中學(xué)生新學(xué)期學(xué)習計劃（精選21篇）
日子如同白駒過(guò)隙，不經(jīng)意間，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，一起對今后的學(xué)習做個(gè)計劃吧�？墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢？以下是小編幫大家整理的中學(xué)生新學(xué)期學(xué)習計劃，希望對大家有所幫助。
中學(xué)生新學(xué)期學(xué)習計劃 1
1、計劃內容
�、偃珜W(xué)期學(xué)習的總的目的、要求和時(shí)間安排、
�、诜挚茖W(xué)習的目的、要求和時(shí)間安排、優(yōu)秀中學(xué)生的學(xué)習經(jīng)驗表明，在制定分科學(xué)習計劃時(shí)要注意兩點(diǎn)：要特別重視馬列主義的基礎知識、語(yǔ)文和數學(xué)三門(mén)學(xué)科的學(xué)習、學(xué)好這三門(mén)學(xué)科，是學(xué)好其他各門(mén)學(xué)科的基礎、學(xué)習要有重點(diǎn)，但不能偏廢某些學(xué)科、
�、巯到y自學(xué)的目的、要求和時(shí)間安排、
2、課前自學(xué)
課前自學(xué)是學(xué)生學(xué)好新課，取得高效率的學(xué)習成果的基礎、如果不搞好課前自學(xué)，上新課時(shí)就會(huì )心中無(wú)數，不得要領(lǐng)、老師灌，自己吞，消極被動(dòng)，食而不化、反之，如果做好了課前自學(xué)，不僅可以培養自學(xué)能力（主要是獨立思考問(wèn)題的能力），而且可以提高學(xué)習新課的興趣，掌握學(xué)習的主動(dòng)權、知道自己有哪些問(wèn)題弄不懂，主要精力應集中在解決哪個(gè)或哪幾個(gè)問(wèn)題上、對新教材有個(gè)初步的了解，就可以集中精力對付新課的重點(diǎn)和自己理不懂的難點(diǎn)，配合老師授課，及時(shí)消化新知識和掌握新技能、
自學(xué)內容大致有三方面：
�、僮詫W(xué)缺漏知識，以便打好扎實(shí)的知識基礎，使自己所掌握的知識能跟上和適應新教材的學(xué)習、
�、跒榱伺浜闲陆滩牡膶W(xué)習而系統自學(xué)有關(guān)的某種讀物、
�、鄄皇芾蠋煹慕虒W(xué)進(jìn)度的限制提前系統自學(xué)新教材、
�、軈⒓诱n外科技活動(dòng)和其他學(xué)習活動(dòng)以及閱讀課外書(shū)籍的目的、內容、要地和時(shí)間安排、
�、輬猿稚眢w鍛煉的目的、要求和時(shí)間安排、
3、專(zhuān)心上課
上課是學(xué)生理解和掌握基礎知識和基本技能，并在此基礎上發(fā)展認識能力的一個(gè)關(guān)鍵環(huán)節、按上面要求做好課前自學(xué)，學(xué)生就能更專(zhuān)心地上課、“學(xué)然后知不足”，往往這時(shí)學(xué)生的注意力高度集中，大腦處于優(yōu)勢興奮狀態(tài)，能更為主動(dòng)和靈活地接受老師授課、
4、及時(shí)復習
課后及時(shí)復習能加深和鞏固對新學(xué)知識的理解和記憶，系統地掌握新知識以達到靈活運用的目的、所以，科學(xué)的、高效率的學(xué)習，必須把握“及時(shí)復習”這一環(huán)、復習時(shí)間的'長(cháng)短，可根據教材難易和自己理解的程度而定、
5、獨立作業(yè)
獨立作業(yè)是學(xué)生經(jīng)過(guò)自己頭腦的獨立思考，自覺(jué)靈活地分析問(wèn)題和解決問(wèn)題，進(jìn)一步加深和鞏固對新知識的理解和對新技能的掌握的過(guò)程、如果按要求抓好以上幾個(gè)環(huán)節，獨立完成作業(yè)是不困難的、
6、解決疑難
在獨立作業(yè)的過(guò)程中，有時(shí)自以為做對了，但經(jīng)老師的批改后，發(fā)現實(shí)際上是做錯了、為什么會(huì )做錯呢？有的是疏忽大意造成的；有的是由于對新知識和與新知識有聯(lián)系的舊知識的錯誤理解、分析產(chǎn)生錯誤的原因，糾正在運用知識于實(shí)際的過(guò)程中所暴露出來(lái)的對知識的錯誤理解的過(guò)程，就是解決疑難問(wèn)題的過(guò)程、這種對知識的錯誤理解如果得不到及時(shí)糾正，所獲得的一知半解的知識，就會(huì )嚴重地影響學(xué)生對新知識的學(xué)習，結果必須導致學(xué)習無(wú)法有效地繼續進(jìn)行下去、
7、系統小結
對學(xué)生進(jìn)行系統小結，是學(xué)生通過(guò)積極的獨立思考，達到全面、系統、深刻、牢固地掌握知識和發(fā)展認識能力的重要環(huán)節、做好系統小結的基本要點(diǎn)，除前面所述做好課后及時(shí)復習的要點(diǎn)適用于本環(huán)節外，還必須注意以下幾點(diǎn)：
8、課外學(xué)習
課外學(xué)習活動(dòng)，（包括閱讀課外書(shū)籍和報刊、參觀(guān)訪(fǎng)問(wèn)、社會(huì )調查、科技活動(dòng)和科學(xué)競賽等）是學(xué)生通過(guò)課內學(xué)習掌握了一定的基礎知識和基本技能，有了學(xué)習興趣，很希望將自己學(xué)到的知識和技能用于課外學(xué)習活動(dòng)，進(jìn)一步認識客觀(guān)事物的一種需要、課外學(xué)習活動(dòng)是學(xué)生課內學(xué)習的補充和繼續，它不僅能豐富學(xué)生的文化科學(xué)知識，加深和鞏固課內學(xué)習的知識，而且能滿(mǎn)足和發(fā)展他們的興趣愛(ài)好，培養他們獨立學(xué)習和工作的能力，激發(fā)他們的求知欲望和學(xué)習的積極性、
中學(xué)生新學(xué)期學(xué)習計劃 2
1、空閑時(shí)間多看課外書(shū)，每天記1～2條好詞佳句，按老師的指導進(jìn)行寫(xiě)作練習。爭取每次作文練習都在95分以上。
2、提前老師的講解做考綱跟全品的題目，前天晚上認真預習。多做深，精的題目，拓展思維。
3、每天堅持朗讀外語(yǔ)作品，養成良好的語(yǔ)感。認真識記考綱后面的單詞，嚴格避免中考因單詞而失分。認真復習跟預習全品的考點(diǎn)聚焦跟附錄，要求重點(diǎn)掌握語(yǔ)法，句型。注意活學(xué)活用。
4、循環(huán)復習跟背誦常用原子質(zhì)量表，元素化合價(jià)，酸、堿、鹽溶解表，嚴格避免因為忘記它們而在中考中失分。認真識記跟歸納老師給出的化學(xué)方程式，要求活學(xué)活用，知道反應條件，反應結果。
5、認真識記物理公式，物質(zhì)常量，電學(xué)跟光學(xué)是物理里我最薄弱的環(huán)節，我要跟隨老師的`總復習，認真，仔細的鞏固電學(xué)跟光學(xué)知識。根據考綱認真復習各點(diǎn)知識，按時(shí)完成作業(yè)，做筆記。
6、根據考綱認真復習歷史知識點(diǎn)，在未來(lái)的2個(gè)多月里循環(huán)復習，加強記憶，認真記憶老師歸納的口訣，表格，利用它們能很好的記憶知識點(diǎn)，關(guān)注今年發(fā)生的時(shí)事，聯(lián)系時(shí)事與中學(xué)歷史的聯(lián)系。
7、根據考綱與全品上面的題目跟知識點(diǎn)循環(huán)復習，背誦。由于今年中考政治變得很活，所以不能死記硬背，要活學(xué)活用，認真參考其他地市的中考題目。
以上的學(xué)習計劃要認真實(shí)施，成功在于行動(dòng)，過(guò)一段時(shí)間要仔細分析檢查現狀，與制定的計劃。
中學(xué)生新學(xué)期學(xué)習計劃 3
開(kāi)學(xué)的前一個(gè)新期，整個(gè)初一全部換班了，我也和我相處了半學(xué)期的，同學(xué)們分開(kāi)了。來(lái)到了現在的這個(gè)十五班，心中有點(diǎn)不舍，有點(diǎn)懷念，但是我知道我的高中生活，在這里才是一個(gè)新的開(kāi)始，但我認為那半學(xué)期，沒(méi)多少是值得我在去還念的，那些很多都只是我人生中很少很少，的過(guò)客罷了，那一切對我來(lái)說(shuō)都只是，一個(gè)緩沖罷了，我的新的高中生活將在十五班展開(kāi)，我很高興能認識更多的朋友，我可以在他們身上學(xué)到我在課堂上學(xué)不到的東西，了解他們以前的生活，還有他們眼中的社會(huì )，他們對人生的`理解，了解他們對生活樂(lè )趣的所在，進(jìn)過(guò)一個(gè)星期的交流，我認為我接下來(lái)兩年半的同窗，為人都很好，做事都還說(shuō)可過(guò)去，我能選擇文科班跟他們認是也算是緣分了，希望在接下來(lái)的日子里能多多照顧，既然來(lái)到了一個(gè)新的班級，我的多只多彩的高中生活也即將正式開(kāi)始了，我也要有一個(gè)自己的計劃和打算了。
在新的學(xué)期里我要學(xué)會(huì )分析自己的學(xué)習特點(diǎn)，老師講的一些東西我好多都是懂得，但是光出錯，而且對于一些死記硬背的東西總覺(jué)得不耐煩，在這點(diǎn)上，我希望自己能在新學(xué)期里對待學(xué)習更認真，更有耐心。
