有關(guān)學(xué)期學(xué)習計劃模板集錦9篇
日子如同白駒過(guò)隙，不經(jīng)意間，前方等待著(zhù)我們的是新的機遇和挑戰，為此需要好好地寫(xiě)一份計劃了。那么我們該怎么去寫(xiě)計劃呢？下面是小編精心整理的學(xué)期學(xué)習計劃9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)期學(xué)習計劃 篇1
第一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了，新的學(xué)期已經(jīng)到來(lái)，從現在起，我要把全部精力都放在學(xué)習，認真學(xué)習，努力學(xué)習.所以，從現在起，我要有一份好的計劃書(shū)來(lái)輔導我學(xué)習，那就是：
1.前先預習。在認真投入學(xué)習之前，先把要學(xué)習的內容快速瀏覽一遍，了解學(xué)習的大致內容及結構，以便能及時(shí)理解和消化學(xué)習內容。在重要的地方，稍微放慢學(xué)習進(jìn)程。
2.用課堂時(shí)間。課堂上要及時(shí)配合老師，做好筆記來(lái)幫助自己記住老師講授的內容，尤其重要的是要積極地獨立思考，跟得上老師的思維與節奏。
3.上做的筆記要在課后及時(shí)復習，不僅要復習老師在課堂上講授的重要內容，還要復習那些仍感模糊的認識。堅持定期復習筆記和課本，并做一些相關(guān)的題目。
4.個(gè)安靜的、舒適的地方學(xué)習。圖書(shū)館，安靜而沒(méi)有干擾。開(kāi)始學(xué)習時(shí)，應該全神貫注于功課，千萬(wàn)不能“身在曹營(yíng)心在漢”。
5.良好的學(xué)習習慣。改掉以往學(xué)習的粗心、邊看電視邊寫(xiě)作業(yè)、邊寫(xiě)邊問(wèn)、不獨立思考等學(xué)習惡習。制定可行的學(xué)習計劃并嚴格遵守。
6.按照學(xué)校的作息時(shí)間和安排自己的學(xué)習生活，除了上課時(shí)間外，晚自習時(shí)間做完各科作業(yè)，記5個(gè)英語(yǔ)單詞，預習下一章的數學(xué)課本，復習本章內容，做適量習題，加以鞏固.背誦所有科目必背的課文。
7.課外時(shí)間多閱讀中外名著(zhù)，加強寫(xiě)作，開(kāi)闊視野。
8.前預習，找不懂的地方，上課時(shí)學(xué)習，解決不懂的地方，上課后復習，溫故而知新。
9.上每一節課。集中注意力，思考老師講的每一個(gè)問(wèn)題，沒(méi)有聽(tīng)懂的地方課后向老師提問(wèn)，做到當天的知識當天融會(huì )貫通。
10.度端正，認真改正自身的不良學(xué)習習慣，對待大小考試的成績(jì)要有正確的認識，深刻的自省，不驕不躁。
11.加學(xué)校和班集體組織的各種活動(dòng)，團結同學(xué)，樂(lè )于助人。以?xún)?yōu)異的成績(jì)考上理想的高中。
這就是我的學(xué)習計劃書(shū)，希望我按照計劃書(shū)中的去做，期末考試可以取的優(yōu)異的成績(jì)。
學(xué)期學(xué)習計劃 篇2
過(guò)一年高中生活適應與磨合，學(xué)生已經(jīng)較好地融入到高中班級。高一一年有收獲、有不足，也基本固定自己在班級、學(xué)校所扮演角色。而新學(xué)期剛開(kāi)始，大多同學(xué)更有對新一學(xué)年展望。但是同時(shí),部分高二學(xué)生對校園生活日漸熟悉也造成第二年學(xué)習生活倦怠。高二是積累、細水長(cháng)流一年，還是應以厚積為主，以備高三薄發(fā)。
階段目標
1、調整高一時(shí)定計劃，使之更適合自己高二生活。
2、遵守學(xué)校行為規范，更好地在班級中發(fā)光發(fā)熱。
3、積極參加學(xué)校各項活動(dòng)，特別是高一時(shí)感興趣卻沒(méi)能參加社團、志愿者服務(wù)等，在高三之前，完成自己目標。
4、有針對性地選好選修課，有必要結合自己選科志愿進(jìn)行選擇。
學(xué)習計劃
