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有關(guān)學(xué)習計劃范文集合10篇
時(shí)間的腳步是無(wú)聲的，它在不經(jīng)意間流逝，我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步，現在就讓我們制定一份計劃，好好地規劃一下吧。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好計劃嗎？以下是小編為大家整理的學(xué)習計劃10篇，希望對大家有所幫助。
學(xué)習計劃 篇1
根據本�！笆濉鳖I(lǐng)導干部學(xué)習規劃的要求，為了更好的做好自己的本職工作，不斷提升自己的整體素質(zhì)，促進(jìn)自身素養和業(yè)務(wù)發(fā)展水平的提高。特制定本年度個(gè)人學(xué)習計劃：
一、指導思想以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，全面貫徹全國教育工作會(huì )議精神和《國家中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要》，堅持教育優(yōu)先發(fā)展和科學(xué)發(fā)展，努力使自己通過(guò)學(xué)習適應時(shí)代發(fā)展的要求，無(wú)愧于人民教師的稱(chēng)號。
二、學(xué)習目標通過(guò)學(xué)習，不斷豐富自己的教育教學(xué)理論同廣大教師開(kāi)展幼教活動(dòng)。推進(jìn)教育均衡化發(fā)展，科學(xué)規劃，和諧發(fā)展。同廣大教師實(shí)施素質(zhì)教育，提高本園的教育教學(xué)效果，提升學(xué)校管理水平。讓幼兒樂(lè )學(xué)，教師樂(lè )教，家長(cháng)滿(mǎn)意，社會(huì )認可。
三、學(xué)習內容1、《國家中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要》；2、幼兒園、班制度。3、各種教育刊物；4、上級規定學(xué)習內容；
四、學(xué)習形式1、積極參加干訓部組織的各種學(xué)習活動(dòng)，保證按時(shí)完成上級規定本年度的學(xué)習任務(wù)；2、除了積極參加集體學(xué)習外，自己利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)幼教理論3、觀(guān)看視頻學(xué)習、上網(wǎng)學(xué)習；五、學(xué)習效果1、保質(zhì)保量完成上級布置的學(xué)習作業(yè)并及時(shí)上交2、平時(shí)做好學(xué)習筆記、每個(gè)月寫(xiě)一篇工作反思或心得、每學(xué)期一個(gè)學(xué)校管理案例、一個(gè)年度一個(gè)個(gè)人學(xué)習計劃，一個(gè)年度結合本崗位工作寫(xiě)一篇論文，一篇總結。
學(xué)習計劃 篇2
所謂師者，傳道、授業(yè)、解惑也！老師相比于學(xué)生，方可稱(chēng)得上為老師，老師卻也能成為“職業(yè)”學(xué)生。xx年“國培計劃——山西省師范生頂崗實(shí)習置換培訓班”，正是讓老師成為“職業(yè)”的學(xué)生。
10月12日上午9點(diǎn)整，xx年“國培計劃——山西省師范生頂崗實(shí)習置換培訓項目（小學(xué)英語(yǔ)、初中地理和物理）”開(kāi)班典禮在太原師范學(xué)院南校區隆重舉行。山西省教育廳副廳長(cháng)鄭曉琴、太原師院院長(cháng)王尚義、黨委書(shū)記田潤化和張虎芳、王衛平、齊利平三位副院長(cháng)及各系主任及來(lái)自全省的225名農村參訓教師都參加了開(kāi)班典禮。典禮由太原師院副院長(cháng)張虎芳主持，整個(gè)典禮過(guò)程隆重而熱烈。
典禮儀式上張虎芳副院長(cháng)先發(fā)表了熱情洋溢的歡迎辭，她對來(lái)自全省的二百多名教師表示熱烈歡迎，對省廳、省項目辦和省教育廳領(lǐng)導的支持表示衷心感謝。她表示太原師范學(xué)院將竭盡全力選派最優(yōu)秀師資，提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，幫助大家圓滿(mǎn)完成學(xué)業(yè)。
