大學(xué)新學(xué)期學(xué)習計劃范文集錦十篇
時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將迎來(lái)新的學(xué)習目標,是時(shí)候認真思考學(xué)習計劃該如何寫(xiě)了哦。學(xué)習計劃要怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧,下面是小編幫大家整理的大學(xué)新學(xué)期學(xué)習計劃10篇,歡迎閱讀與收藏。
大學(xué)新學(xué)期學(xué)習計劃 篇1
時(shí)光悠悠, 一年半載已經(jīng)流走。 而此時(shí),已經(jīng)是大二的第二學(xué)期了。即又是一個(gè)新的開(kāi)始。像一簿畫(huà)冊一般, 翻過(guò)舊的一頁(yè)篇章, 新的一幀是空白的藍圖等著(zhù)我去描畫(huà)。而在每一個(gè)畫(huà)家下筆之前,腦海中都會(huì )簡(jiǎn)單描掕一份初稿。以便灑筆出一份最完美的作品。
新的學(xué)期,我將面臨準備三件大事: 3月份的黨員考試,4月中旬的韓語(yǔ)能力中級考試以及6月中旬的大學(xué)英語(yǔ)6級考試。首先,當務(wù)之急,便是眼下即將來(lái)到的3月中旬的黨員考試。在上個(gè)學(xué)期期末,我已經(jīng)參與了入黨前的黨課,而3月份,我就將參與此次的入黨資格檢測,黨員考試。在半個(gè)月的時(shí)間內,我會(huì )熟讀并牢記《入黨教育及指南》,能有效地滲透作為黨員的基本素質(zhì)要求,并盡全力在三月份的黨員考試中取得優(yōu)異的成績(jì),之后,在入黨觀(guān)察期間表現優(yōu)異以取得黨員資格。
其次,第二件大事即是在4月中旬的韓國語(yǔ)能力中級考試。作為專(zhuān)業(yè)課的能力測試,可想而知,此次考試的重要性。也是接觸熟知韓國語(yǔ)以來(lái)第一次正式并且專(zhuān)業(yè)地對于自己韓國語(yǔ)能力的客觀(guān)評價(jià)。為了能在韓語(yǔ)中級考試中有滿(mǎn)意的優(yōu)異表現,普通的努力是不夠的,一定要將自己的潛能最大化,付出比平時(shí)更多的汗水,才有可能在中級考試中出現優(yōu)異的成績(jì)。若只是一味地懈怠并自滿(mǎn),及時(shí)有天賦運氣也不會(huì )照顧你。 好運只會(huì )眷顧努力并勤懇的孩子。所以比起之前的日子,新學(xué)期必定會(huì )更加忙碌與充實(shí),為了有令人欣喜的成績(jì),會(huì )調整新的學(xué)習計劃及方法,這樣才可提高學(xué)習效率,在最短時(shí)間內有很大的韓語(yǔ)實(shí)力進(jìn)步。才能以最好狀態(tài)迎接4月中旬的韓語(yǔ)中級能力測試。
然后,韓語(yǔ)能力中級測試過(guò)后,就將在6月份迎來(lái)大學(xué)英語(yǔ)6級。在上個(gè)學(xué)期一段時(shí)間的用工學(xué)習下,順利地過(guò)關(guān)了大學(xué)英語(yǔ)四級。但是6級遠沒(méi)有4級來(lái)得輕松。所以,為了能萬(wàn)無(wú)一失地順利度過(guò)英語(yǔ)6級,更多的實(shí)力及答題技巧是必不可少的。而得到這些的不二法則就是勤加練習與高效記憶。平時(shí)的題海戰術(shù)是逃不了的,苦練苦練再苦練。并在長(cháng)期積累的經(jīng)驗中找到英語(yǔ)6級的答題技巧,提高考試效率,讓高分離我更近。如果說(shuō),英語(yǔ)4級有三分之一的運氣存在的話(huà),那英語(yǔ)6級就是得百分百的努力取勝。為了能高舉勝利的旗幟,我將會(huì )更加勤勉,鞭策自己,不放棄,在6月的英語(yǔ)6級中完勝。
最后,一直以來(lái)如此,現在也是,以后也將會(huì )繼續的便是自我素質(zhì)的提高與專(zhuān)業(yè)韓語(yǔ)能力的提高。積少成多,在1年半的時(shí)間我已經(jīng)掌握了一定的韓語(yǔ)知識。但是僅此不夠,我要更緊密它們的關(guān)系,在腦海中編制一張大的韓語(yǔ)知識網(wǎng),能更自然活用所學(xué)韓語(yǔ),將所學(xué)韓語(yǔ)的基本點(diǎn)緊密結合在一起。大三上半學(xué)期打算去韓國外國語(yǔ)大學(xué)留學(xué),所以在這半年期間,要為了出國準備口語(yǔ)及聽(tīng)力的加強,以更好的狀態(tài)出國。
相較于前幾個(gè)學(xué)期,新的一學(xué)期真是忙碌充實(shí)以及有意義的半年,但是再忙碌的日子也要學(xué)會(huì )好好休息 勞逸結合。為了能有最佳的學(xué)習狀態(tài)及效率,要聰明利用休息時(shí)間調整勞累的身心,以此能在學(xué)習期間更加高效。希望在新的學(xué)期也一直能有良好的表現!讓夢(mèng)想能一直高飛!
