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寒假學(xué)習計劃

時(shí)間:2022-08-10 14:04:42 學(xué)習計劃 我要投稿

精選寒假學(xué)習計劃范文七篇

  日子如同白駒過(guò)隙,成績(jì)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,來(lái)為今后的學(xué)習制定一份計劃。我們該怎么擬定計劃呢?下面是小編精心整理的寒假學(xué)習計劃7篇,歡迎大家分享。

精選寒假學(xué)習計劃范文七篇

寒假學(xué)習計劃 篇1

  一、指導思想

  以國家的教育方針和上級關(guān)于師訓工作的文件政策精神為指導,以建設一支師德修養高、業(yè)務(wù)素質(zhì)精良、教學(xué)技能全面、教學(xué)基本功過(guò)硬、具有一定教科研能力適應新課程改革需求的教師隊伍為目標,以“評好課”為師訓工作的重點(diǎn),以教師的可持續發(fā)展為本,努力開(kāi)創(chuàng )我校教師培訓工作新格局,造就一支適應現代化教育要求的創(chuàng )新型學(xué)習型研究型高素質(zhì)的新型教師隊伍。

  二、重點(diǎn)工作:

  1、加強政治學(xué)習和師德培訓。

  2、繼續開(kāi)展“拜師結對”活動(dòng),促進(jìn)青年教師的成長(cháng)與成熟。

  3、落實(shí)好常規聽(tīng)評課活動(dòng),堅持聽(tīng)課后及時(shí)評課,校園提倡跨年級聽(tīng)課,鼓勵、支持、拓展校外聽(tīng)課渠道。通過(guò)聽(tīng)評課活動(dòng),進(jìn)一步規范教師的授課行為,促進(jìn)課堂教學(xué)的規范高效,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  4、開(kāi)展班主任培訓工作,加強班主任師資隊伍建設。

  5、認真開(kāi)展課題研究。本年度,除將繼續加強課題研究的過(guò)程管理和檔案建設,全面完成其它立項課題的結題和推廣工作,并積極參加教育科研部門(mén)組織的教研活動(dòng),切實(shí)開(kāi)展校本課題研究,以研促教,不斷提高教育教學(xué)的針對性和實(shí)效性。

  6、配合市教育體育局局繼續做好骨干教師培訓工作,開(kāi)闊其視野,提升其教育教學(xué)理論素養和教學(xué)實(shí)踐能力,并充分調動(dòng)其在實(shí)施素質(zhì)教育、積極參與教科研活動(dòng)中的主動(dòng)性和輻射帶動(dòng)作用。

  三、主要措施

  1、加強領(lǐng)導。根據局要求,建立校園骨干教師培養工作領(lǐng)導小組,負責檢查、督促、指導、考核,項目領(lǐng)引,幫助骨干教師完成每年的目標任務(wù),并負責上送年度考核結果。

  2、自加壓力。各類(lèi)骨干教師要按照自身實(shí)際,制訂一個(gè)向上一個(gè)層次目標的成長(cháng)計劃書(shū),從師德水平、課堂教學(xué)、教育教學(xué)科研等方面對照條件,分解目標,按學(xué)年度制訂自己的成長(cháng)計劃書(shū)。

  3、引入競爭機制。對于高層次聽(tīng)課活動(dòng)、展示活動(dòng)繼續采用申報制,校園擇優(yōu)批準。憑聽(tīng)課反思、學(xué)習體會(huì )、上翻版課等報銷(xiāo)外出活動(dòng)的費用。

  4、組織各類(lèi)活動(dòng)。組織各類(lèi)研討、沙龍活動(dòng),在碰撞中激發(fā)靈感,在實(shí)踐中提升能力。

  5、建立健全人才培養梯隊,重視名教師培養工作,做好市級學(xué)科教改帶頭人、教學(xué)能手、教壇新秀的培養、推薦工作。努力培養一支“師德修養好、業(yè)務(wù)能力強、學(xué)識水平高、發(fā)展潛力足”的事業(yè)型、復合型、科研型的教師隊伍。

寒假學(xué)習計劃 篇2

  佳節將至,飛雪迎春。親愛(ài)的初三級同學(xué)們,漫長(cháng)而又緊張的一學(xué)期已經(jīng)結束,我們又迎來(lái)一個(gè)充滿(mǎn)愉快而又輕松的寒假生活。在假期里,我們在歡樂(lè )度假的同時(shí),更要注意積極參加各項有益的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),左手社會(huì )公德,愛(ài)護公共設施,安全出行,做一個(gè)文明的中學(xué)生。

