【熱門(mén)】學(xué)校學(xué)習計劃模板12篇
日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝，我們的學(xué)習目標和學(xué)習任務(wù)同時(shí)也不斷變化，先做一份學(xué)習計劃，開(kāi)個(gè)好頭吧。說(shuō)到寫(xiě)學(xué)習計劃相信很多人都是毫無(wú)頭緒、內心崩潰的狀態(tài)吧！下面是小編收集整理的【熱門(mén)】學(xué)校學(xué)習計劃模板12篇，歡迎大家分享。
學(xué)校學(xué)習計劃 1
網(wǎng)絡(luò )逐漸普及，我們的生活幾乎被網(wǎng)絡(luò )所覆蓋，無(wú)論我們走在哪里，隨時(shí)隨地都可以上網(wǎng)沖浪，網(wǎng)上購物，買(mǎi)車(chē)票，對于網(wǎng)絡(luò )技術(shù)，很多人都非常好奇，而我們現在也離不開(kāi)網(wǎng)絡(luò )技術(shù)，網(wǎng)絡(luò )安全等問(wèn)題日益得到關(guān)注。那么網(wǎng)絡(luò )技術(shù)基礎學(xué)習該怎么學(xué)？下面就說(shuō)明網(wǎng)絡(luò )技術(shù)基礎學(xué)習的詳細計劃。
1、計算機應用基礎
目的與要求：使學(xué)生了解計算機的基本組成，掌握計算機基礎知識，熟練應用 Windows 基礎、 Word 、 Excel 、 Powerpoint 等軟件的重要功能，具有一定的操作技能，中文錄入速度不低于 40 字 / 分鐘。
主要內容：計算機基礎知識、 Windows 操作、 Word 、 Excel 、 Access 、 Powerpoint 等軟件的重要功能。
2、電子技術(shù)基礎
目的與要求：通過(guò)本課程學(xué)習，初步掌握模擬電路和數字電路的`原理及設計方法，具備分析和設計簡(jiǎn)單的電路的能力。
3、C 語(yǔ)言程序設計
目的與要求：通過(guò) C 語(yǔ)言學(xué)習，使學(xué)生基本掌握 C 語(yǔ)言的語(yǔ)法，掌握結構化程序設計的方法，初步具備用 C 語(yǔ)言開(kāi)發(fā)小型應用程序的能力。
主要內容： C 語(yǔ)言語(yǔ)法規則、語(yǔ)句、數組、指針、函數、結構體、文件，常用的算法與編程技術(shù)等。
4、數據結構
目的與要求：通過(guò)本課程學(xué)習，初步掌握常用數據結構，具備應用這些知識開(kāi)發(fā)實(shí)際應用程序的能力。
主要內容：線(xiàn)性表、棧、隊列、串、內排序、檢索、樹(shù)、圖、文件及外排序。
5、VB 程序設計基礎
目的與要求：通過(guò)本課程學(xué)習，初步掌握 VB 的程序設計原理及設計方法，具備使用 VB 開(kāi)發(fā)簡(jiǎn)單程序的能力。
6、計算機維護與維修
目的與要求：通過(guò)本課程學(xué)習，掌握計算機的安裝、維護及簡(jiǎn)單維修的方法，具備獨立管理計算機的能力。
7、計算機網(wǎng)絡(luò )基礎
目的和要求：通過(guò)本課程學(xué)習，使學(xué)生基本掌握計算機網(wǎng)絡(luò )的原理，對組建廣域網(wǎng)有初步認識。
學(xué)校學(xué)習計劃 2
第一、學(xué)習要有計劃，生活要有目標。
從入校的那天起，初一，就對你的初中三年做一個(gè)規劃：將來(lái)上那所高中，那所理想的高中每年錄取分數是多少，你現在每門(mén)功課考多少就可以實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想；每學(xué)期要趕上班級的哪位同學(xué)，要給自己定一個(gè)競爭目標。
無(wú)論你學(xué)習曾經(jīng)多不好，但每一次期考超越5位同學(xué)是有可能做到的，三年就是超越30名同學(xué)呀！只要有目標的.堅持不懈，理想最終會(huì )實(shí)現。
第二、上課一定要認真聽(tīng)講。
中學(xué)課程增多，進(jìn)度也加快了。
老師講過(guò)的內容也不像小學(xué)一樣反復了。
小學(xué)就兩門(mén)主課，即使上課沒(méi)好好聽(tīng)講，課后只要補也能跟上，可初中不一樣，上課說(shuō)話(huà)、玩、思想不集中的毛病不改。
拉下的課程就很難補上。
第三、要重視數學(xué)和英語(yǔ)的學(xué)習。
從歷屆學(xué)生中我們發(fā)現，只要數學(xué)英語(yǔ)學(xué)不好，三年后難考上高中。
數學(xué)課前預習、課堂認真聽(tīng)講比什么都重要。
小學(xué)英語(yǔ)是一門(mén)副科，中學(xué)成為主課后許多同學(xué)重視不足，可就是它使許多小學(xué)就很優(yōu)秀的同學(xué)在學(xué)習上一落千丈。
如果一開(kāi)學(xué)發(fā)現自己英語(yǔ)跟不上，千萬(wàn)不要怨天尤人的放棄，與其懊悔和抱怨不如奮起直追，有無(wú)數的例子說(shuō)明只要鍥而不舍最終都可以趕上來(lái)。
第四、千萬(wàn)不要輕視副科。
有人把上副科當作休息，不認真聽(tīng)講，課后拖拉不完成作業(yè)。
殊不知兩年后這些科目全要會(huì )考，會(huì )考不合格不能參加初中升高中的考試。
也會(huì )影響將來(lái)高中的學(xué)習。
許多的經(jīng)驗只有親歷后才承認他的正確，過(guò)多地告誡不如親身體驗。
總之，中學(xué)的生活是單調中不乏新鮮、枯燥中不乏樂(lè )趣。
祝愿同學(xué)們能盡快享受到學(xué)習的快樂(lè )。
如果說(shuō)我們十九中曾經(jīng)有過(guò)耀眼的成績(jì)，但那已成為過(guò)去，只有你們到來(lái)后勤奮的努力才能給我校創(chuàng )造更為輝煌的未，最后我祝愿我們的新同學(xué)們能在這片校園里快樂(lè )成長(cháng)，為我們再創(chuàng )輝煌。
學(xué)校學(xué)習計劃 3
這學(xué)期，很榮幸被選為我們班的學(xué)習委員，也許是由于這學(xué)期的活動(dòng)太多了，我明顯能感覺(jué)到大家的自覺(jué)性以及對學(xué)習的積極性下降了，少數同學(xué)表現為（尤其是男生）思想不重視，出現了不想學(xué)習的想法。
