有關(guān)學(xué)習計劃模板匯編6篇
時(shí)間的腳步是無(wú)聲的，它在不經(jīng)意間流逝，我們的工作又邁入新的階段，是時(shí)候寫(xiě)一份詳細的計劃了。我們該怎么擬定計劃呢？以下是小編幫大家整理的學(xué)習計劃6篇，希望對大家有所幫助。
學(xué)習計劃 篇1
一、主要任務(wù)
1、要加強高層次人才隊伍建設。對醫院現有副主任醫師以上職稱(chēng)人員，要實(shí)施高層次人才培養計劃。培養的重點(diǎn)是加大理論研修、臨床實(shí)踐、學(xué)術(shù)交流及科研工作的力度。在理論研修上，要結合本人的學(xué)術(shù)特色和專(zhuān)業(yè)，精讀本專(zhuān)業(yè)（含西醫）相關(guān)的書(shū)目。在臨床實(shí)踐上，要到國家中醫藥管理局確定的全國重點(diǎn)學(xué)科或重點(diǎn)專(zhuān)科點(diǎn)進(jìn)修深造，提高本專(zhuān)業(yè)解決疑難病癥的能力。在學(xué)術(shù)交流和科研上，提倡跨省、跨地區交流，鼓勵與上級和同級醫療機構合作，進(jìn)行基礎和臨床課題研究。醫院將積極創(chuàng )造條件，開(kāi)通遠程教育系統，定期舉辦培訓班，進(jìn)行科研課題的選項、立項及科研思路，科研方法等培訓。
2、高度重視專(zhuān)科（專(zhuān)�。┤瞬排囵B。實(shí)施中醫專(zhuān)科（專(zhuān)�。┤瞬排囵B計劃。具有中級以上職稱(chēng)的人員，要確定自身的業(yè)務(wù)主攻方向，逐步把精力轉移到專(zhuān)科（專(zhuān)�。┭芯康姆较蛏蟻�(lái)。要結合自身特點(diǎn)，重點(diǎn)加大本專(zhuān)科相關(guān)理論的研修，全面掌握和熟悉本專(zhuān)業(yè)的古典醫著(zhù)及文獻資料，同時(shí)要了解和掌握本專(zhuān)業(yè)的現代醫學(xué)知識及發(fā)展趨勢，在臨床實(shí)踐方面要到區內外相應的重點(diǎn)專(zhuān)科（專(zhuān)�。c(diǎn)進(jìn)修提高，不斷提高自身臨床處置各種疑難病、多發(fā)病的實(shí)際能力，在科研方面鼓勵與上級和同級專(zhuān)業(yè)人員共同進(jìn)行基礎與臨床課題研究。
3、要切實(shí)抓好住院醫師的規范化培訓。住院醫師規范化培訓要重點(diǎn)突出以下幾個(gè)方面：一是要強化基礎理論的培訓，主要完成住院醫師規范化培訓規定的課程設置，并要有相應的讀書(shū)筆記。二是強化基本技能的訓練，要采取院外培訓和院內輪訓相結合的辦法，熟悉和掌握臨床各科以及影像、功能檢查及檢驗等醫技科室的基本技能。三是要重視基本知識的培訓，重點(diǎn)了解和掌握醫院的各項醫療制度、基本醫療流程以及門(mén)診和住院部管理的相關(guān)知識。
4、要積極引進(jìn)人才。引進(jìn)高層次臨床人才是加快醫院發(fā)展的一項重要舉措，引進(jìn)人才的重點(diǎn)是醫院臨床急需并在短期內又難以培養的具備專(zhuān)業(yè)特長(cháng)的副主任醫師以上職稱(chēng)人員。同時(shí)，還將有計劃地引進(jìn)一些獲得博士、碩士學(xué)位的人才。進(jìn)一步充實(shí)醫院的重點(diǎn)科室，切實(shí)保障內、外、婦、兒科始終具備有一定的人才優(yōu)勢。在未來(lái)五年中，擬引進(jìn)中醫藥人才80名，其中碩士以上25名，本科35名，大專(zhuān)以上20名，其中中醫類(lèi)人才結構不低于60%。