最重要的是我要學(xué)會(huì )合理的利用時(shí)間，沒(méi)有合理的安排，也不會(huì )有一個(gè)好的學(xué)習習慣。所以，在新學(xué)期里，我最要學(xué)會(huì )的就是要合理安排學(xué)習、玩、休息的時(shí)間，我會(huì )抓住沒(méi)一點(diǎn)寶貴的學(xué)習是時(shí)間。
雖然按照以前的慣例應該在寫(xiě)上幾十個(gè)，保證但是我認為那些都是沒(méi)用的，n多個(gè)保證還是頂不了一句話(huà)，那就是定了計劃，就一定要實(shí)行。
每個(gè)人的想法都是不一樣的，我左右不了別人的想法但是我可以，堅定自己的理想，人各有志，目標不同，我的理想也變得比價(jià)現實(shí)了，長(cháng)大后考上一座較好的大學(xué)，找到一份穩定的工作。在自己平凡的崗位上為國家，為社會(huì )作出不平凡的事，貢獻出屬于自己的一份力量，這就已經(jīng)足夠了。
中學(xué)生新學(xué)期學(xué)習計劃 4
初三的到來(lái)，意味著(zhù)一個(gè)人人生的關(guān)鍵。雖然考上好中學(xué)是考上好大學(xué)的基礎�？忌弦凰么髮W(xué)是找到一份好工作的基礎。但是進(jìn)入高中不僅僅是物質(zhì)上的追求。而是用精神去追求。上一所好的高中意味著(zhù)接受更好的教育。知識會(huì )更豐富。所以三年級真的關(guān)系到一個(gè)人的一生。要測試一個(gè)好的計劃，我們必須有一個(gè)嚴格的計劃來(lái)一步一步地執行它。因此，我做了如下規劃組織：
首先，克服粗心和短見(jiàn)的問(wèn)題。這是青少年普遍存在的問(wèn)題，很多青少年都伴隨著(zhù)這些問(wèn)題。我主要體現在做作業(yè)和考試上，但我不能保證我會(huì )做的題都是正確的。有許多錯誤是由粗心造成的。平時(shí)的作業(yè)也有很多小錯誤。中考不允許出錯。有時(shí)候，有一點(diǎn)差別很大。因此，首先，我必須克服粗心和輕率的問(wèn)題。有時(shí)候媽媽會(huì )嘮叨，有時(shí)候爸爸會(huì )時(shí)不時(shí)的嘮叨下面的話(huà)。然后我會(huì )覺(jué)得很反感，很無(wú)聊。其實(shí)是一個(gè)毛躁的問(wèn)題。要想克服學(xué)習上的急性子，就得從生活中的小事做起。這是當務(wù)之急。具體來(lái)說(shuō)，我會(huì )認真完成生活中的一切，然后讓父母監督我。第二，學(xué)會(huì )獨立學(xué)習。今天的學(xué)生都是老師的要求，我們執行。老師安排好了，我們完成了。學(xué)習不僅僅是要求我們按照老師的設定完成學(xué)習任務(wù)。更多的是讓我們去做。學(xué)習就是學(xué)習再學(xué)習，先學(xué)以前的方法再練，對嗎？具體來(lái)說(shuō)，我會(huì )為自己安排合適的課外作業(yè)和輔導資料。并將從根本上改變以前的無(wú)意識習慣。第三，指定一個(gè)嚴格的學(xué)習計劃。原來(lái)，學(xué)習和做作業(yè)就像無(wú)頭蒼蠅，東做西做。我不知道我做了什么，也沒(méi)有充分發(fā)揮我的作業(yè)。為了改變這個(gè)問(wèn)題，我專(zhuān)門(mén)規定了時(shí)限和時(shí)間�？刂茊挝粫r(shí)間內完成的工作。它不僅可以提高效率，還可以使操作達到最高的效果。第四，放棄一些愛(ài)好，比如籃球。全心全意為中考做準備，為中考的勝利爭取更多的時(shí)間和精力。
制定計劃很容易，但執行起來(lái)很難�？紤]到這些宏觀(guān)計劃，最重要的不是計劃有多完美。而是要腳踏實(shí)地去實(shí)踐。要完成這個(gè)計劃，我相信只要我們都認真完成我們的計劃，我們就能達到我們夢(mèng)想的高度。
新的學(xué)年已經(jīng)開(kāi)始了，我想把所有的精力都投入到學(xué)習上。
我覺(jué)得首先要做的就是認真聽(tīng)講，充分消化老師上課說(shuō)的話(huà)，保持思維與老師同步。一般來(lái)說(shuō)，課本是第一位的，書(shū)的內容是基礎。在掌握的基礎上，做專(zhuān)門(mén)的培訓，補缺，分層次提高。我還需要設置一個(gè)錯題集，把實(shí)踐中的錯題和沒(méi)有及時(shí)理解的問(wèn)題記錄下來(lái)，一個(gè)一個(gè)解決，形成一個(gè)鞏固。復習中要倡導務(wù)實(shí)精神，重視規范化、格式化，培養科學(xué)嚴謹的態(tài)度。因為任何不規范的回答都可能導致失分。
1、因為我最弱的科目是語(yǔ)文，成績(jì)處于中等水平，作文枯燥不生動(dòng)。業(yè)余時(shí)間多讀一些課外書(shū)，每天背1~2個(gè)好詞好句，爭取每次作文練習得分在40分以上。
2、在老師講解前提前做好教學(xué)大綱和整個(gè)產(chǎn)品的題目，前天晚上認真準備。多做深一點(diǎn)、精一點(diǎn)的題，拓寬思路。
3、堅持每天閱讀外語(yǔ)作品，培養良好的語(yǔ)感。認真背好教學(xué)大綱后面的單詞，嚴格避免中考因單詞失分。仔細復習預習整個(gè)產(chǎn)品的'重點(diǎn)和附錄，掌握語(yǔ)法和句型。注意學(xué)習和使用。
4、根據教學(xué)大綱，認真復習歷史知識點(diǎn)，在接下來(lái)的一個(gè)月內循環(huán)復習，加強記憶，認真記住老師總結的公式和表格，用它們把知識點(diǎn)記好，關(guān)注今年時(shí)事，聯(lián)系時(shí)事與中學(xué)歷史的關(guān)系。
5、根據教學(xué)大綱和整個(gè)產(chǎn)品上的問(wèn)題和知識點(diǎn)進(jìn)行循環(huán)背誦。因為今年中考政治變得非�；钴S，我們不應該死記硬背，要認真參考其他城市中考的試題。
以上學(xué)習計劃要認真執行，成功在于行動(dòng)。一段時(shí)間后，要認真分析和檢查目前的情況和制定的計劃。我要確立自己的學(xué)習目標，努力學(xué)習的方向就是我的目標，正確的學(xué)習目標才能激勵人奮進(jìn)。相反，沒(méi)有目標的學(xué)習是對時(shí)間的極大浪費。所以，我的目標是班級前25名。
首先，我認為學(xué)習中不可忽視的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì )分析自己的學(xué)習特點(diǎn)。老師不理解他們說(shuō)的話(huà)，但他們總是出錯，他們總是對死記硬背能學(xué)到的東西感到不耐煩。所以，在這方面，希望自己在新的學(xué)期里能夠更加認真耐心地對待學(xué)習。要科學(xué)安排時(shí)間，沒(méi)有合理的安排，再好的計劃也會(huì )付諸東流。所以新學(xué)期，我最需要學(xué)習的就是合理安排學(xué)習、娛樂(lè )、休息的時(shí)間，抓住每一點(diǎn)寶貴的時(shí)間�！斑厡W(xué)邊學(xué)”對預習和復習很重要。盡量找時(shí)間復習舊知識。遇到自己解決不了的問(wèn)題，要及時(shí)虛心請教同學(xué)老師。你不能“假裝理解”，更不能“假裝理解”，那是自欺欺人。這些都是學(xué)習計劃最基本的要求，但要完全實(shí)現并不容易。我只需要努力+刻苦，勤奮+勤奮，一點(diǎn)一點(diǎn)提高自己的學(xué)習水平和年級排名，努力奮進(jìn)到最高水平，創(chuàng )造屬于自己的初中四年�？鞓�(lè )的學(xué)習也能取得輝煌的成績(jì)，自信和微笑，這將打開(kāi)我通向更光明的知識庫的道路！
中學(xué)生新學(xué)期學(xué)習計劃 5
在新學(xué)期中，我將努力做到：
1.養成良好的作息時(shí)間。晚上盡量十一點(diǎn)以前入睡，保證良好的睡眠，早上按時(shí)起床，盡量在食堂吃早飯。
2.課前預習，不僅要按老師的要求做預習功課，更要自己對應著(zhù)輔導書(shū)認真看一遍，找出不懂的問(wèn)題，爭取自己解決。
3.課上認真聽(tīng)講，不開(kāi)小差，不打瞌睡。課上的'時(shí)間一分一秒都很寶貴，要好好珍惜，努力將效率提到最高。
4.課下自己多多練習。時(shí)間都是擠出來(lái)的，要盡量不讓活動(dòng)時(shí)間與學(xué)習時(shí)間沖突，多利用時(shí)間復習。
學(xué)習時(shí)應該像老師說(shuō)的那樣，每周、每月都要拿出時(shí)間復習，這樣才能將知識掌握扎實(shí)。
同時(shí)也要做好各種工作：作為語(yǔ)文，數學(xué)課代表應該積極履行責任，做老師的好幫手;作為值日生應按時(shí)值日，保質(zhì)保量;作為學(xué)習部干事應按時(shí)完成任務(wù)。
保持良好的身體素質(zhì)也是我的一個(gè)重要目標，應在體育課上認真鍛煉，勞逸結合，不因為身體原因耽誤學(xué)習。
任重而道遠，我相信接下來(lái)的這個(gè)學(xué)期，我會(huì )以更好的成績(jì)證明我自己!
