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新學(xué)期學(xué)習計劃

時(shí)間:2022-08-04 17:18:28 學(xué)習計劃 我要投稿

【熱門(mén)】新學(xué)期學(xué)習計劃范文匯編4篇

  日子如同白駒過(guò)隙,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰,是時(shí)候認真思考計劃該如何寫(xiě)了。相信大家又在為寫(xiě)計劃犯愁了吧?下面是小編為大家收集的新學(xué)期學(xué)習計劃5篇,希望能夠幫助到大家。

【熱門(mén)】新學(xué)期學(xué)習計劃范文匯編4篇

新學(xué)期學(xué)習計劃 篇1

  新學(xué)期的開(kāi)始,也意味著(zhù)高三學(xué)年將進(jìn)入一個(gè)最緊張、最繁忙的時(shí)期,如何搞好高三學(xué)習工作,如何使我們在初中階段的最后幾個(gè)月學(xué)有所獲,在中考考場(chǎng)上交一份令老師、家長(cháng)滿(mǎn)意的答卷,這是擺在每一位初三學(xué)子面前的重要任務(wù)。語(yǔ)文是一門(mén)基礎學(xué)科,語(yǔ)文學(xué)習的成效如何,往往決定或影響著(zhù)其他學(xué)科的學(xué)習,因此,對我們每一位學(xué)生來(lái)說(shuō),肩負著(zhù)光榮而沉重的使命。為此,我在新學(xué)期的開(kāi)始階段,認真地回顧和思索一下自己以往的語(yǔ)文學(xué)習情況,籌劃一下新學(xué)期的語(yǔ)文學(xué)習及后階段的語(yǔ)文復習計劃,是十分必要的。

  (1)語(yǔ)文積累貧乏,語(yǔ)文視野狹窄,語(yǔ)文基本知識零碎或一知半解。

  (2)思想膚淺,思維單一,缺少靈活性和深刻性。

  (3)閱讀理解能力、文字組織和表達能力、寫(xiě)作能力不強。

  (4)語(yǔ)文習慣較差,讀書(shū)缺乏耐心,做題不夠細心,書(shū)寫(xiě)缺少規范。

  (5)語(yǔ)文學(xué)習態(tài)度不正確,認為憑自己現有的知識水平即可應付。

  應該閱讀學(xué)習

  (1)閱讀是我的個(gè)性化行為(2)閱讀學(xué)習可以培養我們具有感受、理解、欣賞和評價(jià)的能力。同時(shí)還可以培養我們探究性閱讀和創(chuàng )造性閱讀的能力,以拓展他們的思維空間。(3)閱讀學(xué)習我要重視朗讀和默讀,學(xué)會(huì )精讀、略讀和瀏覽。(4)語(yǔ)法和修辭等語(yǔ)文知識不作系統、集中的學(xué)習,而是采用隨文學(xué)習的方法。(5)閱讀學(xué)習可以培養學(xué)生廣泛和濃厚的閱讀興趣,做到“多讀書(shū),好讀書(shū),讀好書(shū),讀整本的書(shū)”。

  提升思想,提升語(yǔ)言,提升技巧。

  提升思想,有四個(gè)目標:

  (1)面對生活或語(yǔ)言材料會(huì )展開(kāi)思考。就是說(shuō)要習慣于思考,不人云亦云,不全盤(pán)接收。

  (2)面對生活或語(yǔ)言材料會(huì )正確思考。就是說(shuō)要有思考的方法,不偏激,講辨證。

  (3)面對生活或語(yǔ)言材料會(huì )多向思考。就是拓寬思想廣度,力求不鉆牛角尖,既會(huì )逆向思維,又會(huì )發(fā)散思維。

  (4)面對生活或語(yǔ)言材料敢于深刻思考。就是要能抓住事物的本質(zhì),見(jiàn)人之所未見(jiàn),思人之所未思,感人之所未感。

新學(xué)期學(xué)習計劃 篇2

  新的學(xué)期即將到來(lái),為了使下學(xué)期的學(xué)習成績(jì)進(jìn)步、各科成績(jì)優(yōu)異、不偏科,在此做新學(xué)期的打算,

  一、做好預習。

  預習是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節,所以預習應做到:

  1、粗讀教材,找出這節與哪些舊知識有聯(lián)系,并復習這些知識;

  2、列寫(xiě)出這節的內容提要;

  3、找出這節的重點(diǎn)與難點(diǎn);

