會(huì )計學(xué)習計劃15篇
人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們的工作又邁入新的階段,現在就讓我們好好地規劃一下吧。擬起計劃來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的會(huì )計學(xué)習計劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。
會(huì )計學(xué)習計劃1
今年很慶幸進(jìn)了這所所謂自學(xué)的大學(xué),很高興能成為這所大學(xué)的學(xué)生。剛入學(xué)時(shí),我還不知道現代遠程教育究竟是怎么一回事, 開(kāi)學(xué)后,學(xué)校給我們上了入學(xué)教育第一課,通過(guò)《入學(xué)指南》課,我才了解遠程開(kāi)放教育的學(xué)習模式,也深刻理解開(kāi)放教育的內涵,明白了學(xué)生是學(xué)習活動(dòng)的主體。我們成為學(xué)習的真正主人,是在和諧、友愛(ài)寬松的氣氛中進(jìn)行學(xué)習的,改變了過(guò)去那種被動(dòng)聽(tīng)課的局面,我感到很新鮮。
通過(guò)《入學(xué)指南》,老師還向我們進(jìn)行了人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的教育,培養我們高尚的精神境界,精神世界豐富了,我們就會(huì )積極主動(dòng)的去汲取知識、努力學(xué)習,就會(huì )自覺(jué)思考社會(huì )、思考人生,渴望探究周?chē)澜,從而也激發(fā)了我的求知欲。
通過(guò)《入學(xué)指南》,老師讓我們明確認識到知識的作用,使我們懂得,在高校不斷擴招的今天,人才競爭日益激烈。要想在社會(huì )上有立足之地,必須擁有豐富的知識,拋棄混文憑的思想,要增強我們的危機感,以積極進(jìn)取的態(tài)度來(lái)學(xué)習。
1.制定合理科學(xué)的自學(xué)計劃
制定學(xué)習計劃是自主學(xué)習的首要環(huán)節,也是一種自我監控的手段。必須在老師的指導下進(jìn)行,我根據自己的實(shí)際情
況,制定一個(gè)比較科學(xué)合理的學(xué)習計劃。如:學(xué)期計劃、課程計劃、單元計劃、復習計劃、多媒體使用計劃。有了學(xué)習計劃,保證自學(xué)活動(dòng)有計劃、有步驟地進(jìn)行。只要持之以恒地堅持學(xué)習,自然會(huì )養成良好的自學(xué)習慣。
2.認真聽(tīng)好面授輔導課
在上課前按自學(xué)計劃預習有關(guān)課程,做好了充分的準備,帶著(zhù)疑問(wèn)和渴求知識的心情來(lái)聽(tīng)輔導課。 在聽(tīng)課過(guò)程中,認真聽(tīng)、認真思考,做好聽(tīng)課筆記。 記好重要的內容, 如果聽(tīng)不懂,無(wú)法跟上教師講授的進(jìn)度時(shí),不要驚慌,在課后盡快地尋求輔導老師和其他學(xué)生的幫助。做到當堂的問(wèn)題當堂解決。
3.詳細做好自學(xué)筆記
除了做聽(tīng)課筆記外,還應在閱讀文字教材時(shí)直接在教材上做筆記,有助于理解和記憶教材內容。 利用音像教材、CAI課件學(xué)習,或收看直播課堂、瀏覽網(wǎng)絡(luò )和VBI教學(xué)信息時(shí),也必須在教材的相應位置記下重難點(diǎn)和其他有價(jià)值的信息, 在做自學(xué)筆記的過(guò)程中,必須思考教材的內容,隨時(shí)把對于內容的理解記錄下來(lái),在復習時(shí)就能有的放矢,胸中有數。
4、積極參加學(xué)習小組活動(dòng)
學(xué)習小組活動(dòng)因為是在教師的精心指導下進(jìn)行的,它是知識性、趣味性相結合的一種學(xué)習形式,在活動(dòng)中我感受到
一種濃厚的文化氛圍,同學(xué)們通過(guò)討論焦點(diǎn)問(wèn)題、交流心得體會(huì )、溝通學(xué)校信息等。獲得了大量的信息,對我來(lái)說(shuō)也是一個(gè)再學(xué)習、再提高的過(guò)程。所以,這種活動(dòng)效果很好,即拓寬了我的視野,又培養了我的各方面的能力。
