精選學(xué)習計劃合集五篇
時(shí)間一晃而過(guò)，我們又將接觸新的學(xué)習內容，學(xué)習新的技能，積累新的知識，我們要好好計劃今后的學(xué)習，制定一份學(xué)習計劃了。學(xué)習計劃要怎么寫(xiě)？想必這讓大家都很苦惱吧，以下是小編為大家整理的學(xué)習計劃5篇，歡迎大家分享。
學(xué)習計劃 篇1
與初中政治相比，高中政治學(xué)科化特點(diǎn)更強，這就大大加深了學(xué)習難度。而政治學(xué)科很早就提出“題目在書(shū)外，觀(guān)點(diǎn)在書(shū)內”思想，也就是說(shuō)，政治題目的背景材料是隨處可取的，千變萬(wàn)化，但觀(guān)點(diǎn)在書(shū)內，也就是說(shuō)，千變萬(wàn)化的材料要考的依然是書(shū)上的知識點(diǎn)，也就是說(shuō)萬(wàn)變不離其宗，所以在學(xué)政治的時(shí)候需要熟練掌握知識并靈活運用知識，這就需要掌握適合自己的學(xué)習方法。為此，我總結了幾點(diǎn)學(xué)習方法，供同學(xué)們借鑒：
高考模式的大背景和實(shí)施“學(xué)講方式”的大背景下要求我們一定要提高學(xué)習效率，抓住課堂時(shí)間，我們的課堂是45分鐘，我要求同學(xué)們用到50分鐘。具體方法如下：
1. 自主學(xué)習階段：眼到、嘴到、手到、腦到、耳到
明確目標，開(kāi)始自主學(xué)習。首先要眼到嘴到，我要求學(xué)生在自主學(xué)習時(shí)，大聲讀書(shū)，眼睛盯著(zhù)書(shū)本看，嘴巴跟著(zhù)大聲讀，包括標題，正文和小字，不放過(guò)一個(gè)細節。讀書(shū)的時(shí)候，還要做到手到腦到，讀到知識點(diǎn)的時(shí)候動(dòng)手標記，動(dòng)腦思考理解，并記下疑問(wèn)。組內交流答案時(shí)要耳到，聽(tīng)聽(tīng)人家的答案是否和自己的一致。
2. 展示和質(zhì)疑階段：積極參與
要積極參與課堂，做學(xué)習的主人，踴躍發(fā)言，大膽質(zhì)疑，認真聽(tīng)講，做好筆記。自主展示學(xué)習成果時(shí)，要踴躍發(fā)言，并仔細傾聽(tīng)別人的觀(guān)點(diǎn)并適時(shí)提出疑問(wèn)，認真思考疑問(wèn)，積極討論，辯論，以得到全面、科學(xué)的答案。另外，俗話(huà)說(shuō)：“好記憶不如爛筆頭”，要做到聽(tīng)課集中又有效率還要及時(shí)做好筆記。
3. 自主檢測階段：認真對待
知識的鞏固和能力的提高都需要通過(guò)練習來(lái)檢驗，它有利于幫助我們對學(xué)習進(jìn)行全面而及時(shí)的查漏補缺。因此，學(xué)習中我們一定要高度重視練習這個(gè)環(huán)節。每一次練習都要養成規范答題的習慣，尤其是主觀(guān)題，要能了解不同題型的命題特點(diǎn)，并掌握基本的答題技巧，做到有效獲取和解讀信息，調動(dòng)和運用相關(guān)知識，條理清楚、邏輯嚴密地描述和闡釋事物，論證和探究問(wèn)題。
4. 自主小結階段：構建知識體系
我們通常一節課就講一個(gè)框體的內容，而每個(gè)框題都有自己的邏輯體系。同學(xué)們要學(xué)會(huì )從宏觀(guān)上來(lái)把握本課知識，構建知識樹(shù)，從而把本課知識點(diǎn)串聯(lián)起來(lái)，形成脈絡(luò )清晰的系統化的知識體系，把“厚書(shū)”變成“薄書(shū)”。
5.及時(shí)復習：課前五分鐘
古人云：“溫故而知新”，及時(shí)復習是學(xué)習的反復性特征的要求，要求同學(xué)在上課前五分鐘對上節課的知識進(jìn)行復習回顧，這樣不僅鞏固了舊知，還聯(lián)系了新知，把知識給聯(lián)系起來(lái)了。