5、繼續加強醫技科室人才的培養。醫技科室人才培養的重點(diǎn)是加強理論學(xué)習，熟練掌握本專(zhuān)業(yè)的技能，并積極開(kāi)展新技術(shù)，同時(shí)，要提高本專(zhuān)業(yè)的檢查、檢驗水平，為臨床診斷提供可靠的依據。
6、重視和加強護理人員的培養。護理人員培養要突出“三基”訓練，強化無(wú)菌操作的意識，同時(shí)要及時(shí)掌握護理工作的新方法，把基礎護理、臨床護理、生活護理提高到一個(gè)新水平，為病人創(chuàng )造良好的治療和生活條件。
二、政策措施
�。ㄒ唬┣袑�(shí)加強醫院人才培養工作的領(lǐng)導，增加經(jīng)費投入。
人才培養事關(guān)醫院的興衰，高質(zhì)量的人才是醫院的核心競爭力。為此，醫院要成立人才培養工作領(lǐng)導小組，形成醫院領(lǐng)導和相關(guān)職能科室各司其職的人才培養工作機制，從組織管理上保障人才培養工作順利進(jìn)行。同時(shí)，醫院要繼續加大人才培養的經(jīng)費投入，每年爭取安排相應的資金作為人才培養基金。相關(guān)職能科室要分別制定《人才培訓大綱》，以及《人才培訓實(shí)施細則》，確保醫院人才培養工作的順利進(jìn)行。
�。ǘ┙⒑屯晟迫瞬排囵B的評價(jià)和考核體系。
首先，要制定《人才培養考核評價(jià)標準》，考核評價(jià)的重點(diǎn)是理論研修、臨床實(shí)踐和科研能力，考核標準的制定要按照以上三個(gè)方面細化制定具體的標準�？己说姆椒ú扇】荚嚭驮u審，答辯與評審相結合的評價(jià)方式，建立以能力和業(yè)績(jì)?yōu)閷虻娜瞬旁u價(jià)機制。其次，要建立和健全衛生技術(shù)人員的技術(shù)檔案，將個(gè)人的技術(shù)自傳、論著(zhù)、考核考試的成績(jì)、進(jìn)修學(xué)習的鑒定、定期技術(shù)評定材料等列入檔案內容，作為晉升晉級的重要依據。使醫院人才培養工作逐步走上制度化、科學(xué)化的軌道。充分調動(dòng)廣大職工學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識的積極性，逐步使醫院形成良好的學(xué)習氛圍。
學(xué)習計劃 篇2
學(xué)無(wú)止境，新的一個(gè)學(xué)期即將拉開(kāi)序幕，對于學(xué)生而言在學(xué)校是以學(xué)為主，所以學(xué)習部成了學(xué)生會(huì )最主要的部門(mén)。學(xué)習部的工作目的是針對性地開(kāi)展一系列的活動(dòng)，營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍，讓同學(xué)的大學(xué)學(xué)習生活更加充實(shí)，更有意義，更豐富多彩。 本學(xué)期工作伊始，學(xué)習部將做好本職工作，力爭有所突破，有所創(chuàng )新。對學(xué)習部承辦的活動(dòng)，將緊貼學(xué)生時(shí)代，緊扣專(zhuān)業(yè)特色，同時(shí)加強與其他各部門(mén)的合作與聯(lián)系，力爭在部門(mén)與部門(mén)間的配合中，更好的地完成各項工作，深入同學(xué)，開(kāi)拓創(chuàng )新，開(kāi)展一系列活動(dòng)，為同學(xué)學(xué)習提高，思維拓展助一臂之力。
我們學(xué)習部在新的一個(gè)學(xué)年將繼續以學(xué)風(fēng)建設為核心，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設水平，提高我系的文化競爭力，我們將充分調動(dòng)本部門(mén)成員以及各班學(xué)習部成員的工作熱情，深入同學(xué)，銳意進(jìn)取，培養起我系的學(xué)習和人文氛圍。我部在本學(xué)期將采取一系列的措施和方案加以管理和監督同學(xué)們的學(xué)風(fēng)，相信在大家的共同努力下，我們的工作會(huì )邁上一個(gè)新臺階。為使學(xué)習部工作順利開(kāi)展，現將工作計劃擬訂如下：
