【精華】寒假學(xué)習計劃合集八篇
時(shí)光飛逝，時(shí)間在慢慢推演，又將迎來(lái)新的工作，新的挑戰，讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)計劃吧。計劃怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢？以下是小編收集整理的寒假學(xué)習計劃8篇，希望對大家有所幫助。
寒假學(xué)習計劃 篇1
1、理規劃時(shí)間，制定學(xué)習計劃
放假后的第一件事，應該是整理出可利用的時(shí)間，做出時(shí)間安排表，以每一天為單位;接下來(lái)，梳理自身學(xué)習情況，找出最需要提高或最薄弱的課節，合理分配復習和預習時(shí)間，有針對性地制定假期學(xué)習計劃。
2、確定學(xué)習目標，攻克薄弱環(huán)節
今年的寒假假期較長(cháng)，但是目標也不宜太大、復習范圍不宜太廣。如果想真正有收獲，一定不要貪多喲！適宜重點(diǎn)攻克薄弱學(xué)科、或某學(xué)科中的重點(diǎn)內容。相信明年開(kāi)學(xué)同學(xué)、老師定會(huì )對你“士別三日當刮目相待”。
3、理規劃時(shí)間，制定學(xué)習計劃
放假后的第一件事，應該是整理出可利用的時(shí)間，做出時(shí)間安排表，以每一天為單位;接下來(lái)，梳理自身學(xué)習情況，找出最需要提高或最想做的事，合理分配復習和預習時(shí)間，有針對性地制定假期學(xué)習計劃。
每天有效學(xué)習時(shí)間最好保持在5-6個(gè)小時(shí)�？梢愿鶕约旱那闆r合理的規劃一下，例如：{早上2個(gè)半小時(shí)，中午2個(gè)半小時(shí)，晚上1個(gè)小時(shí)}學(xué)習時(shí)間最好固定在：上午8：30-11：30，下午14：30-17：30;晚上19：30-21：30。既不要睡懶覺(jué)，也不要開(kāi)夜車(chē)。習慣比聰明更重要！只要你按照計劃來(lái)，每天堅持，你的成績(jì)不會(huì )沒(méi)有進(jìn)步的！
不要忘了，一定要預留出鍛煉身體和休閑活動(dòng)的時(shí)間。一旦制定就應該嚴格遵守。相信你的假期一定會(huì )有意想不到的收獲。
4、確定學(xué)習目標，攻克薄弱環(huán)節
如果想真正有收獲，一定不要貪多喲！適宜重點(diǎn)攻克薄弱學(xué)科、或某學(xué)科中的重點(diǎn)內容。
寒假學(xué)習計劃 篇2
樹(shù)立信心，努力堅持，別放棄，更不可半途而廢。
1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語(yǔ)，你要知道，外語(yǔ)在初一是基礎呀。
2、利用3節課的時(shí)間分別完成三份寒假作業(yè)，要記住，獨立完成，切不可開(kāi)小差。
3、中午適當午休，精力充沛才可以迎接下午的學(xué)習呀！
4、和早晨一樣，利用3節課時(shí)間做三份寒假作業(yè)，但不可一下子貪多，要均衡、科學(xué)安排。
5、可以踢踢球、打打電腦了。但不可超過(guò)一小時(shí)。
6、晚上是你自由活動(dòng)的時(shí)間，但要看看新聞。
7、讀一篇好的小文章，寫(xiě)一份日記，不少于300字。
8、有可能的話(huà)，每天讀一讀《三國演義》每天讀兩回，寫(xiě)一寫(xiě)自己讀后的感想，字數可多可少，但不能不寫(xiě)。
最后，也是最關(guān)鍵的一點(diǎn)，就是要科學(xué)安排時(shí)間，沒(méi)有合理的安排，再好的計劃也會(huì )付之東流，所以，在新學(xué)期里，我最要學(xué)會(huì )的就是要合理安排學(xué)習、娛樂(lè )、休息的時(shí)間，要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。
