學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習計劃5篇
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝，我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著(zhù)，在喜悅中收獲著(zhù)，是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計劃了。相信大家又在為寫(xiě)計劃犯愁了？下面是小編收集整理的學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習計劃5篇，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習計劃 篇1
如果你是為了交作業(yè)，我建議你隨便編一個(gè)就交了，具體的可以有如下幾點(diǎn)：
一、要花多少時(shí)間來(lái)學(xué)習？
二、具體的學(xué)習內容有哪些，自己根據學(xué)習的內容拉一個(gè)清單；
三、要達到什么樣的效果，自己可以定一個(gè)目標，同時(shí)也要有一個(gè)自我督促的措施；
四、自己可以分階段進(jìn)行梳理和總結，然后將沒(méi)有完成的任務(wù)進(jìn)行整改落實(shí)。
如果你是為了學(xué)好知識或者培養這方面的興趣愛(ài)好，那么我想有更好的建議：
一、現代文章可以一覽無(wú)余，無(wú)需在乎細枝末節；
二、凡是經(jīng)典名篇，尤其是古典詩(shī)文那應通通理解領(lǐng)會(huì )，細讀品味，能背誦下來(lái)固然最好，如果不能背下來(lái)，起碼也要讀得滾瓜爛熟；
�。ㄉ鲜鰞蓷l主要是培養閱讀能力）
三、如果你還想在文字方面下功夫，那么除了那幾本大學(xué)語(yǔ)文教材外，你應多增加一些讀物，如名著(zhù)（包括歷史名篇、古今中外的散文、小說(shuō)），甚至推薦讀幾本武俠類(lèi)小說(shuō)，找到一些寫(xiě)作手法、方法和技巧，如果學(xué)有余力，還可以到學(xué)校圖書(shū)館去閱覽些雜志和社科期刊。同時(shí)每天可以到百度新聞首頁(yè)上瀏覽一些熱點(diǎn)新聞，以及時(shí)掌握信息。
四、加強練筆，大學(xué)生每天至少完成500字的隨筆文章或日記，如果實(shí)在找不到寫(xiě)的，抄錄一些名家作品或你感興趣的文章也行，通過(guò)兩年左右的積累，你會(huì )發(fā)現你收獲的不僅僅是大學(xué)語(yǔ)文……
此建議僅供參考，如果兩年后你對文學(xué)或文學(xué)有興趣或感覺(jué)有所收獲，那上述回答不僅僅是大學(xué)語(yǔ)文學(xué)習計劃的問(wèn)題，后會(huì )有期。
制定學(xué)習計劃，首先要梳理自身學(xué)習情況，找出問(wèn)題所在、最需要提高或最薄弱的地方;其次整理出可利用的時(shí)間，做出時(shí)間安排表，以每一天為單位;合理分配學(xué)習、復習時(shí)間，有針對性地制定學(xué)習計劃，逐一攻克。
1、能力方面：可以學(xué)習掌握速讀記憶的能力，提高學(xué)習復習效率。速讀記憶是一種高效的學(xué)習、復習方法，其訓練原理就在于激活“腦、眼”潛能，培養形成眼腦直映式的閱讀、學(xué)習方式。速讀記憶的練習參考《精英特全腦速讀記憶訓練》，用軟件練習，每天一個(gè)多小時(shí)，一個(gè)月的時(shí)間，可以把閱讀速度提高5、6倍，記憶力、理解力等也會(huì )得到相應的提高，最終提高學(xué)習、復習效率，取得好成績(jì)。如果你的閱讀、學(xué)習效率低的話(huà)，可以好好的去練習一下。
2、課堂方面：上課的專(zhuān)心很重要。上課認真聽(tīng)講，別忘了做筆記，注：課堂筆記不是要你一味的記，而是記重點(diǎn)以及你不懂的，書(shū)本上有的，標注一下就可以了，沒(méi)有的簡(jiǎn)單的記錄下來(lái)，課后再系統的整理，不要為了做筆記而影響聽(tīng)課。因為一般情況下，老師教授的知識都是根據教學(xué)大綱、考試大綱來(lái)進(jìn)行的，所以上課的專(zhuān)心很重要。
3、自學(xué)方面：老師講授的知識是面對所有學(xué)生的，每個(gè)人的具體掌握情況不同，所以自己要學(xué)會(huì )調整，根據自己的情況制定適合自己的計劃。計劃主要是為了提高學(xué)習的有效性，同時(shí)也有利于要成一個(gè)好的學(xué)習習慣。如果寫(xiě)作能力差，就一周寫(xiě)一篇作文，閱讀差就一天練習一篇閱讀理解，基礎知識差每天就抽出點(diǎn)時(shí)間記憶背誦一下等等。
