我的大學(xué)學(xué)習計劃12篇
時(shí)間的腳步是無(wú)聲的，它在不經(jīng)意間流逝，我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中，是時(shí)候認真思考計劃該如何寫(xiě)了。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好計劃嗎？以下是小編為大家整理的我的大學(xué)學(xué)習計劃，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的大學(xué)學(xué)習計劃1
時(shí)間真快，一眨眼一學(xué)期就結束了，快樂(lè )假期來(lái)臨了，抱著(zhù)興奮激動(dòng)地心情待著(zhù)寒假到來(lái)。
終于在等待中假期開(kāi)始了，一個(gè)月長(cháng)假干些什么好呢，把學(xué)習計劃做好同時(shí)，也要做些有意義事，比如：出去觀(guān)光旅游，走訪(fǎng)親友都是不錯選擇。這個(gè)假期也確實(shí)過(guò)很一般，畢竟今年假期是是升入初中第一個(gè)長(cháng)假。我認為這個(gè)寒假中最有趣一件事應該算在年前去蓮青山滑雪吧。
我們去滑雪那天，天有點(diǎn)陰，但不是很冷。一大早就起床坐車(chē)來(lái)到了蓮青山�？拷綍r(shí)，遠遠地就看到了白茫茫一片，哇，好白好美啊。待車(chē)一停，我和伙伴們就慌忙下了車(chē)，像火箭一般直竄到買(mǎi)票口。帶著(zhù)興奮心情去買(mǎi)票，領(lǐng)雪仗、學(xué)鞋、還有滑板，一切準備就緒之后，進(jìn)入了滑雪場(chǎng)地。我們來(lái)得還算早，雪地還沒(méi)有幾個(gè)人呢，到我們大顯身手時(shí)刻了。穿上雪鞋，踏上滑板，收納雪仗，雙手使勁，看我滑起來(lái)了。小伙伴們有不會(huì )滑，往上滑時(shí)，由于沒(méi)用好勁，滑板帶著(zhù)人還往上落了。我們不認輸，滑下來(lái)了，我們不怕，繼續用力往上爬。終于差不多到了雪地了，我們決定一起往下滑一次，看好底下沒(méi)人，縱身一躍，滑下去了，看著(zhù)自己能滑起來(lái)，別提有多高興�？删驮谶@時(shí)，由于我不會(huì )停下來(lái)，嘭，一下子摔倒了。哎呀，可疼死了，可滑雪哪有不摔倒了，摔了才能學(xué)會(huì )嘛。拍拍手，扶著(zhù)雪仗起來(lái)了，又開(kāi)始往上滑。從別人滑也學(xué)到了剎住滑板竅門(mén)_把腳往中間合。一次我不滑下來(lái)了，雙腳一合，哈哈，停下來(lái)了，太有成就感。有了一次成功之后，我大膽多了，往上走得更高了，往下滑不怕了，把身子一彎，還能減速呢滑越來(lái)越好�？粗�(zhù)身邊小伙伴，他們一會(huì )摔倒，一會(huì )爬起來(lái)，看得我直哈哈大笑，我還當起了小老師，教給他們滑雪敲門(mén)，如何停住，如何減速讓滑雪滑更穩。真快，剛剛滑起勁，就要不舍得離開(kāi)了。
這個(gè)寒假中趣事發(fā)生了很多，但我覺(jué)得滑雪這件事印象最深刻，畢竟她是通過(guò)自己努力學(xué)到本領(lǐng)。以后我要做更好，讓每一個(gè)假期都過(guò)得充實(shí)、快樂(lè )！
我的大學(xué)學(xué)習計劃2
在放寒假第一天，我就給自己制定了一個(gè)嚴密學(xué)習計劃，希望自己可以度過(guò)一個(gè)充實(shí)寒假。
我學(xué)習計劃把我寒假安排滿(mǎn)當當。我計劃在放假前把所有作業(yè)都一掃而光，在過(guò)年后用三天時(shí)間把上冊知識復習一下，我們圣人孔子說(shuō)過(guò)“溫故而知新”嘛！剩下時(shí)間就要來(lái)預習下冊新知識了，要不然怎么能在高手如云學(xué)校有立足之地呢？我把我這些學(xué)習計劃寫(xiě)在了一張紙上，貼在我學(xué)習桌前，讓它小小紙張發(fā)揮大作用，它可以起到一個(gè)提醒督促作用。
