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初三寒假學(xué)習計劃

時(shí)間:2021-07-08 16:35:47 學(xué)習計劃 我要投稿

初三寒假學(xué)習計劃四篇

  時(shí)光飛逝,時(shí)間在慢慢推演,我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著(zhù),在喜悅中收獲著(zhù),是時(shí)候寫(xiě)一份詳細的計劃了。好的計劃是什么樣的呢?下面是小編收集整理的初三寒假學(xué)習計劃4篇,歡迎閱讀與收藏。

初三寒假學(xué)習計劃四篇

初三寒假學(xué)習計劃 篇1

  這個(gè)學(xué)期已經(jīng)結束了,寒假馬上就要到來(lái)了,在這之前我想要為自己這一個(gè)寒假制定一個(gè)學(xué)習的計劃。在假期結束之后我就要投入到緊張的復習之中了,幾個(gè)月之后就是中考了,所以假期的時(shí)間自己是一定要利用好的。在制定好計劃之后我一定要嚴格的去執行這個(gè)計劃,讓自己在這個(gè)短暫的假期之中能夠有很多的收獲。

  一、作息時(shí)間

  在這個(gè)假期中我要嚴格的按照學(xué)校的時(shí)間來(lái)作息,我知道假期里自己面臨的誘惑是比較的多的,但我想我一定要管理好自己的行為,把心思都放到學(xué)習上,最后這半年是非常的關(guān)鍵的。按照學(xué)校的作息時(shí)間學(xué)習是有兩個(gè)好處的,一是自己也已經(jīng)適應了這樣的時(shí)間安排,二是這樣可以讓自己在開(kāi)學(xué)之后迅速的適應,投入到學(xué)習當中。一整天的時(shí)間自己都應該要利用好,讓自己能夠在開(kāi)學(xué)的時(shí)候有些許的進(jìn)步。

  二、具體安排

  1.上午。上午我的安排是寫(xiě)假期作業(yè),這個(gè)寒假老師為了我們能夠認真的學(xué)習布置了比較多的作業(yè),我必須要認真的去完成這些作業(yè)。學(xué)習是需要自覺(jué)的,不能在沒(méi)有人監督的時(shí)候就隨便的寫(xiě),不能因為老師不會(huì )檢查就不認真的去做。學(xué)到的東西都是自己的,只有自己想學(xué)才能夠學(xué)好。

  2.下午。下午是自己的復習時(shí)間,一周是七天,我的計劃是每天復習一個(gè)學(xué)科,偏理科一點(diǎn)的,數學(xué)、物理和化學(xué)這三個(gè)學(xué)科我就通過(guò)做題目來(lái)復習,還有偏文科一點(diǎn)的,語(yǔ)文、政治、英語(yǔ)和歷史這四個(gè)學(xué)科就去背誦一些知識點(diǎn),再去刷題目,沒(méi)有記住的就再背一遍,用這樣的方式復習。

  3.晚上。晚上我的計劃是做一整套試卷,自己按照正式考試的時(shí)間和要求進(jìn)行模擬考試,當天下午復習的是哪個(gè)學(xué)科自己就做哪個(gè)學(xué)科的題目。這樣一是能夠檢查自己是有哪些地方?jīng)]有學(xué)好的,二是能夠提高自己的做題速度,逐漸習慣考試,在中考的時(shí)候就不會(huì )緊張了。

  在學(xué)習的時(shí)候老師也已經(jīng)幫我們區分了重點(diǎn)和非重點(diǎn)的知識,自己在復習的時(shí)候要根據資料上的重難點(diǎn)去復習,不是很重要的和比較簡(jiǎn)單的知識就不去復習,在開(kāi)學(xué)之后跟著(zhù)老師復習一遍就可以了。我自己復習的重點(diǎn)是放在考試經(jīng)?嫉暮妥约簺](méi)有學(xué)好的這些知識點(diǎn)上,要有側重點(diǎn)的復習,而不是籠統的看一遍書(shū)。我相信在這個(gè)假期過(guò)去之后我是一定會(huì )有進(jìn)步的,我對我自己有信心。

初三寒假學(xué)習計劃 篇2

  早晨:4點(diǎn)--4點(diǎn)半 起床(連續幾天覺(jué)得太困也可以休息一天,看你個(gè)人安排)

