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學(xué)期學(xué)習計劃

時(shí)間:2021-11-29 08:46:02 學(xué)習計劃 我要投稿

【精選】學(xué)期學(xué)習計劃模板合集十篇

  時(shí)間過(guò)得可真快,從來(lái)都不等人,我們又將接觸新的知識,學(xué)習新的技能,積累新的經(jīng)驗,此時(shí)此刻我們需要開(kāi)始制定一個(gè)計劃。那么我們該怎么去寫(xiě)計劃呢?下面是小編為大家收集的學(xué)期學(xué)習計劃10篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】學(xué)期學(xué)習計劃模板合集十篇

學(xué)期學(xué)習計劃 篇1

  中考意味著(zhù)三年初中生活的結束,而中考的結束已經(jīng)意味著(zhù)即將來(lái)臨的高中生活。自從受到錄取通知書(shū)的時(shí)刻,我們已步入一生中的黃金時(shí)段。這是一個(gè)生活的轉折點(diǎn),今后的一切都要從這里起步……

  高中,是我學(xué)習與身心將全面發(fā)展的地方。

  面對新的學(xué)習任務(wù),沒(méi)有任何人會(huì )輕言放棄,包括視知識為力量的我。從班主任口中的句句良言中,我知道:高中學(xué)習科目間的關(guān)系很大,往往一科不好,就會(huì )影響其他科目,尤其以語(yǔ)文與數學(xué)對其他科目的影響最大。所以我將認真仔細地學(xué)好每一門(mén)課,不會(huì )讓自己比較弱的學(xué)科扯成績(jì)的后退。并且在學(xué)習中,必定不影響其他同學(xué)的學(xué)習,認真遵守學(xué)校的校紀校規,為高二良好的學(xué)習打好基礎,爭取在高一的各次考試中表現出良好的自我,取得好成績(jì)。我要將稽山中學(xué)的校風(fēng)——“勵志”,“鴻學(xué)”,“翔宇”發(fā)揚到底。我將堅持這六個(gè)字,堅信“有責任心的人,今天可能平凡,但是明天絕不平凡”,這就是我對學(xué)習的責任心。除了我對學(xué)習的態(tài)度外,我在學(xué)習中也盡可能地注意細節,相信“態(tài)度決定高度,細節決定成!”

  在身心上,我將認真聽(tīng)取老師對我的指導,積極參加各種有益身心的活動(dòng),堅持不進(jìn)各種學(xué)校不允許我們進(jìn)入的場(chǎng)所。如遇到困難,我會(huì )積極向老師談?wù),以疏導自己的心理。我還將參加各種體育鍛煉,加強體魄,珍愛(ài)生命。

  以上是我的新學(xué)期計劃,我將認真實(shí)現它,讓自己成為一個(gè)學(xué)習與身體,心理與道德全面發(fā)展的一個(gè)中學(xué)生。

學(xué)期學(xué)習計劃 篇2

  時(shí)間飛逝,轉眼間,就要進(jìn)入小學(xué)生活的最后一年,為讓我在小學(xué)生活得最后一年能有所收獲,我將以新的心態(tài)、新的精神面貌迎接我的新學(xué)期。

  在數學(xué)方面,不能只弄明白課本上的習題就萬(wàn)事大吉,要多做一些習題才能熟能生巧。做到當天的課程當天消化吸收。

  在語(yǔ)文方面,除把課文中的內容、知識掌握好以外,多讀一些課外書(shū),如名人名著(zhù)及感興趣的書(shū)籍等。提高自己的閱讀和寫(xiě)作能力,做一些課外閱讀能力的題。

  在英語(yǔ)方面,多讀、多聽(tīng)、多背,加大自己的英語(yǔ)詞匯量。

  通過(guò)以上的想法,現將我們的學(xué)習計劃制定如下:

  1、每天做好預習,預習是學(xué)好語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)的第一個(gè)環(huán)節;在書(shū)中做好記錄,第二天上課時(shí)才有所目標。

  2、認真聽(tīng)課,上課的時(shí)候,認真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,不和同學(xué)們交頭接耳,不說(shuō)笑話(huà),力爭把老師課堂上的知識全部消化,對于不會(huì )的問(wèn)題,要不恥下問(wèn),虛心向同學(xué)和老師請教。

  3、認真完成老師布置的各項作業(yè)。認真審題,明確解題思路,字跡工整,學(xué)會(huì )自己檢查作業(yè)。

  4、及時(shí)復習,要做到日日清;一周學(xué)過(guò)的內容,要有計劃復習、回顧;做過(guò)的錯題,要科學(xué)地整理、分析。

  5、多讀課外書(shū),不斷豐富自己的知識。

  6、每個(gè)星期周末的晚上可以下樓玩、也可以看看娛樂(lè )電視,但時(shí)間控制在十點(diǎn)左右。

  新學(xué)期,新計劃,新心態(tài),新目標,不要讓我們輸在這一起跑線(xiàn)上!讓我們互相努力,相互競爭吧!

