精選學(xué)期學(xué)習計劃合集八篇
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,我們又有了新的學(xué)習目標和學(xué)習任務(wù),是時(shí)候認真思考學(xué)習計劃該如何寫(xiě)了哦。但是相信很多人都是毫無(wú)頭緒的狀態(tài)吧,下面是小編為大家整理的學(xué)期學(xué)習計劃8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
學(xué)期學(xué)習計劃 篇1
內蒙古xxxx年中小學(xué)春季開(kāi)學(xué)時(shí)間
、贋樨瀼芈鋵(shí)中央統籌推進(jìn)新冠肺炎疫情防控和經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展工作部署會(huì )議精神,內蒙古最新規定xxxx年中小學(xué)開(kāi)學(xué)時(shí)間不早于3月15日。
、诎凑战逃恳,原則上疫情得到有效控制前,大學(xué)生不返校、高校不開(kāi)學(xué)。我區高校開(kāi)學(xué)時(shí)間不早于中小學(xué)、幼兒園。
、廴珔^大中小學(xué)、幼兒園已制定的疫情防控工作預案,根據自治區重大突發(fā)公共衛生事件響應機制調整情況作相應調整完善。
、芨骷壐黝(lèi)學(xué)校(幼兒園)要按照屬地管理原則,積極爭取所在地新冠肺炎疫情防控指揮部支持,做好防護物資保障工作。
、菁壐黝(lèi)學(xué)校(幼兒園)要結合實(shí)際組織做好師生健康狀況排查、校園封閉管理、教育教學(xué)、宣傳引導、值班值守、衛生清理、消毒消殺等工作。
、扪舆t開(kāi)學(xué)期間,全區校外教育培訓機構不得開(kāi)展線(xiàn)下教學(xué)培訓。
學(xué)生上網(wǎng)課注意事項
一、避免連續近看時(shí)間過(guò)長(cháng)
閱讀、寫(xiě)字、操作電腦等,連續近看40分鐘后應休息10分鐘,進(jìn)行遠眺或看綠色植物。在學(xué)習中,注意適當勞逸結合,以減輕眼睛負荷。
二、要注意改善用眼的環(huán)境
保持室內光線(xiàn)充足、明亮。學(xué)生在家的書(shū)桌應放在前面無(wú)遮擋物的窗前,臺燈應放在左前方,光線(xiàn)要柔和,避免在光線(xiàn)不足或光線(xiàn)強烈的地方。使用電腦和手機時(shí),屏幕亮度要適中,太亮或太暗對眼睛都不好。
三、糾正不良學(xué)習姿勢
閱讀時(shí),注意眼睛與書(shū)的距離保持在約30厘米,45度角的距離,操作電腦時(shí)眼睛距約35厘米,姿勢要端正,不能躺著(zhù)看書(shū)或邊走邊看。
xxxx年初中生學(xué)習計劃
1、全面分析,正確認識自己
準確找出自己的長(cháng)處和短處,以便明確自己學(xué)習的特點(diǎn)、發(fā)展的方向,發(fā)現自己在學(xué)習中可以發(fā)揮的最佳才能。
2、結合實(shí)際,確定目標
訂計劃時(shí),不要脫離學(xué)習的實(shí)際,目標不能定得太高或過(guò)低,要依據:
(1)知識、能力的實(shí)際;
(2)“缺欠”的實(shí)際;
(3)時(shí)間的實(shí)際;
(4)教學(xué)進(jìn)度的實(shí)際,確定目標,以通過(guò)自己的努力能達到為宜。
3、長(cháng)計劃,短安排
要在時(shí)間上確定學(xué)習的遠期目標、中期目標和近期目標。在內容上確定各門(mén)功課和各項學(xué)習活動(dòng)的具體目標。學(xué)習目標可分為:
(1)掌握知識目標;
(2)培養能力目標;
(3)掌握方法目標;
(4)達到成績(jì)(分數)目標。長(cháng)計劃是指明確學(xué)習目標,確定學(xué)習的內容、專(zhuān)題,大致規劃投入的時(shí)間;短安排是指具體的行動(dòng)計劃,即每周每天的具體安排和行動(dòng)落實(shí)。
4、突出重點(diǎn),不要平均使用力量
所謂重點(diǎn):一是指自己學(xué)習中的弱科或成績(jì)不理想的課程或某些薄弱點(diǎn);二是指知識體系中的重點(diǎn)內容。訂計劃時(shí),一定要集中時(shí)間,集中精力保證重點(diǎn)。
5、提高學(xué)習時(shí)間的利用率
