學(xué)生寒假學(xué)習計劃(合集15篇)
光陰迅速，一眨眼就過(guò)去了，我們又將續寫(xiě)新的詩(shī)篇，展開(kāi)新的旅程，是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計劃了。好的計劃是什么樣的呢？下面是小編精心整理的學(xué)生寒假學(xué)習計劃，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)生寒假學(xué)習計劃1
寒假只有三個(gè)多星期，是準備全面系統梳理一遍各學(xué)科知識，還是打算針對自己的薄弱學(xué)科或薄弱學(xué)科的薄弱章節強化復習？是以整理知識為主，還是以做習題為主？再確定每天的學(xué)習時(shí)間，建議每天大致保持跟在校學(xué)習時(shí)的作息規律，學(xué)習時(shí)間最好固定在：
上午8：00—11：30
下午14：30—17：30
晚上19：30—22：00
早睡早起，保持好的學(xué)習狀態(tài)，保證學(xué)習時(shí)間和學(xué)習效率。
合理安排學(xué)習時(shí)間
每天按照在校期間的周課表，語(yǔ)、數、英每天都要安排時(shí)間，理、化、生、政、史、地六科則宜交替安排學(xué)習。如是針對薄弱的“瘸腿學(xué)科”或薄弱學(xué)科的薄弱章節強化復習，也應交叉進(jìn)行，每天最少安排三個(gè)科目學(xué)習，否則一科學(xué)習時(shí)間過(guò)長(cháng)會(huì )思維疲憊，影響效率。
分析錯題查漏補缺
對照各次考試試卷，尤其是期末試卷認真分析，看看哪些題失了分，仔細分析丟分原因，總結解題中出錯的因素，明確是知識缺漏、還是屬于解題時(shí)思維偏差或解題習慣不好，以便針對性改進(jìn)。如能找出解題的規律、方法與技巧，規范答題過(guò)程，以后可大大減少非知識性失誤。各學(xué)科都會(huì )為假期布置作業(yè)，完成作業(yè)不是目的，根據作業(yè)查缺補漏，或對應教材再復習才是根本。有自己解決不了的問(wèn)題，千萬(wàn)不要鉆“牛角尖”或置之不理，可以打電話(huà)請教老師或同學(xué)。
學(xué)習計劃
7：00起床
7：20洗涑完畢
之后跑步：繞樓2樓（7：20————8：00）
8：05吃飯
8：20———8：50背單詞
8：55———9：25背課文
9：35———10：35數學(xué)
10：45———11：45英語(yǔ)
11：45———12：00課外書(shū)
12：00———13：00午休
13：10———14：10化學(xué)
14：20———15：10物理
15：20—16：20語(yǔ)文
16：20———吃晚飯前free吃完飯后。
21：00六科任選
21；00—22：00電視，電腦，課外書(shū)。
學(xué)生寒假學(xué)習計劃2
轉眼間，來(lái)到xxx中學(xué)的第一個(gè)學(xué)期就結束了。在個(gè)學(xué)期里，我充分的在高中階段的學(xué)習中提升了自己。不僅在思想上嚴格明確了自身定位，認識到自己的是一名高中生，是一名沖向高考的高中生！
如今，第一個(gè)學(xué)期結束了。我從高中的學(xué)習生活中也學(xué)會(huì )并掌握了許多。這其中，有成長(cháng)，也有不足。為此，我必須在下個(gè)學(xué)期到來(lái)之前，全面的完善自己，盡可能的做好自身的學(xué)習。以下是我對這次寒假假期的學(xué)習計劃：
一、確立目標
回顧這一個(gè)學(xué)期，在校園的生活中，因為是高一的第一個(gè)學(xué)期，我難免有些過(guò)于興奮，來(lái)到了新學(xué)校，認識了新的朋友……這些都讓我在校園的生活中感到興奮不已，但也正是因為這樣，我對自身的管理不算嚴格，導致在學(xué)習上處理的有些的七零八落。為此，為了能有效利用這短暫的寒假，我將自身目標制定簡(jiǎn)定于下：
第一目標：數學(xué)，這是我最不擅長(cháng)科目，來(lái)到高中后因為自身的散漫就更加糊涂了。這一問(wèn)題，必須第一時(shí)間解決。
第二目標：英語(yǔ)，比起數學(xué)，英語(yǔ)雖然較為簡(jiǎn)單，但在學(xué)習上我卻缺乏耐心，因此在關(guān)鍵詞的累積上非常不足。
第三目標：其他科目以及寒假作業(yè)，相對于上兩個(gè)問(wèn)題，其他科目我學(xué)習成績(jì)較為理想，并且還有部分科目是擅長(cháng)的類(lèi)型，為此可以花費較少的時(shí)間。而寒假作業(yè)，則要配合每個(gè)科目，分批次的完成目標。
二、每天時(shí)間安排
早晨：7點(diǎn)起床，目標是背誦、默寫(xiě)，加強記憶；
上午：至少進(jìn)行兩門(mén)課的復習任務(wù)，至少包含一門(mén)第一或第二目標。并結合寒假作業(yè)，分析自身在作業(yè)中的不足，積極補充。
中午：休息、運動(dòng)、音樂(lè )。輕度放松自己，也可以利用時(shí)間來(lái)進(jìn)行一些課外的閱讀。
下午：完成第三目標的其他科目，至少三門(mén)的復習和預習，根據學(xué)習進(jìn)度靈活調整。同樣，也要完成相應的作業(yè)，配合學(xué)習。
晚上：目標9點(diǎn)前準時(shí)休息，在此之前進(jìn)行輕度的學(xué)習，鞏固一天的收獲。
盡管還只是高一，但高考的超跑已經(jīng)開(kāi)始了，盡管還沒(méi)到全力沖刺的時(shí)候，但我一定要維持好自身的節奏，努力累積知識力量，在三年高中的最后，為自己這些年來(lái)的學(xué)習結出一個(gè)圓滿(mǎn)的碩果！
