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學(xué)生學(xué)期學(xué)習計劃

時(shí)間:2021-08-28 09:47:26 學(xué)習計劃 我要投稿

學(xué)生學(xué)期學(xué)習計劃匯總6篇

  光陰迅速,一眨眼就過(guò)去了,我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步,現在就讓我們好好地規劃一下吧。我們該怎么擬定計劃呢?以下是小編整理的學(xué)生學(xué)期學(xué)習計劃6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

學(xué)生學(xué)期學(xué)習計劃匯總6篇

學(xué)生學(xué)期學(xué)習計劃 篇1

  新學(xué)期初始,一切事物都充滿(mǎn)了活力與生機。新生活意味著(zhù)新開(kāi)始,新開(kāi)始象征著(zhù)新的挑戰。江蘇食品學(xué)院將在新的挑戰中不斷創(chuàng )新,不斷發(fā)展……

  作為會(huì )計學(xué)系宣傳部的成員,我將秉著(zhù)“不斷進(jìn)步”的宗旨,在新的學(xué)期中,力求把我系宣傳工作做到最好。在此,我對宣傳部工作有以下日常計劃、

  一、準時(shí)出席每周一次的例會(huì ),做好記錄,認真完成部長(cháng)布置的任務(wù),若有活動(dòng)要積極參加,踴躍報名。

  二、 積極認真完成每次的宣傳工作,海報做到主題突出,色彩鮮明,同時(shí)廣納各方意見(jiàn),做到取人之長(cháng)補己之短。

  三、 注重我院各系之間的宣傳交流工作,互相溝通。

  四、 積極配合我系團學(xué)會(huì )內部其它部門(mén)的工作,以及我院學(xué)生會(huì )的工作,共同努力,全力以赴,為江蘇食品學(xué)院的發(fā)展寫(xiě)下光輝的一頁(yè)。

  高中三年的日常學(xué)習日常計劃,可以說(shuō)是完全泡湯了,最后的結果讓我很不滿(mǎn)意,不管是生活,日常學(xué)習,思想,人際關(guān)系等等,都證明了,那些日常計劃是不可行的,沒(méi)有太大的實(shí)際操作行.所以大一第一學(xué)期以來(lái),我就想改變我以前的日常學(xué)習日常計劃,讓我在大一的的第一學(xué)期有所收獲.

  大一的第一學(xué)期是我的摸索階段,我要結合以前的日常學(xué)習經(jīng)驗來(lái)指定這學(xué)期的日常學(xué)習日常計劃.

  首先,我應該找一個(gè)合適的社壇,來(lái)鍛煉自己,并且可以充實(shí)自己的生活.使自己過(guò)的好一點(diǎn)兒.

  其次,我要在社會(huì )上尋找機會(huì ),找一些我能干的工作,來(lái)豐富自己的入社的能力.

  第三,我要改變以前的交友方式,本學(xué)期應該廣交朋友.

  第四,日常學(xué)習還是挺重要的,合理安排自己的日常學(xué)習時(shí)間.

  第五,不管今年有什么活動(dòng),我只要能參加的,盡量參加,若有適合我第二工作的話(huà),我要好好的工作.

  第六,生活勤儉節約,艱苦樸素.

  第七,認真抓住每一次機會(huì ),讓自己的能力盡量發(fā)揮.

  第八,生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我要能舍得和放棄,不要太在意很多小事.

  第九,努力的完成這個(gè)日常計劃,看看自己的人生是否有自己主宰.

  第十,活出自己的人格和尊嚴.

  新學(xué)期,無(wú)疑為我們提供了嶄新的園地,但是需要提醒的是、榮譽(yù)的桂冠往往要荊棘編就,成功的道路往往由汗水鋪通,征途決非一帆風(fēng)順。它需要忠貞不渝的追求,朝氣蓬勃的熱情,腳踏實(shí)地的努力,持之以恒的攀登。

  日常計劃制定好了就要去實(shí)施。所以,要培養堅忍不拔、吃苦耐勞的精神。決心日常學(xué)習的人,得有經(jīng)受磨練的思想準備,在困難和挫折面前,不灰心喪氣,把堅韌不拔的毅力體現在工作日常學(xué)習之中!