  我都是要了班級的鑰匙,早晨4點(diǎn)半左右就到班級,就我一個(gè)人坐在教室里學(xué)習,非常舒服,早晨空氣也好。到6點(diǎn)半左右,同學(xué)都開(kāi)始來(lái)了,班級有人說(shuō)話(huà)聊天,不安靜的時(shí)候,就趴在桌子上睡覺(jué)。周末我一般都要睡懶覺(jué),睡到9點(diǎn)左右。每天4點(diǎn)起床,一般堅持2,3天就睡覺(jué)一天。不要把自己搞的太疲累。

  6點(diǎn)半--晚上8點(diǎn)半,在校學(xué)習期間,一定在上課的時(shí)候認真聽(tīng)課。不知道你們是否有午休,如果有中午睡覺(jué)時(shí)間,一定要好好睡覺(jué),因為早晨已經(jīng)起床很早了,下午會(huì )困。但是要注意利用課間休息時(shí)間學(xué)習,我一般除了上廁所,其他時(shí)間也不和同學(xué)閑聊,就是做題,因為課間很亂,不適合背題,適合做數學(xué)題,只要你思路進(jìn)去了,就不容易被影響,一般一個(gè)課間可以做5-8道題。但是一天下來(lái)就是40-50道題。100天堅持下來(lái),你就比別人多做了500道題,相當于多做了20套卷子。

  9點(diǎn)下晚自習回家,看情況,如果很累就學(xué)到11點(diǎn)多睡覺(jué),如果感覺(jué)還有精力就學(xué)到12點(diǎn)多,最好不要超過(guò)12點(diǎn)半,因為第二天要早起,不能太累。我有時(shí)候是連續2,3天都只睡了4,5個(gè)小時(shí),然后就給自己在第三四天的時(shí)候休息一天,10點(diǎn)就上床睡覺(jué),一直睡到第二天6點(diǎn)起來(lái)。

  在睡覺(jué)之前,最好把你覺(jué)得不好記憶的知識放在床邊,一直看到睡著(zhù)。在睡覺(jué)前看書(shū)很有效果。

  如果能養成睡覺(jué)前把一天所學(xué)知識想一遍,想不出來(lái)的時(shí)候看看書(shū),早晨起來(lái)也想一遍是最好的,我個(gè)別的時(shí)候能做到。但是大部分時(shí)間堅持不下來(lái),不過(guò)我有同學(xué)可以做到。你能做到最好,看你的毅力了!

  周末如果學(xué)校放假,就給自己一個(gè)輕松的時(shí)間,我那時(shí)候是每個(gè)周六放假半天,周日全天上課,我周六中午放學(xué)就和同學(xué)去逛街,我們是女孩子,喜歡買(mǎi)衣服,我們每周都去買(mǎi)衣服,下午都是逛到4點(diǎn)左右才回家,父母給錢(qián),在外面想吃什么就吃點(diǎn)好的。晚上回家看會(huì )電視,和父母聊天,到7點(diǎn)左右,還是學(xué)習。

  與父母的關(guān)系很重要,我剛開(kāi)始也是成績(jì)不太好,但是我父母不罵我,他們會(huì )讓我自己去考慮以后的路該怎么走,每次月考都不給我壓力,非常理解我,他們總是說(shuō)“只要你努力了,就不后悔,一輩子就奮斗這一年了!”。我中午晚上吃飯,都會(huì )和父母貪心,講講學(xué)校的事,同學(xué)的笑話(huà)等等。

初三寒假學(xué)習計劃 篇3

  許多中學(xué)生在剛放假后的前幾天不能安心學(xué)習,給自己找個(gè)理由“學(xué)了半年了,放松幾天總可以吧,七天后我再開(kāi)始學(xué)習”。但是,往往一玩起來(lái),就收不住心了,離開(kāi)學(xué)還有幾天的時(shí)候,發(fā)現作業(yè)還沒(méi)做一半。更可怕的是,很多孩子在假期玩散了心后,開(kāi)學(xué)后也很難進(jìn)入狀態(tài),成績(jì)下滑就成了假期學(xué)習的必然結果。家長(cháng)不要阻止孩子“玩”,更不要放任孩子“玩”,重要的是讓孩子科學(xué)的安排時(shí)間,真正做到“玩”與“學(xué)”的優(yōu)質(zhì)結合。所以,暑假期間,關(guān)鍵的是要給孩子制訂一個(gè)有規律的“學(xué)、玩計劃”,最好是每天都有玩和學(xué)的時(shí)間,即使需要拿出幾天甚至十幾天的時(shí)間去玩,最開(kāi)始的幾天也要嚴格按照固定的時(shí)間表先調整生物鐘。