總之，學(xué)有法則，但學(xué)無(wú)定法。每個(gè)同學(xué)在學(xué)習這個(gè)問(wèn)題上要不斷總結適合自己的學(xué)習方法，形成自己的學(xué)習習慣，而不要盲目模仿別人，照搬別人的方法。萬(wàn)事開(kāi)頭難，但如果你能夠長(cháng)期堅持做好上述工作，就會(huì )培養一種科學(xué)的思維習慣，形成終身學(xué)習的能力，使你一生受益。然后根據每個(gè)階段學(xué)習情況進(jìn)行調整，做到每個(gè)階段的學(xué)習很充實(shí)，學(xué)習成績(jì)就會(huì )整體推進(jìn)。
學(xué)習計劃 篇2
1. 做好本職工作力爭有所突破，有所創(chuàng )新。對學(xué)習部承辦的活動(dòng)，要緊貼學(xué)生時(shí)代，緊扣專(zhuān)業(yè)特色，同時(shí)也要加強與其他部門(mén)的合作與聯(lián)系，力爭在部門(mén)與部門(mén)間的配合中更好地完成各項工作。
2. 注意部門(mén)團隊精神建設，充分調動(dòng)新干事工作的積極性和提高新干事的辦事能力。同時(shí)也要定期召開(kāi)部門(mén)會(huì )議，及時(shí)分配好各項工作，及時(shí)反映問(wèn)題，交流意見(jiàn)，制定出更好，更具體的計劃并落到實(shí)處。
3. 舉辦一些有意義有創(chuàng )新的活動(dòng)、
1）要組織一些與我們學(xué)習，我們的專(zhuān)業(yè)或對我們未來(lái)的發(fā)展方向有關(guān)有意義的活動(dòng)。如演講賽，等這些可以鍛煉并提高我們的世面穩定性和口語(yǔ)表達能力等等。再如我們也可以舉辦一些專(zhuān)業(yè)案例分析活動(dòng)，旨在提高全系同學(xué)對專(zhuān)業(yè)課程的理解，引導同學(xué)們更好的去學(xué)習和發(fā)展，并為同學(xué)們提供展示自我風(fēng)采的舞臺。
2）為了使08屆新生對我校，以及自己的專(zhuān)業(yè)有個(gè)大概的了解本部特打算在進(jìn)期舉辦一次新老生經(jīng)驗交流會(huì )，目的也是為了希望使新生盡快的適應現在的生活，及早正確的定位，避免走彎路，走錯路。
3）本部要事先為我們生活日常生活的中一些有意義，有價(jià)值值得我們紀念的日到來(lái)之前準備慶�；顒�(dòng)來(lái)歡迎它，讓干事們體會(huì )到部門(mén)的溫暖，從而提高他們的凝聚力和強烈的歸屬感。
本學(xué)年工作計劃如下、
一、學(xué)生手冊知識競賽 （已結束）
為使08級新生更好的熟悉教育法規和學(xué)校的各項規章制定，我管理系團總支、學(xué)生會(huì )舉辦“學(xué)生手冊知識競賽�！笔袌�(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、工商企業(yè)管理、物流管理、物業(yè)管理和國際貿易的08級新生全部參加此次競賽。
通過(guò)這次活動(dòng)，同學(xué)們更進(jìn)一步了解學(xué)院的各項管理條例，從而讓同學(xué)們更堅定做一名優(yōu)秀英才的信心。本次活動(dòng)的舉辦也激發(fā)同學(xué)們力爭文明班級，更建和諧校園的斗志。
二、辯論大賽（已結束）
為進(jìn)一步增進(jìn)大家的相互了解，豐富大家的課外生活，提高同學(xué)們思維的縝密性，鍛煉大家口才與語(yǔ)言能力、思維反應能力以及邏輯推理能力，進(jìn)而提高同學(xué)們的自身文化素質(zhì)，增強同學(xué)們的團體意識。學(xué)習部將開(kāi)展主題為“雄辯大比拼”的辯論賽。
三、演講比賽
