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學(xué)習計劃

時(shí)間:2021-07-02 18:17:39 學(xué)習計劃 我要投稿

有關(guān)學(xué)習計劃范文合集五篇

  日子如同白駒過(guò)隙,不經(jīng)意間,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,做好計劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。好的計劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編為大家收集的學(xué)習計劃5篇,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)學(xué)習計劃范文合集五篇

學(xué)習計劃 篇1

  1、全校的學(xué)風(fēng)檢查是學(xué)習部的日常工作,通過(guò)學(xué)風(fēng)檢查來(lái)達到督促同學(xué)充分利用好晚間自習時(shí)間的目的。學(xué)風(fēng)檢查是學(xué)習部的一個(gè)主要工作,我會(huì )安排好各項事宜,使學(xué)風(fēng)檢查發(fā)揮出最大效用!此工作在招干后立即開(kāi)展。

  2、關(guān)于CET4和CET6考試的工作。明年6月份是大部分大二同學(xué)的4級考試和6級時(shí)間,下學(xué)期會(huì )組織活動(dòng)來(lái)喚起同學(xué)們?yōu)?級考試好好準備的熱情并介紹學(xué)習方法等方面的必備知識;顒(dòng)具體形式還未確定,報告、講座或是對話(huà)形式都是不錯的選擇。時(shí)間初定為明年3月中旬。

  3、計劃于明年4月中旬組織關(guān)于考研的活動(dòng),向同學(xué)們介紹考研方面的知識讓同學(xué)們全面地了解考研,以及如何準備考研,不僅為了給即將參加考研考試的同學(xué)打一記強心劑,也為了使低年級同學(xué)盡快明確自己的學(xué)習目標。

  4、期末考試前開(kāi)展推廣“誠信考試”的活動(dòng),除了借鑒上學(xué)期在橫幅上簽名的方法外,計劃將學(xué)籍處罰條例公示一段時(shí)間,讓對此不關(guān)心或不重視的同學(xué)對“誠信考試”有更深的認識。如果可以最好附上曾經(jīng)的案例,以更好得起到警示作用。

  5、組織多種主題的演講比賽。比如促進(jìn)英語(yǔ)學(xué)習的英語(yǔ)演講比賽,并為下一屆CCTV杯英語(yǔ)演講比賽做準備。

  6、根據上級的安排開(kāi)展辯論賽。

  7、在了解各學(xué)院學(xué)習情況下組織學(xué)科知識競賽(高數、英語(yǔ)等)、學(xué)科考察考試等活動(dòng)。

  8、對于那些學(xué)校不強制參加的過(guò)級考試或資格考試,用正式的通告、說(shuō)明向同學(xué)介紹,鼓勵同學(xué)在學(xué)習本專(zhuān)業(yè)知識的同時(shí)多參加些高水平的資格考試,為今后步入社會(huì )增加自身分量。避免出現像張貼小廣告一樣通知報名的方式。此活動(dòng)的開(kāi)展要積極聯(lián)系各學(xué)院和學(xué)校的招生考試辦等單位。

  9、如果條件允許會(huì )組織模擬招聘會(huì )、就業(yè)指導會(huì )、應聘指導等與就業(yè)相關(guān)的活動(dòng),打消同學(xué)關(guān)于就業(yè)的疑惑,起到明確學(xué)習目標高漲學(xué)習熱情的作用。

  10、如果條件允許會(huì )組織大學(xué)生全面發(fā)展規劃等指導同學(xué)如何增強個(gè)人競爭力方面的講座。

  11、要求各學(xué)院學(xué)習部盡力去舉行一次專(zhuān)業(yè)情況專(zhuān)業(yè)方向等專(zhuān)業(yè)介紹的活動(dòng), 讓同學(xué)了解自己的專(zhuān)業(yè),培養出對本專(zhuān)業(yè)的信心增強學(xué)習動(dòng)力!具體方式如果可以,保持各院一致。介紹基調一定要是積極的鼓勵性的。

  12、充分發(fā)揮各學(xué)院的優(yōu)勢學(xué)習活動(dòng),動(dòng)員其他學(xué)院同學(xué)參加或將其提升到校級活動(dòng),如英語(yǔ)角。

  13、嘗試舉辦普通話(huà)推廣活動(dòng)。

  14、通過(guò)干事和各學(xué)院學(xué)習部,充分了解同學(xué)學(xué)習上遇到的各種情況,努力發(fā)動(dòng)廣大同學(xué)為學(xué)習部開(kāi)展工作提供幫助,會(huì )充分聽(tīng)取各方面的建議,盡可能多開(kāi)展有利于學(xué)習的各項活動(dòng)。