現在已臨近期終考試，在學(xué)習方面，我制定了以下幾個(gè)策略：
�。�1）鐵的紀律是學(xué)習的保證，所以首先要做的就是嚴格執行班，規，做好考勤工作，保證大家去上課和晚自習，不定時(shí)的簽到確保每個(gè)人都到；
�。�2）要是大家認真學(xué)習，就得從思想上解決問(wèn)題，要從各方面了解大家的情況，讓大家了解學(xué)習的重要性以及將來(lái)的就業(yè)壓力，以此引起大家思想上的重視；
�。�3）要營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍，在班里邊成立一個(gè)頂尖的學(xué)習小組，大家一起討論解決，由小組帶動(dòng)大家一起學(xué)習；
�。�4）以宿舍為單位分組，學(xué)習好的一位同學(xué)為組長(cháng)，大家互相督促，互相學(xué)習；
�。�5）對上學(xué)期未通過(guò)考試的`以及成績(jì)靠后的同學(xué)，嚴格考勤督促其學(xué)習，杜絕作業(yè)抄襲情況，爭取讓全班少掛科；
�。�6）記好每科老師布置的作業(yè)，多提醒同學(xué)按時(shí)完成作業(yè)，特別是實(shí)驗報告，并督促同學(xué)準時(shí)交；
�。�7）大二下學(xué)期我們每個(gè)人都要面對英語(yǔ)四級考試，對于英語(yǔ)交差的同學(xué)，我建議每天做一篇完形填空，能夠堅持下來(lái)最好。由于每周三早上一、二節沒(méi)課，可以組織大家一起去讀英語(yǔ)；
�。�8）在大家學(xué)習之余，我會(huì )推薦幾本勵志小說(shuō)來(lái)豐富大家的生活，如：《平凡的世界》
無(wú)論何時(shí)，只要大家有疑問(wèn)或困難，我都會(huì )積極解答與幫助，如果我能力有限，我也會(huì )尋求其他人的幫助�？傊�，我會(huì )盡力做好自己該做的工作�；�
學(xué)校學(xué)習計劃 4
時(shí)間表
●每天6：10起床。打開(kāi)收音機邊聽(tīng)英語(yǔ)，邊洗漱吃飯。
●到校后利用課前時(shí)間多看看今天要講什么，回顧昨天的東西。
●充分利用每堂課，認真聽(tīng)講，不懂就問(wèn)，多和周?chē)瑢W(xué)交流學(xué)習經(jīng)驗和解題方法。
●中午要有午睡習慣，大約在20——40分鐘左右。剩下的時(shí)間用于背語(yǔ)文的古詩(shī)和歷史。每天中午背3——5首古詩(shī)。同學(xué)，貴在堅持不懈！
●在校10分鐘的課間里，最好不要再想著(zhù)出去玩，要在這10分鐘里好好理順一下剛才老師所講的自己懂了多少，有問(wèn)題及時(shí)解決。
●放學(xué)不在外逗留，抓緊時(shí)間回家，10分鐘內吃完飯，然后就一心學(xué)習。
●初四前幾個(gè)月重點(diǎn)放在物理，數學(xué)，化學(xué)和語(yǔ)文背誦上。
●到后期重點(diǎn)放在文科，理科方面也要適當做些經(jīng)典題。
學(xué)習方式
關(guān)于語(yǔ)文
對于語(yǔ)文，我認為最重要的就是平時(shí)的積累。教課書(shū)上的古詩(shī)文言要會(huì )背，重點(diǎn)段落要會(huì )翻譯和默寫(xiě)。生詞表上的單詞要會(huì ) 寫(xiě)。這是前面基礎的10分。后面的閱讀一定要注意平時(shí)的積累，首先要多讀好的文章，注意積累其中的詞匯。
讀完一篇好的文章不僅僅是讀了就完了，要像在語(yǔ)文 課上一樣做分析，分析一定要透徹，這樣才有助于閱讀水平的提高。做題的時(shí)候一定要在把握文章中心的基礎上。讀不懂就再讀，要是真的讀不懂，那么就是基礎功 不夠了……關(guān)于作文首先卷面一定要整潔，有必要的話(huà)練下字去。平時(shí)要多讀好文章好作文，并深刻解析，這樣對作文也會(huì )有幫助。但關(guān)鍵還是靠自己的感覺(jué)。
關(guān)于數學(xué)
數學(xué)平時(shí)如果作業(yè)不多的話(huà)，自己多做一點(diǎn)題吧！一定記�。菏炷苌�！這一點(diǎn)致關(guān)重要！去年中考我考了117，也是粗心。所以對于理科，做完了都要檢查。檢查的時(shí)候如果時(shí)間還多，那么把答案蒙起來(lái)，重新做一遍吧！時(shí)間緊就把你認為你沒(méi)有把握的題目做一遍。最后加一點(diǎn)：切 忌驕。
關(guān)于英語(yǔ)
英語(yǔ)其實(shí)沒(méi)有我們想象的那么難，關(guān)鍵看你有沒(méi)有興趣啦！上課注意聽(tīng)講，語(yǔ)法不僅僅要背得，而且要熟練（這點(diǎn)跟數學(xué)一 樣），學(xué)習了語(yǔ)法就多用用，練習相信老師布置的已經(jīng)夠的多了。
單詞也一定要努力背誦，不要一次性背誦，要反復鞏固，多學(xué)多背多用才是硬道理！也不要忽略課 外的培養，多看一點(diǎn)適合自己的英語(yǔ)雜志電視等等，并且我個(gè)人認為不要看中文了，這樣有一點(diǎn)適當的壓力未嘗不是好事。語(yǔ)感的培養同樣重要，有了較強語(yǔ)感可以 大大加強速度及正確率。這全依賴(lài)與課外培養。
關(guān)于物理
物理是一門(mén)理科，但同時(shí)又與日常生活密切相關(guān)，從某個(gè)角度所，物理就是生活的.學(xué)科。平時(shí)的生活中可以注意觀(guān)察一下周?chē)?的物理現象，比如打籃球的時(shí)候籃球飛了起來(lái)那是因為人的手對它做了功，它依靠慣性飛行；飛行過(guò)程中是動(dòng)能轉化為重力勢能，重力勢能又轉化成為動(dòng)能等等。
物理的公式定理也要像數學(xué)一樣的理解并且記憶，并且懂得舉一反三的道理。做物理實(shí)驗的時(shí)候不能馬虎，注意觀(guān)察，并且要親自動(dòng)手做一做。
關(guān)于政治
政治考試的時(shí)候應該是開(kāi)卷的（至少我們是）。這樣題型會(huì )相對靈活，但是萬(wàn)變不離其中�？荚囍皩滩囊欢ㄒ煜�，我是 采用通讀教材的方式熟悉教材的，挺有效的。另外做題的時(shí)候要好好審題，答偏了可是一點(diǎn)分都不給。答一題的時(shí)間不能太長(cháng)，簡(jiǎn)答題答清要點(diǎn)即可。如果閉卷一定 要背得各個(gè)概念。