計劃寫(xiě)完了，我想，按照慣例，似乎還應該加上幾句鼓勵的話(huà)，但我覺(jué)得，有一句話(huà)會(huì )勝過(guò)許許多多鼓勵的語(yǔ)言，那么，我就以它作為我學(xué)習計劃的結尾吧，那就是——定了計劃，你就就一定要實(shí)行。
寒假學(xué)習計劃 篇3
由于我在本學(xué)期沒(méi)能好好學(xué)習以至于平時(shí)成績(jì)并不理想，然而初二階段還不好好努力的話(huà)只會(huì )給整個(gè)初中生涯留下遺憾，我也能夠感受到內心的緊迫感從而很重視今后的學(xué)習，即將到來(lái)的寒假應該要好好利用才能更好地提升自己，聯(lián)想到自己平時(shí)有哪些弱勢科目以后也讓我制定了相應的寒假學(xué)習計劃。
首先應該多做數學(xué)試題從而鞏固自身的基礎，其實(shí)這學(xué)期以來(lái)數學(xué)成績(jì)的變化是讓我感到有些難以接受的，因為我向來(lái)都對數學(xué)科目的學(xué)習有著(zhù)濃厚的興趣，這也導致以往我的數學(xué)成績(jì)都能夠保持中上水平，但是由于這學(xué)期沒(méi)能認真對待數學(xué)科目中的知識難點(diǎn)，這便導致自己的數學(xué)成績(jì)一落千丈以至于讓我感到很慚愧，我也明白這種狀況的出現完全是自作自受的結果，應該要好好反思自己并將丟失的信心重拾回來(lái)才行，所以想辦法提升數學(xué)成績(jì)是我現階段需要盡快實(shí)現的，對此我應該借閱同學(xué)的筆記并認真查看自己遺漏了哪些知識點(diǎn)，而且我每天至少需要寫(xiě)兩張數學(xué)試卷并通過(guò)對比答案找出自身的不足。
其次我應該多讀英語(yǔ)課文從而提升自身的語(yǔ)感，事實(shí)上英語(yǔ)科目的成績(jì)不好在我看來(lái)并不意外，因為我從沒(méi)有認真學(xué)習過(guò)英語(yǔ)科目且對此并不感興趣，而且有時(shí)我會(huì )產(chǎn)生只要學(xué)好優(yōu)勢科目的天真想法，殊不知英語(yǔ)本就屬于分數較多的科目從而難以填補這個(gè)空缺，再加上我在數學(xué)科目上遇到瓶頸以至于自身的整體成績(jì)十分差，所以我得想辦法不再讓較差的英語(yǔ)成績(jì)拖自己的后腿才行，我得每天至少花費兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間朗誦課文并抄寫(xiě)英語(yǔ)單詞，鞏固好基礎從而讓英語(yǔ)成績(jì)達到及格線(xiàn)才是我應該做的。
最后讓我感到不太滿(mǎn)意的則是自己的字跡屬于較差的類(lèi)型，為了不影響到今后的學(xué)習還是應該將字跡練好才行，所以我應該每天臨摹十頁(yè)以上的字帖從而鞏固好自身的基礎，而且我也應該多花費時(shí)間抄寫(xiě)課文從而檢驗練字的成果，而且在抄寫(xiě)課文的過(guò)程中還能起到強化記憶的效果，因此我得認真抄寫(xiě)并查看自己字跡是否有進(jìn)步。在復習完以往所學(xué)的知識以后還能夠借閱下個(gè)學(xué)期的課本，通過(guò)提前預習從而讓自己了解更多需要學(xué)習的知識。
相對于計劃的制定來(lái)說(shuō)如何將其落實(shí)下去才是我應該思考的，所以我得嚴格要求自己從而確保學(xué)習計劃能夠執行才行，而且我也應該讓父母監督自己并認真學(xué)習以往遺漏的知識點(diǎn)，希望通過(guò)寒假期間的努力能夠讓自身的學(xué)習成績(jì)有所提升。
寒假學(xué)習計劃 篇4
英語(yǔ)方面——重
英語(yǔ)學(xué)習是這個(gè)寒假的重中之重。
1、每周三到四次外教課。保證每次課都會(huì )把預習和課后作業(yè)保質(zhì)保量完成。并堅持每天閱讀配套的二到三本英文繪本。
2、牛津樹(shù)4到6級，每天精讀一本。剛刷完圖書(shū)館1，孩子非常喜歡，讀了好多遍，本來(lái)想繼續圖2 ，大概看了看還是有難度的，所以拐回來(lái)繼續牛4到6吧，對于娃來(lái)說(shuō)挺簡(jiǎn)單的。過(guò)渡完這個(gè)繼續圖2。