首先發(fā)言的是教育廳副廳長(cháng)鄭曉琴，她對組織承辦此次“國培計劃 ”項目的太原師范學(xué)院表示衷心感謝，并代表省教育廳對太原師范學(xué)院的工作給予充分肯定，希望該院充分認識本次國培項目的重要意義，認真實(shí)施師范生頂崗實(shí)習置換培訓項目任務(wù)，探索新路子，改革創(chuàng )新，引領(lǐng)全省培訓工作，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展，確保取得實(shí)效。她的發(fā)言，思路清晰，觀(guān)點(diǎn)明確，語(yǔ)言深邃，情感真摯，使人不由對其文學(xué)造詣之深厚而嘖嘖贊嘆。同時(shí)讓我更加感受到，一個(gè)人的魅力不在容貌，不在服飾，而在語(yǔ)言：語(yǔ)言的魅力無(wú)窮！
典禮上，王尚義院長(cháng)也發(fā)表了講話(huà)。他首先介紹了太原師院的基本情況及學(xué)院在教學(xué)基本建設、人才培養模式改革和教育教學(xué)質(zhì)量方面取得的長(cháng)足進(jìn)步。針對此次中小學(xué)教師置換脫產(chǎn)研修項目，他說(shuō)，太原師院高度重視，將堅持 “以提高教師專(zhuān)業(yè)水平為核心、增強課堂教學(xué)能力為目標 ”的研修宗旨。該院已經(jīng)組織相關(guān)院系對研修方式及內容進(jìn)行了認真的設計和深入研討，并聘請了全國及省內外知名專(zhuān)家和優(yōu)秀教師，為此次培訓任務(wù)提供了豐富的優(yōu)勢資源。同時(shí)，重申了“國培計劃”的重要意義和目的，表示要舉全院之力，精心組織，科學(xué)施訓，一定圓滿(mǎn)完成國家交給的培訓任務(wù)。最后他對全體學(xué)員提出了希望和要求：希望參訓學(xué)員要認識到自己的責任，珍惜這次機會(huì )，克服生活等方面的困難，要學(xué)有所成，學(xué)有所獲，為學(xué)校和我省的基礎教育改革與發(fā)展作出更大的貢獻。
隨后王衛平副院長(cháng)對此次培訓項目的基本情況和安排作了詳細的介紹，宣讀了學(xué)員研修管理制度。她對參訓學(xué)員提出了四點(diǎn)希望和要求：其一，轉變思想和觀(guān)念；其二，轉變學(xué)習方式；其三，轉變角色定位；其四，珍惜培訓學(xué)習的機會(huì )。并強調全體學(xué)員要嚴格要求，嚴明紀律，潛心學(xué)習，切實(shí)提高基礎教育教學(xué)的理論水平和實(shí)踐技能；要學(xué)以致用，不斷提升，確保取得學(xué)習實(shí)效；要注重充分利用群體教育資源，充分發(fā)揮自我優(yōu)勢，互助互學(xué)，共同進(jìn)步。
在典禮結束時(shí)，來(lái)自晉城市的參訓教師馮國強發(fā)表了講話(huà)。他代表全體學(xué)員感謝太原師范學(xué)院提供的良好學(xué)習環(huán)境和一流的師資，并作出承諾：將嚴守培訓班的管理，一定要好好珍惜難得的學(xué)習機會(huì )。他的發(fā)言道出了我們共同的心聲：能參加這次國培，是幸運，是難得的機遇，更是前進(jìn)的動(dòng)力。
總之，這次培訓是教育部送給我們一線(xiàn)教師的一席知識盛宴，這體現了國家對教育的高度重視，對教師成長(cháng)的關(guān)心。面對肩頭擔負的神圣使命，我深刻地認識到自己更需要潛心學(xué)習，不斷地磨礪，使自己的知識水平和思想道德修養達到更高的境界和水平，才能如同涓涓流水，不斷浸潤孩子的心靈。
學(xué)習計劃 篇3
經(jīng)歷了這場(chǎng)手術(shù)后，我不知道我是否能在今后的生活中變得情感更加獨立一些，我對自己說(shuō)，身體康復之后，從身體和情感上都是一個(gè)新的開(kāi)始，開(kāi)始保持好心情、更加珍惜自己的身體，開(kāi)始按照自己的計劃好好學(xué)習，實(shí)現自己的理想，貴在堅持��！不管如何，人都是獨立的，首先得對自己負責，才能有能力對別人負責，對今后的生活學(xué)習做如下安排計劃，希望我能好好堅持！
一、堅持有規律的鍛煉身體
1、每周末去做兩次瑜伽
2、每周跑步兩次（慢跑1小時(shí)），在小區附近
3、堅持學(xué)習的同時(shí)，保證每天7-8個(gè)小時(shí)的睡眠時(shí)間。