關(guān)于史地生
生物我認為挺簡(jiǎn)單的，我們初2時(shí)也是開(kāi)卷考試。但是對教材也要熟悉，同樣可以采用通讀的方法。答題的時(shí)候可以適當的發(fā)散。
歷史對于大事件一定要清楚地記憶人物時(shí)間地點(diǎn)過(guò)程和結果。歷史的背誦最好是平時(shí)就背誦了，你要臨時(shí)記憶效果不會(huì )太好。歷史是一門(mén)正宗的課外學(xué)科，所以課外的積累是最重要的。課外的掌握若是豐富了，自然不會(huì )怕考試。
學(xué)習地理同樣是課外的積累，我個(gè)人推薦《中國地理雜志》一書(shū)，我認為對于有需要的人，它是不錯的選擇。學(xué)習地理我還有一個(gè)小竅門(mén)，那就是聽(tīng)天氣預報，這對于記憶各省市行政區很有幫助。
勞逸結合學(xué)會(huì )放松
學(xué)習之余要注意勞逸結合。
●正確認識初四學(xué)習，它是學(xué)校中一段很普通的過(guò)程。就像小學(xué)看待六年級一樣。
●既然緊張就要放松，學(xué)習就像彈簧，有緊有松。這樣才有力。如果你相信，學(xué)習只緊不松，可以拿彈簧嘗試，看它還有沒(méi)有力量。即使你看再多的書(shū)，書(shū)中說(shuō)的偉人再偉大，他也是這么學(xué)習的，書(shū)中只是未提人家是怎么放松地！學(xué)會(huì )放松還有很多要學(xué)的。
學(xué)校學(xué)習計劃 5
我將把新課程為引領(lǐng)，認真踐行校本教研工作，借助同伴互助提升教育理念，感悟教育真諦。為促進(jìn)自身專(zhuān)業(yè)不斷成長(cháng)，結合自己的實(shí)際和自身發(fā)展要求，特制訂個(gè)人校本研修計劃如下：
一、指導思想
把學(xué)校為本，把新課程實(shí)施為中心，把改善教學(xué)方法為突破口，把課堂教學(xué)研究為基本點(diǎn)，扎扎實(shí)實(shí)的開(kāi)展好個(gè)人校本研修工作。通過(guò)校本研修，不斷充實(shí)自己，努力提高自身整體教學(xué)水平，不斷促進(jìn)自身專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。
二、研修目標
1、通過(guò)研修，努力提高自身的師德修養，做到德高為范，學(xué)高為師。能總結教育教學(xué)研究的經(jīng)驗與教訓，認真備好、上好每一節數學(xué)課，撰寫(xiě)較高質(zhì)量的教學(xué)案例、教學(xué)反思、教學(xué)論文和教學(xué)設計，不斷提升自己的業(yè)務(wù)能力和教學(xué)藝術(shù)。
2、積極開(kāi)展教育教學(xué)研究工作，充分發(fā)揮教研組長(cháng)的示范引領(lǐng)作用，迅速提高自身和同伴的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)研究水平。
3、優(yōu)化數學(xué)課堂教學(xué)，優(yōu)化備課活動(dòng)，加強理論學(xué)習，不斷進(jìn)行教學(xué)研究，努力探索和研究適合學(xué)生特點(diǎn)、能促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的教學(xué)方法，推動(dòng)教學(xué)質(zhì)量穩步提升。
4、把新的教育理念和修訂版學(xué)科課程標準為指導，大力實(shí)施新課程，著(zhù)力解決教學(xué)改革和課堂教學(xué)中所遇到的實(shí)際問(wèn)題，不斷轉變教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習方式，促進(jìn)師生共同發(fā)展。
三、研修要求
把新的教育理念為指導，把課程改革實(shí)驗研究為重點(diǎn)，把促進(jìn)師生共同發(fā)展為目的，把改革課堂教學(xué)為突破口，促進(jìn)教育教學(xué)觀(guān)念的轉變，重視學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力的培養，為學(xué)生的全面發(fā)展和終身發(fā)展服務(wù)，使自己及同伴們成為師德高尚、業(yè)務(wù)精湛，能促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的優(yōu)秀教師。
四、研修內容
�。ㄒ唬﹤�(gè)人讀書(shū)
爭取每月精讀一本教育教學(xué)專(zhuān)刊，每學(xué)期讀一本數學(xué)方面的專(zhuān)業(yè)書(shū)籍，認真在讀書(shū)筆記上做好記載，積極撰寫(xiě)讀后感3——5篇，特別要加強對修訂版課程標準的學(xué)習和領(lǐng)會(huì )。
�。ǘ┞�(tīng)評課
主要把本校教師為聽(tīng)評課對象，并積極參加縣教研室和教研協(xié)作區組織開(kāi)展的聽(tīng)課評課活動(dòng)，每學(xué)期完成20節的聽(tīng)課任務(wù)，并認真進(jìn)行記錄和評議。
每學(xué)期觀(guān)看五節把上的中學(xué)教學(xué)優(yōu)質(zhì)課課堂實(shí)錄，做好聽(tīng)課記錄，并在教研組活動(dòng)時(shí)及時(shí)作出聽(tīng)課后評價(jià)。
�。ㄈ┕_(kāi)課
積極參加學(xué)校、教研協(xié)作區和教研室組織開(kāi)展的教學(xué)公開(kāi)課活動(dòng)。每學(xué)期在組內上一節公開(kāi)課，課前精心備課，然后請校內優(yōu)秀教師進(jìn)行指導后再邀請組內和其他教師聽(tīng)課。課后及時(shí)把教學(xué)設計和教學(xué)反思寫(xiě)下來(lái)。
�。ㄋ模┙萄薪M集中研修
積極主持和參與每周一次的教研組研修活動(dòng)，開(kāi)展好業(yè)務(wù)理論學(xué)習和備課，加強組內教學(xué)研究專(zhuān)題和個(gè)人所申報的教學(xué)研究課題的研究。
