學(xué)生學(xué)期學(xué)習計劃范文五篇
光陰迅速，一眨眼就過(guò)去了，我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中，為此需要好好地寫(xiě)一份計劃了。相信許多人會(huì )覺(jué)得計劃很難寫(xiě)？下面是小編為大家收集的學(xué)生學(xué)期學(xué)習計劃5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)生學(xué)期學(xué)習計劃 篇1
學(xué)習部是從本義出發(fā)豐富同學(xué)們的課余生活，本屆學(xué)習部是本著(zhù)為廣大同學(xué)創(chuàng )造良好學(xué)習環(huán)境的宗旨，開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)，讓同學(xué)們拓廣知識面，使他們在快樂(lè )中收獲。
省實(shí)有體育節、藝術(shù)節，我們覺(jué)得，學(xué)習部也應該有一個(gè)文化節，可以讓同學(xué)們多一個(gè)舞臺發(fā)揮自己的才能。文化節具體計劃如下
一、活動(dòng)時(shí)間
預計兩個(gè)星期（包括課間、放學(xué)時(shí)間）
二、活動(dòng)地點(diǎn)
范圍：初中校區
三、活動(dòng)介紹
1、數獨大賽
這個(gè)活動(dòng)比起朗誦、征文，更加新穎，讓同學(xué)們對數學(xué)方面的知識有了深入的了解，鍛煉思維能力。這個(gè)活動(dòng)可以作為省實(shí)的一項特色活動(dòng)保留下來(lái)。
�。ㄒ唬┍荣惙绞剑悍譃槌踬惡蜎Q賽。
�。ǘ┏踬悾翰扇√蕴�。印發(fā)試題。以小組平均分或個(gè)人分數為出線(xiàn)分題目較為簡(jiǎn)單。
�。ㄈQ賽：各年級經(jīng)過(guò)初賽角逐出10隊參賽隊伍參加決賽。決賽形式基本與初賽相同。題目較難。
�。ㄋ模┍荣惒扇√蕴�，最終將有10個(gè)獲獎名額（暫定），紀檢部和宣傳部可能也需要一齊配合，工作人員由紀檢部安排，宣傳部負責制作活動(dòng)海報。
2、辯論大賽
這個(gè)活動(dòng)是我們學(xué)習部的一個(gè)新構思，目的是讓同學(xué)們鍛煉口才。初步流程是：組織同學(xué)報名參加，時(shí)間定在下午放學(xué)后，每個(gè)參賽地點(diǎn)至少需要三個(gè)工作人員，一個(gè)主持，另外兩個(gè)負責維持秩序，還需要請評委。
�。ㄒ唬┐筚愘惓蹋悍譃轭A賽、復賽、半決賽和決賽四輪，各隊通過(guò)抽簽決定比賽對手和參賽試題以及正反方安排。比賽過(guò)程中允許各選手將準備好的資料帶入賽場(chǎng)（賽前由學(xué)生會(huì )負責卡片是否合適）
�。ǘ┕ぷ魍瑯有枰膴什�、紀檢部與宣傳部的配合，主持由文娛部負責安排，由紀檢部安排紀檢人員，宣傳部負責制作活動(dòng)海報。
3、頭腦風(fēng)暴
這是一個(gè)開(kāi)放性的活動(dòng)，類(lèi)似于尋寶活動(dòng)，同學(xué)們參加的熱情相對會(huì )比較大，而且也可以通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，讓同學(xué)們了解到除課本以外而且十分重要的知識。本次活動(dòng)是以根據一個(gè)英語(yǔ)線(xiàn)索尋找下一個(gè)地點(diǎn)，在下一個(gè)地點(diǎn)根據這個(gè)地點(diǎn)給出的英語(yǔ)線(xiàn)索繼續尋找的方式開(kāi)展�；顒�(dòng)的初步設想是這樣的：參賽的同學(xué)向學(xué)習部的干部索取線(xiàn)索（為了防止作弊，我覺(jué)得應該每班分配不同的線(xiàn)索，以及不同的終點(diǎn)，這個(gè)需要根據參賽班級做好統計），根據所給的線(xiàn)索找到下一個(gè)線(xiàn)索，收集完所有線(xiàn)索后，即可找到終點(diǎn)，在終點(diǎn)取得Ending（名稱(chēng)暫定，就是表示“去過(guò)終點(diǎn)了”的紙條）后，及時(shí)交給學(xué)習部負責的工作人員，就算過(guò)關(guān)。最先找到終點(diǎn)的12個(gè)班級算取勝。需要配合的部門(mén)有：宣傳部以及外聯(lián)部。我們需要宣傳部制作活動(dòng)海報，而外聯(lián)部則負責經(jīng)費，以及采購所需物品的工作，我們學(xué)習部負責報名表的制作，班級分配，路線(xiàn)設計，線(xiàn)索制作等工作。