說(shuō)與做是兩碼事，在我寒假學(xué)習計劃上可真是體現淋漓盡致��！我每天早上等到太陽(yáng)姐姐曬到被子上才起床，一整天手中筆寫(xiě)寫(xiě)停停，總是禁不止電視和電腦誘惑，放在學(xué)習桌前寒假學(xué)習計劃表成了廢紙一張。我作業(yè)到大年初十才全部完成，復習計劃用了五天時(shí)間，預習計劃更是完成不堪入目，數學(xué)只預習了老師必須讓預習前兩單元，其他學(xué)科幾乎在原地踏步走。我自制力和效率也太差了！
我寒假學(xué)習計劃就完成得這么不盡人意，原因是什么？我自己覺(jué)得是有點(diǎn)懶散，沒(méi)有想學(xué)習那股勁頭，自制力太差，學(xué)習效率太低。我一定要認真改正，讓自己以后所有計劃成為現實(shí)而不是泡影，希望在下一年寒假能夠過(guò)得充實(shí)快樂(lè )些！
我的大學(xué)學(xué)習計劃3
我步入大學(xué)，這是新的起點(diǎn)，也是新的挑戰，一切將要從零開(kāi)始。為此我就應結合自己的實(shí)際狀況?制訂一個(gè)合理的學(xué)習計劃和對自己學(xué)習中的提出的要求，來(lái)完成我的學(xué)業(yè)。
一、學(xué)習目標要明確，做好切實(shí)可行的計劃
據校園要求，大概需要7個(gè)學(xué)期未完成學(xué)業(yè)。但還要思考到找工作的原因，就應盡可能在第7學(xué)期前把能修的學(xué)分都學(xué)滿(mǎn)。
二、合理安排時(shí)間，按時(shí)完成學(xué)習任務(wù)
在學(xué)習課程中，精心地安排好每一天的學(xué)習時(shí)間，抽出1小時(shí)去學(xué)習，循序漸進(jìn)時(shí)過(guò)程完成學(xué)習任務(wù)。就應完成復習預習的學(xué)習計劃，養成1小時(shí)學(xué)習的習慣。
三、養成做筆記的習慣。
在課前，做好預習，有針對性的劃出重點(diǎn)和難點(diǎn)井加深對學(xué)習資料的理解和記憶，以便于以后查閱和復習。課上做好聽(tīng)課筆記，養成良好的學(xué)習習慣。
四、認真地完成布置的作業(yè)，養成自主的學(xué)習習慣
跟據教學(xué)計劃的要求，要按質(zhì)按量的完成老師布置的作業(yè)和學(xué)習任務(wù)。還要培養良好的自主學(xué)習習慣，掌握必要的學(xué)習技能。
五、多向老師和同學(xué)請教
遇到疑難問(wèn)題，要及時(shí)向老師請教，或者透過(guò)電子郵件與老師同學(xué)聯(lián)系，尋求輔導和幫忙。
六、利用業(yè)余時(shí)間，透過(guò)計算機絡(luò )加強學(xué)習
隨著(zhù)新技術(shù)、新媒體的發(fā)展，遠程開(kāi)放教育把先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)應用于教學(xué)中，我要利用業(yè)余時(shí)間，透過(guò)絡(luò )定期閱覽，以便及時(shí)的調整自己學(xué)習進(jìn)度和策略。透過(guò)上課件和學(xué)習管理平臺的學(xué)習，及電子郵件與老師同學(xué)聯(lián)系，尋求輔導和幫忙。
七、不斷加強專(zhuān)業(yè)學(xué)習，確定補修專(zhuān)業(yè)
為了加強綜合素質(zhì)，還需要在完成學(xué)業(yè)后，不斷地加強與自己的專(zhuān)業(yè)相關(guān)課程的學(xué)習，來(lái)完善自我。吸納新的技能和知識充實(shí)自己，提高分析和處理工作的潛力，注重總結經(jīng)驗，完善自我。
八、利用課余時(shí)間兼職與自己專(zhuān)業(yè)相關(guān)的工作
由于本身專(zhuān)業(yè)是師范類(lèi)，需要超多的教學(xué)技能。能夠在學(xué)習之余兼職家教，提高自身的教學(xué)潛力，總結好教學(xué)過(guò)程中的經(jīng)驗，以應用于以后的工作。
總之，雖然客觀(guān)制定了個(gè)人初步學(xué)習計劃，但還存在許多不完善與不足之處，還需要今后根據自己的切實(shí)狀況，在學(xué)習中不斷地補充，加以改善、及時(shí)地總結經(jīng)驗，以合格的成輯來(lái)完成自己三年的學(xué)業(yè)。
我的大學(xué)學(xué)習計劃4