1、語(yǔ)文：講解暑期練習卷、布置整一學(xué)期常規任務(wù)，完成部分新課文教學(xué)，要求背誦一定古文、現代文篇目。
1、理科（可一細化為某一門(mén)學(xué)科）以上新課為主，會(huì )有大量新概念、新知識需要學(xué)習，能弄清楚概念內涵，熟練運用公式解題。
2、外語(yǔ)：英語(yǔ)課以牛津英語(yǔ)書(shū)為主，配以新世紀版教材。要求背誦課文，積累詞匯，目是為以后寫(xiě)作服務(wù)。
3、其他學(xué)科：新增有地理、另外藝術(shù)、生物、政治等會(huì )使這一階段學(xué)習生活豐富多彩，要認真對待每一門(mén)學(xué)科。
4、本階段十、十一月份會(huì )有語(yǔ)文周活動(dòng)，內容包括名著(zhù)伴我成長(cháng)、優(yōu)秀詩(shī)文朗誦、讀書(shū)報告會(huì )、名家講座等多個(gè)方面。
5、本階段開(kāi)始時(shí)會(huì )進(jìn)行選修課選科，大約有50—60門(mén)各類(lèi)課程可供選擇，范圍從藝術(shù)到文學(xué)，科學(xué)到運動(dòng)，應有盡有。
社會(huì )實(shí)踐
1、 高二上學(xué)期有為期九天學(xué)農。學(xué)農是高中階段歷時(shí)最長(cháng)集體實(shí)踐活動(dòng)，內容有學(xué)習農業(yè)生產(chǎn)知識，并親自接觸農田，體會(huì )農業(yè)勞動(dòng)辛勤，校班也會(huì )根據實(shí)際情況組織學(xué)習任務(wù)、考察活動(dòng)、文藝匯演等。使同學(xué)們增進(jìn)友情、班級強化凝聚力好時(shí)機。
2、 學(xué)期開(kāi)始后，會(huì )有各個(gè)社團陸續進(jìn)行招募。社團主要在周五下午活動(dòng)，也有利用周末時(shí)間，可選擇性參加一至二個(gè)社團，會(huì )有相應學(xué)分。有興趣組建新社團同學(xué)也可向校社團部提出請求，得到批準后，便可招募社員。
3、 每周各班都會(huì )有志愿者服務(wù)、愛(ài)心之旅、揚帆之旅等社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，每位同學(xué)分組輪流參加，一般會(huì )安排在周五下午或周末進(jìn)行，有學(xué)分考核要求。
4、 每月5日、20日（雙休日除外）為學(xué)雷鋒日，各班選派同學(xué)打掃校園指定區域，有學(xué)分考核要求。
5、 在十月下旬我校將舉行一年一度秋季運動(dòng)會(huì )，要求各班事先進(jìn)行入場(chǎng)式設計，時(shí)間控制在30秒左右，要能夠體現出班級特色。
6、 開(kāi)學(xué)后，各班選派要求上進(jìn)、優(yōu)秀學(xué)生參加控江中學(xué)青年業(yè)余黨校培訓，高二學(xué)年每班人數在2—3人。這是向黨組織靠攏實(shí)質(zhì)性第一步
“我”的任務(wù)
1、 準備、用好各類(lèi)歸納本、錯題本，包括文言實(shí)詞、虛詞歸納本，英語(yǔ)語(yǔ)法知識歸納本，理科習題解題方法歸納本等，這對以后學(xué)習極有幫助。
2、 多涉獵各類(lèi)書(shū)籍，天文地理、人文學(xué)術(shù)等都要廣泛閱讀，圖書(shū)館內藏書(shū)豐富，可利用中午時(shí)間閱讀，為以后諸如高校學(xué)業(yè)水平測試打下知識基礎。
3、 上好各科每節課，不過(guò)分偏科，選科傾向也不要過(guò)于明顯。高中所有學(xué)科都要進(jìn)行會(huì )考，成績(jì)將計入畢業(yè)生檔案。
4、 積極參與社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，特別是高一一年還未涉獵，而自己興趣所在更是要有所專(zhuān)攻，不僅僅因為學(xué)分要求，個(gè)人能力與素養正是在這其中鍛煉、成長(cháng)起來(lái)。