本次比賽標題為《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》，以XX年中國所發(fā)生的雪災和地震為題材，以08級新生為主要參賽對象，以發(fā)掘人才，鍛煉新生為主要目的，由系老師，部長(cháng)擔任評委，讓選手以演講的方式來(lái)展示自己的才華，實(shí)現自己的`夢(mèng)想。
比賽結束后，“中國堅強！中國加油１發(fā)自大家內心的呼喊，是整個(gè)比賽推向高潮，讓同學(xué)們將關(guān)愛(ài)延續下去，讓關(guān)愛(ài)為生命加油！
四、以“我行我秀”為主體的專(zhuān)業(yè)知識辯答大賽
xxxx以專(zhuān)業(yè)案例材料分析為主體，對方案進(jìn)行辯解、分析目的是提升08級學(xué)生的專(zhuān)業(yè)知識能力，提高他們的分析組織語(yǔ)言能力，豐富學(xué)生校園文化生活，營(yíng)造一個(gè)愛(ài)學(xué)習，勤學(xué)習的學(xué)習氛圍。
五、書(shū)法比賽
此活動(dòng)會(huì )與宣傳部一同開(kāi)展，進(jìn)一步培養我系學(xué)生對學(xué)習的熱情，營(yíng)造濃重的學(xué)習氛圍，充實(shí)學(xué)生的校園文化生活，同時(shí)給學(xué)生一個(gè)展示自我才華的平臺。
六、象棋比賽（重點(diǎn)）
此活動(dòng)在上一屆之中有不同反響，各班級積極參加活動(dòng)，因此我部決定繼續開(kāi)展，提高學(xué)習氛圍，陶冶學(xué)生情操。而且與大一與大二一同參與，給他們一個(gè)互動(dòng)的機會(huì )。
七、為更好的進(jìn)行信息反饋，搭建好老師和學(xué)生之間的橋梁，學(xué)習部將在學(xué)習檢查中，及時(shí)傳達信息反饋精神，以便于溝通和交流。讓老師能及時(shí)了解到同學(xué)的學(xué)習面貌與精神，有針對的進(jìn)行教育，指引。
八、為期中、期末考試作好準備。通過(guò)宣傳板、廣播等方式，加強考風(fēng)考紀建設，堅決杜絕考試作弊。并保持學(xué)院的優(yōu)良傳統，適時(shí)的為學(xué)習有困難的同學(xué)做好答疑解惑工作。
九、積極協(xié)助系老師做好其他日常工作
學(xué)習計劃 篇3
XX年，我市新型農民學(xué)習任務(wù)10880人，其中農社區勞動(dòng)力轉移學(xué)習陽(yáng)光工程學(xué)習任務(wù)XX人；農業(yè)專(zhuān)業(yè)技術(shù)學(xué)習任務(wù)6880人；農民科技帶頭學(xué)習任務(wù)1500人；農民創(chuàng )業(yè)學(xué)習500人（由市農委直接組織實(shí)施）。
一、新型農民學(xué)習任務(wù)完成情況
今年，截止6月底，全部完成學(xué)習任務(wù)。其中，在市委黨校集中學(xué)習20期，在鎮、社區就近集中學(xué)習26期，按照項目要求，每期學(xué)習3—4天，已總學(xué)習10380人，占總任務(wù)100%（不含市組織的創(chuàng )業(yè)學(xué)習500人）。農業(yè)專(zhuān)業(yè)技術(shù)學(xué)習6880人，占任務(wù)的100%；對參加農業(yè)專(zhuān)業(yè)技術(shù)和陽(yáng)光工程學(xué)習的學(xué)員發(fā)放物化技術(shù)補貼人均50—150元，開(kāi)展技術(shù)領(lǐng)導4次以上，按照任務(wù)要求已完成現場(chǎng)領(lǐng)導100%；農民科技帶頭學(xué)習項目已對100名技術(shù)領(lǐng)導員開(kāi)展集中學(xué)習5天，對1400個(gè)帶頭戶(hù)和輻射戶(hù)學(xué)習領(lǐng)導4—6次，按照任務(wù)要求已完成100%，同時(shí)發(fā)放葉面肥帶頭戶(hù)每人50袋、輻射戶(hù)每人20袋。已累計支出資金近430余萬(wàn)元，已申請財政下?lián)艿礁鲗W(xué)習基地補助資金萬(wàn)元，應補資金全部到位，不含創(chuàng )業(yè)學(xué)習。
