大二學(xué)習計劃集合七篇
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,很快就要開(kāi)展新的工作了,是時(shí)候寫(xiě)一份詳細的計劃了。計劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編精心整理的大二學(xué)習計劃7篇,歡迎閱讀與收藏。
大二學(xué)習計劃 篇1
新學(xué)期新計劃,上個(gè)學(xué)期的學(xué)習計劃 有些還沒(méi)有實(shí)現,這個(gè)學(xué)期又開(kāi)始這么久了,大二學(xué)習計劃。在學(xué)校的時(shí)間不長(cháng)了!在這個(gè)學(xué)期里,我一定要把所有的計劃都落實(shí)了!
首先,學(xué)好英語(yǔ)就是我最大的目標。一直以來(lái),英語(yǔ)是讓我最頭痛的問(wèn)題,我總是沒(méi)有耐心和毅力去學(xué)習英語(yǔ)。這個(gè)學(xué)期我要向我的室友們學(xué)習英語(yǔ),讓她們監督我的英語(yǔ)學(xué)習情況。我一定要努力學(xué)好英語(yǔ)!
其次,這學(xué)期要拿到會(huì )計證。既然報考了會(huì )計證,就一定要成功把它拿下!
然后,要認真學(xué)好每門(mén)功課,至少不能掛科。
最后,我要使自己愛(ài)上圖書(shū)館。多去圖書(shū)館看書(shū)學(xué)習,圖書(shū)館才是學(xué)習的好地方,好平臺!
大二學(xué)習計劃
我美好的大學(xué)生活已經(jīng)過(guò)去了四分之一,接下來(lái)要開(kāi)始的是我大 二生活。這是非常關(guān)鍵的一年,因為今年我們要學(xué)很多專(zhuān)業(yè)課,大一下學(xué)期的專(zhuān)業(yè)課只是專(zhuān)業(yè)基礎課,只是學(xué)校為了讓我們對這個(gè)專(zhuān)業(yè)保持最初的熱情而開(kāi)設的。上學(xué)習已經(jīng)適應了大學(xué)的學(xué)習與生活。我認為學(xué)習計劃能夠為我達到學(xué)習目的而服務(wù),能推動(dòng)我主動(dòng)積極學(xué)習和克服困難的內在動(dòng)力。所以,現在我將進(jìn)一步的對我即將開(kāi)始的大二生活做一個(gè)整體和細節的規劃,做出下一年的學(xué)習計劃。
學(xué)習目的:。最主要的是要學(xué)習一種在社會(huì )上是生存能力。如果說(shuō)寒窗苦讀 12 為的是上一所好的大學(xué),那么我們上大學(xué)甚至考研等的繼續深造為的就是能夠在社會(huì )上立足,或者是更好的生存、過(guò)得更好。
大二學(xué)習目標:學(xué)習目標是學(xué)生我們學(xué)習的努力的方向,正確的學(xué)習目標能催人奮進(jìn),從而產(chǎn)生為實(shí)現這一目標去奮斗的力量。相反沒(méi)有學(xué)習目標,就像漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,是對學(xué)習時(shí)光的極大浪費。所以我制定了大二這一學(xué)年的學(xué)習目標——學(xué)好英語(yǔ),爭取大二上學(xué)期過(guò)英語(yǔ)四級和計算機二級。努力學(xué)好其他課程,爭取在期末拿獎學(xué)金。利用周末課余時(shí)間打工接觸社會(huì )了解社會(huì )需求,明確學(xué)習方向,