5、利用多媒體技術(shù)進(jìn)行學(xué)習
利用多媒體進(jìn)行學(xué)習是遠程教育的重要學(xué)習方式,充分利用媒體資源進(jìn)行學(xué)習,是一種十分必要的措施和手段。我在自學(xué)的過(guò)程中,利用CAI課件進(jìn)行學(xué)習,課件包括了教學(xué)中的重點(diǎn)、難點(diǎn),還有自測練習。通過(guò)使用CAI課件,幫助我檢查、復習和鞏固學(xué)習取得了較好的效果。
另外,為了學(xué)習方便,我經(jīng)常在家或在單位上網(wǎng)學(xué)習,瀏覽電大學(xué)習資源,補充了自己自學(xué)方面的不足;遇到不懂的問(wèn)題,我及時(shí)通過(guò)電子信箱或電話(huà)及時(shí)向老師請教。 我希望在這種所學(xué)校能學(xué)到真正的本領(lǐng),為自己的將來(lái)奠定堅實(shí)的基礎。愿更多的人來(lái)電大,來(lái)參加遠程教育學(xué)習,它才是你真正的"授業(yè)者",愿每個(gè)人都能在這里受益。
會(huì )計學(xué)習計劃2
初級會(huì )計職稱(chēng)考試又稱(chēng)助理會(huì )計師考試、初級會(huì )計專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格考試,是由全國統一組織、統一考試時(shí)間、統一考試大綱、統一考試命題、統一合格標準的考試,原則上每年舉行一次。在國家機關(guān)、社會(huì )團體、企業(yè)、事業(yè)單位和其他組織中從事會(huì )計工作,并符合報名條件的人員,均可報考。
初級會(huì )計職稱(chēng)考試雖然具有一定的難度,但如果應用合理的復習計劃和科學(xué)的復習方法,一次通過(guò)報考的科目并不困難,往年有大量東奧學(xué)員都以高分通過(guò)了初級職稱(chēng)考試。為了幫助學(xué)員順利通過(guò)考試,東奧會(huì )計在線(xiàn)根據豐富且成功的經(jīng)驗,針對報考初級職稱(chēng)的考生,提出一個(gè)詳細的復習計劃供廣大考生參考。
考試復習要盡早提前,復習大致分下面三個(gè)階段。
第一階段:基礎學(xué)習階段
這個(gè)階段花費的時(shí)間長(cháng),將近3個(gè)的時(shí)間,并且每天需要花費3小時(shí)左右的時(shí)間。
基礎階段的學(xué)習需要完成的內容主要有:
1、精讀教材,把教材整體章節熟悉一遍;
2、預科班和基礎班的課件聽(tīng)一遍,有時(shí)間可以再聽(tīng)一下習題班的課件;
3、練習題做一套(可以是網(wǎng)上也可以是輔導書(shū)輕松過(guò)關(guān)1或名師課堂1的各章節的練習)和單元測試題;
4、看VIP學(xué)習指導,有問(wèn)題可以在答疑板和師生交流里留言;
5、本階段的學(xué)習主要是為了將教材的重點(diǎn)內容弄清楚弄明白,基礎一定要打實(shí)。
我們針對這種情況,制定了一個(gè)學(xué)習計劃表:
階段
初級會(huì )計實(shí)務(wù)
經(jīng)濟法基礎
學(xué)習進(jìn)度
留“腳印”
基礎階段學(xué)習計劃
第一章資產(chǎn)
第一章總論
05/01-05/05
第二章負債
第二章勞動(dòng)合同法律制度
05/06-05/15
第三章所有者權益
05/16-05-20
第四章收入
第三章?tīng)I業(yè)稅法律制度
05/21-06/01
第五章費用
06/02-06/07
第六章利潤
第四章個(gè)人所得稅法律制度
06/08-06/20
第七章財務(wù)報告
06/20-06/30
第八章產(chǎn)品成本核算
第五章其他相關(guān)稅收法律制度
07/01-07/15
第九章產(chǎn)品成本計算與分析
07/16-07/19
第十章行政事業(yè)單位會(huì )計
第六章稅收征收管理法律制度
07/20-07/29
第十一章財務(wù)管理基礎
07/30-08/02
第二階段:強化提高階段
這個(gè)階段花費的時(shí)間需要2個(gè)多月,并且每天需要花費2~4小時(shí)左右的時(shí)間。
鞏固知識階段學(xué)習需要完成的內容主要有:
1、聽(tīng)完習題精講班的課件,把專(zhuān)題班的課程再聽(tīng)一下;
