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學(xué)習計劃

時(shí)間:2023-09-17 09:49:35 學(xué)習計劃 我要投稿

(推薦)學(xué)習計劃6篇

  時(shí)間的腳步是無(wú)聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,請一起努力,寫(xiě)一份計劃吧。什么樣的計劃才是好的計劃呢?以下是小編整理的學(xué)習計劃6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(推薦)學(xué)習計劃6篇

學(xué)習計劃 篇1

  古人說(shuō):凡事預則立,不預則廢。兵法上講:謀動(dòng)而后行。意思是做事情要成功,必須要有計劃性,否則就會(huì )失敗。同學(xué)們,在你們樹(shù)立了一個(gè)遠大的高考目標后,接著(zhù)就應該制定一份詳實(shí)的計劃來(lái)保證目標的實(shí)現。

  下面我想談幾點(diǎn)意見(jiàn)供大家參考:

  一、制定計劃的依據

  1、依據學(xué)校特別是高三年級組和本班的>教學(xué)計劃來(lái)制定。因為我們的學(xué)習不能獨立于學(xué)校、年級和班級教學(xué)的工作之外。所以個(gè)人的計劃必須考慮學(xué)校、年級、班上的安排。

  2、根據個(gè)人的實(shí)際情況來(lái)制定。要考慮兩個(gè)方面因素:一是現有的學(xué)習狀況、身體狀況、心理狀況等,二是可能達到的發(fā)展狀況,即>心理學(xué)上所說(shuō)的最近發(fā)展區。這樣制定的計劃就能避免不切實(shí)際,半途而廢。

  3、考慮客觀(guān)存在的條件。如學(xué)習的環(huán)境條件、父母能夠提供的幫助、教師的輔導機會(huì )、家庭的經(jīng)濟條件、可供自由支配的`時(shí)間等等。

  二、計劃的主要內容

  1、有學(xué)習目標?煞譃榭傮w目標和分科目標。

  2、要采取的主要措施和辦法。譬如如何預習、怎樣聽(tīng)課、怎樣做筆記、怎樣完成作業(yè)、怎樣安排復習、怎樣做好錯題集和典型題集、什么時(shí)間安排分析總結等等。

  3、訂一份學(xué)習時(shí)間表。以本班課表和學(xué)校作息時(shí)間表作依據,系統地、有重點(diǎn)地、巧妙地安排周一至周日甚至是每天的學(xué)習、休息、體鍛和其它事務(wù)。

  4、保證和監督措施。用什么作保證按計劃行事,怎樣監督計劃的執行,沒(méi)做到怎么辦。

  三、計劃的結構和形式

  1、標題。寫(xiě)明時(shí)間和計劃名稱(chēng)。2、引言。說(shuō)明制定計劃的緣由目的。

  3、正文?梢詫⒁粚W(xué)期按照月考時(shí)間做學(xué)段,分為四至五個(gè)學(xué)段,分別列出每一學(xué)段的目標、措施和辦法;也可以把一期分為半期和期末兩段,分別制定兩段的目標、措施和辦法,總之,要從計劃中看出進(jìn)步,看出提高,而且是循序漸進(jìn),逼近最后目標。

  4、監督和保證措施。

  5、附表。計劃后附一份精心研究制作的時(shí)間表。

  四、制定計劃的幾個(gè)技巧

  1、要留有余地。俗話(huà)說(shuō),計劃趕不上變化。制定計劃時(shí)要充分估計可能出現的變化,要有應急措施,以免計劃經(jīng)常被打亂,無(wú)法正常執行。

  2、安排上最好前緊后松。俗語(yǔ)云;一早三光,一遲三慌。抓得早抓得緊,往往會(huì )主動(dòng)贏(yíng)得

  時(shí)間,回旋余地大;抓得晚抓得松,常常處于被動(dòng),處處受掣,時(shí)間使用上會(huì )捉襟見(jiàn)肘。

  3、張弛有度。計劃安排上要講文武之道,文理搭配,腦體兼顧,勞逸結合十分重要。

學(xué)習計劃 篇2

  7:00—7:40跑跑步,做做運動(dòng)、

  7:40—8:00吃早餐、

  8:10—9:00讀英語(yǔ)/背書(shū)、

  9:10—10:40寫(xiě)暑假作業(yè)、

  10:00—11:30自由支配、

  下午:

  1:30—3:00自由支配、

  3:10—5:00寫(xiě)作業(yè)、

  晚上:

  7:00—8:00看電視

  8:30—9:30寫(xiě)暑假作業(yè)

  10:00睡覺(jué)、

  加油做到自己的.計劃^O^……嗬嗬

  一、閱讀

  1、閱讀世界名著(zhù)2本

  2、中國古典文學(xué)名篇:詩(shī)300首,詞20首,文5篇。

  3、閱讀古文學(xué)常識書(shū)籍

  4、中國名著(zhù),文學(xué)若干本

  5、科學(xué)類(lèi)書(shū)籍若干

  方式以自由學(xué)習為主,

  二、文體

  1、下象棋,圍棋,國際象棋

  2、笛子

  3、溜冰

  4、自行車(chē)

  5、散步

  養成每天鍛煉的習慣

  三、寫(xiě)畫(huà)

  1、鋼筆字

  2、毛筆字

  3、英文

  4、畫(huà)畫(huà)

  5、打字第一(范文網(wǎng)整理該文章。

  四、摘抄美文一篇

  五、每天堅持寫(xiě)日記一篇

  六、整理房間和自己的學(xué)習用品

學(xué)習計劃 篇3

  一、了解EXCEL

  Microsoft Excel是微軟公司的辦公軟件Microsoft office的組件之一,是由Microsoft為Windows和Apple Macintosh操作系統的電腦而編寫(xiě)和運行的一款試算表軟件。Excel 是微軟辦公套裝軟件的一個(gè)重要的組成部分,它可以進(jìn)行各種數據的處理、統計分析和輔助決策操作,廣泛地應用于管理、統計財經(jīng)、金融等眾多領(lǐng)域。

  二、EXCEL的學(xué)習

  了解Excel20xx函數重要功能,建立運算模式,掌握數學(xué)與基本運算函數,日期與時(shí)間函數,統計函數,邏輯與信息函數,查找與引用函數,數據庫函數,財務(wù)會(huì )計與投資決策函數,文本函數,工程函數,數組公式,了解Excel工作窗體的設計與應用,自定義函數與VBA等。

  三、EXCEL學(xué)習目標

 。ㄒ唬、知識教學(xué)目標

  1、了解函數的基本概念、單元格與名稱(chēng)定義、函數與公式建立,以及每個(gè)函數的參數用法、數據類(lèi)型與限制,學(xué)習對話(huà)框與窗體的制作,建立更為彈性的運算模式,掌握如何使用函數式宏建立“自定義函數”

  2、能靈活運用學(xué)到的EXCEL,進(jìn)行數據處理,統計分析。

 。ǘ、能力培養目標

  1、培養學(xué)生用EXCEL進(jìn)行數據處理,統計分析并解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

  四、EXCEL學(xué)習計劃

  第一章 了解EXCEL

  一、學(xué)習的目的和要求

  了解 EXCEL的發(fā)展與特點(diǎn)

  二、學(xué)習內容

  1、直觀(guān)的操作界面

  2、EXCEL選項

  3、與函數有關(guān)的規格更高

  4、EXCEL20xx新增函數

  5、刪除重復數據的操作

  第二章 建立運算模式

  一、學(xué)習的目的和要求

  了解和掌握函數的基本概念與使用函數所需的準備工作,包括名稱(chēng)的定義、單元格與公式的建立等。

  二、學(xué)習內容

  1、公式與函數的設置

  2、函數的使用與編輯

  3、“插入函數”對話(huà)框

  4、特殊計算功能

  三、學(xué)習的重點(diǎn)與難點(diǎn)