5. 選修課程一般每周選三到四課時(shí)，要根據自己時(shí)間和興趣安排，勞逸結合，盡量不要曠課，因為高二選修課特別是主科科目，老師教授內容漸漸有高三學(xué)習針對性，許多學(xué)習資料十分難得。
學(xué)期學(xué)習計劃 篇3
為了搞好期末復習，針對學(xué)生實(shí)際特制定如下復習計劃：
一、總體思想：
我教七年級兩個(gè)班進(jìn)行全面復習，查漏補缺;先章后總，循序漸進(jìn);先概念，后題目;一步一個(gè)腳印;重基礎，抓重點(diǎn);知識歸類(lèi)，形成體系;緊抓課本，適當拓展;加強個(gè)別學(xué)生的輔導。
二、學(xué)情分析：
七年級學(xué)生年齡小，理解能力不強，自控能力弱。有部分還沒(méi)有真正完全適應初中學(xué)習生活，表現出懶散、不善思考、不善總結、不在乎的思想，這樣給成績(jì)的提高帶來(lái)很大的不利因素。
三、教材分析：
本期采用教材主要包括了《整式的運算》、《平行線(xiàn)與相交線(xiàn)》、《生活中的數據》、《概率》、《三角形》、《變量之間的關(guān)系》、六個(gè)章節內容。重點(diǎn)是：《整式的運算》、《平行線(xiàn)與相交線(xiàn)》、《三角形》三章內容。教材針對初中學(xué)生的認知水平和身心發(fā)展特點(diǎn)，在教材內容的編排與小學(xué)知識銜接緊密；同時(shí)，注重了知識的趣味性與科學(xué)性統一、理論與實(shí)踐的統一。但也有一定的弊病，知識不夠系統，不夠嚴謹，課本上講的和考題要求不接近。這樣教師就必須補充相關(guān)內容，否則是很難應考的。
四、復習目標
1、通過(guò)復習使學(xué)生在回顧基礎知識的同時(shí)，掌握“雙基”，構建自己的知識體系，掌握解決數學(xué)問(wèn)題的方法和能力，從中體會(huì )到數學(xué)與生活的密切聯(lián)系。
2、在復習中，讓學(xué)生進(jìn)一步探索知識間的關(guān)系，明確內在的聯(lián)系，培養學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力，以及計算能力。
3、通過(guò)專(zhuān)題強化訓練，讓學(xué)生體驗成功的快樂(lè )，激發(fā)其學(xué)習數學(xué)的興趣。
4、通過(guò)摸擬訓練，培養學(xué)生考試的技能技巧。
本學(xué)期的知識內容涉及的面比較廣，基本概念比較多，也比較抽象，很多內容都是今后進(jìn)一步學(xué)習的基礎知識。通過(guò)總復習把本學(xué)期知識內容進(jìn)行系統的整理和復習，使學(xué)生對所學(xué)概念、計算方法和其它知識更好地理結合掌握，并把各單元內容聯(lián)系起來(lái)，形成較系統的知識，使計算能力和解答應用題的能力得到進(jìn)一步的提高，圓滿(mǎn)完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)。
另外，通過(guò)總復習，查缺補漏，使學(xué)習比較吃力的同學(xué)，能彌補當初沒(méi)學(xué)會(huì )的知識，為今后的進(jìn)一步學(xué)習打好基礎。
五、復習策略：
“先分后總”的復習策略，先按章復習，后匯總復習；“邊學(xué)邊練”的策略，在復習知識的同時(shí)，緊緊抓住練這個(gè)環(huán)節；“環(huán)節檢測”的策略，每復習一個(gè)環(huán)節，就檢測一次，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決；“仿真模擬”的復習策略，在總復習中，進(jìn)行幾次仿真測試，來(lái)發(fā)現問(wèn)題，并及時(shí)解決問(wèn)題，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習質(zhì)量的提高。及時(shí)“總結歸納”的策略，對于一個(gè)知識環(huán)節或相聯(lián)系的知識點(diǎn)，要及時(shí)進(jìn)行歸納與總結，讓學(xué)生系統掌握知識，提高能力。