二、全面營(yíng)養飲食，每天都定量補如下食品：
1、堅果、
2、水果
3、蔬菜
4、牛奶
5、雞蛋、魚(yú)肉、豬肉等
三、有計劃的、高效率的堅持學(xué)習 （可能有時(shí)候時(shí)間并不是完全吻合，本著(zhù)）
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1、早上6:00起床，晚上10:30-11:00 睡覺(jué)
2、早上半小時(shí)英語(yǔ)口語(yǔ)背誦
3、白天利用中午或工作時(shí)間寫(xiě)一篇英語(yǔ)日記
4、晚上半小時(shí)聽(tīng)力
5、其余時(shí)間盡可能都用來(lái)看AICPA
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1、早上8點(diǎn)起床，晚上11:00-12:00睡覺(jué)
2、早上1個(gè)小時(shí)英語(yǔ)口語(yǔ)背誦
3、每天練習半小時(shí)聽(tīng)力
4、其余時(shí)間盡可能都用來(lái)看AICPA
學(xué)習計劃 篇4
不知不覺(jué)我已經(jīng)進(jìn)入大學(xué)時(shí)期了，剛進(jìn)入大學(xué)的新生應該好好做好學(xué)習的計劃，只有做好學(xué)習的計劃，才不會(huì )被大學(xué)的不規律的生活所打亂，想要在大學(xué)學(xué)有所成，就必須制定好自己的學(xué)習計劃。
有人說(shuō)："大學(xué)四年沒(méi)有掛過(guò)科、沒(méi)有逃過(guò)課、沒(méi)有談過(guò)戀愛(ài)，人生不完整。"按此理論，我的大學(xué)人生極其不完整；也有人說(shuō)"university"音譯就是"由你玩四年",但從我現在的工作經(jīng)驗來(lái)看，這種理解也是存在巨大偏差的。大學(xué)生活究竟怎樣過(guò)，且聽(tīng)我跟你慢慢說(shuō)……
大學(xué)就好像是一條珍珠項鏈，學(xué)術(shù)能力的培養與提高是絲線(xiàn)，多姿多彩的活動(dòng)和色彩斑斕的生活是珍珠。珍珠固然奪目，但如果失去了絲線(xiàn)，也就失去了展現美麗的骨骼。切記，不要迷失在珍珠璀璨的光芒之中，努力學(xué)習依然是我們重要的使命與工作。
必修課的學(xué)習
重視基礎、扎實(shí)學(xué)習。本科四年的學(xué)科學(xué)習本質(zhì)上來(lái)看只是一個(gè)基礎知識普及的學(xué)習，對于專(zhuān)業(yè)知識的深入與拓展涉及不多。所以，大一期間任何學(xué)科的學(xué)習都是從基礎學(xué)科入手。我是法學(xué)專(zhuān)業(yè)的，大一第一門(mén)課是法理學(xué)（即法哲學(xué)），學(xué)起來(lái)真的是枯燥無(wú)味，與我想象的法庭上唇槍舌劍、慷慨陳詞的場(chǎng)景背道而馳。當時(shí)沒(méi)有任何學(xué)習法理學(xué)的動(dòng)力，甚至想過(guò)放棄，但是后來(lái)發(fā)現一切基礎知識都是后來(lái)學(xué)習學(xué)術(shù)發(fā)展的依據，在大三我參加模擬法庭活動(dòng)時(shí)，慷慨陳詞的很多內容也都來(lái)自基礎知識的積累。
注重興趣、專(zhuān)業(yè)定向。學(xué)必修課還要充分考慮個(gè)人對于學(xué)科的興趣以及培養學(xué)科興趣等方面。很多同學(xué)到了大三準備考研的時(shí)候才開(kāi)始考慮是否要繼續學(xué)習本專(zhuān)業(yè)的內容、自己是否對專(zhuān)業(yè)課學(xué)習有興趣，這個(gè)問(wèn)題我更建議大一學(xué)習專(zhuān)業(yè)課伊始就考慮。其實(shí)我們對于專(zhuān)業(yè)的興趣分為兩方面：一是開(kāi)始就有濃厚的興趣；二是在學(xué)習中培養了濃厚的興趣，所以興趣是可以后天培養的，我們要準備好在學(xué)習中積極培養對于專(zhuān)業(yè)的興趣、定位專(zhuān)業(yè)發(fā)展方向，讓自己最終順利選擇考研升學(xué)的專(zhuān)業(yè)以及學(xué)校，同時(shí)對于以后擇業(yè)發(fā)展也有重要的意義。