大學(xué)新學(xué)期學(xué)習計劃 篇2
第一學(xué)期的學(xué)習計劃,可以說(shuō)是泡湯了,最后的結果讓本人很不滿(mǎn)意,不管是生活,學(xué)習,思想,人際關(guān)系,工作等等,都讓本人的大一計劃,前都給證明了,那種計劃是不可行的,沒(méi)有太大的實(shí)際操作行.
所以大一第二學(xué)期以來(lái),本人就想改變本人以前的學(xué)習計劃,讓本人在大一的的第二學(xué)期有所收獲.
大一的第一學(xué)期是本人的摸索階段,第二學(xué)期是本人的實(shí)施階段,本人要結合以前的學(xué)習經(jīng)驗來(lái)指定這學(xué)期的學(xué)習計劃.
首先,本人應該找一個(gè)合適的社壇,來(lái)鍛煉自己,并且可以充實(shí)自己的生活.使自己過(guò)的好一點(diǎn)兒.
其次,本人要在社會(huì )上尋找機會(huì ),找一些本人能干的工作,來(lái)豐富自己的入社的能力.
第三,本人要改變以前的交友方式,今年應該廣交朋友.
第四,學(xué)習還是挺重要的,合理安排自己的學(xué)習時(shí)間.
第五,不管今年有什么活動(dòng),本人只要能參加的,盡量參加,若有適合本人第二工作的話(huà),本人要好好的工作.
第六,生活勤儉節約,艱苦樸素.
第七,認真抓住每一次機會(huì ),讓自己的能力盡量發(fā)揮.
第八,生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,本人要能舍得和放棄,不要太在意很多小事.
第九,努力的完成這個(gè)計劃,看看自己的人生是否有自己主宰.
第十,活出自己的人格和尊嚴.
總上所述就是本人今年的基本上的學(xué)習計劃,而本人對本人來(lái)說(shuō),把工作和學(xué)習合理的安排是對本人最大的考驗,本人將努力去把二者合理的安排,使自己的學(xué)習和工作上共同進(jìn)步。
大學(xué)新學(xué)期學(xué)習計劃 篇3
離開(kāi)北京,到加拿大布魯克大學(xué)已有兩個(gè)月。兩個(gè)月以來(lái),我們經(jīng)歷著(zhù)生活環(huán)境的改變,文化差異的沖突以及因語(yǔ)言溝通帶來(lái)的諸多問(wèn)題。盡管面臨這樣或那樣的困難和問(wèn)題,我們在學(xué)業(yè)上的追求從未改變。兩個(gè)月的學(xué)習經(jīng)歷給了我們廣闊的反思空間,固有的工作經(jīng)歷和嶄新的學(xué)習內容交織在認知、思維和決策等一系列文化差異帶來(lái)的觀(guān)念沖突之中。我們收獲了很多,我們也改變了很多。下面就兩個(gè)月以來(lái)的收獲、體會(huì )以及下一階段的學(xué)習陳述如下:
一、本階段學(xué)習的收獲與體會(huì )
1、學(xué)習收獲
兩個(gè)月的學(xué)習,我們收獲的不僅是教育管理的知識和教育科研論文的寫(xiě)作方法,更多地體現在思維習慣和學(xué)習方式的轉變。這種轉變基于文化差異方面是被動(dòng)的,而基于適應環(huán)境的是主動(dòng)的。不管是主動(dòng)的還是被動(dòng)的,我們或多或少地經(jīng)歷著(zhù)不同形式的轉變。正是這種轉變貫穿了兩個(gè)月以來(lái)我們生活的全部。
。1)一個(gè)全新的學(xué)習環(huán)境。不同于國內的脫產(chǎn)培訓,我們來(lái)到了一個(gè)既令人羨慕又感到極為陌生的培訓環(huán)境。與國內研究生教育相比,這里有優(yōu)越的'學(xué)習資源和師資隊伍。盡管我們還達不到與教授們深入探討某個(gè)話(huà)題的水平,畢竟我們擁有這樣的條件和機遇。沒(méi)有學(xué)校行政事務(wù)的干擾,沒(méi)有人情世故的拖累,我們現有的一切就是這個(gè)宜人的學(xué)習環(huán)境。你可以挖掘你所需要的資源,你可以讓思想的野馬在這片廣闊的天地里自由馳騁,你可以凝思沉座在窗前剪裁出幾朵思維的火花。
