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關(guān)于學(xué)生學(xué)期學(xué)習計劃8篇
時(shí)間的腳步是無(wú)聲的,它在不經(jīng)意間流逝,又將迎來(lái)新的工作,新的挑戰,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)計劃吧。計劃怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢?下面是小編為大家收集的學(xué)生學(xué)期學(xué)習計劃8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學(xué)生學(xué)期學(xué)習計劃 篇1
作為xx高中xx屆學(xué)生會(huì ),我們對自己的未來(lái)布滿(mǎn)著(zhù)美好的憧憬,同時(shí)也肩負著(zhù)歷史的使命。我們將沿襲我校學(xué)生會(huì )的優(yōu)良傳統,總結上學(xué)期的工作經(jīng)驗,并在此基礎上進(jìn)行突破和創(chuàng )新,這對我們不僅是一種壓力,更是一種動(dòng)力?偨Y過(guò)去、展望未來(lái),XX年09屆學(xué)生會(huì )將以“團結、求實(shí)、進(jìn)取、創(chuàng )新”為宗旨,以“打造有戰斗力、有凝聚力的集體”為目標,制定圍繞“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,為了一切的學(xué)生”為主的XX年學(xué)生會(huì )工作計劃。
一、繼續貫徹落實(shí)分工負責制度
在學(xué)生會(huì )主席及各部部長(cháng)全面負責的前提下學(xué)生會(huì )全體成員均實(shí)行分工負責制度,做到分工明確,責任到人。
1、主席從總體上負責全面工作和辦公室工作計劃。
2、副主席協(xié)助主席的日常工作,并具體分管各部的工作。
3、在分工負責的同時(shí),加強團結,加強各部成員之間的配合協(xié)作,做到分工不分家。
4、各部部長(cháng)負責本部及各部相關(guān)聯(lián)的工作,部門(mén)內部也實(shí)行具體分工負責制。副部長(cháng)及小組長(cháng)落實(shí)好基本工作,做到嚴格要求,追求效率和質(zhì)量。
二、思想教育 (文藝部)
在原有思想教育工作計劃基礎上,百尺竿頭、更進(jìn)一步,形成以理論為指導,精神為基礎,能力為實(shí)踐的符合新時(shí)代要求的精神取向,最終實(shí)現“全心全意為全體師生服務(wù)的根本任務(wù)。
1、積極配合學(xué)校的學(xué)習活動(dòng)和思想政治以及紀律整頓等工作計劃,使我校學(xué)生干部起到表率作用 。
2、舉辦富有我校特色的校園文化娛樂(lè )活動(dòng),為廣大同學(xué)提供創(chuàng )新的實(shí)踐舞臺,培養廣大同學(xué)積極探索、勇于求實(shí)的精神。
3、加強學(xué)生會(huì )與社團之間的交流與合作,支持和幫助各社團及學(xué)校有關(guān)部門(mén)開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)豐富同學(xué)生活、富有教育意義的活動(dòng)。
三、學(xué)風(fēng)建設 (學(xué)習部)
在本學(xué)期,我們將充分發(fā)揮學(xué)生會(huì )的橋梁作用,開(kāi)展切實(shí)可行的促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設的活動(dòng),引導廣大同學(xué)以良好的精神風(fēng)貌取得優(yōu)異的成績(jì),努力形成刻苦、勤奮、求實(shí)的學(xué)風(fēng)。
1、利用學(xué)生會(huì )各種宣傳工具全方位、多層次地進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng),弘揚正氣,努力營(yíng)造濃厚的“學(xué)風(fēng)建設”氛圍
2、定期組織各種座談會(huì ),有針對性的開(kāi)展各種交流活動(dòng),解決同學(xué)們學(xué)習,生活等方面的問(wèn)題。
3、圍繞學(xué)風(fēng)建設,積極開(kāi)展科技文化活動(dòng)和專(zhuān)業(yè)技能競賽,提高學(xué)生綜合能力 。
4、認真對待每天的檢查評比工作,做詳細記錄,對比各班具體情況尋找差距,提高整體水平。
5、探索新的學(xué)生治理機制,調動(dòng)廣大同學(xué)參與班級建設的積極性。
四、文體活動(dòng)(體育部)
通過(guò)豐富多彩的文體活動(dòng),豐富同學(xué)的學(xué)習文化生活,滿(mǎn)足同學(xué)的精神文化要求,不斷增強學(xué)院的凝聚力,提高我校師生的身體素質(zhì)。
1、繼續貫徹落實(shí)兩操規范制度,發(fā)揚體育部?jì)?yōu)秀的工作精神,切實(shí)把上操水平提升到新的高度,提高我成員綜合素質(zhì),積極配合學(xué)校團委做好各方面的相關(guān)工作。
2、組織我院同學(xué)參加校運會(huì ),力爭在上屆基礎上取得更好成績(jì) 。
3、積極組織同學(xué)們進(jìn)行會(huì )操評比活動(dòng)。
學(xué)生學(xué)期學(xué)習計劃 篇2
時(shí)間匆匆,隨著(zhù)春季的到來(lái),新學(xué)期的旅途也隨之展開(kāi)了!回到校園,看著(zhù)同學(xué)們在假期后積極熱情的模樣,我的心中也被點(diǎn)燃了想要努力和奮斗的熱情!