  使用“插入函數”,編輯已建立公式中的函數,掌握條件自動(dòng)求和向導。

  第三章 數學(xué)與基本運算函數

  一、學(xué)習的目的和要求

  掌握數學(xué)與基本運算函數在EXCEL中的應用,以及日期與時(shí)間函數在表格中的應用。

  二、學(xué)習內容

  1、一般數學(xué)函數

  2、三角函數

  3、排列組合函數

  4、日期與時(shí)間函數

  第四章 統計函數

  一、學(xué)習的目的和要求

  了解常用統計函數的語(yǔ)法,掌握使用EXCEL進(jìn)行數據處理,統計分析并解決實(shí)際問(wèn)題的方法。

  二、學(xué)習內容

  1、常用統計函數語(yǔ)法

  2、概率分布函數

  3、假設檢驗含估計

  4、回歸分析與相關(guān)系數

  第五章邏輯與信息函數

  一、學(xué)習的目的和要求

  熟悉邏輯函數的在EXCEL中的應用,判斷條件的'真偽。

  二、學(xué)習內容

  1、工作表信息函數

  2、邏輯判斷函數

  第六章查找與引用函數

  一、學(xué)習的目的和要求

  在數據量很大的工作表中,利用EXCEL快速確定和定位所需要的信息,并獲取分析所需單元格的地址。

  二、學(xué)習內容

  1、查找函數

  2、引用函數

  第七章 數據庫函數

  一、學(xué)習的目的和要求

  掌握對儲存在數據清單或數據庫中的數據進(jìn)行分析。

  二、學(xué)習內容

  一、database——構成列表或數據庫的單元格區域。

  二、field——指定函數所使用的數據列(需要統計分析的數據列)

  三、criteria——為一組包含給定條件的單元格

  另外數據庫函數雖然看起來(lái)它的參數比較簡(jiǎn)單(兩個(gè)參數是對單元格的引用,另一個(gè)參數是需要統計的數據標志項),但參數的內容和構建絕不單純,加之又不是經(jīng)常使用的函數,所以大多數人并不能很好地使用數據庫函數。但它能體現出比高級篩選更靈活的條件設置,對數據記錄有一定的統計分析功能,所以學(xué)好數據庫函數,對提升個(gè)人的工作效率有極大幫助。

  第八章財務(wù)會(huì )計與投資決策函數

  一、學(xué)習的目的和要求

  這一章主要是EXCEL中與會(huì )計有關(guān)的函數運用,我們的目的是學(xué)會(huì )運用這些函數來(lái)解決在今后工作中的有關(guān)問(wèn)題。

  二、學(xué)習內容

  1 投資計算函數

  2 折舊計算函數

  3 償還率計算函數

  4 債券及其他金融函數

  第九章EXCEL工作窗體的設計與應用

  一、學(xué)習的目的和要求

  窗體是Excel的一個(gè)重要功能,也是Excel有別于其他電子表格的重要特色之一。本章目的是在系統設計中學(xué)會(huì )有效的利用窗體并與其它功能互相結合。

  二、學(xué)習內容

  1、窗體的啟用及其相應功能的按鈕

  2、各種按鈕在系統設計中的應用

  六、學(xué)習總結

  學(xué)會(huì )使用Excel 的各種功能,把Excel 的潛能充分挖掘,能實(shí)現各種操作 目標和個(gè)性化管理。特別是學(xué)會(huì )綜合運用各種 Excel公式、函數解決復雜的管 理問(wèn)題和用 Excel 處理及分析不同來(lái)源、不同類(lèi)型的各種數據,以及靈活運用Excel的各種功能進(jìn)行財務(wù)數據分析和管理,得心應手地運用Excel。 Excel是一款強大的軟件,它的作用遠遠不止我們了解的那么多,在在學(xué)習它的過(guò)程中我們要勤加練習、不要好高騖遠。我所做的計劃也只是我對它的認識,它可以應用于管理、統計財經(jīng)、金融等眾多領(lǐng)域。因此,學(xué)好excel對我們以后的學(xué)習、工作定會(huì )起到很大的作用。

  

學(xué)習計劃 篇4

  一、時(shí)間安排

  1、每一天的四個(gè)“1小時(shí)保障”

  每一天保障做一小時(shí)的語(yǔ)文或數學(xué)寒假作業(yè);

  每一天保障一小時(shí)的無(wú)負擔課外閱讀;

  每一天保障一小時(shí)的英語(yǔ)自學(xué);

  每一天保障一小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)或運動(dòng)。

  2、計劃與非計劃

  如無(wú)特殊情景,每一天必須完成以上計劃;

  每一天的計劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排;

  如果因外出旅游、回鄉下度假等意外安排,可臨時(shí)不予執行;

  能夠偶爾睡懶覺(jué),但不要影響當日計劃的實(shí)施。

  二、學(xué)習計劃

  1、不參加語(yǔ)文、數學(xué)的培優(yōu),不請家教,相關(guān)課程自我獨立完成。

  2、語(yǔ)文課程計劃

  7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;

  把自我的藏書(shū)系統再讀一遍,重點(diǎn)讀歷史、百科知識大全、漫畫(huà)、中外名著(zhù)導讀等叢書(shū);

  假期能夠自我買(mǎi)三本自我喜歡的任何書(shū)籍;

  把以前稍顯薄弱的閱讀題的規范回答、錯別字系統復習。

  3、數學(xué)課程計劃

  7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;