學(xué)生學(xué)期學(xué)習計劃 篇2

  大三新學(xué)期即將到來(lái),為給自己一個(gè)明確的學(xué)習目標,讓自己的生活過(guò)得充實(shí)而不至于空虛,針對自身情況做一下計劃。

  一、專(zhuān)業(yè)課程學(xué)習

  1、古代文學(xué):背誦老師所規定的背誦篇目,通讀一遍教材,每天早自習背誦一篇唐詩(shī)。

  3、現在文學(xué):看一遍教材,看完魯迅的文學(xué)作品及其相關(guān)的美學(xué)思想。

  4、文化概論:看一遍教材,整理好筆記,對相關(guān)的專(zhuān)題查找相關(guān)的資料,比如中國的道、佛、儒三教的起源、發(fā)展以及對中國文化發(fā)展的影響等做一定的總結。

  5、秘書(shū)寫(xiě)作:熟悉十三種公文寫(xiě)作的技巧及格式要求等,認真完成老師布置的作業(yè),做好自己的博客。

  二、等級證

  1、重新考英語(yǔ)六級等級證,分數520以上。每天早上多記英語(yǔ)單詞,針對性做練習,加強聽(tīng)力、寫(xiě)作以及翻譯等方面的訓練。

  2、拿到全國計算機一級等級證。堅持每天練習一小時(shí)的計算機習題,一定要拿到計算機一級等級證。

  三、課外時(shí)間安排

  1、堅持練習毛筆字的寫(xiě)作,練好書(shū)法。

  2、每個(gè)星期去一次圖書(shū)館,看一些有關(guān)時(shí)事的雜文和小說(shuō),以及一些有新意、優(yōu)美的散文。

  一、主要目標

  爭取獲得優(yōu)良成績(jì),能切實(shí)在大三學(xué)年里學(xué)到豐富的專(zhuān)業(yè)知識和基礎常識。增加文化素養,提升自身能力,端正學(xué)習態(tài)度,培養積極勤奮的學(xué)風(fēng)。做學(xué)習計劃來(lái)自我敦促,自我勉勵。

  二、具體安排

  1、堅持預習,堅持在上課前先預習一遍課文,在上課之前對所上的內容有所了解,能提高聽(tīng)課效率。并且在老師上完一章的內容后,能夠主動(dòng)復習。溫故而知新。

  2、每周抽一天時(shí)間早起背誦英語(yǔ)課文。

  3、每周堅持到校晚自習。

  4、堅持去校圖書(shū)館借書(shū)閱書(shū),堅持超額完成老師布置的讀書(shū)任務(wù),并且做好讀書(shū)筆記。

  5、對于課程知識,要多想多問(wèn),并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。

  6、每個(gè)月進(jìn)行一次學(xué)習清算,反思自己這個(gè)月是否達成了學(xué)習計劃,有哪一些做得不足的地方,下個(gè)月要注意改進(jìn)。

  7、訂閱英語(yǔ)輔導報,自學(xué)報紙上出現的一些英語(yǔ)單詞,并且完成報紙上的練習題。

  8、身為一個(gè)漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,對于文字的敏感和寫(xiě)作能力是非常重要的,所以應該堅持在平時(shí)多寫(xiě)一些練筆。

  9、多學(xué)習一些例如《文心雕龍》,《易經(jīng)》之類(lèi)的中國古文化典籍。

  10、爭取利用周末時(shí)間多學(xué)一門(mén)外語(yǔ)。

學(xué)生學(xué)期學(xué)習計劃 篇3

  上半年就是大二階段的下學(xué)期,我的大學(xué)三年生活也過(guò)了一半,正好就是一個(gè)總結和計劃的最佳時(shí)期。大學(xué)過(guò)了一半,主要就是能清楚大學(xué)該怎么讀,學(xué)生生涯該怎么過(guò)。