學(xué)期學(xué)習計劃 篇3

  一個(gè)快樂(lè )的寒假已經(jīng)過(guò)去了,迎來(lái)的是一個(gè)金色的秋天。在這美好的新學(xué)期中,我有許多計劃,讓我現在就為我的計劃往前沖吧!

  還記得在上一學(xué)期,我有一些進(jìn)步,但也存在很多的不足,但我想,這已經(jīng)成為了歷史,將永遠被我用知識的鑰匙將它們鎖在了記憶的倉庫里。

  這學(xué)期,我也為自己訂了很多計劃,就看我能不能完成嘍!我的新學(xué)期計劃如下:

  一、每天按時(shí)完成家庭作業(yè),查漏補缺,老師第二天講的內容要提前預習。

  二、每天珍惜時(shí)間,背東西要在傍晚,因為專(zhuān)家說(shuō)了,晚上背東西沒(méi)有任何干擾,再通過(guò)一夜的睡眠,記憶深刻。寫(xiě)數學(xué)要在上午,因為這時(shí)候頭腦清醒,理解力強。

  三、我已經(jīng)高中了,為高中的學(xué)習做好進(jìn)一步準備,要多學(xué)習各方面的知識,多讀好書(shū),儲備知識。

  四、在完成作業(yè)以后,要多做一些自己感興趣的事情,譬如畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)作、小發(fā)明、拼裝等等,讓我的理想飛起來(lái)吧!

  五、要保護好自己的眼睛,多看綠色植物,少玩電子游戲,因為“眼睛是心靈的窗戶(hù)”,我要用眼睛來(lái)眺望祖國美麗的山河。

  以上就是我新學(xué)期的計劃,希望我能做到,大家一定要監督我哦!

學(xué)期學(xué)習計劃 篇4

  一個(gè)漫長(cháng)的暑假已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)金色的秋天。在這美好的時(shí)刻,新的一學(xué)期又開(kāi)始了,迎著(zhù)早晨的第一縷陽(yáng)光,我又重新回到美麗的大學(xué)校園,又開(kāi)始了新學(xué)期的美麗征途。

  在過(guò)去的征程中,曾擁有過(guò)歡知,擁有個(gè)陽(yáng)光,這都已成為永遠的記憶,現在加上一把鎖將它封鎖起來(lái),擺在我們面前的一切都是新的,看呀?新的學(xué)期正在向我們招手。經(jīng)過(guò)幾年的鍛煉,我們不都是一個(gè)個(gè)戰士,抹去心靈的灰塵,拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標向我們沖擊!

  在新學(xué)期里,我有一個(gè)新學(xué)習目標——不做語(yǔ)言的巨人,要成為行動(dòng)的主人!用沖鋒無(wú)往的實(shí)踐精神,探尋未知世界的生命真諦。我知道了成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現,而是靠自己的行動(dòng)……

  當然,在新的學(xué)期中,在學(xué)習要有新的成績(jì),這就要不懈地努力!付出一份努力才會(huì )換取一份收獲。學(xué)習并不是一種興趣,而是一種責任,是我應該做而且必須做好的事情,同時(shí)學(xué)習必定會(huì )有負擔。沒(méi)有苦的、累的過(guò)程,就不會(huì )有進(jìn)步和提升,無(wú)論是過(guò)去,還是未來(lái)不都這樣的道理嗎?我把自的喜悅,悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力,就會(huì )因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成就的是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的范文九九網(wǎng)汗水,沒(méi)有耕耘就哪有收獲,沒(méi)有付出就哪能有所得。我再次踏入大學(xué),就更應該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己,把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧數膭?dòng)力。

  1、學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)課。不管說(shuō)自己以后會(huì )不會(huì )做這一行,既然已經(jīng)進(jìn)入學(xué)習的時(shí)間了,就不要對不起自己,好好學(xué)。在生物等學(xué)科方面多下功夫。

  利用課余時(shí)間多看看書(shū),個(gè)人方面應該多加強實(shí)踐能力為以后社會(huì )實(shí)踐打基礎。

  2、早上早起讀英語(yǔ)背單詞,這個(gè)學(xué)期要過(guò)四級。(第一次沒(méi)有過(guò)的原因自己應該很清楚:四級好過(guò),但也不是輕而易舉就可以拿下)背新概念英語(yǔ),提高口語(yǔ)能力!同時(shí)練練聽(tīng)力,擴大詞匯的積累量,積極為英語(yǔ)四級考試做準備。

  3、多看些文學(xué)方面的書(shū),多泡圖書(shū)館!不要放棄自己的文學(xué)夢(mèng)想。要多看看那些大家的作品。有機會(huì )積極寫(xiě)些隨筆,多去圖書(shū)館看書(shū),積極投稿,同時(shí)和志趣相投的朋友經(jīng)常交流。