  假期完成五年級《奧數提高班》的自學(xué),基本掌握其要領(lǐng),有選擇性挑選典型題目做。

  自我注意計算細心化的`糾正。

  4、英語(yǔ)課程計劃

  英語(yǔ)學(xué)習本事和成績(jì)一般,要重點(diǎn)加強學(xué)習興趣和本事的培養;

  把三年級和四年級的學(xué)校課本系統復習一遍,每一天堅持聽(tīng)劍橋英語(yǔ)的磁帶,時(shí)間不限;

  假期把以前記得的英語(yǔ)單詞都記在小本子上,分類(lèi)匯總;

  若有興趣、有機會(huì ),能夠把語(yǔ)音和音標接觸、鞏固一下,盡量保證發(fā)音標準。

  三、活動(dòng)安排

  1、隨父母至少省內出去旅游一次,爭取省外旅游去一次;

  2、至少去鄉下親戚家2次,體驗生活,其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次;

  3、每一天保障一小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)或運動(dòng),散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;

  4、每?jì)商熘辽賻图依镒鲆患覄?wù)事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡(jiǎn)單做飯等;

  5、一個(gè)人嘗試獨立在家呆1—2天;邀請同學(xué)或者小朋友在家玩若干次,并獨立招待;

  6、每周玩電腦2小時(shí)左右,重點(diǎn)加強打字本事的提高;

  7、嘗試掌管家里經(jīng)濟和家務(wù)安排1—2天,當1—2天家長(cháng);

  8、其他:根據具體情景,靈活安排。

學(xué)習計劃 篇5

  為了不斷更新自己的知識層次,滿(mǎn)足教育、教學(xué)的需要,與時(shí)俱進(jìn),努力提高自己的綜合素質(zhì),特制訂學(xué)習計劃如下:

  一、學(xué)習目標

  通過(guò)網(wǎng)絡(luò )學(xué)完本科課程和教育理論、學(xué)校管理等內容。

  二、學(xué)習時(shí)間

  1、周一至周五,每天晚上7:30—9:00學(xué)習一個(gè)半小時(shí)。

  2、周六、周日,學(xué)習六個(gè)小時(shí)。

  4、每天上網(wǎng)學(xué)習相關(guān)資料 1個(gè)小時(shí)。

  5、每天用半小時(shí)到一小時(shí)的時(shí)間閱讀當天報紙、雜志,了解國內外的.重大新聞、政策形勢,提高自己的政策理論水平。

  三、學(xué)習內容

  專(zhuān)業(yè)課程

  《大學(xué)英語(yǔ)I》《計算機應用基礎》《馬克思主義哲學(xué)》《C語(yǔ)言程序設計》

  《計算機統考》《網(wǎng)上學(xué)習導論》《數字電路》《英語(yǔ)統考》

  1、每天堅持上網(wǎng)學(xué)習2個(gè)小時(shí)以上,及時(shí)解決學(xué)習中遇到的困難。

  2、利用周六、周日加強學(xué)習。

  3、定期完成布置的作業(yè)。

  四、學(xué)習原則

  1、循序漸進(jìn),持之以恒,不能“三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)”。

  2、統籌兼顧,科學(xué)安排。處理好學(xué)習與工作的關(guān)系,做到學(xué)習與工作有機統一,努力使學(xué)習工作化,工作學(xué)習化。

  3、融會(huì )貫通,學(xué)以致用。通過(guò)不斷學(xué)習業(yè)務(wù)知識來(lái)提高的業(yè)務(wù)水平,通過(guò)不斷實(shí)踐來(lái)豐富工作經(jīng)驗,把知識和經(jīng)驗的積累升華為思維模式的更新,進(jìn)而轉化為工作創(chuàng )新的源泉和動(dòng)力。通過(guò)學(xué)習,有效解決在組織工作中存在的問(wèn)題,真正使思想有明顯提高,作風(fēng)有明顯轉變,工作有明顯推進(jìn)。

  4、學(xué)習和實(shí)踐相結合。用學(xué)習來(lái)提高實(shí)踐能力,用實(shí)踐來(lái)驗證學(xué)習效果。

學(xué)習計劃 篇6

  從市教育局了解到,根據省教育廳統一安排,中小學(xué)(幼兒園)放假時(shí)間統一為7月10日至8月31日,各職業(yè)學(xué)校在完成既定教育教學(xué)任務(wù)的基礎上,可參照上述放假時(shí)間執行。各中小學(xué)、職業(yè)學(xué)校8月30-31日組織學(xué)生報到注冊,9月1日正式上課。暑假生活如何安排?市教育局規勸家長(cháng),避免在暑期讓子女盲目參加各種補習班、興趣班,而要和孩子一起多參與研究性學(xué)習活動(dòng)。

