大學(xué)四年學(xué)習計劃（精選14篇）
計劃，管理學(xué)術(shù)語(yǔ)，拆解開(kāi)“計劃”的兩個(gè)漢字來(lái)看，“計”的表意是計算，“劃”的表意是分割，“計劃”從屬于目標達成而存在，“計劃”的表意定義：計劃是分析計算如何達成目標，并將目標分解成子目標的過(guò)程及結論。下面是小編整理的大學(xué)四年學(xué)習計劃，歡迎大家分享。
大學(xué)四年學(xué)習計劃 篇1
一、必須認真學(xué)習所學(xué)專(zhuān)業(yè)的各門(mén)課程，熟練掌握專(zhuān)業(yè)知識和實(shí)驗操作技能。
要有競爭意識，高度重視期中、期未考試，考試必須取得優(yōu)良成績(jì)。每門(mén)課程包括實(shí)驗課，都要認真聽(tīng)講，認真做作業(yè)，認真做實(shí)驗，沒(méi)有非常特殊情況，不得缺課、逃課。星期六、星期日如有課也要堅持上。每門(mén)課程都要制定詳細的學(xué)習計劃，暑假、寒假也要制定學(xué)習計劃，要按照學(xué)習計劃，每天都要堅持學(xué)習，要持之以恒，日積月累，這樣才能真正學(xué)到知識，學(xué)好知識，掌握真本領(lǐng)。要有憂(yōu)患意識，要未雨綢繆，要始終關(guān)注學(xué)業(yè)和就業(yè)形勢，要充分認識到學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識的極其重要性和必要性，牢固樹(shù)立靠知識、靠技術(shù)吃飯的觀(guān)念，在任何時(shí)候、任何情況下，都要始終把學(xué)習擺在首位，只有學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識，才能在激烈、殘酷的就業(yè)競爭中立于不敗之地，也為今后的婚姻、家庭幸福打下堅實(shí)的基礎。
二、必須獲得將來(lái)工作所必須的各類(lèi)證書(shū)。
包括大學(xué)英語(yǔ)六級、計算機二級考試、機動(dòng)車(chē)駕駛證(C1)等證書(shū)。必須在預定的時(shí)間內獲得這些證書(shū)，不得借故推延，獲得這些證書(shū)宜早不宜遲。必須在大學(xué)第二學(xué)期內取得大學(xué)英語(yǔ)六級、計算機二級考試兩本資格證書(shū)。大二是承上啟下較為關(guān)鍵的一學(xué)期，因此，必須對大一整個(gè)一學(xué)期的學(xué)習、生活、娛樂(lè )甚至戀愛(ài)等諸多方面進(jìn)行深入的反思，總結、吸取經(jīng)驗教訓，不斷地修正、規范自己的行為和學(xué)習生活方式，鼓起戰勝困難的勇氣，樹(shù)立必勝的信念，進(jìn)一步明確奮斗的目標，要不受任何因素的干擾，孜孜以求之，為自己的理想和前途而努力學(xué)習、實(shí)踐。
三、要有考研的打算、準備和實(shí)力。
要充分認識到考研的重要性，通過(guò)考研，就能大大加深、提高基礎理論和專(zhuān)業(yè)知識的水平，大大提高就業(yè)市場(chǎng)競爭力，就能優(yōu)化職業(yè)，提高社會(huì )地位，為一生打下雄厚的基礎，也為自身創(chuàng )造奇跡提供了最佳途徑。是否考研，要根據就業(yè)形勢、需求和自身發(fā)展的能力、要求而定。但不管是否考研，都要認真學(xué)習好各門(mén)課程，要具有考研的內在實(shí)力。如若考研，則要早作準備。要盡早了解到所學(xué)專(zhuān)業(yè)的考研科目、考研要求、考研學(xué)校，制定切實(shí)可行的詳細的'考研學(xué)習計劃，對所考科目要有針對性的、有重點(diǎn)的、有計劃的學(xué)習，真正提高考研的效率和成功率。如考研，英語(yǔ)是你的最大障礙。因此，要結合英語(yǔ)六級考試，在英語(yǔ)學(xué)習上下苦功夫。每天都要抽出一定的時(shí)間來(lái)學(xué)英語(yǔ)，每天都要堅持記憶、積累新單詞，盡早使英語(yǔ)水平達到考研的要求。有投入，才能有產(chǎn)出;寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。要學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識，要考上名牌學(xué)校的研究生，不可能一蹴而就，只有長(cháng)年累月、孜孜不倦地投入盡可能多的時(shí)間和精力，花苦功夫、死功夫才行。
四、如有閑暇時(shí)間，可選修辯證唯物主義和歷史唯物主義原理(哲學(xué))、政治經(jīng)濟學(xué)原理、管理學(xué)原理、大學(xué)語(yǔ)文、法理學(xué)等課程。
大學(xué)四年學(xué)習計劃 篇2
大一上學(xué)期。
這段時(shí)間學(xué)習的內容主要是基礎課程，如果不滿(mǎn)意現在的專(zhuān)業(yè)，想要轉專(zhuān)業(yè)的話(huà)，就需要從一開(kāi)始就好好學(xué)習，轉專(zhuān)業(yè)看重的是大一一整個(gè)學(xué)年的成績(jì)。
同時(shí)加入學(xué)生會(huì )、社聯(lián)或者一些興趣社團能夠幫助你學(xué)到更多東西，去體驗一下還是很不錯的。
大一下學(xué)期。
大一下學(xué)期的課程也同樣不能耽擱，但是如果加入別的組織的話(huà)，可能會(huì )影響學(xué)習成績(jì)。所以二者要兼顧，尋求二者之間的平衡。同時(shí)看看自己是否在這些組織中能夠繼續做部長(cháng)會(huì )長(cháng)之類(lèi)的，提前決定是否參與競選。
注重動(dòng)手能力。
大二上學(xué)期。
大二要過(guò)的一關(guān)是英語(yǔ)四級。英語(yǔ)四級是得到學(xué)位證的先決條件之一，英語(yǔ)四級達到425分，才能報英語(yǔ)六級。
英語(yǔ)四六級的口語(yǔ)也是大家要思考的事情。
如果競選通過(guò)之后，那么在組織中擔任小領(lǐng)導會(huì )更加忙的，更要平衡與學(xué)習之間的關(guān)系。
大二下學(xué)期。
如果上學(xué)期英語(yǔ)四級已過(guò)，那么下學(xué)期的主要任務(wù)是英語(yǔ)六級的`功課。
爭取一次過(guò)，能夠更加節省自己的是時(shí)間。
大三上學(xué)期。
確定自己是否要考研，如果要考研的話(huà)，提前了解一下相關(guān)信息。
同時(shí)可以多鞏固一下英語(yǔ)，提前熟悉考研英語(yǔ)的題型。
大三下學(xué)期。
是考研的重要時(shí)期，復習英語(yǔ)、專(zhuān)業(yè)課以及政治等等。
大學(xué)的實(shí)習期也起始于大三。因為小編現在大二，對具體的情況還不太了解。醫學(xué)院的實(shí)習單位有醫院、公司等等。
大四上學(xué)期。
剛開(kāi)始要面臨考研，注意減緩壓力�？佳械某踉嚺c復試同樣值得重視。除了考研，還可以考公務(wù)員，或者直接就業(yè)等等，因人而異。
大四下學(xué)期。
最后一段大學(xué)時(shí)光，應該要有畢業(yè)論文之類(lèi)的需要完成。加油，希望你的大學(xué)充實(shí)而有意義。最后的一段時(shí)間，應該有連接未來(lái)的鑰匙了，至少要確定接下來(lái)做什么了。
大學(xué)四年學(xué)習計劃 篇3
經(jīng)歷了高考，我們站在了大學(xué)校園門(mén)口，這時(shí)，我們就必須要思考自己的未來(lái)，自己的學(xué)業(yè)規劃。我們應該干什么，怎么干，要讓自己擁有一個(gè)明確的目標。
進(jìn)入大學(xué)，我們仍應清醒的認識到自己的身份是學(xué)生，自己的職責仍是學(xué)習。要明確的認識到學(xué)業(yè)是大學(xué)生立身之本。我們應集中精力掌握知識、能力、素質(zhì)，具備和擁有良好的文化知識體系。絕不可以為所學(xué)的東西暫時(shí)沒(méi)有發(fā)揮作用而不去學(xué)習。我們需要社會(huì )發(fā)展趨勢，和個(gè)人興趣，特長(cháng)及所學(xué)專(zhuān)業(yè)確定自己的學(xué)業(yè)目標，做好切實(shí)可行的職業(yè)規劃來(lái)知道自己以后的學(xué)習和生活。
大學(xué)，我們要樹(shù)立正確的學(xué)業(yè)觀(guān)。要珍重自己的學(xué)業(yè)，熱愛(ài)自己的專(zhuān)業(yè)。來(lái)到了大學(xué)，再也沒(méi)有人來(lái)安排我們去上晚自習，沒(méi)有了清晨催命似地起床號。大學(xué)，多了那么多的時(shí)間，多了可以做自己喜歡做的事情的時(shí)間……但是，一個(gè)學(xué)期幾十門(mén)課的考試還要繼續，一份份作業(yè)仍要繼續，各種證書(shū)仍要繼續。大學(xué)是我們步入社會(huì )的最后一個(gè)階段，有人將大學(xué)比喻成一個(gè)小社會(huì )，我覺(jué)得這樣很貼切，我們在大學(xué)所學(xué)的不僅僅只是專(zhuān)業(yè)知識，還有我們的實(shí)踐能力。大學(xué)學(xué)習是有深度的，只有充分利用時(shí)間才能掌握真正的專(zhuān)業(yè)知識，
一、選定學(xué)業(yè)規劃
自我分析
我的興趣：愛(ài)運動(dòng)，包括各種球類(lèi)運動(dòng)和跑步，喜歡利用互聯(lián)網(wǎng)來(lái)豐富我的業(yè)余生活，業(yè)余時(shí)間喜歡看書(shū)，聽(tīng)音樂(lè )以及自己感興趣的東西，做事將球腳踏實(shí)地，有始有終，不喜歡半途而廢。往往對身邊的每一件事情都持有自己的想法和看法。并且能夠對自身進(jìn)行總結和反思，善于向他人學(xué)習，具有團隊精神。
我的優(yōu)點(diǎn)：樂(lè )觀(guān)，不怕困難，有很好的抗壓能力，充滿(mǎn)熱情，對未知世界有強烈的好奇心，喜歡探索，不喜歡一成不變，具有良好的學(xué)習能力，當遇到自己感興趣的事，能過(guò)不畏一切困難，全心全意投入其中。
我的缺點(diǎn)：性格不穩定，容易懶散。粗心，三分鐘熱度。自主學(xué)習能力差，缺乏主見(jiàn)。
總結：必須沉下心來(lái)，虛心接受他人的建議和意見(jiàn)，缺乏意志力，培養毅力。
分析未來(lái)：隨著(zhù)中國經(jīng)濟的高速發(fā)展和經(jīng)管類(lèi)專(zhuān)業(yè)近年愈加火爆的趨勢，市場(chǎng)需要大量的財務(wù)管理人才，可以說(shuō)，我們這個(gè)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的大學(xué)生將來(lái)都有較高的收入，但是，這也造成本專(zhuān)業(yè)人才的基礎化，大眾化，缺乏更高級別的專(zhuān)業(yè)人才，這就需要我們將基礎知識學(xué)扎實(shí)以后并向更高一方面發(fā)展。