4、做題方面：做題方面：做題練習是少不了的，但不要一味的題海戰術(shù)，把自己搞得一塌糊涂。做題的時(shí)候堅決獨立完成、杜絕抄襲、杜絕題海戰術(shù)。試題你是永遠也做不完的，但題型是有限的，要學(xué)會(huì )反思、歸類(lèi)、整理出對應的解題思路。學(xué)習中還要學(xué)會(huì )階段性的總結，了解自己最近的學(xué)習情況，進(jìn)行調節和完善。
學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習計劃 篇2
在已經(jīng)過(guò)去的五年中，我的語(yǔ)文成績(jì)一直不是太好�，F在我跨入了六年級，我的語(yǔ)文該如何學(xué)習，如何提高？
正如一位文科狀元所說(shuō)：“如果你問(wèn)我第一是靠什么練出來(lái)的，就是專(zhuān)心那課堂那四十幾分鐘�！笨磥�(lái)如果要學(xué)好語(yǔ)文，課堂是非常重要的。那，我在學(xué)習語(yǔ)文時(shí)，要在課堂上認真聽(tīng)老師上課，注意分分秒秒，多發(fā)言，多思考。在家里要認真做完老師布置的作業(yè)。多作練習，熟能生巧。在家和在課堂里一樣嚴格，不放松。認真對待自己，堅持就是勝利！
再步入了六年級的這一年里，我一定能有新的學(xué)習風(fēng)氣。為了自己的夢(mèng)想，不斷的激勵自己，加油！
時(shí)間如流水，轉眼間，1年就過(guò)去了，語(yǔ)文這個(gè)詞對于我來(lái)說(shuō)，是不舍，是分離，是期望。小學(xué)六年里，我最喜歡的科目就是語(yǔ)文了，我總是被中國那神奇的漢字深深吸引著(zhù)，每一個(gè)字有不同的讀音，不同的寫(xiě)法，不同的意思，而不同的字有時(shí)又會(huì )有相同的解釋?zhuān)m然有些復雜難記，但卻著(zhù)實(shí)有趣。
在詞句方面，我在以前掌握得都不錯。無(wú)論是在詞、句、段的.積累，還是句型轉換、分析都表現優(yōu)異，但在詞語(yǔ)的解釋和段的理解就稍微遜色一些。
作文方面，在敘述、描寫(xiě)和詞句的運用方面，都十分不錯，但在細節刻畫(huà)上略微欠缺。在閱讀方面，小學(xué)階段，尤其是高年級的時(shí)候，讀過(guò)不少名著(zhù)，對于其中的一小部分，也有自己的理解與認識。除名著(zhù)外，也讀過(guò)一些小說(shuō)、智慧故事或關(guān)于科學(xué)、歷史、常識等的書(shū)籍，可以說(shuō)，閱讀量還是比較大的。
總體來(lái)說(shuō)，我的語(yǔ)文學(xué)得不錯，基本功也比較扎實(shí)，對于新生活的語(yǔ)文學(xué)習，我有以下幾點(diǎn)計劃、打算：
1、作業(yè)考試中的字不僅要整潔，而且要漂亮，盡量不出現錯別字。
2、在不使用字典的情況下，能聯(lián)系上下文，正確寫(xiě)出詞義。
3、句子的分析要更有思想和深度。
4、加強對一段話(huà)的理解。
5、作文要學(xué)會(huì )細節刻畫(huà)，并加入自己的思想，使文章更有深度且豐滿(mǎn)。
6、一個(gè)月讀1-3本書(shū)。
7、上課認真聽(tīng)講，做好筆記。
8、做作業(yè)前，先復習今天所學(xué)過(guò)的內容，再將書(shū)本及筆記合上，獨立完成作業(yè)，全部寫(xiě)完后，再打開(kāi)書(shū)本對照、檢查，將不會(huì )的填上。
希望有了以前的根底，再加上自己定的計劃，在中學(xué)語(yǔ)文的學(xué)習當中，再創(chuàng )高峰！
學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習計劃 篇3
時(shí)間就像那無(wú)情的流水，流去我在小學(xué)里的六年光陰。轉眼寒假又將成為過(guò)去，新的學(xué)期即將來(lái)臨。仔細的回想，過(guò)去的六年里，自己到底做了什么？可是，什么也想不起來(lái)。難道真要這樣，流給母校的是一片空白記憶嗎？不，我希望，在小學(xué)生活的最后半年里要踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事。在這半年里我一定要珍惜每一秒鐘，爭取不讓自己有荒度的一刻。
