關(guān)于學(xué)期學(xué)習計劃模板合集9篇
時(shí)間稍縱即逝,我們的學(xué)習生活又將在忙碌中充實(shí)著(zhù),在喜悅中收獲著(zhù),不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)學(xué)習計劃吧。學(xué)習計劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編精心整理的學(xué)期學(xué)習計劃9篇,歡迎大家分享。
學(xué)期學(xué)習計劃 篇1
俗話(huà)說(shuō)“編筐編簍,全在收口”。期末考試臨近,各學(xué)科教學(xué)都已接近尾聲,開(kāi)始了緊張、有序復習工作。 復習是“溫故而知新”過(guò)程,在整個(gè)學(xué)習活動(dòng)中是十分重要一個(gè)環(huán)節。如果復習工作做得好話(huà),學(xué)生在期末考試當中就能取得較為理想成績(jì),反之則不能。本著(zhù)為了學(xué)生全面發(fā)展,努力提高學(xué)生素質(zhì)原則,針對我校實(shí)際情況,特制訂以下期末復習計劃。
一、期末復習總體要求:
1、首先要求各學(xué)科、各任課老師對自己所任教學(xué)科作一次全面盤(pán)查,找出薄弱環(huán)節,查漏補缺,制定出符合本學(xué)科本班學(xué)生實(shí)際復習計劃。
2、復習過(guò)程中要講究復習方法,要求教師避免重復繁瑣抄寫(xiě),切實(shí)減輕學(xué)生負擔;
3、要求教師認真學(xué)習學(xué)科教學(xué)目標,計算一下一共有幾節復習課,要落實(shí)每節復習課具體內容,體現在各自復習計劃中;
4、要認真備好每一堂復習課,站在“科學(xué)”與“高效”基點(diǎn)上,上好每一節復習課,學(xué)校不定期推門(mén)聽(tīng)復習課;
5、可以查閱往年該學(xué)科一些考卷,探究考查形式。
二、期末復習總體目標 :
1、著(zhù)眼于全面提高學(xué)生素質(zhì),鞏固所學(xué)知識,把知識條理化、系統化;
2、形成知識網(wǎng)絡(luò ),使學(xué)生在知識與知識之間、知識與能力之間建立新聯(lián)系;
3、教方法、抓規律,引導學(xué)生站在更高層次上,從新視野對知識和有關(guān)事物進(jìn)行再認識,開(kāi)展新實(shí)踐活動(dòng)。
4、通過(guò)復習檢查學(xué)生對所學(xué)基礎知識,基本能力、技能掌握程度,在原
有基礎上進(jìn)行總結、歸納,舉一反三,融會(huì )貫通。
三、期末復習思路和方法
復習思路:
采取先單元復習、階段檢測,最后進(jìn)行綜合復習。 復習方法:
1、先制定切實(shí)可行復習計劃,保證復習工作做到有目標,有計劃。 在復習前,每位教師應對復習內容及復習安排做到心中有數,目標明確。根據學(xué)生實(shí)際情況,針對他們在學(xué)習上薄弱環(huán)節制定切實(shí)可行復習計劃,合理安排復習時(shí)間,然后依照計劃精心設計好每一節復習課進(jìn)行有效復習。要避免復習盲目性,不能想到什么就講什么,造成知識點(diǎn)疏漏。教師還可以建議學(xué)生也制定切實(shí)可行復習計劃。
2、抓住要點(diǎn),系統地歸類(lèi)復習。采取集中復習和自主復習相結合方法,分步訓練,整體推進(jìn)。做到有條理性和針對性。 (1)過(guò)教材:以教材為本,側重于教材復習與梳理,全冊快速地過(guò)一遍,對各單元知識要點(diǎn)進(jìn)行梳理,同時(shí)應注意基礎知識過(guò)關(guān)。