  4、合理掌控時(shí)間:事分輕重緩急,人應自控自覺(jué)除了積極主動(dòng)的態(tài)度,還要學(xué)會(huì )安排自己的時(shí)間,管理自己的事務(wù)。大學(xué)和高中相比似乎沒(méi)有什么太大的區別,每天依舊是學(xué)習,每次考試后依舊是擔心考試成績(jì)??不同的只是大學(xué)里上網(wǎng)的時(shí)間和睡覺(jué)的時(shí)間多了很多,壓力也小了很多。一開(kāi)始是抱有此種想法的我并不明白時(shí)間是自己合理規劃的,隨著(zhù)經(jīng)歷了專(zhuān)升本的壓力,漸漸我明白,'時(shí)間多了很多'正是大學(xué)與高中之間巨大的差別。時(shí)間多了,就需要自己安排時(shí)間、計劃時(shí)間、管理時(shí)間。安排時(shí)間除了做一個(gè)時(shí)間表外,更重要的是'事分輕重緩急'.??手勤快些,多在博客上寫(xiě)些東西,來(lái)反省自己,思考生活中的問(wèn)題!同時(shí)上網(wǎng)多轉轉,積極利用時(shí)間來(lái)學(xué)習。

  5、關(guān)注時(shí)事,開(kāi)拓自己的眼界!多看書(shū)報雜志,經(jīng)常走出去看看。兩近一遠。開(kāi)闊眼界,以游會(huì )友。既擴大了視野,有提升了交友能力。

  6、保養好自己,健康飲食,鍛煉身體,學(xué)一到兩個(gè)實(shí)用技能。目的是多接觸些人

  7、在政治上要向黨組織靠攏。我還是要積極入黨,原因很簡(jiǎn)單—只有不斷提升自我素養才會(huì )擁有更大的成功。

  8、感受努力的快樂(lè ),享受勝利的喜悅。這是我所喜歡的,興趣就是我最大的動(dòng)力。積極投入自己喜歡的事業(yè)當中去。

  我們要定好目標,執著(zhù)信念,永不言敗,一起因目標而努力,因夢(mèng)想而精彩,塌塌實(shí)實(shí)地一步步走下去。固然,成就和榮譽(yù)往往令人羨慕、欽佩,但是'千里之行,始于足下,'要想使理想成為現實(shí),積累是必不可少的,我們應該從現在做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,一步一個(gè)腳印塌實(shí)地朝著(zhù)宏偉的目標邁進(jìn)。

學(xué)期學(xué)習計劃 篇5

  一、進(jìn)行自我分析

  我們每天都在學(xué)習,可能有的同學(xué)沒(méi)有想過(guò)我是怎樣學(xué)習的這個(gè)問(wèn)題,因此制訂計劃前首先進(jìn)行自我分析。

  1、分析自己的學(xué)習特點(diǎn),同學(xué)們可以仔細回顧一下自己的學(xué)習情況,找出學(xué)習特點(diǎn)。各人的學(xué)習特點(diǎn)不一樣:有的記憶力強,學(xué)過(guò)知識不易忘記;有的理解力好,老師說(shuō)一遍就能聽(tīng)懂;有的動(dòng)作快但經(jīng)常錯;有的動(dòng)作慢卻很仔細。如在數學(xué)學(xué)習中有的理解力強、應用題學(xué)習好;有的善于進(jìn)行口算,算得比較快,有的記憶力好,公式定義記得比較牢;有的想象力豐富,善于在圖形變換中找出規律。所以幾何學(xué)習比較好,你可以全面分析。

  2、分析自己的學(xué)習現狀,一是和全班同學(xué)比,確定看自己數學(xué)成績(jì)在班級中的位置,還常用"好、較好、中、較差、差"來(lái)評價(jià)。二是和自己數學(xué)成績(jì)的過(guò)去情況比,看它的發(fā)展趨勢,通常用"進(jìn)步大、有進(jìn)步、照常、有退步、退步大"來(lái)評價(jià)。

  二、確定學(xué)習目標

  學(xué)習目標是學(xué)生學(xué)習的努力方向,正確的學(xué)習目標能催人奮進(jìn),從而產(chǎn)生為實(shí)現這一目標去奮斗的力量。沒(méi)有學(xué)習目標,就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,是對學(xué)習時(shí)光的極大浪費。

  確定學(xué)習目標首先應體現學(xué)生德智體全面發(fā)展的教育方針,其次要按照學(xué)校的教育要求,此外還要根據自己的學(xué)習特點(diǎn)和現狀。當然還可考慮一些社會(huì )因素家庭情況。