我的計劃:要學(xué)習好,首先要制定一個(gè)切實(shí)可行的學(xué)習計劃,用以指導自己的學(xué)習。古人說(shuō):“凡事預則立,不預則廢!币驗橛杏媱澗筒粫(huì )打亂仗,就可以合理安排時(shí)間,恰當分配精力。這學(xué)期的目的在前面我的目標里已經(jīng)說(shuō)得很清楚了,那就是——學(xué)好英語(yǔ)并爭取大二上學(xué)期過(guò)英語(yǔ)四級和計算機二級,努力學(xué)好其他課程,爭取在期末拿獎學(xué)金。利用周末課余時(shí)間打工接觸社會(huì )了解社會(huì )需求,明確學(xué)習方向,課后業(yè)余時(shí)間,在復習完本專(zhuān)業(yè)所學(xué)知識的前提下,多查閱與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的其他書(shū)籍,爭取做到涉及范圍廣,從而明確什么是市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo),市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)后從事什么樣的職業(yè),我們的努力方向是什么。
分科學(xué)習計劃:
線(xiàn)性代數:我想對于我們理科生來(lái)說(shuō)線(xiàn)性代數算不上什么難點(diǎn),。也不想花太多的時(shí)間在它身上,所以這就要求我上課要認真聽(tīng)講跟著(zhù)老師的思路走,下課稍微復習一下筆記,做幾道題就可以了。很簡(jiǎn)單的。
大學(xué)英語(yǔ):六月份的四級考試考得很糟糕,所以十二月份的四級一定要過(guò)。所以這學(xué)期就得很辛苦的學(xué)習英語(yǔ)了。因為下學(xué)期沒(méi)有了早自習,所以這得考驗我的自覺(jué)性了。堅持早上六點(diǎn)半起床,堅持晨跑二十分鐘因為大四的體育好像很重要哦,不到要素質(zhì)好身體也要好。然后去教室讀英語(yǔ)或者聽(tīng)四級英語(yǔ),每天練習一句英語(yǔ)日常用語(yǔ)。大學(xué)開(kāi)設的自主學(xué)習的聽(tīng)力堅持每周四上午去聽(tīng)一個(gè)小時(shí)。每周堅持做兩套四級題。周末晚上對四級題進(jìn)行分析,特別是閱讀。
西方經(jīng)濟學(xué):這是這學(xué)期學(xué)過(guò)的課程,沒(méi)什么難的,只要理解和學(xué)會(huì )看圖就可以了。
雖然現在已經(jīng)制定了一個(gè)初步的計劃,但是應該根據平時(shí)的學(xué)習情況做適當的調整。我希望能堅持我的計劃,努力的過(guò)好我的大二生活。
大二學(xué)習計劃 篇2
大二的生活已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)月了,這一個(gè)月過(guò)得不如人意。自我的自制力太差了,就像臺風(fēng)下的一顆小樹(shù),那么的容易倒下。我只有說(shuō)一句話(huà):“生活不能在這樣繼續下去了,再走下去只有死路一條!
學(xué)校后邊有很多網(wǎng)吧,每當自我從它面前經(jīng)過(guò)總是會(huì )不經(jīng)意的看一下。他們大部時(shí)間是在聯(lián)機打魔獸,我不會(huì )玩那種游戲,聽(tīng)著(zhù)那種聲音我很反感,甚至惡心。我不明白為什么有那么多的人完那種游戲。他們說(shuō),那是戰略游戲。我覺(jué)得一個(gè)真正有戰略眼光得人是不會(huì )把大把大把的時(shí)間花在打游戲上的。當然我也玩游戲,而且玩的時(shí)間不必他們少。所以說(shuō),我也是一個(gè)沒(méi)有戰略眼光的人。為了讓自我成為一個(gè)能夠算得上成功的人,我務(wù)必改變此刻的生活。想來(lái)想去還是給自我定一個(gè)計劃吧,雖然這已經(jīng)不是第一次,但人就是這樣。所以我制定了我的大二學(xué)習計劃書(shū)。
1、從明天早上開(kāi)始。好好學(xué)習,失敗也好成功也罷,那都已經(jīng)過(guò)去了。自我能把握的只有未來(lái)!早上5:30起床去小樹(shù)林讀我的專(zhuān)業(yè)課本。
2、開(kāi)學(xué)以后盡量保證當天的作業(yè)當天完成,如果因為晚上有課不能完成的。第二天必須要抽時(shí)間做完。晚上回宿舍以后沒(méi)有正常的事不能用他們的電腦,這一學(xué)年自我好好學(xué)習拿到獎學(xué)金自我買(mǎi)一臺不是更好么?
