學(xué)期學(xué)習計劃模板匯編9篇
日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝,我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著(zhù),在喜悅中收獲著(zhù),該為接下來(lái)的學(xué)習制定一個(gè)計劃了。擬起計劃來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的學(xué)期學(xué)習計劃9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學(xué)期學(xué)習計劃 篇1
對于新初一學(xué)生來(lái)說(shuō),學(xué)生需要明白初中階段的學(xué)習是一場(chǎng)長(cháng)期的戰役,初中三學(xué)年的學(xué)習是一個(gè)整體,既要對局部知識框架有所了解,也要對初中的知識體系有清晰的人事。學(xué)生進(jìn)入初中后就應該明白,整個(gè)初中階段的目標就是中考。在初中三年的學(xué)習生活中,學(xué)生要了解在每個(gè)階段都有每個(gè)階段必須要做的事,而且階段性考試和最終的中考目標可能有些分化和差異,學(xué)生一定要正確處理好兩者間的矛盾,才能更好地迎接中考。
初一學(xué)年是打基礎的重要階段,在此階段,學(xué)生一定要擺正心態(tài),同時(shí)養成良好的學(xué)習習慣。學(xué)生一定要在透徹地理解概念、名詞的基礎上,強化計算能力、綜合分析能力,同時(shí)要了解初中最重要的數學(xué)思想和相關(guān)拓展內容。新初一學(xué)生應該怎樣進(jìn)行學(xué)習規劃,向著(zhù)中考的目標不斷邁進(jìn)呢?
首先,學(xué)生要練習書(shū)寫(xiě)規范。進(jìn)入初中階段,家長(cháng)應該配合老師一起督促孩子練習書(shū)寫(xiě),養成書(shū)寫(xiě)規范的好習慣。在考試時(shí),學(xué)生規范的書(shū)寫(xiě)會(huì )讓閱卷老師擁有愉快的心情,會(huì )增加卷面分數,同時(shí),減少由于學(xué)生書(shū)寫(xiě)不規范,導致閱卷老師看不懂而失分的情況。
第二,學(xué)生對每天的時(shí)間要有合理的規劃。在家長(cháng)的幫助下,學(xué)生要開(kāi)始學(xué)習規劃自己的時(shí)間,這樣有助于提高學(xué)習效率。同時(shí),還會(huì )培養學(xué)生計劃、規劃的能力,無(wú)論對什么事情都有一定的把握。
第三,培養獨立思考的能力。學(xué)生應減少學(xué)習方面的依賴(lài)性,努力培養自己獨立思考、解題的能力和習慣,擁有很強的自學(xué)能力。當遇到真的非常難解的題目時(shí),學(xué)生可以請教老師或和同學(xué)一起探索,在請教或一起探索的過(guò)程中,學(xué)生會(huì )收獲很多意想不到的知識和啟發(fā)。
第四,學(xué)生需要找到能夠指導學(xué)習方法的方式。新初一學(xué)生面對全新的初中課程,可能分辨不出重點(diǎn),找不到學(xué)習方法。這時(shí),學(xué)生需要請教老師、家長(cháng)或同學(xué),了解不同人的學(xué)習方法和學(xué)習技巧,可以不斷地嘗試一下其他的人的建議,或自己探索、摸索一種適合自己學(xué)習特點(diǎn)和節奏的學(xué)習方法,掌握適合自己的學(xué)習方法才能讓學(xué)習變得更加輕松、愉快,學(xué)習效率會(huì )更高。
新初一學(xué)生面對全新的初中學(xué)習生活,一定要有積極、樂(lè )觀(guān)的心態(tài),這樣才能從容面對新初一的眾多挑戰。做好學(xué)習規劃對新初一學(xué)生來(lái)說(shuō)非常必要,學(xué)生要學(xué)會(huì )設定階段性目標、長(cháng)遠目標。學(xué)生在階段性目標的激勵下,每天踏實(shí)地進(jìn)行課程內容的學(xué)習,知識點(diǎn)的掌握。在完成階段性目標后,要向著(zhù)長(cháng)遠目標不斷邁進(jìn)。初一學(xué)年最重要的要打好基礎,掌握適當的學(xué)習方法,養成良好的學(xué)習習慣,培養獨立思考、自主學(xué)習的能力……新初一學(xué)生一定要盡快養成良好的能力和習慣,這樣才能快速地適應初中的學(xué)習生活,輕松的應對初中時(shí)期的改變、挑戰,為中考打好基礎!
一、復習的指導思想第一輪復習中我們堅持貫徹落實(shí)全面、系統、扎實(shí)、靈活、創(chuàng )新的總體指導思想,根據本校學(xué)生實(shí)際,立足基礎,構建知識網(wǎng)絡(luò ),形成完整的數學(xué)知識體系,面向低、中檔題目抓訓練,提高學(xué)生運用知識的能力,要突出抓思維教學(xué),...
1、制訂學(xué)習計劃的重要性 (1)制訂學(xué)習計劃并認真地執行計劃,能有效地提高學(xué)習成績(jì),使自己德、智、體、美、勞全面發(fā)展。 中國有句古話(huà):“凡事預則立,不預則廢”,意思是說(shuō)不管做什么事如果是先有了打算,往往能取得好的效果,否則就...
