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個(gè)人年度學(xué)習成長(cháng)計劃

時(shí)間:2022-02-24 18:10:22 學(xué)習計劃 我要投稿

個(gè)人年度學(xué)習成長(cháng)計劃(精選8篇)

  時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們的學(xué)習又將邁入新的階段,是時(shí)候寫(xiě)學(xué)習計劃了哦。那么我們該怎么去寫(xiě)學(xué)習計劃呢?下面是小編幫大家整理的個(gè)人年度學(xué)習成長(cháng)計劃(精選8篇),歡迎閱讀與收藏。

個(gè)人年度學(xué)習成長(cháng)計劃(精選8篇)

  個(gè)人年度學(xué)習成長(cháng)計劃 篇1

  一、指導思想

  深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),以學(xué)習宣傳貫徹黨的十八屆三中全會(huì )精神為主線(xiàn),以創(chuàng )建學(xué)習型黨組織為重點(diǎn),以提高黨員干部的政治理論水平和業(yè)務(wù)能力、促進(jìn)人力資源和社會(huì )保障事業(yè)的全面發(fā)展為目的,按照“科學(xué)理論武裝、具有世界眼光、善于把握規律、富有創(chuàng )新精神”的總體要求,鞏固學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)成果,用馬克思主義最新理論成果武裝廣大黨員干部的頭腦,進(jìn)一步解放思想,不斷創(chuàng )新發(fā)展理念、創(chuàng )新發(fā)展思路、創(chuàng )新發(fā)展舉措、創(chuàng )新工作方式,為把人力資源和社會(huì )保障部門(mén)建設成為“勤政務(wù)實(shí)、廉潔高效、穩定和諧”的群眾滿(mǎn)意機關(guān)奠定堅實(shí)的思想政治理論基礎。

  二、主要內容

  緊緊圍繞加強黨的先進(jìn)性建設和黨的執政能力建設、樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)、構建社會(huì )主義和諧社會(huì )進(jìn)行學(xué)習,以學(xué)習貫徹黨的精神為主線(xiàn),深入學(xué)習十八屆四中全會(huì )精神和黨的一系列理論創(chuàng )新成果和黨的各項路線(xiàn)方針政策,學(xué)習有關(guān)法律法規,學(xué)習經(jīng)濟、政治、歷史、文化、科技和業(yè)務(wù)等方面知識。主要包括:

  1、政治理論部分:黨的十八屆三中全會(huì )《決議》,省、市、縣委關(guān)于貫徹落實(shí)精神的實(shí)施意見(jiàn);科學(xué)發(fā)展觀(guān)等中國特色社會(huì )主義理論;黨的基本理論、基本路線(xiàn)、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗;中紀委十七屆五次全會(huì )精神,縣委十二屆七次全會(huì )精神;黨風(fēng)廉政建設、社會(huì )主義新農村建設精神等。

  2、政策法規部分:《中華人民共和國公務(wù)員法》、《勞動(dòng)合同法》、《就業(yè)促進(jìn)法》、《勞動(dòng)爭議調解仲裁法》、《勞動(dòng)合同法實(shí)施條例》、《信訪(fǎng)條例》、《中華人民共和國行政許可法》、《干部任用條例》和《干部法律知識讀本》普法教材等。

  3、業(yè)務(wù)部分:人事管理知識、勞動(dòng)經(jīng)濟學(xué)原理、社會(huì )保障知識,勞動(dòng)、人事?tīng)幾h處理基礎知識、就業(yè)再就業(yè)等知識。

  4、其他知識部分:各級黨委、政府的重要文件、會(huì )議精神;各級黨委、政府領(lǐng)導講話(huà)精神;縣委、縣政府的重要建設規劃等。

  三、時(shí)間安排

  按季度確定學(xué)習內容,第一季度重點(diǎn)學(xué)習中共中央1號文件,學(xué)習黨的十八屆四中全會(huì )精神,學(xué)習縣委xx工作會(huì )議精神。第二季度重點(diǎn)圍繞落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)、落實(shí)黨風(fēng)廉政建設責任制組織機關(guān)干部學(xué)習,重點(diǎn)學(xué)習中紀委十七屆五次全會(huì )精神、《科學(xué)發(fā)展觀(guān)讀本》、《黨章》、新農村建設、構建社會(huì )主義和諧社會(huì )、形勢政策和黨紀黨規。第三季度重點(diǎn)學(xué)習人力資源和社會(huì )保障法律法規知識、科技法律法規,開(kāi)展“法律六進(jìn)”活動(dòng)。第四季度重點(diǎn)學(xué)習縣委部署的各項理論學(xué)習內容,同時(shí)組織好干部職工的科學(xué)文化知識和業(yè)務(wù)技能的學(xué)習。