  我學(xué)的就是商務(wù)管理,屬于經(jīng)濟管理類(lèi)別專(zhuān)業(yè),主要涉及營(yíng)銷(xiāo)、管理、人力、商務(wù)類(lèi)和其他商務(wù)協(xié)助和管理工作的科目。我這樣看我的專(zhuān)業(yè):涉及面廣,應對工作范圍大,但跟專(zhuān)業(yè)性人才市場(chǎng)的貼合度低,職位針對性弱。簡(jiǎn)之:面面俱到,但無(wú)一精通。根據我學(xué)校(廣東行政職業(yè)學(xué)院)XX年設定的專(zhuān)業(yè)來(lái)看,主要就是增加外貿的細分專(zhuān)業(yè),如國際貿易外貿跟單等專(zhuān)業(yè),商務(wù)管理這個(gè)專(zhuān)業(yè)從我10級的兩個(gè)班減少到1個(gè)班,依我的推測,12年行院的專(zhuān)業(yè)設定會(huì )刪減商務(wù)管理這個(gè)專(zhuān)業(yè)。其實(shí)這樣的安排就是很具備合理性的:商務(wù)管理沒(méi)有對應的工作崗位,而現在市場(chǎng)的商務(wù)類(lèi)工作需求偏向市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、電子商務(wù)、對外貿易等方面。細分專(zhuān)業(yè)就是必然選擇,但卻扼死了應屆畢業(yè)生的就業(yè)發(fā)散性。所以,商務(wù)管理的優(yōu)勢就是:可應對多種基本工作,就業(yè)范圍廣;劣勢:專(zhuān)業(yè)性不強,競爭力較弱。

  所以,專(zhuān)業(yè)就是固定不變的了,如何發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢和增加競爭力才就是關(guān)鍵。而這個(gè)關(guān)鍵的關(guān)鍵就是,如何利用學(xué)生身份掌握最合適的知識和對應性強的技能。

  作為商務(wù)管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,貼合個(gè)人的興趣和能力范圍,我個(gè)人的發(fā)展方向就是營(yíng)銷(xiāo)、公關(guān)、策劃、管理。具體的工作:銷(xiāo)售、助理、公關(guān)策劃、營(yíng)銷(xiāo)渠道。因而大二下學(xué)期,要做的就是學(xué)好專(zhuān)業(yè)設定的課程,并學(xué)習活動(dòng)策劃、營(yíng)銷(xiāo)策劃、網(wǎng)絡(luò )渠道、公關(guān)資源整合,以及重要的待人處事。但有些技能就是通用于任何工作的,比如學(xué)習能力、工作技巧的掌握和摸索。(組織行為學(xué))里對學(xué)技能力分五個(gè)等級:本本型、本本與情景結合型、能力型、熟練型、專(zhuān)家型。前三者就是對一項技能掌握的必然程度,學(xué)校生活和社會(huì )實(shí)踐的脫節很難達到能力型和以上等級,能力型的概述就是能靈活地運用基本的規則去適應和處理遇到的各種新情況,并能將理論與自己的經(jīng)驗結合起來(lái),用創(chuàng )新方法來(lái)提高理論的應用性或適用性。能力型就就是在畢業(yè)前期預計的最優(yōu)等級,即能達到遇到的情況能用學(xué)習到的理論和相關(guān)規則搜索出來(lái)并貼合實(shí)際加以解決,這個(gè)就就是學(xué)習的最佳形態(tài)。而熟練型:可以本能地察覺(jué)問(wèn)題和憑直覺(jué)對同類(lèi)的問(wèn)題作出反應,僅僅在不尋常的問(wèn)題出現時(shí),才有意識地去深思熟慮如何解決問(wèn)題,所以熟練型就是工作之后的目標等級,專(zhuān)家型就是理想等級。所以,將專(zhuān)業(yè)設定的課程和個(gè)人發(fā)展興趣主導的理論知識做到本本與情景結合的層次,再通過(guò)在校的各類(lèi)實(shí)踐與活動(dòng),嘗試著(zhù)突破等級,作為個(gè)人的技能掌握能力,才便于就業(yè)的技能使用和發(fā)揮。