  學(xué)習目標要具有適當、明確、具體的特點(diǎn)。

  適當 就是指目標不能定得過(guò)高或過(guò)低,過(guò)高了,最終無(wú)法實(shí)現,容易喪失信心,使計劃成為一紙空文;過(guò)低了,無(wú)需努力就能達到,不利于進(jìn)步。要根據自己的實(shí)際情況提出經(jīng)過(guò)努力能夠達到的目標。

  明確 就是指學(xué)習目標要便于對照和檢查。如:"今后要努力學(xué)習,爭取更大進(jìn)步"這一目標就不明確,怎樣努力呢?哪些方面要有進(jìn)步?如果必為:"數學(xué)課語(yǔ)文課都要認真預習。數學(xué)成績(jì)要在班級達到中上水平。"這樣就明確了,以后是否達到就可以檢查了。

  具體 就是目標要便于實(shí)現,如怎樣才能達到"數學(xué)中上水平"這一目標呢?可以具體化為:每天做10道計算題,5道應用題,每個(gè)數學(xué)公式都要準確無(wú)疑地背出來(lái),等等。

  三、科學(xué)安排時(shí)間

  確定了學(xué)習目標之后,就要通過(guò)科學(xué)地安排。使用時(shí)間來(lái)達到這些目標。要符合"全面、合理、高效"的要求。

  全面 在安排時(shí)間時(shí),既要考慮學(xué)習,也要考慮休息和娛樂(lè ),既要考慮課內學(xué)習,還要考慮課外學(xué)習,還要考慮不同學(xué)科的時(shí)間搭配。

  合理 要找出每天學(xué)習的最佳時(shí)間,如有的同學(xué)早晨頭腦清醒,最適合于記憶和思考;有的則晚上學(xué)習效果更好,要在最佳時(shí)間里完成較重要的學(xué)習任務(wù),此外注意文理交叉安排,如復習一會(huì )語(yǔ)文,就做幾道算術(shù)題,然后再復習自然常識外語(yǔ)待。

  高效 要根據事情的輕重緩急來(lái)安排時(shí)間,一般來(lái)說(shuō),把重要的或困難的學(xué)習任務(wù)放在前面來(lái)完成,因為這時(shí)候精力充沛,思維活躍,而把比較容易的放稍后去做。此外,較小的任務(wù)可以放在零星時(shí)間去完成,以充分做到見(jiàn)縫插針。

  一天中供自己安排的時(shí)間基本上分為四段:早上起床到上學(xué),上午放學(xué)到下午放學(xué),下午放學(xué)到吃晚飯前,吃晚飯后到睡覺(jué)。同學(xué)們主要應在這四段時(shí)間里統籌安排自己的學(xué)習生活內容。

  在進(jìn)行時(shí)間安排時(shí),還要注意以下兩點(diǎn):

  1、 要突出重點(diǎn) 也就是說(shuō),要根據地自我分析中提出 的學(xué)習標點(diǎn)或比較薄弱的學(xué)科在時(shí)間上給予重點(diǎn)保證。

  2、 要有機動(dòng)時(shí)間,計劃不要排太滿(mǎn)太緊,貪心的計劃是難以做到的。

  定了計劃,一定要實(shí)行,不按計劃辦事,計劃是沒(méi)有用的。為了使計劃不落空,要對計劃的實(shí)行情況定期檢查?梢灾贫ㄒ粋(gè)計劃檢查表,把什么時(shí)間完成什么任務(wù)達到什么進(jìn)度,列成表格,完成一項,就打上"√"。根據檢查結果及時(shí)調整修改計劃,使計劃越定越好,使自己制定計劃的能力越來(lái)越強。

  作為過(guò)來(lái)人,我認為在初一,主要是課上認真聽(tīng)講,課后再把課上所學(xué)的知識回憶一遍,這樣有助于記憶;丶液蟛患敝(zhù)作作業(yè),先溫習一下所學(xué)內容,再埋頭作作業(yè)。建議別買(mǎi)太多很難的課外練習,主要是抓基礎,之后再一點(diǎn)一點(diǎn)提高。還可以買(mǎi)一些語(yǔ)文的閱讀材料(推薦名著(zhù)),增強寫(xiě)作能力。晚上別睡太晚,保持充足睡眠時(shí)間。

學(xué)期學(xué)習計劃 篇6

  新的學(xué)期將是新的開(kāi)始,是一段新的知識之旅。同以往一樣的,我會(huì )和明明一起制定出詳細的學(xué)期計劃,唯一不同的是,這次我們是在明明開(kāi)學(xué)一周后制定計劃,我想這樣可以先讓明明有個(gè)過(guò)渡期,先收收心,通過(guò)這一周的表現可以更具體的制定出本學(xué)期的計劃。

  目標引導計劃。首先,我和明明一起圍繞著(zhù)德、智、體、美、勞幾個(gè)方面討論了本學(xué)期的目標是什么,需要怎樣去做?明明針對自己的表現,和我一起制定出了新學(xué)期的目標:

  新學(xué)期的目標:

  一、道德品德方面:

  我要做到尊師敬老,見(jiàn)到老師和長(cháng)輩要主動(dòng)打招呼,和同學(xué)們要互幫互助,不打鬧,要講文明,愛(ài)護公物,保護環(huán)境;

  二、學(xué)習方面:

  本學(xué)期我們的英語(yǔ)有難度了,不僅要熟讀課文,還要會(huì )認、會(huì )寫(xiě)單詞,我要更加認真地去學(xué);還要上課要認真聽(tīng)講,多回答問(wèn)題;

  努力改掉粗心的壞習慣;

  寫(xiě)作業(yè)要保證質(zhì)量,努力做到又快又好;

  我要多看書(shū),要多記好詞好句,還要多寫(xiě)讀書(shū)心得和日記,鍛煉我的寫(xiě)作能力;我還要努力學(xué)好圍棋和書(shū)法,爭取這學(xué)期有很大的進(jìn)步;

  三、體育方面

  我要堅持鍛煉身體,堅持跳繩和跑步,學(xué)好打羽毛球;

  四、美術(shù)方面

  我喜歡做手工,但畫(huà)的畫(huà)不好,本學(xué)期我要練習練習一筆畫(huà),爭取畫(huà)好;

  五、勞動(dòng)方面

  自己的事情自己做,現在我已經(jīng)會(huì )做很多的家務(wù),會(huì )掃地、擦桌子、會(huì )洗自己的衣襪,還學(xué)會(huì )了做飯,我會(huì )做好家里和班上的值日工作,會(huì )認真去做。

  接著(zhù),我提出讓明明自己制定出自己的一日作息表:什么時(shí)間起床、什么時(shí)間讀書(shū)、什么時(shí)間鍛煉等等,要他學(xué)會(huì )自己安排時(shí)間,安排自己的學(xué)習,安排自己的生活。這樣計劃下來(lái),一天的學(xué)習生活會(huì )更加有條不紊。明明一聽(tīng)要自己安排,就馬上拿起上學(xué)期的作息表,依葫蘆畫(huà)瓢,制定了下來(lái):

  明明的一日作息計劃表

  6:30—6:40獨立起床,洗臉、刷牙

  6:40—7:00晨讀

  7:00—7:20吃飯

  7:30——上學(xué)

  午休時(shí)間保證1小時(shí)

  17:10—18:30獨立完成作業(yè),做好自查

  18:30—20:00晚飯后自由活動(dòng),可進(jìn)行體育鍛煉20:00—21:00預習,練字

  21:00—21:30洗漱,看書(shū)

  21:30準時(shí)睡覺(jué)

  看著(zhù)明明的目標和作息計劃表的新鮮出爐,我對他的計劃充滿(mǎn)了期待和希望,同時(shí),我對明明提出了幾點(diǎn)建議和意見(jiàn):

  1、自己制定的事情要說(shuō)到做到,當天事,當天畢,要言出必行;2、要安排好時(shí)間,每一件事情都要認真去做,不做無(wú)用功。

  3、為了督促我們計劃更好地完成,我們每個(gè)星期要一小結,每個(gè)月底進(jìn)行一次總結,每月的總結要以博文的形式記錄下來(lái)。

學(xué)期學(xué)習計劃 篇7

  要學(xué)好任何一門(mén)課程,都要有適合自己的、良好的學(xué)習方法,只有這樣才會(huì )得到事半功倍的學(xué)習效果。要學(xué)好物理課,首先要重視各學(xué)科的橫向關(guān)聯(lián)作用,比如:語(yǔ)文的閱讀能力就直接影響物理知識的學(xué)習和對物理概念的理解程度;數學(xué)知識在物理課中有目的遷移應用就是物理學(xué)習中的計算能力。第二要重視物理是一門(mén)實(shí)驗科學(xué),要有意識、有目標的培養自己的觀(guān)察能力和實(shí)驗操作能力,以及實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。第三要重視在群體學(xué)習過(guò)程中樹(shù)立獨立思考、分析、歸納結論的意識,要自我培養良好的獨立作業(yè)能力。第四要重視探索自己學(xué)習道路上的未知領(lǐng)域,學(xué)會(huì )科學(xué)的探索,嚴謹的分析是打開(kāi)未知領(lǐng)域之門(mén)的金鑰匙。 下面就如何學(xué)好初二物理提出幾項建議: 1.學(xué)會(huì )使用物理課本初中物理課要學(xué)習的全部?jì)热菔鞘裁?初二物理課要學(xué)習初中物理課程中的哪些部分?物理課上老師會(huì )先講些什么、后講些什么?