今春，我報名參加了六安電大遠程開(kāi)放教育《會(huì )計學(xué)》本科專(zhuān)業(yè)的學(xué)習，計劃用三年的時(shí)間修完全部課程，力爭取得電大開(kāi)放式教育會(huì )計學(xué)本科畢業(yè)證書(shū)，現將我的學(xué)習計劃列出如下：
一、參加并爭取通過(guò)電大會(huì )計學(xué)專(zhuān)業(yè)的所有必修課，學(xué)習課程如下：開(kāi)放教育入學(xué)指南、西方經(jīng)濟學(xué)、英語(yǔ)II（1）、英語(yǔ)II（2）、國民經(jīng)濟核算、計算機應用基礎（本）、高級財務(wù)管理、管理學(xué)基礎、貨幣銀行學(xué)、高級財務(wù)會(huì )計、會(huì )計制度設計、財務(wù)報表分析、審計案例研究、財務(wù)案例研究。上述課程學(xué)分合計為53學(xué)分。
二、因會(huì )計學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)總學(xué)分為71分，我還計劃通過(guò)參加電大的選修課和限選課取得其它學(xué)分。我計劃參加統計法規概論、國際貿易原理、企業(yè)生產(chǎn)管理會(huì )計實(shí)踐活動(dòng)并做好畢業(yè)論文設計共18學(xué)分，合計為72學(xué)分達到了電大要求的畢業(yè)總學(xué)分。
三、按學(xué)期課程安排
第一學(xué)期：開(kāi)放教育入學(xué)指南、西方經(jīng)濟學(xué)、英語(yǔ)II
�。�1）、統計法規概論；
第二學(xué)期：英語(yǔ)II
�。�2）、國民經(jīng)濟核算、國際貿易原理；
第三學(xué)期：計算機應用基礎（本）、高級財務(wù)管理、管理學(xué)基礎、企業(yè)生產(chǎn)管理；
第四學(xué)期：貨幣銀行學(xué)、高級財務(wù)會(huì )計、社會(huì )實(shí)踐；
第五學(xué)期：會(huì )計制度設計、財務(wù)報表分析、財務(wù)案例研究；
第六學(xué)期：財務(wù)案例研究、畢業(yè)論文設計。
四、參加電大以自學(xué)為主，我計劃通過(guò)收聽(tīng)、收看廣播、電視、錄音、錄像課、和利用網(wǎng)上教學(xué)平臺等進(jìn)行學(xué)習，同時(shí)盡量到校接受面授輔導。在聽(tīng)課過(guò)程中要在努力聽(tīng)懂和積極思考的基礎上做好筆記。筆記應做到摘其要點(diǎn)，簡(jiǎn)潔記錄。平時(shí)要以自學(xué)為主，在空閑時(shí)間要通過(guò)看書(shū)、參加網(wǎng)上輔導、直播課堂、網(wǎng)上課件和學(xué)習管理平臺進(jìn)行學(xué)習，認真完成每門(mén)課的作業(yè)，積極參加小組討論。
我的大學(xué)學(xué)習計劃5
樹(shù)立信心，努力堅持，別放棄，更不可半途而廢。
1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語(yǔ)，你要知道，外語(yǔ)在初一是基礎呀。
2、利用3節課時(shí)間分別完成三份寒假作業(yè)，要記住，完成，切不可開(kāi)小差。
3、中午適當午休，精力充沛才可以迎接下午學(xué)習呀！
4、和早晨一樣，利用3節課時(shí)間做三份寒假作業(yè)，但不可一下子貪多。要均衡、科學(xué)安排。
5、可以踢踢球、打打電腦了。但不可超過(guò)一小時(shí)。
6、晚上是你自由活動(dòng)時(shí)間，但要看看新聞。
7、讀一篇好小文章，寫(xiě)一份日記，不少于200字。
8、有可能話(huà)，每天讀一讀了《三國演義》每天讀兩回，寫(xiě)一寫(xiě)自己讀后感想，字數可多可少，但不能不寫(xiě)。
老師也不知這份計劃對你適用不適用，但我真希望在這個(gè)寒假會(huì )看到你這個(gè)“小聰明”有新起色，有新變化。
我的大學(xué)學(xué)習計劃6
