會(huì )計初級學(xué)習計劃6篇
時(shí)光在流逝，從不停歇，相信大家對即將到來(lái)的工作生活滿(mǎn)心期待吧！該好好計劃一下接下來(lái)的工作了！那么我們該怎么去寫(xiě)計劃呢？下面是小編為大家整理的會(huì )計初級學(xué)習計劃6篇，歡迎閱讀與收藏。
會(huì )計初級學(xué)習計劃 篇1
第一階段：基礎階段學(xué)習計劃表：
標題
初級會(huì )計實(shí)務(wù)
經(jīng)濟法基礎
20ｘｘ年學(xué)習進(jìn)度
基礎階段學(xué)習計劃
第1章資產(chǎn)
第1章總論
05/27-06/02
第1章資產(chǎn)
第2章勞動(dòng)合同與社會(huì )保險法律制度
06/03-06/09
對最近兩周學(xué)習內
容進(jìn)行階段測試
對最近兩周學(xué)習內
容進(jìn)行階段測試
自由安排測試時(shí)間
第2章負債
第3章所有者權益
第3章支付結算法律制度
06/10-06/16
第4章收入
第4章增值稅、消費稅、營(yíng)業(yè)稅法律制度
06/17-06/23
對最近兩周學(xué)習內
容進(jìn)行階段測試
對最近兩周學(xué)習內
容進(jìn)行階段測試
自由安排測試時(shí)間
第5章費用
第6章利潤
第5章企業(yè)所得稅、個(gè)人所得稅法律制度
06/24-06/30
第7章財務(wù)報告
第6章其他稅收法律制度
07/01-07/07
對最近兩周學(xué)習內
容進(jìn)行階段測試
對最近兩周學(xué)習內
容進(jìn)行階段測試
自由安排測試時(shí)間
第8章產(chǎn)品成本核算
第9章產(chǎn)品成本計算與分析
第7章稅收征收管理法律制度
07/08-07/14
第10章事業(yè)單位會(huì )計基礎
靈活復習
07/15-07/21
對最近兩周學(xué)習內
容進(jìn)行階段測試
對最近兩周學(xué)習內
容進(jìn)行階段測試
自由安排測試時(shí)間
說(shuō)明：
科目
20xx年教材重點(diǎn)章節
初級會(huì )計實(shí)務(wù)
第1章、第4章、第7章、第8章、第9章
經(jīng)濟法基礎
第2章、第3章、第4章、第5章.
第二階段：強化提高階段學(xué)習計劃表：
標題
初級會(huì )計實(shí)務(wù)
經(jīng)濟法基礎
20xx年學(xué)習進(jìn)度
提高階段學(xué)習計劃
復習1章
復習1-2章
07/22-07/28
復習2-4章
復習3-4章
07/29-08/04
對最近兩周學(xué)習內
容進(jìn)行階段測試
對最近兩周學(xué)習內
容進(jìn)行階段測試
自由安排測試時(shí)間
復習5-6章
復習5-6章
08/05-08/11
復習7-8章
復習7章
08/12-08/18
復習9-10章
靈活調整
08/19-08/25
對最近三周學(xué)習內
容進(jìn)行階段測試
對最近三周學(xué)習內
容進(jìn)行階段測試
自由安排測試時(shí)間
第三階段：沖刺階段學(xué)習計劃表：
標題
初級會(huì )計實(shí)務(wù)
經(jīng)濟法基礎
20xx年學(xué)習進(jìn)度
沖刺階段學(xué)習計劃
復習（1-10章）
復習（1-7章）
08/26-09/01
聽(tīng)串講班(有網(wǎng)校課程的同學(xué))并看書(shū)
聽(tīng)串講班并看書(shū)
09/02-09/08
聽(tīng)考前5天提示班
做模擬測試
聽(tīng)�？荚囶}精講班
聽(tīng)考前5天提示班
做模擬測試
聽(tīng)�？荚囶}精講班
09/09-09/14
會(huì )計初級學(xué)習計劃 篇2
在制定初級會(huì )計職稱(chēng)學(xué)習計劃時(shí)，不要脫離初級會(huì )計職稱(chēng)學(xué)習的實(shí)際情況，不少學(xué)生在制定學(xué)習計劃時(shí)勁頭很足，但往往忽略了實(shí)際情況，結果實(shí)行起來(lái)感到困難重重，十分緊張。
要從學(xué)習實(shí)際出發(fā)
在制定初級會(huì )計職稱(chēng)學(xué)習計劃時(shí)，不要脫離初級會(huì )計職稱(chēng)學(xué)習的實(shí)際情況，不少學(xué)生在制定學(xué)習計劃時(shí)勁頭很足，但往往忽略了實(shí)際情況，結果實(shí)行起來(lái)感到困難重重，十分緊張。
什么是學(xué)習的實(shí)際呢?