  對新開(kāi)的一門(mén)課程,同學(xué)們的腦海中會(huì )有一連串的問(wèn)號,并且很想知道答案。這并不難,隨著(zhù)學(xué)習進(jìn)程每個(gè)問(wèn)題都會(huì )得到答案。

  關(guān)鍵是作為學(xué)生,是被動(dòng)地等待答案,還是主動(dòng)地探求去尋找答案,對!當然是做后者。開(kāi)學(xué)初,每位同學(xué)都會(huì )得到各學(xué)科的課本,初二的學(xué)生手中自然就會(huì )比初一時(shí)多出我們需要的《物理》課本。打開(kāi)課本,同學(xué)們的某些淺顯問(wèn)題的答案就在眼前。物理課本是我們學(xué)習物理的依據,是同學(xué)們學(xué)習物理的向導。同學(xué)們要學(xué)會(huì )通過(guò)課前看物理課本而了解上物理課時(shí)老師要講的內容,知道上物理課時(shí),針對所學(xué)環(huán)節聽(tīng)什么,使學(xué)習過(guò)程是有目的的行為。通過(guò)課中隨著(zhù)老師的引導看物理課本,達到認知知識、理解知識要點(diǎn)的目的。

  通過(guò)課后看物理課本,達到復習鞏固知識,學(xué)會(huì )初步應用知識解答問(wèn)題的目的。物理課本中有大量的依據物理現象進(jìn)行分析推論物理結論的課文,同學(xué)們認真閱讀后會(huì )發(fā)現,這些課文不僅能使你們淺顯地認識物理知識,還會(huì )使你們很好地組織出解答物理問(wèn)題的論述語(yǔ)言,這是解答物理簡(jiǎn)述題的語(yǔ)言之源。

  在我們學(xué)習了一些可用數學(xué)表達式書(shū)寫(xiě)的物理規律之后,同學(xué)們會(huì )在物理課本中閱讀到一些典型例題的解題分析、解題過(guò)程。這是解答物理計算題的范例,要很好地閱讀、細心地反復閱讀,這是分析能力、綜合應用知識能力的良好培養過(guò)程,這個(gè)過(guò)程,可以使同學(xué)們對物理計算題的解題能力提高,書(shū)寫(xiě)格式掌握,收到水到渠成的效果。

  物理課本中有一些引導同學(xué)們思考的小標題和小實(shí)驗的課題,在學(xué)習時(shí)間寬松時(shí)不妨讀一讀,它會(huì )使你們眼前一亮。同學(xué)們的物理思維會(huì )得到擴展,對知識的理解會(huì )深化。

  2.明確學(xué)習目標,注重理解物理概念做任何事情都要有預期目標和要達到的目的,否則會(huì )迷失前進(jìn)的方向,學(xué)習知識亦如此。青少年時(shí)期的初二學(xué)生有著(zhù)廣泛的好奇心,但好奇心再多、再強也無(wú)法取代學(xué)習目標。每位同學(xué)要很好地把握自己的好奇情感,使之轉化為求知的欲望,然后理智地確定全學(xué)期的總體學(xué)習目標,針對物理課各章節的局部學(xué)習目標和平時(shí)各節課、各知識點(diǎn)的細節學(xué)習目標,使自己的學(xué)習過(guò)程是有序而行。

  在物理課的學(xué)習過(guò)程中,基本概念和基本規律的學(xué)習是重要的,也是困難的。因為每一個(gè)物理概念的建立,每一條物理規律的認知,都需要由知道上升為理解,才能達到應用物理概念和物理規律解答問(wèn)題的目的,這在學(xué)習過(guò)程中是非一日能完成的。同學(xué)們在學(xué)習每一個(gè)物理概念、物理規律時(shí),要使自己由“機械記憶”轉為“意義記憶”,最終上升為“邏輯記憶”。俗話(huà)說(shuō)得好:概念通了,一通百通。就是說(shuō):知識的學(xué)習中,概念的學(xué)習是最重要的,因此,同學(xué)們在物理知識學(xué)習過(guò)程中,一定要重視各章節中物理概念的學(xué)習,要特別注重理解每一個(gè)物理概念,每一條物理規律。

  3.培養良好的學(xué)習習慣,探尋好的學(xué)習方法。在初中物理課的學(xué)習過(guò)程中,良好學(xué)習習慣的自我培養是十分重要的,近期作用是可以使自己處于主動(dòng)學(xué)習狀態(tài)中,遠期作用是使自己具有自主的繼續學(xué)習能力。初中物理課的學(xué)習,同學(xué)們第一要學(xué)會(huì )“預習”,并且有意識地培養預習習慣。