六、復習措施：
1、理清知識脈絡(luò )：全書(shū)按六個(gè)環(huán)節處理，運用表格形式，把六章的內容并列展示出來(lái)，形成系統的知識表，理清各章知識之間的邏輯關(guān)系，形成一個(gè)清晰的知識脈絡(luò )，便于學(xué)生系統掌握基礎知識，把握全書(shū)的脈結構。
2、按章節串講一遍：按全書(shū)的章節從前到后再認真解釋一遍，在第一輪學(xué)習中，沒(méi)有注視到的，和在學(xué)習練習中發(fā)現問(wèn)題的知識環(huán)節要仔細地講一篇，讓學(xué)生形成更細的更準確的知識點(diǎn)。串講時(shí)，采用邊講邊提問(wèn)的方式進(jìn)行，這樣有助于學(xué)生深入思考，認真記憶。必要時(shí)要學(xué)生做好筆記。
3、抓住重點(diǎn)習題：在串講的每一個(gè)環(huán)節之后，一定要做些練習，在備課過(guò)程中，把書(shū)中或練習冊中的重點(diǎn)練習加以強化，發(fā)現學(xué)生不懂的地方要反復訓練，直到掌握為止。對于一些優(yōu)生要給予較為有難度的練習，而對于一般的學(xué)生重點(diǎn)還是基礎性的習題，做到“分層對應”，有針對性地復習。
4、章節小測：小測在復習中很有必要，能及時(shí)鞏固復習知識，同時(shí)也是發(fā)現問(wèn)題的重要手段，在每天個(gè)知識環(huán)節之后，都要進(jìn)行小測，小測要有針對性，讓學(xué)生掌握什么，掌握到什么程度，達到什么目標。對于一些難以掌握的知識點(diǎn)或一些掌握不好的學(xué)生要反復訓練，直至掌握為止。
5、難點(diǎn)強化：難點(diǎn)是復習的重點(diǎn)，把書(shū)中的難點(diǎn)進(jìn)行整合歸類(lèi)，通過(guò)專(zhuān)項訓練和反復練習的方式，把難點(diǎn)的內容溫習好。采用個(gè)別輔導的形式，對一些有難點(diǎn)的學(xué)習進(jìn)行特殊的訓練，特殊的要求，并把難點(diǎn)歸類(lèi)分析，形成習題進(jìn)行強化性的復習。
6、專(zhuān)項訓練：對于一些大部分學(xué)生掌握不好的知識點(diǎn)，采取專(zhuān)項講解和專(zhuān)項訓練的方式進(jìn)行復習，講解知識點(diǎn)，解答方法，進(jìn)行專(zhuān)項的測試來(lái)完成專(zhuān)項復習的目的。
7、系統強化：主要是通過(guò)考試的形式來(lái)強化和鞏固已學(xué)的知識點(diǎn)，整合全章的內容，全面系統地整合知識點(diǎn)，以上級考試文件為準繩，把握新課標，全面考查學(xué)生的知識水平，在測試中發(fā)現問(wèn)題要重點(diǎn)進(jìn)行講解與訓練。
復習是為了更有效地提高學(xué)生的知識，拓寬學(xué)生的視野，而并非為了考試，所以，復習要全面周到，既能突出重點(diǎn)，又能全面掌握數學(xué)基礎知識，提高應用數學(xué)的能力。使學(xué)生在最短的`時(shí)間內有效提高學(xué)習成績(jì)。
學(xué)期學(xué)習計劃 篇4
過(guò)一年高中生活的適應與磨合，學(xué)生已經(jīng)較好地融入到了高中的班級。高一九年有收獲、有不足，也基本固定了自己在班級、學(xué)校所扮演的角色。而新學(xué)期剛開(kāi)始，大多同學(xué)更有對新一學(xué)年的展望。但是同時(shí)，部分高二學(xué)生對校園生活的日漸熟悉也造成了第二年的學(xué)習生活的倦怠。高二是積累、細水長(cháng)流的一年，還是應以厚積為主，以備高三的薄發(fā)。
一、階段目標
1、調整高一時(shí)定的計劃，使之更適合自己的高二生活。
2、遵守學(xué)校行為規范，更好地在班級中發(fā)光發(fā)熱。
3、積極參加學(xué)校各項活動(dòng)，特別是高一時(shí)感興趣卻沒(méi)能參加的社團、志愿者服務(wù)等，在高三之前，完成自己的目標。
4、有針對性地選好選修課，有必要結合自己的選科志愿進(jìn)行選擇。