3、堅持每天背3個(gè)單詞。單詞都是外教課里的，由于外教課比較偏重聽(tīng)力口語(yǔ)，單詞方面很薄弱。這個(gè)已經(jīng)堅持了一段時(shí)間了，感覺(jué)很不錯，跟大家分享下。
我買(mǎi)了好多便利貼，周一到周六每天三個(gè)單詞，貼在刷牙鏡子上，一早一晚刷牙的過(guò)程三個(gè)單詞也就背會(huì )了，背會(huì )了一個(gè)讓娃自己寫(xiě)在本子上一個(gè)，每張便利貼上三個(gè)都會(huì )了可以撕下來(lái)貼在自己書(shū)桌墻上。娃很享受這個(gè)撕啊，貼啊的過(guò)程，哈哈。
周日聽(tīng)寫(xiě)這18個(gè)。如果有錯誤，把錯的那個(gè)加入到下周，下周聽(tīng)寫(xiě)19個(gè)。月末那一周把前面三周的'一起聽(tīng)寫(xiě)。任務(wù)不難，很容易完成，也容易堅持。
數學(xué)方面急
前年到去年堅持做了一年多的公文數學(xué)，感覺(jué)娃的運算能力也算是非常棒了。但是在思維方面感覺(jué)明顯還欠缺好多，所以這個(gè)假期急需拓展一下數學(xué)思維。
看了一圈，決定從三年級的舉一反三A開(kāi)始。每天半小時(shí)希望可以有所收獲。
閱讀方面輕
這方面我還是想給孩子足夠的空間讓他自由選擇，輕干預。最大程度保護孩子對閱讀的無(wú)限熱愛(ài)。
最近迷戀看完了前兩季的少年偵探團，我已經(jīng)把第三季買(mǎi)好，娃享受其中就好�？吹臅�(shū)我大概把下關(guān)，滿(mǎn)書(shū)架兩千多本，隨意選擇吧！
寒假作業(yè)緩
這次寒假作業(yè)，預備讓娃緩下來(lái)做，不趕在幾天做完了，目的有一個(gè)，練字。我們作業(yè)應該是不多，趁著(zhù)機會(huì )就鼓勵娃把字體寫(xiě)美觀(guān)，也就不需要額外練字了。昨天跟娃商量，他表示非常非常滴樂(lè )意。
小學(xué)生需要養成的良好習慣
一、培養孩子良好的課堂習慣
鈴聲響，端坐早，必用品，擺放好。認真聽(tīng)，多思考，勤舉手， 愛(ài)探討。各學(xué)科，均衡學(xué)，既動(dòng)手，又動(dòng)腦。書(shū)寫(xiě)時(shí)，不歪斜， 三個(gè)一，姿勢到。發(fā)言時(shí)，重儀表，站得直，說(shuō)得好。
二、培養孩子良好的作業(yè)習慣
寫(xiě)作業(yè)，要獨立，不拖拉，不大意。字工整，審題細，讀和寫(xiě)，都努力。作業(yè)本，放整齊，不卷邊，沒(méi)污跡。單元末，勤復習，抓重點(diǎn)，有條理。學(xué)新課，早動(dòng)筆，查清詞，弄懂意。
三、培養孩子良好的閱讀習慣
好孩子，閱讀早，天天讀，不能少。手拿筆，心在書(shū)，邊寫(xiě)畫(huà)，邊動(dòng)腦。身坐正，眼護好，半小時(shí)，要遠眺。小字典，很重要，互聯(lián)網(wǎng)，查資料。讀讀書(shū)，看看報，多復述，找技巧。
四、培養孩子良好的思維習慣
好奇心，很重要，活思維，有奇效。各感官，齊動(dòng)員，學(xué)知識，悟技巧。遇難題，要思考，多角度，方法找�？磫�(wèn)題，忌重表，多觀(guān)察，多思考。講邏輯，重創(chuàng )新，多動(dòng)手，勤動(dòng)腦。
五、培養孩子良好的生活習慣
小學(xué)生，早獨立，自己睡，自己起。講衛生，勤梳洗，家務(wù)活，要積極。零花錢(qián)，要愛(ài)惜，存錢(qián)罐，慢慢積。三頓飯，按時(shí)吃，不浪費，不挑食。小物品，勤整理，分類(lèi)別，放仔細。
六、培養孩子良好的心理習慣
小學(xué)生，要自立，有主見(jiàn)，識大體。有錯誤，敢承認，不說(shuō) 謊，講道理。受挫折，會(huì )反思，摔倒后，能站起。講文明，樂(lè )助人，不虛榮，不攀比。對同學(xué)，要真誠，不取笑，不猜疑。
七、培養孩子良好的合作習慣