  四、主要形式

  為扎實(shí)開(kāi)展政治理論學(xué)習,提高學(xué)習效率,采取以網(wǎng)上“理論學(xué)習在線(xiàn)學(xué)堂”為主,集中學(xué)習與分散自學(xué)相結合、讀原文與輔導宣講相結合、專(zhuān)題研討與知識講座相結合、專(zhuān)家講授與網(wǎng)絡(luò )互補相結合,理論學(xué)習與實(shí)際運用相結合的方式。原則上每周星期五為學(xué)習活動(dòng)日,每個(gè)月集中學(xué)習一次。中心學(xué)習組全年集中學(xué)習12次以上,全年學(xué)習時(shí)間12天以上,全年邀請專(zhuān)家輔導理論學(xué)習3次以上,其他干部職工全年集中學(xué)習10次以上,學(xué)習時(shí)間10天以上;每名領(lǐng)導干部的讀書(shū)筆記字數要達到1。2萬(wàn)字以上,其他干部職工的讀書(shū)筆記字數要達到1萬(wàn)字以上,完成4篇心得體會(huì ),并至少撰寫(xiě)1篇理論或調研文章。并通過(guò)舉辦理論學(xué)習輔導報告會(huì )、理論學(xué)習心得交流座談會(huì )、研討會(huì )以及外出學(xué)習實(shí)地考察等形式,創(chuàng )新學(xué)習載體,豐富學(xué)習內容。

  五、學(xué)習要求

  1、成立以黨組書(shū)記任組長(cháng)的中心理論學(xué)習領(lǐng)導小組,建立領(lǐng)導責任制,領(lǐng)導帶頭自學(xué)、帶頭重點(diǎn)發(fā)言、帶頭調查研究、帶頭撰寫(xiě)論文、帶頭解決實(shí)際問(wèn)題等,為機關(guān)的學(xué)習起到積極的示范和帶頭作用。

  2、辦公室負責理論學(xué)習日常工作,抓好學(xué)習的組織和檢查督導,干部職工的學(xué)習半年檢查一次、通報一次,年底認真考核評比總結,并將學(xué)習情況報相關(guān)部門(mén)。

  3、嚴格遵守學(xué)習制度,自覺(jué)堅持自學(xué),做好讀書(shū)筆記。

  4、堅持理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng),做到學(xué)以致用,用以促學(xué),學(xué)用結合,務(wù)求取得實(shí)效,把學(xué)習成果轉化為思想方法,創(chuàng )新工作思路,推動(dòng)實(shí)際工作的開(kāi)展。

  個(gè)人年度學(xué)習成長(cháng)計劃 篇2

  一、指導思想

  繼續深入學(xué)習貫徹黨的、省委八屆三次和市委十一屆四次全會(huì )精神,努力提高北戴河區國土系統干部職工思想政治業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力,使國土資源管理各項工作任務(wù)順利開(kāi)展和圓滿(mǎn)完成,全面推進(jìn)北戴河區國土資源管理事業(yè)和北戴河區經(jīng)濟的發(fā)展。

  二、學(xué)習方法

  采取自學(xué)與集中學(xué)習相結合的方法開(kāi)展學(xué)習。自學(xué)要求做好學(xué)習筆記,集中學(xué)習采取集中共同學(xué)習、討論交流或集中觀(guān)看輔導講座方式進(jìn)行。自學(xué)以科室組織學(xué)習為主,集中學(xué)習以機關(guān)組織為主。

  三、幾點(diǎn)要求

 。ㄒ唬┨岣咚枷胝J識。深入學(xué)習貫徹黨的、省委八屆三次全會(huì )和市委十一屆四次全會(huì )精神,是我分局的一項重大政治任務(wù),機關(guān)黨支部和各科室一定要認真組織好學(xué)習,正確處理好工作與學(xué)習的矛盾,合理安排,務(wù)求實(shí)效,通過(guò)學(xué)習來(lái)了解中央、省委、市委的決策部署,把決策部署落實(shí)到我分局的實(shí)際工作中去,以推動(dòng)促進(jìn)全區國土資源工作的開(kāi)展。