提高學(xué)習效率是一個(gè)很重要的問(wèn)題。許多學(xué)生學(xué)習成績(jì)不佳,往往起因于學(xué)習效率不高。學(xué)習效率不高往往由多因素造成。較低的學(xué)習興趣、不良的學(xué)習習慣、身體的疾病等都能影響學(xué)習效率。下面,我們對此進(jìn)行綜合考察。
xx寒假就要開(kāi)始了,為了能過(guò)一個(gè)有意義的寒假,為新學(xué)期好的開(kāi)始!我決定擬一個(gè)寒假計劃!我一定按計劃做。如何合理地安排學(xué)生假期的學(xué)習生活,讓學(xué)生在假日之中得到一個(gè)成績(jì)的跨越?這一定是家長(cháng)和學(xué)生目前最為關(guān)注的問(wèn)題。
任何人做任何事都要有計劃,先擬定一個(gè)計劃,然后按照計劃辦事。作為一個(gè)學(xué)生會(huì )主席,也不例外,所以我將我的學(xué)生會(huì )主席的工作計劃擬定一 指導思想:與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng )新。
1、預習 預習最重要的是能發(fā)展我們學(xué)生的自學(xué)能力,減少對老師的依賴(lài),增強獨立性;預習可以加強記課堂筆記的針對性,改變學(xué)習的被動(dòng)局面。要在測覽教材的總體內容后再細讀,充分發(fā)揮自己的自學(xué)能力,理清哪些內容已經(jīng)了解,哪些內容有疑...
我已為日后在韓國的學(xué)習生活作出了詳盡的規劃,而語(yǔ)言不通將是我面臨的最大難題。但作為一個(gè)高中畢業(yè)的學(xué)生,在高中學(xué)習中,我已經(jīng)掌握了學(xué)習基本方法的策略。
題記:女兒將高三一年的學(xué)習復習策略按照不同主題和時(shí)間段整理成系列。今天將“寒假”成文于此,希望對感興趣的博友們有些許助益。 前幾天參加情系母;卦L(fǎng)活動(dòng),被新一屆高三生詢(xún)問(wèn)很多關(guān)于寒假的問(wèn)題,自己回想了一下,記下來(lái)以免忘記。
學(xué)期學(xué)習計劃 篇2
新學(xué)期、新計劃、新氣象!讓我們一起制訂新的學(xué)習計劃吧!
一、學(xué)習目標
四年級是學(xué)習成績(jì)定型的關(guān)鍵期,必須要有明確的學(xué)習目標。我的目標:語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)四門(mén)主課達到95分以上,爭當學(xué)校文明學(xué)生或優(yōu)秀學(xué)生。
二、學(xué)習方法
學(xué)習方法決定學(xué)習成績(jì)。為了達到學(xué)習目標,必須掌握有效的學(xué)習方法:
1、在家里合理安排時(shí)間預習第二天要學(xué)習的新內容,帶著(zhù)問(wèn)題在課堂上專(zhuān)心聽(tīng)講,認真做好相關(guān)筆記,重點(diǎn)部分要作記號以加強記憶,積極舉手回答老師的提問(wèn),做到當堂課的知識當堂消化,不懂就問(wèn),謙虛好學(xué)。
2、作業(yè)要獨立完成,做到認真仔細、專(zhuān)心致志。采用恰當的方法復習當天所學(xué)的內容,不遺留問(wèn)題,發(fā)現錯誤及時(shí)改正。作業(yè)中出現的錯誤要單獨抄在一個(gè)改正本子上以備復習的時(shí)候查看。
3、處理好復習、做作業(yè)、預習之間的關(guān)系,提高學(xué)習效率
4、語(yǔ)文科目要積累詞匯量,要把基礎知識打牢固,加強課外閱讀,開(kāi)闊視野,提高寫(xiě)作閱讀水平。
5、數學(xué)科目要多問(wèn)、多思考,有針對性的做練習題,爭取做到舉一反三。
6、英語(yǔ)科目達到老師的聽(tīng)讀背要求外,自己課外加強英語(yǔ)的說(shuō)和寫(xiě)的能力。
7、虛心接受同學(xué)、老師和家長(cháng)的意見(jiàn)及建議,揚長(cháng)避短。積極努力地幫助有需要幫助的同學(xué),互相鼓勵,在班級里建立起良好的學(xué)習氛圍。
8、課余時(shí)間多讀書(shū),讀好書(shū)。讀書(shū)時(shí)做好好詞好句的摘抄,同學(xué)之間可以互相交流讀書(shū)心得,讓我們班評為學(xué)校的書(shū)香班級。
三、具體時(shí)間安排
星期一至星期五:
上午:6:40起床
7:00吃早餐
7:30上學(xué)
7:40準時(shí)到校,開(kāi)始早讀
中午:12:40午休
13:25起床洗臉,扎頭發(fā)
13:40上學(xué)
下午:16:30回家做作業(yè)
18:30吃飯
晚上:19:00復習當天所學(xué)的內容
19:30預習第二天要學(xué)的新內容
21:30上床睡覺(jué)
星期六:
上午: 8:00聽(tīng)英語(yǔ),朗讀語(yǔ)文
10:30~12:00上舞蹈課
下午:13:00~14:00午休
14:00~17:00戶(hù)外活動(dòng)
晚上:17:~19:30看電視
22:00上床睡覺(jué)
星期日:
上午:8:00~10:00早讀時(shí)間
10:00~12:00家務(wù)時(shí)間
中午:13:00~14:00午休
下午:14:00~16:00假期作業(yè)
16:00~18:00戶(hù)外活動(dòng)
晚上:19:30~20:00洗澡洗衣服
20:00~21:00陪爸爸媽媽聊天,談?wù)剬W(xué)習心得,假期體會(huì )
21:00~21:30看書(shū)
21:30上床睡覺(jué)
我一定會(huì )克服缺點(diǎn),戰勝困難,爭取更大的進(jìn)步!請媽媽監督協(xié)助!