一朵花，不是春，千萬(wàn)朵，真迷人。班集體，要齊心，齊努力， 鐵成金。小脾氣，不亂發(fā)，嚴律己，寬待人。同學(xué)短，熱心幫， 同學(xué)長(cháng)，學(xué)在心。對同學(xué)，要信任，重諾言，講誠信。
八、培養孩子良好的健身習慣想成才，體要健，早計劃，多鍛煉。
晨起時(shí)，理房間，舒筋骨，展視線(xiàn)。體育課，賽場(chǎng)見(jiàn)，不怕累，多流汗。大課間，齊參戰，跳跳繩，踢踢毽。假期里，不偷懶，多活動(dòng)，天天練。
寒假學(xué)習計劃 篇5
一、時(shí)間安排。
1、每天的四個(gè)“1小時(shí)保障”
�。�1）每天保障做一小時(shí)的語(yǔ)文或數學(xué)寒假作業(yè)；
�。�2）每天保障一小時(shí)的無(wú)負擔課外閱讀；
�。�3）每天保障一小時(shí)的英語(yǔ)自學(xué)；
�。�4）每天保障一小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)或運動(dòng)。
2、計劃與非計劃。
�。�1）如無(wú)特殊情況，每天必須完成以上計劃；
�。�2）每天的計劃在得到“保障”的前提下，可靈活自由安排；
�。�3）如果因外出旅游、回鄉下度假等意外安排，可臨時(shí)不予執行；
�。�4）可以偶爾睡懶覺(jué)，但不要影響當日計劃的實(shí)施。
二、學(xué)習計劃。
1、不參加語(yǔ)文、數學(xué)的培優(yōu)，不請家教，相關(guān)課程自己獨立完成。
2、語(yǔ)文課程計劃。
�。�1）7月份完成暑假作業(yè)，8月中旬前檢查、改正，查漏補缺；
�。�2）把自己的藏書(shū)系統再讀一遍，重點(diǎn)讀歷史、百科知識大全、漫畫(huà)、中外名著(zhù)導讀等叢書(shū)；
�。�3）假期可以自己買(mǎi)三本自己喜歡的任何書(shū)籍；
�。�4）把以前稍顯薄弱的閱讀題的規范回答、錯別字系統復習。
3、數學(xué)課程計劃。
�。�1）7月份完成暑假作業(yè)，8月中旬前檢查、改正，查漏補缺；
�。�2）假期完成五年級《奧數提高班》的自學(xué)，基本掌握其要領(lǐng)，有選擇性挑選典型題目做。
�。�3）自己注意計算細心化的糾正。
4、英語(yǔ)課程計劃。
�。�1）英語(yǔ)學(xué)習能力和成績(jì)一般，要重點(diǎn)加強學(xué)習興趣和能力的培養；
�。�2）把三年級和四年級的學(xué)校課本系統復習一遍，每天堅持聽(tīng)劍橋英語(yǔ)的磁帶，時(shí)間不限；
�。�3）假期把以前記得的英語(yǔ)單詞都記在小本子上，分類(lèi)匯總；
�。�4）若有興趣、有機會(huì )，可以把語(yǔ)音和音標接觸、鞏固一下，盡量保證發(fā)音標準。
三、活動(dòng)安排。
1、隨父母至少省內出去旅游一次，爭取省外旅游去一次；
2、至少去鄉下親戚家2次，體驗生活，其中爺爺家族親戚去一次，外公家族親戚去一次；
3、每天保障一小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)或運動(dòng)，散步、溜冰、找小朋友玩等，要注意安全；
4、每?jì)商熘辽賻图依镒鲆患覄?wù)事（10分鐘以上），洗衣服、擇菜、簡(jiǎn)單做飯等；
5、一個(gè)人嘗試獨立在家呆1——2天；邀請同學(xué)或者小朋友在家玩若干次，并獨立招待；
6、每周玩電腦2小時(shí)左右，重點(diǎn)加強打字能力的提高；
7、嘗試掌管家里經(jīng)濟和家務(wù)安排1——2天，當1——2天家長(cháng)；
8、其他：根據具體情況，靈活安排。
四、每天日程安排：
8：00——8；30起床（刷牙洗臉吃飯）。
8：30——9：00做老師布置的作業(yè)。
9：00——10：00做課外作業(yè)。
10：00——13：00玩。
13：00——14：00做課外作業(yè)。
14：00——15：00玩。
15：00——16：00做課外作業(yè)。
16：00——21：00玩。
五、從另一個(gè)角度寫(xiě)的：