寒假又來(lái)了，這是我上小學(xué)以來(lái)第五個(gè)寒假。放假那天，老師在黑板上布置了許多作業(yè)。由于寒假作業(yè)比較多，需要合理安排時(shí)間才能完成，所以我制訂了一個(gè)寒假學(xué)習計劃。
我準備把《數學(xué)寒假作業(yè)》和《語(yǔ)文寒假作業(yè)》各做3面。并在寒假里看一本好書(shū)，《好詞好句大全》、《名偵探柯南》和那本《實(shí)用文摘上、下版》看完。大約一天看20分鐘左右。上午做完寒假作業(yè)和課外閱讀后剩下時(shí)間自由活動(dòng)。這可是我在媽媽嘴里使用了我“大舌頭功”才爭取來(lái)。中午睡覺(jué)一個(gè)小時(shí)，下午去學(xué)金聲。學(xué)完之后在電腦上學(xué)一個(gè)小時(shí)電腦應用知識，讀一篇《愛(ài)教育》一篇文章，并說(shuō)說(shuō)讀完這篇文章有什么心得體會(huì )，有什么感受，今后應該怎么做等等。
睡覺(jué)前再鉆研一道奧數題，讀一篇英語(yǔ)作文，哈哈，這真是“語(yǔ)、數、英三不誤”��！
以上就是我寒假學(xué)習計劃，怎么樣？我寒假計劃不錯吧！哦，對了，我還要幫爸爸媽媽做一些家務(wù)，因為這樣才能讓媽媽開(kāi)心。聽(tīng)完我計劃，你們是不是很開(kāi)心呢？
我的大學(xué)學(xué)習計劃7
1、我要把專(zhuān)業(yè)知識學(xué)好，知識是以后道路的基礎，如果你連最基本的東西都不明白，以后就無(wú)法找到一份好工作，如果在面試的時(shí)候問(wèn)你與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的知識，你都不明白，他肯定懷疑你是不是這個(gè)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的，你做事是否認真，等......2、我要多參加一些活動(dòng)，多學(xué)點(diǎn)交際潛力，我的專(zhuān)業(yè)，以后肯定要經(jīng)常與別人溝通的，此刻多學(xué)習點(diǎn)為以后的道路做鋪墊。
3、在空余做一些xx，把學(xué)到的東西用在實(shí)踐上，知識是基礎，我們學(xué)了知識就要明白怎樣去利用，所我們要做一些實(shí)踐的東西，社會(huì )與校園是完全不一樣的地方，所以我們要試著(zhù)去認識社會(huì )，積累經(jīng)驗為以后做好鋪墊。
4、多去圖書(shū)館，看一些成功人士的書(shū)，看他們在成功前后的不一樣，在結合自己，想下如果是自己碰到他那種狀況你會(huì )怎樣樣？多學(xué)點(diǎn)知識，在就是多看一些修養方面的書(shū)，讓自己變得有修養點(diǎn)
5、好好利用時(shí)間，把大學(xué)生活變得充實(shí)點(diǎn)，不要在以后畢業(yè)后有什么遺憾的，不要讓睡覺(jué)來(lái)充實(shí)大學(xué)生活。
6、把英語(yǔ)學(xué)好，英語(yǔ)此刻是世界語(yǔ)言，為了以后更好工作，如果有幸跟外企做事，那就正好。此刻的機會(huì )是為那些有準備的人而準備的。所以我要成為那些有準備的人。
我的大學(xué)學(xué)習計劃8
社會(huì )在前進(jìn)，科學(xué)在進(jìn)步，現在各行各業(yè)都需要更專(zhuān)業(yè)的知識，知識越來(lái)越多地成為適應社會(huì )發(fā)展和自身發(fā)展的重要武器。憑著(zhù)這樣的想法，我滿(mǎn)懷熱情的報上了電大，用知識來(lái)武裝自己。
我是一名公司辦公室文員，對于剛剛走出校門(mén)的我，沒(méi)有社會(huì )經(jīng)驗，在激烈的社會(huì )中感覺(jué)自己還需要更多的知識技能需要學(xué)習，下面是我針對自己的實(shí)際情況，來(lái)制定的學(xué)習計劃：
1、學(xué)習有三個(gè)很重要的環(huán)節：閱讀理解，記憶過(guò)程和學(xué)習經(jīng)驗積累。
2、要全面正確的理解所學(xué)習的內容，上課認真聽(tīng)老師講課，下課了和同學(xué)之間就所學(xué)習的內容進(jìn)行討論，加深理解。