二、學(xué)習計劃
1、語(yǔ)文：講解假期練習卷、布置整一學(xué)期的常規任務(wù)，完成部分的新課文教學(xué)，要求背誦一定的古文、現代文篇目。
1、理科（可一細化為某一門(mén)學(xué)科）以上新課為主，會(huì )有大量的新概念、新知識需要學(xué)習，能弄清楚概念的內涵，熟練運用公式解題。
2、 外語(yǔ)：英語(yǔ)課以牛津英語(yǔ)書(shū)為主，配以新世紀版教材。要求背誦課文，積累詞匯，目的是為了以后的寫(xiě)作服務(wù)。
3、其他學(xué)科：新增有地理、另外藝術(shù)、生物、政治等會(huì )使這一階段的學(xué)習生活豐富多彩，要認真對待每一門(mén)學(xué)科。
4、本階段的x、x月份會(huì )有語(yǔ)文周活動(dòng)，內容包括名著(zhù)伴我成長(cháng)、優(yōu)秀詩(shī)文朗誦、讀書(shū)報告會(huì )、名家講座等多個(gè)方面。
5、本階段開(kāi)始時(shí)會(huì )進(jìn)行選修課的選科，大約有50—60門(mén)各類(lèi)課程可供選擇，范圍從藝術(shù)到文學(xué)，科學(xué)到運動(dòng)，應有盡有。
學(xué)期學(xué)習計劃 篇5
在這新學(xué)期來(lái)臨之際，新年的鐘聲漸漸消逝，我們也從過(guò)節的快樂(lè )中走出，投入到緊張的學(xué)習生活之中，因此制定這個(gè)學(xué)習計劃
首先，應該先糾正自己的學(xué)習態(tài)度�！皯B(tài)度決定一切!”心態(tài)是取得成功的一個(gè)非常關(guān)鍵的環(huán)節，擁有好的心態(tài)，就會(huì )擁有好的成績(jì)!
在這學(xué)期里，要加強自己不擅長(cháng)的科目，在語(yǔ)文上，除了把課文中的內容、知識掌握好以外，還應多讀一些課外書(shū)，如名人名著(zhù)等。還要再想些辦法提升自己的閱讀、寫(xiě)作能力，不能只想課內不管課外了�！昂糜浶圆蝗鐮�筆頭�！庇浐妹恳淮蔚墓P記，認真對待每一次的習作練習，只有基礎扎實(shí)了，才能累計更多。數學(xué)，不能只明白課本上的習題應怎么做就夠了，如果要學(xué)好它，就必須在課外再花一些時(shí)間來(lái)鉆研和多做一些練習。上課仔細聽(tīng)講，弄懂每一個(gè)問(wèn)題，作業(yè)及時(shí)完成，追求質(zhì)量和速度，回家做好預習、復習工作。早晚多聽(tīng)讀外語(yǔ)，多積累一些單詞，提升英語(yǔ)各方面的水平。從良好的基礎上向著(zhù)更高的目標出發(fā)。
最后，也是最關(guān)鍵的一點(diǎn)，就是要科學(xué)安排時(shí)間，沒(méi)有合理的安排，再好的計劃也會(huì )付之東流。所以，在新學(xué)期里，最要學(xué)會(huì )的就是要合理安排學(xué)習、娛樂(lè )、休息的時(shí)間，要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。
新學(xué)期，新打算，也為新的目標努力。
學(xué)期學(xué)習計劃 篇6
時(shí)間飛逝，轉眼間，就要進(jìn)入小學(xué)生活的最后一年，為讓我在小學(xué)生活得最后一年能有所收獲，我將以新的心態(tài)、新的精神面貌迎接我的新學(xué)期。
在數學(xué)方面，不能只弄明白課本上的習題就萬(wàn)事大吉，要多做一些習題才能熟能生巧。做到當天的課程當天消化吸收。
在語(yǔ)文方面，除把課文中的內容、知識掌握好以外，多讀一些課外書(shū)，如名人名著(zhù)及感興趣的書(shū)籍等。提高自己的閱讀和寫(xiě)作能力，做一些課外閱讀能力的題。
在英語(yǔ)方面，多讀、多聽(tīng)、多背，加大自己的英語(yǔ)詞匯量。
通過(guò)以上的想法，現將我們的學(xué)習計劃制定如下：
1、每天做好預習，預習是學(xué)好語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)的第一個(gè)環(huán)節；在書(shū)中做好記錄，第二天上課時(shí)才有所目標。