中學(xué)生新學(xué)期學(xué)習計劃 6
一、整體規劃
調整生物鐘制定學(xué)習目標
寒假即將過(guò)去，不少學(xué)生還沉溺在假期休閑、輕松的氛圍中，遲遲沒(méi)有進(jìn)入學(xué)習狀態(tài)。對此，新學(xué)期伊始，學(xué)生可對新學(xué)期知識進(jìn)行一個(gè)預習，針對自己的學(xué)習情況，制定新學(xué)期目標，目標越具體越好。制定學(xué)習目標時(shí)應注意合理安排學(xué)習生活時(shí)間。早晨是人的記性最好的時(shí)候，建議讀英語(yǔ)，記單詞。白天的自習課最好安排給數學(xué)、物理，這時(shí)候解題的效率高一些。其他的時(shí)間則留給語(yǔ)文，可以多讀些課外書(shū)，積累作文素材。為養成好的學(xué)習習慣，學(xué)生可根據課程表的安排，有針對性地預習弱項課程，由此確定出聽(tīng)課的重點(diǎn)。課后進(jìn)行總結，做相關(guān)練習和輔導，復習資料不求多，而應尋找到一種適合自己情況的輔導書(shū)。
二、每日計劃
早上6點(diǎn)-8點(diǎn):一日之計在于晨，對一般人來(lái)說(shuō)，疲勞已 消除，頭腦最清醒，體力亦充沛，是學(xué)習的黃金時(shí)段�？砂才艑φn的全面復習。
早上8點(diǎn)-9點(diǎn):據試驗結果顯示，此時(shí)人的`耐力處于最佳 狀態(tài)，正是接受各種“考驗”的好時(shí)間�？砂才烹y度大的攻堅?xún)热荨?/p>
上午9點(diǎn)-11點(diǎn):試驗表明這段時(shí)間短期記憶效果很好。 對“搶記”和馬上要考核的東西進(jìn)行“突擊”，可事半功倍。
正午13點(diǎn)-14點(diǎn):飯后人易疲勞，夏季尤其如此。休息 調整一下，養精蓄銳，以利再戰。最好休息，也可聽(tīng)輕音樂(lè )。但午休切莫過(guò)長(cháng)。
下午15點(diǎn)-16點(diǎn):調整后精神又振，試驗表明，此時(shí)長(cháng) 期記憶效果非常好�？珊侠戆才拍切┬琛坝谰糜洃洝钡臇|西。
傍晚17點(diǎn)-18點(diǎn):試驗顯示這是完成復雜計算和比較消 耗腦力作業(yè)的好時(shí)間。這段時(shí)間適宜做復雜計算和費勁作業(yè)。
晚飯后:應根據各人情況妥善安排�？煞謨扇蝸�(lái)學(xué)習， 語(yǔ)、數、外等文理科交叉安排;也可作難易交替安排。
中學(xué)生新學(xué)期學(xué)習計劃 7
新學(xué)期很快就要開(kāi)始了，作為一名中學(xué)生，我們在學(xué)習上的目標在不斷的提升，為此我們也必須積極前進(jìn)，不斷完善在學(xué)習上的情況，在中學(xué)階段的學(xué)習中取得更好的成績(jì)。
本學(xué)期開(kāi)始前，我反思了上個(gè)學(xué)期的自我情況。雖說(shuō)不上完全的松懈，但我在學(xué)習上的進(jìn)度卻有了我不少的松懈！而這都是因為我在思想上沒(méi)能重視起自己學(xué)習責任的緣故！為了能在這學(xué)期完成自己的責任，我在這里對本學(xué)期的個(gè)人學(xué)習做計劃如下：
一、學(xué)習的思想和心態(tài)
在反思中我認識到，盡管學(xué)習的方法很重，但學(xué)習的思想心態(tài)卻是學(xué)習的基本！如果的思想心態(tài)不準確，那么就會(huì )在學(xué)習中懈怠，不僅降低了學(xué)習質(zhì)量，更有可能使自己的.成績(jì)停滯不前。
為此，在本學(xué)期中，我首先要對自己的思想態(tài)度進(jìn)行反思和鞏固，保證自身對于學(xué)習的努力和熱情，并且要經(jīng)常調整，保證工作的嚴謹順利。
另外，在學(xué)習上我要樹(shù)立一個(gè)目標，經(jīng)過(guò)考慮，我決定將xx同學(xué)作為自己學(xué)習的目標！對比xx同學(xué)，我在學(xué)習的熱情和積極性上都有不足的地方，為此，我將xx同學(xué)當做自己的方向，在學(xué)習上我會(huì )積極的提醒自己，并督促自己不斷朝著(zhù)自己的目標前進(jìn)！
二、鞏固基礎
雖說(shuō)學(xué)習新知識很重要，但中學(xué)的知識環(huán)環(huán)相扣，如果不行學(xué)習好之前的知識，那么在后來(lái)的學(xué)習上也必然會(huì )遇上麻煩。
因此，在本學(xué)期中我要重視自己之前所學(xué)的知識，積極的對之前學(xué)習的不牢固的地方進(jìn)行積極的鞏固，補牢自己的學(xué)習基礎，并活用這些知識讓新的學(xué)習變的更流暢！
對于過(guò)去不足的知識，經(jīng)總結主要是：英語(yǔ)、語(yǔ)文、地理等課程。對于這些問(wèn)題，我還要多花時(shí)間去累積，去鞏固。
三、學(xué)習目標
對于本學(xué)期的學(xué)習，我要更加重視全面的發(fā)展，積極的改進(jìn)自己對待學(xué)習的態(tài)度！即使是不擅長(cháng)的課程知識也要積極的去尋找及改進(jìn)的方法，讓自己能花費更多一些時(shí)間去彌補自己的不足和問(wèn)題。
當然，對于字擅長(cháng)的科目我也同樣不能放松，不能“顧此失彼”，而是要均衡自己的學(xué)習，改進(jìn)自己的不足。
如今，新學(xué)期的到來(lái)必然也會(huì )給我帶來(lái)更大的壓力，為此，在個(gè)人的管理上我也要多下功夫，安排好自己的時(shí)間，有序的在這學(xué)期里追逐自己的學(xué)習目標！
中學(xué)生新學(xué)期學(xué)習計劃 8
1、早讀按要求讀書(shū)，嚴禁早讀課補做前一天未完成的作業(yè)。
2、課前認真預習，上課注意聽(tīng)講，課后認真復習，高質(zhì)量完成老師布置的作業(yè)，認真搞懂并訂正做錯的作業(yè)。
3、每天抽兩小時(shí)復習、鞏固今天的.課程。用較零散時(shí)間復習當天上的政治、歷史、地理、生物，較完整時(shí)間復習語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)。
4，每周寫(xiě)兩篇周記，兩周寫(xiě)一篇作文，每天收集一些優(yōu)美的句、段。
5、英語(yǔ)要加強聽(tīng)、讀、說(shuō)、寫(xiě)的能力訓練，學(xué)會(huì )總結歸納，每天聽(tīng)一篇短文，每天和同學(xué)交流幾句常用語(yǔ)。
6、各科單元結束后，學(xué)會(huì )列知識樹(shù)狀圖，把做錯的題目分類(lèi)歸納，找出錯誤原因并糾正。
7、對所學(xué)知識每周一總結，每月一歸納，每?jì)稍乱慌挪�，如此反復�?/p>
中學(xué)生新學(xué)期學(xué)習計劃 9
舒適而愉快的暑假快結束了，新的一學(xué)期將要開(kāi)始，我們要進(jìn)入學(xué)習的狀態(tài)。古話(huà)說(shuō)的好：“一個(gè)好的開(kāi)頭，是成功的一半�！彼晕乙谛碌膶W(xué)期里有一個(gè)良好的開(kāi)頭。三年級時(shí)我有一些不足之處，影響了我的學(xué)習成績(jì)，因此，我決不能把它們帶進(jìn)新的一學(xué)期里。
在新學(xué)期里，我準備做到以下幾點(diǎn)：
第一，學(xué)會(huì )更多的'知識，為長(cháng)大做有用之才儲備能量。
第二，練出一手好字，保證寫(xiě)作業(yè)既快，又漂亮！
第三，上課認真聽(tīng)講，我的作業(yè)正確率就會(huì )進(jìn)一步提高，考試成績(jì)自然就提高。
第四，每天更認真的拉二胡，才能通過(guò)明年的九級考試。