�、僮约簩⒁莆盏闹R和能力是什么?
例如，在這個(gè)月的學(xué)習計劃中要接受和“消化”多少知識?要著(zhù)重培養哪些能力?
�、诿鞔_時(shí)間的多少。
在每個(gè)學(xué)習階段，能有多少確實(shí)可用的學(xué)習時(shí)間?常規學(xué)習時(shí)間可以安排多少?自由學(xué)習時(shí)間可以安排多少?
�、蹖W(xué)習上的欠缺和漏洞。
自己在學(xué)習上欠的“債”是哪些?在某一階段的學(xué)習計劃中可以?xún)斶�多少“欠債”?
要留有余地
計劃的具體內容和實(shí)施步驟是在學(xué)習之前擬定的，畢竟還不是現實(shí)。要想把計劃變成現實(shí)，還要經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，在這個(gè)過(guò)程中，自己的思想可能會(huì )發(fā)生某些變化，學(xué)習的各種條件也可能會(huì )發(fā)生變化，學(xué)習計劃再實(shí)際，也難免出現估計不到的情況。例如，某個(gè)階段有的學(xué)科難度大，作業(yè)多，因此計劃中的常規學(xué)習時(shí)間就會(huì )增加，自由學(xué)習時(shí)間則會(huì )減少，計劃中的學(xué)習任務(wù)就可能完不成。再如，有時(shí)集體活動(dòng)比計劃的多了，占用了較多的學(xué)習時(shí)間，也會(huì )影響學(xué)習計劃的實(shí)施等等。所以為了保證計劃的實(shí)現，學(xué)習計劃不要太滿(mǎn)、太死、太緊，要留有機動(dòng)時(shí)間，目標也不要過(guò)高。在機動(dòng)時(shí)間內安排一些一旦完不成的學(xué)習任務(wù)，或者安排一些時(shí)間性不強的學(xué)習任務(wù)。
由于在學(xué)習的時(shí)間和學(xué)習的內容安排上有了一定的伸縮性，就可以適應臨時(shí)變化的情況，完成計劃的可能性也就增加了，這也有利于增強自己的學(xué)習信心。
有的學(xué)生在制定計劃時(shí)，由于沒(méi)有留有余地，結果一旦受到?jīng)_擊，計劃就難以實(shí)現，慢慢地還會(huì )對制定學(xué)習計劃的必要性產(chǎn)生懷疑，有的干脆取消了制定學(xué)習計劃的做法。當然，計劃中留的余地也不能太多，太多了會(huì )使自己執行計劃時(shí)松松垮垮，缺乏爭取完成計劃的奮斗精神。
要提高時(shí)間的利用率
早晨或晚上，或者說(shuō)一天學(xué)習的開(kāi)頭和結尾時(shí)間，可安排側重記憶的科目，如：心情比較愉快，注意力比較集中的時(shí)間，可以安排比較枯燥，或自己不太喜歡的科目。零星的、注意力不易集中的時(shí)間，可以安排做習題或學(xué)習自己最感興趣的科目。學(xué)習和適當的體育活動(dòng)交替安排，記憶和計算的科目可以交替進(jìn)行，相近的學(xué)習內容不要集中安排在一起，等等。由于學(xué)習安排的不同，在同樣的學(xué)習時(shí)間內，就會(huì )取得不同的學(xué)習效果。如果按照上面說(shuō)的原則安排，學(xué)習效果，時(shí)間利用率將會(huì )大大增強和提高。
注重效果 及時(shí)調整
在計劃執行到一定階段以后，就應當檢查一下學(xué)習效果如何，以便及時(shí)調整計劃，使之更加切實(shí)可行。主要檢查以下內容：