1、干事培養
挑選干事，要求干事參與到每次具體工作中來(lái)，并對每個(gè)干事參與活動(dòng)進(jìn)行記錄，并做總結。每周二定時(shí)開(kāi)一次例會(huì )，例會(huì )上主要匯報本周的工作，交流思想，并對已完成的工作進(jìn)行總結，對未來(lái)的工作進(jìn)行安排。如平時(shí)有重要的事情則及時(shí)召開(kāi)臨時(shí)會(huì )議。例會(huì )爭取輪流邀請我系各班學(xué)習委員參加，共同討論。
2、做好每次會(huì )議及活動(dòng)的紀錄工作，且以書(shū)面或電子檔的形式存放。一方面正規學(xué)習部的各項工作，以便加強管理提高工作效率；另一方面可以積極配合我系的評估工作。
3、新的學(xué)期學(xué)習部可以組織部員每天檢查同學(xué)們的宿舍刷卡情況，協(xié)助各老師及時(shí)記錄同學(xué)們的夜不歸宿情況，與各班經(jīng)常交流，把查卡提到議程上來(lái)，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，解決問(wèn)題，督促同學(xué)們合理的利用休息時(shí)間，以更加飽滿(mǎn)的精神積極投入到大學(xué)的學(xué)習生活中去。
4、舉辦各類(lèi)學(xué)術(shù)性講座，使同學(xué)對所學(xué)習的專(zhuān)業(yè)知識有更系統，更全面的認識和了解，提高同學(xué)對專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習的興趣。
5、組織同學(xué)們參加有獎的征文比賽。配合、協(xié)助校報進(jìn)行了有關(guān)的征文活動(dòng)，請有關(guān)老師作評委，分析學(xué)生文章的同時(shí)進(jìn)行交流學(xué)習。
6、組織多種主題的演講比賽、辯論賽、論壇。比如關(guān)于全運會(huì )的演講比賽、促進(jìn)同學(xué)們文學(xué)交流的文學(xué)論壇等。
7、通過(guò)干事和各系學(xué)習部，充分了解同學(xué)學(xué)習上遇到的各種情況，努力發(fā)動(dòng)廣大同學(xué)為學(xué)習部開(kāi)展工作提供幫助，會(huì )充分聽(tīng)取各方面的建議，盡可能多開(kāi)展有利于學(xué)習的各項活動(dòng)。
8、組織同學(xué)們參加我院開(kāi)展的各科選修課，積極配合老師對學(xué)習部的各項要求，使學(xué)習部真正成為老師與同學(xué)在學(xué)習上溝通的良好橋梁。
9、積極落實(shí)系部對學(xué)生會(huì )成員的量化考核制度，努力做到公平、公正、公開(kāi)的對每位學(xué)習部干事，學(xué)習委員進(jìn)行考核。
學(xué)習部是學(xué)生會(huì )的一個(gè)部門(mén)，我們堅決履行"為全院學(xué)生服務(wù)"的宗旨，認真完成院內部署的各項任務(wù)，且積極配合各部門(mén)開(kāi)展好各項工作，努力把學(xué)習部的作用發(fā)揮到最大，讓學(xué)習部發(fā)展得更出色。
學(xué)習計劃 篇3
一、 計劃的制定
本計劃的制定堅持了博.眾長(cháng)，共同討論制定的原則，開(kāi)學(xué)之初，學(xué)校課題組召開(kāi)了課題實(shí)驗動(dòng)員大會(huì )在大會(huì )上課題組成員結合上學(xué)期的課題實(shí)驗工作，在總結不足的基礎上，結合我校本學(xué)期課題實(shí)驗的實(shí)際情況的，共同討論制定本計劃。
