六年級新學(xué)期學(xué)習計劃【熱】
時(shí)間的腳步是無(wú)聲的，它在不經(jīng)意間流逝，又將迎來(lái)新的工作，新的挑戰，讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)計劃吧。什么樣的計劃才是有效的呢？下面是小編精心整理的六年級新學(xué)期學(xué)習計劃，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
六年級新學(xué)期學(xué)習計劃1
今天終于開(kāi)學(xué)了，我升入了六年級。是全校最高年級，學(xué)校對我們各方面都嚴格要求。在這個(gè)新的學(xué)期，我有新的目標和新的計劃，我為了能在這個(gè)新的學(xué)期里取的更好的成績(jì)，我特地制定了一些新的學(xué)習目標和新的`學(xué)習計劃。
1、每天上課專(zhuān)心聽(tīng)講，認真完成各科作業(yè)，做到書(shū)寫(xiě)工整、美觀(guān)；
2、每天要有30分鐘讀書(shū)時(shí)間，看報紙、課外書(shū)籍、堅持摘錄好詞佳句，豐富語(yǔ)言；
3、針對數學(xué)計算馬虎的問(wèn)題，每天保證10分鐘的練習時(shí)間，提高計算的準確性；
4、做到不懂就問(wèn)，不會(huì )就學(xué)，對當天出現的問(wèn)題及時(shí)解決，對當天出現的作業(yè)錯誤及時(shí)改正，扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好文化知識。
5、寫(xiě)好單元總結，每學(xué)一單元后，要對所學(xué)的知識進(jìn)行分類(lèi)整理，查找漏洞，總結學(xué)習方法，提高學(xué)習成績(jì)；
6、每個(gè)星期去一次新華書(shū)店，只有博覽群書(shū)，才能開(kāi)闊眼界、豐富知識；
以上是我新學(xué)期的學(xué)習計劃。我一定按照計劃去做，嚴格要求自己，朝著(zhù)“三好學(xué)生”方向努力，做一名合格的小學(xué)畢業(yè)生。
六年級新學(xué)期學(xué)習計劃2
新的一學(xué)期馬上就要開(kāi)始了，在這即將小學(xué)畢業(yè)的最后一學(xué)期中，我要嚴格要求自己，爭取考進(jìn)一所滿(mǎn)意的中學(xué)!下面我來(lái)向大家介紹這一學(xué)期的計劃。
語(yǔ)文：
1、按老師要求預習每課的內容
2、每天聽(tīng)寫(xiě)五、六年級老師畫(huà)的詞語(yǔ)和課后字
3、加強閱讀方面的練習，每天做一張練習和一個(gè)小練筆。(中午)
4、把每課的課文讀的滾瓜爛熟，要求會(huì )背的課文同樣也是滾瓜爛熟，還要記住標點(diǎn)和課文內容
5、每學(xué)一課做一課的《天天練》
6、每次考試和作業(yè)本上的錯題訂正在錯題本上
數學(xué)：
1、把老師讓畫(huà)重點(diǎn)句子的.內容會(huì )記、背熟
2、每學(xué)一課做一課的《一課三練》
3、把作業(yè)本上考試卷上的錯題抄在錯題本上
4、每一次的考試后把錯題分析一下
5、每天做家長(cháng)出的應用題
六年級新學(xué)期學(xué)習計劃3
轉眼間寒假又過(guò)去了，不知不覺(jué)，我已經(jīng)踏入了六年級下學(xué)期階段，開(kāi)始了新學(xué)期生活。新學(xué)期，它帶給了我們一個(gè)新希望、新目標、新開(kāi)始……一切都變了。我要在小學(xué)生活最后一年里要努力做好每一件事。在這一年里我一定要珍惜每一秒時(shí)間，爭取不讓自己有荒廢一刻。