關(guān)注授課重點(diǎn)、感受人文氣息。在四年的大學(xué)學(xué)習中一定要注意學(xué)習重點(diǎn)的梳理，特別是對于聽(tīng)課筆記的總結。在大學(xué)中，完整的筆記就是最好的考試復習材料和考研的專(zhuān)業(yè)課復習材料，甚至可以復印后"內部銷(xiāo)售"的。所以，在大學(xué)中要學(xué)會(huì )記錄課堂內容，并且能夠及時(shí)整理總結學(xué)術(shù)重點(diǎn)，對于個(gè)別重點(diǎn)問(wèn)題，可以到圖書(shū)館進(jìn)行資料查閱做進(jìn)一步的研究學(xué)習。
此外，大學(xué)教師講課多半是"枯燥"的，但是希望大家不要只注重形式和內容，因為你在畢業(yè)之后會(huì )發(fā)現，大學(xué)老師授課中所傳授的是一種思想、方向和人文精神，而這個(gè)是不需要任何形式去包裹的。所以無(wú)論你認為課堂的內容有多"無(wú)聊",也希望你能夠從發(fā)現思想、發(fā)現人文精神的角度去感受教師的個(gè)人魅力。在這種自由的人文精神中成長(cháng)是快樂(lè )的，希望你能夠真正去體會(huì )。
專(zhuān)業(yè)知識內化和外化的過(guò)程。我們都很清楚，一個(gè)人的性格決定事情的成敗，EQ有時(shí)要比IQ更重要。高中時(shí)也許我們沒(méi)有時(shí)間和精力去完善自己的性格，提升自己的情商，但上了大學(xué)我們就有足夠的時(shí)間、精力、平臺去完善自我，提升自我。我們應該去刻意培養職業(yè)發(fā)展所需要的良好品格：自信、開(kāi)朗、毅力、目標明確、高效執行等等。除此之外，我在大學(xué)學(xué)習法學(xué)的時(shí)候還去刻意培養自己的專(zhuān)業(yè)性格，如：客觀(guān)看待一切問(wèn)題、公平、一切重視證據等。這些都是大家在走向工作崗位后必備的，如果我們在大學(xué)中就養成良好的習慣，以后工作起來(lái)會(huì )更得心應手。
當然，重視知識外化也極為重要。我們堅決不能"茶壺里煮餃子",一定要讓你所有的知識學(xué)以致用。我到大學(xué)講座的時(shí)候，經(jīng)常會(huì )有學(xué)生來(lái)問(wèn)我："冠男老師，您看我取得的這些證書(shū)和成績(jì)，是否能到新東方做一名老師？"我每次的回答都是：重要的不是你得了什么證書(shū)，考了怎樣的分數，而是如何將你所學(xué)習的知識發(fā)揮出來(lái)，給學(xué)生創(chuàng )造價(jià)值。我經(jīng)�？吹揭恍﹥�(yōu)秀的畢業(yè)生，包括海歸，學(xué)歷很高，但是一走上講臺就渾身發(fā)抖，一個(gè)完整句子都說(shuō)不出來(lái)。每每看到這種情況，我都會(huì )替他們感到悲哀，且不說(shuō)他們花了家里多少錢(qián)去學(xué)習，就說(shuō)他們花了自己多少大好青春吧，最后都不敢公開(kāi)地展示自己，這正是死讀書(shū)、讀死書(shū)之悲哀了。所以，我真心的希望你能夠在學(xué)習好專(zhuān)業(yè)的基礎上提高自己的能力，培養專(zhuān)業(yè)性格，最終達到專(zhuān)業(yè)和自我"人劍合一"的境界，這樣就能笑傲江湖啦。
選修課的學(xué)習
大面積捕撈、重點(diǎn)選拔。大學(xué)的學(xué)習生活中，選修課就像是一個(gè)萬(wàn)花筒，課堂是多彩的，形式是多樣的。每個(gè)人都有權利根據自己的愛(ài)好去選擇喜歡的學(xué)科，建議大家可以整理所有的選修課列表，重點(diǎn)選自己喜歡的課程去聽(tīng)取。一般在大學(xué)中，除極特別的課程不能隨便聽(tīng)外（我大學(xué)時(shí)曾想聽(tīng)美術(shù)系的人體素描，被無(wú)情拒絕），其他課程都可以自由旁聽(tīng)。所以，我們可以在選修課和旁聽(tīng)課中充分涉獵知識，提高人文涵養，這些知識也許不會(huì )成為我們今后工作的方向，但可成為一種志趣和陶冶情操方法，或是好友聚會(huì )的談資。
