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學(xué)期學(xué)習計劃

時(shí)間:2023-03-19 16:43:28 學(xué)習計劃 我要投稿

精選學(xué)期學(xué)習計劃15篇

  時(shí)光在流逝,從不停歇,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,我們要好好計劃今后的學(xué)習,制定一份計劃了。計劃怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢?以下是小編整理的精選學(xué)期學(xué)習計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選學(xué)期學(xué)習計劃15篇

精選學(xué)期學(xué)習計劃1

  本學(xué)期共17周時(shí)間,是近年來(lái)時(shí)間最短的學(xué)期。初四學(xué)生6月18號就要進(jìn)行初中學(xué)業(yè)水平測試,再加上本學(xué)期尚有五一、清明、端午三個(gè)假期,學(xué)生還有在本學(xué)期穿插進(jìn)行體育測試、理化生實(shí)驗測試等等,綜合算起來(lái),學(xué)生能夠在校學(xué)習的時(shí)間大約不到13周時(shí)間,可以說(shuō)是時(shí)間緊任務(wù)重,所以未雨綢繆,特作如下計劃。

  1、學(xué)情分析:

  從期末考試來(lái)看,初四學(xué)生在經(jīng)過(guò)期中期末兩次考試前的專(zhuān)題復習之后,成績(jì)上均有一定程度的提升。從各專(zhuān)題來(lái)看,基礎知識部分上有可提升的空間;古詩(shī)背誦默寫(xiě)尚有丟分現象;(以上兩大專(zhuān)題,中上游學(xué)生應能做到一分不丟,我校大部分學(xué)生尚達不到這個(gè)水平)文言文課外閱讀和現代文閱讀也存在較大的提升空間,在閱讀理解能力和答題思路、方法以及規范上,尚有進(jìn)一步提高的可能;在寫(xiě)作上,學(xué)生可改進(jìn)的地方也有不少,比如寫(xiě)字的問(wèn)題,形式創(chuàng )新的問(wèn)題,語(yǔ)言的問(wèn)題等等,只要用心,學(xué)生應該還有提高的余地。

  2、學(xué)習內容分析:

  由于上學(xué)期已經(jīng)將所有課程進(jìn)行完畢,并且利用期末考試前的復習時(shí)間將六上、六下、七上、九下這四冊書(shū)的內容復習了一遍,所以這個(gè)學(xué)期面臨的學(xué)習內容就是七下、八上、八下、九上等四冊書(shū),以及針對學(xué)生學(xué)習中的`弱項進(jìn)行的各專(zhuān)題復習,如語(yǔ)言的實(shí)際運用專(zhuān)題、詩(shī)詞鑒賞專(zhuān)題、課外文言文閱讀專(zhuān)題、現代文閱讀與寫(xiě)作專(zhuān)題等等。還有就是根據中考的考點(diǎn)以及題型進(jìn)行大量的訓練,以及由此各種技巧與方法的訓練等等。(結合學(xué)生手中的復習資料《世紀金榜》和《初中總復習》兩本書(shū),有計劃的推進(jìn)訓練)

  3、教學(xué)計劃安排:

  1-4周,將剩余的四冊?xún)热輳土曂瓿,主要完成課內的字詞及成語(yǔ)、文學(xué)常識與名著(zhù)閱讀、課內文言文的字詞解釋及名句理解方面的內容。從第5周開(kāi)始,穿插進(jìn)行各專(zhuān)題的復習訓練,其中重點(diǎn)突出文言文閱讀、現代文閱讀與寫(xiě)作訓練等專(zhuān)題。約用7-8周的時(shí)間。期間貫穿始終的應該是古詩(shī)文的背誦默寫(xiě)、文言文化常識與名著(zhù)閱讀的記憶、練字的要求等等,各地中考試題及模擬題目的考試測驗可適當穿插在這一過(guò)程中。最后1-2周進(jìn)行綜合提升訓練。

  4、實(shí)施措施:

 。1)常規措施:

 、偌訌娒刻熘形15分鐘時(shí)間的練字指導,保證學(xué)生書(shū)寫(xiě)有較大改觀(guān)。

 、诩訌娫(shī)詞背默檢查,要求人人默寫(xiě)過(guò)關(guān)。

 、奂訌妼W(xué)生寫(xiě)作訓練,進(jìn)行周記隨筆的監督檢查指導。

 。2)對課外文言文的學(xué)習,一方面強化每天的閱讀,加大閱讀量;另一方面,在閱讀中強化學(xué)生的語(yǔ)感,以讀、說(shuō)、感等形式培養提高學(xué)生的閱讀理解能力。

 。3)現代文閱讀的訓練以提高學(xué)生理解感悟能力為主,結合強化訓練,在研究考點(diǎn)及題型的基礎上,專(zhuān)項突破。如對考點(diǎn)進(jìn)行概括,總結答題技巧和方法,選擇典型文章,讓學(xué)生出題并制定標準答案的形式進(jìn)行訓練。

 。4)作文教學(xué)以練為主。以教師整體批閱,學(xué)生互改作文的形式,強化學(xué)生對考場(chǎng)作文特點(diǎn)的把握。在審題、結構、語(yǔ)言、主題、形式等方面力爭在上一個(gè)臺階。對個(gè)別學(xué)生作文進(jìn)行單獨輔導,消滅不寫(xiě)作文或嚴重不符合要求作文的現象。

精選學(xué)期學(xué)習計劃2

  我們又迎來(lái)了新學(xué)期,在每一個(gè)全新的起點(diǎn),我們每個(gè)人都會(huì )有一種期盼:明天的我要更精彩。因此,我們會(huì )更多地在對美好未來(lái)的憧憬中,展現著(zhù)自己迎接新學(xué)期的新氣象。我發(fā)現今天的教師,同學(xué)們都把自己打理得漂漂亮亮,把自己的辦公室。教室打掃得干干凈凈,營(yíng)造了一種生機勃勃。祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我們全體師生必定回在新學(xué)期取得新進(jìn)步。

  為了實(shí)現我們的新進(jìn)步:

  首先,我們要有一個(gè)新目標。我們每一位師生在自己的人生大目標下,都會(huì )有著(zhù)符合自己實(shí)際的更高。更具體的目標,這個(gè)目標應當是各不相同的。因此,我們必須對自己作一番具體的分析,找出實(shí)現目標的途徑和方法,抓住關(guān)鍵,持之以恒,在目標的引領(lǐng)和激勵下,必定會(huì )取得新的進(jìn)步。

  其次,我們更要有三個(gè)新的'努力。第一是自己的努力。自己的事要靠自己做,自己是自己發(fā)展。進(jìn)步的內因,付出一份努力才會(huì )換取一份收獲。學(xué)習并不是一種興趣,而是一種責任,是我們應該做而且必須做好的事,為自己,為所有關(guān)心我們的人更是為期盼我們成材貢獻的國家。同時(shí)學(xué)習必定會(huì )有負擔。沒(méi)有苦的累的過(guò)程,就不會(huì )有我們的進(jìn)步和提升,無(wú)論是今天的學(xué)習,還是明天的工作都是如此。第二是教師的努力。教師是我們的指導者,他們的教育幫助。引導和鼓舞都會(huì )促使我們的進(jìn)步。因此,千萬(wàn)要虛心接受教師們每一天的教育和幫助,同時(shí)還要心存感激,感激教師給的每一份教育和幫助。

  沒(méi)有教師們今天嚴格的教育,就不會(huì )有我們美好的未來(lái)。對教師的努力越感激,我們就會(huì )越努力,就會(huì )越進(jìn)步,就會(huì )像我們的教師一樣,一樣的優(yōu)秀和成功。第三是好朋友的努力。好朋友有很多,我們的父母。教師。同學(xué)等等。只要我們把他們當作好朋友一樣去愛(ài)他們,他們就會(huì )成為我們的好朋友。好朋友是知心者。我們把自己的目標。困難。喜悅。悲傷。所思所行都告訴他們,他們就會(huì )給我們很多的幫助和監督,而每一份幫助和監督,都是我們前進(jìn)的助力和動(dòng)力,我們就會(huì )因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。

  同學(xué)們,教師們,祝愿我們一中每一位師生在新學(xué)期里,以新的氣象,新的努力,取得新的進(jìn)步!