2、做一下輕松四的最后六套題目;
3、將之前做錯的題目再梳理一下;
4、將學(xué)習指導的內容熟悉一遍;
5、本階段的學(xué)習主要是為了全面鞏固相關(guān)知識點(diǎn),在聽(tīng)習題班和專(zhuān)題班時(shí)建議先把題目做完,然后再仔細聽(tīng)課。
強化提高階段學(xué)習計劃
復習1-5章
復習1-4章
08/03-08/22
復習6-11章
復習5-7章
08/23-09/20
做模擬測試
模擬測試
09/21-09/29
第三階段:復習沖刺階段
這個(gè)階段花費的時(shí)間需要1個(gè)多月,而且每天需要花費3~5小時(shí)左右的時(shí)間。
1、聽(tīng)一下老師的?荚囶}精講班(臨考前推出);
2、考前一定要好好把考前五天點(diǎn)題班課程聽(tīng)完,根據老師提示的重點(diǎn),再好好看看教材。把之前記憶模糊的知識點(diǎn)再仔細看一看,尤其是經(jīng)濟法基礎,一定要好好再背一背。
沖刺階段學(xué)習計劃
聽(tīng)串講班并看書(shū)
聽(tīng)串講班并看書(shū)
09/30-10/01
。1-1章)
。1-7章)
10/02-10/07
模擬測試
模擬測試
10/08-10/14
聽(tīng)?荚囶}精講班
聽(tīng)?荚囶}精講班
10/15-10/21
聽(tīng)考前5天提示班(并看書(shū))
聽(tīng)考前5天提示班(并看書(shū))
10/22-考試
會(huì )計學(xué)習計劃3
會(huì )計從業(yè)資格考試如何學(xué)習、怎樣備考、提高學(xué)習效率的方法又是怎樣,制定學(xué)習計劃成為考生們很受關(guān)注的問(wèn)題。大家都知道計劃的重要性,不僅可以讓我們宏觀(guān)的把握自己的學(xué)習進(jìn)度,還可以對自己的學(xué)習起到一個(gè)鞭策作用,從而在規定的時(shí)間內完成學(xué)習內。那么如何才能制定一個(gè)好的學(xué)習計劃呢,小編在此為大家整理了一下學(xué)習計劃,可供眾考生參考:
要想制訂學(xué)習計劃,就要注意以下幾個(gè)問(wèn)題:
(1)計劃要全面
訂的是學(xué)習計劃,自然要多考慮學(xué)習的具體安排。不過(guò),為了保證學(xué)習任務(wù)的完成,應當對學(xué)習生活做出全面的考慮和安排。
(2)長(cháng)計劃和短安排要結合好
在一段比較長(cháng)的時(shí)間內究竟學(xué)些什么,應當有個(gè)大致計劃。下個(gè)月在學(xué)習上應解決哪幾個(gè)主要問(wèn)題,心中是應當有數的。而本月的第一個(gè)星期要解決什么問(wèn)題,第一個(gè)星期每天干什么,就應當制訂得具體些。這樣,就把在一個(gè)較長(cháng)時(shí)間內才能完成的學(xué)習任務(wù)分到每周每天去了。這樣安排以后,在每天學(xué)習時(shí),心中就會(huì )明白當天的學(xué)習任務(wù)在學(xué)習全局中的地位。
(3)要從學(xué)習實(shí)際出發(fā)
在制訂學(xué)習計劃時(shí),不要脫離學(xué)習的實(shí)際情況,不少學(xué)生在制訂學(xué)習計劃時(shí)勁頭很足,但往往忽略了實(shí)際情況,結果實(shí)行起來(lái)感到困難重重,十分緊張。 什么是學(xué)習的實(shí)際呢?
(4)要留有余地
計劃的具體內容和實(shí)施步驟是在學(xué)習之前擬定的,是設想,畢竟還不是現實(shí)。要想把計劃變成現實(shí),還要經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力,在這個(gè)過(guò)程中,自己的思想可能會(huì )發(fā)生某些變化,學(xué)習的各種條件也可能會(huì )發(fā)生變化,學(xué)習計劃訂得再實(shí)際,也難免出現估計不到的情況。所以為了保證計劃的實(shí)現,學(xué)習計劃不要訂得太滿(mǎn)、太死、太緊,要留有機動(dòng)時(shí)間,目標也不要訂得過(guò)高。在機動(dòng)時(shí)間內安排一些一旦完不成對當時(shí)學(xué)習影響不大的學(xué)習任務(wù),或者說(shuō),安排一些時(shí)間性不強的學(xué)習任務(wù)。