如今,在分析了自身目前情況以及今后學(xué)習上的方向和目的后,我在此對自身本學(xué)期的個(gè)人計劃的安排如下:
一、思想管理
新學(xué)期新打算,在這個(gè)全新的學(xué)期里,我自身的思想都需要嚴格的改進(jìn)!為此,在思想上:
1、加強自我管理
面對新的學(xué)期,我首先要加強自我的管理和要求,在學(xué)習上堅持遵守計劃和目標,讓自身能加強自我的管理能力,在學(xué)習和生活中都能更好的控制自己的行為,保證完成自身的目標!
2、加強學(xué)習積極性
學(xué)習的效率與自身的熱情也是息息相關(guān)的,為此,在管理自身行為的同時(shí),我也要做好思想調整,尋找對手和目標,提高學(xué)習的競爭精神!
二、學(xué)習方面
回顧并分析過(guò)去的學(xué)習,除了思想態(tài)度,我在學(xué)習上的行動(dòng)也有很多“偏科”的行為,這一點(diǎn)在我的成績(jì)上造成了很大的不均衡現象。為此,在這學(xué)期的學(xué)習方面:
首先要改進(jìn)自身的壞c習慣“學(xué)習走神、對不擅長(cháng)的課不認真……”這些都是很常見(jiàn)的問(wèn)題,但卻一直持續的影響著(zhù)我。為此我想在這個(gè)學(xué)期有所改進(jìn),那么這些不好的習慣也必須在此及時(shí)的改進(jìn)!
其次,針對我不擅長(cháng)的科目“數學(xué)……”等要進(jìn)行全面的檢查和快速復習。從基礎開(kāi)始排查自身問(wèn)題,對于不會(huì )和不懂的地方,要及時(shí)的記錄并找老師請教。努力更新自己基礎中的問(wèn)題,并結合現在的課程,一步步的的去追上大家的進(jìn)度!
另外,對于自己擅長(cháng)的“歷史……”等科目,在學(xué)習上面雖可以不用花費太多的時(shí)間,但絕不能有所放松!這學(xué)期我會(huì )花費更多時(shí)間在偏科的糾正上,但不能為了自己不擅長(cháng)的科目反而導致擅長(cháng)的科目滑落!
為此,要在保持自身原有成績(jì)的情況下進(jìn)行完善自我,從自身的娛樂(lè )和休閑時(shí)間中“擠壓”時(shí)間,為自己爭取改進(jìn)的機會(huì )!
總的來(lái)說(shuō),每個(gè)學(xué)期的時(shí)間都是一樣的,但我要通過(guò)這次的計劃去管理自己,以嚴格的管理,去踐行魯迅先生那句“時(shí)間就像海綿里的水,只要你愿意擠,總還是有的!弊屪约豪眠@個(gè)學(xué)期,充分改進(jìn)自我,提高自身成績(jì)!這個(gè)學(xué)期過(guò)后,我一定能更加出色的完成自己的學(xué)習任務(wù)!