博而不專(zhuān)vs專(zhuān)而不博。選修課與必修課最大的不同是，你可以完全按照自己的興趣進(jìn)行發(fā)展。我們可以蜻蜓點(diǎn)水，淺嘗輒止，也可以輸入研究，自成一家�？傊�，在選修課中沒(méi)有行為上的對與錯，這樣是體現了大學(xué)"university"這個(gè)單詞的本意。想強調的是：中國有句古話(huà)"藝多不壓身",所以提醒大家，當我們從知識的寶庫中走過(guò)時(shí)，千萬(wàn)不要"揮一揮衣袖，不帶走一片云彩".人生充滿(mǎn)了各種可能，我們現在做的任何一件事都可能成為今后一輩子生存的手段。
學(xué)習計劃 篇5
趣味編程社團通過(guò)教授學(xué)生使用Scratch軟件制作電腦動(dòng)畫(huà)作品。Scratch 是一個(gè)全新的程序設計語(yǔ)言，用它可以很容易的去創(chuàng )造交互式故事情節、動(dòng)畫(huà)、游戲，而后還可以把自己的創(chuàng )作，共享到其他網(wǎng)站上去。Scratch語(yǔ)言很簡(jiǎn)單，所有的人都可以使用。這種編程語(yǔ)言所依據的，是一種積木系統；積木可以通過(guò)多種指令結合起來(lái)。這種語(yǔ)言總共有100多塊“積木”可以使用。
學(xué)生通過(guò)較短的時(shí)間，就能充分掌握這個(gè)編程工具了。通過(guò)學(xué)習過(guò)程讓學(xué)生理解了計算機工程的基本概念，例如，面向對象、參數、消息、控制、交互等。這些概念將讓學(xué)生可以接觸更加深入的，真正的編程！
一、培養目標： 近期目標：
1、學(xué)會(huì )使用Scratch軟件結合身邊的事物制作電腦動(dòng)畫(huà)作品。
2、通過(guò)讓學(xué)生動(dòng)手探索Scratch軟件，發(fā)現解決問(wèn)題。采集素材、創(chuàng )作作品，加強軟件工具使用的熟練程度，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )新探究精神。
3、開(kāi)展小組分類(lèi)探索、出題創(chuàng )作、集體分工合作等多種形式的活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中動(dòng)手與動(dòng)腦結合，達到更高的信息技術(shù)應用水平，能利用所學(xué)的知識技能描繪自己的生活。 長(cháng)期目標：
1、開(kāi)展學(xué)生自主探究，合作創(chuàng )新的電腦制作活動(dòng)。
2、確定重點(diǎn)培養對象，組建成一個(gè)長(cháng)期穩定、不斷創(chuàng )新、技術(shù)優(yōu)良的社團隊伍。 二、培養對象：
電腦制作的培訓對象為對電腦制作感興趣的學(xué)生，對學(xué)生注重培養其信息技術(shù)探索能力，以問(wèn)題的發(fā)現和解決、電腦作品制作為主線(xiàn)。另外對水平較高的學(xué)生拓展計算機語(yǔ)言和計算機程序方面的知識。社團根據學(xué)生學(xué)情、活動(dòng)內容和評價(jià)要求分為初級、高級兩個(gè)層次。
三、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)安排：
社團活動(dòng)時(shí)間為課余時(shí)間時(shí)間，每節社團活動(dòng)時(shí)間45分鐘�；顒�(dòng)主要地點(diǎn)為計算機教室。
四、本學(xué)期訓練內容（附表如下）： 電腦制作社團活動(dòng)進(jìn)度安排表：
1
五、學(xué)生考察及作品展示
1、根據評定要求考察學(xué)生并頒發(fā)“達人”證書(shū)
根據學(xué)生的不同特長(cháng)，達到評定要求即頒發(fā)社團“程序達人”、“創(chuàng )意達人” 、“操控達人”、“藝術(shù)達人”、“音樂(lè )達人”等證書(shū)。
2、期末作品展示
�。�1）學(xué)生作品社團內部展示參評“達人秀” （2）學(xué)生優(yōu)秀作品通過(guò)學(xué)校網(wǎng)站展示 3、相關(guān)比賽
�。�1）學(xué)生優(yōu)秀作品推選“全國中小學(xué)電腦制作活動(dòng)”
�。�2）根據學(xué)生狀況適時(shí)參加“中國兒童青少年威盛中國芯計算機表演賽。
2
學(xué)習計劃 篇6
