新學(xué)期學(xué)習工作計劃合集七篇
時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,做好計劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。什么樣的計劃才是好的計劃呢?下面是小編幫大家整理的新學(xué)期學(xué)習工作計劃7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
新學(xué)期學(xué)習工作計劃 篇1
新學(xué)期馬上就來(lái)了,我們將以新的精神面貌跨進(jìn)新的學(xué)期。在這個(gè)學(xué)期里,我要百尺竿頭,更進(jìn)一步。因為高二是整個(gè)高中學(xué)習階段最重要的環(huán)節,它承上啟下,使高一的所學(xué)知識在高二中更加深刻,同時(shí)也是為了緊張忙碌的高三做準備,是我們笑傲高考考場(chǎng)的起跑階段,所以我會(huì )從思想上重視高二,在行動(dòng)上抓緊高二。
首先,上課的時(shí)候,我要認真聽(tīng)講,集中精力,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問(wèn)題,要勤學(xué)多問(wèn),虛心向老師和同學(xué)請教。
其次,要認真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨立完成。同時(shí)也要講究學(xué)習方法,提高學(xué)習效率,爭取把學(xué)習任務(wù)做到事半功倍。
第三,要做好語(yǔ)文課的課前預習。對于預習字詞,成語(yǔ),要先查字典把它認會(huì ),弄懂意思;還要學(xué)會(huì )給課文分段,用最簡(jiǎn)短的語(yǔ)言寫(xiě)出每段的段落大意,然后總結課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,要先試著(zhù)去做;對于課文和課后題不理解和不會(huì )做的地方,要先把它在書(shū)上劃下來(lái)或記下來(lái),第二天上課時(shí)帶著(zhù)問(wèn)題去聽(tīng)講,還可以在課堂上向老師請教。在課下時(shí)間要多讀一些文學(xué)作品和文學(xué)雜志,增加自己的文學(xué)底蘊。需要背誦的文章篇章要及時(shí)背誦,并且隔一段時(shí)間要有復習,以免遺忘。
第四,在英語(yǔ)學(xué)習方面,我要在掌握課堂所學(xué)知識的同時(shí),在課下增加詞匯量,增大閱讀量,增加鍛煉口語(yǔ)和聽(tīng)力的機會(huì ),爭取能融會(huì )貫通、舉一反三,超越課堂所學(xué)。聽(tīng)力上我會(huì )加大精聽(tīng)和聽(tīng)寫(xiě)的數量,并且掌握適合自己的聽(tīng)力方法,我會(huì )在聽(tīng)課本的錄音之外有選擇性地聽(tīng)一些英文廣播;口語(yǔ)上我會(huì )在課堂上積極回答問(wèn)題,不怕犯錯,在生活中做跟讀聯(lián)系,看英文電影或者采訪(fǎng)節目,如果有可能會(huì )增加多與外國人實(shí)際交流的機會(huì );在閱讀上我會(huì )從易到難,保證每1—2天精讀一篇課外文章,不僅是走馬觀(guān)花地讀,而是在讀的同時(shí)注重長(cháng)難句子的解析和陌生單詞的背誦;寫(xiě)作上要多加練習。
第五,在數學(xué)學(xué)習方面,多做習題,開(kāi)拓思路,用做題量來(lái)提高自己的解題能力,有不懂的問(wèn)題先自己鉆研,不能獨立解決的要馬上請教老師。建立錯題集,每次考試犯的錯誤都要記下來(lái),認真總結,查缺補漏,及時(shí)改正,爭取不犯曾經(jīng)犯過(guò)的錯誤。除了課堂練習以外還要準備課外練習冊,在課余時(shí)間練習自己的數學(xué)習題。
第六,在其他科目的學(xué)習上,我會(huì )做到不偏科,有些會(huì )考科目要重視起來(lái),爭取考出一個(gè)完美的成績(jì)。對于分科后的其他主要學(xué)科,我也要多多背誦,多加練習,多學(xué)多問(wèn),多做總結。
第七,要利用星期天和節假日,繼續參加奧數、英語(yǔ),多讀課外書(shū),不斷豐富自己的知識。要擠出時(shí)間,提高效率。并且關(guān)心國內外大事,與時(shí)俱進(jìn),德智體美勞全面發(fā)展。
第八,在保證學(xué)習成績(jì)穩步提升的同時(shí),我還要保證身體的健康、體魄的強健,在課下時(shí)間增加體育鍛煉的時(shí)間,按時(shí)規律地作息,保證自己有充沛的精力投入到學(xué)習中去。