二、強學(xué)業(yè)規劃
當學(xué)業(yè)規劃選定以后，很多人或者拖延不動(dòng)或者立即行動(dòng)，結果導致很多人有了學(xué)業(yè)規劃卻不能實(shí)施或實(shí)施不能持久，最終無(wú)法實(shí)現既定的學(xué)業(yè)。所以，我們要強化學(xué)業(yè)規劃，下面我具體列出幾點(diǎn)制定好學(xué)業(yè)規劃并能實(shí)施下去的好處。
做好學(xué)業(yè)規劃能增強自我約束力和自我管理能力，沒(méi)有學(xué)業(yè)規劃，我們的時(shí)間精力容易處于荒廢和散化之中，生活上漫不經(jīng)心，心態(tài)消極怠慢，很容易進(jìn)入跟學(xué)業(yè)無(wú)關(guān)的瑣事之中，虛度大學(xué)美好光陰，浪費青春。而學(xué)業(yè)規劃能讓我們明白現在做的每一點(diǎn)都是實(shí)現目標的一部分，從而重視現在，把握現在，集中時(shí)間、精力和資源選定學(xué)業(yè)。
做好學(xué)業(yè)規劃能增強生活和學(xué)習的主動(dòng)性。一份有效的學(xué)業(yè)規劃，能過(guò)引導我們認識自身的個(gè)性特質(zhì)，現有的和潛在資源優(yōu)勢，對自己的綜合優(yōu)勢和劣勢進(jìn)行對比和分析，樹(shù)立正確的學(xué)業(yè)發(fā)展目標和未來(lái)職業(yè)理想，評估個(gè)人目標和現狀之間的距離，學(xué)會(huì )運用科學(xué)有效的方法，采取切實(shí)可行的步驟和措施，不斷增強自己的學(xué)業(yè)競爭力，實(shí)現學(xué)業(yè)目標和職業(yè)理想。從大一開(kāi)始，同學(xué)們就應該認清自己的目標和努力，而不是到大四快畢業(yè)了，才開(kāi)始想自己到底想要什么，改變以往的被動(dòng)局面，由“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”。
做好學(xué)業(yè)規劃能促使大學(xué)生的'積極向上和自我完善。學(xué)業(yè)規劃是我們努力的依據，也是對自我的鞭策。隨著(zhù)學(xué)業(yè)規劃的每一個(gè)具體目標的實(shí)現，我們就會(huì )越來(lái)越有成就感，我們的思想方式及心態(tài)就會(huì )向著(zhù)更積極向上的方向轉變。好的學(xué)業(yè)規劃為我們提供了完成學(xué)業(yè)的清晰畫(huà)面，使自己對學(xué)業(yè)的實(shí)現過(guò)程有了清晰透徹的認識，進(jìn)而更有信心，勇氣，達到自我完善。
做好學(xué)業(yè)規劃有助于自我定位。同學(xué)們要不斷的了解自己，發(fā)掘自己的特點(diǎn)，進(jìn)而進(jìn)行不斷的調整與修正，找出自己感興趣的領(lǐng)域，確定自己能干的工作既優(yōu)勢所在，明確切入社會(huì )的起點(diǎn)，其中最重要的是明確自我人生目標，既自我定位。而學(xué)業(yè)規劃確立的就是一個(gè)明確自己“能干什么”,“社會(huì )可以給我提供什么機會(huì )”,“我選擇干什么”等問(wèn)題的過(guò)程，進(jìn)而理想具有可操作性。為進(jìn)入社會(huì )提供明確方向。
三、學(xué)業(yè)規劃分解
學(xué)年具體規劃
大一：大一時(shí)期是培養基礎的時(shí)候，在這一階段的學(xué)習上我會(huì )將重點(diǎn)放在必修課程上，如數理基礎類(lèi)課程和英語(yǔ)，計算機應用等課程就，夯實(shí)數理基礎。逐漸適應和掌握大學(xué)時(shí)的學(xué)習方法，培養良好的自主學(xué)習習慣。當然在這一階段，我會(huì )好好培養自己的溝通、表達和寫(xiě)作能力，練好自己的普通話(huà)，同時(shí)，我要堅持每天記單詞和閱讀，爭取在第二學(xué)期就將四級通過(guò)。計算機也不能輕視。另外就是保持一定的閱讀量，而且也完成自己以前高中就感興趣而沒(méi)看到的愿望。另外，要看一些有關(guān)一些自己專(zhuān)業(yè)的書(shū)，豐富專(zhuān)業(yè)知識。同時(shí)在這一階段要根據培養要求和自己的興趣出發(fā)選好必修課和專(zhuān)業(yè)選修課，拿到足夠的學(xué)分。
大二：在這一年里，我要將基礎抓好。還要做好向專(zhuān)業(yè)課過(guò)渡的準備，而且，還要瀏覽一下大三的課程，以便自己從容過(guò)渡到高年級的課程。同時(shí)，在這一時(shí)期，如果可能我要積極參加考研訓練創(chuàng )新實(shí)踐。另外，也瀏覽學(xué)習一下其他專(zhuān)業(yè)的課程，使自己的知識多元化，也嘗試一些有關(guān)自己專(zhuān)業(yè)的兼職，體驗不同層次的生活，培養自己吃苦耐勞的精神。另外，也不能松懈下英語(yǔ)，畢竟過(guò)了四級就不代表一切都結束了，自己要努力將六級通過(guò)。而且在這一年，要能熟悉掌握技術(shù)及基本操作，這一年貼近專(zhuān)業(yè)的課也多了起來(lái)，因此在專(zhuān)業(yè)課上，我要學(xué)會(huì )從大一的粗淺理解課本到鉆研琢磨，對課本內容都自己深入的理解和思考，同時(shí)到圖書(shū)館運用大量時(shí)間來(lái)閱讀書(shū)籍，提升自己的管理實(shí)踐思維能力，提升自己財管專(zhuān)業(yè)素養。我還要廣泛涉獵，讀一些自己喜歡的書(shū)，比如歷史學(xué)、社會(huì )學(xué)、經(jīng)濟學(xué)的書(shū)，開(kāi)闊視野，儲藏知識，同時(shí)，大二留給自己的思考時(shí)間是最多的，我要著(zhù)手準備職業(yè)規劃和考研準備，做足準備，為自己接下來(lái)倆年定好基礎。
大三：大三下學(xué)期結合自己的興趣和市場(chǎng)所需來(lái)規劃自己將來(lái)的去向，理解有關(guān)考研的信息，準備考研。并且在這一年我要奮起直追。主動(dòng)加深專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習，并把大四的課程盡量擠入大三這一年，以便大四有相對寬松的時(shí)間去準備考研。
還有就是大三的時(shí)候我要積極參加研究性專(zhuān)題的學(xué)習和實(shí)踐，參與導師的科研活動(dòng)。同時(shí)大三時(shí)期應適當減少娛樂(lè )休閑時(shí)間，努力查缺補漏，完善專(zhuān)業(yè)知識，拓展知識面，為找工作和考研做準備，不能留戀于輕松地生活方式，要為了以后的工作和更好地生活奮斗。以專(zhuān)業(yè)為主，各種知識輔助自己的專(zhuān)業(yè)，精益求精。對于我們來(lái)說(shuō)，一個(gè)大學(xué)生給予不了別人用十年、二十年或更多時(shí)間換來(lái)的經(jīng)驗，所以，我們只有把自己的思維用到別人所走過(guò)的路上，獲得屬于我們自己的財富。最后要鍛煉自己強硬的實(shí)踐能力。
大四：大四是大學(xué)的最后一年，尤為重要。做事要果斷，學(xué)會(huì )在最短的時(shí)間內對一件事做出正確的判斷并制定一個(gè)可行的方案。大四進(jìn)入總結階段，重點(diǎn)任務(wù)是準備考研，大四意味著(zhù)大學(xué)即將結束，但也意味著(zhù)新的征程即將開(kāi)始。大四要做充分的準備工作，除了要準備考研的知識外，還要加強自己與社會(huì )的溝通能力，畢竟考研并不是人生的最終目的，也不是考上研自己就可以高枕無(wú)憂(yōu)，最終還是要走向社會(huì )，考研不過(guò)是增強我們的競爭力的籌碼，所以這個(gè)階段也不能一味的看中學(xué)習，還是要總結自己的大學(xué)階段，看看那些在規劃中，卻沒(méi)有做到，努力分析原因，為自己的大學(xué)生涯做一個(gè)總結，并找出原因就，以便為以后的職業(yè)規劃做更好的規劃。
作息時(shí)間：
周一至周五：5:50起床，梳洗整理內務(wù)。6:10分到操場(chǎng)跑步，6:10-6:30跑步，6:30-7:10分上早自習。背誦自己的英語(yǔ)，需要對單詞進(jìn)行針對性的朗讀，背誦。大三至大四，考研詞匯突擊背誦，政治背誦。大一高效利用晚自習打好課程基礎。大二至大三晚上，堅持每周上六個(gè)晚自習，在處理好學(xué)習任務(wù)的基礎上，做高數考研題，做英語(yǔ)閱讀理解和完形填空。
四、學(xué)業(yè)規劃的評估和反饋
計劃永遠都趕不上變化，但是沒(méi)有計劃，人生就是一片混亂，大學(xué)的四年也許就會(huì )漫無(wú)目的的虛度過(guò)去。給自己一個(gè)目標，訂一個(gè)計劃，就是給自己增加動(dòng)力。
大學(xué)四年學(xué)習計劃 篇4
我想象中的大學(xué)是可以在學(xué)海里恣意的，是無(wú)憂(yōu)無(wú)自由自在的。但剛到這同學(xué)們個(gè)個(gè)都打算要埋頭苦考，明明不喜歡英語(yǔ)還是在準備考四級，電腦二級。我想自己終究還是個(gè)俗人，畢竟四年之后還得找工作，不能在起步時(shí)就落后，說(shuō)這話(huà)是多么的無(wú)奈啊，于是就有了下面的計劃。
大一：自由
要初步了解職業(yè)，特別是自己未來(lái)所想從事的。提高人際溝通能力，多參加學(xué)校社團活動(dòng)，了解交際技巧。
學(xué)習英語(yǔ)：上課時(shí)認真聽(tīng)講，珍惜去語(yǔ)音室聽(tīng)聽(tīng)力的時(shí)間。為提高英語(yǔ)水平，爭取更多發(fā)言機會(huì )，盡可能和同學(xué)交流;計算機：提高打字速度，學(xué)好課本上要求的課程如word等辦公文件，學(xué)習制作網(wǎng)頁(yè)基本知識，熟練掌握網(wǎng)上查找信息功能的能力;專(zhuān)業(yè)知識：看相關(guān)的書(shū)籍，對其中的一些概念有初步了解，充分利用圖書(shū)館和互聯(lián)網(wǎng)，培養獨立學(xué)習和研究的本領(lǐng)，為適應今后的進(jìn)一步學(xué)習作準備;公共課：上課占前邊的位置，認真聽(tīng)講并做好筆記，積極勇敢的回答問(wèn)題。對有興趣的科目，利用圖書(shū)館互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行深人學(xué)習，擴大自己的知識面。體育課：積極參加體育鍛煉，上課配合好老師工作做好老師要求的動(dòng)作，不掛體育課學(xué)好籃球。
生活早睡早起，堅持鍛煉才能身體棒。
交際多參加社團活動(dòng)多和師哥師姐交流，和同學(xué)友好相處，多在公共場(chǎng)合講話(huà)，為自己增添一些人氣增加自信。
大二：緊張