1、幫媽媽做力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。
2、做有意義的公益勞動(dòng)。
3、學(xué)會(huì )一項家務(wù)技術(shù)或其他的小技術(shù)。
4、改掉一個(gè)壞毛病、缺點(diǎn)。
5、讀一部好書(shū)，寫(xiě)出讀后感。
6、根據身邊的事物寫(xiě)一些文章，并選出一篇自己認為好的文章，鍛煉自己的寫(xiě)作能力。
7、看一部好的電影，試著(zhù)寫(xiě)出觀(guān)后感。
8、學(xué)一首好歌。
9、試著(zhù)克服一個(gè)自己曾經(jīng)不敢/會(huì )做的（好）事。
10、完成假期作業(yè)，并努力做到最好。
11、要注意完成學(xué)校布置的所有作業(yè)，不要漏做或偷工減料，字體要工整。
12、一個(gè)星期至少一次到圖書(shū)館看小學(xué)生課外讀物，或者自己家里有課外書(shū)的把它看完，最好看一些第三，每天要做適量的運動(dòng)，不要因為天氣寒冷躲。
13、天天看電視新聞報道，知多點(diǎn)國家大事，知多點(diǎn)交通防范安全，知多點(diǎn)走歪道的后果。
14、多幫媽媽分擔力所能及的家務(wù)活，多向媽媽學(xué)習做飯炒菜等的生存技能。
寒假學(xué)習計劃 篇6
時(shí)間過(guò)得真快呀！轉眼間我們又要放寒假了今年寒假我想設計條計劃，有準備的做一些有意義的計劃計劃具體打算如下：
1、幫助媽媽做一些力所能及的家務(wù)活。
2、讀幾本好書(shū)，讀完還要寫(xiě)讀后感，比如讀《魯兵遜漂流記》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》《簡(jiǎn)愛(ài)》等。
3、我每天都要寫(xiě)一篇作文，提高自己的寫(xiě)作能力。
4、看幾部有教育意義的電影然后，在寫(xiě)幾篇讀后感。
5、把老師留的作業(yè)都寫(xiě)完，在讀一些課外書(shū)，豐富我們閱讀能力提高閱讀能力。
6、我天天堅持體育鍛煉，如；跑步、跳跳繩等體育活動(dòng)。
以上是我栽寒假里制定的學(xué)習計劃。我會(huì )按照計劃認真去做，以及關(guān)心愛(ài)護關(guān)心我所有人。
寒假學(xué)習計劃 篇7
時(shí)間真快，一眨眼一學(xué)期就結束了，快樂(lè )假期來(lái)臨了，抱著(zhù)興奮激動(dòng)地心情待著(zhù)寒假到來(lái)。
終于在等待中假期開(kāi)始了，一個(gè)月長(cháng)假干些什么好呢，把學(xué)習計劃做好同時(shí)，也要做些有意義事，比如：出去觀(guān)光旅游，走訪(fǎng)親友都是不錯選擇。這個(gè)假期也確實(shí)過(guò)很一般，畢竟今年假期是是升入初中第一個(gè)長(cháng)假。我認為這個(gè)寒假中最有趣一件事應該算在年前去蓮青山滑雪吧。
我們去滑雪那天，天有點(diǎn)陰，但不是很冷。一大早就起床坐車(chē)來(lái)到了蓮青山�？拷綍r(shí)，遠遠地就看到了白茫茫一片，哇，好白好美啊。待車(chē)一停，我和伙伴們就慌忙下了車(chē)，像火箭一般直竄到買(mǎi)票口。帶著(zhù)興奮心情去買(mǎi)票，領(lǐng)雪仗、學(xué)鞋、還有滑板，一切準備就緒之后，進(jìn)入了滑雪場(chǎng)地。我們來(lái)得還算早，雪地還沒(méi)有幾個(gè)人呢，到我們大顯身手時(shí)刻了。穿上雪鞋，踏上滑板，收納雪仗，雙手使勁，看我滑起來(lái)了。小伙伴們有不會(huì )滑，往上滑時(shí)，由于沒(méi)用好勁，滑板帶著(zhù)人還往上落了。我們不認輸，滑下來(lái)了，我們不怕，繼續用力往上爬。終于差不多到了雪地中央了，我們決定一起往下滑一次，看好底下沒(méi)人，縱身一躍，滑下去了，看著(zhù)自己能滑起來(lái)，別提有多高興�？删驮谶@時(shí)，由于我不會(huì )停下來(lái)，嘭，一下子摔倒了。