�。ㄎ澹┳珜�(xiě)教學(xué)論文
根據個(gè)人研修的實(shí)際情況，每學(xué)年獨立完成一篇20xx字把上的教學(xué)論文。獨立完成一篇高質(zhì)量的教學(xué)反思、教學(xué)設計和教學(xué)課件，并積極參加各級各類(lèi)論文、教學(xué)設計和課件評選活動(dòng)或公開(kāi)發(fā)表。
五、研修具體措施
1、通過(guò)個(gè)人與集體學(xué)習形式加強理論學(xué)習和業(yè)務(wù)學(xué)習，不斷吮吸新的教育教學(xué)理念，積極探索教育教學(xué)規律。積極參加各級教研部門(mén)組織開(kāi)展的.論文、課件、教學(xué)設計等方面的評選活動(dòng)，促進(jìn)自身的專(zhuān)業(yè)理論水平不斷提升。
2、積極參加教學(xué)研究活動(dòng)，主動(dòng)參加學(xué)校、教研協(xié)作區和教研部門(mén)組織的研究課、示范課活動(dòng)，在實(shí)踐中豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗。同時(shí)將培訓和學(xué)習所得，在具體的教學(xué)實(shí)踐中嘗試，使自己的教學(xué)水平逐步提高，逐步形成自己的教學(xué)特色。
3、積極參與課題研究，每學(xué)年結合課題研究?jì)热葑珜?xiě)一篇教學(xué)反思、教學(xué)案例和教學(xué)論文。
4、注重日常教學(xué)常規的扎實(shí)與提升，學(xué)會(huì )思考教育問(wèn)題，積極把先進(jìn)的教育理念轉化為教師的行為，從反思中提升教學(xué)研究水平。平時(shí)教學(xué)及每節公開(kāi)課后，把自己在教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現的問(wèn)題和有價(jià)值的東西趕快記下來(lái)，享受成功，彌補不足，通過(guò)反思優(yōu)化教學(xué)實(shí)踐，在總結經(jīng)驗中完善自我，有效提高課堂教學(xué)質(zhì)量與效益。
5、按時(shí)按要求積極參與教研組的備課活動(dòng)，認真備好每一節課，上好每一節課，務(wù)求取得實(shí)效。
總之，我將通過(guò)校本研修，進(jìn)一步提高自身常規教學(xué)能力和教學(xué)研究水平，積極推進(jìn)新課程的實(shí)施，充分發(fā)揮自身的專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)作用，繼續推進(jìn)學(xué)校校本教研工作的有效開(kāi)展，促進(jìn)自我專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。
學(xué)校學(xué)習計劃 6
開(kāi)展校本研究是促進(jìn)教育教學(xué)提高的有效形式，教師個(gè)人的自我反思，教師集體同伴互助、專(zhuān)業(yè)人員引領(lǐng)構成了校本教研的三個(gè)核心因素，本學(xué)期我制定了教研的計劃，如下：
總體目標：
通過(guò)開(kāi)展校本教研，解決我在教學(xué)中遇到問(wèn)題或困惑，在先進(jìn)教育理念與千變萬(wàn)化教育實(shí)踐之間溝通橋梁，提升自身的駕馭課堂能力，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化方向發(fā)展，努力培養自己成為觀(guān)念新、素質(zhì)高、能力強、能夠適應21世紀素質(zhì)教育需要的教師。
美術(shù)特色教育，作為素質(zhì)教育的一部分，它既要體現整體性、基礎性、又要體現適應性、現實(shí)性、超前性。教師不但要在非常有限的時(shí)間內完成教學(xué)任務(wù)，還要發(fā)現和培養學(xué)生的個(gè)性意識和藝術(shù)素養。在教學(xué)中要以培養學(xué)生的初步感受美、欣賞美、表現美的能力為宗旨，在課標的指引下以適應不同的需要，采用不同的教學(xué)組織方式，不同的能力評價(jià)標準、真正地提高到素質(zhì)教育的高度，這就要求我們必須重新認識"教"與"學(xué)"的關(guān)系。因此，我在課程教學(xué)設置安排上采取提高學(xué)生認識，全面提高學(xué)生素質(zhì)的機制，其主要內容如下：
一：實(shí)施素質(zhì)教育，轉變傳統教育觀(guān)念
�。�1）如何認識或看待美術(shù)為原則而選擇有效的教學(xué)課題和教學(xué)內容
美術(shù)課程不僅僅是教給學(xué)生技能技巧、而且包含更廣泛的美術(shù)文化，使得美術(shù)教育所具有認識技能、情感創(chuàng )造等價(jià)值系統得以回復。
教學(xué)設計在課堂實(shí)施中是非常重要的但又不是一成不變的，我根據學(xué)生的狀態(tài)和當前形式發(fā)展的需要靈活地改變教學(xué)設計與實(shí)施，對學(xué)生采取分類(lèi)教學(xué)，實(shí)現全面發(fā)展，避免"一刀切"的認識誤區，客觀(guān)地認識學(xué)生群體的現實(shí)水平及個(gè)體差異性，進(jìn)行意向選修，分類(lèi)編組，分層次教學(xué)。
�。�2）以幫助學(xué)生如何實(shí)現自己的小畫(huà)家夢(mèng)為原則而選擇有效的教學(xué)課題和教學(xué)內容，并重視促進(jìn)學(xué)生在美術(shù)文化表達過(guò)程中，對美術(shù)文化的深刻理解和對藝術(shù)感覺(jué)的陶冶，在針對具體的培養目標中，我制定了一個(gè)相對活躍的教學(xué)思路。
�。�3）在課程內容設置上與不同層次階段的學(xué)生的情境和認知特征相適應，同時(shí)讓學(xué)生完成一定的課業(yè)量，以摸清學(xué)生的美術(shù)表現水平。對后進(jìn)生實(shí)行個(gè)別輔導，做到教學(xué)目的教學(xué)任務(wù)明確，雙基與能力目標清楚，重視做好教學(xué)質(zhì)量的反饋和課后的教學(xué)小結，加強基礎教學(xué)，以活潑多樣的課程內容呈現形式和教學(xué)手段，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，并使這種興趣和主動(dòng)意識轉化成持久的情感態(tài)度。