3、自主學(xué)習對于電大學(xué)生非常主要，面授的時(shí)間實(shí)在太少了，有限的面授時(shí)間，老師主要對學(xué)生進(jìn)行導學(xué)和助學(xué)，而電大開(kāi)設的網(wǎng)絡(luò )課堂，同學(xué)們把自己在學(xué)習中碰到的問(wèn)題或者要求大家討論的內容在線(xiàn)進(jìn)行討論，是一種非常有效的學(xué)習方式。
4、上好面授課，做好課前的相應準備，在老師上課時(shí)集中精神，把不懂，不理解的地方弄清，把有限的上課時(shí)間充分利用起來(lái)，把老師講的重點(diǎn)、難點(diǎn)在課下的時(shí)間自己整理清楚。
5、合理的安排時(shí)間，學(xué)習靠面授是不夠的，必須要利用更多的時(shí)間去學(xué)習、理解知識，做到“溫故而知新”。
6、積極完成課后老師布置的作業(yè)，及時(shí)消化和鞏固知識，對于做錯的問(wèn)題，要及時(shí)弄清楚，分析原因，對癥下藥，加深對難題的理解。
在學(xué)習中要學(xué)會(huì )思考，只有通過(guò)思考的學(xué)習才會(huì )理解深透，記憶深刻。在學(xué)習中，要善于圍繞學(xué)習內容的中心，重點(diǎn)和難點(diǎn)，發(fā)現問(wèn)題然后解決問(wèn)題，開(kāi)動(dòng)腦筋學(xué)習更多的知識。對于電大的學(xué)習我充滿(mǎn)了熱情，電大的開(kāi)放式教育給了我們充分的時(shí)間，讓我們都可以客服時(shí)間的限制，共同學(xué)習，共同進(jìn)步！
我的大學(xué)學(xué)習計劃9
寒假，一個(gè)漫長(cháng)假期，在這個(gè)假期里，你都干什么呢？“看電視，玩兒電腦，逛街……”只是玩嗎？如果你只是吃只是玩兒話(huà)，那么這個(gè)假期你就浪費了。
我呢？可不像這樣，我可是有“學(xué)習劃”哦！“每天我“7：50起床，7：50_8：00打掃房間。8：00_9：00寫(xiě)兩篇日記。9：00_9：30學(xué)英語(yǔ)。9：30_10：30玩。下午呢？是“2：00_3：00打兩篇作文。3：00_3：30看作文。3：30_4：30玩”。嘻嘻，還不錯吧。我想：“一些人肯定是只說(shuō)不干，夸夸其談�！蔽夷�？可不是這樣�！拔覀z每天堅持著(zhù)寫(xiě)日記、學(xué)英語(yǔ)、打日記�！薄肮Ψ虿还视行娜恕�。我真覺(jué)得自己寫(xiě)日記上升了，英語(yǔ)也更強了，打日記也更快了！
寒假里，你有學(xué)習計劃嗎？如果沒(méi)有，快自己制一個(gè)吧！
我的大學(xué)學(xué)習計劃10
我步入大學(xué)已近一年，明年即將進(jìn)入大二的學(xué)習，這是新的起點(diǎn)，也是新的挑戰，一切將要從零開(kāi)始。為此我應該結合自己的實(shí)際情況？制訂一個(gè)合理的學(xué)習計劃和對自己學(xué)習中的提出的要求，來(lái)完成我的學(xué)業(yè)。
一、學(xué)習目標要明確，做好切實(shí)可行的計劃。
據學(xué)校要求，大概需要7個(gè)學(xué)期未完成學(xué)業(yè)。但還要考慮到找工作的原因，應該盡可能在第7學(xué)期前把能修的學(xué)分都學(xué)滿(mǎn)。
二、合理安排時(shí)間，按時(shí)完成學(xué)習任務(wù)。
在學(xué)習課程中，精心地安排好每天的學(xué)習時(shí)間，抽出1小時(shí)去學(xué)習，循序漸進(jìn)時(shí)過(guò)程完成學(xué)習任務(wù)。應該完成復習預習的學(xué)習計劃，養成1小時(shí)學(xué)習的習慣。
三、養成做筆記的習慣。
在課前，做好預習，有針對性的劃出重點(diǎn)和難點(diǎn)井加深對學(xué)習內容的理解和記憶，以便于以后查閱和復習。課上做好聽(tīng)課筆記，養成良好的學(xué)習習慣。
四、認真地完成布置的作業(yè)，養成自主的學(xué)習習慣。
跟據教學(xué)計劃的要求，要按質(zhì)按量的完成老師布置的作業(yè)和學(xué)習任務(wù)。還要培養良好的自主學(xué)習習慣，掌握必要的學(xué)習技能。
五、多向老師和同學(xué)請教。