  15、積極配合校團委學(xué)生會(huì )其他部門(mén)開(kāi)展活動(dòng)。

  學(xué)習部

學(xué)習計劃 篇2

  學(xué)習方法:

  以我的經(jīng)驗,我以前是英語(yǔ)不好,數學(xué)高一結束是很差。但是總經(jīng)驗高二仍然要把重點(diǎn)放在數學(xué)和英語(yǔ)上,你是文科,一般文科的女生數學(xué)不夠好,這是總趨勢,因此可以提高數學(xué)成績(jì)來(lái)彌補不足,高二不要在文綜上花時(shí)間,你基礎不錯,不必當心會(huì )下降,高3是要復習3次以上,只要做好筆記就OK咯。因此我認為你應該放在數學(xué)上的精力多一點(diǎn),不要著(zhù)急,高二是關(guān)鍵,我在高二時(shí)主要精力就放在數學(xué)上,文綜班上80來(lái)人一般前5甚至第一。前一個(gè)月不管是什么課都拿來(lái)做數學(xué)題,一學(xué)期下來(lái)我在班上數學(xué)排前幾名,在年級上也有一定的地位。20xx年高考數學(xué)136,要曉得我以前數學(xué)差的很,多總結錯題,不必抄題只是把錯在什么地方寫(xiě)清出就ok,一點(diǎn)點(diǎn)記在筆記本上,平時(shí)特別是考試前多看。

  不要什么都問(wèn)老師自己去專(zhuān)研,實(shí)在不懂才問(wèn)老師,也許你高一很多都不會(huì ),不急高二時(shí)考試的重點(diǎn),高一的東西老師在高三會(huì )復習到時(shí)做筆記就行,高一的數列在高三以前我是不會(huì )做的,一般考試12就沒(méi)得,不過(guò)高三時(shí)復習你仔細做筆記多做題,你就就得哪個(gè)很簡(jiǎn)單,因為數列就那么幾種類(lèi)型,老師都會(huì )總結,你只需照著(zhù)去套,多練哈子,看到數列的時(shí)候就知道用什么公式咯。語(yǔ)文你也不用急,多記名言名句,和字音字形。文言文能背最好背,看他的字意。政治你看答案你會(huì )發(fā)現書(shū)上的話(huà)很少,很多都和當下的熱點(diǎn)有關(guān),所以書(shū)上的只需記幾個(gè)重要的原理,其他的理解一哈就OK,重要的是要和熱點(diǎn)有關(guān)。答題方法基本為 原理+材料+熱點(diǎn) 或原理+材料 要點(diǎn)要清晰,政治答得東西多,一般就3行左右,先原理這是前部分 再抓材料,把材料和原理再結合來(lái)說(shuō),字數一般都夠。如果實(shí)在不夠就把同一個(gè)意思用不同的語(yǔ)言再來(lái)說(shuō)以次就OK。因為改卷一般是找要點(diǎn),所以原理要在前,后面的看的少,幾乎不會(huì )看,但又因為,字數若不夠首先就不會(huì )有高的分。

  時(shí)間安排

  早上 政治 看30分鐘記重要的原理,說(shuō)簡(jiǎn)單點(diǎn)就是黑體字。 中午晚上集中做做數學(xué),語(yǔ)文主要在課堂上仔細聽(tīng), 其他的可以緩緩。

  希望采納! 經(jīng)驗之談!高考語(yǔ)文109 數學(xué)136 因為你和我一樣英語(yǔ)不好所以一定要靠數學(xué)。將總分提上去。

學(xué)習計劃 篇3

  生物名師工作室學(xué)員學(xué)習計劃

  為了提高自身的科學(xué)教育教學(xué)水平,也為了不斷更新自己的知識層次,滿(mǎn)足教育、教學(xué)的需要,與時(shí)俱進(jìn),努力提高自己的綜合素質(zhì),更好地服務(wù)學(xué)生、服務(wù)教學(xué),特制訂學(xué)習計劃如下:

  一、學(xué)習總的目標

  三年內努力學(xué)習,成為一名有經(jīng)驗,有特色的生物教師。

  二、學(xué)習時(shí)間及達到的分目標

  20xx年定向研修階段:

  1、加強科學(xué)基本功的訓練;

  2、能夠準確的把握教材內容;

  3、能有條理的說(shuō)好一節課。

  20xx年交流階段:

  1、基本能形成自己獨特的教學(xué)風(fēng)格;

  2、能利用科學(xué)的教學(xué)方法和恰當的教學(xué)技巧上課;

  20xx-20xx年開(kāi)拓提高階段: 形成自己獨特的教學(xué)風(fēng)格、掌握一定的教學(xué)技巧和科學(xué)的教學(xué)方法。

  三、學(xué)習內容

  1、積極參加名師工作室組織的各種活動(dòng);

  2、閱讀與教育教學(xué)相關(guān)的雜志和報刊等書(shū)籍。

  3、積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文,和反思。

  四、學(xué)習形式: 聽(tīng)課、評課、上公開(kāi)課寫(xiě)好課后反思和年度小結。

  五、學(xué)習措施

  1、每天堅持上名師工作室博客,積極向導師請教在實(shí)際教育教學(xué)中的困惑或困難。

  2、制訂學(xué)習時(shí)間表。

  六、學(xué)習原則

  1、 循序漸進(jìn),持之以恒。

  2、統籌兼顧,科學(xué)安排。處理好學(xué)習與工作的關(guān)系,做到學(xué)習與工作有機統一,努力使學(xué)習工作化,工作學(xué)習化。

  3、融會(huì )貫通,學(xué)以致用。

  通過(guò)不斷學(xué)習業(yè)務(wù)知識來(lái)提高自身的業(yè)務(wù)水平,通過(guò)不斷實(shí)踐來(lái)豐富工作經(jīng)驗,把知識與實(shí)踐相結合。

學(xué)習計劃 篇4

  進(jìn)入研究生階段,感覺(jué)和本科學(xué)習有相當大的差別。走進(jìn)研究生學(xué)習新階段,我必須以端正的學(xué)習態(tài)度,正確的學(xué)習方法迎接新的生活。我將嘗試著(zhù)跨領(lǐng)域學(xué)習、研究,主動(dòng)學(xué)習各方面知識,積極創(chuàng )新,不斷進(jìn)取,希望研究生三年生涯中所得所獲將成為我人生中又一寶貴財富。

  我認為做好計劃是極其重要的。我計劃通過(guò)研究生三年的學(xué)習時(shí)間,在學(xué)習掌握專(zhuān)業(yè)知識的基礎上,努力掌握專(zhuān)業(yè)學(xué)科之外的廣闊領(lǐng)域的相關(guān)知識體系,全面提高自己的綜合能力水平。同時(shí),與專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域帶頭人及各導師保持良好的關(guān)系,為以后職業(yè)生涯事業(yè)的發(fā)展打下堅實(shí)的基礎。此外,健康的身體狀況是學(xué)習者取得成果的前提條件。因此,堅持鍛煉身體,提高身體素質(zhì),為以后的學(xué)習生活提供強有力的保障。特將三年學(xué)習時(shí)間做如下規劃:

  研一:

  本學(xué)年需完成學(xué)位課,部分必修課和選修課的學(xué)習,對部分跨專(zhuān)業(yè)的學(xué)生還應該補休現專(zhuān)業(yè)的部分專(zhuān)業(yè)基礎課程。本學(xué)期的主要任務(wù)應該是學(xué)好上述課程,拿到碩士研究生所必須的部分學(xué)分。盡量多修,能把研二的課也修了最好,然后是學(xué)好英語(yǔ),除此之外的時(shí)間就是多讀書(shū)。完成剩余課程學(xué)習,專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習以自學(xué)為主。我將逐步體會(huì )到,研究生的學(xué)習有越來(lái)越多的自由度。這既為我施展

  自己的才能提供了空間,同時(shí)也是對我學(xué)習能力的考驗。

  除了以課程學(xué)習為主外,還應該積極閱讀文獻,并開(kāi)始嘗試寫(xiě)出1-2篇文獻綜述報告;第2學(xué)期,對于部分基礎較好和能力突出的同學(xué),可以考慮開(kāi)始選擇研究方向,并在該方向上開(kāi)始部分跟蹤型研究工作或為以后的研究課題奠定基礎。條件具備的情況下,可以考慮跟著(zhù)課題組參與導師的課題,逐步了解課題研究?jì)热、研究方法,以便逐步適應研究工作。

  研二:

  采取定期學(xué)術(shù)研討會(huì )的形式,學(xué)術(shù)研討是訓練科研和教學(xué)能力、訓練表達能力的重要途徑,對此要有正確和充分的認識,不應無(wú)故缺席或遲到。在研討會(huì )上我會(huì )越來(lái)越明顯地感受到研究生學(xué)習與本科生學(xué)習的本質(zhì)區別,要有意識地盡快適應這種新的學(xué)習形式。別人報告時(shí)應認真聽(tīng)講并積極提問(wèn),更要特別珍惜自己每次報告的機會(huì )。抓緊時(shí)間認真讀幾本經(jīng)典專(zhuān)著(zhù)。 “由薄到厚,由厚到薄”的讀

  書(shū)經(jīng)驗對現階段是非常適合的,要逐漸開(kāi)始積累和儲備有關(guān)的知識和技能、養成嚴謹的工作作風(fēng)和自己的工作思路。

  這一年,可能有了更多自由支配的時(shí)間,可能會(huì )讓我感到輕松和愉快,但這段時(shí)光因此稍縱即逝。我的主要學(xué)習任務(wù)是在導師指導下查閱本方向的新近文獻,研讀有關(guān)的論文。在此基礎上,撰寫(xiě)1至2篇《文獻閱讀報告》,請導師審閱后在研討會(huì )上報告。對于論文的選擇,宜由易到難,切忌好高騖遠。盡管如此,我仍可能覺(jué)得多數論文像“天書(shū)”般難讀。此時(shí)也不要急躁,多半原因可能是我的知識儲備還不足,請補學(xué)相關(guān)的知識后再來(lái)讀這些論文。遇到讀不懂的論文可在同學(xué)之間討論討論,不應過(guò)多地依賴(lài)與請教老師,因為我讀的論文老師未必很認真地讀過(guò)。要做出有創(chuàng )新的研究工作,我首先要在某個(gè)專(zhuān)題上超越自己的導師。

  按照通常的要求,這一年我必須要開(kāi)題,且由于第三學(xué)年要忙于工作等可能讓我不能完全靜下心來(lái)的事情,加之還要撰寫(xiě)論文,所以在本年度是您完成論文重要研究?jì)热莸囊粋(gè)關(guān)鍵階段,切勿放松。同時(shí),應該將研究成果寫(xiě)成論文,試著(zhù)投稿。爭取能夠參加一些國內外的學(xué)術(shù)會(huì )議,認識和我從事相同或相關(guān)方向研究工作的研究生、學(xué)者、知名專(zhuān)家并與他們交流,這對開(kāi)闊我的視野,改進(jìn)我的研究思路非常有意義。當然,不是每個(gè)研究生都有機會(huì ),因此,我必須要做出讓導師肯定的研究進(jìn)展或成果。開(kāi)題前,確認我已修夠了《研究生培養方案》中要求的學(xué)分,完成《學(xué)位論文開(kāi)題報告》。大多導師提倡同學(xué)們發(fā)掘潛能自行選題,碩士階段的研究可從模仿別人的工作開(kāi)始,并逐步深入下去。也可以選擇導師或本方向博士生研究中的某個(gè)子課題。

  看書(shū)將是研究生三年始終不棄的學(xué)習任務(wù)。只有不斷地讀和想,才能讓思想深入,讓見(jiàn)識廣博,才能讓研究有所針對性,有說(shuō)服力,有最起碼的根基?磿(shū)是一種知識的積累,交流是一種思維的提升,但個(gè)人的學(xué)習成果卻是以寫(xiě)作來(lái)表達的。只有我們在看書(shū)交流中帶有寫(xiě)作的意識才能真正提升自己的寫(xiě)作能力。文章是個(gè)人思維規范性的表達,是個(gè)人學(xué)習成果的表達方式之一,更是社會(huì )評價(jià)一個(gè)研究生的最快捷方式。眾所周知,我們學(xué)校的研究生必須要發(fā)表一定數量的文章,才能有資格畢業(yè)。因此,寫(xiě)作是研究生二年級重中之重的任務(wù),在這一時(shí)期,必須保證論文的發(fā)表。

  研三:

  第一學(xué)期,工作重點(diǎn)應放在研究工作上,在選定得學(xué)位論文題目方向上,并取得相當的研究進(jìn)展或成果,并發(fā)表論文。第二學(xué)期初完成論文初稿。修改、潤飾論文,并于6月中旬以前完成學(xué)位論文答辯。碩士學(xué)位論文的主要結果應盡可能達到公開(kāi)發(fā)表的水平。