  青春少年,學(xué)習為本;中考在即,不容懈怠。在寒假還沒(méi)有到來(lái)時(shí),許多家長(cháng)卻已經(jīng)在為孩子上補習班的事而忙活了,對于大多數孩子來(lái)說(shuō)能放下書(shū)本,自由支配課余時(shí)間實(shí)在是一件奢侈的事情。多數學(xué)生反映,自上學(xué)以來(lái)一直感覺(jué)很累,即使在雙休日和寒暑假,爸爸媽媽也會(huì )為他們準備很多的補習任務(wù)。我們的孩子課余生活為何如此累,他們有多少可以自由支配的時(shí)間?為什么他們怎么也無(wú)法擺脫補習的糾纏,難道家長(cháng)和老師就無(wú)法改變這個(gè)尷尬的現實(shí)嗎?20xx年1月13日,我們這兒的初三學(xué)生將迎來(lái)初中學(xué)習生活中的最后一個(gè)寒假,因這個(gè)這寒假不補課,寒假怎么過(guò)對初三學(xué)生來(lái)說(shuō)顯得尤為重要。下面給出一個(gè)指導意見(jiàn),望同學(xué)們根據自己的實(shí)際情況,提前做好寒假學(xué)習計劃,能度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、充實(shí)的寒假。古語(yǔ)云:授人以魚(yú),只供一飯。授人以漁,則終身受用無(wú)窮。學(xué)知識,更要學(xué)方法。寒假給了學(xué)生廣闊的成長(cháng)空間,讓學(xué)生在接受學(xué)校統一部署的學(xué)習任務(wù)以外,還可以自由的選擇課外活動(dòng)。然而,如果缺乏合理安排,就可能導致做許多無(wú)用功,耽誤寶貴的時(shí)間。更有甚者,有些家長(cháng)或者放任

  自流,讓孩子歡樂(lè )無(wú)度,或者是看管過(guò)嚴,加重學(xué)習負擔。這些做法都會(huì )引發(fā)學(xué)生“寒假綜合癥”。寒假綜合癥具體表現如下:

  一、貪吃導致肥胖:有些家長(cháng)認為,平時(shí)孩子學(xué)習緊張,營(yíng)養不好,放假了,應好好補補身體,給孩子準備了大量補品和高蛋白食品放在家里。由于孩子缺乏自控能力,進(jìn)食過(guò)多,便引起消化不良,產(chǎn)生腹脹、腹痛、腹瀉,人體消耗不了的脂肪就會(huì )儲存起來(lái),久而久之,便會(huì )肥胖。

  二、貪睡導致精神萎靡:寒假,大部分孩子睡眠過(guò)多,早晨貪睡不起,幾乎很少有人參加晨練。過(guò)多的睡眠,會(huì )使人體內部生理節律發(fā)生紊亂,容易造成食欲減退、偏食、營(yíng)養不均衡、精神不振。

  三、貪玩影響身體健康:一到假期,有的學(xué)生過(guò)多地看電視,長(cháng)時(shí)間玩電腦、打電子游戲,平均每天要玩3 個(gè)多小時(shí),最多的達到6 至7 個(gè)小時(shí),不僅影響視力,而且會(huì )使身體的運動(dòng)失衡,造成與人體長(cháng)高密切相關(guān)的腦垂體分泌生長(cháng)素不足,影響身高。

  四、學(xué)習內容過(guò)多,導致記憶力減退:寒假來(lái)了,一些家長(cháng)就為孩子精心安排名目繁多的各種學(xué)習班,這就增加了孩子新的學(xué)習任務(wù),使學(xué)生無(wú)喘息之機,這樣容易引起孩子頭腦發(fā)昏、發(fā)脹、記憶力減退等現象。

  為避免“寒假綜合癥”,學(xué)生應該注意作息時(shí)間,不宜熬夜或貪睡,飲食要營(yíng)養均衡保證健康,學(xué)習和休息要張弛有度。適度安排一些積極的休息方式,例如戶(hù)外運動(dòng),多接觸大自然,多接觸生活百態(tài),更須注意安全。要使學(xué)生度過(guò)一個(gè)真正有意義的假期,其實(shí)是完成兩大任務(wù):一是調整身心;二是有效學(xué)習。