總而言之,在新的學(xué)期里我要更加努力,爭取每門(mén)功課都取得好成績(jì),爭取身體素質(zhì)和學(xué)習能力的齊頭并進(jìn),做好高二承上啟下這短時(shí)間,做一個(gè)各方面都很出色的學(xué)生。
新學(xué)期學(xué)習工作計劃 篇2
新學(xué)期伊始,我部的日常工作也有序的開(kāi)展起來(lái)。作為學(xué)生會(huì )的學(xué)習部,我們依然將以“營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍,增進(jìn)同學(xué)們的學(xué)習積極性”為工作目標而努力奮斗。在吸取去年的經(jīng)驗與收獲的同時(shí),創(chuàng )下新的成績(jì)。新學(xué)期學(xué)習部將緊跟時(shí)代,開(kāi)拓創(chuàng )新,做好本職工作,力爭有所突破,有所創(chuàng )新。
今年學(xué)習部將積極開(kāi)展一系列活動(dòng),以充分調動(dòng)大家學(xué)習的熱情,為大家營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習氛圍。深入同學(xué),開(kāi)拓創(chuàng )新,以期為同學(xué)學(xué)習提高,思維拓展助一臂之力,為校園文化建設盡應盡之勞。以全新的面貌迎接每一個(gè)挑戰,創(chuàng )造新一輪的跨越。我們不僅保留以往優(yōu)秀的活動(dòng),而且將引入新理念新思路,為學(xué)生會(huì )發(fā)展注入新動(dòng)力實(shí)踐創(chuàng )新。
為了成功完成學(xué)習部的各項使命,滿(mǎn)足同學(xué)們各方面的需要,我部將從以下方面進(jìn)行全面的建設與完善,特制定出學(xué)習部工作計劃。內容如下:
一、部門(mén)建設
1、干部納新
干部納新,擴大組織,為新學(xué)期,新思想注入新血液
2、活動(dòng)開(kāi)展
大膽創(chuàng )新,在活動(dòng)策劃中創(chuàng )造性工作,開(kāi)展有樂(lè )趣、有意義的活動(dòng),創(chuàng )建和諧校園文化。
3、內部制度
(1)我部例會(huì )、非例會(huì )與開(kāi)展的活動(dòng)原則上不得請假,若有特殊情況必須履行請假手續使用請假條。
(2)請假原因必須寫(xiě)明確,并做好善后工作。
(3)不能隨便代請假,如果緊急情況不能及時(shí)請假,必須事先口頭或電話(huà)通知學(xué)習部長(cháng)說(shuō)明原由,事后一天內補辦請假手續。
4、部門(mén)間的交流
鼓勵部門(mén)新成員與其他部門(mén)成員交往,及時(shí)了解其他部門(mén)信息,把工作狀態(tài)由原來(lái)的被動(dòng)轉為主動(dòng),協(xié)助其他部門(mén)工作的完成,以更好的起到團體作用。
二、 關(guān)于本學(xué)期活動(dòng)的規劃
1、九月份--干部納新
目的:為了增添部門(mén)的新生力量,提高我校團委的工作效率,充分發(fā)揮組織的職能和作用,更好為同學(xué)服務(wù),通過(guò)納新,讓我們的部門(mén)隊伍更加強大。更好的完成老師的工作要求和學(xué)習部的工作,豐富新同學(xué)的校園文化生活,進(jìn)一步加強團委、學(xué)生會(huì )隊伍建設,為團委、學(xué)生會(huì )注入一股新鮮血液,為新生創(chuàng )造一個(gè)展示自我的舞臺,充分發(fā)揮自己的才能。
2、十月份至十一月份舉辦校團委內部辯論賽
13級新干部剛進(jìn)之初,為活躍文化氛圍﹑彰顯管校團委特色,我部舉辦了“校團委學(xué)生會(huì )辯論賽”,活動(dòng)分為初賽﹑復賽和決賽計劃一個(gè)月的第比賽時(shí)間。進(jìn)入復賽與決賽的培訓。在新干部辯論賽初賽中選出前16名辯手。隨后,邀請歷屆優(yōu)秀辯手對16位辯手各種形式的培訓,復賽結束后選出八名辯手進(jìn)行培訓,同時(shí)進(jìn)行決賽,決出冠軍隊伍已經(jīng)最佳辯手。并且組成一支辯論組由歷年優(yōu)秀辯手進(jìn)行培訓,代表校團委學(xué)生會(huì )參加第二屆友誼杯辯論賽。
3、十二月份--校園開(kāi)心辭典
為引導廣大學(xué)生博覽群書(shū)、培養“好讀書(shū),讀好書(shū)”良好習慣的同時(shí)使其學(xué)會(huì )感悟歷史、體驗社會(huì )、了解社會(huì ),同時(shí)拓展思維、放飛夢(mèng)想、憧憬未來(lái),進(jìn)而推動(dòng)校園整體學(xué)風(fēng)的建設和發(fā)展。
比賽分四個(gè)環(huán)節:
1.“眼疾手快”:確定選手的`出場(chǎng)順序。