二、新型農民學(xué)習工作措施。
�。ㄒ唬┘哟箢I(lǐng)導，明確職責。市農委創(chuàng )和平型農民學(xué)習工作領(lǐng)導小組，葛月光主任任組長(cháng)，農委班子成員為領(lǐng)導小組成員，領(lǐng)導小組下設辦公室，市農委工會(huì )主席、黨組成員徐華詳細分管并兼任辦公室主任。學(xué)習基地主要負責人要親自抓，明確專(zhuān)人詳細抓。同時(shí)明確辦公室的主要職責：組織項目申報，組織招標確定學(xué)習基地并簽訂合同，制定實(shí)施方案，安排學(xué)習工作，對學(xué)習工作進(jìn)行日常管理，開(kāi)展項目檢查、督導、驗收，對學(xué)習基地進(jìn)行考核，總結匯報有關(guān)數據、材料，每月組織召開(kāi)例會(huì )等。學(xué)習基地的主要職責：要制定實(shí)在可行的實(shí)施方案并上報；簽訂并履行合同；選聘學(xué)習教師并保持相對穩定；公開(kāi)遴選受訓學(xué)員；標準學(xué)習和領(lǐng)導；開(kāi)展跟蹤回訪(fǎng)服務(wù)；創(chuàng )立學(xué)習臺賬；填報各類(lèi)報表；總結上報典范材料，留存學(xué)習過(guò)程文字記錄及影像材料；提交實(shí)施情況總結和驗收申請報告；按規定要求使用學(xué)習補助資金，創(chuàng )立資金使用明細賬。
�。ǘ┕_(kāi)招標，確定學(xué)習基地。通過(guò)發(fā)布招標公告，公開(kāi)公平公正考核，確定市農業(yè)技術(shù)推廣中心、市農廣校、市畜牧獸醫發(fā)展中心、市農機事業(yè)發(fā)展中心、市菜藍子工作辦公室、市水產(chǎn)管理站、市和平高級職業(yè)中學(xué)、市和平中學(xué)成教部、市禾興蔬菜專(zhuān)業(yè)合作社等9個(gè)單位為農業(yè)專(zhuān)業(yè)技術(shù)學(xué)習項目學(xué)習基地；市農廣校、市渦北高級職業(yè)中學(xué)、市農機成人中專(zhuān)學(xué)校等3個(gè)單位為陽(yáng)光工程項目學(xué)習基地；市農廣校為農民科技帶頭項目學(xué)習基地；和平職高為農民創(chuàng )業(yè)學(xué)習項目學(xué)習基地（市農委招標認定）。
�。ㄈ┘哟笾贫葎�(chuàng )立。除創(chuàng )立并改動(dòng)項目法人責任制、臺賬制度、公示制度、管培分離制度、月報告制、資金使用管理制度、檢查驗收制度以外。重要創(chuàng )立了三項制度：一是第一堂課制度。學(xué)習基地每期學(xué)習班開(kāi)班，須提早1-2天向辦公室報告，并提供開(kāi)班計劃等有關(guān)材料。辦公室方案有關(guān)人員到學(xué)習班上第一堂課，宣講相關(guān)政策，檢查農民參訓情況，聽(tīng)取學(xué)員意見(jiàn)和建議等。凡開(kāi)班不上報者，其學(xué)習情況不予認可。二是百分之百電話(huà)回訪(fǎng)制度。學(xué)習基地對已學(xué)習的學(xué)員必須進(jìn)行100%電話(huà)回訪(fǎng)，回訪(fǎng)情況登記表每季度末上報辦公室，辦公室根據學(xué)習基地的月報臺賬和電話(huà)回訪(fǎng)情況登記表進(jìn)行再回訪(fǎng)。同時(shí)，辦公室采用隨機抽查，暗訪(fǎng)等方法不按時(shí)進(jìn)行檢查，發(fā)現難題立即整改，確保參訓學(xué)員聯(lián)絡(luò )暢通，政策知曉，滿(mǎn)意度增強，幫助度進(jìn)步。學(xué)習基地電話(huà)回訪(fǎng)情況登記表經(jīng)本單位負責人和具辦人簽字蓋單位公章后，于每季度末上報市農委新型農民學(xué)習辦公室。三是例會(huì )調度制度。每月20日為全市新型農民學(xué)習民生工程例會(huì )日，原則上各學(xué)習基地分管領(lǐng)導和舉辦人參加，遇節假日不后延。主要議程為調度工作、交換意見(jiàn)、審核臺賬等上報材料，安排下步工作。沒(méi)有特殊情況，20日上午9點(diǎn)按時(shí)開(kāi)會(huì )，遲到者罰款100元，無(wú)辜缺席者罰款200元，并限時(shí)補會(huì )。