。2)兩種風(fēng)格迥異的學(xué)習模式。與國內各種培訓、學(xué)習風(fēng)格相比,這里的學(xué)習模式重在參與、分享和個(gè)性化。習慣了國內培訓給與的模式,我們都希望從教授那里得到點(diǎn)什么,幾次課下來(lái),我們突然發(fā)現決不是這回事,你空著(zhù)腦袋進(jìn)去,也許空著(zhù)腦袋出來(lái)!與國內尋找“答案式”模式不同,這里的每次課基本都是“探究式”或“問(wèn)題式”。每節課的學(xué)習目標不是對某個(gè)問(wèn)題達成一致看法,而是基于某個(gè)問(wèn)題你有多少種想法或解決方案。每節課的教學(xué)過(guò)程不是教授一言堂,你可以隨時(shí)打斷教授的講話(huà),他可以在任何時(shí)候停下來(lái)與你探討任何話(huà)題,直到你滿(mǎn)意。不要認為這個(gè)話(huà)題與自己無(wú)關(guān),你有權利表達自己的觀(guān)點(diǎn)或認識。如果你認為莫名其妙,你肯定游離與課堂之外了。
。3)三條必備的學(xué)習意識。自主管理、團隊合作和責任意識是我兩個(gè)月來(lái)認識最深刻的三個(gè)方面。責任意識是前提,只有不斷地明確自己的責任,才能出色地完成培訓任務(wù);團隊合作是基礎,只有加強團隊合作,才能共同面對困難和共同成長(cháng);自主管理是根本,只有學(xué)會(huì )自我管理,才能適應各種復雜的環(huán)境和完成自我規劃。三個(gè)方面相輔相成,缺一不可。是我們克服困難,完成學(xué)習任務(wù)必備的意識。兩個(gè)月以來(lái)的住宿變故、作業(yè)撰寫(xiě)充分證明了這三種意識的必要。
2、學(xué)習體會(huì )
兩個(gè)月以來(lái),盡管我們從生活經(jīng)歷、專(zhuān)業(yè)培訓以及文化融入等方面收獲了很多,這大多是感性的或客觀(guān)的。結合本人的所思、所想,體會(huì )較深的表現在以下幾個(gè)方面:
。1)有效溝通的關(guān)鍵是突破語(yǔ)言障礙。兩個(gè)月以來(lái)的學(xué)習經(jīng)歷,我體會(huì )最深的就是英語(yǔ)語(yǔ)言是我們學(xué)習和交流最大的障礙。不管是課堂上與教授們討論話(huà)題,或是外出購物、租房等事情,我們欠缺的是如何用流利的英語(yǔ)和標準的表達與對方溝通。在這個(gè)英語(yǔ)環(huán)境里,我們只有積極地去面對現實(shí),想辦法提高自己的英語(yǔ)表達水平,自己給自己創(chuàng )造鍛煉的機會(huì ),逐步突破語(yǔ)言障礙,實(shí)現有效溝通。
。2)學(xué)以致用的前提是學(xué)會(huì )理性反思。任何理論的借鑒都有一定的社會(huì )、文化基礎,不都是“拿來(lái)主義”。中西文化的差異決定了我們學(xué)以致用的前提就是學(xué)會(huì )理性反思。舉個(gè)例子來(lái)說(shuō),課堂上我們與教授們探討學(xué)業(yè)評價(jià)問(wèn)題,教授們給出的模式,我們有很多不能接受,我們亮出的觀(guān)點(diǎn)教授也很難理解,根本原因在于國情的不同和文化的差異。分歧是客觀(guān)存在的,但也有相互可借鑒的方面。比如西方國家比較重視學(xué)生學(xué)習能力和社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗的培養等方面值得我們學(xué)習,但他們的升學(xué)制度我們又不能照搬,只能部分地參考或局部的借鑒。因此,對于任何先進(jìn)的理論,我們有學(xué)習的必要,但要理性地運用或借鑒。
。3)專(zhuān)業(yè)發(fā)展的基礎是實(shí)現自我突破。打破自我固有的思維模式和已有經(jīng)驗的束縛,在全新的文化背景下,借助文化差異帶來(lái)的思維碰撞契機,實(shí)現自我突破,達到專(zhuān)業(yè)提升的目的。固有的思維模式和成熟的工作經(jīng)歷是我們專(zhuān)業(yè)發(fā)展的基礎,但也是桎梏。幾次課堂討論就證明了這一點(diǎn),比如對“控制”的理解,很多人還是往往站在管理者的角度去認識,沒(méi)有從自己扮演的角色中解放出來(lái)。對于“深度學(xué)習”的理解我們面對同樣的尷尬,從知識層面我們很容易理解,但從心理角度就缺少認知。因此,放下包袱,輕裝前進(jìn)是我們專(zhuān)業(yè)突破的基礎。
二、新學(xué)期學(xué)習計劃
1、學(xué)習目標