  選擇課外輔導機構要注意“對癥下藥”

  針對許多孩子不會(huì )安排自己的學(xué)習,自學(xué)能力不強,以及有些偏科的情況,有些家長(cháng)會(huì )選擇給孩子請家教、報輔導班,或者報一些夏令營(yíng),提醒家長(cháng),課外輔導機構眾多,魚(yú)龍混雜,即使各方面都不錯的輔導機構也有自己的特色,給孩子選課外輔導機構,一定要分析該機構的`“特色”是否針對自己孩子的“特點(diǎn)”。專(zhuān)家建議家長(cháng),為孩子計劃暑假的具體安排時(shí),找一個(gè)孩子信任的人,并且有一定的學(xué)習或教學(xué)經(jīng)驗,幫孩子制訂暑假的學(xué)習計劃,做孩子在選擇課外輔導機構時(shí)候的“高參”。

  學(xué)習以外的安排要給孩子一定的“自主權”

  在一些孩子眼中,不管什么時(shí)候,只要自己玩,家長(cháng)肯定不高興!半m然他們不說(shuō),我也知道他們不想讓我玩”,一位同學(xué)向老師如此說(shuō)。在暑假里,家長(cháng)不應該讓孩子一直籠罩在學(xué)習的壓力之下。以至于孩子全天處于家長(cháng)逼著(zhù)學(xué)點(diǎn)就學(xué)點(diǎn),偷空能玩就玩會(huì )的狀態(tài)。一名初三的孩子與老師聊的時(shí)候談到:“我看電視的時(shí)候,手一直拿著(zhù)遙控器,門(mén)一響我就馬上關(guān)掉,假裝上廁所!庇羞@樣一個(gè)故事,兩個(gè)城市處理垃圾的政策不同。A城市到處貼著(zhù)“此處不準倒垃圾”,結果市民經(jīng)常偷偷地到處亂倒垃圾,搞得城市非常的臟亂;B城市在幾個(gè)地方貼上“此處可倒垃圾”,市民們都把垃圾倒在允許倒垃圾的地方,城市的絕大多數地方都很干凈整潔。聰明的家長(cháng)們自然會(huì )從這個(gè)老掉牙的故事中得到如何對待孩子的啟發(fā)!白铌P(guān)鍵的是,家長(cháng)一定要針對自己孩子的特點(diǎn)制定有針對性的策略!

  1?磾祵W(xué)書(shū) ,盡量把基礎的知識懂透。暑假時(shí)間比較多,自主學(xué)習的時(shí)間久較多,所以藥好好把握。把平時(shí)沒(méi)學(xué)懂的學(xué)懂。為下學(xué)期的學(xué)習做下鋪墊

  2。學(xué)數學(xué),不做題是不行的,數學(xué)講究見(jiàn)多識廣,有些別個(gè)見(jiàn)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)的題,你做過(guò)的,就很容易。

  3。數學(xué),假期補課可以適當安排,畢竟初一,不用太緊張,補課要有針對性,對自己不懂,或不是很懂的東西才補。

  4。適當的預習也是有必要的,初二的重點(diǎn)應該是一次函數和四邊形,可對較基礎的東西進(jìn)行預習。

  當然,能力不同,要求不同

  語(yǔ)文 語(yǔ)文學(xué)起來(lái)應該比較輕松,主要是背誦下期的一些古文,這個(gè)很重要,為開(kāi)學(xué)的學(xué)習打下號基礎

  英語(yǔ) 記單詞 盡量不前250個(gè)單詞記下來(lái) 還可以買(mǎi)跟教材配套的磁帶進(jìn)行跟讀 ,很有用。復習就是記學(xué)過(guò)的單詞,盡量都會(huì )寫(xiě) 。還有就是背課文,增強語(yǔ)感。很重要