為提高企業(yè)安全管理水平，營(yíng)造企業(yè)安全文化，改善生產(chǎn)環(huán)境，確保安全生產(chǎn)、節能降耗、清潔生產(chǎn)，通過(guò)與河南安鋼集團焦油加工分廠(chǎng)洽談協(xié)商，我公司將河南安鋼集團作為我公司的標桿企業(yè)，學(xué)習和借鑒他們的先進(jìn)經(jīng)驗和管理方法，提高我公司的管理水平，加快企業(yè)本質(zhì)安全的建設步伐。
一、 總體目標
河南安鋼集團作為焦油加工行業(yè)的資深企業(yè)，在長(cháng)期的焦油生產(chǎn)過(guò)程中，積累了豐富的安全生產(chǎn)知識，其安全生產(chǎn)、環(huán)保、節能、清潔生產(chǎn)等方面均有較高的管理水平。我公司是新建企業(yè)，總體設計建設尚未完成，各項管理制度、安全文化建設、安全評價(jià)等方面存在較大差距。因此，我們要以河南安鋼集團焦油為學(xué)習榜樣，重點(diǎn)從基礎管理、企業(yè)文化建設、隱患排查、現場(chǎng)管理、績(jì)效考核、環(huán)境治理等方面找出差距，取長(cháng)補短，重點(diǎn)完善企業(yè)文化。按照崗位達標的規范要求，做好管理制度上墻和廠(chǎng)區警示標志建設、文化長(cháng)廊建設。
二、 機構和職責
1、 組織機構
公司成立樹(shù)標桿活動(dòng)領(lǐng)導小組。
組長(cháng)：XXXX（常務(wù)副總，主抓生產(chǎn)、安全、環(huán)保）
副組長(cháng)：生產(chǎn)總監XXXX
成員：生產(chǎn)總監助理XXXX、安全部長(cháng)XXXX、綜合辦主任XXX、
供應部部長(cháng)XXXX
2、 職責
活動(dòng)小組辦公室設在綜合辦。
�、咆撠熛驑藯U企業(yè)學(xué)習、總結借鑒先進(jìn)經(jīng)驗；
�、茦�(shù)立公司標桿車(chē)間、班組以及標桿評比的組織、協(xié)調工作； ⑶負責對現場(chǎng)達標工作的檢查、評比；
�、蓉撠煒藯U工作督促整改落實(shí)；
�、蓪ψ鳂I(yè)場(chǎng)所、勞動(dòng)防護用品、職業(yè)危害防護設施配置和使用情況進(jìn)行檢查、評比。
三、 具體措施
1、 向標桿企業(yè)學(xué)習
端正態(tài)度，樹(shù)立正確管理理念，充分認識安全管理、現場(chǎng)管理、環(huán)境治理在企業(yè)管理中的重要作用，組織有關(guān)人員到河南安鋼集團焦油加工分廠(chǎng)進(jìn)行學(xué)習考察，學(xué)習先進(jìn)經(jīng)驗，總結有益的做法，找出差距，制定本企業(yè)達標方案。
2、 樹(shù)標桿車(chē)間、班組
制定標桿評比標準，樹(shù)立公司內部標桿車(chē)間、班組，促進(jìn)企業(yè)向標桿企業(yè)邁進(jìn)。
3、 鞏固成果，不斷深入
借鑒標桿企業(yè)的先進(jìn)做法，結合本企業(yè)的實(shí)際情況，依據崗位達標、專(zhuān)業(yè)達標的考核要求，不斷改進(jìn)和完善建立標桿車(chē)間、班組的工作過(guò)程，形成制度化，促進(jìn)公司安全管理工作規范、科學(xué)發(fā)展。
學(xué)習計劃 篇7
加拿大留學(xué)學(xué)習計劃需要包括以下幾方面內容：
1、簡(jiǎn)單說(shuō)明自己的學(xué)習經(jīng)歷，專(zhuān)業(yè)背景及工作經(jīng)歷；
2、說(shuō)明自己進(jìn)一步求學(xué)的動(dòng)機及為什么選擇該國，該大學(xué)與該專(zhuān)業(yè)；
3、詳細的.留學(xué)時(shí)間安排；
4、介紹留學(xué)所需資金及來(lái)源；
5、對未來(lái)職業(yè)目標的闡述，留學(xué)后回國的理由。
學(xué)習計劃書(shū)的行文風(fēng)格和文章結構與個(gè)人陳述有很大不同，不需要太多個(gè)性化和感性的描述，而應該是結構清晰簡(jiǎn)單，邏輯嚴密，闡述的事實(shí)明確，相關(guān)論據有力可信，學(xué)成回國的理由要非常充分，并且絕對不能和申請人的其他材料發(fā)生矛盾。
由于使館的工作人員每天要處理大量的文件，因此學(xué)習計劃書(shū)切不可寫(xiě)的太長(cháng)，一般不應超過(guò)800字，并且說(shuō)明一個(gè)問(wèn)題最好只用一個(gè)段落，段落前加上標題，以便使館的工作人員對您一段內容的中心思想一目了然。您的闡述應該非常清晰易讀。