學(xué)生寒假學(xué)習計劃3
期末考試成績(jì)可以作為同學(xué)們制定學(xué)習計劃重難點(diǎn)復習安排的學(xué)習依據。學(xué)習的好壞最關(guān)鍵也最終取決于你的學(xué)習效率!”能學(xué)會(huì )有效率地做事，對你一生都有極大的幫助和提高。面對于中國的應試教育，你在當學(xué)生時(shí)，你必須學(xué)會(huì )兩樣：
1.有效率地做事。
2學(xué)會(huì )如何學(xué)習。
1、早晨合理安排30分鐘學(xué)習英語(yǔ)，聽(tīng)網(wǎng)校的英語(yǔ)聽(tīng)力，歷史和地理背誦。
2、利用2節課的時(shí)間分別完成2份寒假作業(yè)，要記住，獨立完成。
3、網(wǎng)�，F已上傳一部分新卷子，集中一塊時(shí)間做一套。
4、下午和早晨一樣，利用2節課時(shí)間做2份寒假作業(yè)，但不可一下子貪多。要均衡、科學(xué)安排。
5、完成當天寒假作業(yè)可以安排自由活動(dòng)，(如果玩電腦游戲不可超過(guò)一小時(shí))。
6、晚上是你自由活動(dòng)的時(shí)間，但要看看新聞。積累實(shí)時(shí)材料，尤其是準備學(xué)文科的學(xué)生。
7、在寒假期間有可能的話(huà)，每天讀一讀文學(xué)作品，寫(xiě)一寫(xiě)自己讀后的感想，字數可多可少，但不能不寫(xiě)。
8、寫(xiě)寒假作業(yè)的過(guò)程中，發(fā)現自己本學(xué)期知識點(diǎn)學(xué)習不透徹的情況下可以通過(guò)網(wǎng)校來(lái)查漏補缺。
提高學(xué)習效率并非一朝一夕之事，需要長(cháng)期的探索和積累，同學(xué)們必須充分結合自己的特點(diǎn)。影響學(xué)習效率的因素，有學(xué)習之內的，但更多的因素在學(xué)習之外。高中生都有很好的自制力。首先要養成良好的學(xué)習習慣，合理利用時(shí)間，另外還要注意"專(zhuān)心、用心、恒心"等基本素質(zhì)的培養，對于自身的優(yōu)勢、缺陷等更要有深刻的認識。
學(xué)生寒假學(xué)習計劃4
一、每天日程安排：
8:00-9:00起床（刷牙、洗臉、吃飯）
9:00-10:00做老師布置的作業(yè)
10:00-10:30休息
10:30-11:30做課外作業(yè)
11:30-13:00午休
13:00-14:30做老師布置的作業(yè)
14:30-15:00戶(hù)外活動(dòng)
15:00-16:00做課外作業(yè)
16:00-21:00自由活動(dòng)的時(shí)間
二、實(shí)現的目標：
1.幫媽媽做力所能及的家務(wù)勞動(dòng)；
2.讀兩本好書(shū)，看一部好的電影；
3.試著(zhù)克服一個(gè)自己曾經(jīng)不敢/會(huì )做的事；
4.完成假期作業(yè)，并努力做到；
5.一個(gè)星期至少一次到圖書(shū)館看小學(xué)生課外讀物；
6.每天要做適量的戶(hù)外運動(dòng)，不要因為天氣寒冷躲在家里；
7.天天看電視新聞報道，多知道點(diǎn)國家大事；
8.注意安全，尤其是春節期間的安全。
學(xué)生寒假學(xué)習計劃5
專(zhuān)家老師說(shuō)，在中考數學(xué)中，初三內容是一個(gè)大頭，大概占到50%。他建議，同學(xué)們寒假要及時(shí)梳理初三上學(xué)期的知識。
那么，如何梳理呢?老師說(shuō)，一個(gè)最基本的方法是：分析初三上學(xué)期期末統練試卷。這張試卷是對上學(xué)期學(xué)習情況的總體考查，考完后，學(xué)校老師一般都進(jìn)行了試卷分析和講解。寒假里，同學(xué)們不妨依據這張試卷，分析自己的弱點(diǎn)，找出需要強化的知識點(diǎn)，然后和老師交流自己的分析結果，聽(tīng)一聽(tīng)老師的建議。這樣梳理起來(lái)，就能有的放矢。
梳理知識點(diǎn)時(shí)，同學(xué)們要參考手中的考試說(shuō)明。這本書(shū)里有一張雙向細目表，上面標出了中考知識點(diǎn)，并分出A、B、C、D等級。其中，C級、D級基本上是必考的，在中考能占90%以上，因此是梳理的重點(diǎn)。
知識點(diǎn)的把握離不開(kāi)做例題。同學(xué)們每做完一題，都要進(jìn)行反思。如果做對了，就反思解答的.突破點(diǎn)在哪里;如果做錯了或沒(méi)做出來(lái)，就反思自己哪方面沒(méi)掌握。
老師說(shuō)，中考數學(xué)科目里，基礎題大約占六成，中檔題大約占兩成，較難題大約占兩成。同學(xué)們不妨系統復習方程、圓、函數等，找出知識間的銜接點(diǎn)，以進(jìn)一步提高能力。梳理初三內容時(shí)，聯(lián)系初一、初二內容，將三年所學(xué)知識綜合起來(lái)，理解并掌握方程、分類(lèi)討論、數形結合、轉化等數學(xué)思想。中考時(shí)，這種綜合能力將有助于同學(xué)們解答難度相對較高的綜合題。
學(xué)生寒假學(xué)習計劃6
樹(shù)立信心，努力堅持，別放棄，更不可半途而廢。
1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語(yǔ)，你要知道，外語(yǔ)在初一是基礎呀。
2、利用3節課的時(shí)間分別完成三份寒假作業(yè)，要記住，獨立完成，切不可開(kāi)小差。
3、中午適當午休，精力充沛才可以迎接下午的學(xué)習呀!
