【精品】學(xué)習計劃范文八篇
日子如同白駒過(guò)隙,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,現在的你想必不是在做計劃,就是在準備做計劃吧。什么樣的計劃才是有效的呢?以下是小編整理的學(xué)習計劃8篇,希望能夠幫助到大家。
學(xué)習計劃 篇1
時(shí)間過(guò)的真快啊!一轉眼就到了四年級的學(xué)期末了,真是日月如梭啊!想起我剛上一年級的時(shí)候,面對一個(gè)新的課程,我感到有些陌生,但是,面對我的同學(xué)和老師,我可是熟悉的不得了。到了學(xué)期末了,最重要的日子終于來(lái)了——那就是期末考試。期末考試是考驗你一個(gè)學(xué)期下來(lái),把學(xué)到的東西掌握的怎么樣,運用的怎么樣,所以,期末考試可不能放松了,要加緊復習,爭取在期末考試中取得好成績(jì)。
為了沖刺期末考,我專(zhuān)門(mén)訂制了一個(gè)期末復習計劃,讓我的期末復習更科學(xué)更有效。我語(yǔ)、數、英三科相對來(lái)說(shuō),我語(yǔ)文比較差,所以,我要加強語(yǔ)文的復習。因此我定了一個(gè)期末復習計劃。
我設定計這樣的:在這幾天里,把考過(guò)的考試卷拿出來(lái)重做一遍,把一些曾經(jīng)做錯的題反復做,直到會(huì )做。多做一些練習題,多看看老師講過(guò)的一些重點(diǎn)、難點(diǎn)題,學(xué)會(huì )方法,就不怕類(lèi)似的題目了。把各科的書(shū)本拿出來(lái)多看看,不懂的地方,要去問(wèn),正所謂“學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn),多學(xué)多問(wèn)”。
但愿我的期末復習計劃會(huì )幫助我在期末考試中取得好成績(jì)。但是,有一點(diǎn)我堅信,只要有付出就會(huì )有回報,只要我認真,專(zhuān)心的好好復習了,我就能取得好成績(jì),如果,我不認真復習的話(huà),那我就不要妄想在期末考試中取得好成績(jì),正所謂“有付出就有回報”,還有“沒(méi)有付出就不要想有回報”,這是我沖刺期末考的唯一信念。我會(huì )以這個(gè)信念來(lái)做為我的動(dòng)力,一直堅持下去。
這就是我的期末復習計劃,不錯吧!在這里,我要祝愿大家在期末考試中取得好成績(jì),讓我們一起為期末考試加油吧!
學(xué)習計劃 篇2
無(wú)論做什么事首先要明確目的,有的放矢方能事半功倍。高三是最為忙碌和緊張的一年,在忙碌和復雜的環(huán)境中我們需要的是冷靜,并且要有合理的計劃。
1、目標定位
(1)選擇一個(gè)目標進(jìn)行突破。經(jīng)過(guò)對學(xué)習效率低的原因分析,找出自己的癥結所在。首先選擇其中較為可行的一項進(jìn)行重點(diǎn)突破。某些學(xué)生在接受長(cháng)輩一頓訓斥后,立即制定一個(gè)宏大的學(xué)習計劃,其實(shí)這種計劃十有八九是執行不下去的,要根據自己的實(shí)際情況,從某一方面進(jìn)行突破。
(2)實(shí)行新的學(xué)習程序。如果你的癥結是行為拖拉,為克服這個(gè)缺點(diǎn)你就應該給自己訂一個(gè)規則,每天不完成預訂的任務(wù)不睡覺(jué);如果原因是對英語(yǔ)不感興趣,則首先努力去改變單調枯燥的學(xué)習方法,將英語(yǔ)學(xué)習與工作、娛樂(lè )、陶冶性情結合起來(lái),堅持一段時(shí)間后,隨著(zhù)良好習慣的形成,學(xué)習興趣就會(huì )逐漸濃厚。
2、行成一些好的習慣和學(xué)習策略
要盡可能的形成如下學(xué)習習慣:
(1)養成提問(wèn)的好習慣。它不僅有助于語(yǔ)言學(xué)習,也是個(gè)人成長(cháng)的好習慣;
(2)學(xué)習時(shí)要經(jīng)常準備好學(xué)習的工具,如字典、軟件、記錄本等,將不明白的地方隨時(shí)記錄下來(lái)或者直接進(jìn)行查閱
(3)將經(jīng)常出錯的地方記錄在一個(gè)小本上,不斷溫習鞏固,并避免重復犯錯;將朗讀作為每天早晨起來(lái)以后的一個(gè)習慣動(dòng)作
(4)分階段錄下自己朗讀的聲音文件,保存起來(lái),以后在不同的階段放給自己聽(tīng)聽(tīng),看看是不是有明顯的進(jìn)步。
(5)挑選語(yǔ)言?xún)?yōu)美的經(jīng)典名片作為背誦的對象。不要光為了背誦而背誦,將語(yǔ)音的練習、內容的欣賞、單詞的記憶、句型的鞏固、語(yǔ)感的培養有意無(wú)意地作為背誦的目的