制定人:文ZZ
學(xué)期學(xué)習計劃 篇3
一、學(xué)習態(tài)度
1、要端正自己的學(xué)習態(tài)度,不能“三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng)”的學(xué),因此制定符合自己的學(xué)習計劃十分重要,能幫助我們更好地學(xué)習。
2、要自己積極主動(dòng)的學(xué)習,而不是在父母、老師的強迫下學(xué)習,會(huì )使我們產(chǎn)生厭學(xué)心理。
二、學(xué)習方法
1、課前預習好每門(mén)科目第二天的學(xué)習內容,培養自己的自學(xué)能力。
2、專(zhuān)注于課堂的45分鐘。做到認真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,做好課堂筆記,不隨便開(kāi)小差,做課堂之外的事情。
3、下課按時(shí)復習,所謂“溫故而知新”,只有多復習才會(huì )有新的發(fā)現。
4、遇到不懂或是不會(huì )的問(wèn)題要及時(shí)向老師或同學(xué)請教,盡快弄懂,以免將來(lái)知識點(diǎn)堆積,更加難以消化。
5、對待作業(yè)認真仔細,可以自己認真寫(xiě)完后核對答案,查找出錯點(diǎn),但不能一開(kāi)始就直接抄答案。
三、具體課程的學(xué)習
1、語(yǔ)文:對于難以理解的古詩(shī)詞要多背多記、多看注解;同時(shí)準備專(zhuān)門(mén)的筆記本積累好詞好句,為作文打基礎。
2、數學(xué):多做習題集,理解和記住公式,可以準備專(zhuān)門(mén)的錯題本,將易錯題和難題抄下來(lái),方便以后復習。并且計算時(shí)要仔細,看清每一個(gè)數字。
3、英語(yǔ):主要是語(yǔ)法和單詞,多讀多看,培養自己的語(yǔ)感;每天起床聽(tīng)30分鐘聽(tīng)力,訓練自己的聽(tīng)力能力。
4、生物、地理、歷史、政治:這些課程多為固定的記憶知識點(diǎn),課后要大量的、反復的背誦記憶。
在新的學(xué)期即將到來(lái)之際,希望同學(xué)們能以嶄新的面貌迎接新學(xué)期的到來(lái),努力在下學(xué)期的學(xué)習中更上一層樓。
學(xué)期學(xué)習計劃 篇4
1. 回首過(guò)去的半年,從總的方面說(shuō),我表現得還不錯,期末考試也有比較理想的成績(jì),但是,對于考試還有許多的不足之處,這些不足,留下了遺憾,因此今年的學(xué)期計劃,是建立在去年不足的基礎之上的。
2. 在語(yǔ)文學(xué)習方面,我應該多注意,在審題、記文學(xué)常識和寫(xiě)作方面,在審題方面主要是不夠仔細,有時(shí)沒(méi)有讀懂題目就在做題,文學(xué)常識方面,平時(shí)在記第一遍時(shí)很快就記住了,但過(guò)后復習的時(shí)候就很少,與論語(yǔ)里的“溫故而知新”,相反,造成考試時(shí)模棱兩可拿不定注意。寫(xiě)作方面是平時(shí)積累少,練習少,對于優(yōu)美的句子都不善于利用。
3. 數學(xué)練習上,應當注意多記公式,公式能幫助我們快速解決問(wèn)題,多練習,多理解能幫助我們熟能生巧,在以后做題會(huì )更容易,還有是在做題過(guò)程中要多注意計算、檢驗,最后在做完題后一定還要認真檢查,確保無(wú)誤。
4. 在英語(yǔ)學(xué)習方面,在上課時(shí)要仔細聽(tīng),做好筆記,不能聽(tīng)懂的就要去問(wèn)老師或者同學(xué),要制定計劃多記單詞,課外要多找些自己比較差的題目進(jìn)行練習,學(xué)英語(yǔ)最主要的還要注意多說(shuō)、多煉,有助于提高自己的口語(yǔ)能力。