4、和早晨一樣，利用3節課時(shí)間做三份寒假作業(yè)，但不可一下子貪多。要均衡、科學(xué)安排。
5、可以踢踢球、打打電腦了。但不可超過(guò)一小時(shí)。
6、晚上是你自由活動(dòng)的時(shí)間，但要看看新聞。
7、讀一篇好的小文章，寫(xiě)一份日記，不少于300字。
8、有可能的話(huà)，每天讀一讀《三國演義》每天讀兩回，寫(xiě)一寫(xiě)自己讀后的感想，字數可多可少，但不能不寫(xiě)。
學(xué)生寒假學(xué)習計劃7
寒假來(lái)臨了，這一個(gè)寒假我決定給自己制定學(xué)習的計劃，因為不想再像之前那樣無(wú)聊的過(guò)假期了。我希望在這個(gè)寒假里能夠把學(xué)習給弄好，畢竟自己這一學(xué)期的成績(jì)是有下降的。下面是寒假學(xué)習計劃：
一、備考四級英語(yǔ)考試
這一寒假結束，就進(jìn)入大二下學(xué)期了，大二上學(xué)期考了一次四級，結果因為自己準備不充分，所以我就沒(méi)有過(guò)，因而是失敗的。下一次四級考試是在六月份，因而我這個(gè)寒假就要開(kāi)始備考了。我將購買(mǎi)四級英語(yǔ)考試的資料，在家里學(xué)習，把該要背的單詞背下來(lái)一部分，把該聽(tīng)的聽(tīng)力都盡量聽(tīng)一遍。這個(gè)寒假，努力去做英語(yǔ)四級的試卷，計算自己做完一張完整的試卷需要多長(cháng)時(shí)間，一點(diǎn)點(diǎn)的鍛煉下來(lái)，把時(shí)間控制好。本次寒假我不會(huì )浪費時(shí)間總是去玩了，有目的的去學(xué)習，把下學(xué)期要考的四級準備好。
二、把專(zhuān)業(yè)書(shū)籍看一遍
已經(jīng)大二了，可是回頭我才發(fā)現自己的專(zhuān)業(yè)學(xué)的不好，主要就是平時(shí)不好好預習看書(shū)，結果很多東西都不知道不熟悉。為此這個(gè)寒假，我要把專(zhuān)業(yè)的書(shū)籍盡量看一遍，讓自己對書(shū)本內容熟悉起來(lái)，也不至于做作業(yè)的時(shí)候連答案都找不到。大學(xué)學(xué)的就是專(zhuān)業(yè)知識，可是我的專(zhuān)業(yè)成績(jì)卻很差，可想而知再不努力的話(huà)，那我這個(gè)大學(xué)也就廢了，沒(méi)有一點(diǎn)可取的地方。利用寒假的時(shí)間去溫習學(xué)過(guò)的知識，努力的把課本知識都記下來(lái)，才能去運用。
三、培養閱讀的習慣
進(jìn)入大學(xué)后，我發(fā)現自己越來(lái)越不喜歡看書(shū)，這導致自己閱讀能力很差，考試看題都費勁，這可不是什么好的現象。這個(gè)寒假我要去逐漸的培養起自己的閱讀習慣，讓自己喜歡上閱讀，這樣在往后的大學(xué)里我在寫(xiě)作和閱讀都能進(jìn)步，我就不會(huì )寫(xiě)一篇簡(jiǎn)單的報告都寫(xiě)不出來(lái)了。打算在家里讀幾本書(shū)，規定自己一周看一本，選擇那種不太長(cháng)的，這樣慢慢的培養自己的耐心，我相信時(shí)間長(cháng)了之后，我一定會(huì )習慣閱讀，熱愛(ài)閱讀的，把在高中的閱讀好習慣重新拾起來(lái)。
這個(gè)學(xué)期的寒假，我一定要抓住機會(huì )學(xué)習，不再去浪費時(shí)間，玩是玩不不夠的，大學(xué)還是要以學(xué)習為主。我一定會(huì )努力的根據自己制定好的學(xué)習計劃去學(xué)的，努力在寒假把自己的學(xué)習跟上來(lái)。
學(xué)生寒假學(xué)習計劃8
為了在寒假中豐富自己的知識面，按時(shí)學(xué)習生活，做事有規律，更好地度過(guò)一個(gè)快樂(lè )，充實(shí)，有意義的寒假，因此我給自己制定一個(gè)合理的寒假學(xué)習計劃是非常有必要的。具體計劃如下：
1.每天必須保證足量學(xué)習 6 小時(shí)，內容包括：寒假各科作業(yè)：語(yǔ)文閱讀、數學(xué)、物理練習、英語(yǔ)聽(tīng)力等。
2.中午保證一小時(shí)休息，下午學(xué)習或外出體育活動(dòng)