。2)串知識:在復習中,要防止簡(jiǎn)單重復,避免面面俱到,應當遵循精講多練原則,讓學(xué)生通過(guò)聽(tīng)講,進(jìn)一步加強理性認識,并能在大腦中將零碎知識進(jìn)行整理,形成框架,然后再通過(guò)練習在實(shí)踐中掌握。
。3)練技能:側重對做題技巧講解和訓練。一些學(xué)生易出錯題目,指導學(xué)生掌握一些做題要領(lǐng)。數學(xué)學(xué)科重在指導計算技能,語(yǔ)文學(xué)科重在練習字詞等能力。
3、針對學(xué)生實(shí)際,查漏補缺,反復練習,強化訓練,多方面了解學(xué)生實(shí)際情況,把準每個(gè)學(xué)生“脈”,找到病因,對癥下藥,狠抓培優(yōu)補差工作。
學(xué)期學(xué)習計劃 篇2
一、制定計劃的目的:
在上一學(xué)期學(xué)習中,我收獲了許多成功,也留下了一些遺憾,為了能使們在新學(xué)期收獲多一些,遺憾少一些,我制定了這份學(xué)習計劃。
二、計劃的具體內容:
1、新的起點(diǎn),新的面貌和全新的挑戰,當然也少不了新的目標: ①首先要保證門(mén)門(mén)功課及格,爭當“合格生”。
、谌缓笤谑占案竦幕A上語(yǔ)文90分以上,數學(xué)、英語(yǔ)100分以上,政史、地理、生活80分以上,爭取班上前四名。
、圻M(jìn)入班級前四名,年級前70名,爭當“三好學(xué)生”。
2、有了明確的目標,還要有實(shí)現目標的具體措施:
、偈紫纫WC聽(tīng)課質(zhì)量。上學(xué)期在上地理、生物課時(shí),容易跑神兒,在新學(xué)期里一定在每堂課上都認真聽(tīng)講,做好筆記。
、谡n前做到預習,課后做到復習,在上學(xué)期中沒(méi)有做好這點(diǎn),在新學(xué)期里一定要好好預習復習,做好鞏固知識的工作。
、壅莆蘸脮r(shí)間,提高作業(yè)質(zhì)量。在上學(xué)期中由于初到初中,時(shí)間沒(méi)安排好,作業(yè)總是匆匆忙忙地完成,質(zhì)量不高,在新學(xué)期中,要把握好時(shí)間,提高作業(yè)質(zhì)量,認真完成。
、芏嘧x、多練、多寫(xiě)。在新學(xué)期中要多讀一些文章,提高閱讀能力;多練,提高做題準確率;多寫(xiě),提高寫(xiě)作能力。
3、知道怎樣實(shí)現目標,還少不了一張作息時(shí)間表來(lái)安排時(shí)間段:
周一至周五,每天早上6點(diǎn)半起床,吃過(guò)早餐后早早地到教室,開(kāi)始早讀。上課時(shí)認真聽(tīng)講,做好筆記。下調后先把下節課該上的課本放好,用到的東西準備好,預習該的內容。中午吃完午飯,早早地到教室,安靜的完成數學(xué)作業(yè),以準確、高效的快速完成,然后抽20分種閱讀文學(xué)作品,下午上課時(shí)認真聽(tīng)講,不跑神。認真記好各科作業(yè),吃過(guò)下午飯后,不在校園內外閑逛,早早進(jìn)教室完成家庭作業(yè),寫(xiě)完作業(yè),有空閑時(shí)間就復習一下今天所學(xué)的知識,在閱讀10分鐘的文學(xué)作品,做到每天30分鐘的閱讀,晚上躺在床上頭腦里回顧一遍學(xué)過(guò)的知識。
周末在家早上七點(diǎn)起床,吃過(guò)早餐后,先完成周末作業(yè),完成以后讓家長(cháng)檢查后再背誦各科的知識要點(diǎn)與重點(diǎn),再做一些各科的練習題,作業(yè)都完成后,再干別的事。
在新的學(xué)期中,我一定要按學(xué)習計劃上的要求實(shí)行,實(shí)現目標。
學(xué)期學(xué)習計劃 篇3