第五，學(xué)會(huì )自己整理房間，使我的生活、學(xué)習環(huán)境時(shí)刻保持干凈、整潔。
第六，注意鍛煉身體。
“業(yè)精于勤，荒于嬉�！币馑际牵翰还茏鍪裁词虑�，要想有所成就，都必須勤勉努力，不要虛度光陰。
中學(xué)生新學(xué)期學(xué)習計劃 10
一轉眼，一個(gè)假期過(guò)去了，新的學(xué)期又開(kāi)始了，我們迎來(lái)了一嶄新的學(xué)期。在這個(gè)學(xué)期我要給我制定一個(gè)計劃，我一定要比上個(gè)學(xué)期更上一層樓，我的目標要不斷上升。
在學(xué)習方面，我上應該認真聽(tīng)講，不該講的話(huà)不要講，上課的時(shí)候不跟別人說(shuō)話(huà)，上課不搞小動(dòng)作，把老師說(shuō)的一字一詞都輸入自己的大腦里。在寫(xiě)作方面我相信我會(huì )越來(lái)越好的，就像芝麻開(kāi)花—節節高。粗心跟自滿(mǎn)一直都是我最大的客星，也是我獲得“三好學(xué)生”跟“學(xué)習成績(jì)獎”的一塊絆腳石，在這個(gè)學(xué)期里我要把我的老毛病改正。
數學(xué)對我來(lái)說(shuō)一點(diǎn)困難都沒(méi)有，只要上課認真聽(tīng)了，而且勤思考，即使是比較難的題目也會(huì )被我一一擊破。跟語(yǔ)文一樣，我最大的敵人也是粗心，有時(shí)候連個(gè)簡(jiǎn)單的'字都寫(xiě)錯，看題也不大仔細，看一眼就過(guò)了，有的時(shí)候全軍覆沒(méi)都不知道，我真的不知道我的心有多粗，但是我相信我一定會(huì )改的。
在這個(gè)學(xué)期里，新的起跑點(diǎn)，讓我們向著(zhù)“學(xué)習成績(jì)獎”跟“三好學(xué)生”的目標起跑，加油吧！沖刺吧！
中學(xué)生新學(xué)期學(xué)習計劃 11
當新年的鞭炮聲猶仍未響徹；當成績(jì)報告單似還未握緊；當良好的成績(jì)猶仍未看夠，新的學(xué)期已經(jīng)悄然而至。
期末考試的成績(jì)不能否定我的進(jìn)步，但短暫寒假的洗禮卻無(wú)法驗證我有無(wú)退步。過(guò)去的都過(guò)去了，即使上次成績(jì)再好，這個(gè)學(xué)期也不能總以上學(xué)期期末考試的成績(jì)好而沾沾自喜。那么這個(gè)學(xué)期我有什么學(xué)習計劃呢？我目前最能感覺(jué)到什么呢？從前看來(lái)，這一切都是未知數，但今天我會(huì )對它們熟記于心。
老師也說(shuō)了，這學(xué)期的學(xué)習時(shí)間比上學(xué)期少了很多，但是要學(xué)的知識以及知識的重要性，是我們上學(xué)期可望不可即的。知識的重要性在一定程度上決定了學(xué)習內容的難易。上學(xué)期從第一次考試開(kāi)始，以后每次我的考試成績(jì)都在大幅下降，眼看大勢已去的我幸虧在期末緊要關(guān)頭努力復習了一把。但這學(xué)期卻截然不同，如果現在囫圇吞棗的，往后越來(lái)越難的知識根本看不懂。所以說(shuō)，為自己制定一個(gè)學(xué)期計劃是異常重要的。
在對學(xué)習計劃安排上，我是一貫拿捏不準的，不過(guò)因為有了上學(xué)期一學(xué)期的觀(guān)察適應，我制定本學(xué)期學(xué)習計劃如下：
1.上課專(zhuān)心聽(tīng)講。即使在預習課文時(shí)認為自己已經(jīng)自學(xué)的很好，上課時(shí)仍然要認真聽(tīng)講。在自學(xué)時(shí)或多或少有不懂的地方可以在老師講課時(shí)自行解決。
2.積極舉手發(fā)言。我不是一個(gè)完美的人，所答的問(wèn)題也有漏洞，即使答案是家常便飯的.錯，也無(wú)妨。只需下次努力改正。正如誰(shuí)不是從錯誤到正確、從不理解到理解呢？知道老師提出問(wèn)題的答案后就積極舉手發(fā)言，不僅能夠使自己更近一步對知識進(jìn)行深入的理解，也能夠帶動(dòng)周?chē)耐瑢W(xué)，讓他們從舉手中獲益。
3.認真完成作業(yè)。課后作業(yè)內容基本都是課上老師講過(guò)的，可能有題目牽扯其他知識或課外知識，這就得靠自己的理解能力與課外的積累了。
4.課后認真復習。腦里回顧老師上課所講重點(diǎn)、難點(diǎn)，利用少量休息時(shí)間用于復習，要有這樣一種意識：別人玩說(shuō)明別人理解了，可我是我，我沒(méi)有理解，任何人無(wú)法影響我。雖然比別人累，但是值得的，是踏實(shí)的！
5.早起復習科目。堅持每天早晨五點(diǎn)起床，安排十分鐘復習語(yǔ)文，十分鐘復習數學(xué)，十分鐘復習英語(yǔ)，三十分鐘復習其余副科。在復習時(shí)，杜絕外界一切干擾。把這當成任務(wù)。
6.晚睡預習新課。堅持每天晚上十點(diǎn)之前完成作業(yè)，對課文的預習能夠使預習課文主旨了如于心，也能夠從預習情況反應你對本文的理解能力，認真記、背所要接觸的知識點(diǎn)。
加油吧！想著(zhù)自己預定的目標去努力！去拼搏！
中學(xué)生新學(xué)期學(xué)習計劃 12
暑假馬上就要結束了，我已經(jīng)七年級了我將以嶄新的精神面貌跨進(jìn)這一學(xué)期，在這一學(xué)期里，我要做到做到百尺竿頭，更進(jìn)一步。為了提高我的學(xué)習成績(jì)，在新學(xué)期初，我要制定好這個(gè)學(xué)期的學(xué)習計劃。要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。遇到自己不能解決的問(wèn)題，應及時(shí)虛心地向同學(xué)，老師請教。
我有許多的.不足：老師講的東西不是不懂，但卻總出錯，一到考試就馬虎大意。而且對于一些死記硬背才能學(xué)會(huì )的東西總覺(jué)得不耐煩。英語(yǔ)的聽(tīng)力也總出錯。
根據我的不足我制定了幾條學(xué)習計劃：
1、認真仔細寫(xiě)作業(yè)，認真對待每一門(mén)課。
2、完作業(yè)后，復習當天的內容并預習第二天上課的內容。
3、遇到不懂得要及時(shí)問(wèn)老師或問(wèn)同學(xué)，弄明白。
4、每天晚上聽(tīng)30分鐘英語(yǔ)，訓練自己的聽(tīng)力。
5、還要認真完成老師布置的作業(yè)，絕不馬馬虎虎。
6、我要做到上課認真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，爭取將老師課上所講內容完全消化，讓思維與老師同步。不懂的地方，一定向老師跟同學(xué)請教，至到弄懂為止。每天按時(shí)整理上課筆記，當天的知識當天復習，當天掌握。一般先以課本為先，書(shū)上的內容是基礎。在掌握的基礎上，做專(zhuān)項訓練，按層次補缺跟提高。我還需要建立一本錯題集，將在練習中做錯的題目跟尚未弄懂的題目及時(shí)記錄下來(lái)，逐一解決。
7、天堅持朗讀外語(yǔ)作品，養成良好的語(yǔ)感。認真記單詞，嚴格避免中考因單詞而失分。
在學(xué)習中，確定學(xué)習目標也是很重要的，學(xué)習目標是學(xué)生學(xué)習努力的方向，正確的學(xué)習目標更是能催人奮進(jìn)。反之，沒(méi)有目標的學(xué)習，就是對時(shí)光一種極大的浪費。我暫時(shí)的目標就是先進(jìn)入全班前10名。
定了計劃，就一定要實(shí)行。但想完全做到也并非易事。我只有努力+努力，勤奮+勤奮，一點(diǎn)一點(diǎn)，提高自己的學(xué)習水平跟年級排名，爭取向最高的境界奮進(jìn)。
中學(xué)生新學(xué)期學(xué)習計劃 13
一、總體規劃
