zhuān)業(yè)來(lái)看,主要是增加外貿的細分專(zhuān)業(yè),如國際貿易外貿跟單等專(zhuān)業(yè),商務(wù)管理這個(gè)專(zhuān)業(yè)從我10級的兩個(gè)班減少到1個(gè)班,依我的推測,xx年行院的專(zhuān)業(yè)設定會(huì )刪減商務(wù)管理這個(gè)專(zhuān)業(yè)。其實(shí)這樣的安排是很具備合理性的:商務(wù)管理沒(méi)有對應的工作崗位,而現在市場(chǎng)的商務(wù)類(lèi)工作需求偏向市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、電子商務(wù)、對外貿易等方面。細分專(zhuān)業(yè)是必然選擇,但卻扼死了應屆畢業(yè)生的就業(yè)發(fā)散性。所以,商務(wù)管理的優(yōu)勢是:可應對多種基本工作,就業(yè)范圍廣;劣勢:專(zhuān)業(yè)性不強,競爭力較弱。
所以,專(zhuān)業(yè)是固定不變的了,如何發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢與增加競爭力才是關(guān)鍵。而這個(gè)關(guān)鍵的關(guān)鍵是,如何利用學(xué)生身份掌握最合適的知識與對應性強的技能。
作為商務(wù)管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,貼合個(gè)人的興趣與能力范圍,我個(gè)人的發(fā)展方向是營(yíng)銷(xiāo)、公關(guān)、策劃、管理。具體的工作:銷(xiāo)售、助理、公關(guān)策劃、營(yíng)銷(xiāo)渠道。因而大二下學(xué)期,要做的是學(xué)好專(zhuān)業(yè)設定的課程,并學(xué)習活動(dòng)策劃、營(yíng)銷(xiāo)策劃、網(wǎng)絡(luò )渠道、公關(guān)資源整合,以及重要的待人處事。但有些技能是通用于任何工作的,比如學(xué)習能力、工作技巧的掌握與摸索!督M織行為學(xué)》里對學(xué)技能力分五個(gè)等級:本本型、本本與情景結合型、能力型、熟練型、專(zhuān)家型。前三者是對一項技能掌握的必然程度,學(xué)校生活與社會(huì )實(shí)踐的脫節很難達到能力型與以上等級,能力型的概述是能靈活地運用基本的規則去適應與處理遇到的各種新情況,并能將理論與自己的經(jīng)驗結合起來(lái),用創(chuàng )新方法來(lái)提高理論的應用性或適用性。能力型就是在畢業(yè)前期預計的.最優(yōu)等級,即能達到遇到的情況能用學(xué)習到的理論與相關(guān)規則搜索出來(lái)并貼合實(shí)際加以解決,這個(gè)就是學(xué)習的最佳形態(tài)。而熟練型:可以本能地察覺(jué)問(wèn)題與憑直覺(jué)對同類(lèi)的問(wèn)題作出反應,僅僅在不尋常的問(wèn)題出現時(shí),才有意識地去深思熟慮如何解決問(wèn)題,所以熟練型是工作之后的目標等級,專(zhuān)家型是理想等級。所以,將專(zhuān)業(yè)設定的課程與個(gè)人發(fā)展興趣主導的理論知識做到本本與情景結合的層次,再通過(guò)在校的各類(lèi)實(shí)踐與活動(dòng),嘗試著(zhù)突破等級,作為個(gè)人的技能掌握能力,才便于就業(yè)的技能使用與發(fā)揮。
學(xué)習是好事,學(xué)得多確實(shí)有百益而無(wú)一害,但是要將學(xué)習劃階段,現在處于大學(xué)的中間點(diǎn)階段,主要目的是為了步入社會(huì )后學(xué)習到的東西能發(fā)揮到它的作用,所以就要針對性地學(xué)習。步入社會(huì )莫非有兩種分流:就業(yè)與創(chuàng )業(yè)。創(chuàng )業(yè)對個(gè)人的綜合素質(zhì)要求更高,要么是人脈夠強硬,要么是實(shí)力夠強。對我們這些文科類(lèi)的專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生,崗位的提供是由這個(gè)商業(yè)社會(huì )決定的;旧先魏喂ぷ鞫际且援a(chǎn)生效益或利潤為目的,說(shuō)推動(dòng)社會(huì )發(fā)展只是在創(chuàng )造效益的過(guò)程中起到的附加作用,沒(méi)有任何一個(gè)工作是為了做無(wú)用功而出現的。