3.做作業(yè)的要求是這樣的：假期學(xué)習作業(yè)在寫(xiě)之前先在練習本上做一遍，發(fā)現其中的問(wèn)題，如有不會(huì )的，做重點(diǎn)標記，然后對不會(huì )的進(jìn)行重點(diǎn)學(xué)習。學(xué)生需要重溫學(xué)過(guò)的知識、了解新的知識，進(jìn)行系統的學(xué)習，之后通過(guò)家長(cháng)批閱、講解，合格之后工整的寫(xiě)到作業(yè)本上；每個(gè)單元完成之后要進(jìn)行單元試卷的作業(yè)，并且規定時(shí)間完成。作息時(shí)間如下：
7：00 起床、洗漱
7：20 吃飯
7：45 開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)
9：25—11：25 試卷一份
11：25———11：45 看報 ，課外書(shū)。
11：45——13：00 吃飯 午休
13：10———14：10 語(yǔ)文（詞語(yǔ)解釋?zhuān)x詞，反義詞，組詞，多音字等）
14：25——15：25 英語(yǔ)（學(xué)習下冊?xún)热�，復習上冊�(xún)热荩?/p>
15：40—16：40 地理
16：40———吃晚飯前 自由時(shí)間
吃完飯后：家長(cháng)檢查作業(yè)
21：00—21：30 電視，電腦，課外書(shū)。
21：30 睡覺(jué)
注：大年三十、初一、初二放假，初三半天學(xué)習時(shí)間。出門(mén)走親戚時(shí)間去掉兩天時(shí)間另定。外出參加實(shí)踐調查半天。嚴格按照計劃學(xué)習和生活。
學(xué)生寒假學(xué)習計劃9
隨著(zhù)20xx年的到來(lái)，我們也迎來(lái)了新一輪的寒假時(shí)間！但盡管身在假期和春節，但我卻并不感到特別的興奮。假期的到來(lái)，也同樣意味著(zhù)我們在學(xué)習又結束了一段歷程�；叵肫鹪谶@個(gè)學(xué)期最后的考試成績(jì)。那鮮紅的數字至今的還常常出現在我的眼前！在那次考試前我曾信心滿(mǎn)滿(mǎn)！曾以為自己定能在工作中取得好成績(jì)！
但在真正的考試成績(jì)出來(lái)后，我才為自己的自大而感到后悔！當然，我也意識到了自己之所以會(huì )犯下這樣錯誤的原因。為此，我在這里對這次寒假做如下學(xué)習計劃：
一、學(xué)習目標
反思上學(xué)期的學(xué)習情況，我在許多科目上的成績(jì)都有了明顯下降的情況，甚至許多多熟悉擅長(cháng)的科目，盡管沒(méi)有降低，但也沒(méi)能有多少提升，甚至只是在原地踏步！
為此，此次寒假學(xué)習的目的，一是為了改進(jìn)自身的不足，將那些有問(wèn)題的科目及時(shí)的進(jìn)行改進(jìn)。而是為了鞏固學(xué)習，鞏固之前所學(xué)，讓我能穩住自己的腳步，更好的去踏上下一年的學(xué)習。最后，還要對下一個(gè)學(xué)期的學(xué)習進(jìn)行一些預習，做足下學(xué)期的學(xué)習準備。
二、學(xué)習的具體計劃
不足科目改進(jìn)方面：
在對自己不足科目的改進(jìn)上，我首先應該的對自己進(jìn)行一個(gè)充分的反思和總結，將自己不足的科目，如：數學(xué)、英語(yǔ)等做好筆記，并記錄下確切的不足之處。
之后，我主要需要依靠網(wǎng)絡(luò )以及自我的分析來(lái)解決這些難題！此外，也不要忘記加強與老師和同學(xué)的聯(lián)系，通過(guò)和大家的交流和請教進(jìn)一步的改善自己的不足。
對于自己不足的科目，相信改進(jìn)起來(lái)也是非常困難的，所以我更要多多請教，更加刻苦的去努力！這樣才能在困難的學(xué)習上有所進(jìn)步。
上學(xué)期學(xué)習鞏固方面：
復習鞏固的目的主要是的對上學(xué)期所學(xué)的科目進(jìn)行一次梳理和認識，在這個(gè)階段，我要從頭對上學(xué)期的學(xué)習進(jìn)行一次回顧，對于自己不熟悉的地方更要專(zhuān)心去鞏固，不能操之過(guò)急，更不能直接跳過(guò)不懂的地方！對于實(shí)在不懂的地方，要做好筆記，在下學(xué)期再去尋找老師請教。
預習階段的準備：
在預習上，我首先要去找高年級同學(xué)去借下學(xué)期的課本，如果沒(méi)能找到，可以去網(wǎng)上尋找。預習的方向，主要做好準備，可以不用全部弄懂，但一定要有所來(lái)了解，知道要學(xué)什么，要有思考的方向。要對自己的疑惑和不懂的地方做好筆記，保證下學(xué)期的學(xué)習能更加順利。
以上便是我這次寒假的學(xué)習計劃，寒假時(shí)間較短，所以我更要嚴謹的要求自己！祝愿我能在這次的學(xué)習上收獲成功！
