【必備】寒假學(xué)習計劃范文合集10篇
時(shí)間的腳步是無(wú)聲的，它在不經(jīng)意間流逝，我們又將續寫(xiě)新的詩(shī)篇，展開(kāi)新的旅程，此時(shí)此刻我們需要開(kāi)始制定一個(gè)計劃。計劃到底怎么擬定才合適呢？下面是小編整理的寒假學(xué)習計劃10篇，希望能夠幫助到大家。
寒假學(xué)習計劃 篇1
一、時(shí)間安排
1、 的四個(gè)“1小時(shí)保障”
保障做一小時(shí)的語(yǔ)文或數學(xué)寒假作業(yè)；
保障一小時(shí)的無(wú)負擔課外閱讀；
保障一小時(shí)的英語(yǔ)自學(xué)；
保障一小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)或運動(dòng)。
2、 計劃與非計劃
如無(wú)特殊情況，必須完成以上計劃；
的計劃在得到“保障”的前提下，可靈活自由安排；
如果因外出旅游、回鄉下度假等意外安排，可臨時(shí)不予執行； 可以偶爾睡懶覺(jué)，但不要影響當日計劃的實(shí)施。
二、活動(dòng)安排
1、 隨父母至少省內出去旅游一次，爭取省外旅游去一次；
2、 至少去鄉下親戚家2次，體驗生活，其中爺爺家族親戚去一次，外公家族親戚去一次；
3、 保障一小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)或運動(dòng)，散步、找小朋友玩等，要注意安全；
4、 每?jì)商熘辽賻图依镒鲆患覄?wù)事（10分鐘以上），洗衣服、擇菜、簡(jiǎn)單做飯等；
5、邀請同學(xué)或者小朋友在家玩若干次，并獨立招待；
6、 每周玩電腦2小時(shí)左右，重點(diǎn)加強打字能力的提高；
7、 嘗試掌管家里經(jīng)濟和家務(wù)安排1-2天，當1-2天家長(cháng)；
8、 其他：根據具體情況，靈活安排。
附：另一份暑假學(xué)習計劃，歡迎比較。
寒假學(xué)習計劃 篇2
周一至周四 ：
1、每天在小筆記本上記下10~15個(gè)單詞（包括新舊單詞），利用自己的課余時(shí)間將其背熟，一定要掌握，而且經(jīng)常拿出來(lái)復習。
2、晚飯前，先打開(kāi)平臺，在“知識強化”欄目中找到當天課堂所上過(guò)的內容，認真復習，該記住的要記住。
3、晚飯后，稍作休息，完成老師布置的作業(yè)。（注意：把回家作業(yè)當考試做）
4、某一學(xué)科的一單元內容結束，應及時(shí)進(jìn)行總復習，然后完成 “在線(xiàn)測試”里的題目。完成的不夠好的，復習一遍后重做，有做錯的題目及時(shí)掌握。
5、預習第二天要上課的內容，認真做好記錄，把不懂的問(wèn)題帶到課堂上認真聽(tīng)老師講解。
6、聽(tīng)“同步聽(tīng)力”和“在線(xiàn)聽(tīng)力”10~15分鐘，培養一種語(yǔ)感。
周五：
1、同做“周一至周四”中的1、2、3點(diǎn)。
2、將學(xué)習過(guò)程中留下的問(wèn)題在“名師答疑”中提問(wèn)。
3、有空時(shí)可以先放松一下自己，聽(tīng)點(diǎn)輕音樂(lè )、看些課外的書(shū)（通過(guò)平臺或自己買(mǎi)的都可以）。
周六：
1、早上起來(lái)先做些運動(dòng)，鍛煉身體，然后朗讀英語(yǔ)或語(yǔ)文的文章，把一些該記的內容記住。
2、繼續完成老師布置的作業(yè)。
3、下午可打開(kāi)“名師面授”，選擇一些自己薄弱的知識點(diǎn)聽(tīng)幾遍，適當地多做一些在線(xiàn)測試。
4、把一周所學(xué)的復習一遍，通過(guò)“在線(xiàn)測試”欄目來(lái)檢查自己是否掌握。如果基礎不好的科目，學(xué)習“知識強化”。