調整生物鐘，設定學(xué)習目標
寒假即將結束，很多同學(xué)還沉浸在假期休閑放松的氛圍中，很久沒(méi)有進(jìn)入學(xué)習狀態(tài)。對此，在新學(xué)期開(kāi)始時(shí)，學(xué)生可以預習新學(xué)期的知識，針對自己的學(xué)習情況，制定新學(xué)期的目標。目標越具體越好。在制定學(xué)習目標時(shí)，要注意學(xué)習和生活時(shí)間的合理安排。早晨是人們記憶的最佳時(shí)間。建議讀英語(yǔ)，背單詞。白天自習課最好安排數學(xué)和物理，這個(gè)時(shí)候解題效率更高。其他時(shí)間留給語(yǔ)文，可以多讀一些課外書(shū)籍，積累作文素材。為了養成良好的學(xué)習習慣，學(xué)生可以根據課表的安排預習薄弱的課程，從而確定聽(tīng)課的重點(diǎn)。課后總結，做相關(guān)的練習和輔導，不是要求更多的復習資料，而是找到一種適合自己情況的輔導書(shū)。
二、日常計劃
早上6：00—8：00：白天是早上。對于普通人來(lái)說(shuō)，疲勞已經(jīng)消除，頭腦最清醒，體力充沛。這是學(xué)習的黃金時(shí)間�？梢园才艑φn程的全面復習。
上午8：00—9：00：根據測試結果，此時(shí)人的耐力處于最佳狀態(tài)，是接受各種“測試”的好時(shí)機�？梢园才烹y度較大的攻堅?xún)热荨?/p>
上午9：00—11：00：實(shí)驗表明，這段時(shí)間的短時(shí)記憶效果非常好。對“搶記錄”和馬上要檢查的東西進(jìn)行“突擊”，可以事半功倍。
中午13：00—中午14：00：人吃完飯會(huì )累，尤其是夏天。休息一下，調整一下，給自己充電，這樣就可以重新戰斗了。最好休息一下，聽(tīng)聽(tīng)輕音樂(lè )。但是不要長(cháng)時(shí)間午休。
下午15：00 —16：00：調整后精神再次復活。實(shí)驗表明，此時(shí)的長(cháng)期記憶效果非常好�？梢院侠戆才判枰坝谰糜洃洝钡氖虑�。
下午17：00—18：00：實(shí)驗表明，這是完成復雜計算和比較耗腦任務(wù)的好時(shí)機。這個(gè)時(shí)間適合復雜的計算和繁重的工作。
飯后：要根據每個(gè)人的情況來(lái)安排�？梢苑謨扇�，語(yǔ)文、數學(xué)、外語(yǔ)等文理科交替排列；也可以交替排列。
俗話(huà)說(shuō)“一年之計在于春”。這學(xué)期我也制定了新的計劃。
這學(xué)期，我打算改掉一些壞習慣。我是語(yǔ)文課代表，但是我有一個(gè)壞習慣改不了：上課的'時(shí)候很認真聽(tīng)講，但是老師提問(wèn)的時(shí)候，我一般都能回答，但是我太膽小了，不敢大膽舉手。即使老師說(shuō)：“答錯了也沒(méi)關(guān)系�！蔽疫�是不敢舉手。所以這學(xué)期，我一定要努力改掉這個(gè)跟著(zhù)我五年的壞習慣。首先，我計劃每節課至少舉手一次，這樣我就可以在一個(gè)學(xué)期內改變這個(gè)壞習慣。這樣，老師才能喜歡我。
還有，其他同學(xué)這學(xué)期已經(jīng)學(xué)了我們數學(xué)課本的三分之一，所以我落后于其他同學(xué)。正因為如此，我必須更加努力，更加努力，這樣我的學(xué)習成績(jì)才不會(huì )落后�，F在，我想開(kāi)始做更多的課外練習。我決心不被難題打敗。我會(huì )用我的努力證明我會(huì )迎頭趕上，讓老師用新的眼光看我。
另外，我想改掉一個(gè)壞脾氣，就是別的同學(xué)來(lái)問(wèn)我問(wèn)題的時(shí)候，我總是我行我素，不聽(tīng)他的。我覺(jué)得這是對別人的不尊重。換個(gè)角度想想，如果我問(wèn)問(wèn)題，被拒絕會(huì )有多難過(guò)！
我也有一個(gè)缺點(diǎn)，就是體育不好，期末總是成績(jì)及格。因為平時(shí)運動(dòng)不多，導致運動(dòng)成績(jì)不好，所以在這個(gè)陽(yáng)光明媚的春天，我想多運動(dòng)，做好各種保健工作。只要我每天這樣做，我想我應該能達到更高的水平。
好了，不說(shuō)了，我的新學(xué)期計劃可以說(shuō)是持續了三天三夜！我現在要做的就是改掉壞習慣、壞脾氣等。，這樣我才能成為一個(gè)完美的學(xué)生。
中學(xué)生新學(xué)期學(xué)習計劃 14
學(xué)習是一個(gè)向上攀登的過(guò)程，隨著(zhù)有一個(gè)階段的到來(lái)，我們眼前也出現了新的道路。面對本學(xué)期的還較為模糊的前方，我的內心卻充滿(mǎn)了火熱的向往。作為一名中學(xué)生，學(xué)習的壓力和目標也一直在催促著(zhù)我前進(jìn)！眼看新學(xué)期的到來(lái)，我必須積極的加強自己，在接下來(lái)這個(gè)學(xué)期里取得更好的成績(jì)！以下是我的學(xué)習計劃：
一、新學(xué)期目標
1.提高學(xué)習的積極性
學(xué)習本是一個(gè)攀登的過(guò)程，會(huì )累也會(huì )感到辛苦。為此，我在思想上必須鼓勵自己，積極面對新學(xué)期的任務(wù)和方向，堅持以熱情的心態(tài)去面對自己的學(xué)習，這樣才能不斷的進(jìn)步和提升！
2.更新學(xué)習的方法
考慮自身過(guò)去的學(xué)習進(jìn)度和效率，我認為除了思想方面，自身的方式方法都有很大的問(wèn)題！為此，在本學(xué)期的學(xué)習上，我不僅要學(xué)習，更要學(xué)會(huì )學(xué)習！掌握適合自己的學(xué)習方法，更有效率的利用好學(xué)習的時(shí)間！
3.提高自我成績(jì)
作為中學(xué)生，成績(jì)的高低是最能明顯判別出的我們進(jìn)步或倒退的評分。眼看畢業(yè)也越來(lái)越近，我必須更加嚴格的要求！本學(xué)期，我計劃將所有科目提升15分以上！為此，對于自己我必須更嚴格的管理，并針對自身不擅長(cháng)的`科目進(jìn)行突破！
二、學(xué)習計劃
借用魯迅先生的那句“我只是將別人喝咖啡的時(shí)間，都用在了工作上�！蔽以诔苏n堂的努力之外，也應該積極的利用好自己“額外”的時(shí)間！為此，我對自己本學(xué)期的安排如下：
1.早讀時(shí)間
早讀雖然是閱讀的時(shí)間，但在閱讀的同事，我也能做一些有意義的事情。如：標記課文中的重點(diǎn)詞段以及好詞好句，讀后多復習，擴展自己的好詞好句累積，提高自身的寫(xiě)作能力。
2.課后時(shí)間
我要抄錄一份課程表，在每節課課后的時(shí)間里，抓緊短暫的復習和預習。鞏固好上一節課的學(xué)習，并做好夏一節課的準備，避免學(xué)過(guò)就忘以及看不懂的情況。
3.午休時(shí)間
午休漫長(cháng)，除去午飯和休息，我也有很多可以利用的時(shí)間。但考慮中午教室喧雜，所以主要目標是做好下午的學(xué)習準備。
4.晚自習
面對自由的晚自習時(shí)間，在本學(xué)期里我要有明確的任務(wù)目標，針對自身學(xué)習不足的地方進(jìn)行自我學(xué)習，完成習題等。
舉例下來(lái)，每天都有十分充足的額外學(xué)習時(shí)間。相信只要能能將這些時(shí)間積極的應用起來(lái)，我在這個(gè)學(xué)期里一定能得到更大的收獲！
中學(xué)生新學(xué)期學(xué)習計劃 15
新學(xué)期很快就要開(kāi)始了，作為一名中學(xué)生，我們在學(xué)習上的目標在不斷的提升，為此我們也必須積極前進(jìn)，不斷完善在學(xué)習上的情況，在中學(xué)階段的學(xué)習中取得更好的成績(jì)。