精選學(xué)期學(xué)習計劃3

  新學(xué)期,新氣象,我要好好學(xué)習,天天向上。生活中,我要學(xué)會(huì )自己做飯,幫媽媽做家務(wù),自己的事自己做,養成獨立完成作業(yè)的習慣,不懂就問(wèn),做到勤動(dòng)腦,多動(dòng)手。

  新學(xué)期,我就是一名四年級的`學(xué)生了,我要好好學(xué)習,上課認真聽(tīng)講,遵守課堂紀律,和同學(xué)們友好相處,幫助別人。重要的是我要加油!我要主動(dòng)學(xué)習,不能貪玩了,每天中午練字和看書(shū),放學(xué)后回家就寫(xiě)作業(yè),做到獨立認真完成作業(yè)。

精選學(xué)期學(xué)習計劃4

  暑假過(guò)得很快,新學(xué)期又開(kāi)始了。為了順利完成這學(xué)期的學(xué)業(yè),在德、智、體、美各方面得到發(fā)展,我制定了以下計劃。

  上學(xué)期學(xué)習成績(jì)還可以,期末考排名第一,綜合評價(jià)第二,0分6分。我堅信,只要我這學(xué)期比上學(xué)期更加努力,我的排名一定會(huì )提高一個(gè)名次。

  我們來(lái)看看上學(xué)期綜合評價(jià)的排名。你一定很驚訝。第三名和第十三名有什么區別?一分!由此可見(jiàn),對成績(jì)的爭奪是激烈的。如果這學(xué)期每個(gè)學(xué)生都堅持努力,肯定會(huì )有更多的“0,1分差”或者“平分秋色”。所以這學(xué)期誰(shuí)都可以拿一等獎。然后,超過(guò)45人是我的.競爭對手。

  在四次單元語(yǔ)言測試中,我在廣泛的主題上丟了分數,包括作文、閱讀、同義詞、新單詞或根據課文填空。數學(xué)還不錯。所以這學(xué)期我想加強書(shū)法練習,多背課文,加強閱讀訓練,練習寫(xiě)作,提高字體審美。

  其次,這學(xué)期我會(huì )一如既往的加強鍛煉,努力參加學(xué)校的體育比賽,努力為班級爭光。

  那是我的計劃。成功取決于我的表現。希望新學(xué)期能不斷進(jìn)步,努力做一個(gè)“三好學(xué)生”。

精選學(xué)期學(xué)習計劃5

  常言道:“萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)!彪S著(zhù)新學(xué)期的到來(lái),幾堂新課又來(lái)到了我們面前,需要我去探索和學(xué)習。為了更好地學(xué)習和貫徹新知識,取得更大進(jìn)步,特制定學(xué)習計劃。

  一.主要目標

  為了取得優(yōu)異的成績(jì),我們可以在大學(xué)里學(xué)習豐富的專(zhuān)業(yè)知識和基本常識。增加文化素養,提高自身能力,端正學(xué)習態(tài)度,培養積極勤奮的學(xué)風(fēng)。制定學(xué)習計劃來(lái)自我的督促和自我鼓勵。

  二.具體安排

  1.堅持預習,堅持課前預習課文,課前了解內容,可以提高聽(tīng)力效率。而且老師講完一章后,他可以主動(dòng)復習。從過(guò)去學(xué)習,向新的學(xué)習。

  2.每周抽出一天早起背英語(yǔ)課文。

  3.堅持每周在校自學(xué)

  4.堅持在學(xué)校圖書(shū)館借閱圖書(shū),堅持超額完成老師布置的閱讀任務(wù),做好讀書(shū)筆記。

  5.對于課程知識,多思考多提問(wèn),在筆記中記錄接收部分。

  6.每月進(jìn)行一次學(xué)習清算,反思本月是否達到學(xué)習計劃,下個(gè)月注意改進(jìn)。

  7.訂閱英語(yǔ)輔導報,自學(xué)一些報紙上出現的英語(yǔ)單詞,完成報紙上的練習。

  8.作為漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,對寫(xiě)作的敏感和寫(xiě)作能力非常重要,所以要堅持多寫(xiě),平時(shí)多練習寫(xiě)作。

  9.多學(xué)習《文心雕龍》《易經(jīng)》等中國古代文化經(jīng)典。

  10.周末盡量多學(xué)一門(mén)外語(yǔ)。

  學(xué)習取決于我們自己的自我意識。

  對于我們這些經(jīng)歷過(guò)高考的人來(lái)說(shuō),很多人可能會(huì )放縱自己,但我們必須堅信,如果在大學(xué)里沒(méi)有養成良好的學(xué)習習慣,我們的四年大學(xué)生活將會(huì )被浪費,這是人生的'黃金時(shí)期。我們應該盡力學(xué)習更多。所以,堅決執行這個(gè)計劃,鼓勵自己,學(xué)點(diǎn)東西!