時(shí)間是寶貴的,自覺(jué)提高時(shí)間利用效率,是每個(gè)中學(xué)生學(xué)習上進(jìn)行自我修養的重要內容。
(1)早晨或晚上,一天學(xué)習的開(kāi)頭和結尾時(shí)間,可安排著(zhù)重記憶的科目,如英語(yǔ)科等;
(2)心情比較愉快,注意力比較集中,時(shí)間較完整時(shí),可安排比較枯燥的內容或自己不太喜歡的科目;
(3)零星的或注意力不易集中的時(shí)間,可安排學(xué)習自己最感興趣的學(xué)科或做習題。這樣可以提高時(shí)間的利用率。
學(xué)期學(xué)習計劃 篇2
進(jìn)入到了高二的這個(gè)下學(xué)期,緊張的氣氛也是來(lái)了,雖然說(shuō)到了下半年才進(jìn)入高三,但是我也是知道,距離明年的高考真的不遠了,我也是要去好好的做好準備,努力的去學(xué)習,提升自己的一個(gè)成績(jì),特別是我數學(xué)的成績(jì)本來(lái)就是不那么的好,我更是要努力,只有自己整體成績(jì)提升了,那么到時(shí)候面對高考也是會(huì )更加的有信心,也是能考到一個(gè)更好的學(xué)校的,特別是我也是有想法的,想考到自己理想的大學(xué),所以對于這一個(gè)學(xué)期我也是要特別的重視起來(lái),去學(xué)習搞好,列好計劃。
首先是在課堂上以及課后的作業(yè)方面,這是最基本的,只有這些都做好了,那么我的基礎知識才能學(xué)好,才能更加的有余力去把其他更深層次的知識去學(xué)好,作為文科生,雖然沒(méi)有那么多的題目要去做,但是很多知識也是好好的記住,只有記牢固了,那么我才能更好的在考試的時(shí)候做好試卷,而要記的東西也是非常的多,我也是要有方法有技巧的去學(xué)習,更加高效的把成績(jì)給搞好了。
在數學(xué)的學(xué)習上面,除了做好作業(yè),我也是要把一些基本的公式,理論弄懂,只有把相關(guān)類(lèi)型的題目去弄懂了,那么下次遇到這一類(lèi)的題目也是可以很好的去做好了,這個(gè)寒假我也是通過(guò)自己的努力,把之前沒(méi)有學(xué)好的一些知識認真的去學(xué)好了一下,并且我也是通過(guò)反復的做題目,知道自己哪些方面是薄弱的了,在新的學(xué)期,我要把不懂的題目研究清楚,不知道做,問(wèn)老師或者去問(wèn)同學(xué),只有一個(gè)個(gè)搞懂了,那么我的成績(jì)也是能提升上去,對于數學(xué),我的理解比較的慢,所以也是需要花費很多的一個(gè)精力去做。
對待每一次的考試需要重視起來(lái),以前覺(jué)得,反正不是高考,自己成績(jì)也是一般,所以考試的時(shí)候也是不那么的認真,很多明明可以作對的題目,可是我確并沒(méi)有做好,我也是很懊惱,自己怎么就不認真檢查一下,其實(shí)這是一種不好的習慣,這學(xué)期,我不能再這樣了,無(wú)論是小考或者大考,都是需要認真的去對待,只有平時(shí)是養成了好的考試習慣,那么無(wú)論經(jīng)歷怎么樣的考試,都是可以好好的考個(gè)成績(jì),不會(huì )說(shuō)考砸的,即使最后分數不是那么的高,但是也是可以很真實(shí)的反應自己平時(shí)的水平。
新的一個(gè)學(xué)期,我要努力,讓自己的學(xué)習更好,讓自己更加的有準備,更從容的進(jìn)入到下半年高三的復習之中去。
學(xué)期學(xué)習計劃 篇3
在這丹桂飄香,金秋收獲[de]季節里,我們又迎來(lái)了新的一學(xué)期。對于四年級的我來(lái)說(shuō),這一學(xué)年將是我在小學(xué)階段中緊張而又忙碌的一年。因為度過(guò)了這一年,我將升入五年級,,開(kāi)始我最后兩年階段的小學(xué)生活。所以我們更應該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己。大家知道,沒(méi)有學(xué)習和生活的目標,就沒(méi)有追求,所以,我相信大家在學(xué)期的開(kāi)始也都滿(mǎn)懷憧憬地在作好新學(xué)期的打算。我也不例外,下面我簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)我的想法! 先談?wù)剬W(xué)習方面吧!