在課余時(shí)間多，了解自己的專(zhuān)業(yè)做與本專(zhuān)業(yè)有關(guān)的活動(dòng)，努力通過(guò)英語(yǔ)和計算機的相關(guān)證書(shū)考試，并開(kāi)始有選擇地輔修其他專(zhuān)業(yè)的知識充實(shí)自己學(xué)習英語(yǔ)加大課外閱讀量并以此加大詞匯量，為考試英語(yǔ)四級打基礎。英語(yǔ)作為一種溝通手段需要學(xué)習來(lái)熟練掌握，而溝通技巧與能力則需要通過(guò)鍛煉來(lái)得到提高。計算機：加強有關(guān)專(zhuān)業(yè)知識方面的練習。
大三：沖刺
目標所定在提高專(zhuān)業(yè)技能，全面提高自身素質(zhì)。目標所定在提高專(zhuān)業(yè)技能，全面提高自身素質(zhì)。因為臨近畢業(yè)所以目標應鎖定在提高術(shù)職技能，搜集公司信息，并確定自己是否要考驗。在撰寫(xiě)專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)文章時(shí)，大膽提出自己的見(jiàn)解，鍛煉自己的獨立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng )造性。參加和專(zhuān)業(yè)有關(guān)的'暑假工作，和同學(xué)交流求職工作心得體會(huì )。學(xué)習寫(xiě)簡(jiǎn)歷，求職信，了解搜集工作信息的渠道，并積極嘗試。加入校友網(wǎng)絡(luò )，和已經(jīng)畢業(yè)的校友，師哥師姐談話(huà)了解往年的求職情況。
大四：找工作
找工作，不能再猶豫不決，大部分目標應該鎖定在工作申請及成功就業(yè)上。對前三年的準備做一個(gè)總結：首先檢驗自己已確定的職業(yè)目標是否明確，前三年的準備是否已充分。然后，開(kāi)始畢業(yè)后工作的申請積極參加招聘活動(dòng)，在實(shí)踐活動(dòng)中檢驗自己的積累和準備。
最后，預習或模擬面試，積極利用學(xué)校提供的條件，了解就業(yè)指導中心提供的用人公司資料信息，強化求職技巧，進(jìn)行模擬面試等訓練，盡可能地做出較為充分準備的情況下進(jìn)行施展演技。
大學(xué)四年學(xué)習計劃 篇5
機遇總是留給有準備的人。
未來(lái)是未知的，誰(shuí)也不知道機遇何時(shí)到來(lái)，誰(shuí)也無(wú)法確定自己一定能抓住機遇，可是有準備的人一定比沒(méi)準備的人更能把握機遇，在未來(lái)的挑戰中占據先機。人生的道路很長(cháng)，沒(méi)有目標就會(huì )如盲人一般找不到路。我們需要立下大大小小的目標，然后去一個(gè)個(gè)實(shí)現它們�；蛟S我們無(wú)法全部實(shí)現，但終究有了方向并為之努力過(guò)。
大學(xué)，四年，人生的一個(gè)重要階段。它是一道門(mén)檻，一道位于校園與社會(huì )之間的門(mén)檻。它是一個(gè)接近社會(huì )的學(xué)校，也是一個(gè)開(kāi)始遠離單純的準社會(huì )。我們更加獨立自主，更加成熟。邁入大學(xué)的校門(mén)，我們從此就是大學(xué)生。這不是一個(gè)簡(jiǎn)單的稱(chēng)呼的改變，而是身份、素質(zhì)等的全面改變。初入大學(xué)，我們在適應新環(huán)境的同時(shí)，也開(kāi)始考慮接下來(lái)的四年大學(xué)生活應該如何過(guò)。要成為一名優(yōu)秀的`大學(xué)生，首先自然要適應大學(xué)學(xué)分制的環(huán)境，修好每一門(mén)必修課是首要條件。
第一章：試探中的大一
目標：初步了解職業(yè)，提高人際溝通能力。
所謂“工欲善其事，必先利其器”、“適莽蒼者，三餐而返，腹猶裹然，適百里者，宿椿糧，適千里者，三月聚糧”。首先，腳踏實(shí)地地學(xué)習基礎課程是必須的，大一的學(xué)習是大學(xué)四年的基礎，要有堅實(shí)的基礎，才能使得大學(xué)的學(xué)習變得相對輕松。打牢地基。大一是打基礎的一年，英語(yǔ)和高數是關(guān)鍵，我來(lái)自高職，所以英語(yǔ)比較差，在大一需要在此多加努力。觀(guān)念上將“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”，腳踏實(shí)地學(xué)好基礎課程，特別是高等數學(xué)和英語(yǔ)。在大規劃下要做小計劃，堅持每天記英語(yǔ)單詞，并從大一開(kāi)始就堅定不移地學(xué)下去。大一只是又一段人生的開(kāi)始，在這里，我將為我的未來(lái)奠下基土，努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)課，勤奮探出人生路。只為著(zhù)一個(gè)亙古不變的真理：永遠都只有根基穩固的大廈才能在風(fēng)雨中堅挺依舊。
同時(shí)要和師哥師姐們進(jìn)行交流，詢(xún)問(wèn)就業(yè)情況，大學(xué)不同于中學(xué)，只知悶頭苦讀是不行的，你要學(xué)會(huì )交際；當然積極參加學(xué)�；顒�(dòng)，增加交流技巧也是必須的。
第二章：定向中的大二
目標：提高基本素質(zhì)。
在這一年里，既要穩抓基礎，又要做好由基礎課向專(zhuān)業(yè)課過(guò)渡的準備，并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽，以便向大三平穩過(guò)渡。大二里有一次重要的考試（針對高職）：英語(yǔ)四級。在這段時(shí)期，我們要做的就是通過(guò)獲取這張科目認證證明來(lái)充實(shí)和豐富自己的生活。在這個(gè)時(shí)期，我們也應考慮清楚未來(lái)是否深造或就業(yè)，了解相關(guān)的應有活動(dòng)，并以提高自身的基本素質(zhì)為主，通過(guò)參加學(xué)生會(huì )或社團等組織，鍛煉自己的各種能力，同時(shí)檢驗自己的知識技能；可以開(kāi)始嘗試兼職、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，并要具有堅持性，最好能在課余時(shí)間后長(cháng)時(shí)間從事與自己未來(lái)職業(yè)或本專(zhuān)業(yè)有關(guān)的工作，提高自己的責任感、主動(dòng)性和受挫能力。
在大二這段時(shí)間里，我們基本上為我們日后的發(fā)展定了方向，所以大二是非常重要的。
第三章：沖刺中的大三
目標：提高求職技能，搜集公司信息。
目標雖然如此，但是專(zhuān)業(yè)課程還是不能丟的，只要執著(zhù)于我的選擇，我的人生將會(huì )與眾不同。我想，在大三這一年，在鞏固學(xué)習的基礎上，我們需要的不僅僅是書(shū)本知識，走向市場(chǎng)已經(jīng)成為一個(gè)迫切需要解決的問(wèn)題，這關(guān)系到大四時(shí)的求職之路。
大三，是不斷完善自己的階段，是進(jìn)一步提高的過(guò)程，努力發(fā)掘自我的潛力。奮起直追。主動(dòng)加深專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習，并把大四的課程盡量擠入大三這一學(xué)期，以便大四有相對寬松的時(shí)間求職或考研。對于大多數同學(xué)來(lái)說(shuō)，大三是到了快要把自己拋向社會(huì )的時(shí)候，因而要多向大四的師兄師姐打聽(tīng)求職信息、面試技巧和職場(chǎng)需求情況，請教寫(xiě)求職信、個(gè)人簡(jiǎn)歷的經(jīng)驗，并在假期開(kāi)始為自己心目中的職業(yè)進(jìn)行實(shí)踐。
當然想要提高自己的競爭實(shí)力，我想可以盡力去嘗試提前學(xué)習大四的相關(guān)課程。
大學(xué)四年學(xué)習計劃 篇6
前言
隨著(zhù)一紙錄取通知書(shū)的準時(shí)下達，我也終于如愿進(jìn)入大學(xué)，開(kāi)啟尋夢(mèng)之旅。在大學(xué)這個(gè)全新的舞臺上，我也希望自己能夠在這一新的起點(diǎn)上，開(kāi)始新的征程。誠然，在面對全新生活同時(shí)，我也可能會(huì )有迷茫與彷徨，但無(wú)論如何，我都會(huì )以一名大學(xué)生的標準嚴格要求自己，在短暫而又寶貴的四年大學(xué)生活中，珍惜每一次學(xué)習機會(huì )，不斷豐富自己的閱歷，提高自己的綜合素質(zhì)，增強應對各類(lèi)事務(wù)的能力。
一、目標
雖然記者這一“光鮮”職業(yè)被冠以“無(wú)冕之王”的美譽(yù)，但通往夢(mèng)想的終極之路卻并不平坦。對于專(zhuān)業(yè)性和技術(shù)性要求極高的新聞學(xué)來(lái)說(shuō)，我必須要抓住大學(xué)四年彌足珍貴的學(xué)習機會(huì )。在夯實(shí)專(zhuān)業(yè)理論知識的同時(shí)，加強對新聞業(yè)務(wù)能力的培養，尤為重要的是，具備博聞強識的能力，毋庸諱言，這也將是我不斷努力的方向。具體如下：
1、順利拿到全日制本科畢業(yè)證和文學(xué)學(xué)士學(xué)位。
2、思想上積極上進(jìn)，以實(shí)際行動(dòng)爭取加入中國共產(chǎn)黨。
3、順利拿到英語(yǔ)四六級證書(shū)和普通話(huà)二級甲等證書(shū)。
4、努力學(xué)習，爭取拿一次國家獎學(xué)金或國家勵志獎學(xué)金。
5、學(xué)習諸如photoshop、premiere等實(shí)用軟件，能夠獨立的制作視頻
或解決新聞學(xué)領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)問(wèn)題。
二、措施
計劃的制定可不是紙上談兵，最重要的是付諸于實(shí)際的有效行動(dòng)。我相信，我會(huì )通過(guò)計劃的制定和嚴格的執行而有所收獲。具體來(lái)說(shuō)，為了夯實(shí)專(zhuān)業(yè)理論知識，我會(huì )在大學(xué)初期的公共基礎課上打牢根基，為后面的專(zhuān)業(yè)課做好鋪墊。當然，為了培養較高的新聞業(yè)務(wù)能力，我將會(huì )在大一和大二階段盡可能多接觸關(guān)于這方面的知識。在平時(shí)的學(xué)習中，注意勤思多練，特別是要注重對如dreamweaver等軟件的摸索，并能夠靈活運用。至于博聞強識的能力，雖說(shuō)也許會(huì )有一定的難度。但我仍會(huì )利用一切可以利用的時(shí)間，參加各類(lèi)社團活動(dòng)，鍛煉自己的人際交往能力。與此同時(shí)，充足的課余時(shí)間也會(huì )讓我有更多自主安排的空間去圖書(shū)館或聽(tīng)講座，開(kāi)闊視野，豐富知識。