自己是不是基本按計劃做了，計劃中的學(xué)習任務(wù)是否完成了，沒(méi)有完成的原因是什么。通過(guò)檢查，立即采取相應的措施，及時(shí)調整計劃或排除干擾�？梢越Y合寫(xiě)日記，不斷記錄計劃的執行情況，使自己感受到不斷進(jìn)取的喜悅，這樣做還有利于總結和改進(jìn)。不寫(xiě)日記的同學(xué)，起碼在一天結束的時(shí)候，回憶一下當天的學(xué)習生活，以便及時(shí)調整學(xué)習計劃。
計劃要全面
制定的是20xx年初級會(huì )計職稱(chēng)考試學(xué)習計劃，自然要多考慮學(xué)習時(shí)間的具體安排。不過(guò)，為了保證學(xué)習任務(wù)的完成，應當對學(xué)習、工作、生活做出全面的'考慮和安排。
例如，除了初級會(huì )計職稱(chēng)學(xué)習以外，還要安排好工作時(shí)間、鍛煉身體時(shí)間、睡眠時(shí)間、文化娛樂(lè )時(shí)間等等，這樣才能保證自己的全面發(fā)展，才能保持旺盛的精力，才能使學(xué)習生活豐富多彩，生動(dòng)有趣。
有的學(xué)生制定初級會(huì )計職稱(chēng)學(xué)習計劃時(shí)，只考慮三件事：吃飯、睡覺(jué)和學(xué)習。對集體活動(dòng)不管不顧，對鍛煉身體不予考慮，至于娛樂(lè )和休息，計劃內更是沒(méi)有它們的位置。這種“單打一”的學(xué)習計劃，使得學(xué)習生活單調，乏味，從而容易引起學(xué)習疲勞，既影響學(xué)習效果，也影響全面發(fā)展。
長(cháng)計劃和短安排要結合好
在一段比較長(cháng)的時(shí)間內究竟學(xué)些什么，應當有個(gè)大致計劃。但是，由于實(shí)際的生活千變萬(wàn)化，往往不好預測，所以長(cháng)遠的計劃不能太具體，很難在這個(gè)月就把下個(gè)月每天干什么全都確定下來(lái)。但是，下個(gè)月在學(xué)習上應解決哪幾個(gè)主要問(wèn)題，是應當有數的。而本月的第一個(gè)星期要解決什么問(wèn)題，第一個(gè)星期每天干什么，就應當制定得具體些。這樣，就把在一個(gè)較長(cháng)時(shí)間內才能完成的學(xué)習任務(wù)分到每周每天去了。這樣安排以后，在每天學(xué)習時(shí)，心中就會(huì )明白當天的學(xué)習任務(wù)在學(xué)習全局中的地位。
有了具體的短安排計劃，長(cháng)遠計劃中的任務(wù)就可以逐步得到實(shí)現，有了長(cháng)遠計劃，又可以在完成具體學(xué)習任務(wù)時(shí)，心中有明確的學(xué)習目標。
總之，科學(xué)的、實(shí)際可行的并認真執行的學(xué)習計劃，必將使初級會(huì )計職稱(chēng)的學(xué)習效率大大提高，意志品質(zhì)大大增強，從而對初級會(huì )計職稱(chēng)的學(xué)習的成功越來(lái)越有信心，隨之而來(lái)的是學(xué)習豐收的喜悅。而那些不料學(xué)的、脫離實(shí)際的、為應付老師而制定的、不認真執行的計劃，只是一紙空文而已。
會(huì )計初級學(xué)習計劃 篇3
二、強化學(xué)習階段：3月16日~4月19日
