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學(xué)期學(xué)習計劃

時(shí)間:2021-09-06 12:00:28 學(xué)習計劃 我要投稿

【實(shí)用】學(xué)期學(xué)習計劃模板匯編7篇

  人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,又將迎來(lái)新的工作,新的挑戰,是時(shí)候開(kāi)始制定計劃了。什么樣的計劃才是有效的呢?以下是小編整理的學(xué)期學(xué)習計劃7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【實(shí)用】學(xué)期學(xué)習計劃模板匯編7篇

學(xué)期學(xué)習計劃 篇1

  時(shí)光荏苒,日月如梭,轉眼間愉快而有意義的寒假過(guò)去了,我們又迎來(lái)了緊張的學(xué)習和殘酷的考驗。新學(xué)期,新氣象,讓我們加油吧。

  總結上學(xué)期的學(xué)習,我發(fā)現有很多的漏洞,比如史地生三科,平時(shí)很少復習,到考試時(shí)才臨陣磨槍?zhuān)热鐢祵W(xué),沒(méi)有記住概念,比如英語(yǔ),沒(méi)有聽(tīng)錄音練口語(yǔ)和聽(tīng)力,比如語(yǔ)文,沒(méi)有做到課前預習等,這些漏洞都影響我的成績(jì)所以,我要盡力完善這些漏洞,改進(jìn)學(xué)習的方式,轉變學(xué)習的方法。而完成這樣多的目標,就需要一個(gè)合理的計劃,給我們帶來(lái)動(dòng)力。

  對于史地生三科,我要利用周末的時(shí)間來(lái)回顧老師所講的內容,爭取跟上老師的節奏。

  對于數學(xué),我要加強對應用題的理解能力和對計算題的檢查能力,盡量克服因粗心而做錯的題。這就需要我們接觸大量的題型,增強我們的讀題能力,盡快理解題意。

  對于英語(yǔ),我要加強口語(yǔ)的練習和對聽(tīng)力的感覺(jué)。在口語(yǔ)方面,主要是多讀,可以專(zhuān)注于一篇文章,直到讀得流利無(wú)誤為止。在聽(tīng)力方面來(lái)說(shuō),主要是多進(jìn)行聽(tīng)力練習,做一些聽(tīng)力題來(lái)增強我們對英語(yǔ)聽(tīng)力的感覺(jué)。

  對于語(yǔ)文,我要加強對課前預習的漏洞,老師說(shuō)過(guò)“只有平時(shí)如戰時(shí)才能戰時(shí)如平時(shí)”如果我們在戰前不努力,戰后將會(huì )后悔莫及。

  同學(xué)們,讓我們以一個(gè)嶄新的面貌,來(lái)面對這個(gè)新的學(xué)期吧。

學(xué)期學(xué)習計劃 篇2

  這個(gè)學(xué)期真的太快了,這么多次月考下來(lái),我也認識到自己的數學(xué)成績(jì)真的需要好好去對待一次。從這個(gè)學(xué)期開(kāi)始的第一次月考,我的數學(xué)成績(jì)就處于劣勢,原本整體成績(jì)還算不錯,但是數學(xué)這一門(mén)科目卻拉了很大的后腿。我曾經(jīng)也很多次反思過(guò)自己,老師也批評過(guò)我,所以對于這一次期末考試而言,我把數學(xué)列為了重中之重,在此,我也做了一些復習工作和計劃,希望可以提升我的數學(xué)成績(jì)。

  一、合理安排時(shí)間,查漏補缺

  時(shí)間的合理安排,是整件事情的核心部分,越到了后面的部分,我們的時(shí)間也就越發(fā)的緊張起來(lái)了。期末臨近,很多門(mén)科目都是需要去復習的,都是需要去安排時(shí)間的,所以在此之中,我想在三大門(mén)課程里,我把數學(xué)放在首要,其余的課程相同時(shí)間分配,在哪個(gè)時(shí)間點(diǎn)做哪一個(gè)科目,我都會(huì )安排妥當。希望我在主攻數學(xué)的時(shí)候,其余的科目也能同步前進(jìn),這樣是最好的一個(gè)狀態(tài),也能夠將各個(gè)科目的知識都查漏補缺。爭取在期末考試當中少丟分,保持最好的狀態(tài),取得一個(gè)更好的成績(jì)。

