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學(xué)期學(xué)習計劃

時(shí)間:2021-06-04 18:49:13 學(xué)習計劃 我要投稿

有關(guān)學(xué)期學(xué)習計劃模板匯總8篇

  日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝,我們又將接觸新的知識,學(xué)習新的技能,積累新的經(jīng)驗,此時(shí)此刻我們需要開(kāi)始做一個(gè)計劃。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的學(xué)期學(xué)習計劃8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)學(xué)期學(xué)習計劃模板匯總8篇

學(xué)期學(xué)習計劃 篇1

  指導思想:以《(20xx—20xx)中小學(xué)教師繼續教育工程規劃》以及“實(shí)施意見(jiàn)”的精神為指導。以提高教師的綜合素質(zhì)為核心內容,面向全員,突出骨干,打造學(xué)習型教師組織,加快教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)。

  工作目標:完善繼續教育保障機制,構建繼續教育科學(xué)體系,夯實(shí)繼續教育基礎,增強教師工作能力,實(shí)現教師職業(yè)需要和個(gè)人成長(cháng)需要的統一。

  工作思路:本期將結合我校實(shí)際情況,繼續圍繞“一德三新”,即師德培訓、新理念培訓、新課程培訓、新技術(shù)培訓。鼓勵教師自主探索和創(chuàng )造,加強經(jīng)驗分享、案例教學(xué)、合作探究等突出主動(dòng)性、選擇性、參與性、操作性和體驗性的多種方法訓練。充分利用好三個(gè)學(xué)習途徑,即:學(xué)校培訓體系、衛星電視、計算機互聯(lián)網(wǎng)。本期是“第三階段”繼教工作的總結收尾階段,要針對教師的薄弱環(huán)節和尚未完成部分進(jìn)行反思,逐漸使繼教工作完善,并完成第三階段的繼教學(xué)習,搞好考試(考查)驗收工作,完善教師的個(gè)人繼教檔案資料和學(xué)校的繼教檔案資料,迎接上級的評估驗收。

  培訓形式

 、湃w教師集中培訓。

 、茖W(xué)校教師分年級組培訓。課標解讀、教材研討、觀(guān)摩示范課。

 、抢镁W(wǎng)絡(luò )教室和互聯(lián)網(wǎng)個(gè)人自主選擇式學(xué)習。

  一、基礎性工作

  (一) 領(lǐng)導小組

  成立繼續教育領(lǐng)導小組,加強繼續教育的領(lǐng)導、管理和指導。

  二、結合實(shí)際,圍繞“一德三新”開(kāi)展好校本培訓工作。

  培訓以教師為主體,教師要以研究者的身份、眼光去審視、分析、解決自己在教學(xué)實(shí)踐中遇到的真實(shí)問(wèn)題,把日常教學(xué)工作和教學(xué)研究融為一體。

  (一)、師德培訓

  培訓對象:全體在職教師

  培訓目標:以辦人民滿(mǎn)意教育為宗旨,全面加強和提高教師職業(yè)道德和職業(yè)精神,建立健全師德建設的長(cháng)效機制,不斷提升教師道德修養和文化修養,增強教書(shū)育人、敬業(yè)樂(lè )教的堅定性和自覺(jué)性,努力樹(shù)立人民教師良好形象,做讓學(xué)生愛(ài)戴、家長(cháng)放心、社會(huì )滿(mǎn)意的人民教師。完成1篇學(xué)習心得。

  (二)培訓學(xué)習內容:(針對尚未完成的計劃制定)

  1、 相關(guān)教育政策法規。組織學(xué)習 20xx年新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德標準》,進(jìn)一步學(xué)習《中華人民共和國教師法》、20xx年修訂的《義務(wù)教育法》等。

  2、 開(kāi)展以“愛(ài)與責任”為主題的師德教育活動(dòng)。師德教育學(xué)習已經(jīng)進(jìn)入總結提高階段。在本階段教師要認真做好反饋工作,擬寫(xiě)好1500字以上的個(gè)人學(xué)習總結。