 。ǘ┘訌娊M織領(lǐng)導。為組織好學(xué)習,機關(guān)黨支部書(shū)記和科室負責人為學(xué)習活動(dòng)的組織者,要抓好分局內部和科室內部的學(xué)習活動(dòng),黨支部書(shū)記和科室負責人為學(xué)習活動(dòng)的直接負責人,直接負責人要首先保證精力和時(shí)間抓好自身的學(xué)習,同時(shí),組織好本單位、本科室的學(xué)習。

 。ㄈ┙Y合工作實(shí)際。學(xué)習黨的、省委八屆三次全會(huì )和市委十一屆四次全會(huì )精神的最終目的是要貫徹落實(shí)好中央、省委、市委的決策,切實(shí)把上級決策落實(shí)到我區國土資源各項工作中去。因此,此次學(xué)習活動(dòng)一定要與我們的國土資源管理的實(shí)際緊密結合起來(lái),在學(xué)習中提高,在學(xué)習中思考,進(jìn)一步提高學(xué)習貫徹的自覺(jué)性、主動(dòng)性,思考如何進(jìn)一步加強全區國土資源管理工作的具體措施和辦法,促進(jìn)我市經(jīng)濟發(fā)展,為加快北戴河區經(jīng)濟建設步伐貢獻力量。

  個(gè)人年度學(xué)習成長(cháng)計劃 篇3

  一、指導思想

  繼續加強師德師風(fēng)建設,“用科學(xué)的發(fā)展觀(guān),”為宗旨。學(xué)習領(lǐng)會(huì )教師道德行為規范,并在工作中不斷地鞭策自己。以學(xué)習精神為工作的動(dòng)力,不斷更新思想,以飽滿(mǎn)的熱情參加新的工作,全面貫徹國家教育方針,堅持正確的教育方向,自覺(jué)遵守教育法律法規,在教育教學(xué)中依法辦事,嚴謹治學(xué)、廉潔從教。

  二、學(xué)習內容

  1、進(jìn)一步鞏固教師職業(yè)道德,在教育教學(xué)崗位上自覺(jué)加強師德修養,認真學(xué)習《教師職業(yè)道德》一書(shū),不斷完善自己的人格。

  2、深入學(xué)習貫徹《幼兒園教育綱要》精神,樹(shù)立新的教育理念和思想。不斷探索新的教法,在教學(xué)中有創(chuàng )新,活動(dòng)中注重幼兒創(chuàng )新意識和動(dòng)手興趣的培養。

  3、認真學(xué)習幼兒教育基本理論、幼教科研基本知識,樹(shù)立正確的教育觀(guān)、兒童觀(guān)、游戲觀(guān),不斷完善自己的知識、能力結構,提高其實(shí)施幼兒教育教學(xué)的能力。每周看一篇教育理論文章,每月寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記。

  4、認真學(xué)習《幼兒園工作規范》,規范自己的日常用語(yǔ)和行為舉止,進(jìn)一步樹(shù)立教育的良好形象。

  三、學(xué)習方法步驟

  1、更新教育觀(guān)念,樹(shù)立服務(wù)育人的觀(guān)念,關(guān)心愛(ài)護幼兒,尊重幼兒,與家長(cháng)建立良好的家園關(guān)系,并努力做到幼兒在園開(kāi)心,家長(cháng)放心。

  2、是克服驕傲自滿(mǎn)情緒和工作漂浮現象,增強責任心,改進(jìn)工作作風(fēng),嚴格要求自己,不斷提高服務(wù)質(zhì)量和水平。

  3、要了解教育的最新成就和發(fā)展趨勢,積極參加課題研究、學(xué)術(shù)研討會(huì ),撰寫(xiě)學(xué)術(shù)論文或教育教學(xué)經(jīng)驗文章、教案設計等,進(jìn)一步鞏固專(zhuān)業(yè)思想,不斷提高科學(xué)教育理論水平和教育教學(xué)研究能力,更新知識,掌握必備的教育技能,提高執教水平。增強教育科研能力,勤讀書(shū),勤思考,勤總結。

  4、認真進(jìn)行自我認識、自我分析、找出自己工作中的不足,明確自身的優(yōu)勢與特長(cháng),根據自身的實(shí)際,確定自己的發(fā)展方向。

  5、是積極參加各級教育行政部門(mén)舉辦的公開(kāi)課活動(dòng)以及園外培訓活動(dòng),虛心向有經(jīng)驗、有特長(cháng)的教師學(xué)習,汲取新思想、新做法。

  6、要認真進(jìn)行反思教學(xué),做到邊學(xué)習、邊實(shí)踐、邊交流、邊總結,認真寫(xiě)好反思記錄,加強教師的研究性學(xué)習。

  以上是我根據自己的工作實(shí)際擬出的具體行動(dòng)計劃,我要努力做好以上幾點(diǎn),加強學(xué)習和研究,進(jìn)一步樹(shù)立教育的良好形象,通過(guò)不斷的自我改造、陶冶、鍛煉,成長(cháng)為道德高尚的人民教師,為教育事業(yè)的發(fā)展做出積極貢獻,讓組織放心,讓家長(cháng)滿(mǎn)意!