在這學(xué)期，無(wú)論是語(yǔ)文、數學(xué)，還是英語(yǔ)，我都得更加刻苦努力，因為我面臨將是嚴峻小升初考試。而且每天都不能松懈。對于知識不能馬虎，有不會(huì )問(wèn)題，要經(jīng)過(guò)一番思考，如果真不會(huì )請教同學(xué)或老師。每節課都要認真聽(tīng)講，特別是老師分析題目時(shí)候，更要仔細聽(tīng)，不能心不在焉。寫(xiě)作業(yè)是一個(gè)重要環(huán)節，認真仔細完成作業(yè)能發(fā)現不足，并且可以鞏固知識。語(yǔ)文作業(yè)要書(shū)寫(xiě)工整、仔細分析；數學(xué)作業(yè)不能馬虎，寫(xiě)完后認真檢查并驗算；英語(yǔ)作業(yè)書(shū)寫(xiě)規范，字跡工整。所謂“苦后甘來(lái)”，只要努力就肯定會(huì )有回報。
“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！弊屛覀児餐剿魑粗澜�，向著(zhù)自己目標，奮力前進(jìn)！
六年級新學(xué)期學(xué)習計劃4
時(shí)間飛逝轉眼已到了最后的沖刺階段，上學(xué)期的成績(jì)仍未達到我對自己的要求，總體來(lái)看，計算不認真是最大的弱項，畫(huà)圖也有因馬虎而丟分的地方，
小學(xué)六年級學(xué)習計劃。所以，本學(xué)期制定總復習學(xué)習計劃如下：
一、 扎實(shí)掌握課本中的概念，解題方法，公式定理。 總結每單元的知識，重點(diǎn)，重要的.概念需要將其熟記或背過(guò)。保證每天抽出十五分鐘的時(shí)間，回歸課本整理復習，將老師帶領(lǐng)學(xué)習復習的主要內容以筆記的形式呈現，并認真閱讀，牢記消化每天所學(xué)知識。
二、 課后多做試題練習，適當購買(mǎi)有用教材輔助學(xué)習。
晚上做完當天作業(yè)后，再寫(xiě)幾張一課三練，單元雙測練習鞏固。以做作業(yè)、寫(xiě)練習、整理筆記、預習下一課時(shí)的學(xué)習流程，井然有序的預習復習，最大程度提高學(xué)習效率。
三、 打起精神認真聽(tīng)課，不懂就問(wèn)。
上課時(shí)，不開(kāi)小差，認真聽(tīng)課，不交頭接耳，認真記錄筆記，絕不漏聽(tīng)老師講的每一條重點(diǎn)，上課專(zhuān)心學(xué)習，下課歸納復習，利用起每分每秒的學(xué)習時(shí)間。
四、針對自己馬虎的問(wèn)題，從以上三方面認真對待，逐項克服，杜絕馬虎的問(wèn)題。
即日起努力達成學(xué)習目標，調整心理狀態(tài)，面對畢業(yè)考試，請老師家長(cháng)幫助督促監督。
六年級新學(xué)期學(xué)習計劃5
新的一學(xué)期來(lái)臨了，在這之際，暑假的鐘聲也漸漸消逝，從放假的快樂(lè )中走出，投入緊張的學(xué)習。在這段過(guò)度期中，定制一個(gè)計劃，也是對以后學(xué)習的一個(gè)目標。
首先，我應該先糾正自己的學(xué)習態(tài)度。俗話(huà)說(shuō)的好，“態(tài)度決定一切！”心態(tài)是取得成功的一個(gè)非常關(guān)鍵的環(huán)節，擁有好的心態(tài)，才會(huì )擁有好的成績(jì)！
在這學(xué)期里，我要加強自己不擅長(cháng)的科目。在語(yǔ)文上，除了把課文中的內容、知識掌握好以外，還應多讀一些名人名著(zhù)，想辦法提高自己的閱讀、寫(xiě)作能力。而數學(xué)，我不能只明白課本上的習題應該怎么做就夠了。如果要學(xué)好它，就必須在課外再花一些時(shí)間來(lái)鉆研和多做一些試題來(lái)更深的理解它，做到“舉一反三”。
六年級，這是一個(gè)非常關(guān)鍵的`學(xué)期。因此我上課要更加地仔細聽(tīng)講，弄懂每一個(gè)問(wèn)題，把老師講的知識全部消化。作業(yè)即使完成，但要追求質(zhì)量和速度，珍惜每一分每一秒；回家做好預習、復習工作，早晚多聽(tīng)讀英語(yǔ)，多積累一些單詞，提高英語(yǔ)各方面的水平。
最后，也是最關(guān)鍵的一點(diǎn)，就是要科學(xué)安排時(shí)間。沒(méi)有合理的安排，再好的計劃也會(huì )付之東流。所以，
在新學(xué)期里，我最要學(xué)會(huì )的就是要合理安排學(xué)習、娛樂(lè )、休息的時(shí)間，不浪費每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間。