  莫泊桑說(shuō):“人們生活在希望中,當一個(gè)希望破滅或實(shí)現時(shí),新的希望就會(huì )出現!贝汗澥切碌钠诖,新的希望,新的征程,新的收獲。新的學(xué)期,新的起點(diǎn),新的面貌,讓我們期待美好的明天,讓我們再次踏上征程!

  追求是豐富生活的必然途徑。

精選學(xué)期學(xué)習計劃6

  快樂(lè )的寒假過(guò)去了,我們投入了緊張而有趣的學(xué)習。

  開(kāi)學(xué)了,我想:今年該做什么規劃?應該在哪里努力?這一堆問(wèn)題讓我無(wú)精打采,讓我日思夜想。

  沒(méi)錯!眼睛一亮,我的新計劃終于出來(lái)了。于是,我寫(xiě)下了我的新計劃:要認真聽(tīng)老師講課,不要小動(dòng)作,不要空談,課前做預習,課后復習好習慣。只有這樣,我才能取得好成績(jì)。記得上學(xué)期,我總是不守紀律,說(shuō)一會(huì )兒話(huà),做一會(huì )兒小動(dòng)作,讓老師一直照顧我。

  這學(xué)期也打算好好學(xué)習,上課舉手動(dòng)腦子,不去做Woodenhead。新學(xué)期是一條起跑線(xiàn)。如果你開(kāi)始發(fā)呆,你能趕上別人嗎?

  以前我記得下課鈴一響就直接去走廊,不管作業(yè)做的'好不好,F在,我必須“玩得開(kāi)心,學(xué)得開(kāi)心!

  我在努力,我在走,我在加速,我在向著(zhù)95分的平均分奔跑,我在為之奮斗。我認為:只要有一個(gè)好的開(kāi)始,就意味著(zhù)成功的一半,所以今年,我一定會(huì )得到一個(gè)幸福的結局。

精選學(xué)期學(xué)習計劃7

  春節過(guò)后,我們下學(xué)期進(jìn)入七年級;厥咨蠈W(xué)期,收獲滿(mǎn)滿(mǎn);展望新學(xué)期,充滿(mǎn)挑戰。據說(shuō)七年級和八年級是學(xué)生時(shí)期的關(guān)鍵階段。在這關(guān)鍵的兩年里,每個(gè)學(xué)期制定一個(gè)符合自己實(shí)際的科學(xué)的學(xué)習計劃,使自己的人生充實(shí)而有意義,使自己的目標得以實(shí)現,是非常重要和迫切的。

  首先,好好開(kāi)始,自信一點(diǎn)。

  俗話(huà)說(shuō),“好的開(kāi)始是成功的一半”。靜下心來(lái),從節日的喧囂中恢復過(guò)來(lái),擺脫上學(xué)期的成敗,腳踏實(shí)地地聽(tīng)新學(xué)期的每一節課,認真做好老師布置的每一道題,從容應對新學(xué)期的每一次考試,努力在新學(xué)期開(kāi)始時(shí)有一個(gè)好的開(kāi)始,讓自己心中充滿(mǎn)必勝的信念,為整個(gè)學(xué)期取得好成績(jì)打下堅實(shí)的基礎。

  第一,收尾持之以恒。

  人最怕五分鐘熱度。頭腦發(fā)熱,心血來(lái)潮,沖刺后停一會(huì )兒是學(xué)習上的禁忌。學(xué)習是一個(gè)漫長(cháng)而持續的過(guò)程,就像逆水行舟。所以新學(xué)期要做好打持久戰的心理準備,持之以恒。