5、針對自己的學(xué)科狀況針對性地選擇“名師答疑”的“精華區”中的問(wèn)題，把它當作自己的問(wèn)題，先做一遍，再看老師的解答。
周日：
除做周六的內容外，早晨或下午到分校進(jìn)行學(xué)習方法交流、測試、鞏固，晚上預習下周一的課程內容。
持之以恒，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，
成功一定屬于你！
答案補充
還有這個(gè)
早上八點(diǎn)起來(lái),先吃早飯,洗漱后休息約十分鐘
做寒假作業(yè)約一小時(shí)
戶(hù)外運動(dòng)半小時(shí)
做課外練習至吃午飯
然后你可以上網(wǎng)看電視四十分鐘左右
戶(hù)外運動(dòng)半小時(shí)
再做適量作業(yè),課內課外都行
這森于得時(shí)間你可以自由安排
寒假學(xué)習計劃 篇3
語(yǔ)文：
1、練字10張。
2、 買(mǎi)書(shū)、讀書(shū)《海底兩萬(wàn)里》《名人傳》，也可以讀其他一些文學(xué)作品、名人傳記。
3、課后附古詩(shī)詞背誦十篇、八下25課古詩(shī)、八下30課古詩(shī)，開(kāi)學(xué)就組織一次古詩(shī)詞的小測驗。
4、寫(xiě)作：完成隨筆三篇，可以“春節”“寒假”“元宵節”為話(huà)題或為內容，也可抒寫(xiě)自己的心情或其它。字數嚴格控制在600—800字，并認真書(shū)寫(xiě)。
數學(xué)：
1、 復習：第一、二、四、六、七章試卷各一張。
2、預習：八下第一、二章。
英語(yǔ)：
1、做《金榜》所劃題目。
2、 A組同學(xué)每人準備兩篇美文/故事/新聞。B組同學(xué)每人準備兩篇笑話(huà)/寓言/節日來(lái)歷。
3、每人準備兩個(gè)繞口令，自己先要說(shuō)熟練。
4、預習作業(yè)：預習八下前四單元。
5、上班級博客，下載配音的視頻，準備開(kāi)學(xué)初的英語(yǔ)配音比賽。
物理：
物理寒假生活：學(xué)習指導三份，一、二、四周各一份。
政治：
1、收看有關(guān)學(xué)生時(shí)政的電視節目。
2、一張試卷。
歷史：
觀(guān)看《甲午風(fēng)云》《金陵十三釵》《大武生》《康熙王朝》《雍正王朝》等電影。
地理：
地理《學(xué)業(yè)水平考試應試指南》。
寒假學(xué)習計劃 篇4
一學(xué)期又結束了，快要放寒假了。那么在放寒假之前，我要把寒假的一個(gè)學(xué)習計劃給做好，這樣我在寒假里才不會(huì )無(wú)聊，也不會(huì )因為沒(méi)有計劃完不成作業(yè)。接下來(lái)就是我這個(gè)寒假的學(xué)習計劃：
首先，完成寒假作業(yè)。學(xué)校放寒假，一是給我們休息，同時(shí)也是給我們在家里復習的機會(huì )，這個(gè)機會(huì )我必須把握住，所以我放了寒假，首要去做的就是把寒假作業(yè)給完成。寒假作業(yè)涵蓋這一整個(gè)學(xué)期的知識，在寫(xiě)的過(guò)程中，就是對本學(xué)期學(xué)過(guò)的知識點(diǎn)的復習，也是給自己溫習的機會(huì )。我相信做完寒假作業(yè)后，我一定會(huì )有新的發(fā)現，也對本學(xué)期的知識有更深的鞏固。
其次，閱讀課外書(shū)籍。寒假有差不多一個(gè)半月的時(shí)間，夠我看幾本書(shū)了。我打算利用這個(gè)假期看基本名著(zhù)，每個(gè)星期一本書(shū)，正好可以看三本。閱讀課外書(shū)能夠豐富我的知識，也能夠打發(fā)漫長(cháng)無(wú)聊的時(shí)光，看了書(shū)，也會(huì )學(xué)到點(diǎn)東西。每讀完一本書(shū)，我會(huì )根據自己看的感受，把讀書(shū)筆記寫(xiě)出來(lái)，也算是對書(shū)籍的一個(gè)回憶，把書(shū)中的好句好段給摘抄下來(lái)，可以幫助自己積累一定的詞匯量。