  3、班主任培訓。校本培訓與教育教學(xué)實(shí)踐相結合。開(kāi)展校本培訓中注意從學(xué)校的實(shí)際出發(fā),立足本校,以班主任為主體,有計劃、有目的、針對性地對班主任進(jìn)行培訓。

  4、新理念學(xué)習。繼續學(xué)習《新課程推進(jìn)中的問(wèn)題與反思》,完成總結報告。

  5、新課程學(xué)習。運用現代教學(xué)手段的課堂教學(xué)培訓,以集中培訓與自學(xué)相結合,培訓學(xué)習不低于10學(xué)時(shí),完成學(xué)習總結一篇。

  6、新技術(shù)!督逃夹g(shù)培訓教程》的學(xué)習課時(shí)不低于10學(xué)時(shí),并學(xué)習使用技術(shù),自制2課時(shí)的課件制作。

  7、針對全程的學(xué)習,總結本人的學(xué)習課時(shí),查漏補缺,完善個(gè)人的繼教檔案,迎接驗收考試。

學(xué)期學(xué)習計劃 篇2

  上學(xué)期工作中,有成績(jì)也有不足。成績(jì)是同學(xué)們基本能在期末考試中取得好的成績(jì)并且自己也得到了鍛煉;不足是沒(méi)有完全調動(dòng)大家學(xué)習和參與活動(dòng)的積極性。我們一定要努力在這個(gè)學(xué)期各方面取得令自己滿(mǎn)意的成績(jì),現作此計劃以更好的進(jìn)行學(xué)習和生活:

  一、目的和要求

  1、同學(xué)們能夠完成專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習,學(xué)以致用,并在考試中取得優(yōu)秀的成績(jì);同時(shí)擁有豐富多彩的課余生活。

  2、拿到計算機一級證書(shū),大家積極備考大學(xué)英語(yǔ)四級和區一級計算機考試,爭取一次全部通過(guò);同時(shí)鼓勵大家學(xué)習其他技能并獲得認可。

  二、方法和步驟

  總的方面就是聯(lián)合各位班團干,大家互相配合,做好班級工作,尤其是我們兩個(gè)學(xué)習委員之間。同時(shí)還要和各個(gè)小組長(cháng)、兄弟班漢語(yǔ)言的學(xué)習委員互相交流,共同搞好06中文系的班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設。

  認真做好常規工作,加強與老師與同學(xué)的溝通,平時(shí)就和各小組長(cháng)保持聯(lián)系,關(guān)注大家的學(xué)習生活情況,搜集有關(guān)學(xué)習方面的信息和意見(jiàn),并及時(shí)上報。同時(shí),向輔導員反饋的信息意見(jiàn)及時(shí)告知全班同學(xué)。每月上交的信息意見(jiàn)反饋同時(shí)將上交原稿發(fā)到班級的qq群論壇,使同學(xué)同步獲知反饋的意見(jiàn)。同時(shí)對輔導員和老師反饋下來(lái)的解決方案或辦法,整理成文,發(fā)送到班級qq群論壇。積極與老師溝通,促進(jìn)師生間的交流和理解。

  三,時(shí)間安排

  1、在第一周到第五周,集中全力抓計算機考試,動(dòng)員大家并在同學(xué)中開(kāi)展互幫互助。

  2、每個(gè)月搞一次同學(xué)間的聯(lián)誼比賽;六月是期末考試動(dòng)員。

  3、每周末和月末作學(xué)習總結,匯總經(jīng)驗教訓。

  四、幾點(diǎn)措施

  1、成立敢干敢超互幫互助學(xué)習小組。組員之間合作解決學(xué)習生活中的問(wèn)題,組員隊組長(cháng)負責,組長(cháng)對學(xué)習委員負責,學(xué)習委員對老師負責。