毫無(wú)疑問(wèn)，“冰凍三尺，非一日之寒”，羅馬也不是一天就能夠建成的。在計劃實(shí)施的過(guò)程中，自然會(huì )避無(wú)可避的遇到諸多問(wèn)題。故而，在實(shí)施過(guò)程中的調整與改變就顯得尤為必要。我會(huì )在具體操作中，在結合他人經(jīng)驗和自身實(shí)際的基礎上，做出合理評估，保證計劃有條不紊的落實(shí)。
三、步驟
大一：初入大學(xué)，一切都是新奇花哨的，在適應緩沖后，我將開(kāi)始努力學(xué)習，尤其是英語(yǔ)和計算機的學(xué)習。爭取進(jìn)入學(xué)生會(huì )或班委，培養自己與人協(xié)作的能力。遞交入黨申請書(shū)，爭取早日入黨。
大二：通過(guò)一學(xué)年的奮斗，努力拿下英語(yǔ)四六級證書(shū)，爭取獲得
獎學(xué)金。初步探索相關(guān)軟件，學(xué)會(huì )一些軟件操作的基礎知識。
大三：兩年的大學(xué)生活，也使我有了一定的積累。進(jìn)入大三，我希望能夠拿到普通話(huà)的等級證書(shū)。重要的'是，在具備一定的專(zhuān)業(yè)理論知識后，我將會(huì )更加注重對新聞“采、寫(xiě)、編、評、攝”的實(shí)際操作。隨著(zhù)畢業(yè)的臨近，我也會(huì )關(guān)注就業(yè)信息，決定是否考研。
大四：如過(guò)決定考研，做好復習備戰工作。同步進(jìn)行的是，認真選擇畢業(yè)論文的選題，搜集選題資料。顯而易見(jiàn)，為數不多的一些實(shí)習機會(huì )我也會(huì )盡力把握。
四、結尾
“凡是預則立，不預則廢”，一個(gè)完備的計劃會(huì )讓我在大學(xué)四年的學(xué)習中有著(zhù)明確的方向。誠然，前進(jìn)的道路可能荊棘滿(mǎn)布，但我已經(jīng)做好迎接一切困難的準備。我相信，我會(huì )一步一個(gè)腳印，實(shí)現自己的目標。
大學(xué)四年學(xué)習計劃 篇7
經(jīng)歷12年寒窗苦讀，終于沖出了高考大軍，走進(jìn)了向往已久的象牙塔。為了幫助自己更有效率，也更有規劃的度過(guò)這4年美好的大學(xué)時(shí)光，本人擬定了如下計劃：
大一：
�。�1）目標：了解自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)，提高自己的人際溝通能力
�。�2）具體內容：
�、佼敵踹x擇新聞這個(gè)專(zhuān)業(yè)，說(shuō)實(shí)話(huà)，并不是出于自己的興趣，因而對新聞學(xué)并沒(méi)有多大了解。雖然入校之后，大一并沒(méi)有開(kāi)設多少專(zhuān)業(yè)課，但我依然通過(guò)對為數不多的專(zhuān)業(yè)課（傳播學(xué)概論，新聞學(xué)概論）的學(xué)習增進(jìn)了對于新聞學(xué)的了解，同時(shí)也為日后更加深入的學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識打下了基礎。當然，這也讓我對于自己日后的專(zhuān)業(yè)指向有了一個(gè)較為清楚的認識；
�、谕瑫r(shí)通過(guò)和同學(xué)的'交流學(xué)習，也增進(jìn)了我對同學(xué)的了解，提高了自己的人際交往能力，對日后走向職場(chǎng)也會(huì )有較為積極的幫助，至少自己不會(huì )害怕和陌生人交流，不會(huì )過(guò)于怯場(chǎng)。
�。�3）總結：大一已經(jīng)過(guò)去，總體而言，相關(guān)目標得到了較好的實(shí)現，自己對于目標計劃的完成度也較為滿(mǎn)意。
大二：
�。�1）目標：努力提高專(zhuān)業(yè)知識水平，力爭全面提升自我素質(zhì)
�。�2）具體內容：
�、倥μ岣哂⒄Z(yǔ)水平，早日通過(guò)英語(yǔ)四級考試；
�、卺槍ο嚓P(guān)專(zhuān)業(yè)知識，有目的性的選擇相關(guān)書(shū)籍閱讀，提高自己對專(zhuān)業(yè)知識的理解能力和應用水平；
�、廴粘？沼鄷r(shí)間，積極學(xué)習相關(guān)電腦知識，提高電腦操作水平；
�、芡卣怪R面，積極閱讀相關(guān)政治，經(jīng)濟，文化書(shū)籍，增加對我國國情的科學(xué)認識；
�、莘e極參加社團活動(dòng)，增強人際交往能力；
�、捱f交入黨申請書(shū)，參加黨員培訓課程。
�、咝侣勈巧鐣�(huì )化很強的綜合學(xué)科，受社會(huì )的影響很大，作為一個(gè)準新聞工作者，需要增進(jìn)對社會(huì )的了解，積極接觸新聞媒介（尤其是新興傳播媒介），注重運用新興傳播媒介擴大社會(huì )影響力，熟練運用媒介；
�、嘧⒅赜^(guān)察身邊的事物，培養自己對于新聞的敏感性。
大三：
�。�1）目標：專(zhuān)業(yè)知識聯(lián)系實(shí)際，增強知識運用能力，提高職業(yè)素養
�。�2）具體內容：
�、俅笕菍�(zhuān)業(yè)課數量最多的時(shí)候，對此應該有針對性的加強學(xué)習，在努力學(xué)習記憶專(zhuān)業(yè)知識的同時(shí)，也應該不斷增進(jìn)自己對于知識的理解和實(shí)際運用能力，確保書(shū)本知識能夠轉化為自己的專(zhuān)業(yè)技能；
�、诶煤罴�，積極參與社會(huì )實(shí)踐，提升自己的社會(huì )實(shí)踐能力，豐富自我社會(huì )經(jīng)歷；
�、蹍⒓酉嚓P(guān)職業(yè)素養的培訓，提高自己的職業(yè)素養，為即將到來(lái)的求職做準備；
�、軜�(shù)立平和的心態(tài)，對自己合理評估，不過(guò)于自信，也不盲目悲觀(guān)；
�、菖幦�，力爭早日成為一名中國共產(chǎn)黨黨員。
大四：
�。�1）目標：確立求職方向，職場(chǎng)實(shí)習，完成畢業(yè)論文
�。�2）具體內容：
�、俅笏臑榇髮W(xué)的最后階段，作為即將走上社會(huì )尋找工作的畢業(yè)生，積極收集相關(guān)職場(chǎng)就業(yè)信息是十分必要的，畢竟在信息社會(huì )，誰(shuí)先掌握的信息，誰(shuí)就在競爭中贏(yíng)得了先機；
�、谕ㄟ^(guò)社會(huì )實(shí)習和自身感受，確定自己今后的職業(yè)方向和求職領(lǐng)域，并為此積極準備；
�、蹨亓晫�(zhuān)業(yè)知識，查閱專(zhuān)業(yè)書(shū)籍，積極收集資料，擬定畢業(yè)論文的論題，通過(guò)和指導老師以及同學(xué)的交流，高質(zhì)量的完成自己的畢業(yè)論文，通過(guò)論文答辯，獲得學(xué)位證書(shū)，完成本科四年的大學(xué)學(xué)業(yè)。
由于相關(guān)計劃需要根據實(shí)際作出相應的變化，因而本計劃僅列出宏觀(guān)的方面，具體的執行方面未予全部列出，但我依然相信經(jīng)過(guò)四年努力學(xué)習，我會(huì )擁有一個(gè)美好的大學(xué)生活。本規劃對四年大學(xué)剩余時(shí)間里，我如何去度過(guò)大學(xué)生活具有重要的指導性作用。相信通過(guò)對計劃的實(shí)踐，多年之后我的收獲是巨大的，或許會(huì )收獲一份自己滿(mǎn)意的工作，亦或是順利繼續深造。
大學(xué)四年學(xué)習計劃 篇8
邁入大學(xué)，對同學(xué)們來(lái)說(shuō)是一個(gè)全新的開(kāi)始，我們也有新的任務(wù)。為使同學(xué)們在大學(xué)生活中不荒廢學(xué)業(yè)，避免同學(xué)們沉浸在種種誘惑中，督促同學(xué)們掌握良好的學(xué)習方法、刻苦努力學(xué)習，創(chuàng )建擁有良好學(xué)風(fēng)的學(xué)習型班級，特由學(xué)習委員制定本計劃。
本計劃分為短期計劃、中期計劃、長(cháng)期計劃三大部分。其中短期計劃為大一上學(xué)期的學(xué)習計劃，中期計劃涵蓋大一下學(xué)期及大二學(xué)年的學(xué)習計劃，長(cháng)期計劃則說(shuō)明大三、大四學(xué)習方面的大致方向。具體工作計劃如下：
短期計劃
本計劃持續時(shí)間為計劃施行的即日起至大一上學(xué)期末。這段時(shí)間內學(xué)習的主要任務(wù)有以下幾個(gè)方面：
1.早讀。根據趙老師有關(guān)“大一上學(xué)期每班要組織早讀”的要求，經(jīng)由全班同學(xué)討論同意：在早上第一、二節沒(méi)有課的情況下，即周一、周二、周四，全班同學(xué)在早上7：40~8：20時(shí)間段內必須在教室D1319上早讀。學(xué)習委員在7：40準時(shí)點(diǎn)名簽到。對于遲到的同學(xué)，由學(xué)習委員記下姓名及遲到分鐘數；生病或有事不能來(lái)的同學(xué)由自己或其他同學(xué)向學(xué)習委員說(shuō)明情況；對于曠早讀的同學(xué)，第一次私下警告，第二次公開(kāi)批評，第三次將情況報告給趙老師，且早讀不去會(huì )對班級綜合測評產(chǎn)生不利影響。在早上第一、二節有課的情況下，同學(xué)們自行到上課教室上早讀，這時(shí)不再簽到。早讀情況由學(xué)習委員寫(xiě)在每周學(xué)習情況總結上，在每周末交給趙老師。
2.成立學(xué)習小組。為保證同學(xué)們能夠保持良好的學(xué)習勢頭，具體掌握每名同學(xué)的學(xué)習情況，因人制宜地對各位同學(xué)進(jìn)行學(xué)習指導，經(jīng)班委會(huì )討論同意成立學(xué)習小組。學(xué)習小組可存在于同學(xué)們的整個(gè)本科學(xué)習中，并根據不同時(shí)期的具體情況制定不同任務(wù)。學(xué)習小組的具體實(shí)行辦法如下：
�。�1）本班女生為一小組，由崔煒奇同學(xué)擔任小組長(cháng)；男生分為5個(gè)小組，以黨員、班團干為骨干，擔任各小組的組長(cháng)。學(xué)習委員為大組長(cháng)，各小組長(cháng)服從學(xué)習委員安排。
�。�2）各組協(xié)商制定本小組的學(xué)習計劃和具體實(shí)施措施，在班會(huì )上公布。
�。�3）各小組組長(cháng)保證上課紀律，特別是專(zhuān)業(yè)課出勤率。在每周四早讀時(shí)，各組長(cháng)將本小組成員的出勤情況報告給學(xué)習委員。對于出勤率較低的同學(xué)，小組長(cháng)要提醒和監督。對紀律散漫、謊報出勤率的小組，要在班會(huì )上對其進(jìn)行公開(kāi)批評，同時(shí)該組組長(cháng)要自我批評；期末對出勤率高、成績(jì)優(yōu)秀的小組進(jìn)行獎勵。