帶著(zhù)渴望,帶著(zhù)期盼,懷著(zhù)激情,懷著(zhù)夢(mèng)想,又有一個(gè)嶄新的學(xué)期開(kāi)始了作為高二年級的學(xué)生,我們高中的旅途已經(jīng)走過(guò)了三分之一,回望身后那一串串長(cháng)長(cháng)的足跡,我們不得不感嘆歲月如梭,對于我們而言,學(xué)習是我們的首要任務(wù),我們不應該再像高一那樣渾渾噩噩的度日,總認為時(shí)間還早,高考還遠,F在我們應馬上行動(dòng)起來(lái),端正好自己的心態(tài),勤奮學(xué)習,回報學(xué)校、家長(cháng)。自己,樹(shù)立正確的人生目標,堅定步伐,勇往直前。
作為高二年級學(xué)生,我們應帶好頭,嚴格遵守校紀校規,聽(tīng)從指揮,服從管理,做好學(xué)弟學(xué)妹們的榜樣。
作為高二年級學(xué)生,我們應向高三年級同學(xué)看齊,學(xué)習他們的精神,那種富有激情、拼搏向上的精神。
首先,我就要改掉自己一個(gè)“懶”的壞習慣。平時(shí)我就是因為懶,認為只要在課上認真聽(tīng)明白就會(huì )有好成績(jì),有好成果。因而在家從不做課外的作業(yè)來(lái)提高自己,也懶得動(dòng)手假日期間也一心只想躺在床上睡覺(jué)來(lái)彌補上課的疲憊。殊不知在我睡覺(jué)的那一刻,同學(xué)們都在抓緊課業(yè),為以后考大學(xué)做著(zhù)準備。
其次,也要善于與成績(jì)好的學(xué)生交流題目,不能一直悶在心里什么都不問(wèn)。所以在這之前,我做難題都不會(huì )。
最后,我得把自己薄弱的科目盡量補上。學(xué)會(huì )的掌握,尤其是數學(xué)。這一問(wèn)題也造成了我總體成績(jì)提不上的主要原因。
學(xué)期學(xué)習計劃 篇4
越過(guò)這個(gè)暑假,作為準初中生的小升初的孩子們就要踏入中學(xué)校門(mén),感受新一階段的學(xué)習生活。對于學(xué)生初中階段的學(xué)習,老師們總結的規律是:初一不分上下,初二兩極分化,初三天上地下。那么如何在初一前做好學(xué)習規劃,贏(yíng)得一個(gè)漂亮的頭彩呢?
首先,要記好課堂筆記。中學(xué)英語(yǔ)更多是考查學(xué)生的綜合知識,聽(tīng)力、語(yǔ)法、完形填空、閱讀理解、寫(xiě)作一個(gè)都不能少。而且初中會(huì )增加歷史、地理、物理、化學(xué)等多門(mén)課程,需要大量時(shí)間記憶,而英語(yǔ)課要不斷積累外加靈活應用,如果能在課堂上把老師講的每一個(gè)知識點(diǎn)記好并消化積累,你的英語(yǔ)水平就會(huì )得到大提升。
其次,要積累課外知識。語(yǔ)言通常是多方面知識的融會(huì )貫通。到初中后應多準備幾個(gè)本:筆記本、聽(tīng)寫(xiě)本、單詞本和錯題本。其中筆記本和單詞本,就是為大家日常點(diǎn)滴積累服務(wù)的?吹揭黄梦恼,讀到一些優(yōu)美詞句,遇到幾個(gè)高頻難詞,統統記下來(lái),相信一個(gè)學(xué)期,就能有一筆寶貴的收獲。另外,保持聽(tīng)音樂(lè )、舞蹈、體育等廣泛的興趣愛(ài)好也能使你思維更活躍。
進(jìn)入初中后,同學(xué)們或多或少會(huì )遇到一些問(wèn)題,比如成績(jì)怎么努力也是停滯不前,或是與同學(xué)、老師之間有些小矛盾等等。這些問(wèn)題如果處理不好會(huì )影響學(xué)習成績(jì)。遇到問(wèn)題,首先要學(xué)會(huì )自我調節,多從積極的方面思考問(wèn)題。其次,也要多跟父母、老師進(jìn)行溝通,尋找解決問(wèn)題的途徑。有些同學(xué)為了自尊心,逃避問(wèn)題,這樣做并不能保護自尊心,只有把問(wèn)題解決了,成績(jì)提高了,作為學(xué)生,才會(huì )真正獲得認可和尊重。