  一、關(guān)于調整身心

  老師方面:平時(shí)教育教學(xué)任務(wù)重,自已的精力、休力消耗大,借這個(gè)寒假,也給自己放個(gè)假。留點(diǎn)時(shí)間給自己(養精蓄銳)、家人(堅強后盾)、朋友(情感溝通)。

  學(xué)生方面:一是堅持體育鍛煉,不僅是為了體育考試,更重要的是增強體質(zhì),有了健康的體質(zhì)才能更好的準備中考復習。因此寒假期間堅持鍛煉身體絕對是一件一舉兩得的事情。二是學(xué)生與家人的情感溝通問(wèn)題。①教學(xué)生如何與家長(cháng)溝通(談自己的校園生活感受、自己的目標、需要家長(cháng)支持、幫助的地方)②在家長(cháng)會(huì )上講 “家長(cháng)考試焦慮”現象。希望家長(cháng)家長(cháng)充分相信孩子、接納孩子、接受現實(shí)。以鼓勵、幫扶為主。

  二、關(guān)于有效學(xué)習

  老師方面:一是研究近三年中考的考法,由備課組長(cháng)統籌安排,這對分層教學(xué)很有用,務(wù)必完成。二是準備好復習的資料、試卷。

  學(xué)生方面:一要安排好生活時(shí)間表、學(xué)習計劃。寒假對于畢業(yè)班的學(xué)生而言并不輕松,但學(xué)生應適當地放松,如讀書(shū)、看電視、出游,與同學(xué)進(jìn)行交流、聚會(huì )等。記住適度放松不等于放縱。主要夯是實(shí)基礎、查缺補漏。要有計劃地梳理學(xué)科要點(diǎn),形成知識體系與綱要結構。二是一定要靜下心來(lái),重讀課本。加強概念、單詞和公式的記憶,將課本上的概念、規律、公式等知識梳理一遍。首先可初步整理出各章節中的重點(diǎn)、難點(diǎn)、考點(diǎn),找到基本概念之間的聯(lián)系,使每塊知識形成體系。其次要將易混淆的概念、規律加強對比、區分,配以適當的練習進(jìn)行鞏固。再次,把握重點(diǎn)難點(diǎn)以及課本中的知識點(diǎn)融匯在一起,理出線(xiàn)索,留在中考后期復習用。三是要收集和整理做過(guò)的錯題,選擇中考真題及時(shí)訓練。寒假期間,要有針對性地進(jìn)行知識復習,盡量多做歷年中考真題。在做完一套真題試卷后,要及時(shí)核對答案,看看哪些題目丟分,弄清丟分原因。通過(guò)做真題可了解中考命題范圍、題目深淺以及相關(guān)題型。同時(shí),還要把做錯的題記錄在錯題集里,或用紅筆做上記號,便于下一次復習。在復習的過(guò)程中,遇到無(wú)法解決的問(wèn)題,可以匯總在一起,記在事先準備的小冊子上。

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寒假學(xué)習計劃 篇3

  愉快的寒假已經(jīng)開(kāi)始了,基于拓寬知識面目的,按時(shí)學(xué)習生活,做事有規律,度過(guò)一個(gè)快樂(lè )充實(shí)有意義的寒假,因此制定一個(gè)合理寒假學(xué)習計劃對初一孩子們是非常有必要。下面為您制定具體計劃如下:

  1、每天必須保證足量學(xué)習6小時(shí),內容包括:寒假各科作業(yè)、語(yǔ)文閱讀、數學(xué)練習、英語(yǔ)復習等。

  2、保證中午一小時(shí)的休息時(shí)間,下午在家里學(xué)習,或者外出進(jìn)行體育活動(dòng)

  3、在復習期間如果遇到不會(huì )的問(wèn)題要標記出來(lái),打電話(huà)請教老師或同學(xué),千萬(wàn)不能一概而過(guò)。

  4、以下計劃安排適用于沒(méi)有參加課外補習的學(xué)生,如有課外補習,可替換或順延來(lái)執行以下復習計劃。

  以下計劃三天循環(huán)一次

  第一天

  6:45起來(lái)跑步。

  7:20 洗漱完畢

  7:20吃飯

  7:45開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)