(6)將復習作為學(xué)習的一個(gè)重要過(guò)程,制定一些學(xué)習和復習的計劃。
形成如下學(xué)習策略:
(1)在英語(yǔ)學(xué)習的過(guò)程中要樹(shù)立自信
(2)了解思維差異,即以英語(yǔ)為母語(yǔ)的人在思維方式上與我們中國人的差異!八季S差異”需要在平時(shí)的閱讀中不斷地感受、體會(huì ),積累英語(yǔ)中對各類(lèi)事件的描繪和闡述方式,才能在自己的表達中運用自如
(3)學(xué)習英語(yǔ)所承載的文化概念
(4)經(jīng)常將英語(yǔ)和中文進(jìn)行對照對比
(5)要有文體意識。
3、堅持就是勝利
每天必備的訓練:
(1)聽(tīng)磁帶20分鐘。要選高考聽(tīng)力模擬試題,有針對性的強化練習,并復述聽(tīng)到的內容提高口語(yǔ)表達能力
(2)理解并記憶10個(gè)左右新詞匯,可以參考大學(xué)四級詞匯
(3)閱讀兩篇400字左右的文章并完成相應的練習(限定時(shí)間:一般為5分鐘一篇文章)
(4)有目的的整理當天或者近期學(xué)習內容,做到舉一反三
總結:英語(yǔ)學(xué)習是一個(gè)長(cháng)期奮斗的過(guò)程,只有策略、技巧和方法是不夠的,還必須有刻苦學(xué)習的恒心和毅力。如果沒(méi)有奮斗的目標,沒(méi)有堅持不懈的努力,我們很難獲得成功。朋友們,一起努力吧!笑到最后,笑得最甜。
學(xué)習計劃 篇3
學(xué)習計劃書(shū)需要包括以下幾方面資料:
1、簡(jiǎn)單說(shuō)明自己的學(xué)習經(jīng)歷,專(zhuān)業(yè)背景及工作經(jīng)歷;
2、說(shuō)明自己進(jìn)一步求學(xué)的動(dòng)機及為什么選取該國、該大學(xué)與該專(zhuān)業(yè);
3、詳細的留學(xué)意大利時(shí)間安排;
4、介紹留學(xué)意大利所需資金及來(lái)源;
5、對未來(lái)職業(yè)目標的闡述,留學(xué)意大利后回國的理由。
學(xué)習計劃 篇4
XX年,我市新型農民學(xué)習任務(wù)10880人,其中農社區勞動(dòng)力轉移學(xué)習陽(yáng)光工程學(xué)習任務(wù)XX人;農業(yè)專(zhuān)業(yè)技術(shù)學(xué)習任務(wù)6880人;農民科技帶頭學(xué)習任務(wù)1500人 ;農民創(chuàng )業(yè)學(xué)習500人(由市農委直接組織實(shí)施)。
一、新型農民學(xué)習任務(wù)完成情況
今年,截止6月底,全部完成學(xué)習任務(wù)。其中,在市委黨校集中學(xué)習20期,在鎮、社區就近集中學(xué)習26期,按照項目要求,每期學(xué)習3—4天,已總學(xué)習10380人,占總任務(wù)100%(不含市組織的創(chuàng )業(yè)學(xué)習500人)。農業(yè)專(zhuān)業(yè)技術(shù)學(xué)習6880人,占任務(wù)的100%;對參加農業(yè)專(zhuān)業(yè)技術(shù)和陽(yáng)光工程學(xué)習的學(xué)員發(fā)放物化技術(shù)補貼人均50—150元,開(kāi)展技術(shù)領(lǐng)導4次以上,按照任務(wù)要求已完成現場(chǎng)領(lǐng)導100%;農民科技帶頭學(xué)習項目已對100名技術(shù)領(lǐng)導員開(kāi)展集中學(xué)習5天,對1400個(gè)帶頭戶(hù)和輻射戶(hù)學(xué)習領(lǐng)導4—6次,按照任務(wù)要求已完成100%,同時(shí)發(fā)放葉面肥帶頭戶(hù)每人50袋、輻射戶(hù)每人20袋。已累計支出資金近430余萬(wàn)元,已申請財政下?lián)艿礁鲗W(xué)習基地補助資金435.76萬(wàn)元,應補資金全部到位,不含創(chuàng )業(yè)學(xué)習。
二、新型農民學(xué)習工作措施。