第三，背英文單詞和文章。這個(gè)學(xué)期自己剛升入初中，還是初一學(xué)生，而我本學(xué)期學(xué)習英語(yǔ)以來(lái)，我對英語(yǔ)的學(xué)習是不夠用功的，成績(jì)也相對比較差。所以寒假正好給我機會(huì )去把英語(yǔ)補上來(lái)。我放假以后每天早晨會(huì )起床被單詞和文章。我的英語(yǔ)詞匯量是比較少的，在聽(tīng)和寫(xiě)的方面也是比較薄弱的。初一的英語(yǔ)完全是基礎學(xué)習，我必須在初一把英語(yǔ)的基礎打好，我下學(xué)期和初二、初三的英語(yǔ)才會(huì )好。我這個(gè)寒假，一定會(huì )把初一的單詞全部背下來(lái)，然后把重點(diǎn)文章背會(huì )，我相信自己開(kāi)學(xué)的英語(yǔ)一定會(huì )好的。
第四，把數學(xué)公式背會(huì )并學(xué)會(huì )運用。初一的數學(xué)比小學(xué)的數學(xué)肯定難很多，從我的成績(jì)就能看出，所以在假期里，我還有一個(gè)重點(diǎn)就是把數學(xué)個(gè)補上去。那么在這個(gè)假期里，我在數學(xué)方面的學(xué)習首先就是把重點(diǎn)的公式給背下來(lái)，然后把書(shū)本上沒(méi)有寫(xiě)的課后習題做一下，一邊學(xué)習公式，一邊去運用公式解題。這個(gè)寒假，我要努力把數學(xué)給提上去，讓自己的初中數學(xué)的成績(jì)可以更高，這樣我的整體成績(jì)也會(huì )上升一些。
寒假學(xué)習計劃 篇5
新的寒假開(kāi)始了，我打算寫(xiě)一份計劃，來(lái)規劃我的完美寒假，計劃如下：
1、學(xué)習。
寒假里要有學(xué)習才是最重要的，我打算借姐姐的五年級下冊的語(yǔ)文書(shū)與數學(xué)書(shū)，每天背誦需要背誦的課文并讀一篇課文，掌握一個(gè)數學(xué)公式，拼讀一遍英語(yǔ)單詞，每天學(xué)習時(shí)間不超過(guò)一個(gè)半小時(shí)。
2、游戲。
當然也不能學(xué)習太久，要有適當的時(shí)間游戲，放松身心。我要做到學(xué)一會(huì )兒，玩一會(huì )，每天游戲的時(shí)間不超過(guò)2小時(shí)。
3、睡眠。
據專(zhuān)家統計，全國三分之二的中小學(xué)生睡眠時(shí)間不達標。23.5%的中小學(xué)生晚上難入睡。
調查顯示，小學(xué)生中每天睡足10小時(shí)及以上的為33.4%，初中生每天能睡足9個(gè)小時(shí)及以上的共有22.9%。
教育部對中小生睡眠時(shí)間曾經(jīng)有明確的規定：小學(xué)生的睡眠時(shí)間應該要超過(guò)9個(gè)小時(shí)，初中生應該達到9個(gè)小時(shí)，高中生的睡眠時(shí)間要達到8個(gè)小時(shí)。
按照這樣的規定，我國約有2/3的小學(xué)生和3/4的初中生睡眠時(shí)間嚴重不足。因此，我要晚上8：00入睡，早上6：00起床。
4、以下是我的計劃表：
00：00———6：15起床
6：15———7：00吃早餐
7：00———8：30學(xué)習
8：30———9：30寫(xiě)作業(yè)
9：30———11：00看書(shū)
11：00———14：00吃飯午休
14：00———15：30體育活動(dòng)
15：30———17：00寫(xiě)作業(yè)