(5)要提高時(shí)間的利用率
早晨或晚上,或者說(shuō)一天學(xué)習的開(kāi)頭和結尾時(shí)間,可安排側重記憶的科目,如:心情比較愉快,注意力比較集中的時(shí)間,可以安排比較枯燥,或自己不太喜歡的科目。零星的、注意力不易集中的時(shí)間,叮以安排做習題或學(xué)習自己最感興趣的科目。學(xué)習和適當的體育活動(dòng)交替安排,記憶和計算的科目可以交替進(jìn)行,相近的學(xué)習內容不要集中安排在一起,等等。由于學(xué)習安排的不同,在同樣的學(xué)習時(shí)間內,就會(huì )取得不同的學(xué)習效果。
(6)注重效果,及時(shí)調整
在計劃執行到一定階段以后,就應當檢查一下學(xué)習效果如何,以便及時(shí)調整計劃,使之更加切實(shí)可行。
會(huì )計學(xué)習計劃4
今年的職稱(chēng)考試已過(guò)去幾個(gè)月了,回想這次考試的過(guò)程,我覺(jué)得自己之所以能夠順利的通過(guò),很大程度上得益于科學(xué)的學(xué)習方法,我的學(xué)習感受。俗話(huà)說(shuō)凡事預則立,不預則廢,因為曾經(jīng)嘗過(guò)懶于計劃的苦,所以這次考試我為自己制定了詳細的學(xué)習計劃。其主要內容有:
1、 制定合理的學(xué)習進(jìn)度計劃,進(jìn)行全面、系統的復習。首先我把整個(gè)學(xué)習過(guò)程分為四個(gè)階段:
第一個(gè)階段是泛讀階段,自領(lǐng)取教材后到一月底這段時(shí)間內把三本書(shū)通讀一遍,大概了解一下教材的脈絡(luò )和各章的主要內容;
第二個(gè)階段是精讀階段,這個(gè)階段大概需要兩個(gè)半月的時(shí)間,主要是按照每門(mén)課的章節來(lái)學(xué)習,重點(diǎn)掌握每章的具體內容,特別注意基礎知識的掌握;然后乘熱打鐵及時(shí)做各章的習題,用理論聯(lián)系實(shí)際來(lái)加強對教材的熟悉;
第三個(gè)階段是鞏固練習階段,因為雖然通過(guò)了前面一個(gè)階段的學(xué)習,對于教材已經(jīng)基本掌握,但練習也僅僅是針對各個(gè)章節,而我們無(wú)論是在實(shí)際工作中還是面對考試,需要解決的多不是單一的問(wèn)題,所以在前面一個(gè)階段學(xué)習的基礎上,對于整本書(shū)的內容應該進(jìn)行融會(huì )貫通,多做一些針對性較強的綜合練習題,通過(guò)練習做到舉一反三,學(xué)會(huì )從不同的角度進(jìn)一步掌握所學(xué)的東西;
最后一個(gè)階段是總復習階段,也就是沖刺階段,因為中級考試的題量較多,時(shí)間比較緊迫,所以這段時(shí)間應著(zhù)重針對應試作一些訓練,適當作些模擬題,以便更好地適應考試。
2、講究學(xué)習技巧,做到三門(mén)功課均衡發(fā)展。由于職稱(chēng)考試要求應考者所有課程的成績(jì)都要達到規定的分數線(xiàn)才算合格,因此我對三門(mén)功課都很重視。在學(xué)習過(guò)程中,我采用了三門(mén)課同時(shí)開(kāi)始學(xué)習,交叉進(jìn)行的方法,即在每天不同的時(shí)間分別學(xué)習不同的課程。如果早晨看了財務(wù)管理,那么晚上就看經(jīng)濟法或會(huì )計實(shí)務(wù)。在學(xué)習一門(mén)課程中遇到難點(diǎn),一時(shí)看不懂,或感覺(jué)疲勞時(shí),采用這種交叉的方法,會(huì )有意想不到的效果。為了提高學(xué)習的效率,我采用了針對不同的時(shí)段,分別記憶不同內容的方法,會(huì )計職稱(chēng)《我的學(xué)習感受》。由于早晨和夜晚人的記憶力比較好,又能保證學(xué)習的時(shí)間,因此我堅持每天早晨和晚上各花一個(gè)小時(shí)以上的時(shí)間來(lái)學(xué)習新的內容。工作的間隙和中午休息時(shí)間比較短,我就用來(lái)復習一些已經(jīng)有些印象的內容,加深記憶,取得了不錯的效果。我想科學(xué)的學(xué)習方法以及良好的臨場(chǎng)發(fā)揮是我能通過(guò)這次考試的主要原因。以上僅是我個(gè)人的學(xué)習感受,希望對將要參加明年職稱(chēng)考試的朋友有所裨益。