二、總體目標
繼續堅持我校攀登英語(yǔ)基于問(wèn)題解決的教學(xué)研究模式，創(chuàng )新性地進(jìn)行研究活動(dòng)，將課堂問(wèn)題課題化，進(jìn)行專(zhuān)題研究工作，更好地貫徹攀登英語(yǔ)實(shí)驗的理念、學(xué)習常規管理，引領(lǐng)參與實(shí)驗的教師進(jìn)行科學(xué)研究，促使實(shí)驗教師樹(shù)立現代教育理念、改進(jìn)教育、教學(xué)行為，提高教師教育教學(xué)能力。提高學(xué)校的科研管理能力和校本教研能力，建立學(xué)校的英語(yǔ)特色和優(yōu)勢，深化學(xué)校的課程改革，提高學(xué)校的課堂教學(xué)效益。
三、教學(xué)研究的方式。
繼續開(kāi)展基于問(wèn)題解決的教學(xué)研究模式，一種方式是：以課堂教學(xué)的研究為基礎，以問(wèn)題解決為主線(xiàn)，在開(kāi)展課堂觀(guān)摩評價(jià)的基礎上，通過(guò)召開(kāi)研討會(huì )議的方式進(jìn)行研究活動(dòng)，最終解決問(wèn)題。另一種方式是：進(jìn)行教學(xué)問(wèn)題的匯總，拿到問(wèn)題后分頭進(jìn)行學(xué)習、研究和思考，然后召開(kāi)研討會(huì )，共同討論，尋求解決之道。第三種方式是：將困難問(wèn)題課題化，進(jìn)行主題研究，通過(guò)研究活動(dòng)的開(kāi)展，解決問(wèn)題。
四、常規教學(xué)研究活動(dòng)。
在每周五召開(kāi)的例會(huì )活動(dòng)中，進(jìn)行.體備課，本周觀(guān)摩課的研討活動(dòng)，找出課堂教學(xué)中的不足及問(wèn)題，及時(shí)討論，提出解決措施。對本周實(shí)驗活動(dòng)中出現的`問(wèn)題進(jìn)行研究討論，尋求解決之道，對于難以解決的問(wèn)題，確定召開(kāi)教研會(huì )議解決。
五、具體教研活動(dòng)安排。
略。
學(xué)習計劃 篇4
時(shí)間如梭，轉眼到了三月，**司法考試的復習安排也應該正式提上日程。如何有效率的備戰司法考試，已經(jīng)成為大家討論的一個(gè)熱門(mén)話(huà)題。
事實(shí)證明，有關(guān)記憶的考試可以突擊進(jìn)行，新東方的學(xué)員一天背500個(gè)單詞的故事就是很好的例子。幾個(gè)月內突擊背書(shū)是有效的，但一定要有計劃性，制定每天的背書(shū)計劃，循序漸進(jìn)，切忌因情緒起伏導致半途而廢。
科學(xué)的復習方法，才是通過(guò)司法考試的唯一正確道路。以下就個(gè)人經(jīng)驗談一點(diǎn)復習司法考試的方法，希望對參加司法考試的同學(xué)們有所幫助。
一、從哪里開(kāi)始著(zhù)手——先實(shí)體法，后程序法，先國內法，后國際法
司法考試的特點(diǎn)是內容龐雜，涉及的法律條文眾多，這就需要有一個(gè)大致的復習進(jìn)度安排。我們可以將考試內容細分為幾個(gè)部分。六大主干部門(mén)法，包括民、刑、行三大實(shí)體法和相應的三大程序法，以及商經(jīng)中的公司法、合伙法，證券法、三國法中的涉外法律，這些都需要多安排時(shí)間下大工夫，真功夫，如果能把這部分抓好，司考的難關(guān)也就真正突破了。