5. 在專(zhuān)一學(xué)習方面我們要多記,多運用,還要在實(shí)踐課上要按老師的要求認真練習。專(zhuān)二課程上學(xué)習,我們首先要建立信心,對自己充滿(mǎn)信心有助于激勵我們。在學(xué)習的過(guò)程中要認真聽(tīng)講,跟隨老師的思維走,碰到不懂的問(wèn)題要提出來(lái)請老師或同學(xué)來(lái)為我們講解,在專(zhuān)二學(xué)習上對于計算用筆算很重要,要想得分高計算正確很重要。還有一點(diǎn)是要記住相關(guān)公式、單位及表示方法。有了它們能幫助我們拿到一些細小的分。別看這些分很小,但它們積累多了,對我們也會(huì )有很大幫助。
6. 對于學(xué)習,好的計劃能夠幫助我們提高成績(jì),能讓我們找到更好的方法來(lái)學(xué)習。在今后的學(xué)習中我們還必須要學(xué)習別人好的學(xué)習方法。在生活中我們也要遵守學(xué)校的規章制度,只有紀律好了才不會(huì )耽擱到學(xué)習。對待同學(xué)要熱心,要有一顆寬容善良的心。
學(xué)期學(xué)習計劃 篇5
為了提高自己的學(xué)習水平和學(xué)習能力,鍛煉、培養自己良好的學(xué)習習慣和生活習慣,根據呂老師要求,在媽媽的幫助下,制定四年級年下學(xué)期學(xué)習計劃,計劃內容如下:
一、在學(xué)校里
1、 懂禮貌:見(jiàn)到老師、同學(xué)主動(dòng)問(wèn)好。、
2、 上課要認真聽(tīng)講,積極發(fā)言,不做小動(dòng)作,掌握老師課堂上講的內容。
3、 課堂作業(yè)寫(xiě)整潔,不出現錯題,不懂的問(wèn)題下課問(wèn)同學(xué)或老師解決。
4、 盡自己最大努力為小組、為班級服務(wù)。
二、在家里:
1、 堅持每天打的自己的房間。
2、 每天早上6:30準時(shí)起床,并整理好自己的被褥,堅持每天刷牙、洗臉、抹香香。
3、 每天下午放學(xué)后,先認真完成家庭作業(yè),并保持作業(yè)干凈、整潔。然后自己仔細檢查一、兩遍后,由家長(cháng)簽字。
4、 待家庭作業(yè)全部完成后,可以看電視、打電腦
5、 每天晚上8:30準時(shí)上床(讀書(shū)或讀報紙),并于9:00前關(guān)燈休息。
6、 每天晚上睡覺(jué)前根據第二天課程表整理好書(shū)包。
7、 周六、周日可以邀請好朋友到家里來(lái)玩,完成作業(yè)以后,可以
打30分鐘游戲
三、在午托班及學(xué)校家庭以外:
1、遵守午托班的各項規章制度,和班友們和睦相處。
2、遵守英語(yǔ)班的各項規章制度,并于每次課后認真完成英語(yǔ)作業(yè)。
3、積極參加學(xué)校、社區等組織的一些活動(dòng)。
4、要尊老愛(ài)幼,講文明,懂禮貌,見(jiàn)到熟人要主動(dòng)打招呼。
四、說(shuō)明:
自己一定要嚴格執行自己制定的學(xué)習計劃,要求爸爸、媽媽監督,如果沒(méi)有按計劃去做,接受爸爸、媽媽的懲罰。
學(xué)期學(xué)習計劃 篇6
開(kāi)學(xué)已有一個(gè)星期了,孩子們還是沉浸在假期的生活里,自由散漫,做事拖拖拉拉。為了使這群孩子快一點(diǎn)找到學(xué)校生活的感覺(jué),回歸校園,我為孩子們制定了學(xué)期計劃和每天計劃。對于五年級的孩子來(lái)說(shuō),有一定的自我約束能力,可以根據計劃做每天該做的事,久而久之就會(huì )形成一定的習慣。但要他們自己制定計劃,往往很片面,也不夠具體,可行性不強。因此這個(gè)學(xué)期由我來(lái)給他們制定計劃,大家討論,互相商量,進(jìn)行修改。