17：00———18：00吃飯
18：00———19：00看作文寫(xiě)作文
19：00———20：00做睡覺(jué)前的準備
我要做到以上的事情，充分度過(guò)我的完美寒假！
寒假學(xué)習計劃 篇6
書(shū)不是食物，卻可以使人覺(jué)得充實(shí)，書(shū)不是衣服，卻可以裝扮自己。教師這種特殊的職業(yè)就決定了教師必須將讀書(shū)作為一生中的頭等大事，而且是堅持不懈地讀好書(shū)，就會(huì )讓我們的精神世界得到充實(shí)，素質(zhì)修養得到提高，道德情操得到陶冶，作為一名人民教師就應該樹(shù)立終身學(xué)習的理念，教育更要營(yíng)造濃郁書(shū)香校園文化氛圍，更應該扎根于傳統文化同時(shí)用現代文化來(lái)滋養，讓自已這棵文化之樹(shù)常青。因此，我決定利用寒假的假期，給自己制定一個(gè)好的學(xué)習計劃：
一、讀書(shū)目標：
1、深入學(xué)習傳統文化，傳播傳統文化的同時(shí)提高職業(yè)道德修養
了解中國五千年傳統文化深刻的內涵，豐厚歷史文化底蘊，提高自身修養，為弘揚和傳播民族文化精神做必要的知識儲備。
2、通過(guò)學(xué)習，豐富自身個(gè)人文涵養，加強自身修養提高，與此同時(shí)提高教育教學(xué)能力、教育創(chuàng )新能力。
3、通過(guò)學(xué)習，樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和教師職業(yè)觀(guān)，建立新型的師生關(guān)系，塑造良好的教師形象，通過(guò)閱讀使自己業(yè)務(wù)精良，進(jìn)一步提升教師的理念，開(kāi)闊教師的視野，積累教學(xué)經(jīng)驗從而形成自己獨特的教學(xué)風(fēng)格。
4、在學(xué)習中反思自己教育教學(xué)理念，從而不斷修正提高自己的教育教學(xué)行為與能力。
二、閱讀內容：
1、《論語(yǔ)》、《春秋》、《三字經(jīng)》
2、《給教師的一百條新建議》 鄭杰著(zhù) 華東師范大學(xué)出版社
《做最好的老師》 李鎮西著(zhù) 漓江出版社
《陶行知經(jīng)典名篇（教師版）》方明主編 教育科學(xué)出版社
3、《中華禮儀全書(shū)》
《孫云曉教育作品集》
肖川教授《職業(yè)幸�！�、《教育的理想與信念》、《教育的智慧與真情》、《生命化教育叢書(shū)》、《造就自主發(fā)展的人》、《創(chuàng )造積極的學(xué)校文化》、《守護孩子的生命》、《好教育，好人生》、《成為有思想的教師》
三、主要措施：
1、個(gè)人自學(xué)為主，充分利用課余時(shí)間閱讀推薦書(shū)目，養成不動(dòng)筆墨不讀書(shū)的習慣，勤于做讀書(shū)筆記，寫(xiě)好心得體會(huì )。每天確保半小時(shí)的讀書(shū)時(shí)間。
2、學(xué)而不用，則不如不學(xué)，認真學(xué)習教育理論的同時(shí)，認真地進(jìn)行教學(xué)反思，真正做到讀有所悟，悟有所用，用有所得。
3、充分利用網(wǎng)絡(luò )，進(jìn)行網(wǎng)上閱讀，利用校園網(wǎng)站及個(gè)人博客努力向名師、優(yōu)秀教師學(xué)習，學(xué)習他人經(jīng)驗，經(jīng)常反思自己的不足，一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地去實(shí)現目標。
4、每個(gè)專(zhuān)題的讀書(shū)學(xué)習，一定要記好學(xué)習筆記，并結合教育教學(xué)實(shí)際和教師職業(yè)道德教育，每月撰寫(xiě)一篇心得體會(huì )或論文發(fā)表在個(gè)人博客中，以供與同行們進(jìn)行交流。
