【推薦】學(xué)習計劃小學(xué)匯編五篇
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝，我們又將接觸新的知識，學(xué)習新的技能，積累新的經(jīng)驗，此時(shí)此刻需要制定一個(gè)詳細的計劃了。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎？以下是小編精心整理的學(xué)習計劃小學(xué)5篇，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)習計劃小學(xué) 篇1
時(shí)間過(guò)得飛快，轉眼間又到了寒假，也到了過(guò)年。今年我要為自已做一個(gè)寒假計劃。今天，是我寒假的第一天，我為自已設制了一張表格;
早上七點(diǎn)鐘起床，
7：30寫(xiě)作業(yè)，
8：30休息，
9：30寫(xiě)作業(yè)，
11：00休息和吃飯，
12：00-1：00寫(xiě)作業(yè)，
2：00-4;00休息。
雖然每天這樣做，會(huì )有些難度，不過(guò)，相信我會(huì )做到。我一直在想，我的成績(jì)這么不好，連拿小獎狀都不行，可這次，老師卻給了我一個(gè)‘優(yōu)秀班干部’老師是想鼓勵我繼續向前開(kāi)去，跳過(guò)一切障礙物，而是要我覺(jué)得我只有拿小獎狀的份，連大獎狀看一眼都不行昵。我一定要好好學(xué)習，努力的將我的英語(yǔ)補上，要讓英語(yǔ)給我的是樂(lè )趣，而不是負擔，我要讓這張小獎狀時(shí)時(shí)刻刻提醒自己;好好努力，天天向上。一本本嶄新的書(shū)上寫(xiě)著(zhù)一個(gè)個(gè)漂亮的字，相信大家一定會(huì )給老師一份嶄新的開(kāi)始，我以前總是說(shuō)這作業(yè)太多，這作業(yè)太難，現在我才知道，不是我比別人笨，而是我比別人懶，正如老師說(shuō)得，懶蟲(chóng)早以在我頭上亂爬，如果不快一點(diǎn)克制，你會(huì )不想寫(xiě)一個(gè)字，因此，我要改正，明年一定會(huì )讓老師看到一個(gè)嶄新的自己。
學(xué)習計劃小學(xué) 篇2
每天日程安排：
8:00~8;30起床(刷牙洗臉吃飯)
8:30~9:00做老師布置作業(yè)
9:00~10:00做課外作業(yè)
10:00~13:00玩
13:00~14:00做課外作業(yè)
14:00~15:00玩
15:00~16:00做課外作業(yè)
16:00~21:00玩
從另一個(gè)角度寫(xiě):
1.幫媽媽做力所能及家務(wù)勞動(dòng)....
2.做有意義公益勞動(dòng)......
3.學(xué)會(huì )一項家務(wù)技術(shù)或其他小技術(shù)...
4.改掉一個(gè)壞毛病、缺點(diǎn)..
5.讀一部好書(shū)，寫(xiě)出讀后感....
6.根據身邊事物寫(xiě)一些文章,并選出一篇自己認為好文章，鍛煉自己寫(xiě)作能力....
7.看一部好電影,試著(zhù)寫(xiě)出觀(guān)后感...
8.學(xué)一首好歌....
9.試著(zhù)克服一個(gè)自己曾經(jīng)不敢/會(huì )做(好)事
10.完成假期作業(yè),并努力做到最好...
11. 要注意完成學(xué)校布置所有作業(yè),不要漏做或偷工減料.字體要工整.