�。�4）培養學(xué)生感覺(jué)美術(shù)文化的能力和美術(shù)文化感覺(jué)能力的涵育，是有助于個(gè)體人的創(chuàng )造思維和創(chuàng )造能力的培養和發(fā)展。
我在對課改精神的'理解上，不斷強調學(xué)生要深入學(xué)習，多畫(huà)，多記，多觀(guān)察，在頭腦中積累素材，能有效地傳承文化，盡量使每個(gè)學(xué)生積極參與美術(shù)活動(dòng)中。另外，培養學(xué)生勤于實(shí)踐，讓他們熟練掌握素描的結構、重組，寫(xiě)生創(chuàng )作的技能，重點(diǎn)培養學(xué)生的素質(zhì)，在基本功、創(chuàng )造力和應變能力上下功夫。促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性形成與全面發(fā)展。
二：以情動(dòng)人，追尋"樂(lè )趣"
教師必須以身作則，以自己的人格魅力感動(dòng)學(xué)生，關(guān)心和愛(ài)護學(xué)生，使自己成為學(xué)生的良師益友，從而使學(xué)生親近自己所教學(xué)科。尤其要有力的調動(dòng)學(xué)生個(gè)體，包括他們的積極性結構的心理分析，如：需要、動(dòng)機、目標、態(tài)度等方面。教師要創(chuàng )造性地處理好教材中某些看上去似乎是"枯燥乏味"的內容，采用學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的、靈活、開(kāi)放的呈現方式，給學(xué)生以出乎意料的新穎感受；或設置思維荒漠，誘發(fā)學(xué)生的好奇心和求知欲。
新課標劃分的四個(gè)學(xué)習領(lǐng)域從全新的角度，按學(xué)習方式把美術(shù)課程分為欣賞、評述，造型、表現，設計、應用，綜合、探索四大學(xué)習領(lǐng)域，因此，在教學(xué)中巧妙處理好這些內容，防止學(xué)生松馳、厭學(xué)，按新課程標準強調"一切為了學(xué)生的發(fā)展"，從學(xué)生的經(jīng)驗出發(fā)，教學(xué)方式由被動(dòng)的接受式轉向探究性學(xué)習、自主合作學(xué)習。
三：培養學(xué)生的問(wèn)題意識和解決問(wèn)題意識的能力
學(xué)生學(xué)習主要是圍繞問(wèn)題的提出和解決來(lái)組織學(xué)習活動(dòng)的。學(xué)生的問(wèn)題意識普遍不強是與老師的教學(xué)直接相關(guān)。
四：協(xié)助學(xué)校調整美術(shù)教學(xué)樓硬件設施，改造美術(shù)教室，改善采光條件，美術(shù)教室安裝學(xué)生作業(yè)陳列柜、挑選教師和學(xué)生優(yōu)秀作品裝裱，美化校園環(huán)境。
學(xué)校學(xué)習計劃 7
1、稽核會(huì )計：
主要學(xué)習事項：
運費，各項費用，員工工資及福利費（生活費），司機及商務(wù)人員提成，房租費，簽發(fā)委托付款通知（部分公司由出納發(fā)）等。
2、收入會(huì )計
按出納交的報表進(jìn)行收入制證，出納現金的周盤(pán)點(diǎn)，銀行余額調節表編制，報送日經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jì)，月末帳中收入與系統核對，款未付等通知的月末入帳，月末統計當月入帳下月裝車(chē)情況，收據空號的清理，簽發(fā)轉帳單等
3、貨到付款會(huì )計
對方公司轉來(lái)貨到付款的接收，貨到付款的帳務(wù)處理，貨付清收表的編制及相關(guān)清收工作，代收款支付的稽核，簽發(fā)轉帳單等
4、內部往來(lái)會(huì )計
接收兄弟公司轉來(lái)的.各項成本費用，月末接收兄弟公司轉來(lái)中轉分理成本（并要索取明細按相關(guān)文件制度進(jìn)行核對后簽批），轉出由兄弟公司承擔成本費用，簽發(fā)轉帳單，編制內部往來(lái)調節表
5、支出會(huì )計
按出納交的報表進(jìn)行支出的制證，月末核對各出納收入支出報表中現金和銀行存款是否相符。簽發(fā)轉帳單等……
學(xué)校學(xué)習計劃 8
根據xx市教育局辦公室《關(guān)于開(kāi)展新安全生產(chǎn)法學(xué)習宣傳活動(dòng)的通知》（市教辦發(fā)〔20xx〕253號）和xx縣安全生產(chǎn)委員會(huì )辦公室《關(guān)于印發(fā)宣貫新安全生產(chǎn)法實(shí)施方案的通知》（高安委辦發(fā)〔20xx〕62號）及《xx縣教育局關(guān)于開(kāi)展新《安全生產(chǎn)法》學(xué)習宣傳活動(dòng)的通知》（高教發(fā)[20xx]157號）精神，按照崇皇中心校的安排，結合我校實(shí)際情況，特制訂本活動(dòng)計劃。
一、指導思想
1、以新《安全生產(chǎn)法》的學(xué)習宣貫為契機，牢固樹(shù)立“以人為本、生命至上”的'理念，增強紅線(xiàn)意識，堅持科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展，著(zhù)力營(yíng)造學(xué)法、懂法、守法和用法的濃厚氛圍，廣泛深入宣傳貫徹新《安全生產(chǎn)法》，不斷提高監管人員和從業(yè)人員的安全生產(chǎn)意識，確保全縣安全生產(chǎn)形勢持續穩定好轉。
2、工作目標
通過(guò)新《安全生產(chǎn)法》的學(xué)習宣貫，進(jìn)一步提升各老師、學(xué)生對安全生產(chǎn)工作重要性的認識，增強全校人員遵章守法的自覺(jué)性，堅持依法履職、依法治校，全面提高安全監管人員的工作能力和執法水平。增強職工的安全意識，預防和減少生產(chǎn)安全事故，促進(jìn)經(jīng)濟社會(huì )持續健康發(fā)展。
三、宣傳活動(dòng)開(kāi)展時(shí)間