3、每一月要給家里打一次電話(huà),不要讓媽媽太擔心自我了。
4、無(wú)論風(fēng)吹還是雨打,自我都要堅定不移執行這一計劃。為了決心做好這份計劃,務(wù)必經(jīng)常長(cháng)時(shí)間的思考以下的問(wèn)題:
。1)了解自我個(gè)方面的狀況。能夠了解自我深在的人只有自我,人只有戰勝了自我才能打贏(yíng)外物。
。2)明白自我的身份及該身份下的任務(wù)。正常的人都至少有一個(gè)身份,他的行動(dòng)就就應受到這社身份的限制。而學(xué)生的職責就是學(xué)習,不僅僅是學(xué)習而且還是有效的學(xué)習。制定的主要計劃及其目標也就應以身份為主。目標能夠分為終極目標與子目標之分,當前的奮斗方向是子目標,而大腦也不能忘記終極目標并且要時(shí)刻記住它。只有實(shí)現了子目標才有可能實(shí)現終極目標。
。3)務(wù)必明白要實(shí)現終極目標是漫長(cháng)而艱難的。這就是說(shuō)不能急于求成,遇到阻礙要正確的應對而不能夠自暴自棄。失落是允許的,但長(cháng)時(shí)間的失落卻是可恥的。
。4)朋友是最重要的,不能用任何借口忘記朋友。知識是隨時(shí)都可能遇見(jiàn)的而朋友這是難的,朋友是一輩子的事情,不能夠馬虎半點(diǎn)。
。5)這些“話(huà)”是不完善的,是要在實(shí)踐過(guò)程中不斷補充的。學(xué)習是人一生的事的,很明顯隨著(zhù)時(shí)間及實(shí)踐的推進(jìn),我們的學(xué)習方面會(huì )出現許多的問(wèn)題,其對策也就要補充。補充不是目的,而是為了完善自我求知狀態(tài)的一種手段。
大二學(xué)習計劃 篇3
大學(xué)四年中,大二無(wú)疑是最關(guān)鍵的一年。從這一年開(kāi)始,大多數同學(xué)都有了比較清晰的學(xué)習進(jìn)程和相對穩定的學(xué)習、生活態(tài)度。然而,除此之外,我們還應將各部分做得更合理、完善;這樣才能順利地走下去。
對于學(xué)習,當務(wù)之急就是為英語(yǔ)A級做好十分的準備,若對自己要求更高,計劃就得更為精細、嚴密、合理。
主要內容是:
一,結合自身和客觀(guān)情況對所需的準備量有大致的把握;
二,充分利用時(shí)間、認真執行學(xué)習計劃。
值得注意的是:由于剛接觸不久,我們對自己的專(zhuān)業(yè)課程還不是特別清楚,有的還產(chǎn)生了些許畏懼和慌忙感。因而,在心情相對平穩的大二,著(zhù)力培養對專(zhuān)業(yè)課程的興趣、學(xué)習方法,是很相宜的。我們還應明白,無(wú)論什么事一上手時(shí),總是有點(diǎn)陌生的、不安心的,后來(lái)慢慢熟悉了,很多道理也就在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的領(lǐng)悟中明晰了。盡量克制、避免急噪、恐懼等不良情緒。
態(tài)度決定命運,環(huán)境影響人生,這我們都聽(tīng)膩了,但沒(méi)幾個(gè)正確地看待它。
即將走出“象牙塔”的我們,身肩來(lái)自各個(gè)方面的責任。因而,在著(zhù)、這特殊而寶貴的一年里,我們不能再像一個(gè)無(wú)知而任性的頑孩子,而應該像許多成功的偉人年輕時(shí)候那樣,樹(shù)立宏大的奮斗目標,踏踏實(shí)實(shí)地過(guò)好每一分鐘。不要以為這一分鐘很不好過(guò),要知道;如果現在放縱自己懶散的習性,以后殘酷的現實(shí)會(huì )讓你更難過(guò)。再說(shuō)了,只要你現在花個(gè)一小時(shí)——哪怕10分鐘,真正去體味思考著(zhù)的樂(lè )趣,相信你不久就會(huì )再次懷念那美妙的、無(wú)與倫比的愉悅。
思考就是生命,就是生活。