�。ㄋ模┘訌妼W(xué)習質(zhì)量
1、周密計劃，標準辦班。每期開(kāi)班，都必須上報學(xué)習計劃，制定學(xué)習指南，明確學(xué)習時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員、授課教師、學(xué)習內容、作息時(shí)間。雖然學(xué)習時(shí)間較短，但卻按照長(cháng)訓班管理，標準化、標準化辦班。每人發(fā)教材2-3本，水筆一支，筆記一本，嚴格執行教學(xué)計劃，實(shí)行開(kāi)班動(dòng)員，結業(yè)總結，并檢查學(xué)員筆記，進(jìn)行全員考試。
2、嚴明學(xué)習紀律，保證學(xué)習質(zhì)量。對參訓學(xué)員登記登記，印發(fā)學(xué)員證，學(xué)員本人憑證進(jìn)班，定位入座。樹(shù)立點(diǎn)名制、缺席補課或取消制，保鄣學(xué)時(shí)。樹(shù)立獎懲制，每期學(xué)習班都評出10%左右的優(yōu)秀學(xué)員，由市新型農民學(xué)習辦公室頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎品，對不守信用，無(wú)故缺席2次的學(xué)員，取消學(xué)習資格，并列入農委“黑名單”，兩年內不方案其學(xué)習，不向其提供技術(shù)幫助。保證了學(xué)習質(zhì)量。
3、創(chuàng )新學(xué)習模式，加強學(xué)習成果。為進(jìn)步學(xué)員學(xué)習興趣，加強學(xué)習成果，在教學(xué)方法上采用“六個(gè)結合”。一是本地老師與省級專(zhuān)家授課相結合；
二是嚴肅教學(xué)與快樂(lè )學(xué)習相結合。每期都利用1-2個(gè)小時(shí)，采用有獎答題式、師生互動(dòng)式、討論交換式，有時(shí)利用晚上穿插少量的文娛活動(dòng)，引導學(xué)員學(xué)習，幫忙學(xué)員消化領(lǐng)會(huì )，使學(xué)員在放松了身心的同時(shí)，又加深了對所學(xué)知識的理解和記憶；
三是理論教學(xué)與理論操作、現場(chǎng)觀(guān)摩相結合。如，依托3月22日在黨校開(kāi)幕的皖北（和平）第六屆農資產(chǎn)品展交會(huì )這個(gè)平臺，組織學(xué)員現場(chǎng)觀(guān)摩、鑒別，大力學(xué)習農藥、化肥、種子方面的知識，增強識假辨劣才能。再如農機大戶(hù)學(xué)習，每期都要方案半天，選擇待建場(chǎng)地，現場(chǎng)展示、操作；四是口頭講解與物化激勵相結合。如對參訓的農資從業(yè)人員，每人免費發(fā)給電子磅秤一臺，寓意要秤足數量、秤出質(zhì)量、要秤出良心、公平交易、秤好經(jīng)濟和社會(huì )效益。對農民專(zhuān)業(yè)合作社成員每人發(fā)了一臺噴霧器；對農機大戶(hù)每人發(fā)了一套維修工具等；五是集中大班學(xué)習與分散小班學(xué)習相形結合。對于學(xué)員分散范圍廣的專(zhuān)業(yè)，則在黨校集中學(xué)習，每期學(xué)習都在300人以上。對于學(xué)員相對集中的專(zhuān)業(yè)則到鎮進(jìn)社區就近學(xué)習，每期50-100人，同時(shí)利用社區鎮廣播，現場(chǎng)直播，擴大了學(xué)習成果，如農機學(xué)校等。六是集中學(xué)習與現場(chǎng)領(lǐng)導相結合。教師包保到片，領(lǐng)導到人，通過(guò)進(jìn)社區入戶(hù)、電話(huà)、短信等形式開(kāi)展學(xué)習領(lǐng)導。已向受訓學(xué)員發(fā)送農技短信3條，2萬(wàn)人次。