�。�4）小組長(cháng)要定期定點(diǎn)組織集體自習和小組討論。對于小組內無(wú)法解決的問(wèn)題，小組長(cháng)要向老師詢(xún)問(wèn)，再對成員答疑。
�。�5）小組長(cháng)有責任學(xué)習有困難的同學(xué)進(jìn)行重點(diǎn)輔導，一幫一，糾正其學(xué)習態(tài)度，方法和習慣，幫助其進(jìn)步。
3．晚自習。根據趙老師有關(guān)晚自習的要求及同學(xué)們的具體學(xué)習情況，經(jīng)由全班同學(xué)討論同意：本班同學(xué)在每周二、周三以學(xué)習小組為單位組織晚自習，晚自習時(shí)間為18：30~20：30。期間學(xué)習委員會(huì )對同學(xué)們晚自習情況進(jìn)行不定期檢查。晚自習學(xué)習情況（包括小組成員的出勤率和學(xué)習態(tài)度等）由各學(xué)習小組組長(cháng)在周四早讀時(shí)報告給學(xué)習委員，再由學(xué)習委員將其總結在每周學(xué)習情況總結上并交給趙老師。
4.專(zhuān)業(yè)課。專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習對學(xué)生至關(guān)重要，相關(guān)學(xué)習任務(wù)將派發(fā)給各學(xué)習小組組長(cháng)，由其具體實(shí)施。各小組組長(cháng)務(wù)必督促本小組成員努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)課，并監督其作業(yè)完成情況。保證期末考試90%以上的通過(guò)率，爭取人人不掛科。
5.作業(yè)。目前作業(yè)較多的科目為機械制圖和高等數學(xué)，對此我們設立了兩位課代表負責相關(guān)作業(yè)的收發(fā)。同學(xué)們要認真按時(shí)完成作業(yè)，由小組長(cháng)負責具體監督、課代表統一管理。每周末課代表要將本周作業(yè)收發(fā)情況報告給學(xué)習委員，再由學(xué)習委員將其總結在每周學(xué)習情況總結上并交給趙老師。
6.英語(yǔ)四級。英語(yǔ)二、三級的同學(xué)可在大一下學(xué)期進(jìn)行英語(yǔ)四級的考試，大一上學(xué)期英語(yǔ)學(xué)習的主要任務(wù)是單詞的記憶。將會(huì )邀請已過(guò)四級的學(xué)長(cháng)進(jìn)行講座，告訴想在大一過(guò)四級的同學(xué)相關(guān)準備。
中期計劃
本計劃持續時(shí)間為大一下學(xué)期伊始至大二學(xué)年末。這段時(shí)間內學(xué)習的主要任務(wù)有以下幾個(gè)方面：
1.專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習。本段時(shí)間內大學(xué)課程最為繁重，是同學(xué)們學(xué)習專(zhuān)業(yè)基礎知識的重要時(shí)期。同時(shí)，因為考試的課程和內容都比較多，同學(xué)們如果不認真學(xué)習很容易掛科。因此，這段時(shí)間各班委、年級干部、黨員及入黨積極分子要起帶頭作用并督促同學(xué)們努力學(xué)習，學(xué)習委員要盡到責任，多開(kāi)展能提高同學(xué)學(xué)習積極性的活動(dòng)。學(xué)習小組要根據實(shí)際情況多組織學(xué)習方面的活動(dòng)，小組長(cháng)要關(guān)注有掛科經(jīng)歷的同學(xué)，對他們進(jìn)行一對一補課并監督他們的學(xué)習。如果有同學(xué)既掛科又不努力學(xué)習，將會(huì )給予相應處罰。班級掛科率要控制在10%以下，對有成員掛科的學(xué)習小組取消期末獎勵，爭取人人過(guò)關(guān)。
2.英語(yǔ)四級考試。大部分同學(xué)都會(huì )選擇在這段時(shí)間進(jìn)行英語(yǔ)四級的考試，因此英語(yǔ)四級考試是中期計劃的重要一塊。其具體實(shí)行辦法如下：
�。�1）班級內部要多邀請已過(guò)四級的學(xué)長(cháng)進(jìn)行講座。
�。�2）四級考試前一個(gè)半月開(kāi)始每周組織一次四級模擬考試，以便同學(xué)們擁有考試的緊張感，同時(shí)讓同學(xué)們較快熟悉四級考試并摸索出考試技巧。
�。�3）針對同學(xué)們考試情況所反映出的弱點(diǎn)，可進(jìn)行集體強化培訓，或找一些學(xué)長(cháng)專(zhuān)門(mén)傳授相關(guān)方面的經(jīng)驗。
�。�4）在大二時(shí)可舉辦班級內部的學(xué)習交流會(huì )，由已經(jīng)通過(guò)考試的同學(xué)傳授經(jīng)驗和考試技巧。
�。�5）在每個(gè)學(xué)習小組內，由英語(yǔ)優(yōu)秀的人幫助英語(yǔ)較差的同學(xué)，也可安排小組集體學(xué)習。
�。�6）大二學(xué)年末本班的英語(yǔ)四級通過(guò)率要在70%以上，向人人均過(guò)的目標努力。
3.計算機二級考試。幾乎班上所有同學(xué)都會(huì )選擇在這段時(shí)間進(jìn)行計算機二級考試，對此，其具體實(shí)行辦法如下：
�。�1）班級內部要多邀請已過(guò)二級的學(xué)長(cháng)講座，可與英語(yǔ)四級講座同時(shí)進(jìn)行。
�。�2）在大二下學(xué)期可舉辦班級內部的學(xué)習交流會(huì )，由已經(jīng)通過(guò)考試的同學(xué)傳授經(jīng)驗和考試技巧。
�。�3）在每個(gè)學(xué)習小組內，由計算機優(yōu)秀的人幫助計算機較差的同學(xué)，也可安排小組集體學(xué)習。
�。�4）大二學(xué)年末本班的計算機二級級通過(guò)率要在70%以上，向人人均過(guò)的目標努力。
4．普通話(huà)考試。部分同學(xué)會(huì )選擇在這段時(shí)間進(jìn)行普通話(huà)考試，學(xué)習委員要召開(kāi)班會(huì )鼓勵所有同學(xué)參加普通話(huà)考試。具體實(shí)行辦法如下：
�。�1）班級內部邀請已過(guò)普通話(huà)考試的學(xué)長(cháng)講座�？膳c英語(yǔ)四級、計算機二級講座同時(shí)進(jìn)行。
�。�2）在大二時(shí)可舉辦班級內部的學(xué)習交流會(huì )，讓通過(guò)普通話(huà)考試的同學(xué)傳授經(jīng)驗和考試技巧。
�。�3）實(shí)行一幫多活動(dòng)，讓普通話(huà)流利的同學(xué)經(jīng)常與普通話(huà)較差的同學(xué)進(jìn)行溝通和交流。
�。�4）提倡日常生活中用普通話(huà)進(jìn)行溝通。
5.學(xué)習小組。在中期計劃內，學(xué)習小組將繼續發(fā)揮作用。具體作用參見(jiàn)各學(xué)習任務(wù)的實(shí)行辦法。
6.競賽活動(dòng)的`通知。大學(xué)期間多拿證書(shū)對同學(xué)們獎學(xué)金的評比、就業(yè)等多方面都有很大幫助，因此學(xué)習委員要及時(shí)通知各學(xué)習小組組長(cháng)相關(guān)競賽，再由各學(xué)習小組組長(cháng)通知給各位同學(xué)。
長(cháng)期計劃
本計劃持續時(shí)間為大三伊始至大四畢業(yè)，為學(xué)習計劃的一個(gè)綱要，具體實(shí)施過(guò)程將在大二末大三初給出。
1.專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習。這段時(shí)間內專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習仍很重要。大三的課程仍舊很多，大四主要是實(shí)習。學(xué)習方面的要求與中期計劃中的學(xué)習要求基本相同。
2.實(shí)習。大三大四的另一項重要的學(xué)習任務(wù)就是實(shí)習。各學(xué)習小組的組長(cháng)要監督小組成員的實(shí)習情況，包括組員出勤率、任務(wù)完成情況等，并每周報告學(xué)習委員一次。保證班上實(shí)習80%的通過(guò)率，盡量人人通過(guò)。
3.英語(yǔ)四級考試、計算機二級考試。保證本科畢業(yè)時(shí)班上人人過(guò)級。
4.英語(yǔ)六級考試。部分同學(xué)有本科期間過(guò)英語(yǔ)六級的計劃，對此班上將安排講座。具體計劃視考試人數而定。
5.競賽活動(dòng)的通知。要求同中期計劃。
6.學(xué)習小組。學(xué)習小組到時(shí)根據具體情況制定任務(wù)。
7.考研。在大三時(shí)，班上可聯(lián)系已就業(yè)學(xué)長(cháng)、讀研學(xué)長(cháng)、出國學(xué)長(cháng)、老師等進(jìn)行講座，幫助同學(xué)們決定自己將來(lái)的道路，以便同學(xué)們及早做出準備。對已決定考研的同學(xué)，盡量從大三就開(kāi)始準備。
8.畢業(yè)論文及答辯。這一部分直接關(guān)系到同學(xué)們將來(lái)能否順利畢業(yè)，到時(shí)再做具體安排。
9.就業(yè)。對畢業(yè)后想直接就業(yè)的同學(xué)，將安排就業(yè)技巧的培訓等。
大學(xué)四年學(xué)習計劃 篇9
大學(xué)生四年學(xué)習計劃(1)大學(xué)生活不比家里好，大學(xué)一切靠自己，也是在鍛煉自己的生存能力。我會(huì )讓自己的生活井然有序，簡(jiǎn)單充實(shí)，培養自己的生活習慣，鍛煉自己的生活意志，提高自己的自理能力。大學(xué)校園是一個(gè)大教室，有來(lái)自各省市的同學(xué)、老師和各種性格的人。來(lái)到這里，我會(huì )努力改變自己的缺點(diǎn)，在最短的時(shí)間內和同學(xué)老師搞好關(guān)系，處理好人際關(guān)系，能夠在孤獨的時(shí)候忍受孤獨，在激情的時(shí)候把握分寸。
大學(xué)是我進(jìn)入社會(huì )之前最重要的一站。也是我更好適應社會(huì )的前提。在這里，我不僅要努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)課，還要學(xué)好文化課，比如英語(yǔ)。掌握英語(yǔ)是現代人不可或缺的能力。它可以提高我自己的讀寫(xiě)能力和語(yǔ)言技能，也可以擴大交流的范圍。這是一種基于社會(huì )的重要能力。雖然我的英語(yǔ)很差，但我會(huì )努力提高我的英語(yǔ)能力，在大學(xué)里爭取成功。這是我大一的主要任務(wù)。
我給自己定的四年學(xué)習計劃。