  預習要達到的目的有:知道未來(lái)要學(xué)習的內容;明確將要學(xué)習的知識中,哪些部分已基本明白,哪些知識要在上課時(shí)聆聽(tīng)老師的講解。第二要學(xué)會(huì )“有目標、有重點(diǎn)的聽(tīng)課”,這一點(diǎn)是跟預習密不可分的,只有預習的目的真正達到了,才能使聽(tīng)課時(shí)做到“有目標、有重點(diǎn)”。第三要學(xué)會(huì )獨立完成作業(yè),這里所講的獨立完成作業(yè),不單純指不抄他人的作業(yè),而且是指做作業(yè)時(shí)不對照課本、不對照課堂筆記寫(xiě)作業(yè)。是指獨立完成作業(yè)的能力,是要在同學(xué)們在獨立完成作業(yè)的過(guò)程中不斷培養自信。在不斷培養自己的良好學(xué)習習慣的同時(shí),尋找一種優(yōu)良的適合自己的學(xué)習方法,是同學(xué)們不能忽視的。

  所謂好的學(xué)習方法,要有兩個(gè)適合:一適合所學(xué)的學(xué)科;二適合使用學(xué)習方法的人。物理是一門(mén)以實(shí)驗現象為基礎的學(xué)科,這就要求學(xué)習物理的同學(xué)要學(xué)會(huì )觀(guān)察物理現象,善于有目標地觀(guān)察物理現象,并學(xué)會(huì )依據物理現象,結合已有的物理知識分析、歸納得出結論。具體的學(xué)習方法會(huì )因人而異,每個(gè)同學(xué)要在認真的學(xué)習過(guò)程中去探求;驹瓌t是:學(xué)會(huì )有意識、有目標地觀(guān)察,豐富個(gè)人的感性認知;把握好學(xué)習過(guò)的“預習、聽(tīng)課、作業(yè)”的三個(gè)環(huán)節;定期進(jìn)行所學(xué)習知識的小結或總結。

  4.加強訓練,掌握物理基本技能在物理課的學(xué)習中,要掌握的基本技能有兩方面,一是用物理用語(yǔ)表述問(wèn)題和規范書(shū)寫(xiě)物理公式、解題格式的能力;二是物理實(shí)驗基本操作能力。物理用語(yǔ)是學(xué)習物理的語(yǔ)言工具,必須學(xué)好。物理用語(yǔ)中專(zhuān)用詞、專(zhuān)用符號需要一定的記憶,例如,每個(gè)物理量都有它的名稱(chēng)和表示字母;每一個(gè)物理規律或定律所有它的陳述原則。但是這些內容也是有規律可循的。比如,每個(gè)物理量的表示字母,多數都是用物理名稱(chēng)的英文單詞的第一個(gè)字母;物理規律或定律的陳述,一般都是條件式陳述或因果關(guān)系式陳述。靈活運用上述規律,正確使用物理用語(yǔ),記憶物理概念,陳述物理現象或物理規律,就無(wú)需死記硬背,也不用擔心表述不自如的尷尬。

學(xué)期學(xué)習計劃 篇8

  高中的學(xué)習已經(jīng)過(guò)去一大半的時(shí)間,現在我也已經(jīng)走進(jìn)高二下學(xué)期的學(xué)習,在高二下學(xué)期,除了自己日常的學(xué)習之外,在期末的時(shí)候我們也將要迎來(lái)高中學(xué)考的考試,這次的考試也直接的關(guān)乎于我們是否能夠正常的畢業(yè),所以高二下學(xué)期我的學(xué)習任務(wù)也是非常的緊張的,一方面我要完成好自己日常的學(xué)習,跟進(jìn)自己的學(xué)習進(jìn)度,根據老師的教學(xué)進(jìn)度來(lái),認真的完成自己的學(xué)業(yè),另一方面也要準備好學(xué)考的備考,完成各科的考試之前的準備,認真的`學(xué)習,盡自己的努力在高二的學(xué)考當中取得優(yōu)秀的成績(jì)。

  學(xué)習也是非常的緊張和重要的,所以在高二的下學(xué)期里,在開(kāi)始正式的學(xué)習之前,我也要將自己這一學(xué)期的學(xué)習做出一個(gè)合理的學(xué)習計劃,在之后的學(xué)習當中嚴格的按照學(xué)習計劃進(jìn)行,并且也在自己迷;蚴遣恢氲臅r(shí)候可以給自己指明方向和有一定的目標,在自己考慮了很久之后,我也決定作出以下計劃:

  1、在上課的時(shí)候跟著(zhù)老師的教學(xué)進(jìn)度來(lái),集中自己的注意力和精力在課堂上面,記好筆記,對于老師布置的作業(yè)及時(shí)、準確、認真的完成,上課的過(guò)程當中有任何的不懂的地方及時(shí)的詢(xún)問(wèn)老師,爭取每一堂課都可以有一定的收獲。

  2、課前及時(shí)的預習當天所需要學(xué)的功課,對于自己已經(jīng)學(xué)習的知識點(diǎn),也要溫故而知新,及時(shí)的回顧以前的知識,做到學(xué)習和復習兩不誤,也要做好所有的作業(yè),多做題目,總結自己做題的方法,對自己做錯的題目及時(shí)的去訂正和反思。