。ㄒ唬┘哟箢I(lǐng)導,明確職責。市農委創(chuàng )和平型農民學(xué)習工作領(lǐng)導小組,葛月光主任任組長(cháng),農委班子成員為領(lǐng)導小組成員,領(lǐng)導小組下設辦公室,市農委工會(huì )主席、黨組成員徐華詳細分管并兼任辦公室主任。學(xué)習基地主要負責人要親自抓,明確專(zhuān)人詳細抓。同時(shí)明確辦公室的主要職責:組織項目申報,組織招標確定學(xué)習基地并簽訂合同,制定實(shí)施方案 ,安排學(xué)習工作,對學(xué)習工作進(jìn)行日常管理,開(kāi)展項目檢查、督導、驗收,對學(xué)習基地進(jìn)行考核,總結匯報有關(guān)數據、材料,每月組織召開(kāi)例會(huì )等。學(xué)習基地的主要職責:要制定實(shí)在可行的實(shí)施方案并上報;簽訂并履行合同;選聘學(xué)習教師并保持相對穩定;公開(kāi)遴選受訓學(xué)員;標準學(xué)習和領(lǐng)導;開(kāi)展跟蹤回訪(fǎng)服務(wù);創(chuàng )立學(xué)習臺賬;填報各類(lèi)報表;總結上報典范材料,留存學(xué)習過(guò)程文字記錄及影像材料;提交實(shí)施情況總結和驗收申請報告;按規定要求使用學(xué)習補助資金,創(chuàng )立資金使用明細賬。
。ǘ┕_(kāi)招標,確定學(xué)習基地。通過(guò)發(fā)布招標公告,公開(kāi)公平公正考核,確定市農業(yè)技術(shù)推廣中心、市農廣校、市畜牧獸醫發(fā)展中心、市農機事業(yè)發(fā)展中心、市菜藍子工作辦公室、市水產(chǎn)管理站、市和平高級職業(yè)中學(xué)、市和平中學(xué)成教部、市禾興蔬菜專(zhuān)業(yè)合作社等9個(gè)單位為農業(yè)專(zhuān)業(yè)技術(shù)學(xué)習項目學(xué)習基地;市農廣校、市渦北高級職業(yè)中學(xué)、市農機成人中專(zhuān)學(xué)校等3個(gè)單位為陽(yáng)光工程項目學(xué)習基地;市農廣校為農民科技帶頭項目學(xué)習基地;和平職高為農民創(chuàng )業(yè)學(xué)習項目學(xué)習基地(市農委招標認定)。
。ㄈ┘哟笾贫葎(chuàng )立。除創(chuàng )立并改動(dòng)項目法人責任制、臺賬制度、公示制度、管培分離制度、月報告制、資金使用管理制度、檢查驗收制度以外。重要創(chuàng )立了三項制度:一是第一堂課制度。學(xué)習基地每期學(xué)習班開(kāi)班,須提早1-2天向辦公室報告,并提供開(kāi)班計劃等有關(guān)材料。辦公室方案有關(guān)人員到學(xué)習班上第一堂課,宣講相關(guān)政策,檢查農民參訓情況,聽(tīng)取學(xué)員意見(jiàn)和建議等。凡開(kāi)班不上報者,其學(xué)習情況不予認可。二是百分之百電話(huà)回訪(fǎng)制度。學(xué)習基地對已學(xué)習的學(xué)員必須進(jìn)行100%電話(huà)回訪(fǎng) ,回訪(fǎng)情況登記表每季度末上報辦公室,辦公室根據學(xué)習基地的月報臺賬和電話(huà)回訪(fǎng)情況登記表進(jìn)行再回訪(fǎng)。同時(shí),辦公室采用隨機抽查,暗訪(fǎng)等方法不按時(shí)進(jìn)行檢查,發(fā)現難題立即整改,確保參訓學(xué)員聯(lián)絡(luò )暢通,政策知曉,滿(mǎn)意度增強,幫助度進(jìn)步。學(xué)習基地電話(huà)回訪(fǎng)情況登記表經(jīng)本單位負責人和具辦人簽字蓋單位公章后,于每季度末上報市農委新型農民學(xué)習辦公室。三是例會(huì )調度制度。每月20日為全市新型農民學(xué)習民生工程例會(huì )日,原則上各學(xué)習基地分管領(lǐng)導和舉辦人參加,遇節假日不后延。主要議程為調度工作、交換意見(jiàn)、審核臺賬等上報材料,安排下步工作。沒(méi)有特殊情況,20日上午9點(diǎn)按時(shí)開(kāi)會(huì ),遲到者罰款100元,無(wú)辜缺席者罰款200元,并限時(shí)補會(huì )。
。ㄋ模┘訌妼W(xué)習質(zhì)量
1、周密計劃,標準辦班。每期開(kāi)班,都必須上報學(xué)習計劃,制定學(xué)習指南,明確學(xué)習時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員、授課教師、學(xué)習內容、作息時(shí)間。雖然學(xué)習時(shí)間較短,但卻按照長(cháng)訓班管理,標準化、標準化辦班。每人發(fā)教材2-3本,水筆一支,筆記一本,嚴格執行教學(xué)計劃,實(shí)行開(kāi)班動(dòng)員,結業(yè)總結,并檢查學(xué)員筆記,進(jìn)行全員考試。