2“開(kāi)心一對一”:選手們要回答6道題,滿(mǎn)分是120分,答題過(guò)程中可以選擇一次求助,倘若6道題全部正確,選手可以獲得一份小禮品,如果6題中有答錯的,禮品就將由選手送給現場(chǎng)觀(guān)眾。
3.“巔峰對決”:選手們搶答主辦方設置的20道題,每道10分,答對加10分,答錯扣5分,最后通過(guò)比較選手的得分來(lái)確定本場(chǎng)比賽的最終贏(yíng)家。獲勝者將獲得主辦方送出的精美圖書(shū)一本。
以上是學(xué)習部新學(xué)期的工作計劃,新學(xué)期,新氣象,學(xué)習部成員將嚴于律己,以自我服務(wù),自我教育,自我管理為根本,盡職盡責,努力工作我們堅決履行“全心全意為同學(xué)服務(wù)”的宗旨,努力并認真完成學(xué)校部署的任務(wù),積極配合各部門(mén)開(kāi)展好各項工作,努力使學(xué)習部的潛能發(fā)展得淋漓盡致;傾聽(tīng)同學(xué)們的意見(jiàn),我們將團結一致,加強自身建設,以高昂的姿態(tài)和飽滿(mǎn)的熱情開(kāi)始新的征程。
新學(xué)期學(xué)習工作計劃 篇3
一、工作計劃背景
本學(xué)期,學(xué)習部的工作已接近尾聲,在與團委各個(gè)部門(mén)的努力合作下,我們的各項工作都有條不紊地成功開(kāi)展了,期間也發(fā)現了不少問(wèn)題的存在,于是在下學(xué)期的工作中,我們學(xué)習部將一一改進(jìn)。
由于下學(xué)期兩個(gè)校區(本校區與金堂校區)分離的原因,我們各項工作的開(kāi)展就都會(huì )加大難度,為此,我們的工作安排會(huì )考慮到兩地分開(kāi)工作的因素安排,而各項工作的開(kāi)展必定就需要兩地人員的互相配合,尤其是在日常工作和特殊活動(dòng)舉行時(shí)期,很多工作都會(huì )出現準備周期長(cháng)、靈活度低等問(wèn)題,而相應的人員也會(huì )大幅度調動(dòng),為了防止出現工作脫節情況,兩校區的人員就必須加強聯(lián)系。因此,這些將被納入學(xué)習部在下一學(xué)期的整個(gè)工作計劃中去,在此,只是粗略地概括一下各個(gè)工作的開(kāi)展。
二、工作計劃內容
作為本部門(mén)的主要負責人之一,我將在下學(xué)期對學(xué)習部進(jìn)行一系列的工作調整,主要是在人事方面、工作安排及制度規定方面。根據目前的工作表現和活動(dòng)成果來(lái)看,學(xué)習部本身存在太多問(wèn)題,部分時(shí)候出現了工作懶散的情況,內部人員與其他各個(gè)部門(mén)的合作性也略顯地下,工作不易開(kāi)展。因此本部門(mén)欲在下學(xué)期對這些方面做出調整和改善。
考慮到換屆剛剛結束及下學(xué)期招新的情況,我主要談?wù)勔幌聨讉(gè)方面的計劃安排:
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1、 對內考核:在原先考核制度的前提下,稍作改動(dòng),重新制定更為全面的考核制度,主要從值班情況、平時(shí)表現情況、活動(dòng)表現及是否準時(shí)簽到和積極參與活動(dòng)等方面來(lái)考核,嚴格按照規定考核,最終以考核結果來(lái)作為評優(yōu)評獎的依據。
2、 對各系學(xué)習部的考核:依舊按照以前的標準,不做改動(dòng)。
3、 設立雙向監督制度,院學(xué)習部與各系學(xué)習部互相監督,杜絕一切不合理的工作,防止營(yíng)私舞弊出現在工作中。
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1、簽到:兩校區各有負責人1-2名,工作日期間本部門(mén)的干事必須按時(shí)到指定地點(diǎn)(一般是辦公室)簽到。依據慣例(新校區可以根據實(shí)際情況自我調整,但必須上報部門(mén)負責人),每周三各系依然需要按時(shí)簽到。(兩個(gè)校區工作一樣,但是干部干事之間需經(jīng)常走動(dòng),以便相互了解情況)
2、例會(huì ):如果沒(méi)有特殊情況,每周一晚各系學(xué)習部和本部門(mén)的例會(huì )都將按時(shí)進(jìn)行,及時(shí)將學(xué)院的相關(guān)通知或事情通知給大家,保證信息及時(shí)傳達。(除非團委學(xué)生會(huì )截止工作)因為兩個(gè)校區無(wú)法在晚上集合,因此下學(xué)期的例會(huì )可能會(huì )視情況而定,再做調整。
3、工作資料:學(xué)習部?jì)炔肯嚓P(guān)人員做好內部資料的匯總、整理和存檔,兩個(gè)校區各系的學(xué)習部的相關(guān)資料也必須主動(dòng)、按時(shí)、準確上交。由于金堂校區是大一新生所在地,所以本校區的干部干事會(huì )定時(shí)與新干事會(huì )面、交流,尤其是工作信息、通知及活動(dòng)的安排等等,以保證工作順利進(jìn)行。