遇到疑難問(wèn)題，要及時(shí)向老師請教，或者通過(guò)電子郵件與老師同學(xué)聯(lián)系，尋求輔導和幫助。
六、利用業(yè)余時(shí)間，通過(guò)計算機網(wǎng)絡(luò )加強學(xué)習。
隨著(zhù)新技術(shù)、新媒體的發(fā)展，遠程開(kāi)放教育把先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)應用于教學(xué)中，我要利用業(yè)余時(shí)間，通過(guò)網(wǎng)絡(luò )定期閱覽，以便及時(shí)的調整自己學(xué)習進(jìn)度和策略。通過(guò)網(wǎng)路網(wǎng)上課件和學(xué)習管理平臺的學(xué)習，及電子郵件與老師同學(xué)聯(lián)系，尋求輔導和幫助。
七、不斷加強專(zhuān)業(yè)學(xué)習，確定補修專(zhuān)業(yè)。
為了加強綜合素質(zhì)，還需要在完成學(xué)業(yè)后，不斷地加強與自己的專(zhuān)業(yè)相關(guān)課程的學(xué)習，來(lái)完善自我。吸納新的技能和知識充實(shí)自己，提高分析和處理工作的能力，注重總結經(jīng)驗，完善自我。
八、利用課余時(shí)間xx與自己專(zhuān)業(yè)相關(guān)的工作。
由于本身專(zhuān)業(yè)是師范類(lèi)，需要大量的教學(xué)技能�？梢栽趯W(xué)習之余xx家教，提高自身的教學(xué)能力，總結好教學(xué)過(guò)程中的經(jīng)驗，以應用于以后的工作。
總之，雖然客觀(guān)制定了個(gè)人初步學(xué)習計劃，但還存在許多不完善與不足之處，還需要今后根據自己的切實(shí)情況，在學(xué)習中不斷地補充，加以改進(jìn)、及時(shí)地總結經(jīng)驗，以合格的成輯來(lái)完成自己三年的學(xué)業(yè)。
我的大學(xué)學(xué)習計劃11
大一這一年，我沒(méi)有好好地到機遇，在朦朧玩樂(lè )中度過(guò)，因此甚感后悔。沒(méi)有腳踏實(shí)地學(xué)好基礎課程，個(gè)性是英語(yǔ)和計算機。大一的學(xué)習任務(wù)相對簡(jiǎn)單，可適當參加社團活動(dòng)，擔當必須的職務(wù)，提高自己的組織潛力和交流技巧，為畢業(yè)求職面試練好兵。雖然我很清楚，也有參加，但并沒(méi)有把握好��！
在大二這一年里，既要穩抓基礎，又要做好由基礎向專(zhuān)業(yè)過(guò)渡的準備，將自己的專(zhuān)項轉變的更加專(zhuān)業(yè)，水平更高。這一年，要拿到一兩張有分量的英語(yǔ)和計算機認證書(shū)，并適當選讀其它專(zhuān)業(yè)的課程，使自己知識多元化。多參加有益的社會(huì )實(shí)踐，義工活動(dòng)，嘗試到與自己專(zhuān)業(yè)相關(guān)的單位xx，多體驗不同層次的生活，培養自己的吃苦精神和社會(huì )職責感，以便適應突飛猛進(jìn)的社會(huì )。
到大三，目標既已鎖定，該出手時(shí)就出手了�；蛘呤谴髮W(xué)最后一年的學(xué)習了。就應系統地學(xué)習，將以前的知識重新歸納地學(xué)習，把未過(guò)關(guān)的知識點(diǎn)弄明白。而我們的專(zhuān)項水平也就應到達教師的層次，教學(xué)潛力應有飛躍性的提高。多參加各種比賽以及活動(dòng)，爭取拿到更多的獎項及榮譽(yù)。除此之外，我們更就應多到校外參加實(shí)踐活動(dòng)，多與社會(huì )接觸，多與人交際，以便了解社會(huì )形勢，更好適應社會(huì )，更好地就業(yè)。
大四要進(jìn)行為期兩個(gè)月的實(shí)習，將對我們進(jìn)行真正的考驗，務(wù)必搞好這次的實(shí)習，積累好的經(jīng)驗為求職而作好準備。其次是編寫(xiě)好個(gè)人求職材料，進(jìn)軍招聘活動(dòng)，多到校外參加實(shí)踐，多上求職站和xx，這樣自然會(huì )享受到勤勞的果實(shí)。在同學(xué)們?yōu)樽约旱那巴久Φ脮烆^轉向的時(shí)候，畢業(yè)論文這一關(guān)可馬虎不得，這是對你大學(xué)四年學(xué)習的一個(gè)檢驗，是一份重任，絕不能“剪刀加漿糊”就糊弄過(guò)去，如果能被評上優(yōu)秀論文是一件多么榮耀的事情阿！只要在大學(xué)前三年都能認真踐行自己計劃的，相信大四就是我的收獲的季節。