2、嚴明學(xué)習紀律,保證學(xué)習質(zhì)量。對參訓學(xué)員登記登記,印發(fā)學(xué)員證,學(xué)員本人憑證進(jìn)班,定位入座。樹(shù)立點(diǎn)名制、缺席補課或取消制,保鄣學(xué)時(shí)。樹(shù)立獎懲制,每期學(xué)習班都評出10%左右的優(yōu)秀學(xué)員,由市新型農民學(xué)習辦公室頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎品,對不守信用,無(wú)故缺席2次的學(xué)員,取消學(xué)習資格,并列入農委“黑名單”,兩年內不方案其學(xué)習,不向其提供技術(shù)幫助。保證了學(xué)習質(zhì)量。
3、創(chuàng )新學(xué)習模式,加強學(xué)習成果。為進(jìn)步學(xué)員學(xué)習興趣,加強學(xué)習成果,在教學(xué)方法上采用“六個(gè)結合”。一是本地老師與省級專(zhuān)家授課相結合;二是嚴肅教學(xué)與快樂(lè )學(xué)習相結合。每期都利用1-2個(gè)小時(shí),采用有獎答題式、師生互動(dòng)式、討論交換式,有時(shí)利用晚上穿插少量的文娛活動(dòng),引導學(xué)員學(xué)習,幫忙學(xué)員消化領(lǐng)會(huì ),使學(xué)員在放松了身心的同時(shí),又加深了對所學(xué)知識的理解和記憶;三是理論教學(xué)與理論操作、現場(chǎng)觀(guān)摩相結合。如,依托3月22日在黨校開(kāi)幕的皖北(和平)第六屆農資產(chǎn)品展交會(huì )這個(gè)平臺,組織學(xué)員現場(chǎng)觀(guān)摩、鑒別,大力學(xué)習農藥、化肥、種子方面的知識,增強識假辨劣才能。再如農機大戶(hù)學(xué)習,每期都要方案半天,選擇待建場(chǎng)地,現場(chǎng)展示、操作;四是口頭講解與物化激勵相結合。如對參訓的農資從業(yè)人員,每人免費發(fā)給電子磅秤一臺,寓意要秤足數量、秤出質(zhì)量、要秤出良心、公平交易、秤好經(jīng)濟和社會(huì )效益。對農民專(zhuān)業(yè)合作社成員每人發(fā)了一臺噴霧器;對農機大戶(hù)每人發(fā)了一套維修工具等;五是集中大班學(xué)習與分散小班學(xué)習相形結合。對于學(xué)員分散范圍廣的專(zhuān)業(yè),則在黨校集中學(xué)習,每期學(xué)習都在300人以上。對于學(xué)員相對集中的專(zhuān)業(yè)則到鎮進(jìn)社區就近學(xué)習,每期50-100人,同時(shí)利用社區鎮廣播,現場(chǎng)直播,擴大了學(xué)習成果,如農機學(xué)校等。六是集中學(xué)習與現場(chǎng)領(lǐng)導相結合。教師包保到片,領(lǐng)導到人,通過(guò)進(jìn)社區入戶(hù)、電話(huà)、短信等形式開(kāi)展學(xué)習領(lǐng)導。 已向受訓學(xué)員發(fā)送農技短信3條,2萬(wàn)人次。
。ㄎ澹┘哟笳咝v力度。一是會(huì )議宣講,市召開(kāi)了啟動(dòng)會(huì )、再動(dòng)員會(huì )宣講學(xué)習政策、學(xué)習要求;二是利用和平電視臺、廣播電臺、和平農業(yè)信息網(wǎng)公開(kāi)學(xué)習項目、學(xué)習對象、學(xué)習補助、學(xué)習基地、學(xué)習時(shí)間、監督電話(huà)等信息;三是印發(fā)和平市新型農民學(xué)習領(lǐng)導小組辦公室《致全市農民朋友的一封信》10萬(wàn)份、印發(fā)《新型農民學(xué)習工作簡(jiǎn)報》9期;四是開(kāi)班典禮上第一堂課,宣講政策,在學(xué)習現場(chǎng)懸掛會(huì )標、宣講條幅、制作宣講圖板等。五是上報工作情況、典范措施并在農業(yè)網(wǎng)站、報紙等媒體上發(fā)表總計27篇。
。└膭(dòng)檔案管理。在做好集中學(xué)習和現場(chǎng)服務(wù)的同時(shí),對學(xué)習中的各類(lèi)材料都加大管理,創(chuàng )立了學(xué)習臺帳,留存了實(shí)施過(guò)程中所形成的文字、影像材料,分類(lèi)整理,確保標準、改動(dòng)。
三、新型農民學(xué)習工作成效