  二、勤于練習,強于自檢

  練習,是我們學(xué)習數學(xué)當中必做的一件事情,只有多練習,我們對那些原本不會(huì )的題目才會(huì )更加的熟悉起來(lái)。多做一些習題,把那些不會(huì )的題目挑出來(lái),隔段時(shí)間溫習一遍,這樣會(huì )鞏固自己對它的印象,也會(huì )把自己那些原本缺失的部分彌補起來(lái)。最重要的一點(diǎn)是,在做題目的時(shí)候,要懂得自我檢查,時(shí)刻發(fā)現錯誤,及時(shí)處理錯誤,這樣我才會(huì )進(jìn)步,我也會(huì )這樣堅持做下去。

  三、訓練做題思維

  其實(shí)學(xué)了這么些年的數學(xué),雖然自己的數學(xué)成績(jì)一直不太理想,但是我也是有一些心得的。比如說(shuō)學(xué)習數學(xué)中以及在數學(xué)考試中,思維是一個(gè)很重要的部分。學(xué)習數學(xué)無(wú)疑就是鍛煉自己的思維能力,長(cháng)時(shí)間的訓練,會(huì )讓我們的思維能力有所加強,也會(huì )讓提高我對數學(xué)的掌握和理解。因此,我在做題的時(shí)候,也會(huì )注重去培養自己的思維能力,培養一種緊密的邏輯能力。今后不管是遇到學(xué)習上的問(wèn)題還是生活中的問(wèn)題,我想這一種邏輯能力都會(huì )給我帶來(lái)一些便利的,所以我會(huì )加強對自己的訓練,把握這些鍛煉自己的機會(huì ),好好的學(xué)好數學(xué),學(xué)好任何一門(mén)科目。

學(xué)期學(xué)習計劃 篇3

  新學(xué)期來(lái)臨了,新的學(xué)期要有新的打算,有了新的打算,才會(huì )有努力奮斗的目標。

  首先要改掉上課做小動(dòng)作、說(shuō)話(huà)、東張西望的壞毛病。說(shuō)話(huà)會(huì )擾亂課堂紀律,做小動(dòng)作、東張西望的話(huà),不僅會(huì )擾亂自己的聽(tīng)課質(zhì)量,還會(huì )擾亂他人的聽(tīng)課質(zhì)量。所以這些壞毛病都要改掉。

  其次家庭作業(yè)要做到不拖拉,寫(xiě)字工整,做家庭作業(yè)要獨立完成,不能讓家長(cháng)催促。

  每星期六、星期日都要讀書(shū),這樣可以讓自己的課外知識變得更豐富,寫(xiě)作文時(shí),也可以運用到很多優(yōu)美詞語(yǔ)和優(yōu)美語(yǔ)句。

  說(shuō)了這些,再說(shuō)一說(shuō)我如何去學(xué)習語(yǔ)文、數學(xué)和英語(yǔ)。

  語(yǔ)文主要考察的是字詞、閱讀題、仿寫(xiě)句子,我要好好地練習這些東西;數學(xué)首先要計算正確,應用題要看清題目,再去做;英語(yǔ)要背會(huì )字母組合,和一些定義需要記住。

  新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了,我要向我的目標去沖刺,為自己加油!