一、為了學(xué)習基礎知識，努力搶救基礎，尤其是英語(yǔ)學(xué)習，從大一開(kāi)始背單詞，打好基礎，準備大二的四六級。要盡快改變以前主動(dòng)學(xué)習的學(xué)習方法，同時(shí)要開(kāi)始培養獨立思考的方法和自學(xué)的能力。此外，我經(jīng)常去圖書(shū)館學(xué)習各種知識，閱讀一些與我專(zhuān)業(yè)相關(guān)的書(shū)籍，如歷史、哲學(xué)、文學(xué)等。，來(lái)開(kāi)闊我的視野，增加我的文學(xué)修養。
記住:大學(xué)四年，要好好利用圖書(shū)館，只要有時(shí)間就去圖書(shū)館，總會(huì )有收獲的。有時(shí)間的話(huà)，多咨詢(xún)一下我們專(zhuān)業(yè)的相關(guān)知識，為你以后的就業(yè)方向做好充分的準備。參加學(xué)校社團和學(xué)生會(huì )，在社團和學(xué)生會(huì )鍛煉自己的語(yǔ)言能力、人際交往能力和組織能力�？傊�，利用學(xué)校一切可能的資源武裝自己，讓自己強大起來(lái)。
大二:在牢牢抓基礎的同時(shí)，要做好學(xué)習專(zhuān)業(yè)課的準備。專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習是今年才開(kāi)始的。有一個(gè)正確的態(tài)度，努力掌握專(zhuān)業(yè)科學(xué)是很重要的。這是為了了解本專(zhuān)業(yè)的必修課和選修課，初步了解本專(zhuān)業(yè)的必修課。對于選修課，最好選擇一些與實(shí)踐相關(guān)的課程，以增強自己的實(shí)踐能力。放學(xué)后，你可以安排一些時(shí)間學(xué)習使用辦公軟件，提高你的計算機操作技能。
大三:在深入學(xué)習專(zhuān)業(yè)課程的同時(shí)，確定自己未來(lái)的發(fā)展方向。這個(gè)時(shí)候，最好是大三下學(xué)期之前，通過(guò)所有要求的四六級證書(shū)。這是要主動(dòng)的`，你可以先學(xué)習高年級的課程，多留點(diǎn)時(shí)間給高年級做其他的事情。從今年開(kāi)始，要多方面了解和收集信息，包括考研、考公務(wù)員、就業(yè)、創(chuàng )業(yè)等等。
大四:作為大學(xué)最后一年，也要好好學(xué)習，然后按照大三定下的計劃去做�？佳芯鸵�，全力以赴去考。準備就業(yè)的話(huà)，要從各方面收集就業(yè)信息，做好培訓計劃。但是記得寫(xiě)畢業(yè)論文，給大學(xué)一個(gè)完美的結局。
我該如何實(shí)現這些計劃？
首先是學(xué)習:
�、賯�(gè)人認為英語(yǔ)很重要，對以后的發(fā)展很有幫助！所以，英語(yǔ)一定不能丟！還要努力做到最好！
�、谧C書(shū)在任何時(shí)候都是最權威的，下學(xué)期要先過(guò)四級！六級之后！循序漸進(jìn)發(fā)展！
�、奂热贿x擇這個(gè)專(zhuān)業(yè)，就要有一定的專(zhuān)業(yè)知識！從大二開(kāi)始，在加強專(zhuān)業(yè)課程的基礎上，對未來(lái)可能的職業(yè)進(jìn)行分析、研究、調查和規劃！
�、芷渌麑W(xué)習基本沒(méi)有計劃，盡量每一項平均！個(gè)人感覺(jué)考研對專(zhuān)業(yè)沒(méi)有影響，暫時(shí)不打算考研！
其次，身體健康:健康的身體在任何時(shí)候都是最重要的，沒(méi)有健康的身體的一切都是沒(méi)有用的！孫中山說(shuō)過(guò)，生活是革命的本錢(qián)！所以，在大學(xué)期間，要鍛煉出強健的體魄！有好的身體素質(zhì)，才算有好的流動(dòng)資金！想要身體健康，必要的鍛煉是必不可少的，所以呢？堅持每周鍛煉時(shí)間只少3~4天！或者早上，或者下午！作為一個(gè)新時(shí)代的大學(xué)生，有一兩個(gè)可以舉手的運動(dòng)是必須的！因為種種原因，我熱愛(ài)籃球，還報了一個(gè)足球班！犯錯就犯錯，所以呢？以后足球應該能提高水平，籃球就更不用說(shuō)了！一定能玩的很精彩！早睡早起永遠不會(huì )是壞習慣！早睡幾乎不可能！原因；你知道的！所以早起而不是臥床！堅持不遲到！
另外，愛(ài)好:不管生活有多艱難，只要你還有愛(ài)好，就不會(huì )那么無(wú)聊！好的愛(ài)好不僅能讓你保持良好的心態(tài)！而且很有可能成為你以后生活中的一項技能！大學(xué)一定要好好發(fā)展！
�、�)電力。
大腦是新時(shí)代的產(chǎn)物，是未來(lái)發(fā)展的趨勢，是新時(shí)代年輕人的熱切追求！所以培養你對電腦制作的興趣吧！嘗試學(xué)習所有的FLASH/PHOTOSHOP/OFFICE操作！
�、趹B(tài)度好，就能有好心情！有好心情才能有熱情！被激勵會(huì )讓你更快樂(lè )！所以保持自己良好的心態(tài)！保持一顆健康的心！
�、畚疫M(jìn)大學(xué)的時(shí)候，最大的差別是上課。高中的時(shí)候，不管怎么樣，一個(gè)班在一起都會(huì )有家的感覺(jué)，大學(xué)的時(shí)候卻感覺(jué)不到。所以更多時(shí)候，我會(huì )選擇一個(gè)人來(lái)！所以積極參加班級集體活動(dòng)吧！盡量適合這個(gè)環(huán)境！
(4)溝通很重要！大家都知道真相！好的溝通不僅能打開(kāi)個(gè)人人脈，還能鍛煉個(gè)人技能！所以，在學(xué)習、生活、娛樂(lè )的過(guò)程中，打開(kāi)自己的社交圈！
這是我大學(xué)四年的學(xué)習計劃。
大學(xué)四年學(xué)習計劃 篇10
經(jīng)過(guò)12年寒窗苦讀，特別是高三魔鬼般的訓練，我終于通過(guò)了高考。高考分數雖然不是特別高，但都是通過(guò)努力和努力換來(lái)的。一個(gè)收獲，一句話(huà)，我無(wú)怨無(wú)悔。高考——人生第一選擇，最后選擇了黃山學(xué)院。
開(kāi)學(xué)前夕，我憧憬著(zhù)自己未來(lái)的大學(xué)生活，夢(mèng)想著(zhù)自己未來(lái)的大學(xué)生活會(huì )是多么的精彩和精彩。我清楚地記得我報黃山學(xué)院的第一天，是9月7日。到黃山學(xué)院的時(shí)候已經(jīng)是晚上7點(diǎn)多了。在一個(gè)學(xué)長(cháng)的帶領(lǐng)下，我趕緊報名，找到了自己的宿舍。鋪床后，我洗漱后就睡了。之后我們大一開(kāi)始軍訓。在一個(gè)多星期的時(shí)間里，我不僅經(jīng)歷了辛酸和疲憊，也體會(huì )到了學(xué)校安排的軍訓的目的和意義。軍訓結束后，我們開(kāi)始上課。上課前一天晚上，我隨便看了每一本書(shū)，想了很多。之后，我精心起草了一份四年的大學(xué)學(xué)習計劃，分為四個(gè)階段。下面我重點(diǎn)講這四個(gè)階段。
第一階段:過(guò)四級。我報到的時(shí)候，姐夫跟我說(shuō)，大學(xué)四年就過(guò)四級了。其實(shí)當時(shí)的我根本不知道四級，更不知道四級的分量。在逐漸熟悉了大學(xué)的學(xué)習和生活之后，對四級有了初步的了解。聽(tīng)學(xué)長(cháng)學(xué)姐老師說(shuō)四級過(guò)不了，以后找工作很難�，F在很多用人單位招人，不僅限于本科生。同等條件下，學(xué)歷較高者優(yōu)先。我也在網(wǎng)上查了一些關(guān)于四級的信息，終于對四級有了清晰的認識。報名四級的時(shí)候，我毫不猶豫的.報名了。然后每節英語(yǔ)課，我都積極配合老師的教學(xué)，積極回答老師提出的問(wèn)題；
下課后，我找空閑時(shí)間讀英語(yǔ)課文，背英語(yǔ)單詞；邊走邊排隊吃飯聽(tīng)英語(yǔ)聽(tīng)力。英語(yǔ)老師說(shuō)，對于我們大一新生來(lái)說(shuō)，要想過(guò)四級，一定要記住很多單詞，但是高中學(xué)的小單詞根本不夠用。所以，只要課本上出現了單詞，我就一直沒(méi)有放下，還從別的書(shū)上找了一些單詞回來(lái)。不知不覺(jué)，四級考試來(lái)了，我對它沒(méi)有任何信心�？纪暝�，可以說(shuō)是慘敗。聽(tīng)力聽(tīng)不懂，閱讀不認識字，考完也沒(méi)寫(xiě)完試卷。簡(jiǎn)而言之，這是一次失敗的考試。但是，無(wú)論考試成績(jì)如何，我都會(huì )坦然面對，我會(huì )繼續努力實(shí)現這個(gè)目標。第二階段:通過(guò)六級。如果說(shuō)四級對我來(lái)說(shuō)是一種嘗試，那么六級就是一種超越自我的表現。雖然老師說(shuō)對于我們非英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，四級通過(guò)就夠了，但我不這么認為。我覺(jué)得多學(xué)點(diǎn)知識沒(méi)什么壞處。多拿個(gè)證總比拿不準好。所以我大學(xué)四年一定要考英語(yǔ)六級證書(shū)，但是我知道英語(yǔ)六級和英語(yǔ)四級的權重差別很大，英語(yǔ)四級對單詞、語(yǔ)法、句子結構要求更高。所以，我為六級做了自己的打算。首先，我會(huì )增加英語(yǔ)聽(tīng)力訓練。其次，我會(huì )通過(guò)閱讀課外英語(yǔ)書(shū)來(lái)擴大詞匯量。當然，這還不夠。我也必須增加訓練。完形填空、閱讀理解和翻譯是我的重中之重。最后要努力的是作文。我要背幾十篇六級作文，脫口而出。我每周還必須寫(xiě)至少一篇英語(yǔ)作文。
第三階段:考上研究生。上大學(xué)之前我就為這個(gè)目標做好了準備。我的第一個(gè)專(zhuān)業(yè)是高考填報的時(shí)候沒(méi)有限制的工科，但是最后沒(méi)有學(xué)理想的專(zhuān)業(yè)。所以我一方面想通過(guò)考研來(lái)加深自己的學(xué)歷，另一方面又想學(xué)習自己的專(zhuān)業(yè)。我很清楚，目前大學(xué)生就業(yè)形勢非常嚴峻，對于本科生來(lái)說(shuō)并不意外。都說(shuō)中國大學(xué)生比中國狗多，可想而知目前中國就業(yè)市場(chǎng)有多嚴峻。我也特別關(guān)注黃山學(xué)院的研究生，很佩服他們的努力和拼搏精神。他們早上拿著(zhù)水瓶進(jìn)去，晚上十一點(diǎn)才出來(lái)。為了考上研究生，他們犧牲了閑暇時(shí)間。他們忍受著(zhù)孤獨，我真的很佩服他們。當然我前兩個(gè)目標達成后，我會(huì )像這些學(xué)長(cháng)學(xué)姐一樣準備考研，拿出高三的斗志來(lái)復習功課。不管最后結果如何，我都會(huì )反擊�？傊�，我不希望自己的青春平庸。我想讓我的青春更加精彩。