以上是我對本學(xué)年學(xué)習部工作計劃的初步設想，可能計劃中存在許多不足之處，但請給予指導，一定悉心接受。
學(xué)生學(xué)期學(xué)習計劃 篇2
轉眼間就進(jìn)入高一下學(xué)期，沒(méi)有高二高三備戰高考的壓迫感，也沒(méi)有剛進(jìn)高中的新鮮感，處于這一時(shí)期的我沒(méi)有方向感，甚至缺乏動(dòng)力，在這一學(xué)期我要抓住這個(gè)分水嶺時(shí)期，不放松對自己的要求，下面是我的學(xué)習計劃：
在語(yǔ)文科目上：花時(shí)間在課堂上但最更重要的是發(fā)散自己的思維，訓練自己的寫(xiě)作能力和理解能力，尤其在文言文方面自己缺乏理解能力，所以更要培養自己這方面的能力，多閱讀課外書(shū)籍、古今中外歷史、散文集等。
在數學(xué)科目上：在數列、三角函數、向量、立體幾何這些重點(diǎn)單元認真聽(tīng)老師講解，做一些進(jìn)階性的的題目，在其他小眾單元中的內容也要掌握，做輔助性練習。
在英語(yǔ)科目上：注重英語(yǔ)單詞的積累，學(xué)會(huì )技巧性的記單詞，在語(yǔ)法的理解、閱讀寫(xiě)作能力方面多進(jìn)行培訓，要多聽(tīng)聽(tīng)力訓練自己的聽(tīng)寫(xiě)能力，同時(shí)更要多讀，提升自己的口語(yǔ)能力，學(xué)會(huì )自主學(xué)習，溫故而知新。
在理科科目上：理科科目中注重培養興趣，對自己來(lái)說(shuō)物理是相對來(lái)說(shuō)比較難的，高中物理不同于初中是以定量計算居多，所以需要頭腦清晰的去想清楚公式的由來(lái)，去想清楚題干文本；化學(xué)在高一來(lái)說(shuō)就是元素公式的記憶，在實(shí)驗課中多聽(tīng)多看多問(wèn)多動(dòng)手實(shí)踐；生物的話(huà)應該算是理科中最容易的科目，也是相對來(lái)說(shuō)更容易產(chǎn)生興趣的，所以要抓住這一點(diǎn)，在興趣上提升自己的理解和做題能力。
在文科科目上：對于記背方面我是相對薄弱的，所以文科方面知識相對較弱，所以在這一學(xué)期對于歷史科目要多去了解歷史，現在課外書(shū)籍中提起自己的興趣，對于政治要更偏向于了解時(shí)事，在實(shí)際中聯(lián)想問(wèn)題，但對于想走世界的我地理其實(shí)不會(huì )太難，但是要在自己了解的基礎更深的去了解地理文化等。
以上就是我這一學(xué)期的學(xué)習計劃，要明確自己未來(lái)的奮斗目標和階段努力目標，要在基礎上加深自己的能力，不能有偏科意識，注重細節，有糾錯意識，但同時(shí)在學(xué)習之余也要學(xué)會(huì )身心平衡，勞逸結合。
學(xué)生學(xué)期學(xué)習計劃 篇3
六年級上冊新學(xué)期學(xué)習計劃一個(gè)漫長(cháng)的暑假已過(guò)去，迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天。在這丹桂飄香，金秋收獲的季節里，新的一學(xué)期又開(kāi)始了，迎著(zhù)早晨的第一縷陽(yáng)光，我們又重新回到美麗的校園，開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。
在過(guò)去的旅途中，無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑，擁有過(guò)陽(yáng)光，這都已成為永遠的`記憶， 新的學(xué)期，是我們六年級關(guān)鍵的一期。在這一期里，我要百尺竿頭，更進(jìn)一步。在此，做新學(xué)期的打算如下：
一、做好預習
預習是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節，所以預習應做到：
1、粗讀教材，找出這節與哪些舊知識有聯(lián)系，并復習這些知識;
2、列寫(xiě)出這節的內容提要;
3、找出這節的重點(diǎn)與難點(diǎn);
4、找出課堂上應解決的重點(diǎn)問(wèn)題。
二、聽(tīng)課
學(xué)習每門(mén)功課，一個(gè)很重要的環(huán)節就是要聽(tīng)好課，聽(tīng)課應做到：
1、要有明確的學(xué)習目的;
2、聽(tīng)課要特別注重“理解”。