  第二,發(fā)現不足,迎頭趕上。

  人生最難的是認識自己。只有認清自己的'不足,采取措施積極努力,才能與時(shí)俱進(jìn),立于不敗之地。在目前的課程中,語(yǔ)文和體育相對來(lái)說(shuō)是我的弱項。新學(xué)期,我要盡可能多的閱讀、理解和寫(xiě)作,努力拓寬文學(xué)知識,提高寫(xiě)作能力和語(yǔ)言表達能力。積極參加體育活動(dòng),有針對性地提高身體素質(zhì),爭取所有體育項目達標,為未來(lái)中考做好準備。

  第三,勤總結,不斷反思。

  孔子說(shuō):“我住在三個(gè)省?偨Y每個(gè)學(xué)習階段的得失,反思自己在學(xué)習過(guò)程中的不足和缺陷,參考其他同學(xué)的好方法好經(jīng)驗,及時(shí)做出調整和果斷改進(jìn),讓自己在學(xué)習大軍中不至于掉隊、掉隊,努力站在最前沿。

  光陰似流水,轉眼間一個(gè)寒假過(guò)去了。馬上開(kāi)學(xué),我要以全新的面貌面對新的學(xué)習生活。

  首先,我們應該對別人有禮貌,然后努力學(xué)習,這樣我們才能保持成績(jì)或在課堂上取得進(jìn)步。

  這學(xué)期我要多學(xué)習,達到標準。

  這學(xué)期想給老師留下好印象,嚴格要求自己,不放松自己。

  這學(xué)期我想努力學(xué)習,爬上一段樓梯就可以了!

精選學(xué)期學(xué)習計劃8

  今天,是開(kāi)學(xué)的第一天,我進(jìn)了教室,發(fā)現了教室里的一切物品都沒(méi)有改變,唯獨門(mén)口的那一塊牌換了,從五(5)班換成六(5)班,而這也說(shuō)明了,我從五年級升到了六年級。

  是啊,我再也不是五年級的不懂事的小孩子了。所以,我不能再跟以前一樣不把學(xué)習當一回事了,我已經(jīng)是六年級了。已經(jīng)是到了一個(gè)沖刺的階段了,因此我列了以前幾點(diǎn)來(lái)提醒我自己好好學(xué)習:

  1.老師上課的`時(shí)候要認真聽(tīng)講,準備好一個(gè)本子做筆記,把所有的重點(diǎn)東西全部記下來(lái),一邊考試的時(shí)候拿出開(kāi)復習

  2.每次考完試或者寫(xiě)完練習題后都要好好檢查,以防出錯。

  3.每次在校老師講完的內容回家都要認真復習一次與預習老師將要講的內容。

  4.寫(xiě)字不能馬虎,得一筆一筆的寫(xiě),才能保證不出現錯誤。

  我相信,我只要做到以上幾點(diǎn),我的學(xué)習就會(huì )一定會(huì )更好,成績(jì)就會(huì )天天向上。

精選學(xué)期學(xué)習計劃9

  新學(xué)期開(kāi)始了,我決定做到以下幾點(diǎn):

  一:每天按時(shí)·到校,早睡早起,保證課堂上精力充沛。

  二:課堂上認真聽(tīng)講,注意力集中,認真思考老師所提的'問(wèn)題,積極發(fā)言。

  三:學(xué)習上做到課前預習,課后復習,保質(zhì)保量完成各科作業(yè)。

  四:課間不打鬧,做一個(gè)文明安靜的好學(xué)生。

  五:尊敬老師,愛(ài)護同學(xué),關(guān)心班級體。

  六:在家里尊老愛(ài)幼,多幫父母干一些力所能及的事情。

  以上就是我本學(xué)期的計劃,我想做一個(gè)開(kāi)心快樂(lè ),品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!望老師給予幫助和監督!