  物理 物理是初二新加的,有興趣可以預習,物理我覺(jué)得很簡(jiǎn)單,只要老師上課認真聽(tīng)就OK了

  以上的都需要持之以恒 ,才有用。

  如果你覺(jué)得有些枯燥的話(huà)

  可以豐富你的日常生活,體育也是中考科目,要重視。平時(shí)早上起來(lái)跑一下步,游泳之類(lèi)的。

初三寒假學(xué)習計劃 篇4

  合理制定學(xué)習計劃

  人教梁老師認為:目標是行動(dòng)的導航燈,學(xué)習應該有明確的目標與合理的計劃,并付諸行動(dòng),這樣才會(huì )向著(zhù)成功彼岸一步步靠近。

  寒假雖然時(shí)間不長(cháng),但為高效利用更應制定學(xué)習計劃。首先要做到計劃切實(shí)可行,每天都有計劃,但并不是說(shuō)寒假里不可以有一絲放松,甚至大年初一、 除夕之夜也要安排計劃學(xué)習,這樣就不太妥,可以把這段時(shí)間作為自己前期努力學(xué)習完成計劃的獎勵,同時(shí)也放松一下,減輕壓力。其次,計劃的制定要根據自己的 學(xué)習情況合理制定。把自己的薄弱科目作為重點(diǎn)復習對象,分析原因,到底為什么這門(mén)課成績(jì)差,然后根據分析結果,制定相應的對策。最后,計劃的實(shí)行,還需要 有環(huán)境的保障,可以跟父母協(xié)商,為自己創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。

  寒假復習中,各門(mén)功課應該根據自己的情況有所側重,人教梁老師特意提醒各位學(xué)子要注意以下幾點(diǎn):

  語(yǔ)文:注重積累作文素材

  寒假里最好每天寫(xiě)一篇日記或者練習一下作文,有意識的去搜集一些寫(xiě)作素材,這段時(shí)間在家學(xué)習,學(xué)習方式及時(shí)間都可以自由安排,比如說(shuō)你可以在網(wǎng)上搜集一些好的作文素材,熱點(diǎn)話(huà)題。不少同學(xué)喜歡利用假期閱讀課外書(shū)。人教老師建議,在閱讀時(shí)要將一些有意義的素材記錄在筆記本上,如一些名人名言、時(shí)事知識、歷史人物故事及成語(yǔ)典故等。這對寫(xiě)好作文有幫助。

  英語(yǔ):閱讀時(shí)刻不能放松

  英語(yǔ)的閱讀始終是重頭戲,而閱讀的提高要靠日積月累的功夫,在寒假里要每天都要閱讀練習,做題時(shí)要卡好時(shí)間,在固定的時(shí)間內答題,答完之后要將 閱讀理解中遇到的障礙一一解除,養成多的習慣,詞匯的積累在閱讀中中進(jìn)行效果很好,人教梁老師認為,詞匯放到閱讀中學(xué)習有具體的語(yǔ)境便于理 解,在閱讀時(shí)不認識的單詞作為障礙,印象相對比較深刻些,尤其是有著(zhù)關(guān)鍵意義并常出現的生詞是有必要記憶的?梢栽诤倮飻U充一下自己的閱讀詞匯。

  數學(xué):彌補不足專(zhuān)項提升

  寒假中,對于數學(xué)復習要有針對性與重點(diǎn)性,如果基礎不錯,可以利用假期全面提升一下,做一些專(zhuān)題方面的訓練,多做一些題是很有必要的,如果基礎 不夠好的話(huà),可以重點(diǎn)補一下,首先要有正確的心態(tài),相信自己一定可以的,遇到困難要努力去解決,不要逃避。數學(xué)的復習,要建立自己的錯題本,定期復習一下 錯題本上所積累的知識,知道真正消化弄懂為止。

  寒假雖然短暫,但一定要引起重視,要有學(xué)習目標,然后根據自己的情況制定出適合自己的每天的學(xué)習計劃,心存信念,時(shí)刻告誡自己要完成計劃,同時(shí)也要勞逸結合,多跟家長(cháng)、老師溝通,調整好自己的心理狀態(tài)。作為家長(cháng),也要為孩子創(chuàng )造有利的學(xué)習環(huán)境,督促孩子完成學(xué)習計劃。

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