  學(xué)習就是好事,學(xué)得多確實(shí)有百益而無(wú)一害,但就是要將學(xué)習劃階段,現在處于大學(xué)的中間點(diǎn)階段,主要目的就是為了步入社會(huì )后學(xué)習到的東西能發(fā)揮到它的作用,所以就要針對性地學(xué)習。步入社會(huì )莫非有兩種分流:就業(yè)和創(chuàng )業(yè)。創(chuàng )業(yè)對個(gè)人的綜合素質(zhì)要求更高,要么就是人脈夠強硬,要么就是實(shí)力夠強。對我們這些文科類(lèi)的專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生,崗位的提供就是由這個(gè)商業(yè)社會(huì )決定的;旧先魏喂ぷ鞫季褪且援a(chǎn)生效益或利潤為目的,說(shuō)推動(dòng)社會(huì )發(fā)展只就是在創(chuàng )造效益的過(guò)程中起到的附加作用,沒(méi)有任何一個(gè)工作就是為了做無(wú)用功而出現的。所以在行院的學(xué)習歷程中,學(xué)什么更便于日后的工作,更能發(fā)揮自己的價(jià)值,更為工作的提供者創(chuàng )造更大的效益,才就是我們側重要學(xué)的。除了各學(xué)者和專(zhuān)家整理的理論知識我要學(xué),還要學(xué)會(huì )怎么思考,怎么整理思緒,怎么提煉知識精華,怎么總結經(jīng)驗和放眼未來(lái),怎么為決定收集有效的參考,怎么從別人身上學(xué)到對自己有用的東西,怎么情景再現結合要處理的情況。

  個(gè)人素質(zhì)就是由能力和素養決定的。有良好的素養非常重要。跟做事相比,我品質(zhì)可弱多了。當性格定型之后,更難于壓制性格上不好的地方,類(lèi)似于很難把握說(shuō)什么話(huà)才不會(huì )說(shuō)錯的時(shí)候,還就是閉嘴吧。所以在學(xué)校生活的下半階段中,學(xué)習謙遜、醒目、圓滑、寬容、主動(dòng)等職場(chǎng)必備素質(zhì)。給上司服從,給朋友關(guān)心,給顧客優(yōu)質(zhì)服務(wù),給自己良好的心態(tài)。高調的風(fēng)格,低調的態(tài)度,保存自己的特點(diǎn),做自己想做的事,就不容易鉆牛角尖困死自己了。對于得失和出現的各種狀況,解決問(wèn)題就是主,心態(tài)和態(tài)度也很重要,調整和適應力強也成為一種新的品質(zhì)。人無(wú)完人,但卻有不斷完整自我的人。

  對于實(shí)踐,我還就是堅持自己想做的事,關(guān)于參與校園社團、學(xué)生會(huì )、班級等組織,效果似乎不就是我最想要的。當簡(jiǎn)單的工作已不能從中獲取到想要的東西時(shí)候,就要轉向更專(zhuān)業(yè)難度更大的工作去實(shí)踐,人就是進(jìn)步的,更有利于自己的發(fā)展,就盡管去做。具體的計劃就是按照變化制定的。所以20xx會(huì )有各種各樣的實(shí)踐計劃。

學(xué)生學(xué)期學(xué)習計劃 篇4

  離中考越來(lái)越近,緊張的氣氛也隨之而來(lái),面對自己的學(xué)習成績(jì)我有一絲的慌張,為了將自己考上一個(gè)好的高中的幾率變大,我將制定以下學(xué)習計劃:

  1、每天早起,利用早晨的黃金記憶時(shí)間背背古詩(shī)文以及好詞好句為自己之后的寫(xiě)作加足馬力;

  2、數學(xué)各種公式的運用還是不是很熟練,不能進(jìn)行反面舉證,本學(xué)期要加強對數學(xué)方面的練習,多做題目,舉一反三學(xué)會(huì )自己消除問(wèn)題進(jìn)行解決;

  3、將英語(yǔ)中語(yǔ)法問(wèn)題自己各種端午的運用方法熟記于心;每天晚上晚自習用隨身聽(tīng)聽(tīng)英語(yǔ)聽(tīng)力鍛煉自己的聽(tīng)力能力,也能記住一些常見(jiàn)的用語(yǔ);

  4、根據考綱中所提到的重點(diǎn)將歷史以及政治方面的重點(diǎn)人員事件進(jìn)行背誦以及劃重點(diǎn),將答題方法進(jìn)行概括,以便于之后更加節省時(shí)間;

  5、對于化學(xué)方面,將物理變化和化學(xué)變化以及他們的性質(zhì)區分開(kāi)來(lái),并且將元素符號以及化合價(jià)方面的知識熟練掌握,所以下學(xué)期每天花費課余時(shí)間將每個(gè)化學(xué)物的特性記一些。