�。ㄎ澹┘哟笳咝v力度。
一是會(huì )議宣講，市召開(kāi)了啟動(dòng)會(huì )、再動(dòng)員會(huì )宣講學(xué)習政策、學(xué)習要求；
二是利用和平電視臺、廣播電臺、和平農業(yè)信息網(wǎng)公開(kāi)學(xué)習項目、學(xué)習對象、學(xué)習補助、學(xué)習基地、學(xué)習時(shí)間、監督電話(huà)等信息；
三是印發(fā)和平市新型農民學(xué)習領(lǐng)導小組辦公室《致全市農民朋友的一封信》10萬(wàn)份、印發(fā)《新型農民學(xué)習工作簡(jiǎn)報》9期；四是開(kāi)班典禮上第一堂課，宣講政策，在學(xué)習現場(chǎng)懸掛會(huì )標、宣講條幅、制作宣講圖板等。五是上報工作情況、典范措施并在農業(yè)網(wǎng)站、報紙等媒體上發(fā)表總計27篇。
�。└膭�(dòng)檔案管理。在做好集中學(xué)習和現場(chǎng)服務(wù)的同時(shí)，對學(xué)習中的各類(lèi)材料都加大管理，創(chuàng )立了學(xué)習臺帳，留存了實(shí)施過(guò)程中所形成的文字、影像材料，分類(lèi)整理，確保標準、改動(dòng)。
三、新型農民學(xué)習工作成效
通過(guò)學(xué)習，進(jìn)步農民科技文化素質(zhì)，增強農民就業(yè)和創(chuàng )業(yè)才能，加快農業(yè)轉型升級，促進(jìn)農業(yè)增產(chǎn)、農業(yè)農民增收和農社區可持續發(fā)展。新型農民學(xué)習民生工程達到上級滿(mǎn)意，農民滿(mǎn)意，小麥生產(chǎn)連續八年獲得了豐收，小麥高產(chǎn)攻關(guān)活動(dòng)連續三年獲全省第一名，XX年被評為全省小麥生產(chǎn)千斤市，糧食豐產(chǎn)科技工程連續2年被評為先進(jìn)課題組。糧食生產(chǎn)連續多年榮獲全國糧食生產(chǎn)先進(jìn)市，全省糧食生產(chǎn)“三大行動(dòng)”先進(jìn)市。以小麥生產(chǎn)為例：從XX年至XX年，帶頭戶(hù)小麥平均單產(chǎn)分別為、、526公斤，全市小麥平均單產(chǎn)分別為、397、425、458、461、469、公斤。
學(xué)習計劃 篇4
今年北師大版一年級數學(xué)教材進(jìn)行了改編，為了落實(shí)北票市師范學(xué)校在“小學(xué)數學(xué)課堂教學(xué)研討會(huì )暨一年級教材培訓”會(huì )議上的關(guān)于在全市各小學(xué)掀起學(xué)習數學(xué)新課標新教材的要求，為了使我校廣大教師對新課標新教材進(jìn)行深入的研讀，更好的掌握新編一年級教材體系，以便使數學(xué)教師掌握好各冊教材的銜接，提高教學(xué)質(zhì)量，為此我校開(kāi)展了學(xué)習新課標新教材校本教研活動(dòng)，現制定培訓計劃如下。
一、加強領(lǐng)導、提高認識
我校對此項工作高度重視，成立了此項工作領(lǐng)導小組，做到分工明確責任到人，師校教研會(huì )后，我們立即召開(kāi)了中心校有關(guān)領(lǐng)導和村小負責人會(huì )議，研究部署此項工作，確保此項工作落到實(shí)處。
二、領(lǐng)導小組
組長(cháng)：黃文山
三、研讀人員：
1——6年級數學(xué)教師
四、研讀形式及時(shí)間：