  個(gè)人年度學(xué)習成長(cháng)計劃 篇4

  一、學(xué)習目標:

  1、加強學(xué)習,掌握正確的教育觀(guān)點(diǎn)。

  2、了解教育工作的基本規律和基本方法,進(jìn)行教育實(shí)踐。

  3、了解學(xué)科的發(fā)展動(dòng)向和最新的研究成果。

  4、所掌握的教育理論轉變成教育教學(xué)的實(shí)際能力。

  二、學(xué)習內容:

  根據自身情況,我主要將學(xué)習內容分為政治業(yè)務(wù)理論、教育教學(xué)技能、教育科學(xué)研究、個(gè)人修養四大板塊。

  三、具體措施:

  1、了解教師個(gè)人學(xué)習的制度。

  2、學(xué)習《師德》,提高教師的職業(yè)道德素養。

  3、多聽(tīng)教學(xué)水平較高的教師上公開(kāi)課,通過(guò)集體備課、交流學(xué)習等形式,提高教師的業(yè)務(wù)水平。

  4、認真學(xué)習新課程標準中的改革與要求。

  5、大膽嘗試,創(chuàng )新,使教育教學(xué)有新的突破。

  6、強化學(xué)習,堅持每周進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習,學(xué)習有關(guān)優(yōu)化課程結構的文章和走進(jìn)課程的信息報道及評論員文章。學(xué)習常規管理,班集體建設,師德、民主管理的報道,并與新課程改革密切結合。

  7、 強化開(kāi)展新課程的校本培訓,認真學(xué)習《基礎教育課程改革綱要解讀》全書(shū),以閱讀為主。自學(xué)自練相結合,理論聯(lián)系實(shí)際,開(kāi)展嘗試教學(xué),探索教學(xué)方法。

  8、加強自身素質(zhì)的提高,將《綱要解讀》的學(xué)習與“五個(gè)一”規定相結合,讀一本教育理論書(shū)籍、寫(xiě)一萬(wàn)字的讀書(shū)筆記、完成一篇20xx字以上的教育教學(xué)論文。

  個(gè)人年度學(xué)習成長(cháng)計劃 篇5

  一、指導思想:

  在業(yè)務(wù)學(xué)習中提升自身素質(zhì),在提升素質(zhì)中強化師德建設,在強化師德建設中提高業(yè)務(wù)水平。把握教育教學(xué)發(fā)展的新動(dòng)向和我校的教育教學(xué)實(shí)際,將業(yè)務(wù)學(xué)習與學(xué)校實(shí)際情況結合,將業(yè)務(wù)學(xué)習與解決問(wèn)題、研究問(wèn)題結合,提高學(xué)習的針對性與有效性,保證業(yè)務(wù)學(xué)習的效果。

  二、要求

  1.提高認識,把學(xué)習當作做好教育教學(xué)工作的一個(gè)重要組成部分,把學(xué)習當做一種良好的生活習慣。

  2.正確處理好學(xué)習與工作的關(guān)系,做到學(xué)習與工作兩不誤、兩促進(jìn),做到真學(xué)、真思、真悟,確保學(xué)習活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果。

  3.認真參與學(xué)校集中學(xué)習活動(dòng),學(xué)習任務(wù)結束后,對學(xué)習情況進(jìn)行認真總結,形成書(shū)面材料。