。1)提高語(yǔ)言表達能力,突破語(yǔ)言溝通障礙,達到基本能用英語(yǔ)交流溝通的目標;加強英語(yǔ)寫(xiě)作訓練,達到用基本規范的英語(yǔ)寫(xiě)作的水平;
。2)認真學(xué)習相關(guān)教育管理理論知識,加強理性反思,實(shí)現專(zhuān)業(yè)發(fā)展新的突破,達到學(xué)以致用的培訓目標;
。3)強化責任意識,加強自主管理,提高適應新環(huán)境變化的能力。
2、措施
。1)抓住一切鍛煉語(yǔ)言表達的機會(huì ),切實(shí)提高英語(yǔ)表達能力。利用課堂、購物、租房、參觀(guān)等活動(dòng)載體,加強英語(yǔ)交流實(shí)踐,創(chuàng )造用英語(yǔ)溝通的機會(huì )。
。2)利用大學(xué)圖書(shū)館現有資源,搜集相關(guān)信息,積累專(zhuān)業(yè)發(fā)展的資料;開(kāi)展專(zhuān)題研究,實(shí)現個(gè)別問(wèn)題突破,積累管理經(jīng)驗;
。3)合理規劃個(gè)人作息時(shí)間,有計劃地安排學(xué)習、體育鍛煉和參觀(guān)活動(dòng),提高自我管理能力。
大學(xué)新學(xué)期學(xué)習計劃 篇4
美國著(zhù)名教育家布萊克曼指出:“不論時(shí)代如何演變,不論是自發(fā)的還是受贊助的,教師始終都是持續的學(xué)習者,這種學(xué)習就是專(zhuān)業(yè)發(fā)展!泵鎸π碌膶W(xué)期的開(kāi)始,面對新的教育教學(xué)任務(wù)的到來(lái),也使我更加感覺(jué)到加強自身學(xué)習的緊迫性與必要性。因此根據我校的要求結合自身的專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)及現有的業(yè)務(wù)能力水平,制訂本學(xué)期的學(xué)習計劃如下:
一、思想方面:
1、加強師德師風(fēng)的修養,形成高尚的人格,有一顆進(jìn)取的心。要熱愛(ài)學(xué)生,對學(xué)生有博愛(ài)之心,要以誠相待,要寬容和有強烈的責任感。
2、樹(shù)立終身學(xué)習的理念。教師終身學(xué)習應具備五種能力:學(xué)習能力、教育科研能力、適應現代教學(xué)能力、研究學(xué)生能力、自我調控能力,今后我要在這些方面多下功夫。
3、更新教育觀(guān)念,不斷學(xué)習與反思,勤動(dòng)筆,勤動(dòng)腦。不光認真鉆研本學(xué)科知識,同時(shí)不斷拓寬自己的知識視野,增加自身的知識含量。
二、業(yè)務(wù)方面:
1、認真學(xué)習領(lǐng)會(huì )新課標,掌握數學(xué)學(xué)科的特點(diǎn),教的最優(yōu)化要落實(shí)到學(xué)的最優(yōu)化,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
2、努力探索研究新的教學(xué)模式。通過(guò)多項學(xué)習不斷提升自己的文化內涵和修養,提高自己運用科學(xué)觀(guān)點(diǎn)看待和解決教育問(wèn)題的能力。提高教學(xué)能力。
3、加強自己的信息技術(shù)的操作能力練習。充分發(fā)揮網(wǎng)上資源共享的優(yōu)勢,經(jīng)常上網(wǎng)學(xué)習,在了解別人的教學(xué)方法的同時(shí),不斷交流自己的體會(huì ),改進(jìn)自己的教學(xué)方法。
4、認真和教師合作,多聽(tīng)優(yōu)秀教師的課,積極參加集體備課,積極與同行相互交流,相互啟發(fā),共同發(fā)展。工作中要勇于實(shí)踐,大膽創(chuàng )新,提高自己的課堂教學(xué)效果。
5、充分利用課余時(shí)間到圖書(shū)室借書(shū)閱讀,不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)知識,同時(shí)進(jìn)行有價(jià)值的摘抄,用于教育教學(xué)實(shí)踐。
6、利用一切時(shí)間練好基本功。特別是鋼筆字、粉筆字。
7、積極的參加科研活動(dòng),積極地寫(xiě)論文。