精選學(xué)期學(xué)習計劃10

  今天是開(kāi)學(xué)的第一天,與一年前的開(kāi)學(xué)不同的是我已由一年級升到了2年級。新學(xué)期新打算,那末在這個(gè)新的一學(xué)期里我準備繼續堅持一年級的良好習慣,擯棄那些學(xué)習和生活中的不好習慣。為了能夠更好的實(shí)行我的學(xué)習計劃,有效到達目標,我制定了以下的計劃:一:語(yǔ)文方面:上課我會(huì )認真的聽(tīng)講,記下當堂內的要點(diǎn),積極發(fā)言,參與老師的互動(dòng)。

  課下以后,我會(huì )按時(shí)完成老師布置的作業(yè),其次我會(huì )瀏覽一些課外書(shū)。瀏覽課外書(shū)時(shí),我會(huì )把故事前讀一遍,對故事內容有一個(gè)了解,其次我會(huì )把故事中出現的生詞生字認真的查字典或問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)⑶以谄湎旅孀⒁,然后知道他的意思。瀏覽第2遍的時(shí)候,我會(huì )認真仔細的讀一遍,然后找出好詞好句,最后把這些摘抄到瀏覽記錄本中。

  2:數學(xué)方面:和語(yǔ)文一樣上課積極發(fā)言,認真聽(tīng)講,記下重點(diǎn)和沒(méi)有掌握的知識,課下問(wèn)老師,或回家問(wèn)爸爸媽媽。放學(xué)后除按時(shí)做完作業(yè),還會(huì )做一些課外的書(shū)籍,再就是鞏固一下當天的內容,做到熟習的掌握,由于數學(xué)我還是比較弱的,糾正一些錯題,舉一反3的練習。

  3:英語(yǔ)方面:英語(yǔ)是我的.強項,但是我仍然會(huì )好好的學(xué)習,回家聽(tīng)錄音帶時(shí),會(huì )和錄音帶跟隨讀一遍,然后表演給爸爸媽媽看。

  總之,我已做好了充分的準備來(lái)迎接我的2年級生活?次业谋憩F,一起動(dòng)身吧。

  新學(xué)期開(kāi)始了,我對自己的計劃以下:

  1、上課時(shí)我希望自己膽子大一些,積極發(fā)言;

  2、放學(xué)回家,希望自己能認真完成作業(yè),并能認真自檢;

  3、新學(xué)期,我不再打游戲了,由于長(cháng)時(shí)間打游戲我的視力已很差了,我希望我的眼睛視力能恢復,我的身體棒棒的;

  4、我希望經(jīng)過(guò)努力,我能獲得好成績(jì)。

  5、上課要認真聽(tīng)講,遵照課堂紀律,尊重老師團結同學(xué)。

  6、每天要快速而又認真地寫(xiě)完當天的所有作業(yè),并且自己要反復檢查屢次,克服粗心的毛病。

  7、時(shí)間允許盡可能堅持每天彈鋼琴。

  8、時(shí)間允許就做些課外數學(xué)練習題,或讀些可課外書(shū)。

  9、時(shí)間允許每天聽(tīng)一會(huì )兒英語(yǔ)磁帶。

  10、積極參加學(xué)校的各項活動(dòng),全面發(fā)展自己。

  11、自己的事自己做,有時(shí)間還要幫大人做事。

  12、星期6星期日有時(shí)間就多做運動(dòng)。

  13、做善事,獻愛(ài)心,幫助并滿(mǎn)足和我年齡一樣大的貧困山區的孩子想上學(xué)的欲望。

精選學(xué)期學(xué)習計劃11

  新學(xué)期剛剛開(kāi)始。為了取得更大的學(xué)習效果,有必要制定一個(gè)學(xué)習計劃并按照計劃實(shí)施。

  一、如何制定學(xué)期計劃

  1.首先總結上學(xué)期的成績(jì)、進(jìn)步和不足,分析在德、智、體、美、勞方面的優(yōu)勢和問(wèn)題,這是制定新學(xué)期計劃的基礎。

  2.通過(guò)與老師和高年級學(xué)生的交流,可以了解學(xué)校新學(xué)期將舉辦哪些活動(dòng),對學(xué)生有哪些具體要求,新學(xué)期各科的課程和主要內容,為相關(guān)內容的制定做準備。

  3、根據學(xué)校的要求,課程內容,根據自己的實(shí)際,提出本學(xué)期各方面的.目標。在制定目標時(shí),首先要體現全面發(fā)展的特殊性,其次要突出均衡發(fā)展的重點(diǎn),第三要適度。過(guò)高和過(guò)低的要求都不利于孩子的進(jìn)步,這可以通過(guò)孩子的努力來(lái)實(shí)現。