厚學(xué)以載學(xué)，讀書(shū)，能夠改變教師的精神、氣質(zhì)和品性；讀書(shū)，能夠使教師不斷增長(cháng)智慧；讀書(shū)，能夠改變教師的人生，而且能促使教師去不斷地思考。
寒假學(xué)習計劃 篇7
總是喜歡制定計劃，真正執行下來(lái)的沒(méi)有幾個(gè)，可仍然樂(lè )此不疲，雖然不能達到百分之百的滿(mǎn)意，但是有這個(gè)計劃的鞭策，多少還是管些用的。這個(gè)假期，似乎很短，還打算著(zhù)出去放松一下，出去玩幾天，加上過(guò)年，清閑的日子并沒(méi)有幾天，但是仍然不可以停下來(lái)，我還是得好好利用這個(gè)假期充實(shí)自己，好讓自己下個(gè)學(xué)期的工作有條不紊的進(jìn)行，能夠達到我所謂期待的目標。
一、 制定學(xué)期工作計劃。
1.對于下個(gè)學(xué)期我要我的學(xué)生有哪些成長(cháng)，結合下個(gè)學(xué)期的教學(xué)內容，設想好要開(kāi)展哪些活動(dòng)，我需要做哪些準備，對學(xué)生提出哪些要求能夠有大概的框架。
2.這個(gè)學(xué)期我很努力，我的學(xué)生也很努力，一直表現都不錯，可是我終究輸在了終點(diǎn)，我的班比4.1班低了1.8分。過(guò)后反思，知道自己做的還有很多不夠的地方，我這個(gè)導航者有很多做的不夠的地方�？墒俏腋冻雠α�，好成績(jì)我也要，做好切實(shí)可行的扶優(yōu)轉差計劃，讓平時(shí)的學(xué)習內容與考試模式統一，讓平時(shí)考試的內容與題量于期末考試等統一。到底要怎樣做，有大概的計劃。
3.做好班主任工作計劃，本學(xué)期我班有良好的表現，在此基礎上的目標的確定。
二、教案。備好一個(gè)學(xué)期的電子教案，把握好單元主題，目標明確，扎實(shí)到位的準備好教學(xué)資料，包括練習題的設計。
三、網(wǎng)學(xué)文件夾材料的學(xué)習。將從博客，人教網(wǎng)上整理來(lái)的資料看一遍。
四、教學(xué)視頻。這個(gè)假期看10個(gè)教學(xué)實(shí)錄視頻，做好記錄。
五、讀一本教學(xué)理論專(zhuān)著(zhù)。
雖然這個(gè)假期的時(shí)間并不長(cháng)，但也只有在假期我才能安安靜靜的學(xué)點(diǎn)東西，我必須、一定的把握這些時(shí)間，我會(huì )全力以赴的完成此計劃的。加油！
寒假學(xué)習計劃 篇8
1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語(yǔ)
2、利用上午2節課的時(shí)間分別獨立完成2科寒假作業(yè)
3、中午適當午休
4、和上午一樣，利用下午的時(shí)間做些寒假作業(yè)，但是不可一下子貪多。要均衡、科學(xué)安排。
5、自由時(shí)間可以干一些喜歡的事情，但要控制在半小時(shí)的時(shí)間里
6、晚飯之前是自由活動(dòng)的時(shí)間，可以看電視等，但要看看新聞。
7、讀一些好的小文章，寫(xiě)日記或是讀后感，或是精彩的摘抄
8、每天學(xué)習時(shí)間最少保持在7-8小時(shí)(上課時(shí)間包括在內)
9、學(xué)習時(shí)間最好固定在：上午8：30-11：30，下午14：30-17：30;晚上 19：30-21：30。
10、既不要睡懶覺(jué)，也不要開(kāi)夜車(chē)。
11、制定學(xué)習計劃，主要是以保證每科的學(xué)習時(shí)間為主。如果在規定的時(shí)間內無(wú)法完成作業(yè)，應趕快根據計劃更換到其他的學(xué)習科目。千萬(wàn)不要總出現計劃總是趕不上變化的局面。