本學(xué)期開(kāi)始前，我反思了上個(gè)學(xué)期的自我情況。雖說(shuō)不上完全的松懈，但我在學(xué)習上的進(jìn)度卻有了我不少的松懈！而這都是因為我在思想上沒(méi)能重視起自己學(xué)習責任的緣故！為了能在這學(xué)期完成自己的責任，我在這里對本學(xué)期的個(gè)人學(xué)習做計劃如下：
一、學(xué)習的思想和心態(tài)
在反思中我認識到，盡管學(xué)習的方法很重，但學(xué)習的思想心態(tài)卻是學(xué)習的基本！如果的思想心態(tài)不準確，那么就會(huì )在學(xué)習中懈怠，不僅降低了學(xué)習質(zhì)量，更有可能使自己的成績(jì)停滯不前。
為此，在本學(xué)期中，我首先要對自己的思想態(tài)度進(jìn)行反思和鞏固，保證自身對于學(xué)習的努力和熱情，并且要經(jīng)常調整，保證工作的嚴謹順利。
另外，在學(xué)習上我要樹(shù)立一個(gè)目標，經(jīng)過(guò)考慮，我決定將xx同學(xué)作為自己學(xué)習的目標！對比xx同學(xué)，我在學(xué)習的熱情和積極性上都有不足的地方，為此，我將xx同學(xué)當做自己的方向，在學(xué)習上我會(huì )積極的提醒自己，并督促自己不斷朝著(zhù)自己的目標前進(jìn)！
二、鞏固基礎
雖說(shuō)學(xué)習新知識很重要，但中學(xué)的知識環(huán)環(huán)相扣，如果不行學(xué)習好之前的知識，那么在后來(lái)的學(xué)習上也必然會(huì )遇上麻煩。
因此，在本學(xué)期中我要重視自己之前所學(xué)的知識，積極的對之前學(xué)習的不牢固的地方進(jìn)行積極的鞏固，補牢自己的學(xué)習基礎，并活用這些知識讓新的學(xué)習變的更流暢！
對于過(guò)去不足的.知識，經(jīng)總結主要是：英語(yǔ)、語(yǔ)文、地理等課程。對于這些問(wèn)題，我還要多花時(shí)間去累積，去鞏固。
三、學(xué)習目標
對于本學(xué)期的學(xué)習，我要更加重視全面的發(fā)展，積極的改進(jìn)自己對待學(xué)習的態(tài)度！即使是不擅長(cháng)的課程知識也要積極的去尋找及改進(jìn)的方法，讓自己能花費更多一些時(shí)間去彌補自己的不足和問(wèn)題。
當然，對于字擅長(cháng)的科目我也同樣不能放松，不能“顧此失彼”，而是要均衡自己的學(xué)習，改進(jìn)自己的不足。
如今，新學(xué)期的到來(lái)必然也會(huì )給我帶來(lái)更大的壓力，為此，在個(gè)人的管理上我也要多下功夫，安排好自己的時(shí)間，有序的在這學(xué)期里追逐自己的學(xué)習目標！
中學(xué)生新學(xué)期學(xué)習計劃 16
1、計劃內容
�、偃珜W(xué)期學(xué)習的總的目的、要求和時(shí)間安排。
�、诜挚茖W(xué)習的目的、要求和時(shí)間安排、優(yōu)秀中學(xué)生的學(xué)習經(jīng)驗表明，在制定分科學(xué)習計劃時(shí)要注意兩點(diǎn)：要特別重視馬列主義的基礎知識、語(yǔ)文和數學(xué)三門(mén)學(xué)科的學(xué)習、學(xué)好這三門(mén)學(xué)科，是學(xué)好其他各門(mén)學(xué)科的基礎、學(xué)習要有重點(diǎn)，但不能偏廢某些學(xué)科。
�、巯到y自學(xué)的目的、要求和時(shí)間安排。
2、課前自學(xué)
課前自學(xué)是學(xué)生學(xué)好新課，取得高效率的學(xué)習成果的基礎、如果不搞好課前自學(xué)，上新課時(shí)就會(huì )心中無(wú)數，不得要領(lǐng)、老師灌，自己吞，消極被動(dòng)，食而不化、反之，如果做好了課前自學(xué)，不僅可以培養自學(xué)能力（主要是獨立思考問(wèn)題的能力），而且可以提高學(xué)習新課的興趣，掌握學(xué)習的主動(dòng)權、知道自己有哪些問(wèn)題弄不懂，主要精力應集中在解決哪個(gè)或哪幾個(gè)問(wèn)題上、對新教材有個(gè)初步的了解，就可以集中精力對付新課的重點(diǎn)和自己理不懂的難點(diǎn)，配合老師授課，及時(shí)消化新知識和掌握新技能。
自學(xué)內容大致有三方面：
�、僮詫W(xué)缺漏知識，以便打好扎實(shí)的知識基礎，使自己所掌握的知識能跟上和適應新教材的'學(xué)習
�、跒榱伺浜闲陆滩牡膶W(xué)習而系統自學(xué)有關(guān)的某種讀物
�、鄄皇芾蠋煹慕虒W(xué)進(jìn)度的限制提前系統自學(xué)新教材
�、軈⒓诱n外科技活動(dòng)和其他學(xué)習活動(dòng)以及閱讀課外書(shū)籍的目的、內容、要地和時(shí)間安排
�、輬猿稚眢w鍛煉的目的、要求和時(shí)間安排
3、專(zhuān)心上課
上課是學(xué)生理解和掌握基礎知識和基本技能，并在此基礎上發(fā)展認識能力的一個(gè)關(guān)鍵環(huán)節、按上面要求做好課前自學(xué)，學(xué)生就能更專(zhuān)心地上課、“學(xué)然后知不足”，往往這時(shí)學(xué)生的注意力高度集中，大腦處于優(yōu)勢興奮狀態(tài)，能更為主動(dòng)和靈活地接受老師授課。
4、及時(shí)復習
課后及時(shí)復習能加深和鞏固對新學(xué)知識的理解和記憶，系統地掌握新知識以達到靈活運用的目的、所以，科學(xué)的、高效率的學(xué)習，必須把握“及時(shí)復習”這一環(huán)、復習時(shí)間的長(cháng)短，可根據教材難易和自己理解的程度而定。
5、獨立作業(yè)
獨立作業(yè)是學(xué)生經(jīng)過(guò)自己頭腦的獨立思考，自覺(jué)靈活地分析問(wèn)題和解決問(wèn)題，進(jìn)一步加深和鞏固對新知識的理解和對新技能的掌握的過(guò)程、如果按要求抓好以上幾個(gè)環(huán)節，獨立完成作業(yè)是不困難的。
6、解決疑難
在獨立作業(yè)的過(guò)程中，有時(shí)自以為做對了，但經(jīng)老師的批改后，發(fā)現實(shí)際上是做錯了、為什么會(huì )做錯呢？有的是疏忽大意造成的；有的是由于對新知識和與新知識有聯(lián)系的舊知識的錯誤理解、分析產(chǎn)生錯誤的原因，糾正在運用知識于實(shí)際的過(guò)程中所暴露出來(lái)的對知識的錯誤理解的過(guò)程，就是解決疑難問(wèn)題的過(guò)程、這種對知識的錯誤理解如果得不到及時(shí)糾正，所獲得的一知半解的知識，就會(huì )嚴重地影響學(xué)生對新知識的學(xué)習，結果必須導致學(xué)習無(wú)法有效地繼續進(jìn)行下去。
7、系統小結
對學(xué)生進(jìn)行系統小結，是學(xué)生通過(guò)積極的獨立思考，達到全面、系統、深刻、牢固地掌握知識和發(fā)展認識能力的重要環(huán)節、做好系統小結的基本要點(diǎn)，除前面所述做好課后及時(shí)復習的要點(diǎn)適用于本環(huán)節外，還必須注意以下幾點(diǎn)：
8、課外學(xué)習
課外學(xué)習活動(dòng)，（包括閱讀課外書(shū)籍和報刊、參觀(guān)訪(fǎng)問(wèn)、社會(huì )調查、科技活動(dòng)和科學(xué)競賽等）是學(xué)生通過(guò)課內學(xué)習掌握了一定的基礎知識和基本技能，有了學(xué)習興趣，很希望將自己學(xué)到的知識和技能用于課外學(xué)習活動(dòng)，進(jìn)一步認識客觀(guān)事物的一種需要、課外學(xué)習活動(dòng)是學(xué)生課內學(xué)習的補充和繼續，它不僅能豐富學(xué)生的文化科學(xué)知識，加深和鞏固課內學(xué)習的知識，而且能滿(mǎn)足和發(fā)展他們的興趣愛(ài)好，培養他們獨立學(xué)習和工作的能力，激發(fā)他們的求知欲望和學(xué)習的積極性。