新學(xué)期，新氣象，新打算！也為新的目標努力吧！加油！
六年級新學(xué)期學(xué)習計劃6
時(shí)間過(guò)得真是快呀！就如同一把箭“嗖”地從眼前劃過(guò)，一個(gè)剛邁進(jìn)學(xué)校的一年級小朋友，一眨眼，就成了一個(gè)六年級的學(xué)生了。
這時(shí)，我感覺(jué)已走到了小學(xué)的畢業(yè)盡頭。在開(kāi)學(xué)的第一天，我背著(zhù)輕輕的書(shū)包邁進(jìn)我的校園，只見(jiàn)一顆顆大樹(shù)向我打招呼，向我微微笑，歡迎我的到來(lái)，此時(shí)，我的心里不時(shí)冒出了一絲興奮。走進(jìn)教室，��！一沓沓新書(shū)本疊放在每一張課桌上，興奮已涌出了我的心頭，一本本書(shū)將要投入我的`懷抱之中，這使我更加地愛(ài)惜它們。
六年級是最關(guān)鍵的一年，既然愉快的暑假已過(guò)去，那么就要把暑假里玩得瘋癲的事情忘記，重新投入知識的海洋，投入到學(xué)習的懷抱之中。上了六年級的我千萬(wàn)不可松懈，一旦松懈了再努力也挽回不去。想要一個(gè)理想的初中，勤奮學(xué)習；想要一個(gè)優(yōu)異的成績(jì)，刻苦努力。
是的，決心加恒心等于成功！新學(xué)期的到來(lái)就是我努力的起點(diǎn)。努力吧！繼續向前走，不要放棄，在這六年級的生活里，我要刻苦學(xué)習，為自己定下學(xué)習的目標，決不辜負父母對我的期望��！刻苦！努力！刻苦！努力……
六年級新學(xué)期學(xué)習計劃7
快樂(lè )的暑假生活即將過(guò)去，我也要迎來(lái)新的一學(xué)期。新學(xué)期，新開(kāi)始，我給自己訂一個(gè)六年級新學(xué)期計劃。
首先，在學(xué)習方面：
一、課前做好預習，給學(xué)習新的知識做好準備。在自己看不不明白的地方做個(gè)標記，特別是語(yǔ)文和英語(yǔ)一定要在課前讀幾篇課文。引用媽媽話(huà)說(shuō)：“先跟這些新知識混個(gè)臉兒熟�！�
二、課上集中精力認真聽(tīng)講。不能再像三年級以前那樣。知識比較簡(jiǎn)單，所以有時(shí)候感覺(jué)會(huì )了就不想聽(tīng)了，或者是走神兒了。課堂上不放過(guò)老師講的任何知識點(diǎn)。課后再把作業(yè)做完，這樣學(xué)到的知識就不會(huì )忘了。
三、課后認真復習，增加自己的閱讀量，多看些有意義的書(shū)。在新的學(xué)期里，我一定改正之前會(huì )了就不用寫(xiě)了這種不好的心態(tài)，按時(shí)完成老師布置的每一項作業(yè)。讀書(shū)這也是一種增長(cháng)自己知識的好方法。一些國內外 其次，是工作方面：
一、認真完成老師和學(xué)校交給我的每一項工作。身為大隊委的一員，我一定不要辜負眾望，一如既往的去幫助同學(xué)，服務(wù)班級。在自己的能力范圍內開(kāi)展一些小活動(dòng)，活躍班級學(xué)習氣氛。
二、尊敬老師，團結同學(xué)，愛(ài)護集體。在平時(shí)的學(xué)習生活中。在尊敬老師，同學(xué)和睦相處。既要幫助那些需要幫助的同學(xué)，也要虛心接受老師和同學(xué)提出的`寶貴意見(jiàn)。做一個(gè)謙虛，不驕不躁，成績(jì)優(yōu)秀的大隊委干部。我相信我會(huì )做到的。
最后，在生活方面也想給自己定一些計劃。我今年已經(jīng)九歲了，是該為父母分擔一些家務(wù)了。爭取做到自己的房間自己整理，鞋襪之類(lèi)的自己洗。還有啊，我已經(jīng)已經(jīng)跟媽媽商量好了，讓她教會(huì )我做一些簡(jiǎn)單的飯菜了。爸爸媽媽辛苦工作，都是為了讓我有一個(gè)幸�？鞓�(lè )的生活環(huán)境，健健康康的長(cháng)大。我不僅要把學(xué)習學(xué)好也要幫他們做一些自己力所能及的事情。
新的學(xué)期，新的開(kāi)始，我會(huì )按著(zhù)我的計劃學(xué)習新的知識接受新的挑戰。在新學(xué)期里讓自己在學(xué)習中進(jìn)步，在挑戰中更加優(yōu)秀。