以上是針對我自身的專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)及現有的業(yè)務(wù)能力水平,制訂的本學(xué)期的學(xué)習計劃,在教育戰線(xiàn)上我還是一個(gè)新兵,我還有很多需要學(xué)習、努力的地方。我將利用一切可以利用的時(shí)間去完成我的學(xué)習計劃。
大學(xué)新學(xué)期學(xué)習計劃 篇5
新的一個(gè)學(xué)期來(lái)了,我也要做好學(xué)習的計劃,來(lái)更好的迎接新學(xué)期的到來(lái),讓自己在各方面都有所進(jìn)步。
新學(xué)期主要目標。爭取獲得優(yōu)良成績(jì),能切實(shí)在大學(xué)里學(xué)到豐富的專(zhuān)業(yè)知識和基礎常識。增加文化素養,提升自身能力,端正學(xué)習態(tài)度,培養積極勤奮的學(xué)風(fēng)。做學(xué)習計劃來(lái)自我敦促,自我勉勵。
具體的一些安排
1.堅持預習,堅持在上課前先預習一遍課文,在上課之前對所上的內容有所了解,能提高聽(tīng)課效率。并且在老師上完一章的內容后,能夠主動(dòng)復習。溫故而知新。
2.每周抽一天時(shí)間早起背誦英語(yǔ)課文。
3.每周堅持到校晚自習
4.堅持去校圖書(shū)館借書(shū)閱書(shū),堅持超額完成老師布置的讀書(shū)任務(wù),并且做好讀書(shū)筆記。
5.對于課程知識,要多想多問(wèn),并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。
6.每個(gè)月進(jìn)行一次學(xué)習清算,反思自己這個(gè)月是否達成了學(xué)習計劃,有哪一些做得不足的地方,下個(gè)月要注意改進(jìn)。
7.自學(xué)一些英語(yǔ)單詞,并且完成練習題。
8.身為一個(gè)漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,對于文字的敏感和寫(xiě)作能力是非常重要的,所以應該堅持在平時(shí)多寫(xiě)一些練筆。
9.多學(xué)習一些例如《文心雕龍》,《易經(jīng)》之類(lèi)的中國古文化典籍。
10.爭取利用周末時(shí)間多學(xué)一門(mén)外語(yǔ)。
大學(xué)新學(xué)期學(xué)習計劃 篇6
當度過(guò)了4年的高中生活后,我帶著(zhù)我的夢(mèng)想來(lái)到了現在的大學(xué)。不是出于對現在的知識渴望,也不是想在這方面有所發(fā)展,而是出于無(wú)奈,在經(jīng)歷了一次高考后我對學(xué)習除了恐懼已經(jīng)沒(méi)有什么了。不想讓自己送走一批又一批的同學(xué),我還是堅持來(lái)了。
既然來(lái)了我就要過(guò)的讓自己滿(mǎn)意。所以我制定了一個(gè)學(xué)習計劃,以致不讓我被以往的同學(xué)落下,縱使我沒(méi)進(jìn)入理想的學(xué)校但也不應該放棄。
1:大學(xué)四年一定不能談戀愛(ài),只有全身心的投入學(xué)習才不會(huì )有遺憾。
大學(xué)就是一個(gè)小社會(huì ),在這里有不同的人。他們的生活方式以及興趣愛(ài)好都千差萬(wàn)別,從他們身上能讓我知道要適應自己很容易但要做到自己活的開(kāi)心同時(shí)別人也快樂(lè )是一件非常困難的事。如果我們想在社會(huì )這個(gè)大舞臺上游刃有余那么就必須要處理好人際關(guān)系。所以我要在大學(xué)第一件事就是處理好人際關(guān)系,留的自由身。
2:學(xué)習好專(zhuān)業(yè)知識。
學(xué)習好專(zhuān)業(yè)知識是每個(gè)大學(xué)生必須要做到的,只有具備熟練的專(zhuān)業(yè)知識才能讓我在以后的激烈競爭中獲得一席之地,當今社會(huì )是人才的社會(huì ),假如在大學(xué)混上四年,那么我可能也得到一個(gè)畢業(yè)證,但是那樣的話(huà),到了工作是仍然是個(gè)落后分子。不想做一輩子的落后分子就要好好的規劃自己的將來(lái),最起碼的要求是不能讓自己餓死。
3:熟練掌握實(shí)驗技能。