會(huì )計學(xué)習計劃5
眾所周知,注冊會(huì )計師考試的難度越來(lái)越大,在深度和廣度上的全面考查對所有的考生來(lái)說(shuō)都是考驗,加之考試的題型變幻莫測,對此許多考生都感覺(jué)難以把握,所以扎實(shí)的基礎才是我們制勝的法寶。按照以往的經(jīng)驗,估計xxx年注會(huì )新教材會(huì )在xxx年5月出來(lái),這就要求我們在新教材下來(lái)以前這段時(shí)間提前準備,凡事預則立,不預則廢, 擁有一份好的'學(xué)習計劃,并且嚴格執行下去,相信等待每個(gè)人都能在注會(huì )的道路上贏(yíng)得勝利。
時(shí)間對于每位考生來(lái)說(shuō)是最寶貴的,所以,在短時(shí)間里取得最好的成效,相信是每位學(xué)員的心聲。這就要求我們能夠在熟悉每科特點(diǎn)的情況下,合理的安排備考時(shí)間,注會(huì )六科可以劃分為三個(gè)層次,第一層次是會(huì )計、審計、財務(wù)管理;第二個(gè)層次是稅法、經(jīng)濟法;第三個(gè)層次是公司戰略與風(fēng)險管理,劃分的標準主要考慮到難度的原因(從高到低),之后的學(xué)習也應依照這個(gè)層次的劃分安排時(shí)間和精力。第一層次占總時(shí)間的60%,第二層次占30%,第三個(gè)層次占10%,只能做到一個(gè)大致上的分配,具體還要依照自己的基礎和興趣。
。ㄒ唬┙滩淖兓A測:
。ǘ┰趥淇贾形覀儜⒁庖韵聨讉(gè)問(wèn)題: 1、每個(gè)學(xué)員務(wù)必有適合自己的學(xué)習計劃。
2、要全面的認真的研究大綱和精讀教材,掌握教材精華 3、善于總結
4、在練習中不斷的鞏固和查找自己已經(jīng)學(xué)習的知識
【提示】以下僅是按往年出書(shū)的時(shí)間做的學(xué)習計劃,若出現變動(dòng)或出現時(shí)間的偏差,自己可以做適當的調節 xxx年教材下來(lái)之前:全面預習階段
考慮到新教材還沒(méi)有下來(lái),根據各個(gè)科目的特點(diǎn)我們建議學(xué)員預習時(shí)以審計、財管和會(huì )計這樣難道大的科目為主,稅法、經(jīng)濟法、戰略主要看主干知識,因為考慮到相關(guān)知識會(huì )更新的較快,等新教材下來(lái)后再把這些科目復習的細一點(diǎn)(目的是減少做無(wú)用功)。
1、【不同類(lèi)型學(xué)員選課參考】
基礎比較薄弱并且時(shí)間較為充裕的學(xué)員:建議可以先聽(tīng)20xx年預科班的課程,這個(gè)課程不是根據教材順序講的,主要是一些入門(mén)的知識。
有基礎或者時(shí)間不充裕的學(xué)員:建議直接聽(tīng)20xx年基礎班的課程,以便節省更多的時(shí)間 2、【做什么習題或者買(mǎi)什么輔導書(shū)】
如果想買(mǎi)輔導書(shū)可以買(mǎi)20xx年的輕松過(guò)關(guān)一,自己若感覺(jué)沒(méi)有必要買(mǎi)的話(huà)也可以做網(wǎng)上的試題,畢竟新教材還沒(méi)下來(lái),不懂的題目可以點(diǎn)擊“我要答疑“進(jìn)行提問(wèn)。
3、【學(xué)習時(shí)間參考】:
因為每位學(xué)員的具體情況不同,每天的學(xué)習時(shí)間不能統一,這里只對各個(gè)科目時(shí)間做些建議:像會(huì )計、審計、財管每科每天至少3小時(shí),稅法在2—3小時(shí)之間,經(jīng)濟法和戰略大概2個(gè)小時(shí)左右,時(shí)間是學(xué)習的根本保證。
。ㄆ鋵(shí)學(xué)習時(shí)間大家可以根據自己的情況適當做出調整,咱們的目的是掌握知識,如果您在自己限定的學(xué)習時(shí)間里完成了學(xué)習任務(wù),并且在保證進(jìn)度的前提下,也是可以的)
4、【關(guān)于知識的問(wèn)題】:
點(diǎn)擊“我要答疑”,找到相應的答疑區提問(wèn),報精品班和實(shí)驗班的學(xué)員也可以通過(guò)師生交流給班主任留言。
東奧提示:第一輪學(xué)習已經(jīng)結束,學(xué)員們要抓緊時(shí)間跟著(zhù)東奧的進(jìn)度,進(jìn)度沒(méi)有跟上的學(xué)員朋友們,可是要加油了!