學(xué)期學(xué)習計劃 篇4

  一、班級概況

  本班共有學(xué)生35人,其中男生18人,女生17人、外區縣有3人,外籍2人,本地段常住戶(hù)口生11人,外省市人口19人。本學(xué)期的重點(diǎn)主要是針對學(xué)生進(jìn)行常規訓練,培養良好的行為習慣和學(xué)習習慣、講文明懂禮貌,更重要的是與學(xué)生融洽相處,建立亦師亦友的新型師生關(guān)系、讓他們得以全身心投入學(xué)習當中,成為一名優(yōu)秀的合格的小學(xué)生、

  二、班集體日常管理

  1:班委的選派:班干部的培養對一個(gè)班級來(lái)說(shuō)至關(guān)重要、有了班干部的幫助,我們班主任真可以說(shuō)是如虎添翼,可以更好地有更充分的時(shí)間來(lái)帶動(dòng)全班同學(xué)向良性方向發(fā)展、因此我在這個(gè)學(xué)期會(huì )選出3—5名有能力的、品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生重點(diǎn)培養,以便班級更有序地管理、

  2:抓學(xué)生的常規教育:剛剛踏入一年級的小朋友,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習還是不太適應,學(xué)校的規章制度對于他們來(lái)說(shuō)是陌生的,我們班主任要在生活中對他們加以指引,從他們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事加以指引、

  3:班級管理:根據學(xué)生的實(shí)際情況,制定獎罰分明的班級公約、培養學(xué)生的競爭意識,既要肯定他們的成績(jì),也要不斷督促,使他們不斷進(jìn)步、

  4:注重與家長(cháng)的聯(lián)系:與家長(cháng)建立好了關(guān)系,那在我們工作中會(huì )起到很大的作用,再者,父母必竟了解自己的孩子,保持著(zhù)與家長(cháng)的聯(lián)系,我們能夠及時(shí)地向家長(cháng)反映情況,也能及時(shí)地從家長(cháng)那了解學(xué)生所存在的問(wèn)題,遇到問(wèn)題時(shí),遇到問(wèn)題時(shí),能夠與家長(cháng)共同探討解決的辦法,取長(cháng)補短、

  三具體措施

  1充分利用晨會(huì ),班會(huì )、午會(huì )向學(xué)生進(jìn)行思想教育。讓學(xué)生了解《小學(xué)生日常行為規范》,并要求學(xué)生遵守其中的規章制度,對學(xué)生進(jìn)行行為習慣教育。讓學(xué)生之間友好相處,不吵架,不打架,增強班級凝聚力。

  2發(fā)揮班干部的作用,師生共同管理班級。因為年齡特點(diǎn),老師要告訴小干部他們要做的事情,要每天了解班干部的工作情況,并在小干部管理出現問(wèn)題時(shí)及時(shí)給予解決,要樹(shù)立小干部的威信,以便小干部可以更好地幫助老師管理班級紀律。

  3盡可能給每個(gè)學(xué)生樹(shù)立“班級主人翁思想”,讓每個(gè)學(xué)生知道班級就是自己的家,讓每個(gè)學(xué)生可以自動(dòng)遵守班級紀律,所以要盡量讓每個(gè)學(xué)生都有可能管理班級,成為一個(gè)小老師,讓班里學(xué)生盡量能做到各有安排,人盡其用,每個(gè)人都在班集體里找到自己的角色,對班集體有強烈的責任感和歸屬感。

  4布置好教室環(huán)境,增強溫馨氣氛。

  5實(shí)行“小紅花”競賽體制,提高學(xué)生的行為品質(zhì),提高學(xué)生的競爭意識。要每周評出“小紅花”優(yōu)勝學(xué)生,提高優(yōu)勝學(xué)生在班級里的地位,讓每位學(xué)生增強得到“小紅花”的想法。

  6在班級里選擇優(yōu)秀的學(xué)生,給全班學(xué)生樹(shù)立榜樣,號召向榜樣學(xué)習,形成屬于自己班級的班風(fēng)。

  四活動(dòng)安排

  九月份

  1結合綜合活動(dòng)課、品社課的內容,對學(xué)生進(jìn)行行為規范的.訓練,每周評出“小紅花”優(yōu)勝學(xué)生,評出九月份的榜樣

  第一周:著(zhù)重訓練上課的行為規范

  第二周:著(zhù)重訓練下課的行為規范

  第三周:著(zhù)重訓練正確的讀寫(xiě)姿勢

  第四周:著(zhù)重訓練帶齊學(xué)習用品

  2、布置好教室環(huán)境,增強溫馨氣氛。(學(xué)生的作品展示)