學(xué)生寒假學(xué)習計劃10
一、時(shí)間安排
1、每天的四個(gè)“1小時(shí)保障”
每天保障做一小時(shí)的語(yǔ)文或數學(xué)寒假作業(yè);
每天保障一小時(shí)的無(wú)負擔課外閱讀;
每天保障一小時(shí)的英語(yǔ)自學(xué);
每天保障一小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)或運動(dòng)。
2、計劃與非計劃
如無(wú)特殊情況，每天必須完成以上計劃;
每天的計劃在得到“保障”的前提下，可靈活自由安排;
如果因外出旅游、回鄉下度假等意外安排，可臨時(shí)不予執行;
可以偶爾睡懶覺(jué)，但不要影響當日計劃的實(shí)施。
二、學(xué)習計劃
1、不參加語(yǔ)文、數學(xué)的培優(yōu)，不請家教，相關(guān)課程自己獨立完成。
2、語(yǔ)文課程計劃
7月份完成暑假作業(yè)，8月中旬前檢查、改正，查漏補缺;
把自己的藏書(shū)系統再讀一遍，重點(diǎn)讀歷史、百科知識大全、漫畫(huà)、中外名著(zhù)導讀等叢書(shū);
假期可以自己買(mǎi)三本自己喜歡的任何書(shū)籍;
把以前稍顯薄弱的閱讀題的規范回答、錯別字系統復習。
3、數學(xué)課程計劃
7月份完成暑假作業(yè)，8月中旬前檢查、改正，查漏補缺;
假期完成五年級《奧數提高班》的自學(xué)，基本掌握其要領(lǐng)，有選擇性挑選典型題目做。
自己注意計算細心化的糾正。
4、英語(yǔ)課程計劃
英語(yǔ)學(xué)習能力和成績(jì)一般，要重點(diǎn)加強學(xué)習興趣和能力的培養;
把三年級和四年級的學(xué)校課本系統復習一遍，每天堅持聽(tīng)劍橋英語(yǔ)的磁帶，時(shí)間不限;
假期把以前記得的英語(yǔ)單詞都記在小本子上，分類(lèi)匯總;
若有興趣、有機會(huì )，可以把語(yǔ)音和音標接觸、鞏固一下，盡量保證發(fā)音標準。
三、活動(dòng)安排
1、隨父母至少省內出去旅游一次，爭取省外旅游去一次;
2、至少去鄉下親戚家2次，體驗生活，其中爺爺家族親戚去一次，外公家族親戚去一次;
3、每天保障一小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)或運動(dòng)，散步、溜冰、找小朋友玩等，要注意安全;
4、每?jì)商熘辽賻图依镒鲆患覄?wù)事(10分鐘以上)，洗衣服、擇菜、簡(jiǎn)單做飯等;
5、一個(gè)人嘗試獨立在家呆1-2天;邀請同學(xué)或者小朋友在家玩若干次，并獨立招待;
6、每周玩電腦2小時(shí)左右，重點(diǎn)加強打字能力的提高;
7、嘗試掌管家里經(jīng)濟和家務(wù)安排1-2天，當1-2天家長(cháng);
8、其他：根據具體情況，靈活安排。
每天日程安排：
8:00~8;30起床(刷牙洗臉吃飯)
8:30~9:00做老師布置的作業(yè)
9:00~10:00做課外作業(yè)
10:00~13:00玩
13:00~14:00做課外作業(yè)
14:00~15:00玩
15:00~16:00做課外作業(yè)
16:00~21:00玩
從另一個(gè)角度寫(xiě)的:
1.幫媽媽做力所能及的家務(wù)勞動(dòng)....
2.做有意義的公益勞動(dòng)......
3.學(xué)會(huì )一項家務(wù)技術(shù)或其他的小技術(shù)...
4.改掉一個(gè)壞毛病、缺點(diǎn)..
5.讀一部好書(shū)，寫(xiě)出讀后感....
6.根據身邊的事物寫(xiě)一些文章,并選出一篇自己認為好的文章，鍛煉自己的寫(xiě)作能力....
7.看一部好的電影,試著(zhù)寫(xiě)出觀(guān)后感...
8.學(xué)一首好歌....
9.試著(zhù)克服一個(gè)自己曾經(jīng)不敢/會(huì )做的(好)事
10.完成假期作業(yè),并努力做到最好...
11.要注意完成學(xué)校布置的所有作業(yè),不要漏做或偷工減料.字體要工整.
12.一個(gè)星期至少一次到圖書(shū)館看小學(xué)生課外讀物,或者自己家里有課外書(shū)的把它看完.最好看一些第三,每天要做適量的運動(dòng),不要因為天氣寒冷躲13.天天看電視新聞報道,知多點(diǎn)國家大事,知多點(diǎn)交通防范安全,知多點(diǎn)走歪道的后果.