  三、班級工作

  我深刻體會(huì )到,孩子是真正按照自己的成長(cháng)模式發(fā)展的。作為教師不能操之過(guò)急,不能用預先設計好的目標來(lái)要求、衡量每一個(gè)孩子,教師要善于觀(guān)察、了解每一個(gè)孩子,要有一顆會(huì )等待、會(huì )幫助的心,教師的教必須基于教師對孩子的知。 使他們在快樂(lè )的童年生活中獲得有益于身心發(fā)展的經(jīng)驗;顒(dòng)前的準備工作,在帶班過(guò)程中能時(shí)時(shí)以職業(yè)道德規范來(lái)嚴格要求自己,面向全體學(xué)生,細心觀(guān)察每個(gè)孩子的表現,積極啟發(fā)幼兒的三性,完成好教育教學(xué)任務(wù)。使自己成為孩子學(xué)習活動(dòng)的支持者、合作者、引導者。重視幼兒的個(gè)別差異,了解幼兒的需要、興趣和潛在發(fā)展的可能性,為兒童的自我發(fā)展創(chuàng )設一個(gè)良好的環(huán)境,才能在教育中靈活的扮演最適合的 角色

  四、學(xué)習如何溝通

  在教育工作中,家長(cháng)工作占據著(zhù)非常重要的作用。通過(guò)家長(cháng)工作, 相互溝通,配合一致,促進(jìn)學(xué)生健康和諧發(fā)展;通過(guò)家長(cháng)工作,指導幫助家長(cháng),很好地發(fā)揮家庭教育優(yōu)勢,給孩子以積極而富有成效的影響;通過(guò)家長(cháng)工作,調動(dòng)家長(cháng)關(guān)心、支持、參與 所教育和管理的積極性,共同提高.

  這一學(xué)年里,我將會(huì )運用自己的專(zhuān)業(yè)知識,讓學(xué)生快樂(lè )、健康地成長(cháng),希望在期末總結時(shí),我看到的是辛勤勞動(dòng)后的累累果實(shí)。

  個(gè)人年度學(xué)習成長(cháng)計劃 篇6

  一、指導思想

  以省、市及縣教科局一系列教師繼續教育學(xué)習有關(guān)文件及學(xué)校具體的部署為指導依照天湖小學(xué)教師繼續教育培訓活動(dòng)安排表。以提高自己的綜合素質(zhì)為學(xué)習核心,完成黨和政府賦予的教書(shū)育人的光榮任務(wù)。

  二、學(xué)習思路

  本年度將結合自己的實(shí)際情況,圍繞“一德四新”,即師德培訓、新理念培訓、新知識培訓、新方法培訓、新技術(shù)培訓,“一個(gè)核心”——以提高教師的綜合素質(zhì)為核心開(kāi)展學(xué)習和工作。采取靈活的學(xué)習方式。自主探索和創(chuàng )造,要從單一的、灌輸式的教學(xué)模式走出來(lái),要主動(dòng)的把自己教學(xué)經(jīng)驗與同事分享,合作探究,采取具有主動(dòng)性、選擇性、參與性、操作性和體驗性的多種方法教學(xué)和學(xué)習。充分利用好三個(gè)學(xué)習途徑,即:學(xué)校培訓體系、計算機互聯(lián)網(wǎng)。充分利用現代傳媒技術(shù)負載的豐富資源,實(shí)現自己時(shí)時(shí)學(xué)習,處處學(xué)習,高效率學(xué)習,高質(zhì)量學(xué)習,真正把繼續教育變成自己的終身學(xué)習,為追求個(gè)人發(fā)展創(chuàng )造最大限度的資源條件

  三、學(xué)習形式:

 、艆⒓訉W(xué)校組織的集中培訓。

 、茀⒓咏萄薪M學(xué)習。課標解讀、教材研討、觀(guān)摩示范課。

 、抢谜n余時(shí)間進(jìn)行自學(xué)和互聯(lián)網(wǎng)個(gè)人自主選擇式學(xué)習。

  四、學(xué)習內容

  《校本研修理論與實(shí)踐》、《教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展導引》、《教育教學(xué)中師德修養案例研究》、《有效教學(xué)的基本功》、《新教材疑難問(wèn)題研究與解決小學(xué)科學(xué)》。

  五、個(gè)人達標計劃

  1、積極參加學(xué)校組織的各種政治理論和業(yè)務(wù)知識學(xué)習;

  2、積極地認真地參加教研活動(dòng),特別是教研組組織的觀(guān)摩示范課教學(xué),認真學(xué)習同事的先進(jìn)的教學(xué)理論和豐富的教學(xué)經(jīng)驗。爭取每學(xué)期聽(tīng)課節數達到15節以上。