  6、對于物理方面,初三剛剛接觸,但是中考還是其中之一。力學(xué)以及電學(xué)是比較重要的兩個(gè)方面,我會(huì )在下學(xué)期將重點(diǎn)放在這兩個(gè)方面當然其他章也不會(huì )松懈,盡可能不在這個(gè)上面丟分

  對于在以上各科目的具體學(xué)習計劃的同時(shí),我會(huì )將一身的身體素質(zhì)提高。在以上基礎上我還會(huì )每天保持正常的復習時(shí)間以及做練習時(shí)間,雖然說(shuō)基礎很重要,但是多做題還是有很多好處,見(jiàn)得題目多了當第一次我不會(huì )的時(shí)候,我會(huì )去向同學(xué)老師請教并將它們謄寫(xiě)在自己的錯題本上,盡可能的將他們弄得通透。以上就是我的學(xué)習計劃,希望我能成功!

學(xué)生學(xué)期學(xué)習計劃 篇5

  第一階段:是整個(gè)高三第一學(xué)期時(shí)間。這個(gè)階段時(shí)間大約五個(gè)月,約占整個(gè)高三復習的一半時(shí)間左右。這個(gè)階段可以稱(chēng)為基礎復習階段。學(xué)校里每一個(gè)科目都在逐冊逐章節地進(jìn)行復習,我們自己也應該和學(xué)校的教師步伐一致,進(jìn)行各科的細致復習。我們要充分利用這五個(gè)月,把每一科在高考范圍內的每個(gè)知識點(diǎn)都逐章逐節、逐篇逐段,甚至農字逐句地復習到,應做到毫無(wú)遺漏。這個(gè)階段,復習中切忌急躁、浮躁,要知道“萬(wàn)丈高樓增地起”,只有這時(shí)候循序漸進(jìn)、查缺被漏、鞏固基礎,才能在高考中取得好成績(jì);只有這時(shí)候把邊邊沿沿、枝枝杈杈的地方都復習到,才能在今后更多的.時(shí)間去攻克一些綜合性、高難度的題目。 這個(gè)階段,還有一項重要任務(wù),這就是高三第一學(xué)期的期末考試。這次考試十分重要,它既可以檢驗自己一學(xué)期來(lái)的復習效果,又可以查找自己急待解決的問(wèn)題漏洞,還可以向你提出新的挑戰。因此,我們把它戲稱(chēng)為一次“小高考”。這次考試還有一層特殊的涵義:它是高校招生中保送、推薦、評選市級三好學(xué)生的重要依據。我這里,特別提醒學(xué)習較好的高三同學(xué),要格外重視這次考試。

  第二階段:從寒假至第一次模擬考試前,時(shí)間大約四個(gè)月。這個(gè)階段是復習工作中的最寶貴的時(shí)期,堪稱(chēng)復習的“黃金期”。之所以這樣說(shuō),是因為這個(gè)時(shí)期復習任務(wù)最重,也最應該達到高效率的復習。也可以將這個(gè)階段稱(chēng)為全面復習階段。我們的任務(wù)是把前一個(gè)階段中較為零亂、繁雜的知識系統化、條理化,找到每科中的一條宏觀(guān)的線(xiàn)索,提綱挈領(lǐng),全面復習。這個(gè)階段的復習,直接目的就是第一次模擬考試。第一次模擬教育是高考前最重要的一次學(xué)習檢驗和閱兵,是你選報志愿的重要依據。一模成功,可以使自己信心倍增,但不要沾沾自喜;一模受挫,也不要恢心喪氣,妄自菲薄。應該為一模恰當定位,在戰略上藐視它,在戰術(shù)上重視它。

  第三階段:從一模結束至高考前,時(shí)間大約兩個(gè)月。這是高考前最后的一段復習時(shí)間,也可以稱(chēng)為綜合復習階段。隨著(zhù)高考的日益迫近,有些同學(xué)可能心理壓力會(huì )越來(lái)越重。因此,這個(gè)時(shí)期應當以卸包袱為一個(gè)重要任務(wù)。要善于調節自己的學(xué)習和生活節奏,放松一下繃得緊緊的神經(jīng)。古人云:“文武之道,一張一弛”,在此時(shí),第天不必復習得太晚,要趕快調整高三一年緊張復習中形成的不當的生物鐘,以保證充沛的精力。另外,這個(gè)時(shí)期不必再做過(guò)多的過(guò)量的習題,更不應死摳難題和偏題,應該做少而精的練習。比如,花些工夫研究研究歷年高考的題目,因為這些題目既是經(jīng)過(guò)千錘百煉的精品,又是高考命題人意志的直接體現,可謂字字珠璣。