在語(yǔ)文的學(xué)習上,不僅要學(xué)好課本知識,還要增加課外閱讀量,學(xué)習好的寫(xiě)作方法以及好的詞組、句子,提高自己的寫(xiě)作水平。在數學(xué)方面,我要做到:課前認真預習,課堂上認真聽(tīng)講,課后認真復習。熟練掌握課本知識,另外還需要做一些課外練習,例如與課本知識有關(guān)的靈活題目、有難度的題目等等,奧數也應當堅持學(xué)習!英語(yǔ)是我的強項,主要是多讀、多聽(tīng),在課堂上要有做筆記的好習慣,以便課后復習。為提高自己的聽(tīng)力,還要花一定的時(shí)間聽(tīng)一聽(tīng)課外讀物。
要想自己能夠全面發(fā)展,那么所有科目都應該認真學(xué),鍛煉好體質(zhì),多出去走走,看看展覽,掌握好社會(huì )及自然知識,擴大知識面,提高自己的綜合素質(zhì)。
再來(lái)談?wù)剠⒓蛹w活動(dòng)的方面吧。 正因為學(xué)習比較緊張,所以更應該注意張弛結合。在學(xué)習之余,我也要積極參加學(xué)校及班級組織的各項集體活動(dòng)。我準備參加手拉手互助活動(dòng),以彼之長(cháng),補己之短。與同學(xué)互相幫助,共同進(jìn)步。作為一個(gè)班干部,我會(huì )組織一些有意義的活動(dòng),學(xué)文明、講禮貌、保護環(huán)境等辯論知識競賽。
讓我們從小塑造一個(gè)良好的品德,讓班級體充滿(mǎn)活力,創(chuàng )造良好的班風(fēng)。 書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界,向著(zhù)自己的目標,奮力前進(jìn)!
寒假馬上就要結束了,我們將以新的精神面貌跨進(jìn)新的學(xué)期。在這個(gè)學(xué)期里,我要百尺竿頭,更進(jìn)一步。
首先,上課的時(shí)候,我要認真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,不和同學(xué)交頭接耳;對于疑難問(wèn)題,要不恥下問(wèn),虛心向老師和同學(xué)請教。
其次,要認真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨立完成。
第三,要做好語(yǔ)文課的課前預習。對于預習字詞,成語(yǔ),要先查字典把它認會(huì ),弄懂意思;還要學(xué)會(huì )給課文分段,用最簡(jiǎn)短的語(yǔ)言寫(xiě)出每段的段落大意,然后總結課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,要先試著(zhù)去做;對于課文和課后題不理解和不會(huì )做的地方,要先把它在書(shū)上劃下來(lái)或記下來(lái),第二天上課時(shí)帶著(zhù)問(wèn)題去聽(tīng)講,還可以在課堂上向老師請教。
第四,要利用星期天和節假日,繼續參加奧數、英語(yǔ),多讀課外書(shū),不斷豐富自己的知識。要擠出時(shí)間,