即日起至12月1日，全面開(kāi)展新法學(xué)習宣傳活動(dòng)。
四、組織機構
為加強對新《安全生產(chǎn)法》學(xué)習宣傳貫徹工作的組織領(lǐng)導，決定成立新《安全生產(chǎn)法》學(xué)習宣傳貫徹工作領(lǐng)導小組。
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
組員：
五、主要措施
�。�1）把學(xué)習宣貫新《安全生產(chǎn)法》做為當前一項重要工作，通過(guò)各種不同的宣貫形式，把宣傳活動(dòng)真正深入班級，做到人人皆知。
�。�2）召開(kāi)專(zhuān)題學(xué)習宣傳會(huì )，學(xué)校安全管理人員進(jìn)行專(zhuān)題宣傳；
�。�3）加強宣傳，各班在班會(huì )班進(jìn)行集中宣傳；
六、具體要求
�。ㄒ唬└叨戎匾�，精心組織。學(xué)校成立新《安全生產(chǎn)法》學(xué)習宣傳貫徹工作領(lǐng)導小組，負責宣傳工作。
�。ǘ﹦�(chuàng )新方式，豐富載體。利用班上黑板報和學(xué)生手抄報紙宣傳安全生產(chǎn)法。
�。ㄈ┤珕T覆蓋，突出重點(diǎn)。對新《安全生產(chǎn)法》的學(xué)習宣貫活動(dòng)，要高標準、嚴要求，確保監管人員和廣大從業(yè)人員熟悉和運用好新《安全生產(chǎn)法》，確保學(xué)習宣傳貫徹新《安全生產(chǎn)法》活動(dòng)有序開(kāi)展，取得實(shí)效。
�。ㄋ模蚀_及時(shí)進(jìn)行信息報送。按上級要求及時(shí)上報各類(lèi)信息。
將新《安全生產(chǎn)法》的貫徹落實(shí)作為今后管理工作重點(diǎn)，認真貫徹落實(shí)，建立健全我們學(xué)校的生產(chǎn)責任制，加大安全排查力度，發(fā)現安全生產(chǎn)隱患要及時(shí)排除，規范安全管理行為。
學(xué)校學(xué)習計劃 9
一、 指導思想
以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為主線(xiàn)，全面落實(shí)《綱要》精神，不斷深化課程改革，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，建立高素質(zhì)師資隊伍，創(chuàng )優(yōu)質(zhì)高效的教育，促進(jìn)幼兒的和諧發(fā)展，確保學(xué)校水平有新的增長(cháng)點(diǎn)。
二、學(xué)習目標
1、認真組織、學(xué)習《國家中長(cháng)期改革和發(fā)展規劃綱要（20xx—20xx）》要求及《關(guān)于當前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見(jiàn)》使教職工進(jìn)一步認識到國家有關(guān)學(xué)前教育意見(jiàn)及要求的出臺、明確了學(xué)前教育的重要地位，使其更好地學(xué)習與領(lǐng)會(huì )精神及要旨，以求實(shí)的態(tài)度積極發(fā)展學(xué)前教育，滿(mǎn)足社會(huì )的需求，堅定不移地朝著(zhù)既定目標努力，促進(jìn)學(xué)前教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展。
2、繼續學(xué)習國家的《教育指導綱要》、《學(xué)校工作規程》及即將下發(fā)的《教育指南》及有關(guān)的教育法律、法規，使廣大教職工深刻理解《綱要》的精神實(shí)質(zhì)及核心價(jià)值，使教職工進(jìn)一步樹(shù)立正確的兒童觀(guān)、教育觀(guān)、課程觀(guān)，并正確地將教育行為轉化為行動(dòng)，為孩子的一生發(fā)展打好基礎。
3、組織學(xué)習新頒布的《評估細則》，使教職工對評估細則細致理解，并能夠依據細則開(kāi)展各項基礎工作，提升各項工作的水平。重點(diǎn)突出對教育教學(xué)、衛生保健方面的細則學(xué)習。
4、積極開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )最新幼教信息的學(xué)習，捕捉、掌握幼教發(fā)展新動(dòng)向，立足本園的實(shí)際，融入時(shí)代的步伐及先進(jìn)的教育理念，更好的促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。
4、堅持各項業(yè)務(wù)學(xué)習、教研制度的同時(shí)，要加強學(xué)校內部的園本教研學(xué)習，進(jìn)一步理解園本教研的要義，研究來(lái)自本園的實(shí)踐，使大家進(jìn)一步立足實(shí)踐，理解領(lǐng)會(huì )相關(guān)指導文本的要求，解決學(xué)校面臨的實(shí)際問(wèn)題和困惑，促進(jìn)教育質(zhì)量的提高。
5、大力推廣x學(xué)校的“愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)”的學(xué)習活動(dòng)�！皭�(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)”是滋養教師專(zhuān)業(yè)底氣，提高教師教育教學(xué)能力，引領(lǐng)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的重要途徑。通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)使教師養成良好的讀書(shū)、學(xué)習的好習慣，通過(guò)相互交流及心得體會(huì )提升教師的文化內涵的品質(zhì)。
6、在積極組織學(xué)校內部業(yè)務(wù)學(xué)習的同時(shí)，積極參加市、區組織的'各種業(yè)務(wù)學(xué)習活動(dòng)，在市、區教研室的指導、引領(lǐng)下，大力開(kāi)展有關(guān)的業(yè)務(wù)研討和觀(guān)摩教研活動(dòng)，提升我們的專(zhuān)業(yè)能力及研究水平。