以各小學(xué)為單位利用學(xué)生放學(xué)教師被批時(shí)間（期末前完成）
五、每次研讀內容：
第一次：1頁(yè)---17頁(yè);第二次：18頁(yè)—51頁(yè)；第三次：52頁(yè)——69頁(yè)；第四次：70頁(yè)—87頁(yè)；第五次：88頁(yè)—101頁(yè);第六次：教參第二頁(yè)—第六頁(yè);第七次——第八次：研讀課程標準（備注：每次學(xué)習內容也可自行調整）
六、輔導教師：
各校主抓教學(xué)的領(lǐng)導和一年級數學(xué)教師
七、研讀要求：
1、各校提高認識、認真組織、責成專(zhuān)人負責。
2、要求參加培訓的教師認真學(xué)習，做好筆記。
3、各校要做好培訓記錄，填寫(xiě)好參加培訓教師名單。
4、參加培訓的教師期末前寫(xiě)一篇學(xué)習一年級教材心體會(huì )。
5、期末各校上交教師學(xué)習體會(huì )和學(xué)校參加培訓教師名單
寶國老鎮中心校
xx、9、8
學(xué)習計劃 篇5
一、加強理論學(xué)習。作為一個(gè)教師黨員，要樹(shù)立“終身學(xué)習”理念，跟隨時(shí)代的發(fā)展，起好表率作用。為此，必須不斷加強以下幾方面的學(xué)習。一是要加強政治理論學(xué)習。努力學(xué)習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，學(xué)習黨的方針、政策，努力提高政治理論素養;二是要加強人文知識的學(xué)習。學(xué)習社會(huì )、科學(xué)、文學(xué)、哲學(xué)、歷史等方面的知識，努力擴大知識面，拓寬視野;三是繼續認真全面地學(xué)習《黨章》，以《黨章》的要求對照自己，督促自己不斷豐富和提高自己，不斷進(jìn)步。
二、加強教學(xué)水平上培訓和鍛煉。教育教學(xué)工作是作為一名教師的基本職責。作為一名新教師，在教育理論和實(shí)踐管理能力等方面的經(jīng)驗都不足。所以我準備在本年度中爭取在工作中做出成績(jì), 多讀專(zhuān)業(yè)書(shū)籍，積極參加工作室的活動(dòng)，積極探索，不斷創(chuàng )新;堅持每天讀書(shū);除了多讀書(shū)外要多動(dòng)筆，勤思考，勤總結，認真寫(xiě)好博客;同時(shí)認真鉆研教材，認真上好每一堂課。積極學(xué)習新課標，進(jìn)行課堂教學(xué)改革，將新課標的理念融入到自己的教學(xué)中去。作為班主任我會(huì )不斷加強對學(xué)生的常規管理，使每個(gè)學(xué)生意識到自己是班級、學(xué)校、社會(huì )的主人，為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎。
三、生活中發(fā)揮表率作用，保持黨員形象。在工作中，我要時(shí)時(shí)刻刻注意表率示范作用的發(fā)揮，吃苦耐勞，任勞任怨，以身作則，要時(shí)刻樹(shù)立良好的個(gè)人形象，把塑造良好的個(gè)人形象與自覺(jué)地維護單位黨組織的形象結合起來(lái)，努力增強集體榮譽(yù)感，從我做起，從一點(diǎn)一滴小事做起，為營(yíng)造一個(gè)和諧的工作環(huán)境和人文環(huán)境發(fā)揮自己應有的作用。同時(shí)向身邊的優(yōu)秀黨員學(xué)習，以他們?yōu)榘駱�，向發(fā)生在我們身邊的好人好事學(xué)習。以自己的行動(dòng)和言行感染人，為弘揚團結和提高團隊的凝聚力盡上自己的微薄之力。
在新的學(xué)期里，我會(huì )按照我的學(xué)習計劃，爭做一名合格的中共黨員，爭取在新的學(xué)期里做出新的成績(jì)。
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