在新的學(xué)期里我要更加努力,爭取每門(mén)功課都取得好成績(jì),當一個(gè)各方面都很出色的學(xué)生
學(xué)期學(xué)習計劃 篇4
總以為時(shí)間還有很久,沒(méi)想到,在不知不覺(jué)間,小學(xué)的生活就即將結束了;貞浿(zhù)過(guò)去,我們的教室隨著(zhù)新老同學(xué)的更替,不斷的往上升高。不知什么時(shí)候,曾經(jīng)遙不可及的高年級教室,已經(jīng)成為了我們習以為常的地方。
看著(zhù)自己教室的提升,就像是看到了自己的成長(cháng)。但是很快,我們也即將離開(kāi)這個(gè)教室,甚至是這個(gè)熟悉的校園,去往那未曾見(jiàn)識過(guò)的初中。對初中的不安讓我感到非常的迷惑,但是我非常的清楚,現在不是我思考這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候,我應該做的,是努力的去完成自己現在的學(xué)業(yè),將小學(xué)的生活添上最后的一筆。對此,我對最后一學(xué)期的學(xué)習做計劃如下:
一、個(gè)人安排
反觀(guān)自己的學(xué)習,盡管不是特別的出彩,但是也有算的上擅長(cháng)的地方。但是于此相對的,自己不擅長(cháng)的科目也有。在這最后的這個(gè)學(xué)期里,我要在學(xué)習和生活中抽出時(shí)間,對自己擅長(cháng)的科目好好的鞏固,不擅長(cháng)的科目也要好好的復習。
我對自己的安排如下:
早上我要花時(shí)間去背誦,英語(yǔ)的單詞是我最不擅長(cháng)的地方,語(yǔ)文的古詩(shī)也有很多需要復習。在課堂上,我要更加嚴格的要求自己,認真的聽(tīng)老師的課,對自己不懂的地方,要及時(shí)的提問(wèn),最好準備一份錯題集,對自己錯的,不懂的地方都記下來(lái),在下課后或有時(shí)間就去解決。
面對這最后的一學(xué)期,我也要選擇性的放棄自己的部分休息時(shí)間,下課的時(shí)間,多和同學(xué)們討論題目,對自己不明白的地方,要及時(shí)的去向同學(xué)請教,如果還是不會(huì ),就要和老師請教。
沒(méi)有問(wèn)題,那就繼續背誦單詞。自己的單詞是最大的問(wèn)題,也是我必須在這個(gè)學(xué)期解決的問(wèn)題!但我也要時(shí)刻注意自己其他的學(xué)習,不能讓英語(yǔ)的學(xué)習占據了自己所有的時(shí)間。
二、學(xué)習中的問(wèn)題
過(guò)去的學(xué)習中,我其實(shí)堆積了很多的問(wèn)題,因為沒(méi)能及時(shí)的去解決,導致后來(lái)越來(lái)越嚴重。這些都需要我去面對,去解決。在這個(gè)學(xué)期中,我要整理好自己在學(xué)習上的難題,多花時(shí)間去向老師請教,去完善自己。
三、結束語(yǔ)
任務(wù)眾多,但是自己的時(shí)間只剩最后的一個(gè)學(xué)期,我知道這非常的緊急,但是我會(huì )在最后的一個(gè)學(xué)期里抓緊每分每秒去做好自己的任務(wù)!努力的在畢業(yè)前做到最好!