  4、找出課堂上應解決的重點(diǎn)問(wèn)題。

  二、聽(tīng)課。

  學(xué)習每門(mén)功課,一個(gè)很重要的環(huán)節就是要聽(tīng)好課,聽(tīng)課應做到:

  1、要有明確的學(xué)習目的;

  2、聽(tīng)課要特別注重“理解”。

  三、做課堂筆記。

  做筆記對復習、作業(yè)有好處,做課堂筆記應:

  1、筆記要簡(jiǎn)明扼要;

  2、課堂上做好筆記后,還要學(xué)會(huì )課后及時(shí)整理筆記。

  四、做作業(yè)。

  1、做作業(yè)之前,必須對當天所學(xué)的知識認真復習,理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運用其解題的步驟;2、認真審題,弄清題設條件和做題要求;

  3、明確解題思路,確定解題方法步驟;

  4、認真仔細做題,不可馬虎從事,做完后還要認真檢查;

  5、及時(shí)總結經(jīng)驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力;

  6、遇到不會(huì )做的題,不要急于問(wèn)老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復習功課的基礎上,要通過(guò)層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨立完成作業(yè);7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。

  五、課后復習。

  1、及時(shí)復習;

  2、計劃復習;

  3、課本、筆記和教輔資料一起運用;

  4、提高復習質(zhì)量。

  做好以上五點(diǎn)是不容易的,那需要持之以恒,我決心做到。

新學(xué)期學(xué)習計劃 篇3

  一、工作計劃背景

  本學(xué)期,學(xué)習部的工作已接近尾聲,在與團委各個(gè)部門(mén)的努力合作下,我們的各項工作都有條不紊地成功開(kāi)展了,期間也發(fā)現了不少問(wèn)題的存在,于是在下學(xué)期的工作中,我們學(xué)習部將一一改進(jìn)。

  由于下學(xué)期兩個(gè)校區(本校區與金堂校區)分離的原因,我們各項工作的開(kāi)展就都會(huì )加大難度,為此,我們的工作安排會(huì )考慮到兩地分開(kāi)工作的因素安排,而各項工作的開(kāi)展必定就需要兩地人員的互相配合,尤其是在日常工作和特殊活動(dòng)舉行時(shí)期,很多工作都會(huì )出現準備周期長(cháng)、靈活度低等問(wèn)題,而相應的人員也會(huì )大幅度調動(dòng),為了防止出現工作脫節情況,兩校區的人員就必須加強聯(lián)系。因此,這些將被納入學(xué)習部在下一學(xué)期的整個(gè)工作計劃中去,在此,只是粗略地概括一下各個(gè)工作的開(kāi)展。

  二、工作計劃內容

  作為本部門(mén)的主要負責人之一,我將在下學(xué)期對學(xué)習部進(jìn)行一系列的工作調整,主要是在人事方面、工作安排及制度規定方面。根據目前的工作表現和活動(dòng)成果來(lái)看,學(xué)習部本身存在太多問(wèn)題,部分時(shí)候出現了工作懶散的情況,內部人員與其他各個(gè)部門(mén)的合作性也略顯地下,工作不易開(kāi)展。因此本部門(mén)欲在下學(xué)期對這些方面做出調整和改善。

  考慮到換屆剛剛結束及下學(xué)期招新的情況,我主要談?wù)勔幌聨讉(gè)方面的計劃安排:

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  1、 對內考核:在原先考核制度的前提下,稍作改動(dòng),重新制定更為全面的考核制度,主要從值班情況、平時(shí)表現情況、活動(dòng)表現及是否準時(shí)簽到和積極參與活動(dòng)等方面來(lái)考核,嚴格按照規定考核,最終以考核結果來(lái)作為評優(yōu)評獎的依據。

  2、 對各系學(xué)習部的考核:依舊按照以前的標準,不做改動(dòng)。

  3、 設立雙向監督制度,院學(xué)習部與各系學(xué)習部互相監督,杜絕一切不合理的工作,防止營(yíng)私舞弊出現在工作中。

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  1、簽到:兩校區各有負責人1-2名,工作日期間本部門(mén)的干事必須按時(shí)到指定地點(diǎn)(一般是辦公室)簽到。依據慣例(新校區可以根據實(shí)際情況自我調整,但必須上報部門(mén)負責人),每周三各系依然需要按時(shí)簽到。(兩個(gè)校區工作一樣,但是干部干事之間需經(jīng)常走動(dòng),以便相互了解情況)