學(xué)生學(xué)期學(xué)習計劃 篇3
終于迎來(lái)了忙碌的初三,可能還會(huì )沉浸在輕松、愜意的暑假,但是一開(kāi)學(xué)就讓我們措手不及的課程、作業(yè)著(zhù)實(shí)壓得我們喘不過(guò)氣。
轉眼回望過(guò)去的兩年,都那樣毫無(wú)意義的過(guò)了,不努力的我也后悔莫及。目標,是我從未擁有過(guò)的,說(shuō)到這個(gè)代名詞,讓我想起暑假里學(xué)吉他的事。
暑假里一心血來(lái)潮,就讓爸媽買(mǎi)了吉他,報了培訓班。開(kāi)始還興致勃勃的上著(zhù),因為畢竟也是以前的愛(ài)好,而且會(huì )一門(mén)樂(lè )器也挺好?墒呛镁安婚L(cháng),漸漸的,我也就不怎么感興趣了,回家也不練琴,上課的時(shí)候也不用心,結果混著(zhù)混著(zhù)暑假就這么晃過(guò)去了。一開(kāi)學(xué)就后悔了,為什么不用心一點(diǎn),為什么就不努力,想再去學(xué)習不可能了,初三的學(xué)業(yè)本來(lái)就繁重,哪還有那么多閑工夫瞎揮霍。其實(shí)學(xué)習無(wú)非也就這樣,當初你不努力,不堅定,快死了你還想再掙扎幾下,對不起,沒(méi)時(shí)間了,F在,就現在,成敗的堡壘在漸漸筑成,是好是壞,關(guān)鍵在于自己。
這學(xué)期我把我偶像當做我的動(dòng)力,可能別人會(huì )認為這非;闹,但別不行新,因為這個(gè)動(dòng)力讓我真的改變許多。我和他們擁有一樣的理想,他們也只是一群年紀不大的人,和我們差不多大就遠赴異鄉獨自打拼,那是要承受多大的寂寞和痛苦,可是沒(méi)有阻礙,何來(lái)成功?他們因為努力,因為信念成功,我相信我可以!就好像張老師那樣,她感到痛苦、無(wú)助的時(shí)候,她會(huì )看她和她好友一起旅行的照片,心里會(huì )非常欣慰。當我每次看到偶像時(shí),內心和張老師一樣,那時(shí)候我只會(huì )想,挫折沒(méi)什么,我可以克服的,我有我的理想,我必須實(shí)現它!
雞蛋從外打破,是事物;從內打破,是生命。人生,從外打破,是壓力;從內打破是成長(cháng),所以,這學(xué)期的目標,是要朝著(zhù)我的理想,一步一步的鋪成長(cháng)的道路。
學(xué)生學(xué)期學(xué)習計劃 篇4
學(xué)習是一個(gè)向上攀登的過(guò)程,隨著(zhù)有一個(gè)階段的到來(lái),我們眼前也出現了新的道路。面對本學(xué)期的還較為模糊的前方,我的內心卻充滿(mǎn)了火熱的向往。作為一名中學(xué)生,學(xué)習的壓力和目標也一直在催促著(zhù)我前進(jìn)!眼看新學(xué)期的到來(lái),我必須積極的加強自己,在接下來(lái)這個(gè)學(xué)期里取得更好的成績(jì)!以下是我的學(xué)習計劃:
一、新學(xué)期目標
1.提高學(xué)習的積極性
學(xué)習本是一個(gè)攀登的過(guò)程,會(huì )累也會(huì )感到辛苦。為此,我在思想上必須鼓勵自己,積極面對新學(xué)期的任務(wù)和方向,堅持以熱情的心態(tài)去面對自己的學(xué)習,這樣才能不斷的進(jìn)步和提升!
2.更新學(xué)習的方法
考慮自身過(guò)去的學(xué)習進(jìn)度和效率,我認為除了思想方面,自身的方式方法都有很大的問(wèn)題!為此,在本學(xué)期的學(xué)習上,我不僅要學(xué)習,更要學(xué)會(huì )學(xué)習!掌握適合自己的學(xué)習方法,更有效率的利用好學(xué)習的時(shí)間!