今天用了一節課的時(shí)間先小組討論,再全班交流,找出了計劃中的三處漏洞,簡(jiǎn)化了一條計劃內容。通過(guò)孩子們的積極參與,我們五年級上學(xué)期的計劃變得更加實(shí)用。接下來(lái)就看我們在實(shí)施過(guò)程中會(huì )出現哪些問(wèn)題,然后再及時(shí)的修改。同時(shí)我們要在近期制定出懲罰措施,對于沒(méi)有完成計劃內容的同學(xué),或完成不好的同學(xué),根據情節輕重采取不同的措施,我初步想到幾種措施:唱歌,做好事,寫(xiě)說(shuō)明書(shū)等,但還是要和孩子們商量后再決定。我要讓孩子們感受到,這個(gè)班集體是他們的,由他們自己當家做主。感受到我是集體中的一員,我的所作所為與集體息息相關(guān)。這也是我一直以來(lái)的愿望,愿每個(gè)孩子能在這個(gè)大家庭中快樂(lè )的成長(cháng)。新的學(xué)期,期待新的開(kāi)始。
學(xué)期學(xué)習計劃 篇7
注重細節,細節決定成敗 1、每時(shí)每刻口袋中都應有知識點(diǎn)總結的紙條或者一本小資料,或者一篇英語(yǔ)作文,沒(méi)事的時(shí)候可以拿出來(lái)看一看,也當是一種休閑。 2、每天晚自習下課之前可以找一道物理或數學(xué)比較麻煩的習題,在回到宿舍后躺在床上回想這道題,想這道題的解題思路,解題方法,如果想起解題思路或者方法回到教室后馬上進(jìn)行解答。 3、晚自習回到宿舍躺在床上回想今天所學(xué)知識,將老師上課講的知識點(diǎn)在頭腦中屢一遍,可以加深印象,如果有某個(gè)知識點(diǎn)想不清楚或想不明白第二天早上馬上回到教室查看課本,是在弄不清楚可以問(wèn)同學(xué)或者抽空去問(wèn)老師。 4、每天在跑早操的時(shí)候可以回想在跑早操之前那段時(shí)間所背的知識。 5、學(xué)會(huì )適應老師,而不是讓老師適應你,上課時(shí)一定要更上老師的節奏,而且頭腦要走在老師的前面,老師說(shuō)這一步,自己應該想到下一步應該怎么算。
重要的學(xué)習方法
1、及時(shí)整理筆記:經(jīng)過(guò)長(cháng)期的實(shí)踐證明整理筆記是一種比較好的學(xué)習方法,在整理筆記時(shí),要注意側重點(diǎn),用不同顏色的筆標記,注意擴展延伸和前后知識的聯(lián)系。
2、注意老師講的內容,進(jìn)行前后聯(lián)系,多找解題思路和方法;對老師講的內容進(jìn)行反復思考運用,不要死記,注重理解。
3、重視每一道題,我們所做的每一道題、每一種題型都可能出現在20xx年高考題當中,所以現在的積累就是為了20xx年的高考。
再次強調學(xué)習目標!
每時(shí)每刻都要記住自己的學(xué)習目標,在目標不堅定的情況下,一定要反復想想自己的未來(lái),現在想自己的未來(lái)是一件可怕的是,總感覺(jué)自己的未來(lái)是一片黑暗,什么也看不清,現在就為自己的未來(lái)照亮一條明亮的道路吧,親!加油!Come on。!
20xx年02月25日
承諾人(制定人): 崔書(shū)磊
學(xué)期學(xué)習計劃 篇8
在大學(xué)一定要做的就是對自己四年后的一個(gè)職業(yè)發(fā)展的規劃,不一定一步到位,你在大一時(shí)候看的角度,與大二肯定不一樣,大二看的又與大三不一樣,所以,你要做的是在大一通過(guò)對自己的分析與規劃,寫(xiě)一個(gè)對自己畢業(yè)后的短期規劃和長(cháng)期規劃,這個(gè)我認為是很有必要的,尤其是一定要在大一做!這樣,你還有充分的時(shí)間去修正它,彌補里面的不足,如果你到了大四才開(kāi)始做這些事情,我想稍微就晚了一些。今年的金融危機就是一個(gè)很好的例子,如果你是學(xué)>會(huì )計或者金融專(zhuān)業(yè)的,如果你在大學(xué)剛開(kāi)始就對自己未來(lái)有一個(gè)長(cháng)遠的發(fā)展規劃,我想在你的規劃中一定有對于突發(fā)金融事件的預防與補救措施,因為學(xué)過(guò)>金融學(xué)知識的朋友都知道,市場(chǎng)規律不以人的意志為轉移,很可能出現下滑,萬(wàn)一出現金融下滑,'我應該如何面對?'如果這些問(wèn)題你在大一或者大二就已經(jīng)想到了,我想對于你現在的求職一定會(huì )大有幫助!