  3、作好學(xué)習筆記,做到時(shí)時(shí)學(xué)習,處處學(xué)習,把終身學(xué)習作為自己的一生的學(xué)習目標。

  4、期末認真總結,認真體會(huì ),積極撰寫(xiě)小繼教學(xué)習心得體會(huì )或教學(xué)經(jīng)驗。

  5、不斷完善自己,努力打造自己成為新一代的具有新教師。

  個(gè)人年度學(xué)習成長(cháng)計劃 篇7

  很榮幸的這學(xué)期在同學(xué)們的選舉中成為班級學(xué)習委員,能夠為大家服務(wù)。在分析了同學(xué)們?yōu)楹卧谏蠈W(xué)期沒(méi)有取得較好成績(jì)的基礎上,我為自己做了一些計劃來(lái)輔助自己的工作?偨Y大家的言論以及我自己的一些個(gè)人經(jīng)驗,我認為同學(xué)們在上學(xué)期沒(méi)有取得較好成績(jì)主要有如下的原因:

  1、同學(xué)們剛從高中升上來(lái),以前受高中生活的束縛無(wú)法自由自在的生活,現在解脫了,就有點(diǎn)把持不住了,總想著(zhù)怎么玩,怎么快樂(lè )的生活,在學(xué)習方面也就不那么關(guān)心了,學(xué)習的壓力比以前輕了,沒(méi)有壓力也就沒(méi)有動(dòng)力,自然不愿學(xué)習。

  2、還有一個(gè)很現實(shí)的原因是我們從小到大學(xué)習的目標就是為了上大學(xué)而不是為了自己而學(xué)習,沒(méi)有做學(xué)問(wèn)的精神,F在上大學(xué)了,夢(mèng)想實(shí)現了,沒(méi)有夢(mèng)想的支撐,就變得迷茫,找不到行動(dòng)的方向,找不到行動(dòng)的目標,不知道自己該干什么了,學(xué)習不是,不學(xué)習也不是,在搖擺不定中就把時(shí)間度過(guò)了,結果學(xué)習成績(jì)就不太理想。

  3、大學(xué)課程的設置并不是十分的令人滿(mǎn)意,某些課程枯燥無(wú)味,激發(fā)不起同學(xué)們的.學(xué)習興趣,引起學(xué)生的反感,最后導致逃課現象的泛濫,逃課成自然成習慣了,學(xué)習就被拋腦后了,成績(jì)自然不太好。

  4、校園對同學(xué)們而言,是一個(gè)比較安全,比較安逸的場(chǎng)所,不能讓人產(chǎn)生斗志或是產(chǎn)生讓人想要保護自己的欲望,最后的結果就是無(wú)法產(chǎn)生實(shí)際的行動(dòng)保證自己較好的成績(jì)。

  在總結以上原因的基礎上,我這學(xué)期的初步計劃是:

  1、抓好同學(xué)們的上課出勤率,對無(wú)故曠課的同學(xué)做思想工作;

  2、記好每個(gè)老師的作業(yè),多提醒同學(xué)們按時(shí)完成作業(yè),按時(shí)交發(fā)同學(xué)們的作業(yè);

  3、幫助同學(xué)們解決好學(xué)習必需品的問(wèn)題(如:教材的訂購、上課用品的借還,教室的申請、下學(xué)期課程的安排);

  4、深入廣大同學(xué)中,認真聽(tīng)取同學(xué)的意見(jiàn)、建議和要求,為同學(xué)們服務(wù);

  5、努力配合老師的工作,成為老師與同學(xué)們交流的紐帶,同學(xué)們的意見(jiàn)可通過(guò)我轉達給老師們;

  6、密切留意教學(xué)秘書(shū)處的各項通知,并及時(shí)將消息通知傳達給同學(xué)們;

  這就是我的初步計劃,按計劃行事不但需要堅強的毅力,還需要同學(xué)們的配合,在以后的工作中,我希望自己可以在同學(xué)們的監督下,在堅持“三心”原則——信心、耐心、恒心的基礎上努力踐行自己的計劃安排,將工作及時(shí)順利完成。這計劃在實(shí)踐中還會(huì )不斷的完善在不斷完善中施行。

  個(gè)人年度學(xué)習成長(cháng)計劃 篇8

  我覺(jué)得應該從三個(gè)方面來(lái)定位學(xué)習委員這個(gè)職位:學(xué)習方面、溝通方面、班級管理方面。

  學(xué)習方面:

  處理學(xué)習方面的事務(wù)是學(xué)習委員的主要工作,而這一方面的內容是非常煩雜的。溝通方面:我認為一名優(yōu)秀的學(xué)習委員,不僅要做好自己的主要工作,還要主動(dòng)和老師同學(xué)交流,承擔溝通方面的工作。班級管理方面:學(xué)習委員也是班委中的一份子,所以除了做好自己的本職工作外,也要積極參與班級管理的工作。