  2、大到以班為單位,分為一班和二班;小到以組為單位,七個(gè)六人小組,鼓勵之間展開(kāi)正常的學(xué)習競賽。

  3、在月末和學(xué)期末,根據各組綜合表現,評定出模范小組一個(gè)和優(yōu)秀小組三個(gè),總結表彰并給予一定獎勵。借此鼓勵大家積極完成專(zhuān)業(yè)課學(xué)習,積極回答問(wèn)題,保質(zhì)保量完成作業(yè),同時(shí)積極參加校內外活動(dòng),是自己真正的迅速成長(cháng)起來(lái)。

  4、開(kāi)展智力競答活動(dòng),調動(dòng)對知識的渴望,增進(jìn)同學(xué)了解;問(wèn)題研討比賽或就大學(xué)生問(wèn)題的辯論比賽,培養團隊合作精神;參觀(guān)風(fēng)景文化名勝,了解探究神秘美好的中國文化;與越南留學(xué)生聯(lián)誼聚會(huì );向04級師兄師姐慶祝實(shí)習,并開(kāi)交流會(huì ),記取學(xué)習和實(shí)習經(jīng)驗;繼續舉辦名師講座系列,促使自己的學(xué)習生活向更好的方向發(fā)展。

  5、根據校院班級不同的時(shí)地情況相應的開(kāi)展應時(shí)活動(dòng)。

  附:學(xué)習小組運行計劃

  一、組長(cháng)工作

  1、收發(fā)日常作業(yè)。記錄交作業(yè)情況:正常交,遲交,還是未交(正常交不扣分,遲交扣一分,不交扣2分);記錄每次作業(yè)平均分。

  2、記錄平時(shí)上課表現,主動(dòng)舉手回答問(wèn)題者一人一次加一分,回答正確者一人一次再加一分,回答錯誤不扣分,被叫起回答正確者一人一次加一分。

  3、在班級活動(dòng)中,小組積極參加活動(dòng)著(zhù)一人一次加一分,表現優(yōu)異被表?yè)P或獲得獎項者一人一次再加二分。

  4、記錄課余參加課外課程學(xué)習并獲得證書(shū)者,一人一次加五分。

  5、每周和每月與學(xué)習委員交流學(xué)習情況,并作紀錄。

  二、評先評優(yōu)

  1、每位同學(xué)都有基礎分一百分,從第二月起每月評出進(jìn)步最大者,給予物質(zhì)獎勵,并加三分;在學(xué)期末評出學(xué)習標兵三名,給予物質(zhì)獎勵和班級獎狀。

  2、每組成績(jì)由組員平均分產(chǎn)生,從第二月起每月評出進(jìn)步最大者,給予物質(zhì)獎勵,并加七分;在學(xué)期末評出優(yōu)秀小組三組,給予物質(zhì)獎勵和班級獎狀。

學(xué)期學(xué)習計劃 篇3

  盡管即將到來(lái)的初二下學(xué)期意味著(zhù)我將面臨更多學(xué)習上的挑戰卻也帶來(lái)了不少機遇,實(shí)際上若是自己能夠加強學(xué)習方面的專(zhuān)注程度自然能夠獲得較大的進(jìn)步,而且聯(lián)想到以往在學(xué)習中存在的不足的確需要抽空進(jìn)行彌補從而達到老師的期望值,因此我希望能夠通過(guò)初二下學(xué)期的學(xué)習從而令自己的成績(jì)在班上能夠得到進(jìn)步。

  由于以往沒(méi)能意識到英語(yǔ)科目的重要性導致我在上學(xué)期的期末考試成績(jì)十分慘淡,這在給我教訓的同時(shí)意味著(zhù)不能存在偏科現象以免在考試中失利,而且我得趁著(zhù)英語(yǔ)成績(jì)還未差到難以挽回的地步之前采取措施進(jìn)行彌補,根據這類(lèi)狀況應該重視英語(yǔ)的基礎知識的學(xué)習從而達到層層遞進(jìn)的效果,從單詞記憶開(kāi)始并通過(guò)這種死記硬背的方式讓我增強詞匯量的積累,這需要我加強自制力以免出現半途而廢的效果并聯(lián)系同學(xué)在學(xué)習上監督自己,當我處理好這部分英語(yǔ)知識的學(xué)習以后自然就能鞏固自身基礎并解析語(yǔ)法方面的知識,但我也明白不能將自身對英語(yǔ)科目的學(xué)習放在口頭上以免疏忽實(shí)際生活中的積累。