第一階段:大學(xué)生新生活適應階段。(入學(xué)后第1-2個(gè)月之間)
這時(shí)的大學(xué)生雖然在角色上已經(jīng)是大學(xué)生,但是在其心理上屬于高中后,大學(xué)前階段,他們剛剛接受高考的洗禮,正在享受高考的勝利,很多學(xué)生躊躇滿(mǎn)志,對大學(xué)生活充滿(mǎn)了憧憬與幻想,幾乎每個(gè)人都為自己確立了遠大的目標,制定了實(shí)現目標的宏偉計劃。但是,這時(shí)的大學(xué)生對大學(xué)生活還不夠完全了解,對大學(xué)的認知只是停留在道聽(tīng)途說(shuō)上,學(xué)生本人對于自我和環(huán)境的探索不夠。
該階段生涯目標的特點(diǎn)是:生涯目標的確立多來(lái)自于成長(cháng)經(jīng)歷及外界的影響,目標高遠,但顯得空洞。
該階段的大學(xué)生的生涯規劃任務(wù)是:
1、適應大學(xué)生活;
2、積極進(jìn)行自我探索,分析高中時(shí)建立起來(lái)的職業(yè)生涯目標,發(fā)現問(wèn)題并修正目標;
3、了解社會(huì )職業(yè)、職位設置;
4、制定切實(shí)可行的大學(xué)階段成長(cháng)計劃;
5、參加校園文化活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng);
6、進(jìn)行專(zhuān)業(yè)的心理咨詢(xún)和職業(yè)咨詢(xún)。
第二階段:大學(xué)生自我探索階段。(入學(xué)后3個(gè)月至第一學(xué)年結束前兩個(gè)月)這時(shí)的大學(xué)生在校園已經(jīng)有了兩個(gè)月的生活和學(xué)習經(jīng)驗,對大學(xué)生活有了一定的了解和理解,并且對自我有了一定的認識,制定了大學(xué)生涯規劃。隨著(zhù)對所學(xué)專(zhuān)業(yè)的進(jìn)一步了解及大學(xué)生活的深入,每一位學(xué)生的具體目標逐漸突現出來(lái)。
該階段生涯目標的特點(diǎn)是:目標逐漸與所學(xué)專(zhuān)業(yè)結合。
該階段大學(xué)生的生涯規劃任務(wù)是:
1、進(jìn)一步進(jìn)行自我探索,發(fā)現自身的優(yōu)勢、劣勢、興趣、愛(ài)好、性格、能力,發(fā)現自己希望提高的地方;
2、了解社會(huì )職位素質(zhì)要求;
3、根據發(fā)現確定階段性具體目標;
4、制定實(shí)現目標的計劃并積極行動(dòng);
5、進(jìn)行相應的素質(zhì)測評;
6、參加校園文化活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng);
7、參加能力提升訓練。
第三階段:大學(xué)生大學(xué)生涯規劃階段。(大學(xué)第一學(xué)年最后兩個(gè)月)
這一階段的大學(xué)生已基本適應大學(xué)生活,經(jīng)過(guò)大學(xué)生活的親身體驗和專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習,各方面能力有了一定的提高,對自我的探索逐漸深入,并開(kāi)始探索職業(yè)發(fā)展方向。該階段生涯目標的特點(diǎn)是:目標開(kāi)始與自我性格、愛(ài)好、能力等相結合。該階段大學(xué)生的生涯規劃任務(wù)是:
1、繼續進(jìn)行自我和環(huán)境的探索,了解自己的職業(yè)發(fā)展方向,了解社會(huì )相關(guān)的職業(yè)資訊;
2、對大學(xué)生涯進(jìn)行合理規劃;
3、制定大學(xué)期間階段性目標;
4、積極行動(dòng)實(shí)現階段目標;
5、參加校園文化活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng);
6、參加成長(cháng)訓練。
第四階段:初步社會(huì )探索階段。(大學(xué)一年級結束后的暑假)
這一階段的大學(xué)生經(jīng)過(guò)一年的大學(xué)生活的適應,已經(jīng)完全適應大學(xué)生活,掌握了大學(xué)生活規律,建立了一定的人際關(guān)系,新環(huán)境的適應壓力逐漸消退;這時(shí)的大學(xué)生開(kāi)始真正從現實(shí)角度關(guān)注自己的成長(cháng),積極參加各種活動(dòng),主動(dòng)進(jìn)行能力提升訓練;與此同時(shí),大學(xué)生對于自己的性格、能力、優(yōu)勢、劣勢、職業(yè)興趣以及將來(lái)的職業(yè)方向、社會(huì )對各種人才的需求、社會(huì )經(jīng)濟、政治的發(fā)展、社會(huì )各職業(yè)發(fā)展的趨勢等狀況的探索更加積極和有實(shí)效,他們已經(jīng)意識到探索的重要性,并積極行動(dòng),希望自己快速成長(cháng)。但是,受經(jīng)歷、經(jīng)驗、閱歷的影響,這一階段的大學(xué)生需要有效的幫助,借助外力的支持,會(huì )大大的加快大學(xué)生成長(cháng)的速度。
該階段生涯目標的特點(diǎn)是:目標的確立開(kāi)始考慮社會(huì )需要與個(gè)人需要的結合。該階段大學(xué)生的生涯規劃任務(wù)是:
1、進(jìn)一步進(jìn)行自我探索;
2、了解將來(lái)的就業(yè)環(huán)境及職業(yè)方向;