所以在行院的學(xué)習歷程中,學(xué)什么更便于日后的工作,更能發(fā)揮自己的價(jià)值,更為工作的提供者創(chuàng )造更大的效益,才是我們側重要學(xué)的。除了各學(xué)者與專(zhuān)家整理的理論知識我要學(xué),還要學(xué)會(huì )怎么思考,怎么整理思緒,怎么提煉知識精華,怎么總結經(jīng)驗與放眼未來(lái),怎么為決定收集有效的參考,怎么從別人身上學(xué)到對自己有用的東西,怎么情景再現結合要處理的情況。
個(gè)人素質(zhì)是由能力與素養決定的。有良好的素養非常重要。跟做事相比,我品質(zhì)可弱多了。當性格定型之后,更難于壓制性格上不好的地方,類(lèi)似于很難把握說(shuō)什么話(huà)才不會(huì )說(shuō)錯的時(shí)候,還是閉嘴吧。所以在學(xué)校生活的下半階段中,學(xué)習謙遜、醒目、圓滑、寬容、主動(dòng)等職場(chǎng)必備素質(zhì)。給上司服從,給朋友關(guān)心,給顧客優(yōu)質(zhì)服務(wù),給自己良好的心態(tài)。高調的風(fēng)格,低調的態(tài)度,保存自己的特點(diǎn),做自己想做的事,就不容易鉆牛角尖困死自己了。對于得失與出現的各種狀況,解決問(wèn)題是主,心態(tài)與態(tài)度也很重要,調整與適應力強也成為一種新的品質(zhì)。人無(wú)完人,但卻有不斷完整自我的人。
對于實(shí)踐,我還是堅持自己想做的事,關(guān)于參與校園社團、學(xué)生會(huì )、班級等組織,效果似乎不是我最想要的。當簡(jiǎn)單的工作已不能從中獲取到想要的東西時(shí)候,就要轉向更專(zhuān)業(yè)難度更大的工作去實(shí)踐,人是進(jìn)步的,更有利于自己的發(fā)展,就盡管去做。具體的計劃是按照變化制定的。所以20xx會(huì )有各種各樣的實(shí)踐計劃。
新學(xué)期學(xué)習計劃10
1.在生活上同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛(ài),自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大集體,八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學(xué)習創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習和休息環(huán)境
2.在娛樂(lè )上跑步、打籃球、踢足球、打羽毛球等等,我就約幾個(gè)朋友一起去跑跑步,雖然運動(dòng)量不是很大,但也是鍛煉身體的一種好方法,更是一種娛樂(lè )方式!現在我覺(jué)得我的.已經(jīng)增強了很多,不再象以前那樣經(jīng)常覺(jué)得很累,我想這是我在娛樂(lè )上的又一重大收獲。
3.不是特別重要的事情允許自己請假
4.星期六和星期日盡量多到圖書(shū)館去看書(shū),還要多到一些城市去看看,增長(cháng)自己的見(jiàn)聞
5.每天晚上不能超過(guò)十二點(diǎn)睡覺(jué),要保證充足的精力上第二天的課,防止出現上課時(shí)打磕睡的情況。
新學(xué)期學(xué)習計劃11
時(shí)間匆匆,隨著(zhù)春季的到來(lái),新學(xué)期的旅途也隨之展開(kāi)了!回到校園,看著(zhù)同學(xué)們在假期后積極熱情的模樣,我的心中也被點(diǎn)燃了想要努力和奮斗的熱情!
如今,在分析了自身目前情況以及今后學(xué)習上的方向和目的后,我在此對自身本學(xué)期的個(gè)人計劃的安排如下:
一、思想管理
新學(xué)期新打算,在這個(gè)全新的學(xué)期里,我自身的思想都需要嚴格的改進(jìn)!為此,在思想上:
1、加強自我管理
面對新的學(xué)期,我首先要加強自我的管理和要求,在學(xué)習上堅持遵守計劃和目標,讓自身能加強自我的管理能力,在學(xué)習和生活中都能更好的控制自己的行為,保證完成自身的目標!