一般說(shuō)來(lái)，我建議司法考試復習先實(shí)體法，后程序法，先國內法，后國際法（廣義）。實(shí)體法是程序法的基礎，沒(méi)有實(shí)體法程序法就失去了依托；從難度上來(lái)看，實(shí)體法一般難度也比較大，從實(shí)體法開(kāi)始復習時(shí)比較慢恰當的。國際法、國際私法、國際經(jīng)濟法等重點(diǎn)比較突出，以記憶內容為主，過(guò)早復習容易忘記，建議復習時(shí)間可以稍微靠后。
二、科學(xué)的復習方法——區別理論法學(xué)與應用法學(xué)
理論法學(xué)是指涉及卷一和卷四的法理學(xué)、法制史、三國法等。這部分內容分值較低且分散，但不可全棄，對于分值較低但容易上手的部分（如法理、法制史、法律職業(yè)道德）要堅決吃透，對于分值低、復習起來(lái)又費時(shí)費力的部分（如憲法）宜從體系上把握大體，用零散時(shí)間記憶細節。
總體上，對于這部分的復習，建議以記憶為主，理解為輔，并且復習時(shí)間盡量安排靠后。
應用法學(xué)，主要是指涉及日常生活應用的法律，如民法、刑法等，民法、刑法以博厚著(zhù)稱(chēng)，既有廣度，又有厚度，投入大，產(chǎn)出難，考生應當以法條為基，搞清楚基本框架，至少保證六成的分數。民訴和刑訴特點(diǎn)是“細”和“雜”，分數不少但考試難度并不高，因此考生要注意對這兩門(mén)訴訟法細節的把握，從流程的角度、整體的角度去領(lǐng)會(huì )，并注意和實(shí)體法的結合記憶。行政法和行政訴訟法考察特點(diǎn)是考點(diǎn)分散，分值分散，但其知識體系多以其他部門(mén)法尤其是民法和民訴為基礎，因此，復習好民法和民訴對復習行政法和行政訴訟法大有裨益。復習行政法宜從幾個(gè)核心概念（行政主體、行政行為、國家侵權行為等）入手，有一呼百應的效果。
這部分法律建議以理解為主，記憶為輔；以法條為主，司法解釋為重；以新法為重，緊扣熱點(diǎn)，尤其是今年新頒布的幾部新法和司法解釋?zhuān)ā段餀喾ń忉尅�、《刑法修正》、《民間借貸解釋》等一系列司法解釋。
三、復習進(jìn)度安排——先快后慢、先密后疏
說(shuō)到復習進(jìn)度安排，好像說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)難。大家都對那個(gè)什么記憶曲線(xiàn)非常熟悉，但一旦自己開(kāi)始復習了，就全然不記得了。事實(shí)證明，先快后慢、先密后疏，是一種非常好的復習方法。
預備一段時(shí)間后，接下來(lái)就是做歷年試題及相關(guān)練習。首先要找到好的練習題，其次訓練不光在練，更重在總結。也就是說(shuō)對不明白的地方要自己先研究一下，搞不懂的查一下資料，問(wèn)一下老師或者同學(xué)，也可以在這里發(fā)帖子，如此循環(huán)往復數個(gè)回合，做題能力就會(huì )長(cháng)進(jìn)不少，細節和技巧也會(huì )積累頗多，而且正確率的提高會(huì )增強你的自信心，形成良性的復習機制。
其次，每年法律出版社都會(huì )出一套歷年真題解析，那上面有各部門(mén)法的章節考點(diǎn)頻率以及數據分析，可以了解考試重點(diǎn)集中在哪里，以及自己復習中的漏洞，及時(shí)查漏補缺，并對自己的應試水平的提高過(guò)程有一個(gè)大概的了解。按我自己的經(jīng)驗來(lái)看，這是非常有意義的工作，因為真題考點(diǎn)的重復率是很高的。
另外，在考前一定要留意今年司考的前沿信息，做到心中有數，及時(shí)有效應對。
說(shuō)了這么多，無(wú)非是為了說(shuō)明一個(gè)道理，萬(wàn)事都講究科學(xué)，不管你用的司法考試輔導書(shū)有多好，不管你的記憶力有多好，科學(xué)的復習方法才是最重要的。