中學(xué)生新學(xué)期學(xué)習計劃 17
初一年級，是初中階段打基礎的一年，為了學(xué)好語(yǔ)文，做個(gè)合格的中學(xué)生，特制訂以下計劃。
一、預習
1、在講新課以前，先朗讀一遍課文，找出生字、生詞，查字典給生字注音，解釋生詞、通過(guò)看書(shū)上注解或查閱參考書(shū)了解文章的作者、寫(xiě)作年代、歷史背景等。
2、精讀一遍課文，仔細品味課文中每一個(gè)詞、句，理解它們的含義、實(shí)在不明白的提出來(lái)記在筆記本上或在書(shū)上注明。
3、速讀課文、自己劃分段落，歸納大意，總結中心思想和寫(xiě)作特點(diǎn)，把這些簡(jiǎn)要的記在預習作業(yè)本上。
二、上課聽(tīng)講
1、上課一定要專(zhuān)心聽(tīng)講，決不三心二意，當堂掌握老師課上講的內容，并且認真做語(yǔ)文筆記。
2、養成獨立思考的好習慣，上課積極回答問(wèn)題，克服“愛(ài)面子”的缺點(diǎn)、對于老師提出的問(wèn)題，不論有沒(méi)有把握，只要有想法，就要大膽回答，即使因理解不對，答錯了也不怕丟面子、關(guān)鍵是弄清錯在哪兒，為什么會(huì )出現錯誤、課上如有沒(méi)聽(tīng)懂或有疑問(wèn)的地方，要及時(shí)提出、在預習時(shí)提出的問(wèn)題如果老師沒(méi)講到，要及時(shí)提出，向老師和同學(xué)求教。
3、別人發(fā)言時(shí)要認真聽(tīng)，做到取長(cháng)補短，別人答的與自己想的一樣，要認真聽(tīng)，決不沽沾自喜；如果別人答錯了，也要認真聽(tīng)，要從別人的錯誤中吸取教訓；如果別人答得比自己答得好，要問(wèn)個(gè)為什么：他為什么能想那么深？我為什么不行呢？他是怎么想的呢？因此還要虛心向人家學(xué)習。
三、課下復習和作業(yè)
1、下課把老師課上所講的內容及時(shí)的系統的復習一遍，做到全部掌握、對老師課上所講的難點(diǎn)要回憶一下老師是用什么方法逐步分析的，并且運用這種方法分析其它有關(guān)問(wèn)題。
2、在復習的基礎上認真完成筆答作業(yè)、克服不復習就做作業(yè)的'習慣。
3、對口頭作業(yè)（如復述課文）和筆答作業(yè)一樣重視。
四、小結
1、每學(xué)完一課書(shū)作一次課小結、內容是：生字注音，生詞解釋?zhuān)髡叩膰�、生活時(shí)代和對他的評價(jià)，劃分段落的方法，中心思想，寫(xiě)作特點(diǎn)。
2、每學(xué)完一個(gè)單元作一次單元小結、重點(diǎn)是比較各課在內容和寫(xiě)法上的異同點(diǎn)，寫(xiě)出自己在思想、知識和能力方面的主要收獲。
中學(xué)生新學(xué)期學(xué)習計劃 18
開(kāi)學(xué)的時(shí)間越來(lái)越臨近，我也馬上就要步入高中最關(guān)鍵的一個(gè)階段，成為一名背負著(zhù)未來(lái)重擔的高三生。將我所有的知識體系做一個(gè)更加詳細的挖掘和深思，將種種知識牢記并且運用在考試上是我在高三這一年中必須要做到的事情。如果說(shuō)高考是一個(gè)比賽的話(huà)，我現在就是要用一年的時(shí)間來(lái)進(jìn)行熱身運動(dòng)，再用三天的時(shí)間將我平生所學(xué)一一驗證。
為了達成這一目標，我決定在新的學(xué)期設立一個(gè)學(xué)習計劃，此計劃只為初稿，具體的情況還是需要上了高中以后向老師請教，按照老師的節奏和方式更好地優(yōu)化我的計劃。
1、早晨要做到六點(diǎn)到六點(diǎn)半之內起床完成洗漱工作，在前往學(xué)校上早自習的路上也不能忘記學(xué)習，準備一本小的英語(yǔ)隨身記，在路上背誦單詞。不要求在這一路上背誦多少，但必須要對20個(gè)以上的單詞和句子熟悉，讓我能夠在早自習上迅速的背下來(lái)。
2、課堂上按照老師的節奏完成各項學(xué)習，因為老師都是有著(zhù)很多年的高三教學(xué)經(jīng)驗，對于高三的考點(diǎn)和學(xué)生的復習學(xué)習都有著(zhù)非常深刻的心得。在這方面我遠不如老師專(zhuān)業(yè)，而且老師也一直向我們強調在學(xué)校按照老師的教學(xué)而學(xué)習，不要試圖自己一個(gè)人鉆研，那只會(huì )讓我們事倍功半。
3、每天課間的時(shí)間也不能放過(guò)，除了必要的諸如上廁所等活動(dòng)，其他時(shí)間都可以拿來(lái)做一下練習題，起碼也能做完一道較為經(jīng)典的數學(xué)大題，熟悉公式的運用和邏輯思維的正常運轉。
4、中午因為要保持午飯營(yíng)養和午睡時(shí)長(cháng)，因此必須要減少學(xué)習時(shí)間，不能占用休息，否則一定會(huì )影響下午的學(xué)習質(zhì)量。
5、在晚自習回家后，吃完夜宵就回房復習今天所學(xué)習的各種知識點(diǎn)，并將錯題集拿出來(lái)重新解答之前做錯的題目。并且觀(guān)看一集xx名師視頻，結合白天老師的教導進(jìn)一步的'深入學(xué)習。
6、每天在十二點(diǎn)之前一定要睡覺(jué)，保證一晚充足的睡眠，為第二天的學(xué)習提供足夠的精力，也是為自己的身體而著(zhù)想。
目前，這只是我一些初步的看法，也許在開(kāi)學(xué)后實(shí)行計劃中會(huì )出現一些矛盾沖突，但是這并不要緊，總體來(lái)說(shuō)在高三這一年最重要的就是學(xué)習的態(tài)度，這篇計劃更重要的是提醒我督促我，讓我能夠一心放在學(xué)習上，無(wú)視外來(lái)的誘惑。
我相信，我在高考中一定會(huì )獲得一個(gè)優(yōu)異的成績(jì)，考上我理想的xx大學(xué)，在學(xué)校金榜題名！
中學(xué)生新學(xué)期學(xué)習計劃 19
新的學(xué)期又將開(kāi)始了，我跟爸爸媽媽一起制訂了新學(xué)期計劃，讓大家來(lái)看看我是怎樣計劃的吧。
語(yǔ)文方面，我決定每天課外閱讀一個(gè)小時(shí)，一周看一本課外書(shū)，增加我的課外知識，擴大我知識面。我還決定報讀一個(gè)作文班，要使作文提高到一個(gè)我理想的程度。上語(yǔ)文課我要積極舉手發(fā)言，要多發(fā)表我自己的理解跟想法。
數學(xué)方面，我覺(jué)得自己在這方面是強項，但是我仍然要努力。這學(xué)期，我還是會(huì )繼續奧數班的學(xué)習，提高奧數能力。我決定每天堅持做奧數題5道，爭取今年的競賽能得到二等獎。上數學(xué)課認真聽(tīng)講，不講小話(huà)，且也要積極舉手發(fā)言。
電腦是我最喜歡的.方面，我對它的興趣最大，所以我早跟爸爸提出，這個(gè)學(xué)期我要參加電腦班的學(xué)習，學(xué)網(wǎng)頁(yè)制作。而且自己盡量控制玩電腦游戲的時(shí)間，做到不影響學(xué)習。
英語(yǔ)是我的弱項，我對它最感吃力。我媽媽給我報了劍橋英語(yǔ)班。我也要多閱讀，多記英語(yǔ)單詞，爭取英語(yǔ)有所進(jìn)步。
體育方面，我準備進(jìn)行魔鬼訓練，每天吃完晚飯就去室外活動(dòng)，打羽毛球，踢足球等等。晚上在家也要多鍛煉，做啞鈴操，跟仰臥起坐等。早晨我也要早點(diǎn)起床，最好跑跑步，做做操。最好能報一個(gè)田徑隊。