  4.一學(xué)期不長(cháng),目標要求不宜定得太高或太大或空。目標要明確,要求要具體,措施要有可操作性。在制定計劃的過(guò)程中,父母應該專(zhuān)注于指導,而不是強加或代表他們行事。他們應該通過(guò)協(xié)商把父母的意圖變成自己的意圖,因為他是制定計劃和實(shí)施計劃的主人。方法上,低年級主要是口頭做計劃,中年級可以幫忙寫(xiě)出來(lái)。高年級讓孩子獨立做計劃,家長(cháng)可以當參謀。

  二、如何實(shí)施計劃

  1.學(xué)期計劃通過(guò)階段性的小酒規劃來(lái)完成。每天,每周,每個(gè)月,都有一個(gè)小酒吧,不一定寫(xiě)出來(lái)。只是說(shuō)說(shuō),想一想。比如周末或放學(xué)回家后,要合理安排和利用時(shí)間,或學(xué)習,或工作,或娛樂(lè ),或交朋友……有條不紊地生活。不要沒(méi)有規劃就浪費時(shí)間,不要只顧讀書(shū)學(xué)習而不注意勞逸結合。

  2.家長(cháng)要注意孩子的實(shí)施計劃。發(fā)現困難及時(shí)幫助,取得進(jìn)步及時(shí)鼓勵,出現過(guò)失及時(shí)糾正錯誤,及時(shí)提醒。如果父母能和孩子一起參與完成計劃,將有助于提高他們的興趣和進(jìn)步。比如一起打球,一起做家務(wù),一起學(xué)習,看報紙,討論一些有趣的問(wèn)題。

  3.一般情況下,中期可以檢查計劃的執行情況。如果目標要求已經(jīng)完成或發(fā)現難以實(shí)施,則需要對計劃進(jìn)行調整和修改,使其更具實(shí)用性。同時(shí)肯定了孩子的進(jìn)步,增加了他完成計劃的信心,起到了加油站的作用。

  期末結合考試成績(jì)和老師的評語(yǔ),對孩子的實(shí)施計劃進(jìn)行全面總結和逐一分析。成功的經(jīng)驗總結不僅總結了孩子的學(xué)習經(jīng)驗、家長(cháng)的教學(xué)經(jīng)驗,也總結了孩子學(xué)習方法和自理能力提升的經(jīng)驗。對于存在的問(wèn)題和不足,既要找主觀(guān)原因,也要找客觀(guān)原因,想辦法改進(jìn)。有些知識缺陷可以在假期及時(shí)彌補,有些問(wèn)題可以在下學(xué)期制定計劃時(shí)解決。通過(guò)總結,孩子應該認識到按計劃制定計劃和按計劃生活學(xué)習的好處和作用。堅持幾年,就能提高按計劃做事的意識,養成習慣,這不僅是孩子進(jìn)入社會(huì )的基本功,也是寶貴的財富。

  最后,祝愿所有的同學(xué)都能取得優(yōu)異的成績(jì),進(jìn)入理想的中學(xué)!

精選學(xué)期學(xué)習計劃12

  1. 回首過(guò)去的半年,從總的方面說(shuō),我表現得還不錯,期末考試也有比較理想的成績(jì),但是,對于考試還有許多的不足之處,這些不足,留下了遺憾,因此今年的`學(xué)期計劃,是建立在去年不足的基礎之上的。

  2. 在語(yǔ)文學(xué)習方面,我應該多注意,在審題、記文學(xué)常識和寫(xiě)作方面,在審題方面主要是不夠仔細,有時(shí)沒(méi)有讀懂題目就在做題,文學(xué)常識方面,平時(shí)在記第一遍時(shí)很快就記住了,但過(guò)后復習的時(shí)候就很少,與論語(yǔ)里的“溫故而知新”,相反,造成考試時(shí)模棱兩可拿不定注意。寫(xiě)作方面是平時(shí)積累少,練習少,對于優(yōu)美的句子都不善于利用。

  3. 數學(xué)練習上,應當注意多記公式,公式能幫助我們快速解決問(wèn)題,多練習,多理解能幫助我們熟能生巧,在以后做題會(huì )更容易,還有是在做題過(guò)程中要多注意計算、檢驗,最后在做完題后一定還要認真檢查,確保無(wú)誤。