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1、本校區下學(xué)期不再有大一新生,因此早自習也就不再進(jìn)行查勤,于是只存在到課率問(wèn)題,如果教務(wù)處仍有安排,那我們就繼續進(jìn)行這項工作,對各個(gè)班級到課情況進(jìn)行檢查、記錄和匯報。
2、這項工作的重點(diǎn)就落在了金堂校區,因此,在金堂校區的學(xué)習部人員就將繼續做好早自習查勤和到課率的記錄工作,具體安排視情況而定。
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1、 下學(xué)期伊始,第一個(gè)活動(dòng)就是學(xué)習部招新工作,由于大一新生都在金堂校區,所以招新一事就需要重新安排,可能需要干部干事到金堂校區招新,目前還不能確定。在此只做簡(jiǎn)單概述,詳細舉措學(xué)習部?jì)炔吭僮h。
2、 文博節的召開(kāi)會(huì )是學(xué)院的第二大活動(dòng),但是學(xué)習部應該不會(huì )單獨行動(dòng),在這期間,最主要的工作就是配合團委的工作,聽(tīng)從團委的安排。由于這一屆的活動(dòng)涉及到兩個(gè)校區,所以工作的開(kāi)展必定較之以前相對麻煩,所以本部門(mén)的職責就是協(xié)調人員調動(dòng),做好待命的準備即可。本部門(mén)計算在文博節結束不久,學(xué)習部可以獨立承辦一個(gè)活動(dòng),有關(guān)學(xué)習與娛樂(lè )相結合的活動(dòng),至于以何種方式舉辦、各部門(mén)如何安排及活動(dòng)對象是哪些等細節問(wèn)題再做定奪,現在只是初步規劃階段。
3、 其他活動(dòng)的安排和制定都會(huì )視時(shí)間和節日而定,現在由于不確定各個(gè)節假日的時(shí)間,所以不做具體安排,以防出現大的變動(dòng),不便于活動(dòng)的進(jìn)行。
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1、 招新之后,會(huì )在新校區設立暫定的學(xué)習部負責人,由這個(gè)人負責新校區的工作,而老干部干事則在每周空閑時(shí)間去監督一下新校區學(xué)習部的工作,收集新校區存在的問(wèn)題,并及時(shí)解決給予答復,保證新校區與本校區的聯(lián)系順暢。
2、 將學(xué)習部?jì)炔考皥F委其他部門(mén)所有人的聯(lián)系方式制成表格,人手一份,保證大家可以在工作中沒(méi)有聯(lián)系阻礙,能夠協(xié)調工作。
3、 所有加入學(xué)習部的人員(包括各系學(xué)習部和金堂校區的學(xué)習部)必須加入學(xué)習部群,并按照規定修改群名片,以便大家快速熟悉,有利于及時(shí)傳達信息、討論問(wèn)題,避免了見(jiàn)面浪費時(shí)間。
4、 首先,組織本部門(mén)兩個(gè)校區的內部人員交流,其實(shí)就是聚會(huì ),大家聚在一起,以閑談、自由、聚會(huì )的方式認識彼此。在拉近關(guān)系、熟悉彼此的基礎上,更易開(kāi)展工作。
其次,整個(gè)團委學(xué)生會(huì )的交流活動(dòng),一般是以聯(lián)誼或是晚會(huì )的形式舉辦,對象是兩個(gè)校區的所有學(xué)生會(huì )人員。大家借此機會(huì ),認識彼此,清楚了解各個(gè)部門(mén)的工作職責,方便日后工作的開(kāi)展。
在此學(xué)期即將結束之際,本部門(mén)暫作這些預計計劃,期望能夠在下學(xué)期的工作中更加優(yōu)秀,為各系的學(xué)習部及全院同學(xué)服務(wù)。下學(xué)期,本部門(mén)將竭力把計劃付諸行動(dòng),如果有更好的計劃,我們將會(huì )行動(dòng)于下學(xué)期的工作中去
無(wú)論好與壞,過(guò)去的就過(guò)去了,我們學(xué)習部相信下學(xué)期的工作會(huì )更豐富、更精彩,有了新的血液加入,我們會(huì )繼續努力工作,向大家交出一份滿(mǎn)意的答卷。
新學(xué)期學(xué)習工作計劃 篇4
新學(xué)期,新開(kāi)始,面對自己的教育教學(xué)工作我真的有許多感慨,回想上學(xué)期中工作的點(diǎn)滴,許多方面還做得不夠好,不由得心中有很多失落,最主要的是因為自己沒(méi)有很好的計劃,為避免出現上學(xué)期的情況,因此本學(xué)期我重點(diǎn)從自己的實(shí)際情況出發(fā),從小處著(zhù)眼,把事情想小做小,實(shí)實(shí)在在的做一點(diǎn)事情。因此我本學(xué)期打算如下:
一、思想政治方面
在自身的思想政治方面,我將繼續如一地熱愛(ài)本職工作,堅持政治學(xué)習,提高覺(jué)悟和意識。注重個(gè)人道德修養,為人師表,嚴于律己,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習、生活。加強團結,與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,共同組成一個(gè)團結協(xié)作的大家庭。
二、自身提高方面
從自己的教學(xué)實(shí)際出發(fā),從實(shí)際中來(lái),回到實(shí)際中去,以教育科研為突破口,以抓課堂教研為依托,扎扎實(shí)實(shí)落實(shí)教學(xué)工作,讓學(xué)生真正體驗到課程改革的魅力。要想做好這些工作必須提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,我打算從下列幾點(diǎn)提高自己。
1、創(chuàng )造機會(huì )參加各種培訓,通過(guò)培訓為自己注入新思想和新思路,為自己的造血提供一個(gè)良好的平臺。
2、通過(guò)參加各種教科研活動(dòng)和課堂評價(jià)觀(guān)摩活動(dòng),提高自己駕馭課堂和指導課堂教學(xué)的能力。在參與中磨練提高自己。我堅信只有真正的走進(jìn)課堂才能得到最好的教學(xué)經(jīng)驗,同時(shí)也是真正意義上的提高。
3、多走走,多看看,多走走觀(guān)摩課、優(yōu)質(zhì)課;多看看名師的授課、評課,向他們學(xué)習課堂授課藝術(shù)。
三、課堂教學(xué)方面
在課堂教學(xué)方面我要有三個(gè)舉措:
第一:把好課前準備關(guān)。
課前準備是一堂是否成功的關(guān)鍵,只有扎扎實(shí)實(shí)地做好課前準備,才能為一堂好課鋪平道路。課前準備包括:學(xué)生準備,教師準備兩者缺一不可,正所謂一個(gè)巴掌拍不響,所以本學(xué)期要抓好課前這兩個(gè)準備關(guān)。
第二:抓好課堂環(huán)節關(guān)。
在課堂進(jìn)行中,一堂好課能不能順利的走向成功,我認為要力求力求做到課堂簡(jiǎn)潔明朗,時(shí)效性好。
第三:抓好課后指導。
小學(xué)生的課后輔導最重要的是找好學(xué)生興趣的切入點(diǎn),使學(xué)生樂(lè )意接受并積極參與,讓評價(jià)真正為教學(xué)服務(wù),為學(xué)生的成長(cháng)服務(wù)。
四、班級管理。
1、衛生清掃靠大家。指導學(xué)生認真做值日,不留衛生死角。
2、建立有凝聚力、有帶頭作用的班委會(huì ),充分發(fā)揮小助手的作用,協(xié)助老師管理班級。
3、精心設計布置班級墻壁,為學(xué)生創(chuàng )設一個(gè)清新、有競爭意識,充滿(mǎn)歡樂(lè )的班級環(huán)境。
五、家長(cháng)工作
本學(xué)期我除了用電話(huà)、聯(lián)系本、家訪(fǎng)等方法在平時(shí)的時(shí)間與家長(cháng)們的互動(dòng)交流外,還會(huì )增加更多新的渠道。并努力在自己創(chuàng )立的博客網(wǎng)頁(yè)上發(fā)表個(gè)人原創(chuàng )性的文章及見(jiàn)解。爭取更多的與家長(cháng)們聯(lián)系、溝通。
“越是對事業(yè)愛(ài)得深,越感到自己對事業(yè)的不盡職!痹谝院蟮慕虒W(xué)工作中,我會(huì )積極努力加強自身建設,使自己的工作更扎實(shí)、更有效、更完美、更優(yōu)秀,同時(shí)也不斷向有經(jīng)驗的老師學(xué)習。
有目的、有計劃,工作才會(huì )有序、井然進(jìn)行。以上是我對本學(xué)期工作的初步計劃。在實(shí)際工作中,我將努力遵循,并對不足之處加以改進(jìn)。
新學(xué)期學(xué)習工作計劃 篇5
一年之計在于春,一個(gè)學(xué)期之計在于開(kāi)始,俗話(huà)說(shuō)好的開(kāi)始是成功的一半。新暑假,新學(xué)期,我們也該有新的打算。明天是我們正式開(kāi)課的時(shí)候了。管理學(xué)院工商管理系作為中國海洋大學(xué)大本的常規系統,過(guò)去的一年在全班班干部的共同努力之下,我們系取得了一定的成績(jì),在本年的工作中我們將繼承優(yōu)點(diǎn),改正不足,爭取把我們系的學(xué)習工作做的更好,充分為大家服好務(wù)。為我系的發(fā)展貢獻我們的力量。經(jīng)和班中所有班委開(kāi)會(huì )商議,本學(xué)年我們班的工作計劃如下:
一:辯論賽 為進(jìn)一步增進(jìn)大家的相互了解,豐富大學(xué)生活,提高同學(xué)們思維的縝密性,鍛煉大家口才,我將舉辦一次辯論賽。
1.時(shí)間:第二周準備,第三周預賽,第四周決賽。
2.地點(diǎn):待定。
3.參加者:主要參賽者09級的同學(xué) 4.辯論主題:待定,三場(chǎng)辯論賽,每場(chǎng)一個(gè)主題。
5.基本程序:09級工商本8人組一隊,分4隊對決;勝出的兩隊進(jìn)入決賽。
6.獎項:評出最佳辯隊一個(gè)(即決賽勝出者),最佳辯手4名(每隊一名)。
賽后,我們將根據《條例》予以加分,給予獎勵。相信這次活動(dòng)一定會(huì )對大家的口才、思維、機智等能力有所提高。
二:全國大學(xué)生英語(yǔ)四級模擬考試 英語(yǔ)一直是我們學(xué)習的重中之重,我系一直都比較重視國際英語(yǔ)的學(xué)習,抓好英語(yǔ)學(xué)習對大家來(lái)說(shuō)也是很重要的,尤其大學(xué)英語(yǔ)四級考試關(guān)乎大家的畢業(yè)證書(shū)和學(xué)位證書(shū)。為進(jìn)一步提高09級同學(xué)的英語(yǔ)成績(jì),能夠更加自信、坦然地面對四級考試,特進(jìn)行一系列的英語(yǔ)四級模擬考試。
1.時(shí)間:第四或五周開(kāi)始,隔周一次。
2.地點(diǎn):待定。
3.參加者:主要是09級同學(xué)。
4.形式:嚴格按照全國大學(xué)生英語(yǔ)四級考試形式進(jìn)行,我將會(huì )和學(xué)習委員在電腦上精選哈佛大學(xué)外語(yǔ)系的四級英語(yǔ)試卷,復印下來(lái)分發(fā)給每一位同學(xué)。聯(lián)系外語(yǔ)系播放聽(tīng)力,我會(huì )向學(xué)校申請,請學(xué)生會(huì )的同學(xué)以及團支書(shū)監考,組織我班的學(xué)習委員批改試卷,最后我將會(huì )把考試成績(jì)報給輔導員及統計匯總考試成績(jì),查找問(wèn)題,匯報給輔導員。
希望以此方式提高同學(xué)們的應試能力,并及時(shí)發(fā)現自己的不足進(jìn)一步改正,并且可以使老師們快速、有效地了解到同學(xué)們的情況。
三:系列講座 針對我班同學(xué)們面臨的英語(yǔ)四級、計算機二級等情況,我盡量組織多種形式的講座,為同學(xué)們解惑答疑,讓同學(xué)們能更加有準備得面對,學(xué)有動(dòng)力,學(xué)有方法,學(xué)有成績(jì)。具體形式未定。
四:常規活動(dòng) 1.學(xué)習委員例會(huì ) 定期召開(kāi)學(xué)習委員例會(huì ),從我班學(xué)習委員那里獲得各個(gè)同學(xué)學(xué)習情況的第一手資料,幫助大家端正學(xué)習態(tài)度,樹(shù)立信心,營(yíng)造人文社科系良好的學(xué)習氛圍,及時(shí)把校、系的各項活動(dòng)通知傳達到同學(xué)們那里,充分體現我們
班干部的服務(wù)功能。
2.學(xué)習委員例會(huì ) 堅持學(xué)習委員例會(huì )制度,每周日下午6:30在班級召開(kāi)。了解每個(gè)成員各自分配的任務(wù)的進(jìn)展情況,有什么問(wèn)題或困難,以及活動(dòng)結束后的總結,包括成績(jì)和不足,對不足進(jìn)行改進(jìn)。對提出的問(wèn)題全體成員集思廣益,爭取把工作做得更好,把最好的服務(wù)獻給大家。
3.成績(jì)匯總 新學(xué)期開(kāi)始,同學(xué)們認真做好學(xué)習的筆記。
以上各項工作便是我班本學(xué)期的大體計劃,如有變動(dòng)則另行變更。
我們班的每位班干部,都將以全心全意的態(tài)度為同學(xué)們服務(wù),并且從各個(gè)方面嚴格要求自己,具備高度的責任感和奉獻精神,起到系領(lǐng)導、老師與同學(xué)之間的橋梁和紐帶的作用。相信我們的努力會(huì )為人文社科系的發(fā)展添磚加瓦。本學(xué)期,我們將以更加積極的態(tài)度和熱情為大家服務(wù)。如有不妥請老師同學(xué)指正,以便我們工作更好地開(kāi)展。
新學(xué)期學(xué)習工作計劃 篇6
根據本年度分團委學(xué)生會(huì )的工作重點(diǎn),結合學(xué)習部的部門(mén)特點(diǎn)基本學(xué)期安排,現擬制定以下工作計劃:
一、3月。
1、制定具體考勤抽查方案,進(jìn)一步加強對全院學(xué)生到課率與課堂質(zhì)量的管理。
2、組織各年級學(xué)習唐書(shū)記在全校干部大會(huì )上的重要講話(huà)精神。
二、4月。
1、與學(xué)院mba、研究生中心聯(lián)系,舉行3場(chǎng)左右專(zhuān)業(yè)系列講座。