六年級新學(xué)期學(xué)習計劃8
九月的桂花香徐徐飄來(lái)，又一個(gè)新學(xué)年開(kāi)始了 。
我已經(jīng)是六年級的學(xué)生了，大家都說(shuō)這是一個(gè)又緊張又重要的一年，我也深深地認識到了這一點(diǎn)。在以后的學(xué)習中我一定嚴格要求自己：上課認真聽(tīng)講、不遲到不早退、不懂就問(wèn)，并做好預習復習，爭取取得更大的進(jìn)步。為此我制定了以下學(xué)習計劃：
早上：
1、星期一至星期五每天早晨6：30準時(shí)起床讀20分鐘的書(shū)。（一三五英語(yǔ)，二四語(yǔ)文。）
2、星期六日背背數學(xué)概念或其它需要鞏固的知識。（不睡懶覺(jué)。）
中午：
有作業(yè)的'話(huà)，先認真做完老師留的作業(yè)，然后預習下午的課程或看會(huì )課外書(shū)。
晚上：
1、回家首先認真寫(xiě)完作業(yè)。（不會(huì )的題一定要問(wèn)，并且問(wèn)后要弄懂。）
2、預習第二天所學(xué)內容，并復習當天的。
課余時(shí)間多讀讀優(yōu)秀作文和課外讀物，爭取把作文水平提高上去。
六年級新學(xué)期學(xué)習計劃9
伴隨新學(xué)期的開(kāi)始，我已步入小學(xué)階段的最后一年。為了養成良好的生活、學(xué)習習慣，以便為初中緊張的學(xué)習生活打下扎實(shí)的基礎。六年級為創(chuàng )造一個(gè)良好的'開(kāi)端，我為自己制定了以下學(xué)習計劃：
周一至周五早晨6：30起床，讀英語(yǔ)20~30分鐘，隨后，邊吃飯邊聽(tīng)英語(yǔ)；內容北京師范大學(xué)《英語(yǔ)》和新概念《初中英語(yǔ)》。
周一至周四首先完成學(xué)校的作業(yè)，然后周一、周二和周四讀新概念《初中英語(yǔ)》，讀英語(yǔ)20分鐘，然后電話(huà)教學(xué)。周二和周五共做2篇英語(yǔ)閱讀新版《小學(xué)英語(yǔ)100篇》，做閱讀前先復習上一次閱讀中遇到的生詞，然后再做當天的閱讀文章，遇到不會(huì )的生詞，待做完閱讀后查明詞義，并記錄到書(shū)上。周五放學(xué)后做奧數作業(yè)，按照老師的要求寫(xiě)明思路，且力圖多種方法。每天預習第二天所學(xué)內容：語(yǔ)文要求圈出文中生字，并組詞至少兩個(gè)；讀課文，了解文中大意。數學(xué)了解第二天所學(xué)內容，找出自己不懂的地方。英語(yǔ)找出生詞，查明詞義及讀音。
周六、周日睡到自然醒，然后周六上午10：10上奧數課，老師講解后做奧數作業(yè)中不會(huì )的題，要求寫(xiě)清思路；下午3：30上舞蹈課，然后休閑活動(dòng),例如讀名著(zhù)等。周日寫(xiě)學(xué)校的周末作業(yè)和新概念初中英語(yǔ)作業(yè)(含復習本周的課堂筆記)，晚上6：30上新概念初中英語(yǔ)。
本學(xué)期讀書(shū)目錄:《巴黎圣母院》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《呼嘯山莊》原著(zhù)。
每天晚上10：30之前睡覺(jué)。
希望本學(xué)期自己能夠嚴格按以上計劃執行！
開(kāi)學(xué)了，我升入了六年級，是全校最高年級，學(xué)校對我們各方面都嚴格要求，我也想以嶄新的精神面貌投入新學(xué)期的學(xué)習、生活當中，特定計劃如下：
1、每天上課專(zhuān)心聽(tīng)講，認真完成各科作業(yè)，做到書(shū)寫(xiě)工整、美觀(guān)。
2、每天有30分鐘讀書(shū)時(shí)間�？磮蠹�、課外書(shū)籍，堅持摘錄好詞佳句，豐富語(yǔ)言。
3、針對數學(xué)計算馬虎的問(wèn)題，每天保證10分鐘的練習時(shí)間，提高計算的準確性。
4、做到不懂就問(wèn)，不會(huì )就學(xué)，對當天出現的問(wèn)題及時(shí)解決，對當天出現的作業(yè)的錯誤及時(shí)改正。扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好文化知識。