  4. 在英語(yǔ)學(xué)習方面,在上課時(shí)要仔細聽(tīng),做好筆記,不能聽(tīng)懂的就要去問(wèn)老師或者同學(xué),要制定計劃多記單詞,課外要多找些自己比較差的題目進(jìn)行練習,學(xué)英語(yǔ)最主要的還要注意多說(shuō)、多煉,有助于提高自己的口語(yǔ)能力。

  5. 在專(zhuān)一學(xué)習方面我們要多記,多運用,還要在實(shí)踐課上要按老師的要求認真練習。專(zhuān)二課程上學(xué)習,我們首先要建立信心,對自己充滿(mǎn)信心有助于激勵我們。在學(xué)習的過(guò)程中要認真聽(tīng)講,跟隨老師的思維走,碰到不懂的問(wèn)題要提出來(lái)請老師或同學(xué)來(lái)為我們講解,在專(zhuān)二學(xué)習上對于計算用筆算很重要,要想得分高計算正確很重要。還有一點(diǎn)是要記住相關(guān)公式、單位及表示方法。有了它們能幫助我們拿到一些細小的分。別看這些分很小,但它們積累多了,對我們也會(huì )有很大幫助。

  6. 對于學(xué)習,好的計劃能夠幫助我們提高成績(jì),能讓我們找到更好的方法來(lái)學(xué)習。在今后的學(xué)習中我們還必須要學(xué)習別人好的學(xué)習方法。在生活中我們也要遵守學(xué)校的規章制度,只有紀律好了才不會(huì )耽擱到學(xué)習。對待同學(xué)要熱心,要有一顆寬容善良的心。

精選學(xué)期學(xué)習計劃13

  開(kāi)學(xué)了,我馬上又進(jìn)入四年級第二學(xué)期?墒俏业某煽(jì)并不理想,所以我準備開(kāi)始提高語(yǔ)、數、英這三科的成績(jì),并提高作文水平。所以,我為自己訂制了如下學(xué)習計劃:

  1.上課時(shí)注意聽(tīng)講,腦袋跟老師的思路去做,還要多舉手發(fā)言。不可以開(kāi)小差。

  2.多讀一些課外書(shū),還要用筆劃出書(shū)中的好詞好句,并用一本筆記本抄下來(lái),還要在寫(xiě)作文中用上這些抄寫(xiě)下來(lái)的好詞好句。

  3.放學(xué)回家后,做作業(yè)的時(shí)間盡量控制在半小時(shí)和1小時(shí)之內,剩下的時(shí)間用來(lái)讀課外書(shū)、學(xué)英語(yǔ)。

  4.每天晚上9:30睡覺(jué),第二天有精神地上課。

  5.做練習題一定要仔細做,讀懂題后再開(kāi)始做題。

  6.遇到不明白的問(wèn)題盡量想辦法算出來(lái),實(shí)在想不出來(lái)的'要去問(wèn)爸爸媽媽。

  以上是我訂的學(xué)習計劃,請爸爸媽媽和老師按照計劃監督,做錯的地方要指出來(lái)。

精選學(xué)期學(xué)習計劃14

  我進(jìn)入小學(xué)已經(jīng)有半年了,我已經(jīng)習慣小學(xué),我感覺(jué)我的`接受能力還可以,就是寫(xiě)作業(yè)時(shí)太馬虎,也不認真檢查。在新學(xué)期里我一定要改掉我的壞習慣,下面是我的新學(xué)期計劃:

  1、上課認真聽(tīng)講。

  2、認真寫(xiě)作業(yè),及時(shí)檢查。

  3、學(xué)習和玩的時(shí)間安排好。

精選學(xué)期學(xué)習計劃15

  不知不覺(jué),一個(gè)有趣的`寒假就過(guò)去了。我們迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期-二年級下冊

  1:每天6;20起床,10分鐘將頭天背的課文溫習1-2遍,7;00從家出發(fā)。

  2:上課認真聽(tīng)講,積極發(fā)言,做好筆記。

  3:認真仔細寫(xiě)作業(yè),不對答案認真對待每一門(mén)課。

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