學(xué)習計劃書(shū)的重點(diǎn)部分是未來(lái)的職業(yè)計劃和留學(xué)后回國的理由，通過(guò)這一部分來(lái)告訴大使館您到該國留學(xué)后，確實(shí)能夠對您的職業(yè)發(fā)展有良好的幫助，并且有可信有力的理由學(xué)成歸國。雖然要求學(xué)習計劃書(shū)的國家往往是移民國家，但是由于您申請簽證的理由是留學(xué)，因此通過(guò)學(xué)習計劃書(shū)一定要消除您任何移民傾向�；貒碛梢Y合您個(gè)人的背景經(jīng)歷和家庭情況給出很合理的解釋。
在寫(xiě)加拿大留學(xué)學(xué)習計劃特別需要注意的是，學(xué)習計劃書(shū)中關(guān)于回國理由等涉及事實(shí)論據的地方，不能任意編造，所有內容必須保證它的真實(shí)性，否側一旦被發(fā)現后果很?chē)乐亍?/p>
學(xué)習計劃 篇8
隨著(zhù)新學(xué)期的到來(lái)，我校生活部也面臨著(zhù)新的挑戰，我部也要繼續發(fā)揚生活部的優(yōu)良傳統，在繼續做好本職工作的同時(shí)，極力配合好其他部門(mén)的工作。我部一直以“服務(wù)同學(xué)，宣傳自己”為工作原則，在全心全意為同學(xué)們服務(wù)的同時(shí)，努力將生活部由幕后推向前臺，以嶄新的姿態(tài)迎接挑戰，以積極的態(tài)度做好自己的本職工作�；谝陨锨闆r，現對生活部本學(xué)期的工作計劃做如下安排：
一、自身建設
1、加強自身建設，明確工作思路，完善自身管理。在校領(lǐng)導和主席團的指導下，我部要根據自身的特點(diǎn)，優(yōu)化自身機構，團結共進(jìn)，使生活部的運作更規范更有效率。明確分工以及個(gè)人職責，讓老師以及同學(xué)們看到的是一個(gè)有組織，有紀律的生活部。
2、努力完成生活部的各項工作，認真學(xué)習各項規章制度，從部長(cháng)到干事做到一切嚴格遵守紀律，服從組織安排。
3、嚴格擺正工作，學(xué)習，生活三者關(guān)系。工作態(tài)度積極端正，做到任務(wù)落實(shí)到位，責任落實(shí)到人。
4、注意及時(shí)反饋信息，在工作中遇到困難首先及時(shí)解決，自己難以解決的事情應及時(shí)向上級匯報，以免耽誤工作。
二、工作制度：
1、遵守學(xué)校的各項規章制度，遵守學(xué)生會(huì )的章程及各項規章制度。
2、本著(zhù)“從同學(xué)中來(lái)，到同學(xué)中去，全心全意服務(wù)同學(xué)”的宗旨，為同學(xué)盡自己最大的努力。
3、生活部的每位成員都要養成積極熱心，吃苦耐勞，認真負責的工作作風(fēng)。
生活部成員要嚴格要求自己，不論是在學(xué)習、工作，還是生活方面，時(shí)刻注意在同學(xué)們心目中的形象，應爭取在各個(gè)方面起到模范帶頭作用。
三、常規工作：
1、衛生檢查
每周二下午三節研學(xué)課檢查各班的紀律情況和衛生情況，做詳細記錄，該成績(jì)記入到班級創(chuàng )優(yōu)中。
2、學(xué)校大型活動(dòng)的場(chǎng)地選擇和布置。
四、其他工作的開(kāi)展
1、積極配合學(xué)生會(huì )其他部門(mén)本學(xué)期的各項工作，在學(xué)生會(huì )內部樹(shù)立“有困難，生活部幫忙”的工作理念。和各個(gè)部門(mén)緊密合作，共同為學(xué)校美好的明天貢獻自己的一份力量。
2、定期召開(kāi)生活部例會(huì )，重要會(huì )議時(shí)做必要的會(huì )議記錄。
以上是本學(xué)期的工作計劃。我們將以最飽滿(mǎn)的熱情，最積極的態(tài)度投入到工作中，確保我校的各項工作有條不紊地開(kāi)展。
學(xué)習計劃 篇9
為了進(jìn)一步做好我院藥事工作，繼續推進(jìn)及加強我院藥事質(zhì)量管理，加快我院健康快速發(fā)展，為此本年度特擬做好如下工作安排：
1、繼續加強我院醫務(wù)工作人員對《藥品管理法》、《處方管理理辦法》等相關(guān)法律法規的學(xué)習，強化各醫務(wù)人員對藥品相關(guān)法律法規的認識，全方位提高醫務(wù)人員自身職業(yè)道德素質(zhì)。