  3、在班級里選擇優(yōu)秀的學(xué)生,給全班學(xué)生樹(shù)立榜樣,號召向榜樣學(xué)習,形成屬于自己班級的班風(fēng)。

  4、利用晨會(huì ),班會(huì )、午會(huì )講教師節的來(lái)歷,中秋節的來(lái)歷以及中秋節的傳統,了解中華傳統。

  十月份

  1結合綜合活動(dòng)課、品社課的內容,對學(xué)生《一年級上學(xué)期班級工作計劃》一文來(lái)自!http://fanwen、365jy、Net>進(jìn)行行為規范的訓練,每周評出“小紅花”優(yōu)勝學(xué)生,評出十月份的榜樣

  第五周:著(zhù)重訓練隊列。

  第六周:著(zhù)重訓練愛(ài)惜學(xué)習用品、自己整理書(shū)包、課桌。

  第七周:著(zhù)重訓練個(gè)人衛生習慣。

  第八周:著(zhù)重訓練保持教室整潔,見(jiàn)到垃圾能主動(dòng)撿起來(lái)。

  2、繼續在班級里選擇優(yōu)秀的學(xué)生,給全班學(xué)生樹(shù)立榜樣,號召向榜樣學(xué)習,形成屬于自己班級的班風(fēng)。

  3、利用午會(huì )、班會(huì )講重陽(yáng)節的來(lái)歷和傳統,結合重陽(yáng)節,給長(cháng)輩送一幅畫(huà),表達對長(cháng)輩的關(guān)愛(ài)。

  4、通過(guò)秋游,了解身邊的變化,祖國的發(fā)展,利用午會(huì )、班會(huì )說(shuō)說(shuō)你身邊的變化。

  十一月

  1結合綜合活動(dòng)課、品社課的內容,對學(xué)生進(jìn)行行為規范的訓練,每周評出“小紅花”優(yōu)勝學(xué)生,評出十一月份的榜樣。

  第九周:著(zhù)重訓練正確規范地做眼保健操。

  第十周:著(zhù)重訓練午餐時(shí)有序、安靜地用餐。

  第十一周:著(zhù)重訓練有禮貌,見(jiàn)到老師能主動(dòng)問(wèn)早、問(wèn)好、說(shuō)再見(jiàn)。

  第十二周:著(zhù)重訓練十分鐘勞動(dòng),能在自己的崗位上進(jìn)行勞動(dòng),比一比有崗位的同學(xué)誰(shuí)做得好2、繼續在班級里選擇優(yōu)秀的學(xué)生,給全班學(xué)生樹(shù)立榜樣,號召向榜樣學(xué)習,形成屬于自己班級的班風(fēng)。

  3、利用午會(huì )、班會(huì )介紹有關(guān)上海世博會(huì )的知識。

  4、開(kāi)展“改掉一個(gè)壞習慣”的活動(dòng),為期兩周。

  十二月

  1結合綜合活動(dòng)課、品社課的內容,對學(xué)生進(jìn)行行為規范的訓練,每周評出“小紅花”優(yōu)勝學(xué)生,評出十二月份的榜樣。

  第十三周:著(zhù)重訓練排隊靜齊快。

  第十四周:著(zhù)重訓練按時(shí)上學(xué),不遲到,有事先請假。

  第十五周:著(zhù)重訓練愛(ài)護公物,節約水電。

  第十六周:著(zhù)重訓練做廣播體操。

  2、繼續在班級里選擇優(yōu)秀的學(xué)生,給全班學(xué)生樹(shù)立榜樣,號召向榜樣學(xué)習,形成屬于自己班級的班風(fēng)。

  3、圍繞“五個(gè)一”工程,利用午會(huì )、班會(huì )介紹一位經(jīng)典人物。

  一月份:

  1結合綜合活動(dòng)課、品社課的內容,對學(xué)生進(jìn)行行為規范的訓練,每周評出“小紅花”優(yōu)勝學(xué)生,評出一月份的榜樣

  第十七周:有錯及時(shí)改正的習慣

  第十八周、第十九周:總結,表?yè)P

  2、繼續在班級里選擇優(yōu)秀的學(xué)生,給全班學(xué)生樹(shù)立榜樣,號召向榜樣學(xué)習,形成屬于自己班級的班風(fēng)。

  3、總結一學(xué)期在行為規范上表現突出的小朋友,予以獎勵。

  4、從榜樣中選出3—5名在本學(xué)期中有能力的、品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生成為班干部。

學(xué)期學(xué)習計劃 篇5

  一、做好“三定”。一定學(xué)習目標,語(yǔ)文97分,數學(xué)100分,英語(yǔ)98分以上;二定競賽對手,樹(shù)立我要超越對手的信念;三定幫扶對象,做好老師的助手,輔導好下層生,努力提高我們班的整體質(zhì)量。

  二、課前做好預習,找出疑難,不能解決的問(wèn)題在堂上多留意老師的講解,并能做到“不恥下問(wèn)!

  三、上課專(zhuān)心聽(tīng)講,認真做好筆記,積極發(fā)言,力爭堂上知識堂上過(guò)關(guān)。

  四、課后認真完成作業(yè),溫故知新,睡覺(jué)前將老師堂上所講的內容在腦海中放一次“電影”。

  五、虛心學(xué)習別人的長(cháng)處與優(yōu)點(diǎn),不妒忌別人,遇到挫折和失敗,不灰心、不氣餒。

  六、合理安排好休息時(shí)間與娛樂(lè )時(shí)間,每天完成作業(yè)后聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè ),翻翻課外書(shū),看看電視新聞。星期六、日適當看看少兒頻道臺電視或參加一些有益的課外活動(dòng)。

  今后,我一定要以“寶劍鋒來(lái)磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”為座右銘,超越自我,力爭考取好成績(jì),為班爭光,為校爭光。

  時(shí)間安排表

  周一到周五 時(shí)間事件注意事項計時(shí)(分)下午4:30~4:50吃下午點(diǎn)心飯前要洗手20下午4:50~5:30做老師布置的家庭作業(yè)1. 慢慢寫(xiě),認真書(shū)寫(xiě);

  2. 認真讀題,看清楚再動(dòng)筆;

  3. 檢查改正錯題

  4. 要背的課文先讀10遍;

  5. 預習課文(讀2~3遍)40沒(méi)有家庭作業(yè)1. 習字;

  2. 做一頁(yè)口算心算下午5:30~6:00玩或看電視 30下午6:00~7:00吃晚飯1. 飯前要洗手

  2. 早吃完早去玩

  3. 正式吃飯時(shí)間為30分鐘,吃完去玩60晚上7:00~7:30玩或看電視或看課外書(shū) 30晚上7:30~8:30做沒(méi)做完的家庭作業(yè)

  做課外作業(yè)

  準備明天上學(xué)的文具家庭作業(yè)(預習課文/家聽(tīng)/更改錯題)

  課外作業(yè)(習字/口算心算)

  若全部完成,可提前進(jìn)入下一項。30~60晚上8:30~9:00看書(shū),看電視 30晚上9:00~9:30洗澡 看書(shū) 30晚上10:00睡覺(jué) 說(shuō)明: a)下午5:30之前不得看電視,否則取消晚上8:30的看電視時(shí)間。

  b)提高效率,將有的時(shí)間娛樂(lè )。

  c)周五可以在晚上10:30分前睡覺(jué)。

  周六和周日 時(shí)間事件注意事項計時(shí)(分)上午9:30之前起床、洗漱、吃早餐飯前要洗手-上午9:30~10:30做沒(méi)做完的家庭作業(yè)

  做課外作業(yè)