2、加強學(xué)習積極性
學(xué)習的效率與自身的熱情也是息息相關(guān)的,為此,在管理自身行為的同時(shí),我也要做好思想調整,尋找對手和目標,提高學(xué)習的競爭精神!
二、學(xué)習方面
回顧并分析過(guò)去的學(xué)習,除了思想態(tài)度,我在學(xué)習上的.行動(dòng)也有很多“偏科”的行為,這一點(diǎn)在我的成績(jì)上造成了很大的不均衡現象。為此,在這學(xué)期的學(xué)習方面:
首先要改進(jìn)自身的壞c習慣“學(xué)習走神、對不擅長(cháng)的課不認真……”這些都是很常見(jiàn)的問(wèn)題,但卻一直持續的影響著(zhù)我。為此我想在這個(gè)學(xué)期有所改進(jìn),那么這些不好的習慣也必須在此及時(shí)的改進(jìn)!
其次,針對我不擅長(cháng)的科目“數學(xué)……”等要進(jìn)行全面的檢查和快速復習。從基礎開(kāi)始排查自身問(wèn)題,對于不會(huì )和不懂的地方,要及時(shí)的記錄并找老師請教。努力更新自己基礎中的問(wèn)題,并結合現在的課程,一步步的的去追上大家的進(jìn)度!
另外,對于自己擅長(cháng)的“歷史……”等科目,在學(xué)習上面雖可以不用花費太多的時(shí)間,但絕不能有所放松!這學(xué)期我會(huì )花費更多時(shí)間在偏科的糾正上,但不能為了自己不擅長(cháng)的科目反而導致擅長(cháng)的科目滑落!
為此,要在保持自身原有成績(jì)的情況下進(jìn)行完善自我,從自身的娛樂(lè )和休閑時(shí)間中“擠壓”時(shí)間,為自己爭取改進(jìn)的機會(huì )!
總的來(lái)說(shuō),每個(gè)學(xué)期的時(shí)間都是一樣的,但我要通過(guò)這次的計劃去管理自己,以嚴格的管理,去踐行魯迅先生那句“時(shí)間就像海綿里的水,只要你愿意擠,總還是有的!弊屪约豪眠@個(gè)學(xué)期,充分改進(jìn)自我,提高自身成績(jì)!這個(gè)學(xué)期過(guò)后,我一定能更加出色的完成自己的學(xué)習任務(wù)!
新學(xué)期學(xué)習計劃12
新學(xué)期馬上就要開(kāi)始了,為了能夠在新學(xué)期取得更好的成績(jì),我制定了一個(gè)學(xué)期計劃:
1、每天早晨六點(diǎn)半起床,讀書(shū)半個(gè)小時(shí)。
2、每天閱讀課外書(shū)半小時(shí)。
3、上學(xué)不遲到,也不帶零食、零花錢(qián)和玩具。
4、上課時(shí)認真聽(tīng)老師講課,不做小動(dòng)作,不說(shuō)小話(huà)。
5、課堂上積極回答老師的問(wèn)題。
6、下課時(shí)候不追逐,不打鬧。
7、每天按時(shí)完成老師布置的作業(yè)。
8、作一名講文明,講禮貌的`好學(xué)生。
以上幾點(diǎn)我一定會(huì )努力做到的,請大家監督。
新學(xué)期學(xué)習計劃13
新學(xué)期開(kāi)始了,我要為自己定一個(gè)新學(xué)期計劃。
在新學(xué)期里,學(xué)習一定不能落下。在語(yǔ)文方面,上課我要認真積極聽(tīng)講,把老師講的內容在課堂上一定要聽(tīng)會(huì ),這樣在課下寫(xiě)作業(yè)會(huì )更容易一些。在課下,我要認真積極地寫(xiě)每一次作業(yè)。每一天要堅持看課外書(shū),比如《狼王夢(mèng)》、《山羊不吃天堂草》、《哈利波特與魔法石》、《稻草人》等,多看書(shū)會(huì )對閱讀和寫(xiě)作有幫助的。每一天我還要上博客,去看一看、評一評別人的好文章,從中能夠學(xué)到一些寫(xiě)作的方法。