對于我們這個(gè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)最重要的就是實(shí)驗,現在學(xué)的雖然都是一些比較簡(jiǎn)單的,但是沒(méi)有基礎有怎么會(huì )有以后的發(fā)展呢。
4:抓住時(shí)間,充分利用。
常言說(shuō):“時(shí)間就是生命”。利用好每一分鐘就是對生命的延續。但是我們不能馬不停蹄的學(xué)習,也不能時(shí)時(shí)刻刻都做沒(méi)有用的事,該休息的時(shí)候就要休息,這樣才能有精神去做好其他的事情。
大學(xué)新學(xué)期學(xué)習計劃 篇7
今年是在學(xué)校的第二年,新的學(xué)期,新的開(kāi)始,正所謂有計劃才會(huì )事半功倍,為此,我制定了如下的學(xué)習計劃。
一、努力學(xué)習,本學(xué)期學(xué)的大都為臨床方面的知識,不同于上學(xué)期的課程,我不是個(gè)聰明的學(xué)生,為此要笨鳥(niǎo)先飛,勤來(lái)補拙。
二、多背單詞,鑒于今年上半年參與英語(yǔ)四級未過(guò),本學(xué)期要多花時(shí)間在英語(yǔ)上,爭取12月份的四級能順利通過(guò)。
三、多去圖書(shū)館看書(shū),本學(xué)期的功課大都為臨床,這就需要好好鉆研,我認為在學(xué)習之余可以多多翻閱課余書(shū)籍。此外,還要利用課余時(shí)間多讀其他方面的書(shū),多讀書(shū),讀好書(shū),好讀書(shū)
四、注重實(shí)踐。大一一學(xué)年我的實(shí)訓分數均不高,說(shuō)明我在實(shí)訓方面有所欠缺,因此,在本學(xué)期我要勤動(dòng)手,加強鍛煉自己的實(shí)踐能力,爭取這一年的實(shí)訓能取得好成績(jì)。
五、積極參與活動(dòng),不管今年有什么活動(dòng),我只要能參加的,盡量參加。
六、認真抓住每一次機會(huì ),讓自己的能力盡量發(fā)揮。
以上是我本學(xué)期的學(xué)習計劃,新學(xué)期,無(wú)疑為我們提供了嶄新的園地,希望在這里,我可以學(xué)有所成!
大學(xué)新學(xué)期學(xué)習計劃 篇8
一:主要目標
爭取獲得優(yōu)良成績(jì),能切實(shí)在大學(xué)里學(xué)到豐富的專(zhuān)業(yè)知識和基礎常識。增加文化素養,提升自身能力,端正學(xué)習態(tài)度,培養積極勤奮的學(xué)風(fēng)。做學(xué)習計劃來(lái)自我敦促,自我勉勵。
二:具體安排
1. 堅持預習,堅持在上課前先預習一遍課文,在上課之前對所上的內容有所了解,能提高聽(tīng)課效率。并且在老師上完一章的內容后,能夠主動(dòng)復習。溫故而知新。
2. 每一周抽一天時(shí)間早起背誦英語(yǔ)課文。
3. 每一周堅持到校晚自習
4. 堅持去校圖書(shū)館借書(shū)閱書(shū),堅持超額完成老師布置的讀書(shū)任務(wù),并且做好讀書(shū)筆記。
5. 對于課程知識,要多想多問(wèn),并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。
6. 每一個(gè)月進(jìn)行一次學(xué)習清算,反思自己這個(gè)月是否達成了學(xué)習計劃,有哪一些做得不足的地方,下個(gè)月要注意改進(jìn)。
7. 訂閱英語(yǔ)輔導報,自學(xué)報紙上出現的一些英語(yǔ)單詞,并且完成報紙上的練習題。
8. 身為一個(gè)漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,對于文字的敏感和寫(xiě)作能力是非常重要的,所以應該堅持在平時(shí)多寫(xiě)一些練筆。
9. 多學(xué)習一些例如《文心雕龍》,《易經(jīng)》之類(lèi)的中國古文化典籍。
10. 爭取利用周末時(shí)間多學(xué)一門(mén)外語(yǔ)。
大學(xué)新學(xué)期學(xué)習計劃 篇9
有人說(shuō)大學(xué)生最不缺的就是時(shí)間,時(shí)間觀(guān)念的淡薄,使得大多數的人都把制定學(xué)習計劃的事拋之腦后,仔細想想,從進(jìn)入大學(xué)到現在,我們浪費了多少時(shí)間?到了大三下學(xué)期,面對學(xué)習課業(yè)和下半年實(shí)習就業(yè)的壓力,才知道好好制定和落實(shí)本學(xué)期的學(xué)習計劃是非常必要的。