學(xué)期學(xué)習計劃 篇5
新的學(xué)期即將到來(lái),為了使下學(xué)期的學(xué)習成績(jì)進(jìn)步、各科成績(jì)優(yōu)異、不偏科,我們需要制定一個(gè)新學(xué)期的計劃。
計劃一
明天就要開(kāi)學(xué)了,我就要是三年級的學(xué)生了,我非常高興。我給自己制定了一個(gè)新的學(xué)習計劃。
一、學(xué)習方面
1、老師布置的作業(yè)要按時(shí)完成。
2、每門(mén)功課的考試成績(jì)都要在98分以上(爭取吧)
3、仔細、認真的聽(tīng)老師講課
4、老師上課提問(wèn)時(shí),要積極、大膽的舉手發(fā)言,哪怕是發(fā)言錯了,老師也不會(huì )怪你。
5、學(xué)習新課的時(shí)候,要做到課前預習,課后復習。
二、紀律方面
1、上課坐端正
2、上課不開(kāi)小差,不說(shuō)話(huà),不打鬧
3、老師在講課時(shí),不要亂發(fā)言
三、讀書(shū)方面
1、這個(gè)學(xué)期我要在閑暇時(shí)間多讀書(shū),讀好書(shū)
2、每天寫(xiě)日記、爭取多寫(xiě)博文
四、其他方面
跟同學(xué)之間要互相幫助,團結友愛(ài)。多向那些學(xué)習好的.同學(xué)學(xué)習,學(xué)習他們的優(yōu)點(diǎn)。體育方面:我每天要爭取鍛煉半個(gè)小時(shí),在體育各方面都要達標。新學(xué)期新的我,我會(huì )按照新計劃執行,我相信三年級會(huì )有一個(gè)嶄新的我展現在大家面前。
計劃二
1、上課認真聽(tīng)講,不搞小動(dòng)作,不和同學(xué)講話(huà),上課做好筆記。
2、回家認真寫(xiě)作業(yè),把字寫(xiě)端正、做完作業(yè)給媽媽檢查。
3、每天在家預習新課15分鐘,復習舊課15分鐘,堅持每天讀課外書(shū)15分鐘、讀英語(yǔ)20分鐘。
一、鍛煉好身體:
1、每天跳繩10分鐘。
2、保持正確坐姿,保護好視力。
二、培養好習慣:
1、愛(ài)惜時(shí)間的習慣。做事不磨蹭,吃飯在保證質(zhì)量的前提下速戰速決,半小時(shí)內吃完,及時(shí)就寢,9點(diǎn)上床,保證9個(gè)小時(shí)的睡眠時(shí)間,上課不遲到,每天作業(yè)一般一個(gè)半小時(shí)做完,最多兩個(gè)小時(shí)內完成。
2、獨立思考問(wèn)題的習慣。保持好奇心,要勇于發(fā)現問(wèn)題,提出問(wèn)題,敢于發(fā)表自己與眾不同的見(jiàn)解。
3、勇于表現的習慣。上課要積極主動(dòng)發(fā)言,主動(dòng)參加班級,學(xué)校的活動(dòng)。
4、巧于學(xué)習的好習慣。每門(mén)功課做到課前預習,課后復習,及時(shí)鞏固;準備《錯題難題本》,及時(shí)整理復習。
5、熱愛(ài)勞動(dòng)的習慣。整理自己的房間,周末做些小家務(wù)。
三、培養好性格:
1、自信、做到相信自己能行,大膽嘗試和接受挑戰。
2、毅力、做到碰到困難不退縮,能想辦法自己克服困難。
3、豁達、做到心胸開(kāi)闊,樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗,容得下別人的批評。
四、學(xué)習好知識:
(一)語(yǔ)文
1、每天朗誦課文、預習課文、復習課文。
2、每天堅持讀課外書(shū)15分鐘。
3、認真完成老師布置的作業(yè)。
(二)數學(xué)
1、算,每天口算訓練一頁(yè)。
2、每天認真完成老師布置的作業(yè)。
(三)英語(yǔ)
1、每天讀英語(yǔ)20分鐘。
2、每天讀大山外語(yǔ)英語(yǔ)書(shū)20分鐘。
(四)興趣班每周六下午錫九美校2:30——4:30兩個(gè)小時(shí)。
總而言之,在新的學(xué)期里,我要更加努力,爭取獲得更好的成績(jì)。
學(xué)期學(xué)習計劃 篇6
為了更好地開(kāi)展工作,幫助同學(xué)們學(xué)習,完成我部的職責與使命,我部全體成員經(jīng)過(guò)積極的討論和評議,制定了以下工作計劃:
★一、召集學(xué)院(系,部)學(xué)習部長(cháng)會(huì )議.
。ǎ保 第一次會(huì )議定于4月17日――21日的適當時(shí)候舉行,討論決定北京石油化工學(xué)院第23屆辯論賽的辯題、辯制.