  9:25—11:25 試卷一份

  11:25---11:45 看報 ,課外書(shū)。

  11:45--13:00 吃飯 午休

  13:10---14:10 語(yǔ)文(詞語(yǔ)解釋?zhuān)x詞,反義詞,組詞,多音字等)

  14:25--15:25 英語(yǔ)復習

  15:40—16:40地理

  16:40---吃晚飯前 自由時(shí)間

  吃完飯后:家長(cháng)檢查作業(yè)

  21:00—21:30 電視,電腦,課外書(shū)。

  21:30 睡覺(jué)

  第二天

  6:45跑步

  7:20 洗漱完畢

  7:45開(kāi)始做作業(yè)

  9:15—10:55 試卷一份

  11:00---11:45生物(復習學(xué)習過(guò)的知識)

  11:45--13:00 吃飯 午休

  13:10---14:10 語(yǔ)文(可寫(xiě)作文,或文言文)

  14:25--15:25 數學(xué)

  15:40—16:40歷史(復習學(xué)習過(guò)的知識)

  16:40---5:30 自由時(shí)間

  吃完飯后:家長(cháng)檢查作業(yè)

  21;00—21:30 電視,電腦,課外書(shū)

  21:30 睡覺(jué)

  第三天

  6:45起床跑步

  7:45開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)

  9:15—10:55 試卷一份

  11:00---11:45英語(yǔ)

  11:45--13:00 吃飯 午休

  13:10---14:10 語(yǔ)文(閱讀一篇和摘抄)

  14:25--15:25 地理(復習學(xué)習過(guò)的知識)

  15:40—16:40政治復習

  吃完飯后,家長(cháng)檢查作業(yè)。

  21;00—21:30 電視,電腦,課外書(shū)

  21:30 睡覺(jué)

  以上計劃,三天一循環(huán)。

  注:大年三十、初一、初二放假,初三半天學(xué)習時(shí)間。出門(mén)走親戚時(shí)間去掉兩天時(shí)間另定。外出參加實(shí)踐調查半天。嚴格按照計劃學(xué)習和生活。

寒假學(xué)習計劃 篇4

  一年一度的寒假又到了,很多同學(xué)都希望好好利用這個(gè)假期來(lái)補缺補漏,但通常大部分同學(xué)總是沒(méi)能達到自己預想的結果,大都把它拿來(lái)消遣荒廢掉。假期已經(jīng)過(guò)去了,想做些事情,可是什么事情都沒(méi)做。放過(guò)這么多次假了,可每次結果都是一樣的。歸根結底,是因為沒(méi)有明確而合理的時(shí)間安排和堅定的決心來(lái)利用假期生活。

  (1)根據自己實(shí)際情況制定寒假學(xué)習計劃

  知己知彼百戰不殆,制定寒假學(xué)習計劃一定要依據自身的情況,不能一蹴而就。有些同學(xué)制定的計劃很密集,定好后發(fā)現每天的休息時(shí)間只有1-2個(gè)小時(shí),這就不太現實(shí),寒假既要有計劃的學(xué)習,還有把休息和活動(dòng)相結合。

  (2)突出重點(diǎn),靈活機動(dòng)

  寒假實(shí)踐短暫而寶貴,制定計劃要有重點(diǎn),針對自己的薄弱科目進(jìn)行復習,向老師提出自己想重點(diǎn)補習某科的要求,讓老師帶領(lǐng)學(xué)員有針對性的補習。自己平時(shí)掌握不錯的科目可以每周統一復習一下,并預習一下新學(xué)期的新內容,做到溫故而知新。做到突出重點(diǎn),靈活機動(dòng),但不偏科。

  (3)注意四結合

  寒假畢竟是廣大同學(xué)休息、并接觸社會(huì )的時(shí)光,也提醒廣大學(xué)生和家長(cháng)朋友們,制定寒假學(xué)習計劃時(shí)要長(cháng)短結合、勞逸結合、學(xué)習與社會(huì )實(shí)踐結合、單獨學(xué)習與團體活動(dòng)結合。做到這幾個(gè)結合,相信學(xué)生朋友們會(huì )有一個(gè)既充滿(mǎn)收獲,又充滿(mǎn)歡樂(lè )的寒假。

  根據自己孩子的生活規律,制定您自己孩子的寒假計劃:

  1、根據您自己的安排,與孩子商量,把過(guò)節那幾天空出來(lái)。加入“與客人問(wèn)好、外出吃飯的禮儀……”

  2、個(gè)別練特長(cháng)的孩子,您可以與授課老師聯(lián)系好,把特長(cháng)規定的時(shí)間加長(cháng)。

  3、A4紙完成,在格中填寫(xiě)“優(yōu)良”。

  4、讀書(shū)、詞語(yǔ)積累、口算、數學(xué)綜合練習卷有什么要求,您可以直接寫(xiě)在表格中。

  如果您愿意可以根據您自己孩子的情況,制定一張計劃表,通過(guò)郵箱發(fā)給我,對個(gè)別孩子有什么建議,我在通過(guò)郵箱發(fā)還給您,行嗎?