3、了解社會(huì )政治、經(jīng)濟、文化發(fā)展狀況及職業(yè)、職位狀況;
4、制定自己的職業(yè)生涯規劃;
5、參加校園文化活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
第五階段:大學(xué)生職業(yè)生涯規劃準備階段。(大學(xué)二年級開(kāi)始至二年級結束前兩個(gè)月)
這一階段的大學(xué)生對于自我的認知和社會(huì )的認知達到了一定的水平,職業(yè)生涯發(fā)展方向進(jìn)一步明確,這時(shí)的生涯規劃計劃避免了剛剛入大學(xué)時(shí)的盲目性,更加切合實(shí)際,更具有可操作性。
該階段生涯目標的特點(diǎn)是:在長(cháng)遠規劃的`基礎上更加具體和現實(shí)。但由于個(gè)體的差異,有些學(xué)生仍會(huì )因為尋找生涯發(fā)展目標和個(gè)人價(jià)值處于迷茫狀態(tài)。
該階段大學(xué)生的生涯規劃任務(wù)是:
1、學(xué)習并掌握生涯規劃中生涯目標建立方法和生涯抉擇方法;
2、建立合理的價(jià)值體系和認知結構;
3、圍繞職業(yè)生涯規劃制定相應的成長(cháng)計劃;
4、參加校園文化活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng);
5、參加專(zhuān)項行為訓練,提升實(shí)現目標的行動(dòng)力。
第六階段:大學(xué)生職業(yè)生涯規劃第一階段。(大學(xué)第二學(xué)年最后兩個(gè)月)
這一階段的大學(xué)生通過(guò)對自我及環(huán)境的探索,逐漸找到了自我價(jià)值與社會(huì )價(jià)值的結合,積極探求實(shí)現自我價(jià)值的有效途徑;通過(guò)學(xué)習生涯規劃目標的確立及生涯抉擇方法,大大提高了自我掌控及自我設計的能力;通過(guò)參加各種實(shí)踐及成長(cháng)訓練,綜合能力快速提升,為即將到來(lái)的職業(yè)實(shí)踐奠定了良好的基礎。這時(shí)的大學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展道路開(kāi)始出現不同,有的學(xué)生希望大學(xué)本科畢業(yè)后找到一份稱(chēng)心的工作,開(kāi)始自己的職業(yè)生涯;有的學(xué)生則希望繼續在某一領(lǐng)域進(jìn)行深造。個(gè)人的選擇來(lái)自于兩年的探索。大一學(xué)習計劃(三)
一、自我分析
1、興趣愛(ài)好:
業(yè)余愛(ài)好:讀書(shū)、聽(tīng)音樂(lè )、體育、畫(huà)畫(huà)
心中偶像: 周恩來(lái)、比爾。蓋茨
喜歡的文學(xué)作品:《紅樓夢(mèng)》、《戰爭與和平》、《老人與!、《平凡的世界》喜歡的歌曲:《愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)》、《水手》、《我的未來(lái)不是夢(mèng)》
2、優(yōu)勢分析:
從小生活條件堅苦,讓我養成了不怕苦的精神,創(chuàng )業(yè)是一個(gè)堅苦的過(guò)程,在這個(gè)漫長(cháng)堅苦的過(guò)程中,它將是我唯一的,也是最寶貴的財富。
3、劣勢分析:
因為來(lái)自農村,沒(méi)有經(jīng)濟基礎,決定了我的事業(yè)起點(diǎn)相對言要低,而且,到目前為止,還沒(méi)有任何工作經(jīng)驗,各類(lèi)榮譽(yù)證書(shū)太少。
4、優(yōu)點(diǎn)分析:
樂(lè )觀(guān),開(kāi)朗,而且,我口齒伶俐,膽大,有一股不服輸的屈氣。
5、缺點(diǎn)分析:
做事不夠細心,有時(shí)候也比較懷疑自己的能力, 惰性較大。
二、解決自我分析中的劣勢和缺點(diǎn)
當劣勢
和缺點(diǎn)成為了你前進(jìn)道路上的障礙時(shí),就應充分得用你的優(yōu)點(diǎn),讓其把你帶出圍障;雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會(huì )慢慢培養起來(lái),充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢,真心向同學(xué)、老師、朋友請教,及時(shí)指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。
三、 社會(huì )環(huán)境分析
1、一般社會(huì )環(huán)境: 電子、網(wǎng)絡(luò )鋪天蓋地,知識信息飛速發(fā)展,科技浪潮源源不絕,人才競爭日益激烈,形形色色人物競赴出場(chǎng),不禁感嘆,這世界變化好快。
2、特殊社會(huì )環(huán)境:(將要從事的職業(yè)行業(yè)的環(huán)境。)
四、角色建議
父親:目前,必須搞好學(xué)習,為以后找工作奠定基礎,同時(shí),還要多鍛煉自己,讓自己成為同齡人中的強者。
母親:學(xué)習要認真,最好要考研。
老師:聰明、機靈古怪。
同學(xué):有較強的工作能力,聰明。
五、職業(yè)生涯規劃
1、學(xué)習生活規劃
在這個(gè)高科技的社會(huì ),計算機以成為了日常生活中不可缺少的一部分,而英語(yǔ)更上讓我們無(wú)處不體會(huì )到它的重要,因此,在大學(xué)的學(xué)習規劃上,我將這兩科作為學(xué)習的重點(diǎn)!