強化學(xué)習階段主要以查漏補缺+提高為學(xué)習目標，主要任務(wù)是習題班網(wǎng)課、輕二練習題、查漏補缺、建立錯題集。
備考輔導推薦“輕二”，輕二中每個(gè)章節的考點(diǎn)精講及經(jīng)典題解幫助你準確把握每章考點(diǎn);名師點(diǎn)題更是畫(huà)龍點(diǎn)睛，幫你掌握每個(gè)重難點(diǎn)。
輕二比較適合強化學(xué)習階段的復習中使用，便于把握考點(diǎn)，查漏補缺，深入學(xué)習，將難題一舉攻破。
三、沖刺階段：4月20日~考前
臨近考前一個(gè)月為沖刺階段。在這二十幾天天中主要以歷年考題、輕四《考前最后六套題》、沖刺串講班、�？荚囶}精講班、考前5天提示班為主要復習內容。另外將先前自己建立好的錯題集重新過(guò)一遍。
沖刺階段也會(huì )有相應的復習時(shí)間表，學(xué)員們可以自行安排，也可以等待小編的復習計劃時(shí)間表。
四、考前100天學(xué)習注意事項
1、把握各個(gè)階段的時(shí)間規劃，做好妥善的學(xué)習安排。羅馬不是一天建成的，學(xué)習任務(wù)量較大，想要順利完成就要做好妥善的學(xué)習安排，將任務(wù)分期安排至每天，再將每天的學(xué)習任務(wù)有質(zhì)量的完成，日積月累才能夠達到預期的效果。
2、備考時(shí)間緊迫，要將各個(gè)階段的備考任務(wù)有質(zhì)量的完成�？记�100天所涉及到的備考階段分別有部分基礎階段、強化學(xué)習階段和考前沖刺階段。這三個(gè)階段一環(huán)扣一環(huán)，哪個(gè)階段都非常重要。今年的初級會(huì )計職稱(chēng)考試備考時(shí)間相當緊迫，所以大家一定要按照學(xué)習計劃有質(zhì)量的完成各個(gè)階段的備考任務(wù)，不能投機取巧更不能減少任務(wù)量。
3、考前沖刺要通讀教材抓重點(diǎn)�？记耙粋�(gè)月已經(jīng)沒(méi)有太多時(shí)間來(lái)對教材進(jìn)行精讀了，經(jīng)過(guò)提高階段的做題，進(jìn)入沖刺階段我們要做得就是回歸教材。將兩本教材進(jìn)行通讀，抓重點(diǎn)復習，借助之前精讀教材時(shí)的講義或筆記，把握住個(gè)章節的重點(diǎn)。
4、重難點(diǎn)部分反復練習。模擬題是考試的試金石，通過(guò)模擬練習，可以查漏補缺。同時(shí)，反復練習重難點(diǎn)部分的習題，加深記憶理解。不要怕重復，尤其對于自己比較薄弱部分的考點(diǎn)，更要反復練習，這樣的方法能夠幫助你提高一大截。
5、無(wú)紙化考試提前適應機考系統。對于參加初級無(wú)紙化考試的同學(xué)，在本階段還需要多在電腦上做題，以適應考試環(huán)境。請大家點(diǎn)擊免費體驗：東奧初級會(huì )計職稱(chēng)無(wú)紙化考試模擬系統。相關(guān)推薦：看準初級會(huì )計職稱(chēng)考試題型來(lái)應對機考
6、考前一周要調整作息，保證睡眠。良好的睡眠能夠讓大腦運轉更加迅速，在沖刺備考階段睡眠時(shí)間不應低于6小時(shí)。調整好作息時(shí)間，保證充足的睡眠，才能有飽滿(mǎn)的精神備戰初級職稱(chēng)。
最后，我們要用最好的心態(tài)、盡最大的努力、用最好的方法來(lái)備考我們報考的每一門(mén)考試。東奧會(huì )計在線(xiàn)預祝大家在100天后都能夠有最好的收獲!