一、學(xué)習計劃
。ㄒ唬┻@學(xué)期學(xué)習的主要科目有:高級英語(yǔ)、現代文秘實(shí)用文體寫(xiě)作、漢譯英翻譯課程、初級日本語(yǔ)、詞匯學(xué)、英美文學(xué)史、英美概況共7門(mén)科目。
。ǘ 顧好學(xué)習科目的同時(shí),本學(xué)期要參加的考試有:
1.全國計算機二級考試(3月份)
2.英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)4級TEM-4(4月份)
3.大學(xué)英語(yǔ)6級CET-6(6月份)
這學(xué)期的學(xué)科和考試都較多,必須合理分配學(xué)習和生活的時(shí)間,以達到最理想的效果。
二、計劃中的具體時(shí)間分配
對于學(xué)習科目和考試我做了以下時(shí)間分配:
周一:①預習現代文秘實(shí)用文體寫(xiě)作 ②復習全國計算機二級考試筆試部分 ③背英語(yǔ)單詞
周二:①預習詞匯學(xué)、英美文學(xué)史②上機操作:復習全國計算機二級機試部分 ③做四級閱讀
周三:①預習現代文秘實(shí)用文體寫(xiě)作、日語(yǔ)、英美概況 ②聽(tīng)四級聽(tīng)力、fast reading
周四:①預習高級英語(yǔ) ②背英語(yǔ)單詞 ③六級cloze
周五:①復習高級英語(yǔ)、日語(yǔ) ②做四、六級真題
周六:去上計算機培訓課
周日:做一周總結、整理筆記、復習一周功課
三、計劃采用的主要學(xué)習方法(網(wǎng)上學(xué)習、與老師同學(xué)進(jìn)行交流探討、電話(huà)咨詢(xún)、完成作業(yè)和網(wǎng)上自測等):
1.合理安排時(shí)間,抽出時(shí)間網(wǎng)上學(xué)習,進(jìn)行網(wǎng)上歷年真題自測等。
2.如果遇到問(wèn)題及時(shí)咨詢(xún)老師和同學(xué),制定一本自己的錯題本,把錯題記錄下來(lái),方便復習。
3.多和老師進(jìn)行溝通,請教學(xué)習方法。
4.每天堅持早睡早起,堅持早上進(jìn)行早讀;養成良好的學(xué)習習慣,堅持正確的學(xué)習方法。
5、認真按時(shí)完成作業(yè)做好一周整理。
四、注意事項:
1.提高學(xué)習效率切記以下幾點(diǎn):①要對自己有信心 ②善于利用時(shí)間 ③把握好選題做題技巧 ④靜下心來(lái),排除干擾
2、三月份主要投入時(shí)間和精力在全國計算機二級考試上;四月份主要準備英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)四級TEM-4考試;五月及六月份主要準備
大學(xué)英語(yǔ)6級CET-6考試。
3.多關(guān)注時(shí)事,多看書(shū)看報,開(kāi)闊視野。
以上各項便是我對于本學(xué)期的大體計劃。僅僅制定一個(gè)計劃是不夠的,關(guān)鍵還是執行計劃的能力,既然制定了計劃,就要增強自己實(shí)行計劃的勇氣。新學(xué)期,新打算,也為新的目標努力。不留遺憾地過(guò)有計劃的大學(xué)生活。
大學(xué)新學(xué)期學(xué)習計劃 篇10
作為一名順利度過(guò)大一上半學(xué)期的學(xué)生,我受益頗豐;仡櫦尤氪筮B職業(yè)技術(shù)來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,歷歷在目。作為一名合格的學(xué)生,我將在接下來(lái)的文章中對這半個(gè)學(xué)期的學(xué)習、生活、思想、活動(dòng)四個(gè)方面進(jìn)行總結。學(xué)習方面,我克服了從中專(zhuān)到大專(zhuān)轉變的種種不適。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的鍛煉,我認識到了大專(zhuān)與中專(zhuān)在學(xué)習動(dòng)機、學(xué)習動(dòng)力以及學(xué)習習慣方面的重大區別,并有了一點(diǎn)心得。