計劃是做好了。但是爸爸右邊些懷疑的問(wèn)我：“這計劃你能照做嗎？”我肯定的回答：“行！一定行！我一定要完成計劃！”
中學(xué)生新學(xué)期學(xué)習計劃 20
這個(gè)學(xué)期一開(kāi)學(xué)，我便是一名高三的學(xué)生了，是一名即將走向高考戰場(chǎng)的學(xué)生，在這一年最關(guān)鍵的環(huán)境時(shí)刻，除了認真學(xué)習，我的學(xué)習計劃也變得尤為重要。
一、學(xué)習方面
打好基礎，注重積累
高三的學(xué)習同高一高二有很大不同。高考的日益臨近讓每個(gè)人都感到無(wú)形的壓力，而從前的學(xué)習方法、策略也不再適應高三快節奏、高效率的學(xué)習。新高三生應該針對高三學(xué)習的特點(diǎn)，修正學(xué)習方法和策略。
高三的學(xué)習一定要抓基礎，并把知識網(wǎng)絡(luò )化、系統化，在此基礎上學(xué)以致用，應用到實(shí)際生活中。因為現在的高考正由知識型向能力型轉化。有的同學(xué)喜歡陷入題海戰術(shù)，覺(jué)得自己做題越多越好，卻忽視了最基本的課本知識。高考所考查的是學(xué)生對知識的整體把握和駕馭，所以有牢固的知識基礎是非常必要的。對于高三學(xué)生來(lái)說(shuō)，從現在開(kāi)始就應該扎扎實(shí)實(shí)打牢基礎，第一步就應從鞏固課本知識做起。
二、了解高考變化
新高三生可利用暑假最后一個(gè)月的時(shí)間，了解以往考試的基本情況，如試卷結構、試題特點(diǎn)等，對高考有一個(gè)基本的認識，還要了解一下今年的考試變化，包括題型、內容、題量、分值等，把握高考趨勢，明確復習重點(diǎn)，只有對高考有較全面的了解，復習時(shí)才能做到心中有數。
三、心理調節方面
鼓勵“立長(cháng)志”避免“常立志”
每個(gè)新高三學(xué)生在進(jìn)入最后一年沖刺階段前，要冷靜、認真地思考一下自己的奮斗目標，
當然，這不是說(shuō)憑借自己心頭一熱，有感而發(fā)的所謂“豪言壯語(yǔ)”。志向要有根有據。所謂有“根”是指志向所涉及的發(fā)展方向有自己的興趣、特長(cháng)作支撐，確立的目標以自己的實(shí)際能力和愛(ài)好為根本。所謂有“據”是指自己確立的'目標符合社會(huì )的需要，具有社會(huì )價(jià)值，而不僅僅是自己的主觀(guān)遐想。這是考生確立志向時(shí)需要認真思考的問(wèn)題。
四、既要做好“長(cháng)打算”又要做好“短安排”
飯要一口一口地吃，事要一件一件地做。新高三學(xué)生面對將近10個(gè)月的應試準備，既要做好切實(shí)可行的周密計劃，又要做好及時(shí)調整自己復習策略的準備。這樣才能以最佳的方法獲取最佳效果。
在高考復習中，每個(gè)考生都會(huì )有自己的打算，有的打算放棄某些短項學(xué)科，努力提高長(cháng)項學(xué)科的成績(jì)；也有的玩兒命補差科，抱著(zhù)“硬骨頭”死啃到底。殊不知，任何事情一旦走入極端便會(huì )導致偏頗。在自我感覺(jué)良好的時(shí)刻，高三生也要經(jīng)常做一些“瞻前顧后”的事情。這時(shí)候最需要的就是用好身邊的“高參”——各學(xué)科的任課老師。畢竟這些老師跟了你這么長(cháng)的時(shí)間，對每個(gè)學(xué)生的情況知根知底。因此，在考生制訂“長(cháng)打算”時(shí)不妨征求一下老師的意見(jiàn)，及時(shí)進(jìn)行調整，做一些個(gè)人計劃與教師建議相融合的“短安排”，努力使復習效果達到最佳狀態(tài)。
五、身體方面
儲備充足體能
由于高考不僅是拼知識，也是拼毅力和體力。每年高考前，都有一些考生因生病堅持不到最后，即使有頑強的毅力，帶病堅持到了最后，效果也不好。生活上要注意合理的膳食營(yíng)養及飲食衛生，堅持體育鍛煉，增強體質(zhì)。體育鍛煉可選擇打球、跑步、游泳、跳繩、立定跳遠，仰臥起坐等。保證充足睡眠也是儲備足夠體能不可或缺的因素，新高三生要保持良好的作息習慣，保證充足的睡眠。
1、晚上一定要保證睡眠。
2、上課聽(tīng)好課（不要只顧著(zhù)記筆記，聽(tīng)明白其實(shí)更重要）
3、哪不懂，這些就是今天自己要消化的東西。
4、晚上不用苦命的熬夜！
5、每個(gè)周末都要把這周的知識，哪怕是草草的，也要過(guò)一遍。
六、良好的學(xué)習習慣
要想分配好學(xué)習時(shí)間就要制定學(xué)習計劃！這是相當重要的！
�、賹W(xué)習計劃主要是計劃對空余時(shí)間的利用。這個(gè)時(shí)間一般規定兩件事：補課和提高。
�、诹谐鼍唧w任務(wù)，然后把學(xué)習任務(wù)具體分配到每一周、每一天去，再計算一下，每天可以有多少學(xué)習時(shí)間，每項內容大致需要花費多少時(shí)間。計劃中一定要安排嚴格的、足夠數量的基本功訓練，力戒好高騖遠。
�、蹤z查效果，及時(shí)調整：每個(gè)計劃執行到結束或執行一個(gè)階段后，就應當檢查一下效果如何。如果效果不好，就要找原因，進(jìn)行必要的調整。檢查內容是：是不是基本按計劃去做？計劃任務(wù)是否完成？學(xué)習效果如何？沒(méi)完成計劃的原因是什么？什么地方安排太緊？哪些環(huán)節安排輕松？等等。通過(guò)檢查后，再修訂計劃，改變不科學(xué)、不合理的地方。
�、懿灰澬�，要注意留出空余時(shí)間。一張一弛，文武之道，計劃制定時(shí)，也要考慮吃飯、睡覺(jué)、休息、娛樂(lè )、體育鍛煉等活動(dòng)時(shí)間。
�、蒽`活調整學(xué)習計劃：確定計劃后，就應該嚴格執行，但在學(xué)習中，根據實(shí)際情況靈活安排，不可過(guò)于拘泥。注意和同學(xué)交流學(xué)習心得，向老師請教學(xué)習方法，及時(shí)充實(shí)調整學(xué)習計劃。
中學(xué)生新學(xué)期學(xué)習計劃 21
快樂(lè )的寒假結束了，充滿(mǎn)驚喜的新學(xué)期來(lái)到了，這又是一段努力、付出、收獲的旅程。在新的一個(gè)學(xué)期里，為了使我們的學(xué)習更上一層樓，是不是也應該制定一個(gè)新的學(xué)習計劃呢?
計劃是我們學(xué)習的目標;計劃是我們前進(jìn)的方向：計劃是我們前進(jìn)的動(dòng)力。有了計劃，才能讓我在新的.學(xué)期里更上一層樓;有了計劃，才能讓我們在新的學(xué)期里更加認真學(xué)習;有了計劃，才能讓我們的成績(jì)在新的學(xué)期里“芝麻開(kāi)花——節節高�！闭f(shuō)了這么多，不妨曬曬我的計劃吧!
首先在課堂上：
�、偕险n認真聽(tīng)講，大膽發(fā)言。
�、谡n上不做小動(dòng)作，不說(shuō)小話(huà)。
�、刍卮饐�(wèn)題聲音洪亮。
�、苷n堂作業(yè)要字體工整，書(shū)面整潔。
課下：
�、傧抡n時(shí)要坐在位子上讀書(shū)。
�、诓蛔放艽螋[，不做危險游戲。
�、墼谡n下也要多看看當天的筆記。
在家時(shí);
�、倩氐郊乙J認真真寫(xiě)作業(yè)。
�、趯�(xiě)完作業(yè)要復習當天的內容。
�、垲A習第二天的內容。
�、茉缟掀饋�(lái)要讀語(yǔ)文或英語(yǔ)。
新學(xué)期，新計劃。新學(xué)期，新氣象!
暢想新學(xué)期，暢想新風(fēng)采!
計劃，進(jìn)步的目標。計劃，前進(jìn)的方向!
讓我們一起更上一層樓!
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