第四階段:找到另一半。說(shuō)到這個(gè)輔導員，他可能會(huì )笑，覺(jué)得這和大學(xué)學(xué)習計劃沒(méi)有關(guān)系，但我不這么認為。我認為人際交往在大學(xué)里很重要，也是我們大學(xué)學(xué)習的一部分。這種人際交往不僅是同性之間的交往，也是異性之間的交往。我不能否認我上大學(xué)之前有點(diǎn)內向，但我不認為這會(huì )影響我的人際交往。相反，我覺(jué)得這樣更能鍛煉我的人際交往能力。我會(huì )通過(guò)觀(guān)察那些善于溝通的同學(xué)來(lái)彌補自己溝通能力的缺陷。我不僅會(huì )和同性交流，還會(huì )擴大和異性的交流。反正我希望能盡快找到伴侶，早日擺脫單身的苦惱。
以上四個(gè)階段是我大學(xué)四年學(xué)習計劃的主要部分，我會(huì )嚴格遵循這四個(gè)階段。無(wú)論四年結束時(shí)我是否達到這四個(gè)目標，我都會(huì )對當時(shí)的自己說(shuō)四個(gè)字:不后悔。
大學(xué)四年學(xué)習計劃 篇11
第一，好好講課，備課，上課做筆記。
電大以自學(xué)為主，通過(guò)視頻課或利用線(xiàn)上教學(xué)平臺學(xué)習，接受必要的面授輔導。電大面授不同于傳統面授，它的功能是“開(kāi)導”和“解惑”。在面授教學(xué)中，教師指出教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)和疑點(diǎn)，指導我們更好地學(xué)習。課前準備可以讓我們在課堂上集中思想，找出不明白的地方，充分利用有限的上課時(shí)間，用自己的方式消化老師講的知識點(diǎn)和難點(diǎn)，更有利于提高講課質(zhì)量。閱讀教材時(shí)直接做筆記有助于理解和記憶教材。把重點(diǎn)難點(diǎn)等有價(jià)值的信息寫(xiě)在課本的相應位置，自己教課本時(shí)與筆記對照。在自學(xué)做筆記的過(guò)程中，一定要思考教材內容，隨時(shí)記錄自己對難點(diǎn)內容的理解。
第二，合理分配時(shí)間，爭取及格
僅僅靠面授學(xué)習是不夠的。由于課時(shí)安排緊張，面授的主要功能是“指點(diǎn)”。我們一定要用更多的時(shí)間去學(xué)習和理解知識，充分利用時(shí)間去整理和總結所學(xué)的知識，這樣才能力求舉一反三，學(xué)到新的東西。
第三，成立學(xué)習小組解決學(xué)習困難
俗話(huà)說(shuō)“三個(gè)頭不如一個(gè)”，于是導師把學(xué)生分成幾個(gè)小組，成立了以組長(cháng)為核心的學(xué)習小組。有學(xué)習小組不僅可以避免落下作業(yè)，還可以互相幫助提高學(xué)習效率，所以我們可以一起討論和提高。
第四，課后積極完成作業(yè)，及時(shí)消化鞏固知識
做作業(yè)和練習是一項基本的學(xué)習活動(dòng)，其目的是檢查所學(xué)知識能否及時(shí)消化，是否具有分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。正確運用所學(xué)知識進(jìn)行自主評估和自主操作，做到“做作業(yè)和考試一樣，考試做作業(yè)和平時(shí)做作業(yè)一樣”。對于作業(yè)錯的原因，要認真分析，對癥下藥，直到理解為止；對于疑難問(wèn)題，要認真研究，加深理解，直至解決。
第五，做好課后復習，提高和升華知識
復習的目的一方面是為了解決預習和上課中未解決的問(wèn)題，另一方面是為了將知識系統化，加深對知識的理解和認識。
電大學(xué)習計劃在電大一年，主要靠在家看書(shū)和自學(xué)。說(shuō)實(shí)話(huà)，我今年學(xué)習不好。我經(jīng)�？措娨暫蜕暇W(wǎng)，這耽誤了我的學(xué)習。我經(jīng)常晚上很晚睡覺(jué)，早上很晚起床。作息時(shí)間的不規律導致我缺乏精神學(xué)習。玩耍和睡覺(jué)對我的學(xué)習有不好的影響。另外，我的學(xué)習意識不強。在學(xué)校學(xué)習的前12年，學(xué)習成績(jì)不好，學(xué)習基礎差，電大又要靠自學(xué)，所以今年學(xué)習效率很低，幾乎沒(méi)有。
為了不讓學(xué)業(yè)成績(jì)停滯不前，我必須下定決心學(xué)習一些真正的技能。因此，我想制定一個(gè)未來(lái)半年的學(xué)習工作計劃，以便在下半年取得之前學(xué)習的突破。以下是研究計劃:
1、要早睡早起，規律作息時(shí)間。雖然我每天都在家，不用出去上學(xué)工作，但是我要有意識地約束自己，把握自己的生活規律，保證自己有一個(gè)良好的精神狀態(tài)，這樣才能完成一天的學(xué)習任務(wù)。
2.復習和鞏固你所學(xué)的科目。雖然有些科目已經(jīng)學(xué)完并通過(guò)了考試，但學(xué)習要學(xué)會(huì )真正的技能，而考試成績(jì)不是終點(diǎn)，而是真正的知識，這樣才能為以后的工作和生活打下良好的基礎。
3.抓緊復習備考�，F在是學(xué)期的最后階段。上學(xué)期的考試雖然通過(guò)了，成績(jì)不理想，但現在已成定局。這學(xué)期的學(xué)習沒(méi)有努力，但時(shí)間過(guò)去了就不能再開(kāi)始了�，F在，我們只能抓緊這學(xué)期剩下的一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間。要把握最后的機會(huì )，認真做好復習，爭取期末考試取得更好的成績(jì)。
4.輔導高中文化基礎知識與電大專(zhuān)業(yè)知識同步完成。我已經(jīng)完成了國家規定的九年義務(wù)教育，學(xué)習成績(jì)不好。所以沒(méi)有考上高中，去了中等職業(yè)學(xué)校的殘疾人學(xué)校，后來(lái)又進(jìn)了電大的殘疾人學(xué)校，所以沒(méi)有學(xué)到高中文化知識。我想彌補，所以去年高考結束后，我向以前的同學(xué)借了三年的課本。但是，因為我這一年比較貪玩，比較懶，那些書(shū)借了之后就沒(méi)碰過(guò)。所以暑假期間，我不僅要復習鞏固在電大學(xué)過(guò)的科目，還要學(xué)習高中文化課的內容。
5.學(xué)習英語(yǔ)，提高英語(yǔ)水平。我的`英語(yǔ)一直很差，但我喜歡英語(yǔ)。掌握英語(yǔ)是現代人不可或缺的能力。它可以提高自己的素養和語(yǔ)言能力，也擴大了交流的范圍。我想學(xué)英語(yǔ)，增加詞匯量，學(xué)好語(yǔ)法，為將來(lái)的英語(yǔ)考試做準備。
6.鍛煉寫(xiě)作，提高寫(xiě)作能力。我的寫(xiě)作能力不強，經(jīng)�？吹阶魑念}目，覺(jué)得沒(méi)有內容可寫(xiě)，或者不知道從哪個(gè)角度、哪個(gè)方面去構思。而且我的語(yǔ)言詞匯量不大，經(jīng)常會(huì )出現詞語(yǔ)搭配不當等問(wèn)題。說(shuō)實(shí)話(huà)，我從小到大從來(lái)沒(méi)有寫(xiě)過(guò)600字以上的文章。這次看到群里應用文的作業(yè)信息字數要求3000字，我傻了。然而，為了完成作業(yè)，我不得不硬著(zhù)頭皮寫(xiě)，如果寫(xiě)不出來(lái)的話(huà)。所以想鍛煉一下自己的寫(xiě)作能力，為以后的學(xué)習和工作打下基礎。
7.觀(guān)看學(xué)習指導講座，學(xué)習有效的學(xué)習方法，更好地學(xué)習文化知識。大約一個(gè)月前，我在新浪秀的教育區偶然發(fā)現了一個(gè)教育指導講座論壇。我進(jìn)去聽(tīng)課，覺(jué)得那里的學(xué)習方法很好，就經(jīng)常去那個(gè)房間聽(tīng)課，學(xué)習掌握好的學(xué)習方法，為自己的學(xué)習服務(wù)。
8.學(xué)習傳統文化。學(xué)習《論語(yǔ)》和《弟子規則》，試著(zhù)用自己的話(huà)來(lái)釋義。
完成學(xué)習計劃后，我來(lái)說(shuō)說(shuō)我執行上述計劃的具體時(shí)間安排:
1.利用考試前剩下的一點(diǎn)時(shí)間復習，迎接考試。
2.暑假時(shí)間安排:每周一、二復習鞏固電大科目，周三、周四、周五學(xué)習高中基礎文化，周六學(xué)習英語(yǔ)，周日學(xué)習《論語(yǔ)》或《門(mén)徒》。
3.下學(xué)期開(kāi)學(xué)后的時(shí)間安排:每周周一到周三學(xué)習電大安排的課程，周四周五學(xué)習高中文化課，周六學(xué)習英語(yǔ)，周日學(xué)習《論語(yǔ)》《門(mén)徒法則》。
4.每周五周六晚參加學(xué)習指導講座。
5.關(guān)于寫(xiě)作的練習，每天寫(xiě)學(xué)習心得，一天總結學(xué)到的知識，定期寫(xiě)看學(xué)習指導講座的感受。
以上是我的總體學(xué)習計劃和學(xué)習時(shí)間表。下學(xué)期電大課程學(xué)習計劃如下:
想充分了解所學(xué)知識，充分利用電大網(wǎng)上課堂，在線(xiàn)學(xué)習，及時(shí)與老師、同學(xué)交流，提高學(xué)習能力。在學(xué)習過(guò)程中利用有限的時(shí)間學(xué)習更多的知識。平積極參與多媒體教學(xué)，認真完成課后作業(yè)，做好課后復習和考試工作。
大學(xué)四年學(xué)習計劃 篇12
20XX年我參加了電大（本科）學(xué)習，現根據自己的文化基礎、學(xué)習能力、學(xué)習時(shí)間等情況，制定本學(xué)習計劃。在今后的日子里，要嚴格執行學(xué)習計劃，不折不扣地完成電大學(xué)業(yè)。
一、學(xué)習目標
在兩年半的時(shí)間里完成本專(zhuān)業(yè)所有的必修課程和選修課程。每學(xué)習一門(mén)課程，合理的運用學(xué)習方法、安排學(xué)習時(shí)間，爭取一次過(guò)關(guān)。
二、學(xué)習形式
以自學(xué)為主。對于學(xué)習中遇到的困難和問(wèn)題，向輔導老師請教，或者上電大網(wǎng)站與學(xué)友探討、交流，直到弄明白這止。
三、學(xué)習時(shí)間
1、每天堅持上網(wǎng)學(xué)習2小時(shí)以上，并做好學(xué)習筆記。
2、利用周六、周日到電大聽(tīng)課學(xué)習。
3、不定期上電大網(wǎng)站在線(xiàn)學(xué)習，每周不少于三次。
4、對每周學(xué)習的內容進(jìn)行復習，加深記憶。
四、學(xué)習安排