通過(guò)學(xué)習,進(jìn)步農民科技文化素質(zhì),增強農民就業(yè)和創(chuàng )業(yè)才能,加快農業(yè)轉型升級,促進(jìn)農業(yè)增產(chǎn)、農業(yè)農民增收和農社區可持續發(fā)展。新型農民學(xué)習民生工程達到上級滿(mǎn)意,農民滿(mǎn)意,小麥生產(chǎn)連續八年獲得了豐收,小麥高產(chǎn)攻關(guān)活動(dòng)連續三年獲全省第一名,XX年被評為全省小麥生產(chǎn)千斤市,糧食豐產(chǎn)科技工程連續2年被評為先進(jìn)課題組。糧食生產(chǎn)連續多年榮獲全國糧食生產(chǎn)先進(jìn)市,全省糧食生產(chǎn)“三大行動(dòng)”先進(jìn)市。以小麥生產(chǎn)為例:從XX年至XX年,帶頭戶(hù)小麥平均單產(chǎn)分別為440.8、485.8、526、524.5、533.6、556.3、566.5公斤,全市小麥平均單產(chǎn)分別為386.2、397、425、458、461、469、508.4公斤。
四、存在難題
部分農民電話(huà)號碼更換,上級檢查、電話(huà)抽查有時(shí)聯(lián)絡(luò )不通,影響檢查成果。
五、20xx年工作計劃
20xx年計劃學(xué)習農民13000人。
主要措施:一是繼續開(kāi)展領(lǐng)導服務(wù)工作,隨時(shí)無(wú)償給農民提供咨詢(xún)服務(wù);
二是繼續加大政策宣講,全部進(jìn)步農民對民生工程政策的知曉率。
三是加強工作監管,全部進(jìn)行實(shí)施情況檢查和電話(huà)回訪(fǎng)。
四是認真系統整理,改動(dòng)檔案材料。五是創(chuàng )立信息反饋機制,各學(xué)習機構實(shí)行工作人員包保到每個(gè)學(xué)員,做到電話(huà)號碼變動(dòng)隨時(shí)向上反饋,立即更正信息。
五是嚴格檢查驗收、總結考評。
學(xué)習計劃 篇5
一年之計在于春,一個(gè)學(xué)期之計在于開(kāi)始,俗話(huà)說(shuō)好的開(kāi)始是成功的一半。新年、新春、新學(xué)期,我們也該有新的打算。學(xué)習部作為學(xué)生會(huì )的常規組織,過(guò)去的一年在全體成員的共同努力之下,學(xué)習部取得了必須的成績(jì),在本年的工作中我們將繼承優(yōu)點(diǎn),改正不足,爭取把學(xué)習部的工作做的更好,充分為大家服好務(wù)。為我院的發(fā)展貢獻我們的力量。
自我們學(xué)院成立,各項學(xué)生工作都不斷地由系向院的規模發(fā)展,在老師和同學(xué)們的共同努力下,各項工作都取得了不少進(jìn)步。學(xué)生會(huì )當然也基于原先的規模發(fā)展壯大了許多,而學(xué)生的天職就是學(xué)習,為大家營(yíng)造好的學(xué)習氛圍很有必要性,因此學(xué)習部成為學(xué)生會(huì )不可或缺的部門(mén)之一。我院學(xué)生會(huì )學(xué)習部正處于急需發(fā)展進(jìn)步、邁向更高層次的過(guò)程中,雖有必須優(yōu)勢存在,但也有些需解決的問(wèn)題。
目標與任務(wù)
在學(xué)習部現有的基礎之上,繼續開(kāi)展以前部?jì)葍?yōu)秀的活動(dòng)項目,策劃新的特色活動(dòng)。同時(shí),努力做好由學(xué)院、主席團下達的各項任務(wù),配合其他部門(mén)的工作開(kāi)展。力爭成為讓學(xué)院老師、主席團、同學(xué)們滿(mǎn)意的部門(mén)。
現狀的分析
一、現有的.優(yōu)點(diǎn):
。ㄒ唬⿲W(xué)習部由主席團一名成員直接負責管理,有利于加強上下之間的聯(lián)系與交流,便于兩者的工作開(kāi)展。
。ǘ┯蓪W(xué)習部組織或配合學(xué)院、團委的工作,如先進(jìn)班群眾的建立與評比、學(xué)風(fēng)建設月活動(dòng),督促各年紀各班努力向優(yōu)秀班群眾發(fā)展。
。ㄈ⿲W(xué)習部能夠在很大程度上配合其他部門(mén)活動(dòng)、工作開(kāi)展,能夠體現出學(xué)生會(huì )團結合作的意識。
二、尚存的問(wèn)題:
。ㄒ唬┎?jì)茸陨淼陌l(fā)展和部員的管理有待改善,需加強培養干事的工作潛力,提高工作效率。
。ǘ⿲W(xué)習部與學(xué)院各班學(xué)習委員有必須交流,但還沒(méi)有構成完善的機制,達成相互溝通以進(jìn)步的意識有待加強,需及時(shí)向學(xué)院老師傳達院學(xué)生的學(xué)習狀況。
。ㄈ⿲W(xué)習部與其他部門(mén)的關(guān)系仍有待進(jìn)一步加強。
。ㄋ模┗顒(dòng)需要更多創(chuàng )新與時(shí)效性,抓住時(shí)間、考試安排(如英語(yǔ)四、六級考試,計算機考試)等各種契機進(jìn)行。
解決方式與措施
一、加強人員組織與管理:
加強鍛煉干事的工作潛力;組織各班學(xué)習委員成立院學(xué)習委員會(huì ),旨在了解和督促各班學(xué)習狀況。