14.多幫媽媽分擔力所能及的家務(wù)活,多向媽媽學(xué)習做飯炒菜等的生存技能
學(xué)生寒假學(xué)習計劃11
這學(xué)期的期末考試成績(jì)可以作為我制定學(xué)習計劃重難點(diǎn)復習安排的學(xué)習依據。學(xué)習的好壞最關(guān)鍵也最終取決于我的學(xué)習效率！所以在寒假我要學(xué)會(huì )有效率地做事，因此制定了我的寒假學(xué)習計劃。
1、早晨合理安排30分鐘學(xué)習英語(yǔ)，聽(tīng)網(wǎng)校的英語(yǔ)聽(tīng)力，歷史和地理背誦。
2、利用2節課的時(shí)間分別完成2份寒假作業(yè)，要記住，獨立完成。
3、網(wǎng)�，F已上傳一部分新卷子，集中一塊時(shí)間做一套。
4、下午和早晨一樣，利用2節課時(shí)間做2份寒假作業(yè)，但不可一下子貪多。要均衡、科學(xué)安排。
5、完成當天寒假作業(yè)可以安排自由活動(dòng)，（如果玩電腦游戲不可超過(guò)一小時(shí)）。
6、晚上是自由活動(dòng)的時(shí)間，但要看看新聞。積累實(shí)時(shí)材料，尤其是準備學(xué)文科的我。
7、在寒假期間有可能的話(huà)，每天讀一讀文學(xué)作品，寫(xiě)一寫(xiě)自己讀后的感想，字數可多可少，但不能不寫(xiě)。
8、寫(xiě)寒假作業(yè)的過(guò)程中，發(fā)現自己本學(xué)期知識點(diǎn)學(xué)習不透徹的情況下可以通過(guò)網(wǎng)校來(lái)查漏補缺。
提高學(xué)習效率并非一朝一夕之事，需要長(cháng)期的探索和積累，我要充分結合自己的特點(diǎn)。影響學(xué)習效率的因素，有學(xué)習之內的，但更多的因素在學(xué)習之外。首先要養成良好的學(xué)習習慣，合理利用時(shí)間，另外還要注意＂專(zhuān)心、用心、恒心＂等基本素質(zhì)的培養，對于自身的優(yōu)勢、缺陷等更要有深刻的認識！
學(xué)生寒假學(xué)習計劃12
親愛(ài)的初三級同學(xué)們，漫長(cháng)而又緊張的一學(xué)期已經(jīng)結束，我們又迎來(lái)一個(gè)充滿(mǎn)愉快而又輕松的寒假生活。在假期里，我們在歡樂(lè )度假的同時(shí)，更要注意積極參加各項有益的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，左手社會(huì )公德，愛(ài)護公共設施，安全出行，做一個(gè)文明的中學(xué)生。青春少年，學(xué)習為本；中考在即，不容懈怠。在寒假還沒(méi)有到來(lái)時(shí)，許多家長(cháng)卻已經(jīng)在為孩子上補習班的事而忙活了，對于大多數孩子來(lái)說(shuō)能放下書(shū)本，自由支配課余時(shí)間實(shí)在是一件奢侈的事情。多數學(xué)生反映，自上學(xué)以來(lái)一直感覺(jué)很累，即使在雙休日和寒暑假，爸爸媽媽也會(huì )為他們準備很多的補習任務(wù)。我們的孩子課余生活為何如此累，他們有多少可以自由支配的時(shí)間？為什么他們怎么也無(wú)法擺脫補習的糾纏，難道家長(cháng)和老師就無(wú)法改變這個(gè)尷尬的現實(shí)嗎？
20xx年1月13日，我們這兒的初三學(xué)生將迎來(lái)初中學(xué)習生活中的最后一個(gè)寒假，因這個(gè)這寒假不補課，寒假怎么過(guò)對初三學(xué)生來(lái)說(shuō)顯得尤為重要。下面給出一個(gè)指導意見(jiàn)，望同學(xué)們根據自己的實(shí)際情況，提前做好寒假學(xué)習計劃，能度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、充實(shí)的寒假。古語(yǔ)云：授人以魚(yú)，只供一飯。授人以漁，則終身受用無(wú)窮。學(xué)知識，更要學(xué)方法。寒假給了學(xué)生廣闊的成長(cháng)空間，讓學(xué)生在接受學(xué)校統一部署的學(xué)習任務(wù)以外，還可以自由的選擇課外活動(dòng)。然而，如果缺乏合理安排，就可能導致做許多無(wú)用功，耽誤寶貴的時(shí)間。更有甚者，有些家長(cháng)或者放任自流，讓孩子歡樂(lè )無(wú)度，或者是看管過(guò)嚴，加重學(xué)習負擔。這些做法都會(huì )引發(fā)學(xué)生“寒假綜合癥”。
寒假綜合癥具體表現如下：
一、貪吃導致肥胖：有些家長(cháng)認為，平時(shí)孩子學(xué)習緊張，營(yíng)養不好，放假了，應好好補補身體，給孩子準備了大量補品和高蛋白食品放在家里。由于孩子缺乏自控能力，進(jìn)食過(guò)多，便引起消化不良，產(chǎn)生腹脹、腹痛、腹瀉，人體消耗不了的脂肪就會(huì )儲存起來(lái)，久而久之，便會(huì )肥胖。
二、貪睡導致精神萎靡：寒假，大部分孩子睡眠過(guò)多，早晨貪睡不起，幾乎很少有人參加晨練。過(guò)多的睡眠，會(huì )使人體內部生理節律發(fā)生紊亂，容易造成食欲減退、偏食、營(yíng)養不均衡、精神不振。
三、貪玩影響身體健康：一到假期，有的學(xué)生過(guò)多地看電視，長(cháng)時(shí)間玩電腦、打電子游戲，平均每天要玩3個(gè)多小時(shí)，最多的達到6至7個(gè)小時(shí)，不僅影響視力，而且會(huì )使身體的運動(dòng)失衡，造成與人體長(cháng)高密切相關(guān)的腦垂體分泌生長(cháng)素不足，影響身高。