另外，上課的時(shí)候，我要認真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，不和同學(xué)交頭接耳，要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問(wèn)題，要不恥下問(wèn)，先舉手，后發(fā)言，虛心向老師和同學(xué)請教。
其次，要認真完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)，當堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)，也要按時(shí)獨立完成。
第三，要做好語(yǔ)文課的課前預習。對于預習的課文，最少要出聲朗讀三遍，對于不認識的字、詞、成語(yǔ)，要先查字典，把它認會(huì )，懂得意思;要學(xué)會(huì )給課文分段，用最簡(jiǎn)短的語(yǔ)言寫(xiě)出每段的段落大意，然后總結出課文的中心思想;對于每篇課文的課后題，要先試著(zhù)去做;對于課文和課后題，不理解和不會(huì )做的地方，要先把它在書(shū)上劃下來(lái)或記下來(lái)，第二天上課時(shí)帶著(zhù)問(wèn)題去聽(tīng)講，還可以在課堂上向老師請教。
三、做課堂筆記
做筆記對復習、作業(yè)有好處，做課堂筆記應：
1、筆記要簡(jiǎn)明扼要;
2、課堂上做好筆記后，還要學(xué)會(huì )課后及時(shí)整理筆記。
四、做作業(yè)
1、做作業(yè)之前，必須對當天所學(xué)的知識認真復習，理解其確切涵義，明確其適用條件，弄清運用其解題的步驟;
2、認真審題，弄清題設條件和做題要求;
3、明確解題思路，確定解題方法步驟;
4、認真仔細做題，不可馬虎從事，做完后還要認真檢查;
5、及時(shí)總結經(jīng)驗教訓，積累解題技巧，提高解題能力;
6、遇到不會(huì )做的題，不要急于問(wèn)老師，更不能抄襲別人的作業(yè)，要在復習功課的基礎上，要通過(guò)層層分析，步步推理，多方聯(lián)系，理出頭緒，要下決心獨立完成作業(yè);
7、像思品、社會(huì )這些需要背的科目，要先背再做。
五、課后復習
1、及時(shí)復習;
2、計劃復習;
3、課本、筆記和教輔資料一起運用;
4、提高復習質(zhì)量。
六、作息時(shí)間
每天早上7：00起床，晚上均為9：30睡覺(jué)。注意：要嚴格遵守制定好的作息時(shí)間。無(wú)論讀書(shū)不讀書(shū)，都要按時(shí)睡覺(jué)，按時(shí)起床，從小養成守時(shí)、惜時(shí)的習慣。
七、每天堅持看書(shū)半個(gè)小時(shí)，選好書(shū)后要把厚的書(shū)讀薄，薄的書(shū)讀厚。因為讀書(shū)的目的就是為了應用，只有在運用知識時(shí)才會(huì )感覺(jué)到知識太少。養成一個(gè)愛(ài)看書(shū)的好習慣。
八、每天晚飯后運動(dòng)1小時(shí)。(主要是打乒乓球和助跑摸高。)
九、每個(gè)周抽時(shí)間練一次書(shū)法。
練書(shū)法14個(gè)字的方法是：先讀懂帖，再臨(要仔細再仔細，爭取以假亂真)，最后描。5次過(guò)后按《規范字書(shū)寫(xiě)大賽》要求寫(xiě)一幅作品。
學(xué)生學(xué)期學(xué)習計劃 篇4
一個(gè)愉快的暑假過(guò)去了，又盼來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。
現在我已經(jīng)是四年級的學(xué)生了，四年級是中高年級的基礎，如果四年級沒(méi)學(xué)好，到了五六年級學(xué)習就會(huì )相對困難，因此我給自己制訂了一份新學(xué)期打算。
首先，我要改正不好的習慣。要：關(guān)心集體、幫助同學(xué)、上課認真聽(tīng)講、積極舉手發(fā)言……其次，要做到每課前課前預習和課后復習，并完全掌握所學(xué)的課內知識，爭取每次考試成績(jì)達到80分以上。另外，還要改掉一些壞毛�。簩W(xué)習上有時(shí)粗心、做作業(yè)拖拉時(shí)間。接著(zhù)，我要抓緊課余時(shí)間，大量閱讀各類(lèi)書(shū)籍，了解各種課外知識，做一個(gè)知識淵博的人。我三年級和四年級上冊英語(yǔ)成績(jì)不理想，我決定在這方面加倍努力，做個(gè)德智體全面發(fā)展的人。
請老師和爸爸、媽媽看我的行動(dòng)吧!