新學(xué)期到了，那么大家一定會(huì )有新的打算，其實(shí)，我的打算和別人一樣，就是要在新的學(xué)期里努力學(xué)習，認真聽(tīng)老師講課，上課要積極發(fā)言。不僅如此，還要經(jīng)常參加各類(lèi)活動(dòng)，做到這些，還遠遠不夠，我還希望自己能在初中畢業(yè)考試上考出好成績(jì)。我知道，要做到這些是很難很難的，但是只要你堅持到底，永不退縮，那這些又將變得非常容易。
我知道，每個(gè)人心里想的是不一樣的，因為，人各有志，目標不同。如今我漸漸長(cháng)大了，我的新目標不是做什么偉人，也不想當什么藝人，更不是成為科學(xué)巨人。而是長(cháng)大后考上一座較好的大學(xué)，找到一份穩定的工作。在自己平凡的崗位上為國家，為社會(huì )作出不平凡的事，貢獻出屬于自己的一份力量，這就已經(jīng)足夠了。
新學(xué)期里人人都有新打算，你一定也和我一樣吧！讓我們大家在新學(xué)期里攜起手來(lái)，共同朝著(zhù)自己的目標前進(jìn)吧！
學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習計劃 篇4
新學(xué)期來(lái)了，我要為自己定一個(gè)新的目標，新的計劃。
課前，我要認真的學(xué)習預習課文，認真的做好預習筆記。把不認識的字和詞標出來(lái)。
課上我要認真聽(tīng)講，把預習中標出來(lái)的字和詞學(xué)會(huì )，真正掌握。積極回答問(wèn)題，認真地做好課堂筆記。不在課堂上開(kāi)“小會(huì )”。書(shū)寫(xiě)我要改調寫(xiě)不好的毛病，我要認真地寫(xiě)，寫(xiě)得工工整整。我也要多練一下書(shū)法。朗讀也要多下苦功，我要早早到校，不早到也不晚到。我要背誦一百首古詩(shī)詞，把讀的好文章都背下來(lái)。
課下認真地完成作業(yè)，仔細觀(guān)察，用自己學(xué)到知識，把生活中平凡的事物寫(xiě)成不平凡的文章。我要寫(xiě)100篇作文，發(fā)到報紙上50篇。
這就是我的語(yǔ)文計劃。
學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習計劃 篇5
2月3日上午看電影《三峽好人》和《驚濤大冒險》，下午去看望曾老師，晚上做作業(yè)看書(shū)彈琴跳舞。
2月4日上午英語(yǔ)補課，下午參加慈善捐款活動(dòng)，晚上做作業(yè)看書(shū)彈琴跳舞。
2月5日上午做作業(yè)，下午參加周澄懷生日派對，晚上做作業(yè)看書(shū)彈琴跳舞。
2月6日上午做作業(yè)，下午和姐姐去植物園放風(fēng)箏，晚上做作業(yè)看書(shū)彈琴跳舞。
2月7日上午做作業(yè)，下午復習氧化還原反應及各類(lèi)方程式配平，晚上做作業(yè)看書(shū)彈琴跳舞。
2月8日上午初中的同學(xué)來(lái)我家玩，下午練習籃球，晚上做作業(yè)看書(shū)彈琴跳舞。
2月9日上午完成所有寒假作業(yè)，下午把寒假作業(yè)借給一個(gè)陌生人抄，晚上看電影《當幸福來(lái)敲門(mén)》。
2月10日上午看電影《007皇家賭場(chǎng)》和《六天七夜》，下午設計網(wǎng)頁(yè)初稿，晚上看書(shū)彈琴跳舞。
2月11日上午英語(yǔ)補課，咨詢(xún)外教口語(yǔ)班，下午學(xué)拉舞打籃球，晚上開(kāi)始編寫(xiě)《奇德哩氏吉他教程》。
2月12日今天和小妮子發(fā)了幾條暖昧的短消息，她不小心發(fā)到沈老師那里去了。上午練鋼筆字，《StepByStep》英語(yǔ)聽(tīng)力練習，背英語(yǔ)單詞，復習文言文，準備政治競賽，下午開(kāi)始研究性課程滿(mǎn)足及清王朝的歷史與文化，《奇德哩氏吉他教程》的編寫(xiě)，練投籃。晚上看書(shū)彈琴跳舞。
【學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習計劃5篇】相關(guān)文章：
大二學(xué)生學(xué)習計劃-學(xué)習計劃01-11
關(guān)于高中語(yǔ)文的學(xué)習計劃-學(xué)習計劃01-04
小學(xué)生制定學(xué)習計劃-學(xué)習計劃01-06
小學(xué)生學(xué)習計劃安排-學(xué)習計劃01-05
小學(xué)生每日學(xué)習計劃-學(xué)習計劃12-28
大學(xué)生暑假學(xué)習計劃-學(xué)習計劃12-28
初一學(xué)生學(xué)習計劃-學(xué)習計劃12-28
初中學(xué)生學(xué)習計劃-學(xué)習計劃12-22