四、學(xué)習內容過(guò)多，導致記憶力減退：寒假來(lái)了，一些家長(cháng)就為孩子精心安排名目繁多的各種學(xué)習班，這就增加了孩子新的學(xué)習任務(wù)，使學(xué)生無(wú)喘息之機，這樣容易引起孩子頭腦發(fā)昏、發(fā)脹、記憶力減退等現象。為避免“寒假綜合癥”，學(xué)生應該注意作息時(shí)間，不宜熬夜或貪睡，飲食要營(yíng)養均衡保證健康，學(xué)習和休息要張弛有度。適度安排一些積極的休息方式，例如戶(hù)外運動(dòng)，多接觸大自然，多接觸生活百態(tài)，更須注意安全。
要使學(xué)生度過(guò)一個(gè)真正有意義的假期，其實(shí)是完成兩大任務(wù)：
一是調整身心。
二是有效學(xué)習。
一、關(guān)于調整身心
老師方面：平時(shí)教育教學(xué)任務(wù)重，自已的精力、休力消耗大，借這個(gè)寒假，也給自己放個(gè)假。留點(diǎn)時(shí)間給自己（養精蓄銳）、家人（堅強后盾）、朋友（情感溝通）。
(1)學(xué)生方面：
一是堅持體育鍛煉，不僅是為了體育考試，更重要的是增強體質(zhì)，有了健康的體質(zhì)才能更好的準備中考復習。因此寒假期間堅持鍛煉身體絕對是一件一舉兩得的事情。
二是學(xué)生與家人的情感溝通問(wèn)題。
�、俳虒W(xué)生如何與家長(cháng)溝通（談自己的校園生活感受、自己的目標、需要家長(cháng)支持、幫助的地方）。
�、谠诩议L(cháng)會(huì )上講“家長(cháng)考試焦慮”現象。希望家長(cháng)家長(cháng)充分相信孩子、接納孩子、接受現實(shí)。以鼓勵、幫扶為主。
二、關(guān)于有效學(xué)習老師方面：
一是研究近三年中考的考法，由備課組長(cháng)統籌安排，這對分層教學(xué)很有用，務(wù)必完成。二是準備好復習的資料、試卷。學(xué)生方面：一要安排好生活時(shí)間表、學(xué)習計劃。寒假對于畢業(yè)班的學(xué)生而言并不輕松，但學(xué)生應適當地放松，如讀書(shū)、看電視、出游，與同學(xué)進(jìn)行交流、聚會(huì )等。記住適度放松不等于放縱。主要夯是實(shí)基礎、查缺補漏。要有計劃地梳理學(xué)科要點(diǎn)，形成知識體系與綱要結構。
二是一定要靜下心來(lái)，重讀課本。加強概念、單詞和公式的記憶，將課本上的概念、規律、公式等知識梳理一遍。首先可初步整理出各章節中的重點(diǎn)、難點(diǎn)、考點(diǎn)，找到基本概念之間的聯(lián)系，使每塊知識形成體系。其次要將易混淆的概念、規律加強對比、區分，配以適當的練習進(jìn)行鞏固。再次，把握重點(diǎn)難點(diǎn)以及課本中的知識點(diǎn)融匯在一起，理出線(xiàn)索，留在中考后期復習用。
三是要收集和整理做過(guò)的錯題，選擇中考真題及時(shí)訓練。寒假期間，要有針對性地進(jìn)行知識復習，盡量多做歷年中考真題。在做完一套真題試卷后，要及時(shí)核對答案，看看哪些題目丟分，弄清丟分原因。通過(guò)做真題可了解中考命題范圍、題目深淺以及相關(guān)題型。同時(shí)，還要把做錯的題記錄在錯題集里，或用紅筆做上記號，便于下一次復習。在復習的過(guò)程中，遇到無(wú)法解決的問(wèn)題，可以匯總在一起，記在事先準備的小冊子上。
學(xué)生寒假學(xué)習計劃13
寒假悄悄來(lái)臨，在開(kāi)心的同時(shí)，我對本次的假期也有了與以前不同的打算。在這次假期里，我不再只顧著(zhù)玩了，都是個(gè)大二學(xué)生的人了，怎么可能還向小孩子一樣只想著(zhù)玩呢。我決定好好地做個(gè)學(xué)習計劃，去把假期時(shí)間給好好利用了。下面就是制定的學(xué)習計劃：
一、讀書(shū)，做摘抄筆記
進(jìn)入假期的第一件事就是讀書(shū)，以往我也會(huì )帶書(shū)回家，但是從來(lái)沒(méi)有付諸過(guò)行動(dòng)，本次的寒假，我要好好的讀書(shū)，帶幾本高質(zhì)量的書(shū)籍回家看，讓自己在假期里有事做，還能有收獲。放假后，計劃半個(gè)月讀完一本書(shū)，在讀的過(guò)程中，我也要去做摘抄，把書(shū)中好的句子、段落或者成語(yǔ)給摘抄在本子上，做個(gè)摘抄筆記。之所以做這樣的一個(gè)計劃，就是因為進(jìn)入大學(xué)后，我讀書(shū)越來(lái)越少，我發(fā)現自己說(shuō)話(huà)都有些表達不清，看書(shū)讀書(shū)，能夠讓自己有更多的語(yǔ)言知識，也能幫助我建立好的語(yǔ)言系統，書(shū)中有很多說(shuō)的很有道理的話(huà)，記下來(lái)是可以運用到生活中的，剛好我的寫(xiě)作及表達能力不夠。
二、復習專(zhuān)業(yè)知識
放假后還有一項重要的事情就是把專(zhuān)業(yè)知識努力鞏固了。隨著(zhù)接觸專(zhuān)業(yè)越深，我也知道專(zhuān)業(yè)很重要，學(xué)好對我畢業(yè)找工作是有很大作用的，因而假期對專(zhuān)業(yè)進(jìn)行復習，把過(guò)去一年加一個(gè)學(xué)期的知識全部復習一遍，把理論給背下來(lái)，適當的做一些題目，鞏固理論的運用。對專(zhuān)業(yè)，我必須加把勁，大二的這學(xué)期來(lái)，我就發(fā)現自己學(xué)得很吃力了，這不是個(gè)好現象，為了不讓以后自己后悔沒(méi)有學(xué)好專(zhuān)業(yè)，我就要從當前開(kāi)始去把專(zhuān)業(yè)真正的學(xué)好，把基礎給學(xué)扎實(shí)了。