學(xué)生學(xué)期學(xué)習計劃 篇5
為了在高中下學(xué)期學(xué)習成績(jì)提高，我決定合理規劃好自己的時(shí)間掌握分寸，控制自己的學(xué)習成果，把有限的時(shí)間都用到實(shí)處。
一、上學(xué)期間的學(xué)習
出了每天正常的課堂時(shí)間，還有一些零散的時(shí)間都要安排，保證自己可以及時(shí)的做好學(xué)習規劃，避免自己在學(xué)習中犯錯，每天都要在上課期間做好筆記，都要做好安排和規劃，每個(gè)人都必須要為自己的學(xué)習做好規劃。
每門(mén)課都必須要備注一本筆記本，記錄上課的重點(diǎn)知識要點(diǎn)，對于這些知識點(diǎn)每天都要溫習一遍，避免在今后的工作中影響到大家的學(xué)習。還要有專(zhuān)門(mén)的記錯本，因為很多時(shí)候經(jīng)常出錯的題目就是我們經(jīng)常犯的錯誤，這些錯誤就是我們需要彌補的重要的措施，不能讓這樣的錯誤出現影響自己的成績(jì)。
利用早中晚這些時(shí)間點(diǎn)吃飯剩余的時(shí)間我就需要利用這些時(shí)間來(lái)不斷的學(xué)習進(jìn)步，把零碎的時(shí)間整合起來(lái)也能夠讓我學(xué)到更多的知識和技能讓我可以不斷進(jìn)步，同時(shí)老師要求的作業(yè)我也都會(huì )及時(shí)的安排好時(shí)間去寫(xiě)完，因為這些作業(yè)主要是用來(lái)鞏固知識點(diǎn)的，如果不去做作業(yè)只會(huì )讓自己的記憶一點(diǎn)點(diǎn)的衰退，只會(huì )令自己留下遺憾。我們每個(gè)人都必須要為自己的未來(lái)做打算，都必須要充分考慮好才行。
二、周末學(xué)習安排
周末是有大量時(shí)間用來(lái)學(xué)習的，為了讓自己的學(xué)習成績(jì)提升的更快我決定在今后的學(xué)習任務(wù)只能夠都會(huì )把握住自己的學(xué)習技巧和方案，周末是用來(lái)寫(xiě)試卷練習題目的，我自己會(huì )去買(mǎi)相關(guān)的聯(lián)系試卷，也會(huì )把課本上面的練習題目及時(shí)掌握，控制好自己的時(shí)間，通過(guò)大量的聯(lián)系和記憶讓自己掌握更多的知識畢竟很多知識，只需要我們做的好，知識就會(huì )成為我們成長(cháng)的必要養分，每一門(mén)課都會(huì )安排一個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間學(xué)習，對于每一課的學(xué)習都會(huì )做好相關(guān)展開(kāi)工作，同時(shí)把不懂的問(wèn)題及時(shí)的向老師反饋或者向同學(xué)求助，畢竟我沒(méi)有做出來(lái)就是我的工作還存在很多的缺陷需要我們彌補。
三、加強對自身的約束
很多時(shí)候學(xué)習成績(jì)好不好，完全是因為自身的意志不夠堅定不嫩有堅持下去，其實(shí)學(xué)習并不難只要敢于下定覺(jué)醒就會(huì )有巨大的成就，為額避免自己堅持不下去就給自己定下多個(gè)鬧鐘，一個(gè)鬧鐘一個(gè)重要節點(diǎn)，寫(xiě)一些勵志的話(huà)來(lái)鼓勵自己，同時(shí)經(jīng)常堅持告誡自己，要及時(shí)掌握自己的權利把握好自己的情況不能隨意的浪費時(shí)間，絕不玩游戲，在學(xué)校期間禁止一切的娛樂(lè )，全身心的投入到學(xué)習中去，始終堅持做好自己完成好學(xué)習任務(wù)。
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