第一輪
第二輪
【備注】
1、最后從4月25到4月底是自由復習的一周,主要看經(jīng)過(guò)兩輪復習后,哪塊還沒(méi)有掌握好,并且為新教材下來(lái)做下準備 2、表中所指的習題是輕松過(guò)關(guān)一,如果您沒(méi)買(mǎi),做網(wǎng)上的習題也是可以的 教材下來(lái)后
第一階段:基礎學(xué)習階段
本階段的學(xué)習主要是為了將教材的重點(diǎn)內容弄清楚弄明白(特別要關(guān)注新教材變化內容和重點(diǎn)的章節) 這遍是最系統的復習
基礎階段的學(xué)習需要完成的內容主要有:
1、再一遍精讀xxx年教材,重點(diǎn)放在變化的章節和重點(diǎn)章節
2、雖然已經(jīng)聽(tīng)過(guò)14年的課件了,但是還是需要把11年的課件再聽(tīng)一遍的,如果14年課件聽(tīng)到不是很好,這個(gè)環(huán)節就更不能少了。如果14年的課件聽(tīng)的比較好,15年課件在聽(tīng)的時(shí)候可以調快語(yǔ)速,或者有些簡(jiǎn)單的章節完全可以自己看完課本后直接做題了,跳過(guò)聽(tīng)課件這步。
3、看完一章的內容最好配合做一章的習題,因為有些知識雖然聽(tīng)明白了,但是一做題就可能漏洞百出,所以每章節復習完后及時(shí)鞏固發(fā)現知識死角,及時(shí)提問(wèn),這樣一步一個(gè)腳印,第一輪就充分的夯實(shí)基礎,同時(shí)也為二輪復習鋪墊好道路。
4、最好能在輕松過(guò)關(guān)系列的輔導書(shū)中選擇一本適合自己的,并且做透 5、有知識上的問(wèn)題可以點(diǎn)擊“我要答疑”進(jìn)行提問(wèn),都會(huì )為您及時(shí)解決的。
第三輪(第一階段:基礎學(xué)習階段)
【注意】每周除了完成相關(guān)的章節外,還要把自己買(mǎi)的東奧配套的輔導書(shū)做完 第二階段:鞏固提高階段(一個(gè)半月的時(shí)間)
本階段主要就是全面鞏固提高,梳理重要考點(diǎn),提高實(shí)戰能力迅速提高應試水平和解題能力。
1、結合教材的重點(diǎn),聽(tīng)習題精講班和專(zhuān)題班的課程;在聽(tīng)習題班和專(zhuān)題班時(shí)建議先把題目做完,然后再聽(tīng),不懂的到答疑版提問(wèn)。
2、梳理所有要考試科目關(guān)于輕一或其他您選擇的輔導書(shū)和網(wǎng)上的錯題,重新再做一遍, 以題形式帶動(dòng)知識點(diǎn)的復習;一些需要做大量練習的科目,例如會(huì )計、財管,要多做些習題了,另外,這個(gè)階段必須有針對性的練習,經(jīng)歷了大概三輪的復習了,對于每個(gè)科目哪個(gè)章節哪個(gè)知識點(diǎn)掌握的不好心理肯定有數了,所以,利用這個(gè)階段集中突破下;
3、精品班和實(shí)驗班學(xué)員應當掌握學(xué)習指導的重點(diǎn)內容。
4、如果感覺(jué)整體復習的不錯,可以看下歷年的真題。
會(huì )計學(xué)習計劃6
會(huì )計系的大一新生除公共課外,加大力度學(xué)好會(huì )計基礎課程:會(huì )計基礎。因為會(huì )計基礎不僅僅學(xué)習會(huì )計基本概念、基本原理、會(huì )計方法、而且培養會(huì )計思維,為后面專(zhuān)業(yè)課程打下堅實(shí)的基礎。
會(huì )計專(zhuān)業(yè)必須學(xué)會(huì )的基礎知識與技能有:
1、掌握會(huì )計的基本概念、基本理論 。對于這些概念一定要準確地理解其含義,對于相關(guān)理論不僅要掌握其內容,還有能夠靈活運用。
2、掌握會(huì )計的基本方法 。如:設置會(huì )計科目與帳戶(hù)、復式記賬、填制與審核憑證、登記賬簿、資產(chǎn)計算、負債計算、所有者權益計算、成本計算、利潤計算、財產(chǎn)清查、編制會(huì )計報表等等。這些核算方法,要熟練掌握。
3、掌握會(huì )計的基本技能。如:多向財會(huì )人員請教,對憑證、賬簿、報表等增加一些感性認識,做到能運用所學(xué)理論、方法獨立完成一系列的會(huì )計工作。