生活上，在大學(xué)四年間應當養成良好的生活習慣，良好的生活習慣有利于我們的學(xué)習和生活，能使我們的學(xué)習起到事半功倍的作用。我要合理地安排作息時(shí)間，構成良好的作息制度；還要進(jìn)行強度的體育鍛煉和適當的文娛活動(dòng)；要保證合理的營(yíng)養供應，養成良好的`飲食習慣；絕不會(huì )養成沉溺于電腦絡(luò )游戲等不良的習慣；并且在課堂上要認真聽(tīng)課和記錄詳細的筆記，最主要是學(xué)會(huì )如何自學(xué)，提高自己的學(xué)習潛力。
在大學(xué)期間，我并不指望能學(xué)到什么高深的專(zhuān)業(yè)知識，而是就應把重心放在學(xué)習潛力的培養上和學(xué)習做人上。一個(gè)人貴在明白自己就應去干什么，明其志，方能知所赴！校園帶給的平臺是許多專(zhuān)家的共同認可的，適合大部分同學(xué)的需要，然我自己就應更清楚自己的實(shí)際需要，在學(xué)的課程上有所側重，有所安排，另外選學(xué)一些對自己有價(jià)值、有益處的課程這將更具個(gè)性化更能挖掘自己的潛力。
大學(xué)同樣是一個(gè)展現個(gè)性和施展才華的大舞臺。我們要好好把握利用它！許多大一沒(méi)有從事任何社會(huì )工作的同學(xué)，到了大二、大三就很難加入學(xué)生會(huì )、團委，等等，為什么呢就是這個(gè)道理，我們就應把握大學(xué)里這個(gè)機會(huì )充分鍛煉自己的工作潛力。我們就應多點(diǎn)參加工作和活動(dòng)，加強培養我們的潛力，充分發(fā)揮我們的潛能。
大學(xué)課余生活豐富多彩，思源湖畔、光彪樓里，時(shí)時(shí)飄來(lái)。各類(lèi)大小社團所推出的活動(dòng)絡(luò )繹不絕，只要你在校園逛逛，回寢室時(shí)便會(huì )發(fā)現手里捧著(zhù)一大堆海報、傳單。我們能夠有選取地參加一些社團，這樣能夠幫忙我緩解學(xué)習的壓力，舒緩自己情緒，又能夠廣交朋友，走進(jìn)大學(xué)的社團身份，對將來(lái)人生多元化有百利。
我上高中時(shí)的理想大學(xué)生活跟我此刻的差距的確是很大，但那時(shí)只是天真的認為大學(xué)是很完美的。此刻明白了，也認清了，并開(kāi)始慢慢適應了。我想大學(xué)終究是一個(gè)學(xué)習的地方，所以學(xué)習還是第一位，這四年中必須要把學(xué)習抓好，尤其是對自己感興趣的學(xué)科，要好好學(xué)好，興趣決定動(dòng)力，我就是對很多事都提不起興趣，才會(huì )缺少很多的動(dòng)力�？傊髮W(xué)生涯不必須要門(mén)門(mén)都是優(yōu)秀，只要有拿得出手的就能夠。畢竟各科都精通實(shí)在難做到。我也沒(méi)必要訂些不切實(shí)際的目標。
青春的含義就在于不管我們選取了什么、成功與否，都不后悔。我期望透過(guò)四年的大學(xué)生活，深切地體會(huì )到青春和成長(cháng)所帶來(lái)的喜悅和甘甜。不僅僅要努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，同時(shí)還就應培養自己的競爭意識，創(chuàng )新意識和團隊合作意識。在經(jīng)歷四年的歷練之后，我期望自己能夠更加勇敢、堅強，并且用心向上。我覺(jué)得，這正是我對大學(xué)生活的期望。
我的大學(xué)學(xué)習計劃12
踏入大學(xué)，我們無(wú)比興奮。擺脫了高中沒(méi)日沒(méi)夜的學(xué)習苦戰，很多人都覺(jué)得可以放松一下了，只是大學(xué)同樣也是學(xué)習的地方，學(xué)習照樣是不可忽視的。所以，每個(gè)人都得有自己的學(xué)習計劃，才能不荒廢學(xué)習，在大學(xué)學(xué)有所成，學(xué)有所用。