2、認真聽(tīng)課，上課的時(shí)候，認真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，不和同學(xué)們交頭接耳，不說(shuō)笑話(huà)，力爭把老師課堂上的知識全部消化，對于不會(huì )的問(wèn)題，要不恥下問(wèn)，虛心向同學(xué)和老師請教。
3、認真完成老師布置的各項作業(yè)。認真審題，明確解題思路，字跡工整，學(xué)會(huì )自己檢查作業(yè)。
4、及時(shí)復習，要做到日日清；一周學(xué)過(guò)的內容，要有計劃復習、回顧；做過(guò)的錯題，要科學(xué)地整理、分析。
5、多讀課外書(shū)，不斷豐富自己的知識。
6、每個(gè)星期周末的晚上可以下樓玩、也可以看看娛樂(lè )電視，但時(shí)間控制在十點(diǎn)左右。
新學(xué)期，新計劃，新心態(tài)，新目標，不要讓我們輸在這一起跑線(xiàn)上！讓我們互相努力，相互競爭吧！
學(xué)期學(xué)習計劃 篇7
同學(xué)們，新學(xué)期剛剛開(kāi)始，我送你一句格言：良好開(kāi)端是成功一半。祝你從第一課開(kāi)始就抓緊學(xué)習。
這個(gè)道理是很簡(jiǎn)單。有一個(gè)“吃燒餅”笑話(huà)：一個(gè)人肚子餓了，吃了一個(gè)燒餅沒(méi)有飽，再吃一個(gè)還沒(méi)有飽，吃到第三個(gè)才覺(jué)得飽了。
他說(shuō)：早知道吃了這個(gè)燒餅就能飽，我就不吃前面那兩個(gè)了。你一定會(huì )覺(jué)得他說(shuō)是傻話(huà)，沒(méi)有前面那兩個(gè)燒餅墊底，光吃最后一個(gè)燒餅怎么能填飽肚子呢？
可是，同學(xué)們當中有沒(méi)有這樣人呢？平時(shí)，特別是新學(xué)期開(kāi)始，什么也不在乎，等到快考試了才著(zhù)急起來(lái)，拼命開(kāi)夜車(chē)，學(xué)習成績(jì)當然不理想。這樣同學(xué)，不是有一點(diǎn)像那個(gè)重視最后一個(gè)燒餅人嗎？
不要以為現在剛開(kāi)學(xué)，時(shí)間還很多，反正來(lái)得及。要知道，我們學(xué)習是科學(xué)�？茖W(xué)是有嚴密體系，是一環(huán)扣一環(huán)。今天有今天學(xué)習任務(wù)，明天有明天學(xué)習任務(wù)，你今天功課學(xué)不好，就會(huì )影響明天學(xué)習任務(wù)完成，背著(zhù)欠帳過(guò)日子，使“包袱”越背越重，到頭來(lái)后悔莫及。
“明日復明日，明日何其多�！笔前�，日月匆匆，過(guò)了今天，就是明天，過(guò)了明天，又是明天，到底有幾多明天呢？郭沫若曾說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就是速度，時(shí)間就是生命�！比欢�，恰恰相反，時(shí)間對有些同學(xué)來(lái)說(shuō)，就像那日歷，撕了這一張還有下一張，撕光了這一本還有一下本，整日是天也昏昏、地也昏昏，抄作業(yè)，鬧著(zhù)玩……于是，在天昏地暗之中，時(shí)間不知不覺(jué)地溜走了。
我親愛(ài)同學(xué)，新學(xué)期開(kāi)始了，別再猶豫，別再沉淪，快振作起來(lái)吧！要知道你生命日歷早已被你白白地撕去了許多；要知道，新學(xué)期要有新起點(diǎn)，別再浪費時(shí)間，快快振動(dòng)作起來(lái)吧！
同學(xué)們，用你成績(jì)來(lái)證明你與眾不同；用你行動(dòng)證明你關(guān)心與愛(ài)護我們集體；用你對他人理解與寬容來(lái)贏(yíng)得別人尊重。
我始終相信，你們會(huì )做更好。
學(xué)期學(xué)習計劃 篇8
1、上課認真聽(tīng)講，不搞小動(dòng)作，不和同學(xué)講話(huà)，上課做好筆記。