  在復習中,我們中做題應先易后難,選擇題拿不準也不要放棄,選一個(gè)最可能的空填上等等。 在高三一年的復習中,我們應該注意合理安排每一天的復習時(shí)間。

  在緊張的復習過(guò)程中,每天可供我們自己利用的時(shí)間并不多,其中最長(cháng)的一段時(shí)間大約就是每天晚飯后至睡覺(jué)前的三個(gè)多小時(shí)時(shí)間。能否利用好這段時(shí)間,是高三復習成敗的關(guān)鍵。在這方面,我的體會(huì )是不要在一個(gè)晚上把五科全復習到,這樣做只會(huì )不分主次、自找麻煩。試想,僅僅是不足四小時(shí)的短短的一段寶貴時(shí)間,怎么能經(jīng)得起五科的輪番轟炸呢?因此,我建議大家在一個(gè)晚上專(zhuān)攻一門(mén)到兩門(mén),抓住重點(diǎn),集中精力,以爭取達到較高的學(xué)習效率。我在高三每天晚上復習時(shí),周一定為數學(xué)日,周二定為英語(yǔ)日,周三定為物理日,周四定為語(yǔ)文 日,周五定為化學(xué)日,每晚集中精力復習一門(mén)功課,長(cháng)期堅持,效果不錯。

  以下是一些注意事項:

  1、晚上一定要保證睡眠。

  2、上課聽(tīng)好課(不要只顧著(zhù)記筆記,聽(tīng)明白其實(shí)更重要)

  3、哪不懂,這些就是今天自己要消化的東西。

  4、晚上不用苦命的熬夜!

  5、每個(gè)周末都要把這周的知識,哪怕是草草的,也要過(guò)一遍。 好的學(xué)習成績(jì),在于好的學(xué)習習慣。

學(xué)生學(xué)期學(xué)習計劃 篇6

  學(xué)習部是我院學(xué)生會(huì )不可或缺的部門(mén)之一,是以主抓學(xué)風(fēng)建設,培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣與態(tài)度的重要部門(mén)。學(xué)習部在豐富我院同學(xué)的學(xué)習生活,營(yíng)造信電學(xué)院良好的學(xué)習氣氛,促進(jìn)師生經(jīng)驗交流共享等工作中,扮演著(zhù)一個(gè)非常重要的角色。本部的主要日常工作就是對全院的學(xué)生進(jìn)行早晚自習及日常上課的考勤。在過(guò)去一年里,學(xué)習部本著(zhù)“一切為同學(xué)、為一切同學(xué)、為同學(xué)一切”的服務(wù)宗旨,在學(xué)校和同學(xué)之間積極發(fā)揮著(zhù)橋梁和紐帶作用,我們學(xué)習部成員經(jīng)歷了許多酸甜苦辣,有成功也有失誤,而我們在總結與教訓中漸漸成長(cháng)。本學(xué)期,學(xué)習部將在以下幾個(gè)方面做出計劃:

  一、做好本部的常規工作

  1、學(xué)習部的成員按時(shí)參加例會(huì )在每次例會(huì )中,總結已完成的工作、安排部署下一步的工作,并完善學(xué)委例會(huì )考勤制度,本部成員開(kāi)會(huì )嚴禁遲到、早退,無(wú)特殊情況盡量避免請假;在參加例會(huì )時(shí),本部成員必須帶筆記本,認真記錄會(huì )議內容,及各成員出勤情況和工作內容。