  寒假生活計劃安排表

  8:00—9:00自己穿衣服、吃飯

  9:00—10:00完成口算、做完未完成的綜合試卷

  10:00—11:00讀書(shū)和詞語(yǔ)積累

  11:00—12:00自己完成就餐,簡(jiǎn)單的家務(wù)勞動(dòng)

  12:00—13:00看電視

  12:00—14:00午睡

  14:00—15:00動(dòng)手勞動(dòng)

寒假學(xué)習計劃 篇5

  一、計劃實(shí)施的目標:

  1、提高自己在語(yǔ)文、數學(xué)等方面的學(xué)習能力。

  2、加強運動(dòng),提高身體素質(zhì)。

  3、學(xué)會(huì )做簡(jiǎn)單的家常菜。

  二、具體措施:

  1、針對自己的薄弱學(xué)科的學(xué)習態(tài)度、學(xué)習方法、學(xué)習目標進(jìn)行反思,調整。

  2、在家長(cháng)的指導下,寫(xiě)好自己切實(shí)可行的寒假生活、學(xué)習計劃。(安排好每天復習進(jìn)度的明細內容)

  3、把練習卷上做正確的題目進(jìn)行整理,確認自己已經(jīng)掌握了哪些知識,具備了哪些運用能力,樹(shù)立自己對本學(xué)科的信心。

  4、把練習卷上做錯的題目進(jìn)行整理、抄錄,打開(kāi)教科書(shū),逐題進(jìn)行分析,找到錯誤的關(guān)鍵之處,進(jìn)行認真的訂正后,再到教材上找到相關(guān)類(lèi)型的題目,進(jìn)行練習、強化。(盡可能用自己的力量解決問(wèn)題)

  5、遇到無(wú)法解決的'困難,按教科書(shū)的學(xué)習順序進(jìn)行梳理羅列。了解自己學(xué)習問(wèn)題的共性薄弱點(diǎn),然后可以請老師一起幫助解決。

  6、每周二次帶著(zhù)學(xué)科的不懂之處和老師一起分析、解決問(wèn)題;丶液筮\用老師解決問(wèn)題的方法進(jìn)行自我強化練習,填補自己的學(xué)習漏洞。(這一點(diǎn)必須按照教材由淺入深的學(xué)習順序,切不可東一榔頭西一棒的無(wú)序)

  7、每次完成習題的訂正,將錯題訂正的全過(guò)程,牢牢地記在腦海里(背出),漸漸地形成解題方法的量的積累8、一星期打兩次球,游三次泳,增加運動(dòng),提高體能。(也可以聽(tīng)音樂(lè )等,做自己有興趣的事)

  9、一星期跟著(zhù)父母學(xué)做兩次家常菜,如炒茄子,蒸魚(yú)之類(lèi),再做一些力所能及的家務(wù)。

  三、時(shí)間安排:

  1、一星期學(xué)習五天,上午2。5小時(shí),下午2。5小時(shí)。按一小時(shí)一節課安排好課表。

  2、每天的3點(diǎn)以后是運動(dòng)或做家務(wù)的時(shí)間。(也可以安排一些合適的娛樂(lè )活動(dòng))

  3、雙休日去看一些有益的展覽會(huì ),或參加一些有益的社會(huì )活動(dòng)。

  四、家長(cháng)督促:

  1、設計好每天的生活、學(xué)習評價(jià)表,對自己每天的生活、學(xué)習作好評價(jià)。

  2、家長(cháng)一周三次檢查學(xué)生的暑期生活、學(xué)習計劃執行的情況和進(jìn)度,及時(shí)幫助解決執行中的困難。

  3、家長(cháng)在幫助學(xué)生執行計劃時(shí),也要尊重學(xué)生的要求,切不可急躁。要重視學(xué)生學(xué)習態(tài)度的調整和學(xué)習興趣的提高。