  復習復習:聽(tīng)寫(xiě)全部的我會(huì )寫(xiě),重點(diǎn)是常寫(xiě)錯的字

  練習:語(yǔ)文卷一份 數學(xué)卷一份30上午10:30~12:00自由活動(dòng) 90中午12:00~12:30中午飯時(shí)間 30下午12:30~6:00午睡和自由活動(dòng) -下午6:00~7:00晚飯時(shí)間 60晚上7:00~7:30自由活動(dòng) 30晚上7:30~8:30改正上午的錯題

  準備明天上學(xué)的文具若全部完成,可提前進(jìn)入下一項。30~60晚上8:30~9:00看書(shū),看電視 30晚上9:00~9:30洗澡 看書(shū) 30晚上10:00睡覺(jué) 說(shuō)明: a)中午只有30~45分鐘吃飯時(shí)間,吃不完沒(méi)零食吃的哦。

  b)提高效率,將有的時(shí)間娛樂(lè )。

  c)周五周六可以在晚上10:30分前睡覺(jué)。但星期日要晚上10點(diǎn)之前睡覺(jué)。

學(xué)期學(xué)習計劃 篇6

  新一學(xué)期又到了,上學(xué)期雖然沒(méi)什么好成績(jì),數學(xué)93,語(yǔ)文94.5,但也評到一個(gè)三好學(xué)生,我沒(méi)什么優(yōu)點(diǎn),只有老實(shí),誠實(shí)。

  然而缺點(diǎn)一大堆,如:不愛(ài)看書(shū),不認真聽(tīng)講,膽小怕事,愛(ài)睡覺(jué)……,就是因為這些,我才會(huì )成績(jì)下降。我非常害怕我會(huì )被父母責罵,被朋友無(wú)視我的存在。

  所以我一定要在六年級階段拼搏,我會(huì )努力地請父母支持我!我的計劃如下:

  1、老師上課認真聽(tīng)。

  2、課堂作業(yè)按時(shí)按刻去完成。

  3、家庭作業(yè)要認真,不忘記。

  4、不懂問(wèn)題下課問(wèn)。

  5、計算題要認真仔細。

  6、作業(yè)字跡要工整。

  7、數學(xué)書(shū)要先預習,上課聽(tīng)的更懂。

  8、數學(xué)爭取好成績(jì)。

  9、配合老師要機急。

  10、作業(yè)不會(huì )勤思考,實(shí)在不行問(wèn)老師。

  做到以上這十點(diǎn),成績(jì)優(yōu)先一定行!

  我一定努力學(xué)習,新學(xué)期加油!

學(xué)期學(xué)習計劃 篇7

  步入大學(xué)已經(jīng)二年了,這期間交到了許多好朋友,性格變得更加開(kāi)朗了,同時(shí)也收獲了許多道理,感覺(jué)自己提升了好多。而計劃是大學(xué)生必須掌握的基本技能,為了在今后的學(xué)習生活中取得更好的成績(jì),我應有效的安排時(shí)間,提高學(xué)習生活的效率,實(shí)現自身的人生價(jià)值。

  首先,為了在今后的學(xué)習生活中做的更好,我必須注重一個(gè)古今中外對于人生的一個(gè)共同度量標準——時(shí)間!

  任何人的生活都是由分分秒秒的時(shí)間組成的,這對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)是絕對公平的。所以有人講,人生最大的資本是時(shí)間,人生最短缺的資源也是時(shí)間。在智力正常的前提下,每個(gè)人成就的大小,人生價(jià)值能否實(shí)現,很大程度上取決于其時(shí)間觀(guān)念,以及對于時(shí)間的支配能力。所以,我不會(huì )抱怨自己沒(méi)有別人聰明,作業(yè)太多,學(xué)的知識太難等等,而是充分的抓住每一分,每一秒。合理的安排時(shí)間,為自己樹(shù)立信心?梢哉f(shuō),確立正確的時(shí)間觀(guān)念,掌握計劃時(shí)間的基本方法,科學(xué)的利用和支配寶貴的時(shí)間,是我必修的第一課。