  3、不僅僅要完成好新的知識的學(xué)習,對于之前所學(xué)習的知識也要及時(shí)的復習,保證學(xué)考的備考可以很好的進(jìn)行,結合老師所安排的學(xué)習時(shí)間,建立一個(gè)最適合自己的學(xué)習方式和學(xué)習時(shí)間。

  4、在學(xué)習的過(guò)程當中,也要注意身體的發(fā)育和健康的成長(cháng),在學(xué)習之余也要適當的放松自己,做到勞逸結合,有一定的緊迫感的同時(shí)也要學(xué)會(huì )放松。

  5、調整好自己的學(xué)習狀態(tài),學(xué)會(huì )管理自己的情緒,在上課和學(xué)習的時(shí)候也要做到心無(wú)旁騖的去學(xué)習,保證學(xué)習效率的最佳。

  我將按照自己的學(xué)習計劃一一的執行,保證自己在學(xué)習的過(guò)程當中有明確的目標和方向,也能很多的享受學(xué)習帶給自己的收獲和樂(lè )趣,我堅信在自己的努力之下,高二下學(xué)期的學(xué)習自己將完成的非常的出色,以后的學(xué)習和生活只要有一定的信念,并且足夠的努力,就一定會(huì )取得不錯的收獲。

學(xué)期學(xué)習計劃 篇9

  主觀(guān)、客觀(guān)因素往往制約著(zhù)一個(gè)人的成功。所以,我們不可不談環(huán)境與自己的關(guān)系。對與我們來(lái)說(shuō),與人交往是最為主要的、影響我們的外界條件。善于把握自己,與人交往的同學(xué)會(huì )從中享受到很多裨益;相反,那些平時(shí)慣于沉默、排外、極易失控的同學(xué)則會(huì )把它視為無(wú)底深淵,讓人沒(méi)完沒(méi)了地煩惱、憂(yōu)愁。我以為要搞好人際關(guān)系,首先你自己必須是一個(gè)性格明朗、講道理、負責任、心胸寬闊的人;其次,你還須明白沒(méi)有人是完美的,他們的所有品性皆由自然所造,也可為之所修。因此,我們應學(xué)會(huì )用發(fā)展的眼光看待任何人。只要你夠真、夠純、夠味,總有一天,總有一個(gè)人會(huì )懂你,到那時(shí)你的天空將會(huì )出現一道微笑的彩虹。最后,把你和你的“視敵”看清楚,盡量緩和彼此間的矛盾,在沒(méi)找到解決問(wèn)題的途徑之前,周旋無(wú)不是最佳方案。

學(xué)期學(xué)習計劃 篇10

  初二是初中階段重要的一年,人們時(shí)常都說(shuō)初二時(shí)學(xué)生的“分水嶺”,如果在初二一年學(xué)生荒廢了,在初三就會(huì )成績(jì)明顯下滑,同樣如果學(xué)生在初二有個(gè)好的計劃,就是為初三的沖刺做刀刃。

  新的學(xué)期,新的開(kāi)始,我正努力編織著(zhù)夢(mèng)的藍圖,朝希望的彼岸乘風(fēng)破浪。我準備繼續提高作文和英語(yǔ),做到更好,努力提高計算和語(yǔ)文,將書(shū)寫(xiě)和數學(xué)提高到原來(lái)的水平,副科中,提高體育,保持其他科目的成績(jì)。以后爭取每次都能英語(yǔ)100分,數學(xué)95分以上,語(yǔ)文90分以上。我是這樣提高并爭取的:

  作文:多讀課外書(shū),積累好詞好句,多寫(xiě)作文,寫(xiě)完作文后不能放那兒不管,應該修改五次以上。

  英語(yǔ):上課認真聽(tīng)講,多背英語(yǔ)單詞、句型,會(huì )在生活中應用單詞和句型,多做練習、聽(tīng)力,老師教的知識應及時(shí)復習、預習。

  計算:多練計算題,應對學(xué)過(guò)的計算知識了如指掌。

  語(yǔ)文:上課認真聽(tīng)講,多看課文,會(huì )默生詞,多做練習題,多做閱讀題,多練拼音,發(fā)音準確。

  書(shū)寫(xiě):多練字,用心寫(xiě)字。

  數學(xué):多鞏固知識,上課認真聽(tīng)講,對書(shū)上講述的內容了解,會(huì )應用,還可以適當做些提高。

  體育:應多鍛煉身體,抽時(shí)間復習老師教的動(dòng)作。

  其他科目:應認真聽(tīng)講,抽時(shí)間復習書(shū)本上的內容。

  我相信只要我照著(zhù)計劃執行,我的目標一定會(huì )實(shí)現。