3.提高自我成績(jì)
作為中學(xué)生,成績(jì)的高低是最能明顯判別出的我們進(jìn)步或倒退的評分。眼看畢業(yè)也越來(lái)越近,我必須更加嚴格的要求!本學(xué)期,我計劃將所有科目提升15分以上!為此,對于自己我必須更嚴格的管理,并針對自身不擅長(cháng)的科目進(jìn)行突破!
二、學(xué)習計劃
借用魯迅先生的那句“我只是將別人喝咖啡的時(shí)間,都用在了工作上!蔽以诔苏n堂的努力之外,也應該積極的利用好自己“額外”的時(shí)間!為此,我對自己本學(xué)期的安排如下:
1.早讀時(shí)間
早讀雖然是閱讀的時(shí)間,但在閱讀的同事,我也能做一些有意義的事情。如:標記課文中的重點(diǎn)詞段以及好詞好句,讀后多復習,擴展自己的好詞好句累積,提高自身的寫(xiě)作能力。
2.課后時(shí)間
我要抄錄一份課程表,在每節課課后的時(shí)間里,抓緊短暫的復習和預習。鞏固好上一節課的學(xué)習,并做好夏一節課的準備,避免學(xué)過(guò)就忘以及看不懂的情況。
3.午休時(shí)間
午休漫長(cháng),除去午飯和休息,我也有很多可以利用的時(shí)間。但考慮中午教室喧雜,所以主要目標是做好下午的學(xué)習準備。
4.晚自習
面對自由的晚自習時(shí)間,在本學(xué)期里我要有明確的任務(wù)目標,針對自身學(xué)習不足的地方進(jìn)行自我學(xué)習,完成習題等。
舉例下來(lái),每天都有十分充足的額外學(xué)習時(shí)間。相信只要能能將這些時(shí)間積極的應用起來(lái),我在這個(gè)學(xué)期里一定能得到更大的收獲!
學(xué)生學(xué)期學(xué)習計劃 篇5
暑假生活已經(jīng)過(guò)去,新的學(xué)期已經(jīng)到來(lái),我們滿(mǎn)載著(zhù)豐收的喜悅,步入了滿(mǎn)懷憧憬的新學(xué)期,我們又將投入到緊張而又充實(shí)的'校園生活中。
我們要定好目標,執著(zhù)信念,永不言敗,一起因目標而努力,因夢(mèng)想而精彩,塌塌實(shí)實(shí)地一步步走下去。固然,成就與榮譽(yù)往往令人羨慕、欽佩,但千里之行,始于足下, 要想使理想成為現實(shí),積累是必不可少的,我們應該從現在做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,一步一個(gè)腳印塌實(shí)地朝著(zhù)宏偉的目標邁進(jìn)。
新學(xué)期,無(wú)疑也為我們提供了嶄新的園地,但需要提醒的是:榮譽(yù)的桂冠往往要荊棘編就,成功的道路往往由汗水鋪通,征途決非一帆風(fēng)順。它需要忠貞不渝的追求,朝氣蓬勃的熱情,腳踏實(shí)地的努力,持之以恒的攀登。所以,要培養堅忍不拔、吃苦耐勞的精神。決心學(xué)習的人,得有經(jīng)受磨練的思想準備,要有高遠的志向,要有學(xué)習的熱忱,在困難與挫折面前,不灰心喪氣,把堅韌不拔的毅力體現在學(xué)習之中!
我們還應該培養優(yōu)秀的道德品質(zhì)。當我們坐在明亮的教室里,手捧嶄新的課本,聽(tīng)著(zhù)老師的教誨,同學(xué)們,我們是否想到了我們正受到社會(huì )各界給予我們的幫助及關(guān)愛(ài)呢?我們的老師、父母以及社會(huì )上與我們素不相識的人都默默地關(guān)注著(zhù)我們,而中國自古以來(lái)就有 滴水之恩將涌泉相報 的古訓:父母養育了我們,我們應該感謝父母;老師給予了我們知識,提高了我們的能力,我們應該感謝老師;他人關(guān)心幫助了我們,我們應該感謝他們。學(xué)會(huì )感恩、知恩圖報是中華民族的傳統美德,值得我們不斷發(fā)揚與繼承!