  其次,對于每門(mén)具體的學(xué)科,我要合理計劃解決好時(shí)間分配問(wèn)題。

  課業(yè)是支撐未來(lái)人生職業(yè)發(fā)展最基本的基礎性知識。技能體系由一系列的課程所組成,其重要性不可忽視。例如管理科學(xué),對于文科生來(lái)說(shuō)是相當難的一門(mén)學(xué)科,我必須把預習,聽(tīng)課,復習和練習做到位,根據課程的進(jìn)度,抓緊一切時(shí)間把這四項做好。而消費者行為學(xué)是我新接觸的一門(mén)學(xué)科,對今后走向社會(huì ),就業(yè)時(shí)起著(zhù)基礎性,引導性作用,我必須在課上認真聽(tīng)講,分析老師的基本理論,基本觀(guān)點(diǎn),課后更要及時(shí)復習深刻領(lǐng)悟其中道理。

  英語(yǔ)在大學(xué)仍然是一門(mén)重要學(xué)科,其中最重要的是詞匯量,可以說(shuō)詞匯量是學(xué)會(huì )英語(yǔ)的鋪路石,對以后的四級考試起著(zhù)尤為重要的作用。當然了聽(tīng)力也是一個(gè)不可缺的內容,不僅應在課堂上好好學(xué)習,在課后也要去圖書(shū)館等安靜的環(huán)境里好好學(xué)習。渠道管理是由郭老師講的,郭老師是一個(gè)學(xué)識淵博的人,從他那里可以學(xué)到好多,甚至關(guān)于人生的哲理。每一堂課都不要錯過(guò),并深思其中內含,爭取在期末考試時(shí)取得好成績(jì)?傊,無(wú)論哪一門(mén)課程,我都要認真去聽(tīng),去做,積極完成作業(yè)。提高學(xué)習效率,不偏科,不同學(xué)科采取不同學(xué)習方法,養成時(shí)刻學(xué)習的好習慣。

  最后,態(tài)度決定一切。

  一個(gè)人的學(xué)習成績(jì)與其態(tài)度是密切相關(guān)不可分的,對已今后的學(xué)習生活,我一定端正自己的學(xué)習態(tài)度。理論上講是開(kāi)卷有益,多多益善。但受時(shí)間的限制,所以不可能是無(wú)限量的,我覺(jué)得每學(xué)期至少精讀40本書(shū),即平均每周都要讀兩本其中不包括報刊雜志的閱讀量?赡苓@對于愛(ài)玩的我來(lái)說(shuō)是一件困難的事,但我想我會(huì )端正好我態(tài)度,積極完成這些任務(wù)。

  冰心說(shuō)過(guò):多讀書(shū),好讀書(shū),讀好書(shū)。書(shū)是人類(lèi)最好的朋友!皶(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”。而時(shí)間就像是海綿里的水,越擠越多,只要擁有良好的態(tài)度,積極地發(fā)現一切可利用的時(shí)間,正如古代先哲們在時(shí)間的利用上總結的“三上”,即鞍上,枕上和廁上的著(zhù)名經(jīng)驗,值得我去借鑒,如果做到這些,我想成功之路不會(huì )遙遠。沒(méi)有愚蠢的人,只有懶惰的人,在學(xué)習生活中不氣餒,不浮躁,不貪玩,這樣良好的態(tài)度才是正確的選擇。

  大學(xué)是一個(gè)充滿(mǎn)活力的世界,我希望今后的大學(xué)生活中正如我計劃的那樣充實(shí),當然了,在學(xué)習的同時(shí)也會(huì )積極參加各種活動(dòng),李大釗在教育他的兒女時(shí)說(shuō):“學(xué)就要學(xué)的踏實(shí),玩就要玩得痛快!边@正是當代大學(xué)生應具備的品質(zhì)。我想在今后的大學(xué)生活中我一定會(huì )努力做得更好,使大學(xué)生活更加豐富多彩。

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