  研三就是寫(xiě)畢業(yè)論文,實(shí)習,工作了,有了前面的理論沉淀和實(shí)踐演練,這些都是水到渠成的事情。這個(gè)時(shí)候就不適合再參與項目,和畢業(yè)論文及找工作無(wú)關(guān)的事情盡量少做或者不做,老老實(shí)實(shí)寫(xiě)論文、去實(shí)習。

  讀博從研究生一年級開(kāi)始就為自己的學(xué)習根基打好基礎,之后在三年級全力以赴地準備考博。另外,考博時(shí)的面試是影響我是否考得上的關(guān)鍵所在,不過(guò),面試短短的時(shí)間也是我長(cháng)久知識積淀的結果?疾┎皇悄芘R時(shí)報佛腳,最好從研究生一年級開(kāi)始定下目標,并且長(cháng)久努力。此外,在研三中畢業(yè)論文成為另一件重要事務(wù),畢業(yè)論文的.選題和方向一般會(huì )影響到我的考博和就業(yè)的方向。如果對自身未來(lái)發(fā)展有一定目標的同學(xué),一定要在這個(gè)方面下大力氣,讓自己的學(xué)位論文為自己的未來(lái)增加砝碼。

  研究生生涯是人生的又一大轉折點(diǎn),培養獨立思考、解決問(wèn)題的品質(zhì)十分關(guān)鍵,學(xué)習方式也將由被動(dòng)式接收轉變?yōu)橹鲃?dòng)式學(xué)習。自己的實(shí)踐能力、科研水平、人際關(guān)系都將發(fā)生很大轉變。我將好好利用研究生這個(gè)發(fā)展舞臺,以飽滿(mǎn)的激情投入到新的學(xué)習與生活中,從各方面提高自己,努力實(shí)現目標。加油!

學(xué)習計劃 篇5

  在上述發(fā)展重點(diǎn)的基礎上,除了相關(guān)課程的選擇,我會(huì )主動(dòng)做到:

  (一)開(kāi)拓自我的學(xué)習機會(huì ):多參與演講、講座與學(xué)術(shù)活動(dòng)等

  在師大,我也經(jīng)常去聽(tīng)一些老師、教授開(kāi)設的講座。我覺(jué)得這是了解一個(gè)老師的思想與他所研究的領(lǐng)域范圍的最快途徑。同樣地,如果去了輔大,我也會(huì )積極聽(tīng)一些演講、講座等學(xué)術(shù)活動(dòng),擴大知識面的同時(shí)也是對自身不足的一個(gè)深入的了解,從而改善和提高自己。

  (二)增強自己的實(shí)踐能力:

  有機會(huì )從事一些社會(huì )服務(wù)活動(dòng)。

  新聞學(xué)本身就是一個(gè)實(shí)踐性很強的專(zhuān)業(yè),我們在完善自己理論的同時(shí)更多的是要用自己的行動(dòng)去實(shí)踐,在實(shí)踐中發(fā)現問(wèn)題和解決問(wèn)題。

  (三)擴展國際視野:

  參與國際性社團與活動(dòng),與臺灣學(xué)生多多交流等

  (四)提高自身的媒介素養

  新聞學(xué)強調社會(huì )關(guān)懷與服務(wù)學(xué)習的精神,作為一名未來(lái)的新聞工作者必須對其所屬的社會(huì )環(huán)境變遷有所掌握,也應該關(guān)懷社會(huì )的公共議題與最終不同的族群文化。在學(xué)習的同時(shí)增強自己的媒介素養:發(fā)現社會(huì )議題的能力,并強調服務(wù)學(xué)習的實(shí)踐精神,在未來(lái)服務(wù)社會(huì )的新聞寫(xiě)作中體現社會(huì )關(guān)懷。

  (五)業(yè)余的時(shí)間的安排:

  常去圖書(shū)館學(xué)習,也兼顧志愿者和公益服務(wù)。

  (六)加強外語(yǔ)能力

  輔大有些課程也是英語(yǔ)教學(xué)的,一方面要求我通過(guò)自己的努力好好學(xué)習英語(yǔ),另一方面可以在這種英語(yǔ)的環(huán)境下無(wú)形提高自己的口語(yǔ)能力。自己以后的目標也是想考入國外的大學(xué)繼續學(xué)習,雅思和托福的考試也是在大三的計劃之中。這更是要求我需要加強英語(yǔ)能力。

  如果有機會(huì )在輔大交流一個(gè)學(xué)期,我一定會(huì )好好把握這次機會(huì )。此外,我對自己也立下目標:取得前五的成績(jì)。我希望能達到這個(gè)目標并為之不斷努力,好好充實(shí)我的大二下學(xué)期。

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