針對你的情況: 首先,要考取會(huì )計從業(yè)資格證,共三門(mén)課程(基礎會(huì )計,會(huì )計電算化,財經(jīng)法規與會(huì )計職業(yè)道德),如果是本科,那畢業(yè)之后可以免考前兩門(mén)。只有取得會(huì )計從業(yè)資格證,才能報考初級,中級,高級的考試。 初級,就是助理會(huì )計師。取得會(huì )計證的第二年就可以考,共兩門(mén)課程(初級會(huì )計實(shí)務(wù),經(jīng)濟法基礎)。成績(jì)有效時(shí)間一年。 中級,就是會(huì )計師。大專(zhuān)畢業(yè)5年,本科畢業(yè)4年可以考,共三門(mén)課程(中供暢垛堆艸瞪訛缺番畫(huà)級會(huì )計實(shí)務(wù),財務(wù)管理,經(jīng)濟法)。成績(jì)有效時(shí)間兩年。 高級,是考試加評選相結合的。 從先到后的流程是:會(huì )計從業(yè)資格證→初級→中級→高級 (初級,中級,高級都是專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng),注冊會(huì )計師不同于他們) (從20xx年起實(shí)行新的注冊會(huì )計師考試制度) 注冊會(huì )計師,是一項執業(yè)資格考試。相關(guān)專(zhuān)業(yè)的大專(zhuān)以上學(xué)歷大學(xué)畢業(yè)后拿著(zhù)畢業(yè)證才能報名參加考試,或者有中級以上專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)可以報考。成績(jì)有效時(shí)間是五年,也就是說(shuō)五年通過(guò)這六科就可以發(fā)這個(gè)證書(shū)了。 新制度考試劃分為專(zhuān)業(yè)階段考試和綜合階段考試?忌谕ㄟ^(guò)專(zhuān)業(yè)階段考試的全部科目后,才能參加綜合階段考試。 專(zhuān)業(yè)階段考試設會(huì )計、審計、財務(wù)成本管理、公司戰略與風(fēng)險管理、經(jīng)濟法、稅法6個(gè)科目;綜合階段考試設職業(yè)能力綜合測試1個(gè)科目。
會(huì )計學(xué)習計劃7
首先:結合自身所報科目
注冊會(huì )計師考試相對較難,一個(gè)靠譜的復習計劃一定建立在報考的科目上。今年考一科、兩科還是三科,所需要的復習時(shí)間是不一樣的,報會(huì )計還是戰略所需要的復習時(shí)間也是不一樣的。一般在年前最好能將計劃制定下來(lái),過(guò)了年就可以開(kāi)始準備復習了。對于注會(huì )來(lái)說(shuō),會(huì )計、財管、審計所需要的復習時(shí)間相對來(lái)說(shuō)比較長(cháng),沒(méi)有基礎的考生一般不建議這三科在一年報考。正常情況下,會(huì )計、審計的第一遍復習至少要有3~4個(gè)月時(shí)間。戰略、經(jīng)濟法相對比較容易的科目復習時(shí)間可以適當減少。
其次:結合自己的實(shí)際情況
注會(huì )是場(chǎng)持久戰,計劃的制定要結合每個(gè)人的情況。對于全職考生來(lái)說(shuō),時(shí)間相對來(lái)說(shuō)比較充足,復習的時(shí)間可以安排的多一些,對于上班族來(lái)說(shuō),必然復習的時(shí)間就會(huì )大量減少,此類(lèi)考生建議趁早開(kāi)始復習,一天安排的量不要太多報名課程你可以有時(shí)間的時(shí)候想學(xué)就學(xué)
再次:計劃要有彈性
靠譜的計劃要有一定的彈性空間。明天和意外哪一個(gè)先來(lái)臨?加班,出差等隨時(shí)可能降臨。在復習的過(guò)程中,要留給計劃一定的彈性空間,以便調節。例如每周留有半天的娛樂(lè )時(shí)間,如果完成了計劃可以逛逛街,找朋友聊聊天,要是沒(méi)完成也可以利用這段時(shí)間盡快完成?吹矫侩A段的計劃都一點(diǎn)點(diǎn)的完成,是不是心里有種滿(mǎn)滿(mǎn)的充足感呢?