12、晚上學(xué)習的最后一個(gè)小時(shí)為機動(dòng)，目的是把白天沒(méi)有解決的問(wèn)題或沒(méi)有完成的任務(wù)再找補一下。
13、每天至少進(jìn)行三科的復習，文理分開(kāi)，擅長(cháng)/喜歡和厭惡的科目交叉進(jìn)行。不要前趕或后補作業(yè)。完成作業(yè)不是目的，根據作業(yè)查缺補漏，或翻書(shū)再復習一下薄弱環(huán)節才是根本。
14、若有自己解決不了的問(wèn)題，千萬(wàn)不要死摳或者置之不理，可以打電話(huà)請教一下老師或同學(xué)。
寒假學(xué)習計劃 篇9
作為一個(gè)高三的學(xué)生，寒假本已經(jīng)應該沒(méi)有了的，但是無(wú)奈還是有過(guò)年，還是有學(xué)校給我們和家人們團聚的時(shí)間，這也就意味著(zhù)這些時(shí)間，我們得自己做好安排了，不可以懈怠，不可以在吃了幾頓團年飯之后就忘了自己的使命了。哪怕是我們這個(gè)寒假簡(jiǎn)短到只有幾天時(shí)間，我也不想把我的這幾天時(shí)間浪費現在吃吃喝喝上，團圓一會(huì )兒就可以了，沒(méi)必要把時(shí)間都耗費在此時(shí)的交流感情上，我的家人親戚也都會(huì )明白我的難處的！
一、高三的寒假是高中最后的寒假
雖只有短短的幾天時(shí)間，但這算是一個(gè)寒假，一個(gè)我們高中最后的寒假，而且，如果沒(méi)有考上大學(xué)的話(huà)，那這就是人生中最后的寒假了，往后就再也沒(méi)有作為一個(gè)學(xué)生，正兒八經(jīng)不用考慮生計的假期了，再也沒(méi)有正大光明可以去學(xué)自己喜歡的東西，做自己喜歡的'事情的假期了。當然，這個(gè)假期也已經(jīng)不能去做那些花里胡哨的愛(ài)好了，但這個(gè)簡(jiǎn)短的假期，還可以做一些有利于自己考上理想大學(xué)的事情。加油吧！少年！這個(gè)寒假就是你搶到的時(shí)間，不可以浪費一點(diǎn)半點(diǎn)。
二、具體作息時(shí)間表
06：00—07：30 鍛煉去吧！只有健康強壯的體魄，才是你參加高考的前提保障。沒(méi)有健康，哪來(lái)的未來(lái)呢？
07：30—08：00 打開(kāi)英語(yǔ)聽(tīng)力，在英語(yǔ)的環(huán)境里吃早餐，聽(tīng)聽(tīng)力。已經(jīng)沒(méi)有別的時(shí)間可以供我專(zhuān)心聽(tīng)英語(yǔ)聽(tīng)力了，早餐的時(shí)間聽(tīng)聽(tīng)力，既可以保障英語(yǔ)聽(tīng)力的復習不間斷，也可以讓自己早餐的時(shí)間不至于因為時(shí)間緊張而胡思亂想。一日之計在于晨，不能把早餐的時(shí)間浪費掉。
08：00—12：00 每天都復習文科的所有知識，用最快的速度復習，不求一遍記住，但求多遍加深印象。這樣做是為了后期的復習，先不要想那么多。
12：00—14：00 和當老師父母溝通交流，把自己在學(xué)習上遇到的問(wèn)題在此時(shí)向父母親提出來(lái)，看看他們能不能讓你開(kāi)闊思路去解決掉，以防這些問(wèn)題繼續拖延到后期的復習。后期的復習會(huì )很大強度，這些問(wèn)題不能成為拖后腿的問(wèn)題。
14：00—18：00 做數學(xué)題。數學(xué)是我的薄弱環(huán)節，現在文科成績(jì)已經(jīng)沒(méi)有很大上升空間了，但數學(xué)可以，不能放棄數學(xué)。
18：00—19：00 晚餐時(shí)間，休息時(shí)間，放空時(shí)間。