7、采取自學(xué)為主，以教研組、以部為單位的學(xué)習和集體學(xué)習相結合的學(xué)習形式。時(shí)間保證、制度保證創(chuàng )建學(xué)習型文化。積極營(yíng)造濃厚的學(xué)習氛圍，激發(fā)教師的活力，創(chuàng )有效價(jià)值的一系列學(xué)習活動(dòng)，塑造x學(xué)校的文化、打造團隊、全面提升師資隊伍的專(zhuān)業(yè)素養。
三、具體業(yè)務(wù)學(xué)習內容有（安排見(jiàn)附頁(yè)）
《國家中長(cháng)期改革和發(fā)展規劃綱要（20xx—20xx）》學(xué)習、《工作規程》學(xué)習、《綱要》學(xué)習、《關(guān)于當前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見(jiàn)》、幼教雜志（《學(xué)前教育》文章學(xué)習、《上海托幼》文章學(xué)習、《幼兒教育導讀》文章學(xué)習、讀書(shū)交流活動(dòng)）等。
學(xué)校學(xué)習計劃 10
在課程改革的浪潮推動(dòng)下，擺在我面前的是要重新塑造自己，將自己融入到教育改革領(lǐng)域中去。在實(shí)踐中進(jìn)行教學(xué)研究、課題研究；創(chuàng )造性地進(jìn)行教學(xué)工作；形成自己獨特的教育教學(xué)方法。為了進(jìn)一步促進(jìn)自身專(zhuān)業(yè)發(fā)展，提高教育教學(xué)實(shí)踐能力，我特制定本年度繼續教育個(gè)人學(xué)習計劃：
一、指導思想：
重視理論學(xué)習，提高認識，更新教育觀(guān)念。通過(guò)學(xué)習，樹(shù)立“以人為本”、“以學(xué)生為本”的教育觀(guān)念。面向全體學(xué)生的發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎�！盀榱艘磺袑W(xué)生，一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”。始終將學(xué)生的利益放在首位。學(xué)習新的教育理論，掌握科學(xué)的教育方法，提升自己的教學(xué)理念，在教育教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節中都要尊重學(xué)生人格，遵循學(xué)生身心發(fā)展的規律。
二、學(xué)習內容：
《新課程中的問(wèn)題與反思》
三、學(xué)習目標：
通過(guò)學(xué)習《新課程中的問(wèn)題與反思》，盡快適應新課程教學(xué)崗位的教育教學(xué)工作需要。力求達到：
1、結合《新課程中的問(wèn)題與反思》，掌握新課程下教材的使用與創(chuàng )新技能、課堂教學(xué)情景創(chuàng )設技能、課堂上提問(wèn)技能、課堂調控技能并做出相應的創(chuàng )新與發(fā)展。并認真做好筆記。
2、結合教師的教學(xué)實(shí)踐和自學(xué)，掌握新課程下備課與教案生成技能、教學(xué)內容呈現方式技能、課堂拓展技能。
3、在相互尊重，友愛(ài)寬松的環(huán)境中，提出問(wèn)題并積極發(fā)表個(gè)人見(jiàn)解，體會(huì )同伴互助、共同發(fā)展的樂(lè )趣、提升自我發(fā)展的意識，在學(xué)習、交流的基礎上形成校本培訓的方案。
4、完成教育教學(xué)任務(wù)，教案規范，符合基本要求。熟悉所任學(xué)科，教學(xué)工作得到大多數學(xué)生的認可。
5、熟悉本專(zhuān)業(yè)、本學(xué)科的最新知識和信息，完善知識結構，更新教育教學(xué)觀(guān)念。
6、開(kāi)展教學(xué)探究、解決教育教學(xué)中實(shí)踐問(wèn)題、總結教育教學(xué)經(jīng)驗。
7、自主反思：在自我進(jìn)修、自主學(xué)習的基礎上，以自己的'教育教學(xué)活動(dòng)為思考對象，來(lái)對自己所做出的行為、決策及產(chǎn)生的結果進(jìn)行審視和分析，用教育科學(xué)的方式，主動(dòng)地獲取知識，解決教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題，提高自我覺(jué)察水平，促進(jìn)自身能力的發(fā)展。
四、措施及方法：
1、按學(xué)校繼續教育自學(xué)規定的繼續教育教材的學(xué)習。
2、積極參加學(xué)校及上級舉辦的各級各類(lèi)培訓和學(xué)習。
3、積極撰寫(xiě)繼續教育論文或心得體會(huì )等。
學(xué)校學(xué)習計劃 11
一、指導思想
為全面貫徹學(xué)校、教導處的工作意見(jiàn)，認真學(xué)習先進(jìn)的教育思想，主動(dòng)投身課程改革，堅定不移地實(shí)施以培養學(xué)生的創(chuàng )新認識、探索認識和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育，深入有效地開(kāi)展教研活動(dòng)，全面提高數學(xué)教學(xué)質(zhì)量。緊緊抓住“發(fā)展、提高、統籌、服務(wù)”四大要素，根據我校教育工作要求與目標，主動(dòng)開(kāi)拓教育教學(xué)創(chuàng )新，深化教育改革，優(yōu)化教育結構，提高教育質(zhì)量，全面實(shí)施素質(zhì)教育，推動(dòng)我校數學(xué)教學(xué)工作上新臺階。
二、主要工作目標
1、提高教學(xué)質(zhì)量為中心，全面提高學(xué)校數學(xué)教育的總體水平。
2、加強教科研認識，有目的地、有計劃地開(kāi)展教研活動(dòng)。
3、教科研一體化，主動(dòng)推進(jìn)課程改革，加強教室教學(xué)研究，進(jìn)一步深入開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)和課程整合的探索，努力提高教室教學(xué)效益，全面提高學(xué)生的綜合的素質(zhì)。