會(huì )計初級學(xué)習計劃 篇4
多數人可能會(huì )有這種顧慮：“學(xué)習20xx年課程，記憶深刻后會(huì )影響20xx年新課程的學(xué)習，擔心變化太多，學(xué)了也白學(xué)，”這個(gè)問(wèn)題還真不是個(gè)問(wèn)題。
不知道你們有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)，對比記憶。
有學(xué)員這么說(shuō)過(guò)：“如果直接讓我學(xué)習20xx年課程（在沒(méi)有任何去年課程記憶的影響下），這樣反而我不爽，我比較喜歡學(xué)完20xx年課程，然后和20xx年課程做個(gè)比對，對于變化的地方，有不同的解釋?zhuān)@樣比較容易記憶法，更能加深對新知識的印象。
換個(gè)說(shuō)法，我比較喜歡聽(tīng)不同風(fēng)格老師的講課，每個(gè)老師有不同的側重點(diǎn)，聽(tīng)他們課程過(guò)程中，會(huì )發(fā)現提煉不一樣的東西。再加上咱們網(wǎng)校每門(mén)課程的課程至少有兩個(gè)老師講授，大家可以根據自己的時(shí)間和精力盡量去多聽(tīng)聽(tīng)，體會(huì )下他們的思路，從中總結處自己的思路�！�
可見(jiàn)，換個(gè)角度，這何嘗不是一件好事情呢？
會(huì )計初級學(xué)習計劃 篇5
1. 學(xué)習計劃要有個(gè)性
學(xué)習計劃要根據自己實(shí)際的學(xué)習情況以及生活習慣來(lái)制訂，計劃要全面、連貫。學(xué)員可結合自身學(xué)習情況并按照東奧名師要求完成聽(tīng)課、做題的任務(wù)，基本可滿(mǎn)足考試需要。
2. 學(xué)習計劃要有可執行性
學(xué)習計劃不要太滿(mǎn)、太死、太緊，要留出機動(dòng)時(shí)間，使計劃有一定的機動(dòng)性，留一點(diǎn)自由支配的時(shí)間可避免拖延引起的惡性連鎖反映，要從實(shí)際出發(fā)。有些同學(xué)制訂計劃時(shí)滿(mǎn)腔熱情，想得很好，可行動(dòng)起來(lái)，寸步難行，這是目標訂得過(guò)高，計劃訂得過(guò)死，脫離實(shí)際的緣故。
3. 學(xué)習計劃要長(cháng)短結合
長(cháng)計劃要實(shí)現的目標不容易達到，所以，有長(cháng)計劃，還要有短安排。長(cháng)計劃是明確學(xué)習目標，大致安排;短安排是具體的行動(dòng)計劃。把一較大的任務(wù)，分配到每周、每天去完成，使長(cháng)計劃中的任務(wù)逐步得到實(shí)現。這樣執行起來(lái)，更加容易實(shí)現，并取得好的效果。
計劃制定好了需要去實(shí)施，東奧20xx初級會(huì )計職稱(chēng)考試正在全面招生，沖關(guān)班、精品班、超值班等不同套餐，學(xué)員可根據自身情況選擇。
會(huì )計初級學(xué)習計劃 篇6
初級會(huì )計職稱(chēng)考試又稱(chēng)助理會(huì )計師考試、初級會(huì )計專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格考試，是由全國統一組織、統一考試時(shí)間、統一考試大綱、統一考試命題、統一合格標準的考試，原則上每年舉行一次。在國家機關(guān)、社會(huì )團體、企業(yè)、事業(yè)單位和其他組織中從事會(huì )計工作，并符合報名條件的人員，均可報考。
初級會(huì )計職稱(chēng)考試雖然具有一定的難度，但如果應用合理的復習計劃和科學(xué)的復習方法，一次通過(guò)報考的科目并不困難，往年有大量東奧學(xué)員都以高分通過(guò)了初級職稱(chēng)考試。為了幫助學(xué)員順利通過(guò)考試，東奧會(huì )計在線(xiàn)根據豐富且成功的經(jīng)驗，針對報考初級職稱(chēng)的考生，提出一個(gè)詳細的復習計劃供廣大考生參考。