  學(xué)生

  少補習多研究

  市教育局專(zhuān)門(mén)發(fā)出通知要求,各學(xué)校暑期要合理安排暑期作業(yè)內容和容量,提倡布置活動(dòng)性、實(shí)踐性、探究性的作業(yè),開(kāi)學(xué)后,教師對學(xué)生的書(shū)面作業(yè)要每題必改,認真反饋。要提前向學(xué)生告知社區中小學(xué)生學(xué)習輔導站助學(xué)輔導、新高三年級電視教學(xué)講座和開(kāi)學(xué)后作業(yè)檢查等安排與要求,鼓勵和指導學(xué)生利用網(wǎng)上“同步課程”、微課平臺等資源開(kāi)展自主學(xué)習。市教育局提醒廣大學(xué)生和家長(cháng),高中學(xué)生要充分利用好市教科院組織制作的微課資源,提高自主學(xué)習的實(shí)效。

  各學(xué)校會(huì )在暑假前將學(xué)生暑期學(xué)習安排以書(shū)面形式告知家長(cháng),指導家長(cháng)督促學(xué)生自主完成假期學(xué)習任務(wù)。學(xué)校還會(huì )通過(guò)各種形式、各種渠道、各種方式,讓家長(cháng)懂得科學(xué)的教育方法,尊重子女的健康情趣,培養子女的`良好習慣,避免在暑期讓子女盲目參加各種補習班、興趣班,減少孩子參加社會(huì )補習的次數,進(jìn)一步減輕學(xué)生過(guò)重的負擔。根據綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的要求,市教育局動(dòng)員家長(cháng)們,要陪伴子女參與研究性學(xué)習活動(dòng)、學(xué)雷鋒志愿服務(wù)行動(dòng)、社區義工勞動(dòng)等。市教育局還特別強調,要通過(guò)各種途徑及時(shí)檢查學(xué)生假期學(xué)習生活情況并給予方法指導,尤其要高度重視留守兒童、進(jìn)城務(wù)工人員子女和經(jīng)濟困難家庭子女的假期學(xué)習和生活。

  教師

  暑期學(xué)習要跟上

  各地各校要向所有教師重申師德“八不準”要求,局紀委、監察室將對違反師德的行為進(jìn)行嚴肅查處。要按照《關(guān)于組織實(shí)施20xx年度師德建設“百千萬(wàn)工程”的通知》要求,積極發(fā)現推薦本地本校的“最美老師”。要引導教師充分利用暑期學(xué)習業(yè)務(wù)知識,組織教師參加各級各類(lèi)培訓活動(dòng)。各學(xué)校要積極開(kāi)展形式多樣的校本教研活動(dòng),鼓勵和引導教師利用假期進(jìn)行教學(xué)研究和備課活動(dòng)。認真做好骨干教師年度考核、教師職稱(chēng)評審推薦和材料報送工作,市直公辦初中學(xué)校配合做好教師交流相關(guān)工作。各相關(guān)學(xué)校要安排一定數量的教師到社區“坐堂助學(xué)”。要加強職業(yè)學(xué)!半p師型”教師隊伍建設,鼓勵教師進(jìn)企業(yè)、下車(chē)間。要組織走訪(fǎng)離退休教師、校級老領(lǐng)導和離休干部,做好貧病教職工的情況調查和送溫暖工作。積極開(kāi)展家訪(fǎng)活動(dòng),尤其對家庭經(jīng)濟困難、學(xué)習困難或品行有偏差的學(xué)生給予教育和引導。

  另外,市教育局要求各地要對照市委、市政府今年一號文件以及《關(guān)于印發(fā)〈20xx年全市教育工作要點(diǎn)〉的通知》的文件要求,加快推進(jìn)公辦幼兒園(改擴)建、校安工程和省義務(wù)教育現代化學(xué)校創(chuàng )建等重點(diǎn)工作。扎實(shí)推進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展示范區、先行區和樣板區建設,統籌推進(jìn)教育現代化建設提升實(shí)驗區和職業(yè)教育創(chuàng )新發(fā)展實(shí)驗區建設。要切實(shí)抓好學(xué)校暑期維修工程,確保工程質(zhì)量和進(jìn)度。

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