對跨入大學(xué)校門(mén)的新生，大學(xué)是與以往學(xué)習經(jīng)歷完全不同的全新環(huán)境。最主要的不同就是學(xué)習方式。過(guò)去的學(xué)習完全在老師和家長(cháng)指導與監督下，而大學(xué)老師除了在課堂上見(jiàn)到外，你不去找老師，老師是不會(huì )主動(dòng)找你的。有些老師甚至一學(xué)期下來(lái)，也不一定認識你。這種“師傅帶進(jìn)門(mén)，修行在個(gè)人”的開(kāi)放式教學(xué)與學(xué)習方式，對剛從高考中闖過(guò)來(lái)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，許多人不能很好的適應。我的大一我要腳踏實(shí)地學(xué)好基礎課程，特別是英語(yǔ)和計算機。在大規劃下要做小計劃，堅持每天記英語(yǔ)單詞、練習口語(yǔ)，并從大一開(kāi)始就堅定不移地學(xué)下去。根據自己的實(shí)際情況考慮是否修讀雙學(xué)位或輔修第二專(zhuān)業(yè)，并盡早做好資料準備。大一我有相對多的空余時(shí)間，我需要參加些活動(dòng)還增長(cháng)見(jiàn)識，提高能力。大一，英語(yǔ)四級也是不容忽視的，我必須通過(guò)努力，將它完成。
進(jìn)入大二，我們就已經(jīng)開(kāi)始熟悉大學(xué)的方方面面了。朝夕相處一年的同學(xué)與老師，熟悉親切的校園，大學(xué)已經(jīng)成為生活的全部。這個(gè)時(shí)候的大二，最關(guān)鍵的不再是不適應，而是如何過(guò)得更好，更充實(shí)。大二，我開(kāi)始了解我的專(zhuān)業(yè)，然后我就將會(huì )對自己的學(xué)習更加明確，我還會(huì )為我將來(lái)的求職作準備。我要盡可能多了解自己的專(zhuān)業(yè)，空余時(shí)間參加社會(huì )活動(dòng)。讓自己成為一個(gè)合格的學(xué)生。爭取做的更好。
大三，我要加深專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習，我也要做好決定，考研還是就業(yè)，二者都是很不錯的選擇，兩種選擇，本身沒(méi)有更好，只有更合適。從專(zhuān)業(yè)和職業(yè)發(fā)展考慮，應用型專(zhuān)業(yè)通常在就業(yè)上有更好的前途，而研究型專(zhuān)業(yè)更適合往高層次方面發(fā)展。另外還要考慮個(gè)人的職業(yè)需要和事業(yè)需求。所以無(wú)論考研還是就業(yè)，要根據自己“利益最大化”的需要而做出合理的選擇。所以我要考慮清楚。如果就業(yè)多打聽(tīng)就業(yè)信息、了解去大企業(yè)面試的技巧。吧自己拋向社會(huì )，面向社會(huì )。如果要考研，那么我將關(guān)注考試信息。盡可能的備戰下一輪學(xué)習。
大四了，或許是寬松的一年，也是至關(guān)重要的一年，參加招聘活動(dòng)，也要積極得求職。還要好好的完成畢業(yè)論文。我還要提高自己的各方面能力。能力，是用人單位選擇人才時(shí)不變的主題。這種能力不僅包括專(zhuān)業(yè)能力，還包括組織能力、協(xié)調能力、合作能力等，是綜合能力的體現。要讓用人單位選擇自己，首先得表現出相關(guān)的能力，并為這種能力提供相關(guān)的證明。如應聘程序設計職位，應該提供相關(guān)的程序員證書(shū)等it業(yè)內認可的證書(shū)，并說(shuō)明所做的程序設計，表明自己具備相關(guān)的經(jīng)驗。
如果我能夠考上研究生，那么，我就更加努力，把握時(shí)間，為將來(lái)做打算，爭取以后有不錯的工作。其實(shí)找工作不是一蹴而就的，需要通過(guò)自己四年乃至更久的努力�？傊�，我在大學(xué)會(huì )不辜負自己的青春，認真學(xué)習不斷進(jìn)取，爭取做個(gè)有用的人。
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