。ㄒ唬┎?jì)瘸蓡T職責:用心參與學(xué)生會(huì )各項活動(dòng),自覺(jué)自主地加強與其他部門(mén)的交流;負責學(xué)習部活動(dòng)項目和日常工作;掌握本班的學(xué)習狀況,與本班學(xué)習委員負責班內的學(xué)習風(fēng)氣建設;嚴謹自我,做好學(xué)習部榜樣。
。ǘ⿲W(xué)習委員會(huì )職責:認真負責班內的學(xué)習工作,掌握所有班內學(xué)生的學(xué)習狀況,加強班級學(xué)風(fēng)建設;定期召開(kāi)交流工作會(huì )議,向學(xué)習部提交班內學(xué)習狀況總結;做好日常中老師和學(xué)生們的串接工作。
。ㄈ⿲W(xué)習部考核與評優(yōu)制度:
1)每次例會(huì )不得遲到,早退或無(wú)故缺席.遲到或早退兩次視作缺席一次;(請假需提前)學(xué)期請假次數不得超過(guò)會(huì )議總數的三分之一,否則取消其評優(yōu)資格;
2)每次由學(xué)習部主辦的活動(dòng)結束后,部員需提交活動(dòng)個(gè)人總結;
3)部員在活動(dòng)中的用心性良好,團結協(xié)作努力辦好每一次活動(dòng);
4)與班級學(xué)習委員的交流狀況:根據班級學(xué)風(fēng)考察;
5)鼓勵優(yōu)秀活動(dòng)創(chuàng )意和想法,要求部員培養實(shí)干潛力;
6)務(wù)必做到工作學(xué)習兩不誤,持續學(xué)習成績(jì)優(yōu)異,做好榜樣帶頭作用;
7)嚴格遵守南陽(yáng)師院學(xué)生守則和文學(xué)院學(xué)生會(huì )管理條例。
二、第一學(xué)期活動(dòng)安排與簡(jiǎn)單方案
。ㄒ唬⿲W(xué)習部日常工作:
1)召開(kāi)部?jì)裙ぷ骼龝?huì )(每?jì)芍芤淮,緊急狀況除外),分配近期工作任務(wù),落實(shí)到每位部員;
2)召開(kāi)學(xué)習委員會(huì )議(每月一次),交流討論班級的學(xué)習和上課狀況,對班級的近期學(xué)習狀況進(jìn)行總結和計劃。
3)配合協(xié)助團委開(kāi)展先進(jìn)班群眾建立工作。
4)成績(jì)匯總工作:新學(xué)期開(kāi)始,認真做好各年級、各專(zhuān)業(yè)成績(jì)匯總狀況。
5)加強學(xué)風(fēng)建設工作
。ǘ⿲W(xué)習部承辦活動(dòng)
1)舉辦學(xué)習交流活動(dòng)。采取定期組織讀書(shū)學(xué)習交流會(huì )、學(xué)習論壇等形式,讓讀書(shū)活動(dòng)中成績(jì)突出的學(xué)生交流讀書(shū)心得。讓團干部走上講臺,交流學(xué)習經(jīng)驗,暢談學(xué)習體會(huì ),共同促進(jìn)提高。
2)用心組織開(kāi)展“英語(yǔ)角”活動(dòng)。在全院同學(xué)間進(jìn)行宣傳,偏重于09級。選取優(yōu)秀小組,與其他院系用心合作,爭取舉辦有聲有色,豐富多彩的“英語(yǔ)角”活動(dòng),使全院同學(xué)能夠從中真正得到收益。
3)舉辦加強考風(fēng)考紀建設活動(dòng),做好期末考試安排工作。透過(guò)考前動(dòng)員講座、征集文章等方式,堅決杜絕考試作弊。同時(shí),鼓勵同學(xué)用心加入到考場(chǎng)的安排工作中來(lái),對考場(chǎng)、考試人數等進(jìn)行安排,確保我院所有考場(chǎng)都為優(yōu)秀禮貌考場(chǎng)。從而使大家感受大學(xué)期末考試的良好氣氛。
我們學(xué)習部的每位成員,都將以全心全意的態(tài)度為同學(xué)們服務(wù),并且從各個(gè)方面嚴格要求自我,具備高度的職責感和奉獻精神,起到系領(lǐng)導、老師與同學(xué)之間的橋梁和紐帶的作用。相信我們的努力會(huì )為文學(xué)院的發(fā)展添磚加瓦。本學(xué)期,我們將以更加用心的態(tài)度和熱情為大家服務(wù)。如有不妥請老師同學(xué)指正,以便我們工作更好地開(kāi)展。
學(xué)習計劃 篇6
第一:我要好好學(xué)習,天天向上。寫(xiě)字的端正,坐姿要端正,頭要離書(shū)一尺遠。
第二:上課注意聽(tīng)老師講課。不做小動(dòng)作,上課不分心,不在課堂上說(shuō)話(huà)。
第三:上學(xué)不帶小零食,不在學(xué)校門(mén)口買(mǎi)東西,老師布置的作業(yè)要按時(shí)做完。
我的學(xué)習計劃要牢牢地記住!