5、寫(xiě)好單元總結。每學(xué)一單元后，要對所學(xué)的知識進(jìn)行整理、分類(lèi)、查找漏洞，總結學(xué)習方法，提高學(xué)習成績(jì)。
6、每個(gè)星期去一次新華書(shū)店，只有博覽群書(shū)，才能開(kāi)闊眼界，豐富知識。
以上是我的學(xué)習計劃，我一定按照計劃去做，朝著(zhù)“三好學(xué)生”的方向努力，做一名合格的小學(xué)畢業(yè)生。
六年級新學(xué)期學(xué)習計劃10
新學(xué)期又開(kāi)始了，我又可以回到美麗的校園了。當我拿著(zhù)老師發(fā)給我的課本時(shí)，我的頭腦很混亂，因為我想這學(xué)期努力學(xué)習，但是，我下學(xué)期五年級的壞習慣仍然困擾著(zhù)我。
所以，我想在高六新學(xué)期來(lái)臨之際，為新學(xué)期制定一個(gè)學(xué)習計劃。改掉這些壞習慣。如何制定計劃？這讓我想了很久，但最終還是想出來(lái)了。上學(xué)期我的問(wèn)題是:上課說(shuō)小話(huà)，玩東西，不認真聽(tīng)講，偶爾作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完。如何才能改變這些問(wèn)題？我的學(xué)習計劃是上課克制自己，讓同桌監督我，不讓我說(shuō)話(huà)。
你還必須把玩具帶回家，不要帶進(jìn)教室。上課時(shí)，注意力一定要高度集中，不開(kāi)小差，無(wú)話(huà)可說(shuō)，積極回答老師提出的問(wèn)題。當老師布置作業(yè)時(shí)，他認真聽(tīng)講。如果我不完成作業(yè)，我會(huì )錯過(guò)的`。如果我改變了以上問(wèn)題，我就可以安心好好學(xué)習了。以后遇到不懂的問(wèn)題，要立即向老師或學(xué)習委員了解。
我五年級的時(shí)候，連學(xué)習委員都對我說(shuō):“如果你能把三分之一的玩耍精力投入到學(xué)習上，唉！不用說(shuō)，你一定是班上前十名。所以，我應該在六年級甚至更晚的時(shí)候努力學(xué)習，讓同學(xué)和老師知道下一個(gè)好學(xué)生會(huì )是我！
六年級新學(xué)期學(xué)習計劃11
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇�！痹谘笠缰�(zhù)新春喜慶的氣氛中，愉快的寒假悄然離去，我們又迎來(lái)了一個(gè)新學(xué)期——六年級下學(xué)期。這是小學(xué)階段的最后一個(gè)學(xué)期，也是向著(zhù)中學(xué)做最后沖刺的重要階段。為了能夠以?xún)?yōu)異的成績(jì)考上理想的中學(xué)，我需要制定一個(gè)合理的學(xué)習目標：
一、認真聽(tīng)課。認真聽(tīng)課是獲取知識的關(guān)鍵所在。上課時(shí)用心聽(tīng)講，勤做筆記，記錄要有重點(diǎn)和目的。思維要緊跟老師的講解，有不理解的地方及時(shí)提問(wèn)。對其他同學(xué)的提問(wèn)、發(fā)言要仔細傾聽(tīng)并加以思考判斷。這樣可大大提高學(xué)習效率，做到事半功倍。
二、預習和復習。對即將上課的.內容先預習，把難點(diǎn)、重點(diǎn)記下，上課時(shí)注意聽(tīng)老師的講解，這樣還不容易思想開(kāi)小差。課后要及時(shí)復習，把當天所學(xué)的知識重溫一遍，起到加強印象、鞏固成果的作用，還能舉一反三悟出一些新的道理。
三、做作業(yè)是要講效率。用最短的時(shí)間做完作業(yè)，以便騰出一些時(shí)間做些針對性的練習，或看看課外書(shū)充實(shí)自身。
四、勞逸結合。小學(xué)階段也是身心成長(cháng)的階段。要保持充沛的精力來(lái)學(xué)習，就必須有一個(gè)健康的體魄。下課時(shí)要到教室外活動(dòng)一下筋骨，呼吸一下新鮮空氣，使大腦保持清醒。長(cháng)時(shí)間看書(shū)一定要記得看看遠處，放松眼部肌肉，預防近視。