2、每季度不定期召開(kāi)一次藥事會(huì )議，對我院藥事、醫療器械管理情況進(jìn)行一次大檢查。
3、繼續認真執行國家藥品價(jià)格政策，增加藥品價(jià)格透明度，規范購銷(xiāo)行為，杜絕藥品、醫療器械購銷(xiāo)中的不正之風(fēng)，拒絕商業(yè)賄賂。做好我院藥品、醫療器械網(wǎng)上采購的各項工作。
4、加強藥品、醫療器械質(zhì)量及療效的監督管理工作，確保臨床用藥、用械安全有效；加強合理用藥及抗菌藥物臨床應用指導工作，對抗菌藥物的分級管理實(shí)行嚴格的監控，減少抗菌藥物濫用情況。
5、繼續加強處方書(shū)寫(xiě)質(zhì)量的管理，每月抽查并評析處方，嚴格執行處方管理制度及我院處方點(diǎn)評制度，規范處方書(shū)寫(xiě)，對不合理情況進(jìn)行實(shí)時(shí)通報、處罰。
6、進(jìn)一步加強對特殊藥品的監督、檢查、管理工作，嚴格麻醉品“五專(zhuān)一定”的操作規程。
7、加強臨床藥學(xué)工作開(kāi)展的深度，更全面做好窗口及臨床的藥學(xué)服務(wù)工作；并加強對不良反應的監測及報告工作。
8、繼續加強業(yè)務(wù)學(xué)習和培訓，新的年度中我們將通過(guò)科室自身考評、考核等多種方式提升科室成員的理論水平和業(yè)務(wù)能力，為廣大患者提供更好、更專(zhuān)業(yè)的服務(wù)；
9、努力改善與臨床科室的溝通，不斷擴大、增強藥劑科為醫院、科室服務(wù)的能力和范圍，避免因溝通欠缺產(chǎn)生對工作不利的因素，保證臨床用藥及時(shí)、安全。
學(xué)習計劃 篇10
為貫徹中共中央、國務(wù)院批轉的《中央宣傳部、司法部關(guān)于在公民中開(kāi)展法制宣傳教育的第二個(gè)五年規劃》的精神，根據全國普法辦公室關(guān)于《一九九四年全國法制宣傳教育工作要點(diǎn)》的要求，從今年開(kāi)始，“二五”普法工作重點(diǎn)已進(jìn)入評估、總結、驗收階段，民政工作學(xué)習計劃。
按照部“二五”普法領(lǐng)導小組的要求，19xx年是民政系統評估、總結、驗收階段，希望各地認真做好評估、總結、驗收工作。沒(méi)有完成學(xué)習計劃的，要抓緊補課。為便于操作，部“二五”普法辦公室制定了民政系統“二五”普法考核驗收標準
望各地民政部門(mén)結合本地實(shí)際制定具體考核辦法，認真做好自我評估、總結、驗收工作，并將總結報告于19xx年10月底前報部“二五”普法辦公室。
民政系統“二五”普法考核驗收標準
一、開(kāi)展普法工作情況
1.是否建立了普法工作機構，配備了普法工作人員。
2.是否制定了普法規劃和普法年度計劃。
3.是否按要求配備了《民政專(zhuān)業(yè)法規條文釋義》、《民政法律制度概要》等專(zhuān)業(yè)法教材。
4.普法宣傳開(kāi)展了哪些活動(dòng)，效果如何。
5.參加法律知識學(xué)習人數是否達到全員人數的90%以上。
6.考試合格人數是否達到參加學(xué)習人數的85%以上。
二、學(xué)法情況
1.全體民政干部是否深入學(xué)習了《憲法》，學(xué)習了普法領(lǐng)導機關(guān)規定普及的法律和有關(guān)廉政建設方面的法律、法規。
2.各級民政干部、特別是處以上干部是否以身作則、帶頭學(xué)法用法。
3.各級民政部門(mén)是否有計劃、分層次、按部門(mén)、按專(zhuān)業(yè)地組織職工進(jìn)行學(xué)習，領(lǐng)導干部是否集中學(xué)習，效果如何。
4.省以下各級民政部門(mén)是否有計劃、分層次地培訓本部門(mén)、本系統各級領(lǐng)導干部和各類(lèi)行政、專(zhuān)業(yè)執法人員。
5、各地是否按照各專(zhuān)業(yè)的不同情況，重點(diǎn)學(xué)習和普及了民政部規定的25個(gè)民政專(zhuān)業(yè)法律、法規。
6、是否利用多種形式開(kāi)展法制宣傳教育，及時(shí)反映普法動(dòng)態(tài)，宣傳典型，交流經(jīng)驗。
三、執法情況
1.行政復議案件受理、審理情況。
2.行政處罰案件合格率達到多少。
3.行政訴訟案件勝訴率達到多少。
4.本地各項工作是否基本納入依法管理的軌道。
5.是否堅持做到邊學(xué)法、邊檢查執法情況、邊糾正不符合法律法規的行為，及時(shí)總結交流普法先進(jìn)經(jīng)驗。