。ǎ玻 第二次會(huì )議定于4月24日――28日的適當時(shí)候舉行,討論決定北京石油化工學(xué)院第23屆辯論賽的具體組織形式、記分員、計時(shí)員的產(chǎn)生、以及參賽隊抽簽.
★二、備實(shí)施"石化放映室"計劃.
我們打算精心選取有意義的電影,在周日晚上在康莊校區播放.這樣,一來(lái)可以使同學(xué)們在緊張的學(xué)習之余得到休息,又可以使同學(xué)們在放松中得到一定的啟迪,還可以吸引周末回家的同學(xué)提前返校,保證充足的睡眠,以充沛的精力投入明天的學(xué)習.因為我們了解到很多北京的同學(xué)都是周一才回來(lái),并因此耽誤了上午甚至一天的課程.
★三.舉辦北京石油化工學(xué)院第23屆辯論賽.
賽是我部的強勢項目,我們要在繼承以往經(jīng)驗的同時(shí)有所創(chuàng )新,力爭把這次賽事辦好,辦成功!
★四.舉辦"不歸掛科路"報告會(huì ).
考試不及格,苦果多多.然而絕大部分大一同學(xué)還不清楚考試掛科的嚴重后果,為此,我們力邀學(xué)長(cháng),學(xué)姐們前來(lái)現身說(shuō)法,痛陳經(jīng)歷,詳述利害,以期同學(xué)們警鐘長(cháng)鳴.而且我們選在期末考試前一個(gè)月左右舉辦該活動(dòng),正好可以鼓勵同學(xué)們抓緊復習,相信可以達到預期的效果.
以上是我部的主要計劃,比較小的和隨機的活動(dòng)臨時(shí)安排.相信在校會(huì )的指導幫助和我部全體成員的共同努力下,上述計劃會(huì )得到完滿(mǎn)的執行.
校學(xué)生會(huì )學(xué)習部
20xx年2月
學(xué)期學(xué)習計劃 篇7
一、指導思想
認真落實(shí)學(xué)校教導處、教研室的教學(xué)工作計劃,進(jìn)一步探索提高中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效率的有效途徑,認真學(xué)習新課程改革理論,更新教學(xué)觀(guān)念,增強科組各教師的凝聚力,以便形成了團結、合作、互助、進(jìn)取的局面。堅持搞好上課、聽(tīng)課和評課等常規教研活動(dòng),有效地規范教學(xué)行為。注重學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習“興趣”培養同時(shí)、更加關(guān)注對學(xué)生的學(xué)習過(guò)程指導,倡導“任務(wù)型”教學(xué)方法,給學(xué)生提供一個(gè)良好的學(xué)習氛圍。
二、具體的工作計劃
一、做好新課程背景下的英語(yǔ)學(xué)科教學(xué)常規工作
1.加強集體備課的力度,做好備課各項工作,做到備教材---善于結合教學(xué)實(shí)際,靈活地和有創(chuàng )造性地使用教材;備學(xué)生---讓每一個(gè)學(xué)生都能感受成功,體驗快樂(lè );備教法---堅持“有效教學(xué)”的理念。
2.在上課和作業(yè)布置上。要求各教師設計任務(wù)時(shí)要兼顧到學(xué)生“喜歡做”和“應該做”兩方面,最大限度地提高學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習興趣和能力。
3.把教案寫(xiě)成有條理的駕馭教材、分析學(xué)情、研究教法等的書(shū)面教學(xué)方案。
4.要求各教師深入鉆研教材內容,精心組織和開(kāi)展各項教學(xué)活動(dòng)。
二、面向全體學(xué)生,為學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定基礎。
1、創(chuàng )設各種情景,鼓勵學(xué)生大膽地使用英語(yǔ),對他們在學(xué)習過(guò)程中的失誤和錯誤采取寬容的態(tài)度。