全面理解所學(xué)的內容，上課認真聽(tīng)老師講解，充分利用電大網(wǎng)上課堂，進(jìn)行在線(xiàn)學(xué)習，平時(shí)把理解不了的問(wèn)題及時(shí)跟老師和同學(xué)溝通，提高自己的.學(xué)習能力。在學(xué)習過(guò)程中利用有限的時(shí)間學(xué)習更多的知識。平是積極參加多媒體教學(xué)，認真完成課后作業(yè)，做好課后復習和考試工作。
大學(xué)四年學(xué)習計劃 篇13
20xx年春我選擇了保定電大12春計算機信息管理(專(zhuān))專(zhuān)業(yè)的學(xué)習，計劃用二年半的時(shí)間修完全部課程，力爭取得電大開(kāi)放式教育計算機信息管理專(zhuān)科畢業(yè)證書(shū)，既然選擇了電大的學(xué)習生活，它就與普通的面授課程不同，電大的學(xué)習不是把學(xué)習者局限于教室的環(huán)境里學(xué)習，因此你可以有自己的學(xué)習風(fēng)格，可以按自己的進(jìn)度學(xué)習，也可以選擇合適的時(shí)間和地點(diǎn)學(xué)習。雖然學(xué)習的時(shí)間自由了，但是對自己的約束力要嚴格起來(lái)。雖然遠程學(xué)習具有極大的靈活性，但自己仍然需要時(shí)刻明白自己是獨立的、自我為主的學(xué)習者。所以制定周密而有彈性的學(xué)習計劃是保證學(xué)習成功的重要因素。
現將我的學(xué)習計劃列出如下:
1、參加并爭取通過(guò)電大計算機信息管理專(zhuān)業(yè)的所有必修課，學(xué)習課程如下:第1學(xué)期:開(kāi)放教育學(xué)習指南、鄧小平理論和"三個(gè)代表"重要思想、計算機專(zhuān)業(yè)指南、計算機應用基礎、管理信息系統;第2學(xué)期:微積分初步、Dreamweaver網(wǎng)頁(yè)設計、網(wǎng)絡(luò )實(shí)用技術(shù)基礎、數據庫基礎與應用;第3學(xué)期:英語(yǔ)(I)1、信息化管理與運作、數據庫應用課程設計、職業(yè)技能實(shí)訓;第4學(xué)期:ERP原理與應用、企業(yè)資源規劃(ERP)綜合實(shí)訓、畢業(yè)設計。
2、因計算機學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)總學(xué)分為76分，上述課程學(xué)分合計低于畢業(yè)總學(xué)分，我還計劃通過(guò)參加電大的選修課取得其它學(xué)分。我還要參加社交禮儀、PhotoShop圖像處理、電子商務(wù)概論、Internet與Intranet應用、英語(yǔ)(I)2、實(shí)用寫(xiě)作等選修課的學(xué)習，以達到電大要求的畢業(yè)總學(xué)分。
還有一個(gè)關(guān)鍵的環(huán)節就是限時(shí)做好課后的作業(yè)。做作業(yè)要給自己規定時(shí)間，像考試一樣“進(jìn)入狀態(tài)”，同樣遵循先易后難的原則，遇到難題要認真思考，但一時(shí)做不出要學(xué)會(huì )“放棄”。提倡“做后滿(mǎn)分”，就是對做錯的題目要認真訂正，打算自己準備一本錯題集，記下錯誤原因，過(guò)段時(shí)間再回顧一下，爭取不犯同樣錯誤。
為了更好的學(xué)習我自己制定了以下的措施:
1、認真聽(tīng)講、利用電大的多媒體的優(yōu)勢進(jìn)行多方位的'學(xué)習;
參加電大以自學(xué)為主，我計劃通過(guò)收聽(tīng)、收看廣播、電視、錄音、錄像課、和利用網(wǎng)上教學(xué)平臺等進(jìn)行學(xué)習，同時(shí)在時(shí)間允許的情況下到校接受必要的面授輔導。我計劃為每一個(gè)學(xué)習單元確定一個(gè)明確可行的學(xué)習目標，嚴格按照學(xué)習時(shí)間表完成每一個(gè)時(shí)間單元的學(xué)習任務(wù)和目標，通過(guò)平時(shí)腳踏實(shí)地地完成好每一個(gè)學(xué)習任務(wù)和目標，爭取在參加面授輔導前要完成相應單元的學(xué)習，做好充分的準備，在聽(tīng)課過(guò)程中要在努力聽(tīng)懂和積極思考的基礎上做好筆記。筆記應做到摘其要點(diǎn)，簡(jiǎn)潔記錄。在可能的情況下積極爭取參加每一堂面授課。平時(shí)成要以自學(xué)為主，在空閑時(shí)間要通過(guò)看書(shū)、參加網(wǎng)上輔導、直播課堂、網(wǎng)上課件和學(xué)習管理平臺進(jìn)行學(xué)習，認真完成每門(mén)課的作業(yè)，積極參加小組討論
2、面授課，做好課前預習工作;
面授自古以來(lái)就有之，但電大面授不同于傳統的面授，它的功能是“點(diǎn)撥”與“解惑”。在面授課中，教師對教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)以及上課時(shí)集中思想，把不懂、不理解的地方弄清，把有限的上課時(shí)間充分地利于提高聽(tīng)課質(zhì)量;
3、合理分配時(shí)間，爭取一次過(guò)關(guān);
學(xué)習僅靠面授是不夠的，由于課時(shí)安排緊張，面授課主要功能是“指點(diǎn)”，必須利用更多的時(shí)間去學(xué)習、理解知識，充分利用時(shí)間把學(xué)過(guò)的知識進(jìn)行整理、總結、力求達到舉一反三，觸類(lèi)旁能，做到“溫故而知新”;
4、成立學(xué)習小組，解決學(xué)習困難;
俗話(huà)說(shuō)“三個(gè)臭皮匠頂個(gè)諸葛亮”，所以班主任就幫我們班制成了班級所有同學(xué)的通訊錄，全班分成四個(gè)組，選出了小組長(cháng)，以便于有組織的學(xué)習和討論，有什么事情大家還可以互相通知、轉告，還可以提高學(xué)習效率，這樣有了班級通訊錄，成立了學(xué)習小組，大家就可以一起討論，共同提高;
5、積極參與多媒體教學(xué)，掌握學(xué)習內容;
多媒體教學(xué)手段相對于傳統教育模式具有無(wú)可比擬的優(yōu)越性，尤其適應我們成人教育和繼續教育，為我們“自主學(xué)習”提供了極大方便。我們要把書(shū)本上的知識，運用到實(shí)踐中去，努力提高工作效力;
6、積極完成課后作業(yè)，及時(shí)消化和鞏固知識;
做作業(yè)和練習是一種基本的學(xué)習活動(dòng)，它的目的是檢查學(xué)過(guò)的的知識能否及時(shí)消化，檢查是否具備分析和解決問(wèn)題的能力。正確運用所學(xué)知識，進(jìn)行獨立思考和獨立操作，做到“做作業(yè)和考試一樣，考試和平時(shí)做作業(yè)一樣”。對于作業(yè)做錯的原因，應認真分析，對癥下藥，直到弄明白為止;對于難題，應認真鉆研，加深對難題的理解，直至問(wèn)題解決;
7、減少自己粗心大意，從思想重視起來(lái);
盡量減少自己減少低級錯誤。低級錯誤導致“會(huì )而不對”或“對而不全”，這是有些同學(xué)分數上不去的主要原因。大都是由審題失誤、計算失誤，考試時(shí)還會(huì )有緊張等心理因素引起。這些問(wèn)題容易被以“粗心”的表象所掩蓋，實(shí)際上經(jīng)常的粗心就是一種不好的習慣，必須充分認識到它的危害性，并努力加以克服;
8、做好課后復習，讓知識提高和升華;
復習的目的，一方面是解決預習和上課時(shí)沒(méi)有解決的問(wèn)題，另一方面則可以使知識系統化，加深對知識的理解和認識，相信制定了這個(gè)學(xué)習計劃，對我今年的學(xué)習有助于幫助，可以有計劃、有條理的去學(xué)習，爭取在今年將所學(xué)的學(xué)科全部通過(guò)。
以上就是我的學(xué)習計劃，剩下來(lái)的就是要嚴格按照學(xué)習計劃表進(jìn)行學(xué)習。正因為學(xué)習比較緊張，所以更應該注意張弛結合。在學(xué)習之余，我也要積極參加學(xué)校及班級組織的各項集體活動(dòng)，與同學(xué)互相幫助，共同進(jìn)步。書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界，向著(zhù)自己的目標，奮力向前!
大學(xué)四年學(xué)習計劃 篇14
社會(huì )在前進(jìn)，科學(xué)在進(jìn)步，現在各行各業(yè)都需要更專(zhuān)業(yè)的知識，知識越來(lái)越多地成為適應社會(huì )發(fā)展和自身發(fā)展的重要武器。憑著(zhù)這樣的想法，我滿(mǎn)懷熱情的報上了電大，用知識來(lái)武裝自己。
我是一名公司辦公室文員，對于剛剛走出校門(mén)的我，沒(méi)有社會(huì )經(jīng)驗，在激烈的社會(huì )中感覺(jué)自己還需要更多的知識技能需要學(xué)習，下面是我針對自己的實(shí)際情況，來(lái)制定的學(xué)習計劃:
1、學(xué)習有三個(gè)很重要的環(huán)節:閱讀理解，記憶過(guò)程和學(xué)習經(jīng)驗積累。
2、要全面正確的理解所學(xué)習的內容，上課認真聽(tīng)老師講課，下課了和同學(xué)之間就所學(xué)習的內容進(jìn)行討論，加深理解。
3、自主學(xué)習對于電大學(xué)生非常主要，面授的時(shí)間實(shí)在太少了，有限的面授時(shí)間，老師主要對學(xué)生進(jìn)行導學(xué)和助學(xué)，而電大開(kāi)設的網(wǎng)絡(luò )課堂，同學(xué)們把自己在學(xué)習中碰到的問(wèn)題或者要求大家討論的內容在線(xiàn)進(jìn)行討論，是一種非常有效的學(xué)習方式。
4、上好面授課，做好課前的相應準備，在老師上課時(shí)集中精神，把不懂，不理解的地方弄清，把有限的上課時(shí)間充分利用起來(lái)，把老師講的重點(diǎn)、難點(diǎn)在課下的時(shí)間自己整理清楚。
5、合理的安排時(shí)間，學(xué)習靠面授是不夠的，必須要利用更多的.時(shí)間去學(xué)習、理解知識，做到“溫故而知新”。
6、積極完成課后老師布置的作業(yè)，及時(shí)消化和鞏固知識，對于做錯的問(wèn)題，要及時(shí)弄清楚，分析原因，對癥下藥，加深對難題的理解。
在學(xué)習中要學(xué)會(huì )思考，只有通過(guò)思考的學(xué)習才會(huì )理解深透，記憶深刻。在學(xué)習中，要善于圍繞學(xué)習內容的中心，重點(diǎn)和難點(diǎn)，發(fā)現問(wèn)題然后解決問(wèn)題，開(kāi)動(dòng)腦筋學(xué)習更多的知識。對于電大的學(xué)習我充滿(mǎn)了熱情，電大的開(kāi)放式教育給了我們充分的時(shí)間，讓我們都可以客服時(shí)間的限制，共同學(xué)習，共同進(jìn)步!
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