學(xué)期學(xué)習計劃 篇9
背景:
很快大一過(guò)去將近一大半的日子,回想起在這第一學(xué)期中,雖然自己各門(mén)課程都全部通過(guò),沒(méi)有掛科,但是始終沒(méi)有做到自己滿(mǎn)意。我自認為自己沒(méi)有把自己全部精力用在學(xué)習上,而且感覺(jué)的自己玩勁很大,自控能力不算太強。為了使自己大學(xué)過(guò)得更加的有意義,學(xué)習上更加的認真,生活等方面不讓家人過(guò)多的擔心,為此,特制定本學(xué)期學(xué)習計劃。
本學(xué)期總體目標:
三四月份的英語(yǔ)等級考試,和自考本考試希望能夠順利通過(guò),專(zhuān)業(yè)課程認真的對待,期末考試各科全部通過(guò)!學(xué)習和生活等方面減少家人對其的擔心,學(xué)生會(huì ),英語(yǔ)協(xié)會(huì )中,認真的對待。與同學(xué)相處方面要更加的和睦,避免過(guò)多的尷尬。
各門(mén)功課方面:
英語(yǔ):
要做到課前及時(shí)預習,上課認真聽(tīng)講并做好筆記。配合好老師的教學(xué),課后及時(shí)復習,做好練習。早讀要多讀多背英語(yǔ)。遇到不懂的問(wèn)題要及時(shí)請教老師。
三大構成:
是理論與實(shí)踐相結合極強的課程。在上理論課時(shí),要認真聽(tīng)講,發(fā)散自己的創(chuàng )造性思維能力。實(shí)踐課中要認真細致的操作動(dòng)手能力。
人體工程學(xué):
是本學(xué)期重要的課程之一,要多花費些時(shí)間在這門(mén)功課上。要做到課前預習,上課認真聽(tīng)講做筆記。腦筋要多多的發(fā)散思維,不能停留那種填鴨式被動(dòng)的學(xué)習。課后認真復習。
cad:
是動(dòng)手操作能力極強的學(xué)科,也是為以后就業(yè)打基礎的學(xué)科,根據最近一段時(shí)間表現,感覺(jué)的自己的動(dòng)手能力很弱。在課上要認真看老師操作的步驟,遇到不懂得地方,要第一問(wèn)老師。尋求老師的幫助。課下,利用自己的電腦多多的練習,要做到別人花一倍的時(shí)間,自己不能夠一倍的時(shí)間解決,要花費比別人更多的時(shí)間去練習。
毛概,心理學(xué):
在眾多人的眼里這兩科是副科,在我心里這兩科沒(méi)有主副科分,同樣的重要。在課上不能夠想別的同學(xué)那樣不去學(xué)習,上課認真聽(tīng)講,積極配合老師的教學(xué);卮鹄蠋煹膯(wèn)題。
體育:
體育鍛煉是我們的身體,俗話(huà)說(shuō)得好:“好的身體是革命的本錢(qián)!狈e極配合老師,在體育課上不能夠隨心所欲,想做什么,就去做什么。
思想方面:
端正自己的思想與態(tài)度,用優(yōu)秀的思想貫穿自己的神經(jīng)。用社會(huì )主義榮辱觀(guān)指導自己。
七三工程方面:
對待七三工程,要積極配合院部,系部和班委的工作。善于從七三工程中汲取思想,不能只為了應付檢查而做出面子工程。把七三工程中的思想用到學(xué)習生活等當中,讓七三工程在自己身上發(fā)揮巨大的作用。
學(xué)生會(huì ),英語(yǔ)協(xié)會(huì ):
認真對待工作與學(xué)習。作為一名學(xué)生干部,要以身作則,起到帶頭模范作用。與學(xué)生會(huì )其他干部共同為系部,院同學(xué)服務(wù)。
平時(shí)用電腦方面:
本學(xué)期擁有自己的筆記本電腦,為之而感到歡喜。筆記本電腦是自己寒假打工掙得一部分錢(qián)加之國家助學(xué)金4000元中的一半買(mǎi)的。電腦是我學(xué)習的工具,不是我玩游戲和同學(xué)聊天交友的工具,合理的利用電腦,發(fā)揮電腦的積極作用。每天抽出一部分時(shí)間用來(lái)練習cad,打字,查詢(xún)學(xué)習方面的資料。周末可以適當的抽出一部分時(shí)間來(lái)做其他的事情(看電影,聽(tīng)歌,和以前的同學(xué)聊天等一些事情),堅決不能玩網(wǎng)絡(luò )游戲,可以適當的玩一些有利于思想的一些游戲,但是前提是堅決不能玩游戲,要把握好一個(gè)度的關(guān)系。
課外活動(dòng)方面:
積極參加院系協(xié)會(huì )的活動(dòng)和班級組織的活動(dòng),不能自己想怎么做就怎么做,要個(gè)人服從集體的利益。
生活方面:
現如今家庭仍然沒(méi)有擺脫貧困的局面,大伯,爸爸本身就是殘疾。他們掙錢(qián)來(lái)之不易,每一分錢(qián)都是他們用生命來(lái)?yè)Q來(lái)的。身體一日不如一日,在花錢(qián)方面首先要做到為家里考慮,要把錢(qián)花在刀刃上。勤儉節約,學(xué)會(huì )合理的理財。該花的地方一定要花,不該花的地方堅決不能花。
交友方面:
多交一些益友,遠離那些不利于自己身心健康的朋友。
其他方面:
班級創(chuàng )建為嚴格要求自己,虛心接受別人的意見(jiàn),多換位思考,處處為他人幫助他人。與班級同學(xué)和睦相處。團結同學(xué),與班級班委共同努力把考慮,一個(gè)文明和諧的班集體。在系學(xué)生會(huì )中,和其他成員共同為系部師生服務(wù),為打造文明系部作出貢獻。對待不良習慣擅于說(shuō)不(如網(wǎng)絡(luò )游戲),遵守班規,校規,為打造和諧的系部奉獻自己的一份力量。
以上是我本學(xué)期的計劃,請班主任給予以上方面指正。
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