主觀(guān)、客觀(guān)因素往往制約著(zhù)一個(gè)人的成功。所以,我們不可不談環(huán)境與自己的關(guān)系。對與我們來(lái)說(shuō),與人交往是最為主要的、影響我們的外界條件。善于把握自己,與人交往的同學(xué)會(huì )從中享受到很多裨益;相反,那些平時(shí)慣于沉默、排外、極易失控的同學(xué)則會(huì )把它視為無(wú)底深淵,讓人沒(méi)完沒(méi)了地煩惱、憂(yōu)愁。我以為要搞好人際關(guān)系,首先你自己必須是一個(gè)性格明朗、講道理、負責任、心胸寬闊的人;
其次,你還須明白沒(méi)有人是完美的,他們的所有品性皆由自然所造,也可為之所修。因此,我們應學(xué)會(huì )用發(fā)展的眼光看待任何人。只要你夠真、夠純、夠味,總有一天,總有一個(gè)人會(huì )懂你,到那時(shí)你的天空將會(huì )出現一道微笑的彩虹。最后,把你和你的“視敵”看清楚,盡量緩和彼此間的矛盾,在沒(méi)找到解決問(wèn)題的途徑之前,周旋無(wú)不是最佳方案。
大二學(xué)習計劃 篇4
新的一個(gè)學(xué)期飛快的向我們靠近了,從大一過(guò)渡到大二是一個(gè)讓人很感觸的階段。我最終也終于是走向了“學(xué)長(cháng)學(xué)姐”的道理。到了大二,我也是一個(gè)學(xué)姐了,這個(gè)身份的轉變讓我有些適應不過(guò)來(lái),但是一想起時(shí)間,就應該明白,這樣的一個(gè)身份無(wú)非是告訴我時(shí)間飛逝罷了。所以對于大二上學(xué)期,我也進(jìn)行了一些計劃,希望可以取得一些成長(cháng)和進(jìn)步。
大二是大學(xué)當中很重要的一個(gè)階段,它重要在不只是承接著(zhù)大三這個(gè)巨大的挑戰,也是對過(guò)去一年學(xué)習的繼承。這個(gè)階段里,我們的決心是非常重要的。所以做好安排是首要的事情,其次才是去努力。有了努力的目標和方向,這一切才會(huì )更加的順利通暢。
大二這一年,第一個(gè)需要提升的部分,就是我個(gè)人的思想。一個(gè)人思想的高低,首先是要看一個(gè)人對待一件事情的態(tài)度。比如專(zhuān)業(yè)學(xué)習,我個(gè)人是不太喜歡自己專(zhuān)業(yè)的,當時(shí)也是因為調劑所以才到了這個(gè)專(zhuān)業(yè),一開(kāi)始我的確很抵觸這一個(gè)專(zhuān)業(yè),但是慢慢的,我還是學(xué)會(huì )了去接納,學(xué)會(huì )去喜歡一些新鮮事物,慢慢的,我發(fā)現世界上一切的東西都是有探索的必要的。在自己慢慢的挖掘當中,我喜歡上了這個(gè)專(zhuān)業(yè),我也喜歡研究它、學(xué)習它的感覺(jué),這讓我感到很興奮,也讓我感到很開(kāi)心。我想,這就是成長(cháng),也是個(gè)人思想上的提升。
第二步應該做的就是把那些需要考的證都考下來(lái),大學(xué)的時(shí)間不多,很多證早點(diǎn)考完會(huì )對自己有好處,所以這個(gè)學(xué)期,首先就是要把英語(yǔ)四級考了,大一的時(shí)候沒(méi)有想那么多,所以在這方面也總是沒(méi)有去做,大學(xué)不能再拖下去了,考完英語(yǔ)四級之后盡量把英語(yǔ)六級也過(guò)了,此外也可以把普通話(huà)過(guò)了,這些證書(shū)雖然可能平日里用到很少,但是也是需要去爭取的。
第三步就是給未來(lái)做一個(gè)打算,該怎么去進(jìn)步,該怎么去發(fā)展,該怎么去想象都是需要計劃的。我們如果總是碌碌無(wú)為的活著(zhù),那么注定是會(huì )失敗的,這是不可否認的事實(shí)。為了防止出現這樣的問(wèn)題,我需要去做出一些改變,做出一些調整。不只是思想上,更要付諸到實(shí)踐上去,這才會(huì )給我們帶來(lái)一些突破性的進(jìn)展。學(xué)習不是一件可以耽擱的事情,只有持之以恒,我們才能收獲到最初的希望。
大二學(xué)習計劃 篇5
寒假過(guò)去了,新的一年開(kāi)始了。在這個(gè)春暖花開(kāi)的季節,我迎來(lái)了大學(xué)里的第四個(gè)學(xué)期。