  2、例會(huì ):如果沒(méi)有特殊情況,每周一晚各系學(xué)習部和本部門(mén)的例會(huì )都將按時(shí)進(jìn)行,及時(shí)將學(xué)院的相關(guān)通知或事情通知給大家,保證信息及時(shí)傳達。(除非團委學(xué)生會(huì )截止工作)因為兩個(gè)校區無(wú)法在晚上集合,因此下學(xué)期的例會(huì )可能會(huì )視情況而定,再做調整。

  3、工作資料:學(xué)習部?jì)炔肯嚓P(guān)人員做好內部資料的匯總、整理和存檔,兩個(gè)校區各系的學(xué)習部的相關(guān)資料也必須主動(dòng)、按時(shí)、準確上交。由于金堂校區是大一新生所在地,所以本校區的干部干事會(huì )定時(shí)與新干事會(huì )面、交流,尤其是工作信息、通知及活動(dòng)的安排等等,以保證工作順利進(jìn)行。

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  1、本校區下學(xué)期不再有大一新生,因此早自習也就不再進(jìn)行查勤,于是只存在到課率問(wèn)題,如果教務(wù)處仍有安排,那我們就繼續進(jìn)行這項工作,對各個(gè)班級到課情況進(jìn)行檢查、記錄和匯報。

  2、這項工作的重點(diǎn)就落在了金堂校區,因此,在金堂校區的學(xué)習部人員就將繼續做好早自習查勤和到課率的記錄工作,具體安排視情況而定。

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  1、 下學(xué)期伊始,第一個(gè)活動(dòng)就是學(xué)習部招新工作,由于大一新生都在金堂校區,所以招新一事就需要重新安排,可能需要干部干事到金堂校區招新,目前還不能確定。在此只做簡(jiǎn)單概述,詳細舉措學(xué)習部?jì)炔吭僮h。

  2、 文博節的召開(kāi)會(huì )是學(xué)院的第二大活動(dòng),但是學(xué)習部應該不會(huì )單獨行動(dòng),在這期間,最主要的工作就是配合團委的工作,聽(tīng)從團委的安排。由于這一屆的活動(dòng)涉及到兩個(gè)校區,所以工作的開(kāi)展必定較之以前相對麻煩,所以本部門(mén)的職責就是協(xié)調人員調動(dòng),做好待命的準備即可。本部門(mén)計算在文博節結束不久,學(xué)習部可以獨立承辦一個(gè)活動(dòng),有關(guān)學(xué)習與娛樂(lè )相結合的活動(dòng),至于以何種方式舉辦、各部門(mén)如何安排及活動(dòng)對象是哪些等細節問(wèn)題再做定奪,現在只是初步規劃階段。

  3、 其他活動(dòng)的安排和制定都會(huì )視時(shí)間和節日而定,現在由于不確定各個(gè)節假日的時(shí)間,所以不做具體安排,以防出現大的'變動(dòng),不便于活動(dòng)的進(jìn)行。

 。ㄋ模┡c新校區的溝通交流

  1、 招新之后,會(huì )在新校區設立暫定的學(xué)習部負責人,由這個(gè)人負責新校區的工作,而老干部干事則在每周空閑時(shí)間去監督一下新校區學(xué)習部的工作,收集新校區存在的問(wèn)題,并及時(shí)解決給予答復,保證新校區與本校區的聯(lián)系順暢。

  2、 將學(xué)習部?jì)炔考皥F委其他部門(mén)所有人的聯(lián)系方式制成表格,人手一份,保證大家可以在工作中沒(méi)有聯(lián)系阻礙,能夠協(xié)調工作。

  3、 所有加入學(xué)習部的人員(包括各系學(xué)習部和金堂校區的學(xué)習部)必須加入學(xué)習部群,并按照規定修改群名片,以便大家快速熟悉,有利于及時(shí)傳達信息、討論問(wèn)題,避免了見(jiàn)面浪費時(shí)間。

  4、 首先,組織本部門(mén)兩個(gè)校區的內部人員交流,其實(shí)就是聚會(huì ),大家聚在一起,以閑談、自由、聚會(huì )的方式認識彼此。在拉近關(guān)系、熟悉彼此的基礎上,更易開(kāi)展工作。