五、爭取數學(xué)、英語(yǔ)雙科100分、語(yǔ)文95分以上。雖然要達到這個(gè)目標并非易事，但我會(huì )盡一切努力朝著(zhù)這個(gè)目標奮進(jìn)。
我對未來(lái)充滿(mǎn)信心，相信自身將在這個(gè)新學(xué)期里的表現不會(huì )辜負家長(cháng)、老師和同學(xué)們的期望。我會(huì )考上理想的中學(xué)，為我的小學(xué)生涯畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。
六年級新學(xué)期學(xué)習計劃12
在這個(gè)新學(xué)期里，我要做到上課認真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，爭取把老師講的知識全部消化;不懂的地方，一定向老師和同學(xué)請教，直到弄懂為止。每天按時(shí)整理上課筆記，當天的知識當天復習，當天掌握。還要認真完成老師布置的作業(yè)，絕不馬馬虎虎。
堅持做課前預習，不再像上學(xué)期一樣三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)，準備一個(gè)新的`作業(yè)本，把不懂的地方和預習作業(yè)寫(xiě)在作業(yè)本上。
在小學(xué)最重要的一年里，我要擠出時(shí)間，多學(xué)習，爭取考好每一科，做一個(gè)好學(xué)生。
六年級新學(xué)期學(xué)習計劃13
暑假馬上就要結束了。我們將以新的精神面貌跨進(jìn)新的學(xué)期。新的學(xué)期，是我小學(xué)階段的`倒數第二個(gè)學(xué)期。在這個(gè)學(xué)期里，我要百尺竿頭，更進(jìn)一步。
首先，上課的時(shí)候，我要認真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，不和同學(xué)交頭接耳，要力爭把老師課堂上講的知識全部“消化”；對于理解不了的問(wèn)題，要不恥下問(wèn)，虛心向老師和同學(xué)請教。
其次，要認真完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)要在規定時(shí)間內完成；課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨立完成。
第三，要做好語(yǔ)文、數學(xué)課的課前預習。對于預習字詞、成語(yǔ)，要先查一部分工具書(shū)把它們認會(huì )，弄懂意思；還要學(xué)會(huì )給課文分段，用最簡(jiǎn)短的語(yǔ)言寫(xiě)出每段的段落大意，然后總結課文的中心思想，并在每段后面都畫(huà)上“||”（雙豎線(xiàn)）；對于每篇課文的課后題，要先試著(zhù)去做；對于課文和課后題不理解和不會(huì )做的地方，要先把它在書(shū)上劃下來(lái)或記下來(lái)，第二天上課時(shí)帶著(zhù)問(wèn)題去聽(tīng)講，還可以在課堂上向老師請教。
第四，要利用星期天和節假日，繼續提高作文、奧數……多讀課外書(shū)，不斷豐富自己的知識。要擠出時(shí)間，多干事。
總而言之，在新的學(xué)期里我要更加努力，爭取每門(mén)功課都取得好成績(jì)，當一個(gè)各方面都很出色的學(xué)生。
六年級新學(xué)期學(xué)習計劃14
分析自身的情況，并考慮到即將到來(lái)的小升初情況，我對自己的學(xué)習目標進(jìn)行了一定的規劃，現歸類(lèi)如下：
一、學(xué)習態(tài)度的管理
隨著(zhù)六年級學(xué)習的進(jìn)展，我們的學(xué)習壓力越來(lái)越大，為了能保持自身學(xué)習的有序性，并能堅持在學(xué)習中履行自己的計劃，我首先要保證自身思想和態(tài)度的嚴謹性。