大二下學(xué)期對于我來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的一年,我希望自己能取得一下成績(jì):學(xué)習成績(jì)進(jìn)入專(zhuān)業(yè)前十;通過(guò)計算機二級考試;自學(xué)英語(yǔ),爭取在大三通過(guò)雅思考試。
另外,由于上學(xué)期課程較緊,我辭去了社團部的工作,因而這學(xué)期的課余時(shí)間相對較充裕,現在正和同學(xué)一起參加社會(huì )調查大賽,再把這次比賽完成之后我計劃開(kāi)始嘗試帶領(lǐng)團隊參加一些大學(xué)生比賽,以提高自己各方面的能力。除此之外我會(huì )利用剩余的時(shí)間參加一些學(xué)校組織的活動(dòng)和社會(huì )兼職。
再者,我會(huì )在這學(xué)期繼續積極向黨組織靠攏,提高自己的思想覺(jué)悟,加強自身素質(zhì),希望能在這個(gè)學(xué)期成為預備黨員,更好的為大家服務(wù)。
新學(xué)期新氣象,我要以嶄新的面貌迎接新的學(xué)期,提高自己,完善自己,為自己的人生增光添彩。
大二學(xué)習計劃 篇6
我們常說(shuō)道:時(shí)間如流水,的確,我精彩的大學(xué)生活已過(guò)去了三分之一。在過(guò)去的三分之一的生活中,我學(xué)到的知識并不多。大一的時(shí)候,不會(huì )學(xué)習,讓很多的機會(huì )就那樣過(guò)去,雖然各門(mén)功課都順利過(guò)關(guān)了,但成績(jì)并不理想。但現在,我從大一的學(xué)習生活中感悟到了很多。在這一學(xué)期中,我必須做好我自己,讓自己的大學(xué)生活豐富多彩。
我順利的從大一走過(guò)來(lái),但是回頭想想還有很多事情沒(méi)有做。大學(xué)是自主學(xué)習的地方,一切都要靠自己。這是我給自己定的大二主要的學(xué)習計劃。
大學(xué)生不可只通一業(yè),更不可通萬(wàn)業(yè)而無(wú)一專(zhuān)長(cháng)。如果沒(méi)把握住大二專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習,它將直接影響著(zhù)大三實(shí)習時(shí)我們更多的理解和把握,也影響我們以后在工作崗位上的種種事情。沒(méi)有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎,就沒(méi)法深入地進(jìn)入專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域里去探究。因此在大二的學(xué)習中專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習放在首位是毋庸置疑的。
專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習是絕對不能用以前那個(gè)浮躁的.心態(tài),要秉承認真追求科學(xué)深入探究的心態(tài),用堅持和努力攻克難題,掌握基礎知識,多思考多記憶,多聯(lián)想,將整個(gè)知識體系構建起來(lái)。課前認真預習課本知識,課上高效認真的聽(tīng)老師講解,自主思考,積極主動(dòng),課后多去仔細,及時(shí)獨立完成老師交待的學(xué)習任務(wù),并選擇多看課本知識,多去思考,做一定量的題目來(lái)夯實(shí)基礎。在專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習中主動(dòng)將自己不懂的問(wèn)題向同學(xué)請教,并多向老師問(wèn)問(wèn)題,問(wèn)那些自己經(jīng)過(guò)深思不得其解的問(wèn)題,把握別人講解的重點(diǎn)和思路,及時(shí)進(jìn)總結和回顧。
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