  其次,整個(gè)團委學(xué)生會(huì )的交流活動(dòng),一般是以聯(lián)誼或是晚會(huì )的形式舉辦,對象是兩個(gè)校區的所有學(xué)生會(huì )人員。大家借此機會(huì ),認識彼此,清楚了解各個(gè)部門(mén)的工作職責,方便日后工作的開(kāi)展。

  在此學(xué)期即將結束之際,本部門(mén)暫作這些預計計劃,期望能夠在下學(xué)期的工作中更加優(yōu)秀,為各系的學(xué)習部及全院同學(xué)服務(wù)。下學(xué)期,本部門(mén)將竭力把計劃付諸行動(dòng),如果有更好的計劃,我們將會(huì )行動(dòng)于下學(xué)期的工作中去

  無(wú)論好與壞,過(guò)去的就過(guò)去了,我們學(xué)習部相信下學(xué)期的工作會(huì )更豐富、更精彩,有了新的血液加入,我們會(huì )繼續努力工作,向大家交出一份滿(mǎn)意的答卷。

新學(xué)期學(xué)習計劃 篇4

  又在一個(gè)漫長(cháng)的假期之后踏進(jìn)了校園,那一時(shí)刻我拎著(zhù)沉重的行李箱,漠然掃視這熟悉而又陌生的校園,所有的感觸在一瞬間不由自主洶涌而來(lái)。 我努力尋找,卻仍然不見(jiàn)這兩年來(lái)留下的足跡,像是一個(gè)失憶的人,努力尋找著(zhù)曾經(jīng)在這兒的記憶。卻只見(jiàn)那走在路上的學(xué)生星星點(diǎn)點(diǎn), 他們似乎用最最洋溢的步伐繼續編制著(zhù)大學(xué)生活的自由和美好。

  可是,不管怎么樣,不管大一多么幼稚,還是大二多么瘋狂,我想這都過(guò)去了不是么,不重要了。我似乎覺(jué)得,只有放眼未來(lái),才會(huì )有更寬闊的路。

  新的學(xué)期,我相信哪怕沒(méi)有記憶,但兩年的積累其實(shí)也沉淀了我不少的平靜還有堅強。我想它們或許就是我大學(xué)以來(lái)最最珍貴的收獲。那么新的一學(xué)期,我更加不會(huì )讓自己遺憾,現在做了一個(gè)簡(jiǎn)單的計劃,希望嚴格執行計劃書(shū),不斷完善自己,增加生命的重量。

  一、原來(lái)缺少鍛煉,最多也就偶爾跑跑步。這樣短時(shí)間沒(méi)問(wèn)題可長(cháng)期如此卻是一種不好的習慣,不僅對健康造成嚴重的隱患,而且身材也漸不如意了。這學(xué)期開(kāi)始,我打算抽時(shí)間去學(xué)習游泳,這樣不僅多了一項技能,而且身心都得到鍛煉,何樂(lè )而不為呢。

  二、上個(gè)學(xué)期我選修了日語(yǔ),雖然期末考試成績(jì)不是特別高,但基本入門(mén),而且我相信已經(jīng)具備了自學(xué)的能力。我本來(lái)就打算除了英語(yǔ)外再掌握一門(mén)外語(yǔ)的,趁著(zhù)現在和日語(yǔ)還算是本家,而且本人語(yǔ)言功底還算較好,所以這學(xué)期還要打算為日語(yǔ)騰出一些時(shí)間。一級二級的不敢說(shuō),但我要盡全力哦,爭取在畢業(yè)之前拿到日語(yǔ)一級證書(shū)。

  三、當然平時(shí)課程是一定要學(xué)好的,而且既然學(xué)就要把某些必要的課程學(xué)精。我想上學(xué)期平均績(jì)點(diǎn)是3.25,雖然有作弊的成分在里面,但我想這個(gè)學(xué)期一番嘔心瀝血后,這區區分數應該不成問(wèn)題,雖然是做給別人看的。

  四、正所謂:學(xué)海無(wú)涯。我想既然上天給了我一個(gè)聰明的大腦,我為什么不徹底發(fā)揮一下它的潛力呢(自詡)。眼看本科的生涯就要結束了,我想也是時(shí)間為我的研究生旅程去鋪路搭橋了。這學(xué)期就合理安排學(xué)習研究生考試事宜。

  路本是無(wú)所謂有無(wú)所謂無(wú)的,但每個(gè)精彩的人須安排好自己的路。

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