2、收集全院同學(xué)意見(jiàn),進(jìn)行學(xué)院綜合測評細則的修訂工作。
三、5月。
1、協(xié)助xx級年級干部做好英語(yǔ)四級的考前動(dòng)員和備考工作。
2、開(kāi)展主要針對xx級同學(xué)的英語(yǔ)演講比賽
四、6月。
組織實(shí)施開(kāi)展類(lèi)似“學(xué)長(cháng)講壇”畢業(yè)生主題活動(dòng)。
五、9月。
1、協(xié)助組織開(kāi)展新生入學(xué)教育及新生三賽等各項事宜。
2、與生活部一同進(jìn)行全院內務(wù)與學(xué)風(fēng)建設管理的新學(xué)期整頓工作。
3、開(kāi)展上學(xué)期各年級學(xué)習成績(jì)統計分析工作,督促課程補考報名。
新學(xué)期學(xué)習工作計劃 篇7
古人說(shuō):凡事預則立,不預則廢。兵法上講:謀動(dòng)而后行。意思是做事情要成功,必須要有計劃性,否則就會(huì )失敗。同學(xué)們,在你們樹(shù)立了一個(gè)遠大的高考目標后,接著(zhù)就應該制定一份詳實(shí)的計劃來(lái)保證目標的實(shí)現。
下面我想談幾點(diǎn)意見(jiàn)供大家參考:
一、制定計劃的依據
1、依據學(xué)校特別是高三年級組和本班的教學(xué)計劃來(lái)制定。因為我們的學(xué)習不能獨立于學(xué)校、年級和班級教學(xué)的工作之外。所以個(gè)人的計劃必須考慮學(xué)校、年級、班上的安排。
2、根據個(gè)人的實(shí)際情況來(lái)制定。要考慮兩個(gè)方面因素:
一是現有的學(xué)習狀況、身體狀況、心理狀況等;
二是可能達到的發(fā)展狀況,即心理學(xué)上所說(shuō)的最近發(fā)展區。這樣制定的計劃就能避免不切實(shí)際,半途而廢。
3、考慮客觀(guān)存在的條件。如學(xué)習的環(huán)境條件、父母能夠提供的幫助、教師的輔導機會(huì )、家庭的經(jīng)濟條件、可供自由支配的時(shí)間等等。
二、計劃的主要內容
1、有學(xué)習目標?煞譃榭傮w目標和分科目標。
2、要采取的主要措施和辦法。譬如如何預習、怎樣聽(tīng)課、怎樣做筆記、怎樣完成作業(yè)、怎樣安排復習、怎樣做好錯題集和典型題集、什么時(shí)間安排分析總結等等。
3、訂一份學(xué)習時(shí)間表。以本班課表和學(xué)校作息時(shí)間表作依據,系統地、有重點(diǎn)地、巧妙地安排周一至周日甚至是每天的學(xué)習、休息、體鍛和其它事務(wù)。
4、保證和監督措施。用什么作保證按計劃行事,怎樣監督計劃的執行,沒(méi)做到怎么辦。
三、計劃的結構和形式
1、標題。寫(xiě)明時(shí)間和計劃名稱(chēng)。
2、引言。說(shuō)明制定計劃的緣由目的。
3、正文?梢詫⒁粚W(xué)期按照月考時(shí)間做學(xué)段,分為四至五個(gè)學(xué)段,分別列出每一學(xué)段的目標、措施和辦法;也可以把一期分為半期和期末兩段,分別制定兩段的目標、措施和辦法,總之,要從計劃中看出進(jìn)步,看出提高,而且是循序漸進(jìn),逼近最后目標。
4、監督和保證措施。
5、附表。計劃后附一份精心研究制作的時(shí)間表。
四、制定計劃的幾個(gè)技巧
1、要留有余地。俗話(huà)說(shuō),計劃趕不上變化。制定計劃時(shí)要充分估計可能出現的變化,要有應急措施,以免計劃經(jīng)常被打亂,無(wú)法正常執行。
2、安排上最好前緊后松。俗語(yǔ)云;一早三光,一遲三慌。抓得早抓得緊,往往會(huì )主動(dòng)贏(yíng)得時(shí)間,回旋余地大;抓得晚抓得松,常常處于被動(dòng),處處受掣,時(shí)間使用上會(huì )捉襟見(jiàn)肘。
3、張弛有度。計劃安排上要講文武之道,文理搭配,腦體兼顧,勞逸結合十分重要。
4、重視時(shí)間的邊角余料。古人有利用“三余”學(xué)習的佳話(huà),今人有“我從不忽視五分鐘”的名言,都說(shuō)明零碎的時(shí)間具有極大的利用價(jià)值。實(shí)踐證明,大塊時(shí)間的學(xué)習容易導致疲勞,而零碎時(shí)間的學(xué)習則能保持大腦的興奮,兩者的學(xué)習效果大不一樣。
5、重視薄弱學(xué)科的時(shí)間傾斜。特別是高三上期和下期前半段時(shí)間,正是補“跛”和扶“弱”的大好機會(huì ),安排上實(shí)行傾斜政策不能不考慮。
五、計劃的執行和調整
制定好計劃就要執行,否則就成了擺設,就是一紙空文。然而,實(shí)際生活中執行計劃是很難的。要與懶惰作斗爭,要與習慣作斗爭,要與貪玩作斗爭,要有毅力,要有堅強的意志,要耐得住寂寞,要淡泊寧靜,才能?chē)朗匾幎,堅守時(shí)間,不為自己找借口,不允許例外。但是世界上的事情總是變化的,我們要根據變化了的情況和學(xué)習的需要調整自己的計劃和策略,包括目標的調整,方法的調整,措施的充實(shí)完善等。所以在計劃執行過(guò)程中,既要堅守不變,又要適時(shí)而變。