學(xué)習計劃 篇7
為完善教師理論業(yè)務(wù)學(xué)習制度,不斷提高理論業(yè)務(wù)學(xué)習質(zhì)量,提高教師的業(yè)務(wù)水平,根據上級相關(guān)文件精神,結合我校的實(shí)際狀況,本學(xué)期教師理論業(yè)務(wù)學(xué)習工作將繼續以新課程學(xué)習為中心,以新課改模式探索為載體,著(zhù)重提高教師的師業(yè)務(wù)綜合素質(zhì),進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,力求做到精心組織,資料豐富,形式多樣,爭取收到良好的效果。
一、學(xué)習形式:
1、以集中學(xué)習為主,集中學(xué)習時(shí)間原則上定在雙周三下下午3:40開(kāi)始。學(xué)習形式采用專(zhuān)題講座、觀(guān)看光盤(pán)、案例分析等多種形式進(jìn)行,突出教師的參與和互動(dòng)。
2、分散自學(xué)為輔。由于教師工作性質(zhì)限制了集中學(xué)習的頻率,所以還要經(jīng)常采用分散自學(xué)的形式,要求各教師閱讀新課程讀本,并做讀書(shū)筆記,撰寫(xiě)心得體會(huì )。
3、學(xué)校集中業(yè)務(wù)學(xué)習時(shí)間為每?jì)芍芤淮巍?/p>
二、學(xué)習的主要資料:
1、學(xué)習教育政策法規。組織教職工學(xué)習現代化教育實(shí)施,進(jìn)一步加強師德教育,樹(shù)立教師的新形象,增強法制觀(guān)念,更好地依法治教、以德治教。
2、學(xué)習素質(zhì)教育的相關(guān)政策及理論,進(jìn)一步深刻認識當前素質(zhì)教育的形勢下,教師應如何提高自己,如何進(jìn)一步把素質(zhì)教育的精神落實(shí)到自己的實(shí)際教學(xué)工作中去。
3、學(xué)習新課程改革理論?偨Y分析新課改在實(shí)施幾年里的不足與經(jīng)驗,組織進(jìn)一步學(xué)習新課程改革相關(guān)理論,學(xué)習各級各類(lèi)優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,進(jìn)一步激勵廣大教師弘揚高尚師德,不斷加強自身的教育修養,增強教書(shū)育人的本領(lǐng)。
4、組織教師觀(guān)摩優(yōu)秀課堂教學(xué)的光盤(pán)(省送教下鄉優(yōu)質(zhì)教育資源光盤(pán)),看后認真研討,學(xué)習新的課堂教學(xué)思路和方法,提高自己的課堂教學(xué)水平。
5、結合《江蘇教育》《江蘇教育研究》等教育刊物,學(xué)習相關(guān)的教學(xué)理論和具體實(shí)踐材料,提高理論水平。
三、健全管理機制,保障學(xué)習效果:
。1)培訓期間嚴格學(xué)習紀律,建立簽到制度,除病假公事除外,無(wú)正當理由不準缺勤,做到嚴格出勤統計,健全規范學(xué)習過(guò)程記錄。堅持嚴格按計劃資料組織培訓活動(dòng)。
。2)要求每位教師務(wù)必明確參加業(yè)務(wù)學(xué)習的重要性,能自覺(jué)參與學(xué)習,業(yè)務(wù)筆記規范,反思真實(shí)有效,上交及時(shí)。
。3)要認真總結,不斷反思。聯(lián)系工作實(shí)際及時(shí)寫(xiě)好學(xué)習心得體會(huì )文章,相互交流,并作為教師業(yè)務(wù)考核重要資料存入個(gè)人業(yè)務(wù)檔案。
。4)多做學(xué)習反思,透過(guò)學(xué)習到實(shí)踐的過(guò)程而厚積薄發(fā),用心撰寫(xiě)高質(zhì)量的論文,并向相關(guān)教育刊物投稿。用心參與各級各類(lèi)論文比賽,不斷總結和提高自己的各種綜合潛力。
學(xué)習計劃 篇8
一、計劃要盡量全面
學(xué)習計劃是指學(xué)習的具體安排。要想真正完成好學(xué)習計劃,在考慮計劃的時(shí)候,一定要對自己的學(xué)習生活做出全面的安排。應包括社會(huì )工作時(shí)間、為集體服務(wù)時(shí)間、鍛煉時(shí)間、睡眠時(shí)間及娛樂(lè )活動(dòng)時(shí)間等。這樣,在學(xué)習時(shí)間內才可能精力充沛地學(xué)習。