  鑒于我在數學(xué)方面的優(yōu)勢較大的緣故可以在下學(xué)期繼續進(jìn)行提升,尤其是初二下學(xué)期需要學(xué)習的知識點(diǎn)較多的緣故自然不能夠產(chǎn)生迷茫的情緒,所以我會(huì )在復習以往在課堂上建立的數學(xué)筆記的同時(shí)也會(huì )做好相應的錯題集,通過(guò)分析錯題產(chǎn)生的原因并找出正確的解法才是自己應該做的,我在這個(gè)過(guò)程中也會(huì )培養做數學(xué)習題的習慣以便養成理性思維來(lái)看待問(wèn)題,考慮到做作業(yè)的同時(shí)容易產(chǎn)生消極情緒應該盡量每天多做一張數學(xué)試卷來(lái)鍛煉自己。

  文科類(lèi)的知識點(diǎn)應該死記硬背從而在考試中拿下易獲得的分數,盡管自己在這方面的基礎并不差卻缺少應對重大題型的有效手段,而且在學(xué)習的過(guò)程中不要輕易滿(mǎn)足于得分這個(gè)簡(jiǎn)單的`目標從而缺少進(jìn)取的動(dòng)力,如果可以做到的話(huà)盡量在每個(gè)大型題目中獲得滿(mǎn)分從而提升自己的解題能力,所以對于課本中提到的知識點(diǎn)應該以更深刻的眼光進(jìn)行看待從而起到鍛煉思維的效果,在閱讀理解之類(lèi)的題型中也要對題目進(jìn)行全面的分析并寫(xiě)出令老師感到滿(mǎn)意的答案。

  步入初二下學(xué)期意味著(zhù)初中階段能夠留給自己學(xué)習的時(shí)間已經(jīng)不多了,所以我得樹(shù)立危機意識并想辦法在將來(lái)的中考獲得較高的成績(jì),無(wú)論是對于未來(lái)的發(fā)展還是自身基礎的鞏固都能夠體現出初二下學(xué)期學(xué)習的重要性。

學(xué)期學(xué)習計劃 篇4

  一、學(xué)習目標

  新學(xué)期,新班級,新老師,新同學(xué),我也給自己定下新目標和新學(xué)習計劃。語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)四門(mén)主課在期末考試要在90分以上,其它科目要達到A級。德智體美全面發(fā)展,爭取從中等水平的行列的進(jìn)入班級優(yōu)秀學(xué)生的行列。

  二、學(xué)習方法(習慣)

  在學(xué)校:

  1.上課認真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,不講小話(huà)。積極大膽地回答老師提出的問(wèn)題。勤做筆記,課堂上不理解的問(wèn)題要問(wèn)老師,一直到完全清楚明白。

  2.課間不與同學(xué)打鬧,休息幾分鐘并準備下一節課的書(shū)本。

  3.課堂作業(yè)要快速,正確、獨立完成。

  4.尊敬老師,團結同學(xué),為班級做一些力所能及的事情,老師布置的任務(wù)要認真完成,當好老師的小助手。

  5.放學(xué)不在學(xué)校逗留玩耍,盡早回家。

  在家里:

  1.當天的作業(yè)當天完成,提高作業(yè)速度和正確率。不會(huì )做的,要多動(dòng)腦筋。

  2.堅持每天聽(tīng)讀英語(yǔ)20分鐘。多看課外書(shū)。

  3.盡量做到課前預習,課后復習。

  4.提高學(xué)習效率,不拖拉,不敷衍,培養一種積極向上的學(xué)習態(tài)度。

  5.家長(cháng)要按照老師的要求檢查孩子的聽(tīng)、讀、背、寫(xiě)作業(yè),并簽名。

  三、時(shí)間安排

  周一至周五的時(shí)間安排

  早上7:00起床、早餐、聽(tīng)英語(yǔ)

  7:30上學(xué)

  中午12:40午休(在午托老師家)

  13:40上學(xué)

  下午16:30放學(xué)做作業(yè)(晚托老師家)

  晚上19:30回家(要保證到家時(shí)作業(yè)全部寫(xiě)完)

  20:00預習及復習時(shí)間

  21:00課外閱讀時(shí)間

  21:30睡覺(jué)

  周六周日時(shí)間安排

  早上9:00聽(tīng)英語(yǔ),讀語(yǔ)文

  10:00運動(dòng)時(shí)間(騎單車(chē)、滑板等)

  中午13:00午休

  下午15:00學(xué)習和復習時(shí)間

  17:00自由活動(dòng)

  晚上21:30睡覺(jué)

  制定人:宋zz

  監督人:曹zz

學(xué)期學(xué)習計劃 篇5

  新學(xué)期伊始,我系團總支學(xué)生會(huì )的日常工作也有序的開(kāi)展起來(lái)。為了能夠更好的配合我系把常規的工作做好,現學(xué)習部將本學(xué)期的主要個(gè)工作計劃歸結如下:

  一 日常工作

  1 認真做好系里的考勤工作,嚴格按照考勤制度執行,協(xié)助配合各班信息員做好學(xué)生的考勤,做到“公正公平”。

  2 要求各班信息員在每周日的晚上及時(shí)把本班的考勤狀況遞交到系辦公室,易使學(xué)習部同學(xué)及時(shí)匯總.統計出來(lái),并配合體育部同學(xué)做好晨操匯總,同時(shí)將考勤情況存入電子檔案。

  3 為了加強同學(xué)們對晚自習的重視,并且讓同學(xué)們有足夠的學(xué)習時(shí)間,每晚將組織人員對晚自習進(jìn)行檢查并做好匯報。

  4 每周統計好的考勤將于次周周一在1號教學(xué)樓宣傳欄中通報,同時(shí)為了使各班班主任及時(shí)方便的了解本班的考勤信息,學(xué)習部將把每周的考勤信息公布在機電系的博客上。

  5 為了提高各班信息員對考勤工作的熱情,學(xué)習部將會(huì )對信息員進(jìn)行評比,并給一定的獎勵。

  二 活動(dòng)部分

  1、大學(xué)和高中的學(xué)習有很大的差別,為使07級新生盡快適應大學(xué)生活,及早正確的為自己定位,避免走彎路,舉行新生學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì ),由老生向新生介紹經(jīng)驗。這也是學(xué)習部每個(gè)學(xué)期工作的重點(diǎn)。具體計劃另附。

  2、20xx年是奧運年,提倡全民奧運,為了讓大學(xué)生對奧運深入了解,讓同學(xué)們更加重視北京奧運,學(xué)習部將在4月份中旬舉辦“20xx我與北京奧運”的主題知識競賽。

學(xué)期學(xué)習計劃 篇6

  一、制定計劃的目的:

  在上一學(xué)期學(xué)習中,我收獲了許多成功,也留下了一些遺憾,為了能使們在新學(xué)期收獲多一些,遺憾少一些,我制定了這份學(xué)習計劃。

  二、計劃的具體內容:

  1、新的起點(diǎn),新的面貌和全新的挑戰,當然也少不了新的目標: ①首先要保證門(mén)門(mén)功課及格,爭當“合格生”。

 、谌缓笤谑占案竦幕A上語(yǔ)文90分以上,數學(xué)、英語(yǔ)100分以上,政史、地理、生活80分以上,爭取班上前四名。

 、圻M(jìn)入班級前四名,年級前70名,爭當“三好學(xué)生”。

  2、有了明確的目標,還要有實(shí)現目標的具體措施:

 、偈紫纫WC聽(tīng)課質(zhì)量。上學(xué)期在上地理、生物課時(shí),容易跑神兒,在新學(xué)期里一定在每堂課上都認真聽(tīng)講,做好筆記。

 、谡n前做到預習,課后做到復習,在上學(xué)期中沒(méi)有做好這點(diǎn),在新學(xué)期里一定要好好預習復習,做好鞏固知識的工作。

 、壅莆蘸脮r(shí)間,提高作業(yè)質(zhì)量。在上學(xué)期中由于初到初中,時(shí)間沒(méi)安排好,作業(yè)總是匆匆忙忙地完成,質(zhì)量不高,在新學(xué)期中,要把握好時(shí)間,提高作業(yè)質(zhì)量,認真完成。

 、芏嘧x、多練、多寫(xiě)。在新學(xué)期中要多讀一些文章,提高閱讀能力;多練,提高做題準確率;多寫(xiě),提高寫(xiě)作能力。

  3、知道怎樣實(shí)現目標,還少不了一張作息時(shí)間表來(lái)安排時(shí)間段:

  周一至周五,每天早上6點(diǎn)半起床,吃過(guò)早餐后早早地到教室,開(kāi)始早讀。上課時(shí)認真聽(tīng)講,做好筆記。下調后先把下節課該上的課本放好,用到的東西準備好,預習該的內容。中午吃完午飯,早早地到教室,安靜的完成數學(xué)作業(yè),以準確、高效的快速完成,然后抽20分種閱讀文學(xué)作品,下午上課時(shí)認真聽(tīng)講,不跑神。認真記好各科作業(yè),吃過(guò)下午飯后,不在校園內外閑逛,早早進(jìn)教室完成家庭作業(yè),寫(xiě)完作業(yè),有空閑時(shí)間就復習一下今天所學(xué)的知識,在閱讀10分鐘的文學(xué)作品,做到每天30分鐘的閱讀,晚上躺在床上頭腦里回顧一遍學(xué)過(guò)的知識。

  周末在家早上七點(diǎn)起床,吃過(guò)早餐后,先完成周末作業(yè),完成以后讓家長(cháng)檢查后再背誦各科的知識要點(diǎn)與重點(diǎn),再做一些各科的練習題,作業(yè)都完成后,再干別的事。

  在新的學(xué)期中,我一定要按學(xué)習計劃上的要求實(shí)行,實(shí)現目標。

學(xué)期學(xué)習計劃 篇7

  又開(kāi)學(xué)了!好高興!

  我定好了我的目標了,你呢?如果沒(méi)有的話(huà),就來(lái)參考我的目標吧!我可以和你分享呦!我的目標是:雖然我去年運動(dòng)會(huì )上跳繩獲得了第一名,但是我還是想繼續拿到第一名。你們也為我加油吧!我可以和你們分享我是怎樣練出來(lái)的,我是每天晚上都連,我連續的跳,不停下來(lái),我有一次跳了500下。你們也按照我給你們的提示也和我一起跳起來(lái)吧!我是想在次參加運動(dòng)會(huì ),你們相信我,我是最棒的!

  第二個(gè)目標是當選班干部。我上學(xué)期一直擔任語(yǔ)文組長(cháng),我想提一級別,我又愛(ài)跳舞我想擔任娛樂(lè )委員,你們要相信我呦!我不會(huì )給你們丟臉的!

  我第三個(gè)目標是,每次考試都考90分以上。不用我說(shuō)你們也知道。我就不說(shuō)了哦。

  加油!我是最棒的!