同學(xué)們,能夠制訂一份計劃是一件了不起的事情,它會(huì )讓你走向成功;而執行計劃則是更加了不起的行動(dòng),它將使你獲得成功。我祝愿大家制定出切實(shí)可行的計劃,用行動(dòng)實(shí)踐計劃,一步步走向成功的彼岸。
把高三的復習計劃分為三大階段,每個(gè)階段有不同的任務(wù)、不同的目標和不同的學(xué)習方法。
第一階段,是整個(gè)高三第一學(xué)期時(shí)間。這個(gè)階段時(shí)間大約五個(gè)月,約占整個(gè)高三復習的一半時(shí)間左右。這高三文科復習四忌
一忌拋開(kāi)考綱,盲目復習。高考各科都有《考試說(shuō)明》,學(xué)生首先應該依據《考試說(shuō)明》,明確高考的考查范圍和重點(diǎn)內容,再有針對性地進(jìn)行復習。
二忌急于求成,忽視小題。有些學(xué)生認為文科需要背誦的知識點(diǎn)太多,而在高考中基礎知識題的分值不高,所以索性就放棄了。他們不知道解決好基礎知識,正是提高文科成績(jì)的關(guān)鍵所在。
三忌支離破碎,缺乏系統。有些學(xué)生認為與理科相比,文科知識缺乏系統性和邏輯性,可以隨意撿章節進(jìn)行復習。其實(shí)文科復習應兼顧知識、能力、方法三個(gè)層次。
四忌浮光掠影,只重皮毛。有些學(xué)生只重視知識的背誦,缺乏專(zhuān)題性反思,不知道自己的漲分點(diǎn)在哪里。
個(gè)階段可以稱(chēng)為基礎復習階段。學(xué)校里每一個(gè)科目都在逐冊逐章節地進(jìn)行復習,我們自己也應該和學(xué)校的教師步伐一致,進(jìn)行各科的細致復習。我們要充分利用這五個(gè)月,把每一科在高考范圍內的每個(gè)知識點(diǎn)都逐章逐節、逐篇逐段,甚至農字逐句地復習到,應做到毫無(wú)遺漏。這個(gè)階段,復習中切忌急躁、浮躁,要知道“萬(wàn)丈高樓增地起”,只有這時(shí)候循序漸進(jìn)、查缺被漏、鞏固基礎,才能在高考中取得好成績(jì);只有這時(shí)候把邊邊沿沿、枝枝杈杈的地方都復習到,才能在今后的時(shí)間去攻克一些綜合性、高難度的題目。
這個(gè)階段,還有一項重要任務(wù),這就是高三第一學(xué)期的期末考試。這次考試十分重要,它既可以檢驗自己一學(xué)期來(lái)的復習效果,又可以查找自己急待解決的問(wèn)題漏洞,還可以向你提出新的挑戰。因此,我們把它戲稱(chēng)為一次“小高考”。這次考試還有一層特殊的涵義:它是高校招生中保送、推薦、評選市級三好學(xué)生的重要依據。我這里,特別提醒學(xué)習較好的高三同學(xué),要格外重視這次考試。
第二階段從寒假至第一次模擬考試前,時(shí)間大約四個(gè)月。這個(gè)階段是復習工作中的最寶貴的時(shí)期,堪稱(chēng)復習的“黃金期”。之所以這樣說(shuō),是因為這個(gè)時(shí)期復習任務(wù)最重,也最應該達到高效率的復習。也可以將這個(gè)階段稱(chēng)為全面復習階段。我們的任務(wù)是把前一個(gè)階段中較為零亂、繁雜的知識系統化、條理化,找到每科中的一條宏觀(guān)的線(xiàn)索,提綱挈領(lǐng),全面復習。這個(gè)階段的復習,直接目的就是第一次模擬考試。第一次模擬教育是高考前最重要的一次學(xué)習檢驗和閱兵,是你選報志愿的重要依據。一模成功,可以使自己信心倍增,但不要沾沾自喜;一模受挫,也不要恢心喪氣,妄自菲薄。應該為一模恰當定位,在戰略上藐視它,在戰術(shù)上重視它。
第三階段從一模結束至高考前,時(shí)間大約兩個(gè)月。這是高考前最后的一段復習時(shí)間,也可以稱(chēng)為綜合復習階段。隨著(zhù)高考的日益迫近,有些同學(xué)可能心理壓力會(huì )越來(lái)越重。因此,這個(gè)時(shí)期應當以卸包袱為一個(gè)重要任務(wù)。要善于調節自己的學(xué)習和生活節奏,放松一下繃得緊緊的神經(jīng)。古人云:“文武之道,一張一弛”,在此時(shí),第天不必復習得太晚,要趕快調整高三一年緊張復習中形成的不當的生物鐘,以保證充沛的精力。另外,這個(gè)時(shí)期不必再做過(guò)多的過(guò)量的習題,更不應死摳難題和偏題,應該做少而精的練習。比如,花些工夫研究研究歷年高考的題目,因為這些題目既是經(jīng)過(guò)千錘百煉的精品,又是高考命題人意志的直接體現,可謂字字珠璣。在復習中,我們中做題應先易后難,選擇題拿不準也不要放棄,選一個(gè)最可能的空填上等等。
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