二、安排好常規學(xué)習時(shí)間和自由學(xué)習時(shí)間
學(xué)習時(shí)間可以分為兩部分:一是常規學(xué)習時(shí)間,主要用來(lái)完成當天老師布置的學(xué)習任務(wù),消化當天所學(xué)的知識。二是自由學(xué)習時(shí)間,是指完成了老師布置的學(xué)習任務(wù)后所剩下的時(shí)間。這部分時(shí)間一般可以用來(lái)補課或提高深造。學(xué)習較差的同學(xué),隨著(zhù)學(xué)習水平的提高,應經(jīng)歷常規學(xué)習時(shí)間逐漸減少,自由時(shí)間逐漸增加的過(guò)程。凡是體會(huì )到因為抓住了自由學(xué)習時(shí)間而給學(xué)習的全局帶來(lái)好處的同學(xué),就會(huì )努力去提高常規學(xué)習時(shí)間內的學(xué)習效率,以便增加自由學(xué)習時(shí)間,使學(xué)習的主動(dòng)權越來(lái)越大。
三、長(cháng)計劃和短安排
長(cháng)計劃和短安排是指在一個(gè)比較長(cháng)的時(shí)間內,應有個(gè)大致計劃。由于實(shí)際的學(xué)習生活往往無(wú)法預測,所以長(cháng)計劃不可能太具體,不可能把每天干什么都列出來(lái)。但是,在學(xué)習上計劃要解決哪些問(wèn)題,心中應當有數。應把一個(gè)在短期內無(wú)法完成的學(xué)習任務(wù)分到每周、每天去。這樣,在每天學(xué)習時(shí),就會(huì )明白今天的學(xué)習在學(xué)習全局中的地位。有了具體的短安排計劃,長(cháng)計劃中的任務(wù)可以逐步得到實(shí)現;有了長(cháng)計劃,就可以在完成具體學(xué)習任務(wù)時(shí)具有明確的學(xué)習目的。
四、 從實(shí)際出發(fā)來(lái)制訂計劃
在訂計劃的時(shí)候,不要脫離了學(xué)習的實(shí)際情況。主要指以下幾方面:
1.自己知識和能力
2.每個(gè)階段的學(xué)習時(shí)間
3.學(xué)習上的缺欠和漏洞
4.老師教學(xué)的實(shí)際進(jìn)度從實(shí)際出發(fā)還要注意的一點(diǎn)是不要平均使用力量,要抓住重點(diǎn)。
五、計劃要留有余地
計劃終歸不是現實(shí),而只是一種可能性。要想把計劃完成現實(shí),還要經(jīng)過(guò)一段很長(cháng)的努力過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程中自己的思想會(huì )發(fā)生變化,學(xué)習的各種條件也會(huì )發(fā)生變化,計劃訂得再實(shí)際,也不免出現估計不到的情況。所以,為了保證計劃的實(shí)現,訂計劃時(shí)就不要太滿(mǎn)、太死、太緊,要留出機動(dòng)時(shí)間。
六、提高時(shí)間的利用率
早晨和晚上,或者說(shuō)一天學(xué)習的開(kāi)頭和結尾部分的時(shí)間,可以安排著(zhù)重看記憶的科目,如外語(yǔ)等;當心情比較愉快,注意力比較集中,時(shí)間又比較長(cháng),這時(shí)候可安排比較枯燥,或自己又不太喜歡的科目;零星的時(shí)間,注意力不容易集中的時(shí)間,可以安排做習題或去學(xué)習自己最感興趣的學(xué)科。除此以外,還要注意學(xué)習時(shí)間和體育活動(dòng)要交替安排,文科和理科要交替安排,相近的學(xué)習內容不要集中在一起學(xué)習,等等。這樣安排,在同樣多的時(shí)間內,由于安排了合適的內容,就會(huì )收到較好的效果。注:華大學(xué)習網(wǎng)為中學(xué)生提供最優(yōu)質(zhì)的學(xué)習資源分享。
七、注重效果
不斷調整在計劃執行到一個(gè)階段之后,就應當檢查一下效果如何,如效果不好,應找到原因,及時(shí)調整。
主要檢查以下這些內容:計劃提出的學(xué)習任務(wù)是否已經(jīng)完成?自己是否基本按計劃實(shí)施?學(xué)習效果如何?沒(méi)有完成計劃的原因?
通過(guò)檢查,立即采取相應的措施,及時(shí)改變計劃中的不合理部分。
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