  2、檢查大一早晚自習及上課出勤情況新的學(xué)期,有了大一學(xué)生的加入,學(xué)習部應組織好對大一學(xué)生的早晚自習及出勤情況的檢查。檢查要求:查課要求提前3分鐘進(jìn)教室找老師要該班的名單進(jìn)行點(diǎn)名,或者問(wèn)班長(cháng)班里有多少人進(jìn)行點(diǎn)學(xué)號。點(diǎn)完名后,在上課鈴打響之后在門(mén)口等5分鐘。5分鐘之內到的算遲到,5分鐘之后到的算缺席,請假要求正規的學(xué)工科請假條,并切把請假條收上來(lái)。點(diǎn)完名之后要求班長(cháng)簽字。缺席的人要在備注后記名子和學(xué)號。查課人按照上課情況表進(jìn)行填表。

  二、招新工作

  1、迎接新生在新學(xué)期的開(kāi)始,為了做好迎新工作,學(xué)習部將積極配合,正在做到為新生服務(wù)、方便新生,使我校的迎新工作有條不紊的展開(kāi),使新生有家的歸屬感。

  2、招新組織大二現有的學(xué)生會(huì )成員進(jìn)各班對大一新生進(jìn)行宣傳,鼓勵新生參加學(xué)習部的面試,使招新工作得以順利完成,為學(xué)習部注入新鮮血液,同時(shí)也給廣大同學(xué)施展自己才華和抱負的機會(huì )。招新要求:12級信電學(xué)院新生,新生要求:

 。1)思想品德端正,待人禮貌,學(xué)習態(tài)度好;

 。2)能吃苦耐勞,有敬業(yè)精神,責任心強;

 。3)擅長(cháng)交際溝通和協(xié)調,有較強的口頭表達能力;

 。4)有較強的工作能力和組織能力,有強烈的工作責任心和奉獻精神,具有開(kāi)拓創(chuàng )新意識,思維活躍,能夠創(chuàng )造性的開(kāi)展工作;

 。5)對待問(wèn)題有自己獨到的見(jiàn)解,不畏懼困難;

 。6)有團隊合作精神,有服務(wù)學(xué)生的意識;

 。7)作為學(xué)習部的以員,應具備較強的學(xué)習能力,學(xué)習成績(jì)優(yōu)異。

  3、培訓新干事

  招新完成后,本部需要對新新干事進(jìn)行培訓。培新的目的在于全面提高我部干事的工作能力、增強他們的責任感和使命感,使其盡快適應部門(mén)工作環(huán)境,培養干事的團結奉獻精神,使每個(gè)干事明白學(xué)生會(huì )的各項規章制度、了解明確各自的職責、分工情況,提高工作效率,發(fā)揮我部的積極工作。

  4、做好溝通的橋梁首先,做好部門(mén)工作培訓工作(主要針對大一學(xué)委)。

  開(kāi)學(xué)初,及時(shí)向各班學(xué)委培訓信息反饋表、考勤周報表的填寫(xiě)格式、要求,及時(shí)針對大一學(xué)委做好學(xué)分績(jì)點(diǎn)計算的培訓工作。另外,及時(shí)協(xié)助老師做好統計工作,開(kāi)學(xué)初統計整理各班空課表并做好上學(xué)期學(xué)分績(jì)點(diǎn)計算排名工作,及時(shí)匯總學(xué)風(fēng)參評名單,學(xué)期末及時(shí)統計期末考表等;做好各個(gè)班級學(xué)委的通訊錄,方便部門(mén)成員與班級學(xué)委之間的聯(lián)系。

  三、活動(dòng)計劃

  1、學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )

 。1)活動(dòng)目的:為了使大一同學(xué)以良好的姿態(tài)開(kāi)始和適應大學(xué)學(xué)習生活,引導他們跨越迷惘的鴻溝,為之提供必要的學(xué)習信息和經(jīng)驗,了解他們在學(xué)習過(guò)程中的不明白之處,并給予有效的建議,以在學(xué)年伊始便擁有良好的學(xué)習風(fēng)貌和氛圍,使外院的學(xué)風(fēng)建設上一個(gè)新臺階,特開(kāi)展此活動(dòng)。