在本學(xué)期里，我要嚴格聽(tīng)從老師的教導，積極在學(xué)習階段抓緊每一分每一秒！并要在大體上根據的`自身的學(xué)習計劃去完成。且在學(xué)習中要積極的反思自己，對于不足的方面要及時(shí)的改進(jìn)自己。
二、學(xué)習的計劃目標
1.數學(xué)課的改進(jìn)
數學(xué)是我并不是擅長(cháng)的科目，但好在勤能補拙。在本學(xué)期里，我要積極利用課間時(shí)間，積極利用習題來(lái)鍛煉自己，直到能熟練掌握數學(xué)公式。
此外，我要嚴謹的記錄下自己的錯題集，一邊幫助自己的反思錯誤，一邊也要及時(shí)的去請教老師，正確的認識那些沒(méi)搞懂的知識點(diǎn)。
2.英語(yǔ)課的提升
英語(yǔ)的成績(jì)我還算可以，但并不算是能松懈的地步。學(xué)無(wú)止境，作為一名語(yǔ)言課，我要更多的累積自己的詞匯。為此，我要堅持每天默寫(xiě)單詞，并要能在有機會(huì )的時(shí)候大聲朗讀，保證自己不會(huì )“提筆忘詞”或“能讀不能寫(xiě)”。
此外，我也要學(xué)會(huì )閱讀和翻譯�，F在開(kāi)始我每天都要用英語(yǔ)寫(xiě)下自己的日記，堅持累積，保證自身的不斷成長(cháng)！
3.語(yǔ)文課的鍛煉
語(yǔ)文對我而言是比較輕松的課程。在各方面都有較好的表現，但也有一些不足的方面！就像我語(yǔ)文課的最大難題——作文！
為此，本學(xué)期語(yǔ)文的最大目標就是寫(xiě)好自己的作文！為此我要準備一些作文書(shū)籍，并記錄下自己看到的好詞好句。此外，也不能松懈了平時(shí)的鍛煉，爭取每周都能為自己準備一個(gè)作文題目，并積極認真的完成！
六年級即將結束，僅僅是這些學(xué)習是遠遠不夠的。初中還會(huì )增加許多其他的課程的，為此我要充分的做好準備。但最核心的，還是要將這三門(mén)課作為基礎學(xué)習好，爭取在最后的考試中，取得圓滿(mǎn)的成績(jì)！
六年級新學(xué)期學(xué)習計劃15
暑假過(guò)去，新學(xué)期到來(lái)了。我們將以新的精神面貌跨進(jìn)新的學(xué)期。
新的學(xué)期，是我們六年級關(guān)鍵的年。在這一年里，我要百尺竿頭，更進(jìn)一步。
首先，上課的時(shí)候，我要認真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，不跟同學(xué)交頭接耳，要力爭把老師課堂上講的知識全部消化；對于疑難問(wèn)題，要不恥下問(wèn)，先舉手，后發(fā)言，虛心向老師跟同學(xué)請教。
其次，要認真完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)，當堂完成；課后作業(yè)跟家庭作業(yè)，也要按時(shí)獨立完成。
第三，要做好語(yǔ)文課的課前預習。對于預習的課文，最少要出聲朗讀三遍，對于不認識的字、詞、成語(yǔ)，要先查字典，把它認會(huì )，懂得意思；要學(xué)會(huì )給課文分段，用最簡(jiǎn)短的語(yǔ)言寫(xiě)出每段的段落大意，然后總結出課文的`中心思想；對于每篇課文的課后題，要先試著(zhù)去做；對于課文跟課后題，不理解跟不會(huì )做的地方，要先把它在書(shū)上劃下來(lái)或記下來(lái)，第二天上課時(shí)帶著(zhù)問(wèn)題去聽(tīng)講，還可以在課堂上向老師請教。
第四，要尊敬老師，團結同學(xué)，熱愛(ài)勞動(dòng)，熱愛(ài)班級，自覺(jué)遵守學(xué)校跟班級的各項規章制度。在新的學(xué)期，保證不跟同學(xué)打架。熱愛(ài)體育鍛煉，保證自己有一個(gè)強健的身體。
第五，要利用星期天跟節假日，繼續參加社會(huì )培訓，多讀課外書(shū)，不斷豐富自己的知識。
總之，在新的學(xué)期，我要更加努力，爭取每門(mén)功課都能取得好成績(jì)，當一個(gè)各方面都很出色的好學(xué)生。
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