12. 一個(gè)星期至少一次到圖書(shū)館看小學(xué)生課外讀物,或者自己家里有課外書(shū)把它看完.最好看一些第三, 每天要做適量運動(dòng),不要因為天氣寒冷躲在屋子里。
13.天天看電視新聞報道,知多點(diǎn)國家大事,知多點(diǎn)交通防范安全,知多點(diǎn)走歪道后果。
學(xué)習計劃小學(xué) 篇3
一、指導思想
本人以教師職業(yè)道德為準繩，以更新師德觀(guān)念，規范師德行為，提高師德水平為重點(diǎn)，以“辦人民滿(mǎn)意的教育，創(chuàng )家長(cháng)滿(mǎn)意的學(xué)校，以學(xué)生滿(mǎn)意的教師”為目標，以“愛(ài)的教育”為核心。進(jìn)一步深化師德建設，強化師德素質(zhì)。進(jìn)一步提高教師雙語(yǔ)學(xué)習重要性的認識。自治區黨委組織部提出：“少數民族聚居地區漢族干部能夠用少數民族語(yǔ)言與群眾直接交流;少數民族干部能夠閱讀通俗的漢文資料，具備一般的漢文書(shū)寫(xiě)能力”。
二、業(yè)務(wù)要求
本人著(zhù)重提高自己的“四種能力”。即：聽(tīng)的能力，聽(tīng)懂“雙語(yǔ)”日常工作、學(xué)習、生活用語(yǔ);說(shuō)的能力，必須掌握20xx個(gè)以上常用詞，滿(mǎn)足日常工作、生活需要，民、漢干部之間能直接交流，能夠用“雙語(yǔ)”安排和總結工作;讀的能力，民族干部能夠閱讀漢文報刊、文件和日常生活、社交、學(xué)習等相關(guān)內容;寫(xiě)的能力，民族干部能夠掌握基本的漢語(yǔ)日常生活、社會(huì )交際和一定工作需要范圍內20xx個(gè)常用詞，能夠寫(xiě)出一般性的應用文和工作計劃、總結、講話(huà)提綱。
三、提高雙語(yǔ)水平基本措施
我是一名雙語(yǔ)教師，我很喜歡自己目前從事的這個(gè)職業(yè)，以教書(shū)育人為己任的老師就更應該對自己的發(fā)展做出規劃，并為之不斷地努力，從而成為一名優(yōu)秀的人民教師。特制定本學(xué)期個(gè)人雙語(yǔ)學(xué)習規劃如下：
閱讀：
1。每天保證一定的閱讀量。
2。每天保證一定的聽(tīng)力的時(shí)間，至少一小時(shí)的時(shí)間，集中注意力，并有意識地去記憶好句子。
3。日常思考的時(shí)候，常試用漢語(yǔ)思考，想問(wèn)題以培養語(yǔ)感。
聽(tīng)力：
1。從MHK做起，多看MHK教材，每天聽(tīng)寫(xiě)一篇，一定要堅持。
2。每周看一部漢語(yǔ)系列的記錄片。
3。學(xué)習有關(guān)漢語(yǔ)教學(xué)的資料。
詞匯：詞匯是重中重要，萬(wàn)萬(wàn)不可經(jīng)視。
口語(yǔ)：每天堅持對同事用漢語(yǔ)交際，問(wèn)候。
語(yǔ)法：主要還是靠使用中掌握，堅持寫(xiě)漢語(yǔ)口記的話(huà)，會(huì )對語(yǔ)法和詞匯都大有好處，當然有一本語(yǔ)法書(shū)也是很重要的。
學(xué)習計劃小學(xué) 篇4
日月如梭，光陰似箭。轉眼間，我已上六年級了。冬去春來(lái)，這已是六年級的第二個(gè)學(xué)期了。古人云“凡事預則立，不預則廢”“預則立”意思就是說(shuō)做任何事情都必須要有周密的計劃，計劃對于一個(gè)人走向成功來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的，因此我也為新學(xué)期擬定了我的學(xué)習計劃。
根據五下和六上兩本成績(jì)報告單老師給予看來(lái)我不是很愛(ài)表現自己，膽子不夠大。因此，我的第一個(gè)計劃就是努力做到大膽;為達到這個(gè)目標我會(huì )課前將準備工作做充分，充分了也就有膽量和信心來(lái)表現自己，以致沒(méi)有失誤。第二個(gè)目標就是爭取每次作業(yè)都能得優(yōu)，每門(mén)功課成績(jì)排名前三，為這個(gè)目標我會(huì )在課前做好充分準備，運用自己掌握的方法解決自己能解決的問(wèn)題，實(shí)在不會(huì )的要請教老師和同學(xué)，上課時(shí)專(zhuān)心聽(tīng)講，勤記筆記，課本我要反反復復閱讀，將每個(gè)問(wèn)題看透徹。為了鞏固已學(xué)知識，在課后做一些練習，使知識掌握更牢固。在語(yǔ)文英語(yǔ)方面要多注意課外積累。由于時(shí)間的原因我會(huì )有選擇的閱讀，廣泛瀏覽各種書(shū)籍報刊，并有條理的做一些摘錄，了解社會(huì )動(dòng)態(tài)，讓思想與時(shí)俱進(jìn)。在每次作業(yè)時(shí)都力求字跡工整，做到“0”錯誤。第三個(gè)目標就是全面發(fā)展，在體美勞方面爭取得到老師一致好評。