4、加強師資隊伍建設，使青年教師嶄露頭角。
三、工作要點(diǎn)
1、提高教師素質(zhì)，采取“傳幫帶”的方法，加速對青年教師的素質(zhì)培養，不斷轉變教育思想和教育觀(guān)念。組織教師集體備課，十年內新教師上好教學(xué)匯報課。
2、定期舉行教研組活動(dòng)，不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。使每位數學(xué)教師逐步建立各自具有特色的教學(xué)模式和教學(xué)方式。
3、切實(shí)抓好教學(xué)檢查、質(zhì)量分析等教學(xué)工作環(huán)節。繼續實(shí)施隨堂聽(tīng)課制度，加強教學(xué)研究，提高教學(xué)效率。 嚴格按照計劃活動(dòng)，主動(dòng)開(kāi)展集體備課、聽(tīng)課、評課活動(dòng)，努力提高教室教學(xué)的效率。要講實(shí)效，不搞花架子，做到時(shí)間、地點(diǎn)、人員和內容四落實(shí)。
4、規范教學(xué)行為。布置的作業(yè)，要符合學(xué)生的'生理心理特點(diǎn)；符合學(xué)生的實(shí)際水平；符合學(xué)生的興趣；符合培養學(xué)生的全面素質(zhì)要求，特別是培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力。
5、開(kāi)展《新課程標準》的學(xué)習，把握其精神，按照課程標準實(shí)施教學(xué)，并不斷接受新的教學(xué)理念、教育方法、教育手段。大力開(kāi)展并規范教研組建設，認真進(jìn)行教材研究，落實(shí)備課、上課、批改作業(yè)等各環(huán)節。
6、貫徹《教育管理規程》及教育部頒發(fā)的有關(guān)文件精神，規范辦學(xué)行為，切實(shí)減輕學(xué)生負擔，認真落實(shí)五認真、教學(xué)常規，向教室40分鐘要質(zhì)量，認真備課，逐步提倡書(shū)面化備課，繼續加強教學(xué)反思這一環(huán)節。
7、加強對各班教學(xué)質(zhì)量監控，主動(dòng)改革和完善考試制度，期中期末對各班的教學(xué)情況進(jìn)行抽測，實(shí)行教改分離制度，并認真分析記錄，努力提高數學(xué)整體水平。
學(xué)校學(xué)習計劃 12
一、 指導思想
以《教師法》和《義務(wù)教育法》為指導，以教師職業(yè)道德規范為標準，立足于“學(xué)高為師、品正為范”的總體要求，以學(xué)校工作的總體規劃為依據，堅持德育教育與教育改革和發(fā)展的實(shí)踐相結合，本著(zhù)“以德修己，以德育人”的原則，以達到鑄師魂、修師德、樹(shù)師表、練師能的目的，塑造自己為擁有學(xué)識魅力和人格魅力的教師。
二、學(xué)習內容
《義務(wù)教育法》、《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》。
三、學(xué)習目標
加強師德師風(fēng)學(xué)習，堅持把師德教育擺在學(xué)習和工作的突出位置。加強政治理論學(xué)習和師德規范教育，樹(shù)立正確的世界觀(guān)、質(zhì)量觀(guān)、人才觀(guān)，增強為人師表、以身立教的使命感。培養師德典型，樹(shù)立“人類(lèi)靈魂的工程師”的光輝形象。堅決遏制以教謀私、有償家教現象。
四、學(xué)習措施
1、充分認識師德建設的重要意義
2、加強思想政治學(xué)習，提高思想政治素質(zhì)
為進(jìn)一步提高自己的思想政治素質(zhì)，重點(diǎn)學(xué)習《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《公民道德建設實(shí)施綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》以及下發(fā)的關(guān)于師德師風(fēng)建設方面的'文件，加強平時(shí)個(gè)人學(xué)習，學(xué)習有關(guān)政治理論、法律法規等知識，結合自己的實(shí)際端正態(tài)度，積極投入，深刻領(lǐng)會(huì )其精神實(shí)質(zhì)，切實(shí)提高自身師德修養。
3、規范自己的言行，做學(xué)生的表率
學(xué)識只能滿(mǎn)足學(xué)生一時(shí)的求知愿望，真正打動(dòng)學(xué)生內心的，是人格和道德的力量。這力量才是長(cháng)久的，它將影響學(xué)生的一生，是學(xué)生未來(lái)的立身之本。因此，就對學(xué)生一生的影響來(lái)講，學(xué)識、權力、外表等加在一起，也遠不如道德重要。一個(gè)教師當已失去對學(xué)生構成影響的所有因素，其在學(xué)生心目中的真實(shí)情感才會(huì )真實(shí)地顯露出來(lái)，對其師德師風(fēng)的評價(jià)才最可信。就這一點(diǎn)而言，在三百六十行中，只有教師職業(yè)才可以用“蠟燭”來(lái)加以形容，道理就在于此。這也正是這個(gè)職業(yè)的崇高之處。
4、堅定信念，全身心投入教育教學(xué)工作
教師更應該具有這樣的道德風(fēng)尚，為獻身教育事業(yè)而感到自豪，從內心深處迸發(fā)出熱愛(ài)自己職業(yè)的感情，只有這樣，才能集中精力、兢兢業(yè)業(yè)搞好教學(xué)，努力承擔和認真完成工作任務(wù)，積極投入教學(xué)改革和科研攻關(guān)，及時(shí)更新教學(xué)觀(guān)念，改革教學(xué)方法，優(yōu)化教學(xué)手段，努力提高教學(xué)質(zhì)量。
5、不懈追求，做一名新時(shí)代的優(yōu)秀教師
這也是我個(gè)人工作計劃中的主要目的，在這不斷的反思中，促進(jìn)自己的成長(cháng)和提高，真正使自己在思想、政治、業(yè)務(wù)等各個(gè)方面都要很大的提高，成為一名新時(shí)期的優(yōu)秀教師。
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