考試復習要盡早提前，復習大致分下面三個(gè)階段。
第一階段：基礎學(xué)習階段
這個(gè)階段花費的時(shí)間長(cháng)，將近3個(gè)的時(shí)間，并且每天需要花費3小時(shí)左右的時(shí)間。
基礎階段的學(xué)習需要完成的內容主要有：
1、精讀教材，把教材整體章節熟悉一遍；
2、預科班和基礎班的課件聽(tīng)一遍，有時(shí)間可以再聽(tīng)一下習題班的課件；
3、練習題做一套（可以是網(wǎng)上也可以是輔導書(shū)輕松過(guò)關(guān)1或名師課堂1的各章節的練習）和單元測試題；
4、看VIP學(xué)習指導，有問(wèn)題可以在答疑板和師生交流里留言；
5、本階段的學(xué)習主要是為了將教材的重點(diǎn)內容弄清楚弄明白，基礎一定要打實(shí)。
我們針對這種情況，制定了一個(gè)學(xué)習計劃表：
階段
初級會(huì )計實(shí)務(wù)
經(jīng)濟法基礎
學(xué)習進(jìn)度
留“腳印”
基礎階段學(xué)習計劃
第一章資產(chǎn)
第一章總論
05/01-05/05
第二章負債
第二章勞動(dòng)合同法律制度
05/06-05/15
第三章所有者權益
05/16-05-20
第四章收入
第三章?tīng)I業(yè)稅法律制度
05/21-06/01
第五章費用
06/02-06/07
第六章利潤
第四章個(gè)人所得稅法律制度
06/08-06/20
第七章財務(wù)報告
06/20-06/30
第八章產(chǎn)品成本核算
第五章其他相關(guān)稅收法律制度
07/01-07/15
第九章產(chǎn)品成本計算與分析
07/16-07/19
第十章行政事業(yè)單位會(huì )計
第六章稅收征收管理法律制度
07/20-07/29
第十一章財務(wù)管理基礎
07/30-08/02
第二階段：強化提高階段
這個(gè)階段花費的時(shí)間需要2個(gè)多月，并且每天需要花費2~4小時(shí)左右的時(shí)間。
鞏固知識階段學(xué)習需要完成的內容主要有：
1、聽(tīng)完習題精講班的課件，把專(zhuān)題班的課程再聽(tīng)一下；
2、做一下輕松四的最后六套題目；
3、將之前做錯的題目再梳理一下；
4、將學(xué)習指導的內容熟悉一遍；
5、本階段的學(xué)習主要是為了全面鞏固相關(guān)知識點(diǎn)，在聽(tīng)習題班和專(zhuān)題班時(shí)建議先把題目做完，然后再仔細聽(tīng)課。
強化提高階段學(xué)習計劃
復習1-5章
復習1-4章
08/03-08/22
復習6-11章
復習5-7章
08/23-09/20
做模擬測試
模擬測試
09/21-09/29
第三階段：復習沖刺階段
這個(gè)階段花費的時(shí)間需要1個(gè)多月，而且每天需要花費3~5小時(shí)左右的時(shí)間。
1、聽(tīng)一下老師的�？荚囶}精講班（臨考前推出）；
2、考前一定要好好把考前五天點(diǎn)題班課程聽(tīng)完，根據老師提示的重點(diǎn)，再好好看看教材。把之前記憶模糊的知識點(diǎn)再仔細看一看，尤其是經(jīng)濟法基礎，一定要好好再背一背。
沖刺階段學(xué)習計劃
聽(tīng)串講班并看書(shū)
聽(tīng)串講班并看書(shū)
09/30-10/01
�。�1-1章）
�。�1-7章）
10/02-10/07
模擬測試
模擬測試
10/08-10/14
聽(tīng)�？荚囶}精講班
聽(tīng)�？荚囶}精講班
10/15-10/21
聽(tīng)考前5天提示班（并看書(shū)）
聽(tīng)考前5天提示班（并看書(shū)）
10/22-考試
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