為了這三個(gè)目標，我一定會(huì )加倍努力，爭取早日實(shí)現目標。
學(xué)習計劃小學(xué) 篇5
一、指導思想
以全國農村教育工作會(huì )議精神為指針，積極創(chuàng )造條件，努力構建我校教師的終身學(xué)習框架，造就一支結構合理，素質(zhì)精良，樂(lè )于奉獻，開(kāi)拓創(chuàng )新，能夠適應新時(shí)代要求的教師隊伍，整體提升我校的師資水平，打造出一支優(yōu)秀的教師群體。
二、目標與任務(wù)
1、加大教師職業(yè)道德教育力度，按照上級對教師的具體的要求，以校為本，組織教師進(jìn)行職業(yè)道德教育，積極培養教師的“愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè )于奉獻，團結協(xié)作，和諧進(jìn)取”精神。
2、注重教師學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識的培訓，把學(xué)科知識的更新、拓展放在教師發(fā)展的首要位置，努力提高教師學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識水平.
3、以新課程培訓為重點(diǎn)，按照新課程的要求，積極組織我校教師參加新課程理論培訓，幫助教師樹(shù)立新的課程理念，形成新的教學(xué)觀(guān)。
4、扎實(shí)推進(jìn)教師的基本功培訓，以現代教育技術(shù)的應用水平達標培訓為手段，同時(shí)加強教師“粉筆字、簡(jiǎn)筆畫(huà)、鋼筆字”的基本功培訓。
5、加大教師的教育科研培訓力度，采用“專(zhuān)題講座，教研論壇，個(gè)人自學(xué)”等形式.
6、以人為本，加強教師心理教育培訓，既要抓住學(xué)生的心理問(wèn)題，也要解決教師在工作與生活中的心理問(wèn)題，為教師的教學(xué)營(yíng)造一個(gè)和諧寬松的.工作環(huán)境。
7、立足長(cháng)遠，加強學(xué)校管理人員的培訓，要以現代教育教學(xué)管理理論來(lái)管理、規范我校的管理行為。使我校的管理水平不斷提高，產(chǎn)生管理效益。
三、管理辦法
1、加強領(lǐng)導
學(xué)校成立以校長(cháng)曹武為組長(cháng)的教師培訓領(lǐng)導小組，教導主任、教研組長(cháng)為領(lǐng)導小組成員，負責教師培訓的管理工作，具體培訓由教導處負責。
2、加強管理與督查
學(xué)校對教師培訓實(shí)行過(guò)程管理，納入學(xué)校教學(xué)過(guò)程管理系列。
四、具體措施
1、建立校本培訓工作組織機構，明確分工，落實(shí)責任，使校本培訓工作落到實(shí)處。建立教師培訓個(gè)人成長(cháng)檔案，以記錄教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的足跡。學(xué)期末對校本培訓工作進(jìn)行認真總結、反思。
2、加強校本培訓，制定教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展規劃，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)。充分挖掘本校教育資源，積極探索有針對性的分層次的教師培訓途徑，如青年教師的培訓提高、骨干教師的培訓提高、名師的培訓提高等。
3、組織教師積極參加各級各類(lèi)學(xué)習培訓活動(dòng)。增加教師學(xué)習的機會(huì )。本地區組織的學(xué)習活動(dòng)必須參加，外地組織的高質(zhì)量的學(xué)習活動(dòng)爭取參加。加強與兄弟學(xué)校的聯(lián)系。有計劃有目的地派教師到兄弟學(xué)校參加教學(xué)和教研活動(dòng)，取長(cháng)補短。
4、實(shí)施名師帶動(dòng)戰略。充分發(fā)揮名師、骨干教師的示范、引領(lǐng)作用，通過(guò)名師講座、公開(kāi)課等形式，在全校推廣他們的教育思想和實(shí)用的實(shí)踐經(jīng)驗，帶動(dòng)學(xué)科教師整體發(fā)展。