  工作宗旨:

  全心全意為全體同學(xué)服務(wù)。

  工作計劃:

  為了促進(jìn)以后的工作,更好的促進(jìn)班級學(xué)習工作發(fā)展,更好的為全體同學(xué),我制定了如下的工作計劃:

  1、努力學(xué)習,爭取取得好的成績(jì)在學(xué)習中起到帶頭作用。作為班級的學(xué)習委員,我要以身作則,努力學(xué)習,在保證自己學(xué)習的同時(shí),還要積極努力的幫助身邊的同學(xué)共同學(xué)習,做一名學(xué)習、工作雙豐收的優(yōu)秀學(xué)生干部。

  2、積極地配合好老師的日常教學(xué)工作,按時(shí)收發(fā)作業(yè),及時(shí)傳達老師的學(xué)習任務(wù)和要求,主動(dòng)搜集同學(xué)們對教學(xué)管理方面的建議或意見(jiàn)和同學(xué)們的學(xué)習情況,并把好的建議及時(shí)傳達給任課老師,以便老師針對具體情況采取具體的教學(xué)方案。

  3、多其他班的學(xué)習委員交流,與其他班干部共同討論學(xué)習方法與工作思路,一起努力把關(guān)于學(xué)習的工作做好。積極配合班長(cháng)、團支書(shū)以及其他班委,認真工作,全心全意為同學(xué)服務(wù),積極主動(dòng)幫助學(xué)習上有困難的同學(xué),為班級獻上自己的一份力量,承擔我應付的責任。

  4、制定合適的學(xué)習計劃,組織、帶動(dòng)同學(xué)們在課余時(shí)間一起學(xué)習,討論解決學(xué)習中遇到的問(wèn)題。大家都互相學(xué)習,增加學(xué)習的積極性,使同學(xué)們共同進(jìn)步。

  5、做好上傳下達工作,完善老師與同學(xué)間的交流任務(wù),努力盡到學(xué)委的每項職責。在期末考試臨近時(shí)整理復習資料,并復印提供給班級同學(xué)。

  6、多與同學(xué)們交流,積極的去了解同學(xué)們的學(xué)習情況、生活狀況以及思想動(dòng)態(tài),幫助有困難的同學(xué)。無(wú)論何時(shí)何地,只要同學(xué)們有疑問(wèn)或困難的,我都會(huì )積極解答與幫助,如果我的能力有限,我再尋求其他人幫忙。

  7、組織同學(xué)們開(kāi)展學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì ),集體學(xué)習,定時(shí)安排試講活動(dòng),專(zhuān)業(yè)學(xué)習討論會(huì )等有利于同學(xué)學(xué)習的活動(dòng),為大家提供集體學(xué)習的機會(huì )。選派學(xué)習勤奮、學(xué)習方法先進(jìn)、學(xué)習優(yōu)異的同學(xué)為大家做學(xué)習方法教授和學(xué)習報告。如組織同學(xué)們觀(guān)看英文原聲電影及勵志電影,豐富同學(xué)們的課余生活。

  8、大二下學(xué)期會(huì )有一些專(zhuān)業(yè)證書(shū)的考試,是我們學(xué)習的又一重點(diǎn),我會(huì )把信息及時(shí)傳給大家,有意向的同學(xué)可以充實(shí)自己的大學(xué)學(xué)習,也為以后大家走上工作不同的工作崗位打下一定的基礎。建議同學(xué)們多學(xué)習英語(yǔ),多練習聽(tīng)力、閱讀等,更有效的提高同學(xué)們對英語(yǔ)的興趣和成績(jì)。

  9、平時(shí)做好一些必要的記錄工作如個(gè)人的會(huì )議記錄等,通知好每次調課或者調課室的安排,還有考試的時(shí)間等。選課時(shí)盡力把相關(guān)信息傳達給大家,努力解決期間同學(xué)們遇到的問(wèn)題。使同學(xué)們正確及時(shí)的選到滿(mǎn)意的課程。

  10、作好學(xué)習方面的工作,及時(shí)將學(xué)校學(xué)院的有關(guān)學(xué)術(shù)、考試等情況傳達給大家,組織與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的知識學(xué)習、競賽等活動(dòng)。鼓勵同學(xué)們參加各項競賽,科研立項等。