在數學(xué)方面,我除了完成老師布置的作業(yè)以外,還要每一天看一看奧數題,把當天在學(xué)校學(xué)習的知識再復習一下。
在英語(yǔ)方面,每一天我做完作業(yè)以后,再做一些小翻譯英語(yǔ)班的作業(yè),每一天做一點(diǎn),把小翻譯的作業(yè)寫(xiě)完。每一天早上還要聽(tīng)一會(huì )兒英語(yǔ)磁帶,這樣能夠提高聽(tīng)力。
要想學(xué)習好,就要身體好,所以在新學(xué)期里,我也要加強體育鍛煉,有了好身體,學(xué)習就會(huì )更好。我要每一天早早地寫(xiě)完作業(yè),然后出來(lái)和爸爸一起在廣場(chǎng)跑步。
另外,在周末,我要爭取在周六把作業(yè)寫(xiě)完,這樣在周日的上午我就能夠和爸爸、媽媽一起騎自行車(chē)或開(kāi)轎車(chē)出去轉一轉、玩一玩,這樣一周里就有一個(gè)放松的'機會(huì )了。
這就是我的新學(xué)期計劃,你的呢?不妨也來(lái)寫(xiě)一寫(xiě),交流一下。
新學(xué)期學(xué)習計劃14
學(xué)習目標明確,科學(xué)安排學(xué)習時(shí)間,有些學(xué)生學(xué)習卻毫無(wú)計劃!澳_踩西瓜皮,滑到哪里算哪里”,這是很不好的。高爾基說(shuō):“不知明天該做什么的人是不幸的!
有的學(xué)生認為,學(xué)習有教育計劃,老師有教學(xué)計劃,跟著(zhù)老師走,按照學(xué)校走就行了,何必個(gè)人在定計劃。這種想法是不對的,學(xué)校和老師的計劃是針對全體學(xué)生的,每個(gè)學(xué)生還應該按照老師要求針對個(gè)人的學(xué)習情況制定具體的個(gè)人學(xué)習計劃你,特別是放學(xué)以后的自學(xué)部分,更要有個(gè)人的計劃。
一、學(xué)習的目標明確,實(shí)現目標也有保證。
二、恰當安排各項學(xué)習任務(wù),是學(xué)習有秩序的進(jìn)行。
三、建立學(xué)習計劃培養良好的學(xué)習習慣大有幫助。
由于學(xué)習計劃有必要又大有好處,所以有計劃的學(xué)習成為優(yōu)秀學(xué)生的共同特點(diǎn)。學(xué)習好和學(xué)習不好的差別當中有一條就是有沒(méi)有學(xué)習計劃。這一點(diǎn)會(huì )慢慢顯露出來(lái)的。
我的學(xué)習計劃是:
一、進(jìn)行自我分析:我們每天都在學(xué)習,可能有的同學(xué)沒(méi)有想過(guò)我是怎樣學(xué)習的這個(gè)問(wèn)題,因此首先要自我分析。
1、分析個(gè)人學(xué)習的特點(diǎn),可以仔細回顧一下個(gè)人的學(xué)習情況,找出特點(diǎn)。
2、分析個(gè)人的.學(xué)習現狀,一是和大家比,二是和個(gè)人以前過(guò)去比。
二、確定學(xué)習目標:
每天每科各做10道練習題,并讀書(shū)各15分鐘。
三、科學(xué)安排時(shí)間:
1、早上6點(diǎn)起床并快速預習當天要講的課;
2、回到學(xué)校在早、午讀之前也要讀書(shū)、看書(shū)、預習;
3、課間盡量復習上堂課老師講的內容;
4、放學(xué)后要盡快回家,在吃晚飯前要盡量做適量的作業(yè);
5、晚飯后一會(huì )兒必須重新開(kāi)始學(xué)習;
6、睡覺(jué)前讀一次數或背一次書(shū)。
以上是我的學(xué)習計劃,我相信堅持不懈地走下去,終有一天會(huì )成功的!“相信個(gè)人,你將贏(yíng)得勝利創(chuàng )造奇跡。相信個(gè)人,夢(mèng)想在你手中這是你的天地!
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