19：00—23：00 重新復習一遍今天所學(xué)的所有知識，讓記憶更牢固！
23：00—06：00 好好睡覺(jué)，不給自己精神狀態(tài)不佳的機會(huì )。
寒假學(xué)習計劃 篇10
寒假馬上就要來(lái)臨了，為了這個(gè)寒假能過(guò)的充實(shí)些，我打算為自己去寫(xiě)一個(gè)學(xué)習計劃，這樣我就能夠在這次的寒假里過(guò)的豐富了。想起自己之前的寒假都是去玩了，就覺(jué)得可惜，假期里沒(méi)有鞏固好知識，導致新學(xué)期的學(xué)習成績(jì)就不是很好。以下是我本次寒假的學(xué)習計劃：
一、復習過(guò)去學(xué)習的知識
在放寒假時(shí)，我會(huì )把要帶回家復習的書(shū)本收拾好，等回到家后就一一的進(jìn)行復習。尤其是語(yǔ)數英，我進(jìn)入初一才一個(gè)學(xué)期，正式鞏固基礎的好時(shí)機，我不能錯過(guò)這個(gè)機會(huì )。在寒假里，我要把語(yǔ)數英三本書(shū)認真的去瀏覽一遍，把自己沒(méi)有學(xué)懂的知識點(diǎn)梳理出來(lái)，重點(diǎn)學(xué)習。同時(shí)把書(shū)上寫(xiě)的筆記全部都背個(gè)幾遍，當時(shí)記下的知識點(diǎn)都是很重點(diǎn)的。我相信這個(gè)寒假不會(huì )無(wú)聊了，一個(gè)學(xué)期學(xué)習的所有知識復習一遍，差不多占滿(mǎn)一個(gè)月半的時(shí)間，剛剛好。
二、逐步完成寒假作業(yè)
本次寒假，我要逐步的完成學(xué)校給我們布置的寒假作業(yè)，以前總是玩很長(cháng)的時(shí)間，在剩下一個(gè)星期的時(shí)候，使勁的趕作業(yè)，結果什么也沒(méi)有學(xué)到。所以我在這個(gè)寒假，我規定自己每天完成寒假作業(yè)的頁(yè)數，在一個(gè)月內完成，通過(guò)自己的努力去完成，一定是會(huì )有收獲的，總比抄同學(xué)的強。我相信以這樣的方式去寫(xiě)作業(yè)，一個(gè)月后，我的知識是不會(huì )忘的，一定還會(huì )有新的收獲。
三、閱讀書(shū)籍，寫(xiě)讀書(shū)筆記
進(jìn)入初中，在閱讀方面要加強。這學(xué)期以來(lái)，我發(fā)現自己在閱讀這方面是一個(gè)短板，每每考試閱讀那一個(gè)題得分都很少。因此寒假里，我要多讀幾本書(shū)籍，并在讀完書(shū)后，寫(xiě)讀書(shū)筆記，把書(shū)中的優(yōu)美句段給摘抄下來(lái)，為自己以后的寫(xiě)作提供素材。把讀后的感受寫(xiě)下來(lái)，去深刻的領(lǐng)略作者和書(shū)中主要人物的情感，學(xué)習從中得出不一樣的感受，訓練自己閱讀的速度。
寒假時(shí)間雖短，但是完成以上的學(xué)習任務(wù)，我覺(jué)得夠了。我這次一定不辜負寒假的時(shí)光，我會(huì )努力把寒假過(guò)的充實(shí)豐富的，不會(huì )去虛度這段時(shí)光的。在新學(xué)期到來(lái)之前，我會(huì )為自己的學(xué)習做一個(gè)很充分的準備，把學(xué)習給鞏固好，爭取在寒假把基礎學(xué)好，讓自己在之后對初中知識的學(xué)習達到目標，為中考做好準備。
【【必備】寒假學(xué)習計劃范文合集10篇】相關(guān)文章：
精選寒假學(xué)習計劃范文合集五篇04-29
關(guān)于寒假學(xué)習計劃范文合集五篇05-29
【實(shí)用】寒假學(xué)習計劃范文合集八篇05-17
【必備】寒假學(xué)習計劃匯總5篇04-04
【必備】寒假學(xué)習計劃匯總七篇05-23