會(huì )計學(xué)習計劃8
多層次復習計劃――聽(tīng)課、看書(shū)、做題
一、細聽(tīng),每句話(huà)都聽(tīng);邊看書(shū)邊聽(tīng),書(shū)上每個(gè)字都看。一定要把所有的重點(diǎn)全部弄懂,把非重點(diǎn)至少都聽(tīng)明白。
第一遍學(xué)習。時(shí)間是最多的,也比較辛苦。聽(tīng)完以后有時(shí)間的話(huà)做做課后習題。
第二遍學(xué)習,之前把書(shū)先看一遍,以往的知識能拾起來(lái)一點(diǎn)。
第三遍學(xué)習,課件上的題目先自己做一遍,錯誤的地方肯定是在聽(tīng)基礎班時(shí)理解不透徹,掌握的不牢固的,甚至是一知半解以為自己懂了其實(shí)沒(méi)有領(lǐng)會(huì )要義的地方。這些地方就要仔細的聽(tīng)老師講解了,如果覺(jué)得還有點(diǎn)疑問(wèn)就把基礎班里的相應內容拿出來(lái)再聽(tīng)一遍,看看有沒(méi)有新的收獲。
還有就是要利用答疑板想到啥問(wèn)題就問(wèn)老師就問(wèn)專(zhuān)家。不要留下任何的疑問(wèn)。如果做題都正確的話(huà),就以×1.2或者×1.3的速度加速聽(tīng)課。我覺(jué)得聽(tīng)還是全部要聽(tīng)的,怕有什么地方自己以為掌握了其實(shí)還不夠的地方。以上說(shuō)的幾點(diǎn)其實(shí)也是東奧會(huì )計在線(xiàn)這個(gè)平臺的優(yōu)勢了。聽(tīng)完了可以再聽(tīng),聽(tīng)的時(shí)候還可以選擇速度來(lái)調節詳細聽(tīng)還是簡(jiǎn)單聽(tīng),而且有疑問(wèn)還可以隨時(shí)問(wèn)老師。
這就像是有個(gè)家教時(shí)時(shí)刻刻在幫助你一樣。聽(tīng)完習題班有時(shí)間的話(huà)做一下網(wǎng)站上習題班的課后習題。我覺(jué)得我的進(jìn)度比較慢的,往往是前面一個(gè)階段的班還沒(méi)有聽(tīng)完,網(wǎng)站后面一個(gè)階段的班都已經(jīng)上了。做習題的時(shí)候打開(kāi)答疑板的時(shí)候別人跟帖都跟好長(cháng)了。希望能跟上大家的步伐,有壓力會(huì )緊張,除了聽(tīng)課以外單獨的習題做得比較少。
第四遍學(xué)習就是聽(tīng)沖刺串講班了,那會(huì )應該早就4月份了吧。串講班主要是拎重點(diǎn)了,老師說(shuō)是重點(diǎn)的地方用不同顏色的筆標注一下。這時(shí)候聽(tīng)課,可以停頓著(zhù)聽(tīng),因為串講班時(shí)間比較短的,老師說(shuō)是重點(diǎn)的地方只是點(diǎn)到為止,聽(tīng)的時(shí)候暫停一下,把老師說(shuō)的地方在教材上再仔細的看一遍,要是需要記憶的就背一遍一個(gè)重點(diǎn)過(guò)了,再聽(tīng)下一個(gè)重點(diǎn),聽(tīng)完了暫停一下,再溫習一下。一個(gè)重點(diǎn)接著(zhù)一個(gè)重點(diǎn)的消滅。第五遍學(xué)習就是做模擬題和聽(tīng)考前串講了。套模擬題我都做了。
還有就是要做好筆記,老師講課的時(shí)候對教材的簡(jiǎn)單總結,或者和其他章節的綜合,或者是分析比較的過(guò)程,或者是提醒的地方都記下來(lái)。記在書(shū)上,能很好的幫助理解和消化知識。
會(huì )計學(xué)習計劃9
注冊會(huì )計師考試備考已經(jīng)到了緊要關(guān)頭,最終成敗在此一舉,做好剩下的復習備考才能鞏固學(xué)習成果,對得起自己之前的辛苦。大的備考計劃大家都有,但是對于每天的學(xué)習,是否認真規劃過(guò)呢,一天的時(shí)間應該如何分配,到底要早晨學(xué)習還是晚上學(xué)習,這些其實(shí)都應該認真規則,讓自己以最好的狀態(tài)投入到注會(huì )學(xué)習當中,把握學(xué)習節奏。
一日之計在于晨
很多考生都會(huì )選擇晚上學(xué)習,特別是一些上班族考生,白天要工作,所以基本都把注冊會(huì )計師考試學(xué)習安排到了晚上,但不少人學(xué)習效果并不好。其實(shí)人本身來(lái)說(shuō),到了晚上,其實(shí)身體機能已經(jīng)處于一個(gè)比較差的階段,精力不集中,這個(gè)時(shí)候人會(huì )偏向于進(jìn)行娛樂(lè )、休息的活動(dòng),這使得晚上的學(xué)習計劃很容易拖延。比如已經(jīng)計劃了晚上學(xué)習3小時(shí),復習2個(gè)章節,但是由于注意力渙散或者勞累,只學(xué)了1個(gè)小時(shí),除了耽擱學(xué)習進(jìn)度還會(huì )打擊學(xué)習的積極性,降低自信心。如果熬夜硬掙完成計劃,又會(huì )影響第二天的工作學(xué)習。解決辦法是盡量將學(xué)習計劃放到早晨,早睡早起,晚上即使學(xué)習也不要安排太多時(shí)間,強迫自己在精力不好的晚上學(xué)習,可能會(huì )產(chǎn)生“為什么我那么辛苦,干嘛要那么累”這樣的負面情緒。
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