  11、若同學(xué)們對老師的授課方式等方面有一致的意見(jiàn),我會(huì )及時(shí)和老師溝通;同樣,若老師對同學(xué)有意見(jiàn),我們也會(huì )及時(shí)傳達,使問(wèn)題得到改善。

  12、配合各部班委組織一系列比賽,如辯論會(huì )、單詞競賽、英語(yǔ)演講比賽等,提高同學(xué)們的學(xué)習積極性。

  13、多關(guān)注相關(guān)信息并及時(shí)、準確地通知同學(xué)們,信息包括兩方面:①社會(huì )和就業(yè)信息,讓同學(xué)們重視專(zhuān)業(yè)學(xué)習,有適當危機感;②證書(shū)考試信息,為同學(xué)們的各種考級取證做好組織、報名、復習等工作。讓同學(xué)們學(xué)習有目標,不斷進(jìn)取。

  14、考試后,協(xié)助老師認真總結計算班級成績(jì),對班級成績(jì)進(jìn)行客觀(guān)分析,讓同學(xué)們盡快獲得學(xué)習成績(jì)的信息,并針對同學(xué)們的成績(jì)展開(kāi)新階段的工作。

  15、有空時(shí)幫班主任整理資料。運用上學(xué)期的工作經(jīng)驗:

  1、堅持“全心全意為同學(xué)服務(wù)”的工作態(tài)度,在這學(xué)期的工作中我深刻認識到,只有把“全心全意為同學(xué)服務(wù)”的工作態(tài)度作為首要目標才能做好工作,才能得到大家的認可。

  2、要進(jìn)一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),要進(jìn)一步提高責任心,在工作中大膽創(chuàng )新,銳意進(jìn)取,虛心向別人學(xué)習,做到有錯就改,有好的意見(jiàn)就接受,同時(shí)堅持自己的原則。

  3、經(jīng)常進(jìn)行自我批評、反思,不斷完善自己,不斷改善我的工作,讓每個(gè)人滿(mǎn)意我的工作。我的目標是全心全意為同學(xué)們,創(chuàng )造優(yōu)良學(xué)風(fēng),營(yíng)造濃厚的學(xué)習氛圍,提供豐富的課外活動(dòng),讓同學(xué)們更好的學(xué)習、生活,全面的發(fā)展自己,提高自身素質(zhì)。

  自我要求:

  首先,接受同學(xué)們的建議,改正自己的缺點(diǎn),端正自己的工作態(tài)度,改正自己的工作方式,用一顆積極、負責任、真誠的心去對待同學(xué)和工作。其次,培養自己的組織領(lǐng)導能力和執行能力,帶領(lǐng)全班共同建設良好的學(xué)風(fēng)班風(fēng)。最后,樹(shù)立團體意識和集體責任感,對待自己份內的每一件事情、每一項班級工作都認真負責,積極落實(shí)自己的任務(wù),做到為同學(xué)們服務(wù),保證全體同學(xué)的學(xué)習利益。在這一學(xué)期里我會(huì )按照以上計劃完善自己的工作,認真聽(tīng)取老師和同學(xué)的建議和意見(jiàn),全心全意為同學(xué)服務(wù),定期總結同學(xué)的學(xué)習狀態(tài)和學(xué)習重點(diǎn),好的地方大家一起堅持下去,不足之處及時(shí)提出,加以改正,構造總體上的積極學(xué)習氛圍和良好的學(xué)風(fēng),幫助學(xué)習上有困難的同學(xué),使其提高學(xué)習水平。積極參與我們班內的活動(dòng),活躍學(xué)習氣氛,豐富同學(xué)們的課余生活,提高我班的凝聚力,這樣堅持下去,形成良好的學(xué)習風(fēng)氣,提高每個(gè)同學(xué)及班級學(xué)習成績(jì)。

  我要記住自己的承諾:盡力做到更好。不求完美,只求一次比一次好,盡最大努力把自己的工作做好,一定不要辜負老師及同學(xué)們對我的信任和支持。我會(huì )在工作中鍛煉自己,完善自己,盡心盡力為同學(xué)服務(wù),和其他班委密切合作,打造出團結、向上、美好的班集體。希望我的工作在全班同學(xué)的協(xié)助下能順利展開(kāi)!爭取做一個(gè)合格的優(yōu)秀的學(xué)習委員。使我們班的同學(xué)變得更加優(yōu)秀,我們的班級更加美好,更加團結!

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