5、積極為教師創(chuàng )造條件參加各級各類(lèi)的教學(xué)技能比賽。
6、積極參加教研組組織的學(xué)科教學(xué)活動(dòng)。
7、開(kāi)展教師書(shū)寫(xiě)教學(xué)案例，教育隨筆，教學(xué)反思，教育故事活動(dòng)，并對其進(jìn)行評比獎勵，倡導教師建立個(gè)人教育博客。
8、堅持以校為本，根據學(xué)校的實(shí)踐情況，組織全體教師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習，主要利用每周的業(yè)務(wù)學(xué)習時(shí)間分教研組組織學(xué)科業(yè)務(wù)學(xué)習，指定學(xué)習書(shū)目，交流學(xué)習心得，同時(shí)加強對教研組長(cháng)的業(yè)務(wù)培訓與指導。
9、開(kāi)放學(xué)校圖書(shū)室，學(xué)校定期購置相關(guān)教育教學(xué)理論圖書(shū)，并向全體教師提供書(shū)目，要求每期教師至少精讀一本理論書(shū)刊，定購一本專(zhuān)業(yè)的教學(xué)雜志期刊，并作出相關(guān)讀書(shū)筆記。
在新課程改革大潮中，我以飽滿(mǎn)的精神投入到了新學(xué)期的工作中來(lái)。本著(zhù)求創(chuàng )新，求發(fā)展，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平的目的，根據學(xué)校工作計劃來(lái)制定我的個(gè)人教學(xué)工作計劃。
一. 加強學(xué)習
面對新的課程改革，教育對教師提出更高的要求。不僅要有精湛的專(zhuān)業(yè)水平，還要有多元化的知識儲備，才能適應新課程實(shí)驗改革。為不被時(shí)代所淘汰，能夠成為一名合格的教師，在一個(gè)學(xué)期的基礎之上，要利用業(yè)余的時(shí)間進(jìn)一步學(xué)習有關(guān)于新課程改革的理論知識及最新的教育理念。嘗試著(zhù)把學(xué)習滲透在工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，融合到備課和講課上來(lái)。把學(xué)習使終放在第一位，只有不斷的學(xué)習，才能充實(shí)自己，才會(huì )有不斷的創(chuàng )新，才會(huì )不斷的發(fā)展，我將繼續不懈地努力，刻苦專(zhuān)研，成為新型教師，適應時(shí)代發(fā)展
二.向科研教師型轉變
1.在課堂教學(xué)改革中嚴格要求自己，努力使自己的課堂做到“放”“活”“趣”“新”“實(shí)”。為了提高課堂教學(xué)效率，我打算從培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣和學(xué)習興趣入手，讓學(xué)生們樂(lè )學(xué)、勤學(xué)、會(huì )學(xué)。
2.為提高教師的業(yè)務(wù)水平，學(xué)校組織了豐富多彩的教研活動(dòng)。我將積極參加學(xué)校組織的各項教研活動(dòng)。
3.教案的編寫(xiě)是作為教師必做的一項工作。但如何使教案的編寫(xiě)更具科學(xué)性、實(shí)用性，我將嘗試著(zhù)沖破傳統備課的清規戒律，編寫(xiě)實(shí)用、新穎、具有個(gè)性化特點(diǎn)的教案。
4三.“備”、“改”、“批”、“輔”、“查”是教師的常規工作，每一項都十分重要。
在備好課，上好課的同時(shí)還不要忘記對希望生的輔導工作，要曉之以理，動(dòng)之以情，用愛(ài)心去幫助每一個(gè)希望生，最重要的是有成效，讓每個(gè)希望生都能在學(xué)期末的時(shí)候有所提高。在作業(yè)布置上要多動(dòng)腦筋，多留一些孩子們喜歡的，有創(chuàng )新能力培養的作業(yè)，讓每個(gè)學(xué)生不再為作業(yè)而苦惱。
多彩、多元的社會(huì )急切地呼喚著(zhù)創(chuàng )新，教育也迫切地呼喚著(zhù)有活力、有創(chuàng )新能力的教師。我將努力學(xué)習，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平，為瞻榆二小輝煌的明天貢獻自己的一點(diǎn)力量!
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