 。2)賽前準備:賽前宣傳,安排學(xué)習部成員進(jìn)班宣傳,與宣傳部聯(lián)系制作海報并挑選合適的場(chǎng)地今進(jìn)行宣傳。

 。3)活動(dòng)流程:首先請主持人介紹本次活動(dòng)的目的或播放視頻短片展示我院同學(xué)精神風(fēng)貌和學(xué)風(fēng)建設的累累碩果,例如四六級通過(guò)情況、考驗情況、畢業(yè)生就業(yè)情況。其次,請兩到二、三位學(xué)習成績(jì)較為優(yōu)秀、經(jīng)驗豐富的學(xué)長(cháng)為大一新生解答目前困惑,明確學(xué)習方向、目標,為新生樹(shù)立良好的榜樣。最后,同學(xué)提問(wèn)環(huán)節,同學(xué)針對自己的疑惑及未來(lái)學(xué)習的規劃像學(xué)長(cháng)、學(xué)姐請教,并由學(xué)長(cháng)、學(xué)姐來(lái)解答。

  2、新生辯論賽

 。1)活動(dòng)目的:響應學(xué)校關(guān)于全面細致培養新時(shí)代合格大學(xué)生的工作思路,通過(guò)本次辯論賽鍛煉大學(xué)生的口才、豐富大學(xué)生的課余生活,活躍校園氣氛,培養優(yōu)秀人才,促進(jìn)學(xué)生進(jìn)的互動(dòng),使同學(xué)更好地融入大學(xué)生活。同時(shí),將團隊協(xié)作與個(gè)人發(fā)揮有機結合,以很好的鍛煉參賽同學(xué)的素質(zhì)和能力,同時(shí)鍛煉學(xué)生會(huì )內部成員。

 。2)賽前準備:賽前宣傳,安排學(xué)習部成員進(jìn)班宣傳,與宣傳部聯(lián)系制作海報并挑選合適的場(chǎng)地今進(jìn)行宣傳。

 。3)活動(dòng)形式:比賽分為預賽和決賽兩個(gè)階段。預決賽前一周,以抽簽方式?jīng)Q定正、反方以及辯題。

 。4)活動(dòng)人員:主持人(一名);正反方各四位辯手;評委若干名。

 。5)活動(dòng)流程:

  a、由主持人介紹參賽隊員并宣布比賽開(kāi)始;

  b、立論階段(每方用時(shí)3分鐘);

  c、盤(pán)問(wèn)環(huán)節方(每問(wèn)不得超過(guò)15秒,被盤(pán)問(wèn)方回答累記不得超過(guò)1分30秒);

  d、盤(pán)問(wèn)小結(每方用時(shí)不得超過(guò)1分30秒);

  e、階段(每方累計1分鐘);

  f、自由辯論(每方用時(shí)3分鐘);

  g、總結陳詞(每方用時(shí)不得超過(guò)3分鐘);

  h、各評委退場(chǎng)進(jìn)行退席評判,其間由點(diǎn)評判,其間由點(diǎn)評老師為比賽作現場(chǎng)點(diǎn)評;

  i、評委將結果交給主持人,由主持人宣布比賽結果;

  j、為獲獎同學(xué)頒獎。

  3、大二英語(yǔ)四級模擬考試

 。1)活動(dòng)目的:隨著(zhù)英語(yǔ)四、六級考試的日益臨近,為使同學(xué)們更加的了解自身的學(xué)習情況,充分調動(dòng)同學(xué)們四級備考積極性,同時(shí)為了讓同學(xué)們更好的適應考試氛圍、熟知考試流程,為即將到來(lái)的四、六級等級考試做準備,信電學(xué)院學(xué)習部決定于辦英語(yǔ)四級模擬考試,幫助同學(xué)們充分做好考前準備。

 。2)賽前準備:前期進(jìn)班級進(jìn)行宣傳,動(dòng)員學(xué)生參加,再由各班學(xué)委動(dòng)員,統計考試總人數,提前申請教室。請外語(yǔ)教學(xué)部教師幫忙出考試題目?紙(chǎng)監考然員確定,一個(gè)考場(chǎng)三人。

  (3)活動(dòng)流程:

  a、安排考場(chǎng),根據參加人數確定考場(chǎng)數目;

  b、監考者在考試之前將流程抄到黑板上,以便同學(xué)了解也有利于考試的開(kāi)展;

  c、學(xué)生會(huì )部長(cháng)批閱選擇部分,并提前與大二個(gè)班級英語(yǔ)教師協(xié)商,由英語(yǔ)教師批閱作文和翻譯;

  d、取前三名給予嘉獎表?yè)P,并頒發(fā)獎品。

  

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