三、進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)
這一個(gè)是為完成學(xué)校給我們大學(xué)布置的任務(wù)，二也確實(shí)是我自己想要去體驗工作。所以寒假里，我會(huì )去找份工作，讓自己去實(shí)踐，從工作中去加強自己的交際能力以及抗壓能力。進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐，也是為了讓自己能積累一點(diǎn)經(jīng)驗，順便賺個(gè)生活費，減輕父母的負擔。在實(shí)踐活動(dòng)結束后，把社會(huì )實(shí)踐的報告寫(xiě)了，就完成任務(wù)了。
在新學(xué)期到來(lái)之前，我要在假期里把之前落下的學(xué)習跟上來(lái)，努力去做一些有意義的事情，以上的學(xué)習計劃是我必須要去做好的，我會(huì )完成的，期待新學(xué)期到來(lái)。
學(xué)生寒假學(xué)習計劃14
時(shí)間飛逝，轉眼間一個(gè)學(xué)期即將過(guò)去了，期待已久的寒假也即將到來(lái)。如何再寒假這個(gè)長(cháng)的假期里利用時(shí)間繼續學(xué)習，那就要自己合理安排時(shí)間。根據自己的實(shí)際情況，我制定了寒假的學(xué)習計劃。
一：堅持晨，晚讀。
俗話(huà)說(shuō)一年之計在于春，一天之計在于晨。早晨對于咱們來(lái)說(shuō)是非常重要的時(shí)間。如何利用好早晨對于咱們學(xué)習有重要作用。寒假堅持每天早起背書(shū)，背單詞句子等。要持之以恒，不能因為天氣原因或其他原因而中途而廢。
二：堅持實(shí)戰，多做練習。
單靠記是學(xué)不了多少東西的，除了記，還要筆寫(xiě)出來(lái)。要適當做些練習，鞏固自己的知識點(diǎn)。
三: 擴張課外知識。
寒假期間，咱們可以多運動(dòng)，有空也可以擴充一下自己的課外知識，比如說(shuō)去圖書(shū)館看一下課外書(shū)，上網(wǎng)或電視上看一下新聞，關(guān)注一下時(shí)事。豐富自己課外生活之余還可以豐富自己的課外知識。 四：多出去外面走走。 假如假期里有機會(huì )去旅游的話(huà)，要多出去走走，見(jiàn)見(jiàn)外面的世界，增長(cháng)見(jiàn)識。
學(xué)生寒假學(xué)習計劃15
學(xué)習一年復一年，時(shí)間過(guò)去的飛快，但我們卻決不能習慣時(shí)間的飛逝！在經(jīng)歷了這段一學(xué)期的學(xué)習后，我正是結束了高二上學(xué)期的學(xué)習。
隨著(zhù)高二的開(kāi)始，學(xué)習上的效率和要求簡(jiǎn)直翻了個(gè)倍。不僅僅是學(xué)習上，生活上也是如此。更加嚴格的管理，更加嚴格的教學(xué)。這些壓力正從四面八方襲來(lái)！如今，我很清醒我頂住了這份壓力，但說(shuō)實(shí)話(huà)，這一學(xué)期我的學(xué)習和表現都并非出色，和其他同學(xué)比起來(lái)，我有很多需要努力的地方。為此，我在這里總結并分析自身的學(xué)習，并制定了以下的計劃：
一、寒假安排
今年的寒假并不一般，這是我高二的寒假，意味著(zhù)高中的生活已經(jīng)過(guò)了一半！并且如今的情況，我想大家了并不是太樂(lè )意聚會(huì )和去外面玩耍。為此，我要全新全意的在家中完善自己的學(xué)習，全面準備接下來(lái)的任務(wù)。
二、英語(yǔ)累積
英語(yǔ)可謂是我最不擅長(cháng)的科目，這個(gè)問(wèn)題來(lái)源于我的基礎和自身的興趣。但如今，為了自身的未來(lái)，我必須第一個(gè)將它拿下。寒假中，最重要的是對單詞的累積的，盡管一次性記下來(lái)很吃力，但只要善用寒假的每一天，積少成多也能收獲質(zhì)變。
此外，還要鍛煉聽(tīng)力，以及語(yǔ)法問(wèn)題，好在對于自身的不足我都有標注，在假期里我要緊追英語(yǔ)進(jìn)度，鞏固好基礎和現在的學(xué)習。
三、數學(xué)梳理
數學(xué)隨比英語(yǔ)強一些，但其實(shí)也大有問(wèn)題。尤其是過(guò)去沒(méi)呢弄懂的一些問(wèn)題，隨著(zhù)累積一環(huán)扣一環(huán)的就更難解開(kāi)了。為此，我要趁現在及時(shí)做好梳理。從頭到腳的對數學(xué)知識點(diǎn)會(huì )進(jìn)行復習。并要配合練習冊，學(xué)一部分練一部分。讓自己能在復習中學(xué)會(huì )解，又從解答中鞏固知識。
此外，還要抽空分析我一學(xué)期來(lái)的錯題集，對自己不懂的知識進(jìn)行著(zhù)重強化。
四、其余課程
其他的課程因為我都還算有基礎，所以要利用剩下的時(shí)間綜合復習。但也要有計劃，有規律的去安排。
此外，在寒假作業(yè)方面，因為數量眾多，所以我詳細的為每天安排任務(wù)，定時(shí)定量的去完成作業(yè)任務(wù)，保證不拖欠，不遺忘。
寒假即將開(kāi)始，盡管寒冷又吵鬧的冬季算不得什么復習的好時(shí)候，但我會(huì )珍惜的時(shí)間，積極的提高自我，爭取在下一學(xué)期前提高自我的成績(jì)，積極的發(fā)展自我！
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