1、中專(zhuān)的學(xué)習動(dòng)機十分簡(jiǎn)單,努力學(xué)習和復習,能順利的上大專(zhuān)。
而大學(xué),由于奮斗目標突然變得模糊,學(xué)習動(dòng)機也變得模糊起來(lái)。學(xué)習的目的性偏弱,不知為何而學(xué)習,一門(mén)心思追求考試的通過(guò)。同時(shí),由于中專(zhuān)的知識內容相對簡(jiǎn)單,知識點(diǎn)相對少,社會(huì )聯(lián)系相對薄弱,知識理解要求程度相對較低,導致我們在中專(zhuān)階段可以?huà)侀_(kāi)一切只謀書(shū)本;相反,由于大學(xué)課程緊密,知識難度高,要求理解獨力強,并且學(xué)習的效率與效果直接與未來(lái)個(gè)人的發(fā)展前途息息相關(guān),因此,大學(xué)的學(xué)習壓力大,學(xué)生的思想負擔也相對較重。加之奮斗目標的模糊,使得學(xué)習動(dòng)機不很明顯。這一點(diǎn),是在大學(xué)學(xué)習中需要的別注意的。
2、學(xué)習動(dòng)力方面,由于中專(zhuān)的終極目標是大專(zhuān),學(xué)生所面對的是多彩繽紛的大學(xué)生活,因此或多或少對未來(lái)都是樂(lè )觀(guān)的。而大學(xué)生直接面對社會(huì ),社會(huì )競爭所產(chǎn)生的種種現象隨著(zhù)大學(xué)的逐步開(kāi)放漸漸滲透到大學(xué)生活中,其中消極的一面尤其容易對大學(xué)生的心理健康造成危害。中專(zhuān)階段由于學(xué)習目標以及前景的清晰,使得學(xué)生、家長(cháng)和三方面都敢于投入資本進(jìn)行運作,學(xué)生的學(xué)習動(dòng)力也由三方面共同得來(lái)。如學(xué)生自己的大學(xué)憧憬,家長(cháng)對學(xué)生鼓勵以及獎勵制度,對于優(yōu)等生的種種特殊待遇等等,都有可能成為學(xué)生的學(xué)習動(dòng)力;而大學(xué),則變得截然不同:
首先,方面的動(dòng)力消失。不得不提到的是,由于的前途、專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景等都已列入大學(xué)生的考慮范圍,學(xué)生對失去了中專(zhuān)階段的絕對信賴(lài),因此,方面的支持效果普遍下降。雖然有獎學(xué)金等制度的刺激,但追根到底,學(xué)生更關(guān)心的未來(lái)的發(fā)展前途,而不是完成的所謂各種“指標”;
其次,是家長(cháng)方面動(dòng)力的削弱。由于大學(xué)生大多遠離家鄉,失去了來(lái)自父母方面的直接關(guān)心,心理上屬于薄弱階段。一方面,來(lái)自家庭的生活方面的支持突然消失,讓許多習慣的中專(zhuān)衣食無(wú)憂(yōu)的學(xué)生產(chǎn)生強烈的不適應感。學(xué)生不由自主將注意力分散到生活中,造成學(xué)習動(dòng)力下降。
另一方面,學(xué)生的獨立支配感空前加強,使之對中專(zhuān)增經(jīng)適用的學(xué)習方法產(chǎn)生盲目的懷疑,而急于找到一種獨立于從前的大學(xué)學(xué)習方法。
這個(gè)因素因人而異,如果在尋找過(guò)程中產(chǎn)生焦躁情緒,則也會(huì )造成學(xué)習動(dòng)力的下降。最后,由于部分學(xué)生在激烈的競爭中暫時(shí)迷失方向,奮斗目標也不清晰,造成學(xué)習動(dòng)力下降。
3、思想方面,由于加入思想道德修養和形式與政策等課程,使我的思想道德水平得到了一定的提升。通過(guò)一學(xué)期的學(xué)習,我認識到了國家嚴峻的安全形勢以及個(gè)人前途與民族命運的密切聯(lián)系,使我深化、升華自己對于祖國和學(xué)習的認識,堅定了我對黨和人民的信心。
綜上所述,我的大學(xué)生活還存在著(zhù)許多不足和個(gè)別優(yōu)點(diǎn)。我將在下學(xué)期的時(shí)間里努力奮斗,使自己取得更大的進(jìn)步。
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