好的方法+不懈的努力=用最短的時(shí)間獲得成功
愿大家**年司法考試馬到成功！
學(xué)習計劃 篇5
一、具體。例如，三天內瀏覽完某本書(shū)、每天學(xué)習多少內容等。
二、合理。制定自己能夠完成的計劃，不要使自己閑著(zhù)，也不要使自己過(guò)于緊張。學(xué)習計劃制定的不合理且執行的不好，會(huì )產(chǎn)生不良心態(tài)。學(xué)習計劃過(guò)細，容易產(chǎn)生敏感、緊張、壓力過(guò)大等不良心態(tài)。學(xué)習計劃過(guò)粗，容易產(chǎn)生焦慮、空虛等不良心態(tài)。一般的，學(xué)習計劃要恰好能夠完成，或者咬牙堅持就可以完成，就如同摘蘋(píng)果，不跳摘不到，跳一跳就能摘到。
三、循序漸進(jìn)。隔一段時(shí)間，就要提高每天完成的學(xué)習任務(wù)的量和深度。
四、不同課程交叉進(jìn)行。一般說(shuō)來(lái)，某門(mén)課程學(xué)習的太久了，容易產(chǎn)生厭煩感，你可以把不同的課程交叉進(jìn)行，以保持學(xué)習興趣。
五、改變不同課程的學(xué)習順序。開(kāi)始學(xué)習時(shí)，可以先學(xué)習自己喜歡的、簡(jiǎn)單的課程，這樣，容易產(chǎn)生學(xué)習心得和滿(mǎn)足感。然后再學(xué)習自己不喜歡或學(xué)習不好的課程。
學(xué)習計劃 篇6
今年北師大版一年級數學(xué)教材進(jìn)行了改編，為了落實(shí)北票市師范學(xué)校在“小學(xué)數學(xué)課堂教學(xué)研討會(huì )暨一年級教材培訓”會(huì )議上的關(guān)于在全市各小學(xué)掀起學(xué)習數學(xué)新課標新教材的要求，為了使我校廣大教師對新課標新教材進(jìn)行深入的研讀，更好的掌握新編一年級教材體系，以便使數學(xué)教師掌握好各冊教材的銜接，提高教學(xué)質(zhì)量，為此我校開(kāi)展了學(xué)習新課標新教材校本教研活動(dòng)，現制定培訓計劃如下。
一、加強領(lǐng)導、提高認識
我校對此項工作高度重視，成立了此項工作領(lǐng)導小組，做到分工明確責任到人，師校教研會(huì )后，我們立即召開(kāi)了中心校有關(guān)領(lǐng)導和村小負責人會(huì )議，研究部署此項工作，確保此項工作落到實(shí)處。
二、領(lǐng)導小組
組長(cháng)：黃文山
三、研讀人員：
1——6年級數學(xué)教師
四、研讀形式及時(shí)間：
以各小學(xué)為單位利用學(xué)生放學(xué)教師被批時(shí)間（期末前完成）
五、每次研讀內容：
第一次：1頁(yè)---17頁(yè);第二次：18頁(yè)—51頁(yè)；第三次：52頁(yè)——69頁(yè)；第四次：70頁(yè)—87頁(yè)；第五次：88頁(yè)—101頁(yè);第六次：教參第二頁(yè)—第六頁(yè);第七次——第八次：研讀課程標準（備注：每次學(xué)習內容也可自行調整）
六、輔導教師：
各校主抓教學(xué)的領(lǐng)導和一年級數學(xué)教師
七、研讀要求：
1、各校提高認識、認真組織、責成專(zhuān)人負責。
2、要求參加培訓的教師認真學(xué)習，做好筆記。
3、各校要做好培訓記錄，填寫(xiě)好參加培訓教師名單。
4、參加培訓的教師期末前寫(xiě)一篇學(xué)習一年級教材心體會(huì )。
5、期末各校上交教師學(xué)習體會(huì )和學(xué)校參加培訓教師名單
寶國老鎮中心校
xx、9、8
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