新學(xué)期,新征程,新面貌,此時(shí)此刻,相信我們每一位同學(xué)的心中都充滿(mǎn)著(zhù)奮進(jìn)的激情,因為我們每個(gè)人的臉上都洋溢著(zhù)青春的活力。讓我們把握住20xx這個(gè)美好的春天,把理想化為宏圖,把計劃付諸行動(dòng),蕩起理想的雙槳,與學(xué)校同舟共濟,破浪前行,展現學(xué)子的風(fēng)采,奉獻青春的智慧。
學(xué)生學(xué)期學(xué)習計劃 篇6
隨著(zhù)時(shí)間的推移新學(xué)期來(lái)到了。今年的我來(lái)到了初三的課堂,初三是初中最關(guān)鍵的一年,初三學(xué)好了考上一個(gè)好的高中就等于一只腳跨進(jìn)了了一個(gè)好大學(xué)的校門(mén)。而這初三的上學(xué)期尤為最要,一切新知識都將在上學(xué)期里學(xué)習,因此這個(gè)學(xué)期我要以高標準來(lái)要求自己,爭取在期末考試中沖進(jìn)錢(qián)80名。以下就是本學(xué)期我對自己的幾個(gè)要求。
1、上課不能與四周的同學(xué)說(shuō)話(huà),私下搞小動(dòng)作,要絕對認真的聽(tīng)講,仔細的做好每一門(mén)學(xué)科的筆記。2、老師每堂課課后的重點(diǎn)內容都要盡快到組長(cháng)那背會(huì )。3、仔細完成每門(mén)科目的作業(yè),第二天按時(shí)交給組長(cháng),每個(gè)禮拜都要將作業(yè)本帶回家給奶奶檢查。4、老師抽查背誦作業(yè)或筆記作業(yè)時(shí)一定要過(guò)關(guān)!
以上就是我此學(xué)期里我對自己的要求,望奶奶監督我完成以上要求,助我沖進(jìn)前80名!
學(xué)生學(xué)期學(xué)習計劃 篇7
暑假已經(jīng)過(guò)去,新學(xué)期到來(lái)了。我們將以新的精神面貌跨進(jìn)六年級新的學(xué)期。
新的學(xué)期,是我們六年級關(guān)鍵的年。在這一年里,我要百尺竿頭,更進(jìn)一步。
首先,上課的時(shí)候,我要認真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問(wèn)題,要不恥下問(wèn),先舉手,后發(fā)言,虛心向老師和同學(xué)請教。
其次,要認真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè),當堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè),也要按時(shí)獨立完成。
第三,要做好語(yǔ)文課的課前預習。對于預習的課文,最少要出聲朗讀三遍,對于不認識的字、詞、成語(yǔ),要先查字典,把它認會(huì ),懂得意思;要學(xué)會(huì )給課文分段,用最簡(jiǎn)短的語(yǔ)言寫(xiě)出每段的段落大意,然后總結出課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,要先試著(zhù)去做;對于課文和課后題,不理解和不會(huì )做的地方,要先把它在書(shū)上劃下來(lái)或記下來(lái),第二天上課時(shí)帶著(zhù)問(wèn)題去聽(tīng)講,還可以在課堂上向老師請教。
第四,要尊敬老師,團結同學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng),熱愛(ài)班級,自覺(jué)遵守學(xué)校和班級的各項規章制度。在新的學(xué)期,保證不和同學(xué)打架。熱愛(ài)體育鍛煉,保證自己有一個(gè)強健的身體。
第五,要利用星期天和節假日,繼續參加社會(huì )培訓,多讀課外書(shū),不斷豐富自己的知識。
總之,在新的學(xué)期,我要更加努力,爭取每門(mén)功課都能取得好成績(jì),當一個(gè)各方面都很出色的好學(xué)生。
學(xué)生學(xué)期學(xué)習計劃 篇8