學(xué)期學(xué)習計劃 篇8

  一、指導思想

  以全國農村教育工作會(huì )議精神為指針,積極創(chuàng )造條件,努力構建我校教師的終身學(xué)習框架,造就一支結構合理,素質(zhì)精良,樂(lè )于奉獻,開(kāi)拓創(chuàng )新,能夠適應新時(shí)代要求的教師隊伍,整體提升我校的師資水平,打造出一支優(yōu)秀的教師群體。

  二、目標與任務(wù)

  1、加大教師職業(yè)道德教育力度,按照上級對教師的具體的要求,以校為本,組織教師進(jìn)行職業(yè)道德教育,積極培養教師的“愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè )于奉獻,團結協(xié)作,和諧進(jìn)取”精神。

  2、注重教師學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識的培訓,把學(xué)科知識的更新、拓展放在教師發(fā)展的首要位置,努力提高教師學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識水平.

  3、以新課程培訓為重點(diǎn),按照新課程的要求,積極組織我校教師參加新課程理論培訓,幫助教師樹(shù)立新的課程理念,形成新的教學(xué)觀(guān)。

  4、扎實(shí)推進(jìn)教師的基本功培訓,以現代教育技術(shù)的應用水平達標培訓為手段,同時(shí)加強教師“粉筆字、簡(jiǎn)筆畫(huà)、鋼筆字”的基本功培訓。

  5、加大教師的教育科研培訓力度,采用“專(zhuān)題講座,教研論壇,個(gè)人自學(xué)”等形式.

  6、以人為本,加強教師心理教育培訓,既要抓住學(xué)生的心理問(wèn)題,也要解決教師在工作與生活中的心理問(wèn)題,為教師的教學(xué)營(yíng)造一個(gè)和諧寬松的工作環(huán)境。

  7、立足長(cháng)遠,加強學(xué)校管理人員的培訓,要以現代教育教學(xué)管理理論來(lái)管理、規范我校的管理行為。使我校的管理水平不斷提高,產(chǎn)生管理效益。

  三、管理辦法

  1、加強領(lǐng)導

  學(xué)校成立以校長(cháng)曹武為組長(cháng)的教師培訓領(lǐng)導小組,教導主任、教研組長(cháng)為領(lǐng)導小組成員,負責教師培訓的管理工作,具體培訓由教導處負責。

  2、加強管理與督查

  學(xué)校對教師培訓實(shí)行過(guò)程管理,納入學(xué)校教學(xué)過(guò)程管理系列。

  四、具體措施

  1、建立校本培訓工作組織機構,明確分工,落實(shí)責任,使校本培訓工作落到實(shí)處。建立教師培訓個(gè)人成長(cháng)檔案,以記錄教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的足跡。學(xué)期末對校本培訓工作進(jìn)行認真總結、反思。

  2、加強校本培訓,制定教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展規劃,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)。充分挖掘本校教育資源,積極探索有針對性的分層次的教師培訓途徑,如青年教師的培訓提高、骨干教師的培訓提高、名師的培訓提高等。

  3、組織教師積極參加各級各類(lèi)學(xué)習培訓活動(dòng)。增加教師學(xué)習的機會(huì )。本地區組織的學(xué)習活動(dòng)必須參加,外地組織的高質(zhì)量的學(xué)習活動(dòng)爭取參加。加強與兄弟學(xué)校的聯(lián)系。有計劃有目的地派教師到兄弟學(xué)校參加教學(xué)和教研活動(dòng),取長(cháng)補短。

  4、實(shí)施名師帶動(dòng)戰略。充分發(fā)揮名師、骨干教師的示范、引領(lǐng)作用,通過(guò)名師講座、公開(kāi)課等形式,在全校推廣他們的教育思想和實(shí)用的實(shí)踐經(jīng)驗,帶動(dòng)學(xué)科教師整體發(fā)展。

  5、積極為教師創(chuàng )造條件參加各級各類(lèi)的教學(xué)技能比賽。

  6、積極參加教研組組織的學(xué)科教學(xué)活動(dòng)。

  7、開(kāi)展教師書(shū)寫(xiě)教學(xué)案例,教育隨筆,教學(xué)反思,教育故事活動(dòng),并對其進(jìn)行評比獎勵,倡導教師建立個(gè)人教育博客。