寒假學(xué)習計劃 篇6

  在期末后,我認真的反思了自己在學(xué)習中的問(wèn)題,我認識到自己不能再這樣繼續下去,就像老師說(shuō)的:“學(xué)習如逆水行舟,不進(jìn)則退!蔽覜](méi)有達倒自己定下的目標,就已經(jīng)是一種后退的表現。為此,我檢討了自己,并對這個(gè)寒假的時(shí)間做了一個(gè)學(xué)習的計劃安排如下:

  一、準備計劃

  在寒假到來(lái)之前,我要對這次的學(xué)習計劃做好準備。

  首先,在放假前,我要整理好過(guò)去學(xué)習的筆記和資料,檢查自己的筆記是否有遺漏,是否有因為自己不認真記錄所造成的空缺,保證自己的資料充足。

  其次,我要盡早為自己準備復習的習題,在習題的選擇方面,我需要得到老師的幫助,所以我也要盡早準備。

  最后,因為老師會(huì )提早的布置作業(yè),我要盡早的將寒假作業(yè)完成一些,為自己后面的學(xué)習空出更多的時(shí)間。

  二、學(xué)習計劃

  在計劃時(shí),我認識到寒假因為節日眾多,所以其實(shí)能利用起來(lái)的時(shí)間并不多,為了能更好的利用時(shí)間,我要在寒假合理的安排和規劃自己的時(shí)間。并且在實(shí)行的時(shí)候,要嚴格的要求自己,保證自己不要再次因為個(gè)人的管理問(wèn)題,導致打亂了自己的學(xué)習計劃,最終功虧一簣。

  以下是我一天的學(xué)習安排:

  早晨:背誦語(yǔ)文的課本以及英語(yǔ)的單詞。

  除了課文外,我還要準備一些作文書(shū)籍,在日常累積自己的好詞好句。其次,在英語(yǔ)的單詞記憶方面,在完成了背誦之后,我還要抽時(shí)間自己去默寫(xiě),讓自己對單詞的記憶更加牢固。

  上午:完成數學(xué)的練習。

  上午的時(shí)間我頭腦比較清醒,適合做數學(xué)題的練習,如果出現不會(huì )的問(wèn)題,記得記下,并想辦法解決。實(shí)在解決不了的,要做好標記,有機會(huì )向同學(xué)和老師請教。

  下午:其余科目的復習。

  對于三主課之外的必修課,我要盡早安排順序進(jìn)行有序的復習。保證自己能充分有效的利用時(shí)間。

  晚上:完成作業(yè),總結一下。

  晚上要完成定量的作業(yè),要是能盡早的完成,就能對今后節省下更多的時(shí)間。在完成之后,要寫(xiě)下日記,對自己這一天的工作做好總結。

  三、結束語(yǔ)

  寒假的學(xué)習時(shí)間實(shí)在算不上長(cháng),通過(guò)這次的問(wèn)題,我也開(kāi)始反省自己在學(xué)習上管理問(wèn)題。這個(gè)學(xué)期的問(wèn)題確實(shí)拖了我很多的學(xué)習進(jìn)度。為了改正自己的問(wèn)題,我一定要好好的改正。

寒假學(xué)習計劃 篇7

  寒假即將到來(lái)了,寒假期間我要堅持學(xué)習,下面是我制定的寒假學(xué)習計劃:

  1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語(yǔ),你要知道,外語(yǔ)是一門(mén)重要的學(xué)科。

  2、利用3節課的時(shí)間分別完成三份寒假作業(yè),要記住,獨立完成,切不可開(kāi)小差。

  3、中午適當午休,精力充沛才可以迎接下午的學(xué)習呀!

  4、和早晨一樣,利用3節課時(shí)間做三份寒假作業(yè),但不可一下子貪多。要均衡、科學(xué)安排。

  5、可以踢踢球、打打電腦了。但不可超過(guò)一小時(shí)。

  6、晚上是自由活動(dòng)的時(shí)間,但要看看新聞。

  7、讀一篇好的小文章,寫(xiě)一份日記,不少于300字。

  8、有可能的話(huà),每一天讀一讀《三國演義》每一天讀兩回,寫(xiě)一寫(xiě)自己讀后的感想,字數可多可少,但不能不寫(xiě)。

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