哎呀，可疼死了，可滑雪哪有不摔倒了，摔了才能學(xué)會(huì )嘛。拍拍手，扶著(zhù)雪仗起來(lái)了，又開(kāi)始往上滑。從別人滑也學(xué)到了剎住滑板竅門(mén)_把腳往中間合。一次我不滑下來(lái)了，雙腳一合，哈哈，停下來(lái)了，太有成就感。有了一次成功之后，我大膽多了，往上走得更高了，往下滑不怕了，把身子一彎，還能減速呢滑越來(lái)越好�？粗�(zhù)身邊小伙伴，他們一會(huì )摔倒，一會(huì )爬起來(lái)，看得我直哈哈大笑，我還當起了小老師，教給他們滑雪敲門(mén)，如何停住，如何減速讓滑雪滑更穩。真快，剛剛滑起勁，就要不舍得離開(kāi)了。
這個(gè)寒假中趣事發(fā)生了很多，但我覺(jué)得滑雪這件事印象最深刻，畢竟她是通過(guò)自己努力學(xué)到本領(lǐng)。以后我要做更好，讓每一個(gè)假期都過(guò)得充實(shí)、快樂(lè )！
寒假學(xué)習計劃 篇8
期末考試結束了，當我們還來(lái)不及喜或悲的時(shí)候，寒假就要來(lái)臨了。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力，有些同學(xué)覺(jué)得很有收獲，對于高考充滿(mǎn)信心。但也有同學(xué)因為考得不理想，把自己前一階段的努力全部予以否認，心情很低落。
如果把高三備考比作是一場(chǎng)馬拉松比賽，可以說(shuō)賽事已經(jīng)進(jìn)行了2/3。想想在你長(cháng)跑時(shí)既看不到終點(diǎn)，又已經(jīng)筋疲力盡時(shí)，你是什么心情？所以你現在的緊張，彷徨，憂(yōu)慮是很正常的心理狀態(tài)，千萬(wàn)別覺(jué)得天塌下來(lái)了。
人的一生中有很多事情是我們依靠本人的力量不能實(shí)現的，我們也不可能改變所有的事，但高考的成敗是真真切切地把握在你手中。那就是努力就一定有收獲。這是多么好的一件事呀。在18歲的時(shí)候，我們終于可以做自己的主，選擇自己的生活了。
還有，我們并不孤獨。和同學(xué)三年同窗，甚至更久，在這關(guān)鍵時(shí)刻，我們有同樣的奮斗目標，還有關(guān)心我們的老師和家長(cháng)的陪伴。這種感覺(jué)是無(wú)比幸福的，所以真的應該好好珍惜。所以，希望我們能夠以愉快的心情迎接寒假的到來(lái)。另外，為了讓大家的寒假過(guò)得充實(shí)而有意義，給大家提幾點(diǎn)建議。
寒假計劃
1、每天學(xué)習時(shí)間最少保持在7-8小時(shí)；
2、學(xué)習時(shí)間最好固定在：上午8：30-11：30，下午14：30-17：30；晚上19：30-21：30。既不要睡懶覺(jué)，也不要開(kāi)夜車(chē)。
3、制定自己的學(xué)習計劃，但主要是以保證每科的學(xué)習時(shí)間為主。例如：你數學(xué)定的是2個(gè)小時(shí)，但2小時(shí)過(guò)后任務(wù)還沒(méi)有完成，建議你趕快根據計劃更換到其他的復習科目。千萬(wàn)不要出現計劃總是趕不上變化的局面。
4、晚上學(xué)習的最后一個(gè)小時(shí)建議把安排設置為機動(dòng)，目的是把白天沒(méi)有解決的問(wèn)題或沒(méi)有完成的任務(wù)再補一下。
5、每天至少進(jìn)行三科的復習，文理分開(kāi)，擅長(cháng)/喜歡和厭惡的科目交叉進(jìn)行。
6、不要前趕或后補作業(yè)。記住，完成作業(yè)不是目的，根據作業(yè)查缺補漏，或翻書(shū)再復習一下薄弱環(huán)節才是根本。
7、有自己解決不了的問(wèn)題，千萬(wàn)不要死摳或置之不理，打電話(huà)請教一下老師或同學(xué)吧！
8、每天晚飯前后和父母散散步，既鍛煉了身體，呼吸了新鮮空氣，又增進(jìn)了溝通。
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