  8、堅持以校為本,根據學(xué)校的實(shí)踐情況,組織全體教師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習,主要利用每周的業(yè)務(wù)學(xué)習時(shí)間分教研組組織學(xué)科業(yè)務(wù)學(xué)習,指定學(xué)習書(shū)目,交流學(xué)習心得,同時(shí)加強對教研組長(cháng)的業(yè)務(wù)培訓與指導。

  9、開(kāi)放學(xué)校圖書(shū)室,學(xué)校定期購置相關(guān)教育教學(xué)理論圖書(shū),并向全體教師提供書(shū)目,要求每期教師至少精讀一本理論書(shū)刊,定購一本專(zhuān)業(yè)的教學(xué)雜志期刊,并作出相關(guān)讀書(shū)筆記。

  在新課程改革大潮中,我以飽滿(mǎn)的精神投入到了新學(xué)期的工作中來(lái)。本著(zhù)求創(chuàng )新,求發(fā)展,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平的目的,根據學(xué)校工作計劃來(lái)制定我的個(gè)人教學(xué)工作計劃。

  一. 加強學(xué)習

  面對新的課程改革,教育對教師提出更高的要求。不僅要有精湛的專(zhuān)業(yè)水平,還要有多元化的知識儲備,才能適應新課程實(shí)驗改革。為不被時(shí)代所淘汰,能夠成為一名合格的教師,在一個(gè)學(xué)期的基礎之上,要利用業(yè)余的時(shí)間進(jìn)一步學(xué)習有關(guān)于新課程改革的理論知識及最新的教育理念。嘗試著(zhù)把學(xué)習滲透在工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,融合到備課和講課上來(lái)。把學(xué)習使終放在第一位,只有不斷的學(xué)習,才能充實(shí)自己,才會(huì )有不斷的創(chuàng )新,才會(huì )不斷的發(fā)展,我將繼續不懈地努力,刻苦專(zhuān)研,成為新型教師,適應時(shí)代發(fā)展

  二.向科研教師型轉變

  1.在課堂教學(xué)改革中嚴格要求自己,努力使自己的課堂做到“放”“活”“趣”“新”“實(shí)”。為了提高課堂教學(xué)效率,我打算從培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣和學(xué)習興趣入手,讓學(xué)生們樂(lè )學(xué)、勤學(xué)、會(huì )學(xué)。

  2.為提高教師的業(yè)務(wù)水平,學(xué)校組織了豐富多彩的教研活動(dòng)。我將積極參加學(xué)校組織的各項教研活動(dòng)。

  3.教案的編寫(xiě)是作為教師必做的一項工作。但如何使教案的編寫(xiě)更具科學(xué)性、實(shí)用性,我將嘗試著(zhù)沖破傳統備課的清規戒律,編寫(xiě)實(shí)用、新穎、具有個(gè)性化特點(diǎn)的教案。

  4三.“備”、“改”、“批”、“輔”、“查”是教師的常規工作,每一項都十分重要。

  在備好課,上好課的同時(shí)還不要忘記對希望生的輔導工作,要曉之以理,動(dòng)之以情,用愛(ài)心去幫助每一個(gè)希望生,最重要的是有成效,讓每個(gè)希望生都能在學(xué)期末的時(shí)候有所提高。在作業(yè)布置上要多動(dòng)腦筋,多留一些孩子們喜歡的,有創(chuàng )新能力培養的作業(yè),讓每個(gè)學(xué)生不再為作業(yè)而苦惱。

  多彩、多元的社會(huì )急切地呼喚著(zhù)創(chuàng )新,教育也迫切地呼喚著(zhù)有活力、有創(chuàng )新能力的教師。我將努力學(xué)習,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,為瞻榆二小輝煌的明天貢獻自己的一點(diǎn)力量!

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