2、為學(xué)生提供自主學(xué)習和直接交流的機會(huì ),以及充分表現和自我發(fā)展的一個(gè)空間。
3、鼓勵學(xué)生通過(guò)體驗、實(shí)踐、合作、探索等方式,發(fā)展聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的綜合能力。
4、創(chuàng )造條件讓學(xué)生能夠探究他們自己的一些問(wèn)題,并自主解決問(wèn)題。
三、關(guān)注學(xué)生情感,創(chuàng )造民主、和諧的教學(xué)氣氛。
學(xué)生只有對自己、對英語(yǔ)及其文化有積極的情態(tài),才能保持英語(yǔ)學(xué)習的動(dòng)力并取得成績(jì),刻板的情態(tài),不僅會(huì )影響英語(yǔ)學(xué)習的效果,還會(huì )影響其它發(fā)展,情態(tài)是學(xué)好英語(yǔ)的重要因素,因此我努力創(chuàng )造寬松民主、和諧的教學(xué)空間,做到:
1、尊重每個(gè)學(xué)生,積極鼓勵他們在學(xué)習中的嘗試,保護他們的自尊心和積極性。
2、把英語(yǔ)教學(xué)與情態(tài)有機地結合起來(lái),創(chuàng )造各種合作學(xué)習的活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生互相學(xué)習,互相幫助,體驗成就感,發(fā)展合作精神。
3、關(guān)注學(xué)習有困難的或性格內向的學(xué)習,盡可能地為他們創(chuàng )造語(yǔ)言的機會(huì )。
4、建立融洽、民主的師生交流渠道,經(jīng)常和學(xué)生一起反思學(xué)習過(guò)程和學(xué)習效果,互相鼓勵和幫助,做到教學(xué)相關(guān)。
四、加強對學(xué)生學(xué)習策略的指導,讓他們在學(xué)習和適用的過(guò)程中逐步學(xué)會(huì )如何學(xué)習做到:
1、積極創(chuàng )造條件,讓學(xué)生參與到階段性學(xué)習目標,以及實(shí)現目標的方法。
2、引導學(xué)生結合語(yǔ)境,采用推測、查閱和協(xié)調的方法進(jìn)行學(xué)習。
3、引導學(xué)生在學(xué)習過(guò)程中,進(jìn)行自我評價(jià),并根據需要調整自己的學(xué)習目標和學(xué)習策略。精品源自高考備戰。
學(xué)期學(xué)習計劃 篇8
1、制定好學(xué)習計劃
我們常說(shuō)有一好的開(kāi)始就會(huì )有一個(gè)的結束,成功取決于充分的準備。因此我們應該制訂一個(gè)詳細的計劃表,將每天要復習的各門(mén)學(xué)科的內容詳細地畫(huà)在一張表格上,每天給自己一定的復習任務(wù),同時(shí)對于復習制訂一定的保證措施,如果不完成任務(wù),對自己有什么樣的懲罰措施。制訂復習計劃,必須從自己的學(xué)習實(shí)際出發(fā)。每個(gè)人都有自己的學(xué)習特點(diǎn),對于復習,我們應該根據自己的學(xué)習特點(diǎn)進(jìn)行,如果自己在理科方面欠缺,我們在制訂計劃時(shí),應該在自己的薄弱學(xué)科多花點(diǎn)時(shí)間,在某一學(xué)科上自己的成績(jì)還不錯,我們就應該少花一點(diǎn)時(shí)間,爭取更多的時(shí)間復習自己的弱科。
2、認真讀課本