2、回家認真寫(xiě)作業(yè)，把字寫(xiě)端正、做完作業(yè)給媽媽檢查。
3、每天在家預習新課15分鐘，復習舊課15分鐘，堅持每天讀課外書(shū)15分鐘、讀英語(yǔ)20分鐘。
一、鍛煉好身體：
1、每天跳繩10分鐘。
2、保持正確坐姿，保護好視力。
二、培養好習慣：
1、愛(ài)惜時(shí)間的習慣。做事不磨蹭，吃飯在保證質(zhì)量的前提下速戰速決，半小時(shí)內吃完，及時(shí)就寢，9點(diǎn)*，保證9個(gè)小時(shí)的睡眠時(shí)間，上課不遲到，每天作業(yè)一般一個(gè)半小時(shí)做完，最多兩個(gè)小時(shí)內完成。
2、獨立思考問(wèn)題的習慣。保持好奇心，要勇于發(fā)現問(wèn)題，提出問(wèn)題，敢于發(fā)表自己與眾不同的見(jiàn)解。
3、勇于表現的習慣。上課要積極主動(dòng)發(fā)言，主動(dòng)參加班級，學(xué)校的活動(dòng)。
學(xué)期學(xué)習計劃 篇9
光陰似箭，日月如梭。仿佛就在昨天，我們還在興高采烈地迎接寒假；仿佛就在昨天，我們還在喜氣洋洋地歡度春節……而現在，我們就要重新系上那光榮、鮮紅紅領(lǐng)巾，重返美麗校園了。想到要與分別二十多天同學(xué)相見(jiàn)，我心情十分喜悅。然而，我也要為我新學(xué)期做打算了。
上個(gè)學(xué)期，剛剛開(kāi)學(xué)幾天，我認真聽(tīng)講，積極舉手，認真完成老師部置作業(yè)，處處做到最好，很快我就成為了教師心目中驕傲�？墒堑搅撕髞�(lái)，我并沒(méi)有堅持，我松懈了。老師看在眼里，急在心里，及時(shí)與我家長(cháng)聯(lián)絡(luò )，我才得到挽救。在這一個(gè)學(xué)期，我不會(huì )像上個(gè)學(xué)期那樣了。要堅持才能成功。所以，我為自己制定了計劃。
首先說(shuō)說(shuō)語(yǔ)語(yǔ)文，上課時(shí)，老師在講臺上傳授知識，要將重點(diǎn)知識記下來(lái)，回家可以溫習�；氐郊�，先把當天學(xué)課文反反復復至少讀三遍，加固對課文熟練度，如果覺(jué)得還是不熟練話(huà)可以讀上四、五或者更多遍。等做完老師部署家庭作業(yè)以后，如果還有條件話(huà)，可以再找一些與這一課有關(guān)題來(lái)做，接著(zhù)，第二天早上起來(lái)再朗讀一遍課文，畢竟“一日之際在于晨”嘛！
接著(zhù)說(shuō)說(shuō)數學(xué)，上課前先要預習一下老師即將教知識，打基礎。上課時(shí)，認真做好筆記，還要完成課本上習題。等到做完家庭作業(yè)以后，背背剛學(xué)公式。然后，再找一些與本課有關(guān)題來(lái)做，如果時(shí)間允許話(huà)，可以再做幾篇速算，奧數也不能放棄。周末時(shí)，要把本周學(xué)知識統統再溫習一遍，鞏固一下。然后，單元試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，要從頭到尾看一遍，錯題要多看兩遍，改正錯誤。
最后說(shuō)說(shuō)英語(yǔ)，課前要將老師將教課文先讀三遍。上課時(shí)，黑板上知識與習題都要抄在課練上，回家溫習。然后老師每次聽(tīng)寫(xiě)都要認真對待，四會(huì )句四會(huì )詞都要會(huì )認會(huì )讀會(huì )拼會(huì )寫(xiě)。等到完成作業(yè)以后，還要在電腦上聽(tīng)音跟讀，要做一下《英語(yǔ)開(kāi)放式閱讀》，鞏固一下英語(yǔ)閱讀本領(lǐng)。假如有能力話(huà)，這樣對學(xué)英語(yǔ)有幫助。
我認為，只要堅持按上面計劃去做，就可以達到我目標：把學(xué)習學(xué)好，把成績(jì)提高，不辜負老師與父母對我期望。
相信我，我一定會(huì )成為一個(gè)品學(xué)皆?xún)?yōu)好學(xué)生！
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