1、關(guān)注高考
高二學(xué)生學(xué)習壓力非常大,他幾乎無(wú)法在學(xué)習之余分心關(guān)注高考相關(guān)資訊,為了學(xué)生能及時(shí)把握高考動(dòng)向,高效備考,隨時(shí)關(guān)注高考相關(guān)信息重任只能落在學(xué)生家長(cháng)身上。我會(huì )精心篩選,將適宜信息如新課改最新動(dòng)向、一模二模透露出命題趨勢、學(xué)生在高二階段完全可以著(zhù)手處理事件等以最有效方式傳達給廣大家長(cháng)知道。
2、關(guān)注新科生物
對于廣大理科學(xué)生家長(cháng)而言,生物學(xué)科出現時(shí)間晚、學(xué)習時(shí)間緊、記憶量大,學(xué)生很容易感到手足無(wú)措。我結合生物學(xué)科特殊性設置了預習課程,讓學(xué)生在暑期提前適應生物課程特點(diǎn),把握關(guān)鍵知識脈絡(luò ),以點(diǎn)帶面,全方位記憶。我家長(cháng)可以提醒學(xué)生提前熟悉教材,結合自己學(xué)習情況報適當班次,確保不要輸在起跑線(xiàn)上。
3、關(guān)注學(xué)生復習狀態(tài)
高二年級知識量巨大,各學(xué)科難度也漸次增加,我學(xué)生對新知識應接不暇,很容易感到疲勞,更容易忽略對高一階段所學(xué)基礎性知識和解題方法溫習,導致學(xué)年末應對各科綜合性試題時(shí)手足無(wú)措。我家長(cháng)應隨時(shí)提醒學(xué)生溫習時(shí)注意與高一知識銜接,遇到疑難問(wèn)題可以參考我推出各科課程。
學(xué)而思高中團隊科學(xué)規劃暑期、秋季各科課程,明晰各科知識構架,針對不同學(xué)段為各科設置不同學(xué)法。暑期課通過(guò)提前學(xué)完高二上知識,一并實(shí)現高一知識運用和回顧,并保證高二新學(xué)期順利過(guò)渡。針對秋季文理分班結果,分別安排總復習預熱內容,確保學(xué)生以最佳狀態(tài)迎接高三總復習。
一、根據高考分值比例確定學(xué)習時(shí)間比例(不適用于基礎很差、知識上漏洞很多者)。
一般,高考試卷中分值越高部分,你應該花更多學(xué)習時(shí)間。例如,假設語(yǔ)文字詞句等“基礎知識”部分在高考中只有15%分值,而你在平時(shí)卻用50%學(xué)習時(shí)間;作文占50%分值,你在平時(shí)卻只用15%學(xué)習時(shí)間。有人說(shuō),字詞句等基礎知識學(xué)習好了,對作文也有幫助。實(shí)際上,提高作文水平最好方法就是寫(xiě)作文,這就像要跑得快就得練短跑一樣道理。
二、根據成績(jì)提高快慢確定學(xué)習時(shí)間比例。
一般,某門(mén)課程哪一部分考試成績(jì)提高越快,這一部分學(xué)習時(shí)間就要越多。例如,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間學(xué)習,你語(yǔ)文字詞句等“基礎知識”部分已經(jīng)學(xué)習差不多了,你再花十幾個(gè)小時(shí)學(xué)習它,考試時(shí),也許只能多考兩、三分。但如果你把這十幾個(gè)小時(shí)用于琢磨歷年考題作文題目,修改自己以前寫(xiě)過(guò)文章,寫(xiě)一些新文章等,作文可能會(huì )明顯提高。
三、根據學(xué)習好差確定學(xué)習時(shí)間比例。
一般,哪門(mén)課程學(xué)習差,這門(mén)課程學(xué)習時(shí)間要越多;哪門(mén)課程學(xué)習越好,這門(mén)課程學(xué)習時(shí)間要越少。某門(mén)課程哪部分學(xué)習越差,這部分學(xué)習時(shí)間就要越長(cháng);哪部分學(xué)習越好,這部分學(xué)習時(shí)間就要越短。
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