現在的孩子大多數比較浮躁,沒(méi)有讀課本的習慣。其實(shí),所有的考試都是從課本知識中發(fā)散來(lái)的,所以在復習時(shí)就必須讀課本,反復的讀,細節很重要,讀書(shū)你一定要很仔細的閱讀,最好讀出聲,這樣子,一些細節就在不經(jīng)意中記得了。讀完之后,應該能夠對本章節的內容有個(gè)清晰的思路,并且用自己的方式構建出一個(gè)知識框架,并且對照著(zhù)框架能夠復述本章節的內容。這樣就可以在整體上把握書(shū)本知識。從整體上把握書(shū)本知識有利于我們對于試卷中的一些基本的題目有一個(gè)宏老師經(jīng)常告訴我們換湯不換藥,就是說(shuō)我的考試內容還是我們學(xué)習過(guò)的知識,只是換了一種形式,萬(wàn)變不離其中,變來(lái)變去還我是圍繞著(zhù)我們的課本轉觀(guān)的把握,對于試卷中的問(wèn)答題,可以從多角度去理解和把握,這樣就能夠做到回答問(wèn)題的嚴密性。小學(xué)期末考試。
3、復習要講究科學(xué)性
復習也是一門(mén)科學(xué),復習時(shí)應該注意反復性、體系性、理解性,學(xué)會(huì )嘗試回憶、學(xué)會(huì )整體安排等。
根據人腦的記憶特點(diǎn),我們在復習時(shí),不要希望能夠通過(guò)一遍復習就能夠掌握書(shū)本的基礎知識,一般地認為,人們對于某一知識的完全掌握,至少需要六至七遍,這樣,希望通過(guò)一遍復習就能夠掌握書(shū)本知識是不可能的。
記憶是建立在理解的基礎上的,感覺(jué)到了東西我們不能夠理解它,只有理解了的東西我們才能夠更深刻地感覺(jué)它。學(xué)習書(shū)本知識需要我們加以理解,比如,我們在學(xué)習數學(xué)時(shí),我們是否思考過(guò)數學(xué)的例題為什么選四條而不選八條,這四條例題各有什么特點(diǎn)?具有什么典型性?它們有什么共性的東西?我們在復習時(shí),越是思考就越能夠理解書(shū)本,就越能夠掌握知識。
記憶是一個(gè)復雜的過(guò)程,在復習時(shí),不能眼睛只盯著(zhù)書(shū)本,在我們看一段書(shū)后,應該抬起頭來(lái),好好思考,嘗試回憶,看我們剛才看的書(shū)本的內容是否記住了,是否理解了。也可以張開(kāi)嘴大聲的講給自己聽(tīng),只要你能把知識點(diǎn)講出來(lái),就說(shuō)明你背過(guò)了。所以,在復習的過(guò)程中,我們是腦筋動(dòng)得最快的時(shí)期。小學(xué)期末考試。
4、復習小技巧
該背的一定要背,比如說(shuō)單詞、語(yǔ)文的文學(xué)常識、易錯的字詞、古文翻譯,語(yǔ)數外很重要,拉分的關(guān)鍵是你擅長(cháng)的幾門(mén),因為分數差距不是太大,所以主要是靠擅長(cháng)的科目拉開(kāi)與其他人的距離,答題時(shí),字跡一定要工整,其實(shí)很多題目是主觀(guān)題,你字跡工整是很重要的。最省事的復習方法是看錯題(你的錯題本,或者是上課時(shí)錯了,用紅筆改過(guò)的地方),這樣很快就可以看完,而且效果不錯,唯一的缺點(diǎn)是,較久前的知識,會(huì )有些沒(méi)復習到,在考試前,要背的、要默的一定要搞定。
5、復習注意事項
在復習的過(guò)程中,應該注意調整我們的身體和注意休息,一般地說(shuō),我們的大腦集中于某一學(xué)科的時(shí)間不是很長(cháng)的,時(shí)間一長(cháng),我們的思維就可能處于停滯的狀態(tài),所以我們應該合理地安排時(shí)間,爭取在晚上復習時(shí)將所學(xué)的幾門(mén)學(xué)科都能夠安排一定的時(shí)間,這樣保證大腦的高效率。同時(shí),還應該注意休息。
考試期間的復習效率很低,那時(shí)看看書(shū)就行,再搞什么別的基本上也學(xué)不進(jìn)去了?记白⒁獗3殖渥愕乃,現在很多孩子在期中考試前和期中考試中點(diǎn)燈熬夜,晚上不注意休息,考試沒(méi)有精神,甚至睡著(zhù)了,很容易的題目也沒(méi)有時(shí)間做了。
保持一個(gè)良好的心態(tài),做好期末復習,祝大家取得好成績(jì)!
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