學(xué)期學(xué)習計劃 篇5
學(xué)校這個(gè)詞,在我的理解中,只是一個(gè)學(xué)習的地方,可是經(jīng)過(guò)一些事一些話(huà)。讓我改變了對學(xué)校的理解,學(xué)校不僅是一個(gè)學(xué)習的地方,還是一個(gè)教我們道德品質(zhì)的平臺。
轉眼的時(shí)間,已經(jīng)高中了了,想想以前的學(xué)校生涯。真的是混日子。到最后沒(méi)學(xué)到什么,還浪費了寶貴的時(shí)間,時(shí)間如金,我浪費了太多,F在我清楚的懂了,學(xué)校的意義。雖然很晚,但是我覺(jué)得只要認識到了,改掉就還是不錯的。畢竟我也不是一無(wú)所獲。知識沒(méi)學(xué)到多少但是我學(xué)到了很多做人的真理。這應該是我最大的收獲,為了更大的擴大我的認知程度和信心。
我決定在這學(xué)期僅有的時(shí)間認真努力的學(xué)習。我需要妥善分配時(shí)間和合理的學(xué)習計劃,首先我要為自己擬訂一個(gè)每天的計劃安排,例如早上我起來(lái)早一點(diǎn)可以鍛煉下身體,然后去吃完早飯,這樣就可以早到教室。然后開(kāi)始背書(shū)。因為早上的記憶最適合背書(shū),課余時(shí)間我就可以看看下節課的書(shū),或者不懂的去跟老師交流一下。中午我可以吃完飯后可以小睡一下,也可以看看書(shū)練練字。下午上完課我可以去問(wèn)老師不懂的問(wèn)題。晚自習寫(xiě)完改寫(xiě)的作業(yè),然后看看今天學(xué)過(guò)的加深鞏固。
改變是一個(gè)難且漫長(cháng)的過(guò)程,但是要對自己有信心,就不怕失敗。因為如果怕失敗,你就只能停留在那里,不能看到別的成功,因為你不敢向前,如果前面有更適合你的。就因為害怕而沒(méi)前進(jìn),這樣就會(huì )錯失機會(huì )。機會(huì )這種東西可遇不可求,需要珍惜。
這是我下半學(xué)期的學(xué)習計劃,不管能不能照做。但是堅持了,得到的就不僅是失敗。成功與失敗談起遙遠,但是如果相信自己堅持了努力了,就一定會(huì )有收獲。
每個(gè)人的得失成敗,不是別人說(shuō)了算,而是掌握在自己手里。加油,相信自己!
學(xué)期學(xué)習計劃 篇6
新學(xué)期、新計劃、新氣象!讓我們一起制訂新的學(xué)習計劃吧!
一、學(xué)習目標
四年級是學(xué)習成績(jì)定型的關(guān)鍵期,必須要有明確的學(xué)習目標。我的目標:語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)四門(mén)主課達到95分以上,爭當學(xué)校文明學(xué)生或優(yōu)秀學(xué)生。
二、學(xué)習方法
學(xué)習方法決定學(xué)習成績(jì)。為了達到學(xué)習目標,必須掌握有效的學(xué)習方法:
1、在家里合理安排時(shí)間預習第二天要學(xué)習的新內容,帶著(zhù)問(wèn)題在課堂上專(zhuān)心聽(tīng)講,認真做好相關(guān)筆記,重點(diǎn)部分要作記號以加強記憶,積極舉手回答老師的提問(wèn),做到當堂課的知識當堂消化,不懂就問(wèn),謙虛好學(xué)。
2、作業(yè)要獨立完成,做到認真仔細、專(zhuān)心致志。采用恰當的方法復習當天所學(xué)的內容,不遺留問(wèn)題,發(fā)現錯誤及時(shí)改正。作業(yè)中出現的錯誤要單獨抄在一個(gè)改正本子上以備復習的時(shí)候查看。
3、處理好復習、做作業(yè)、預習之間的關(guān)系,提高學(xué)習效率
4、語(yǔ)文科目要積累詞匯量,要把基礎知識打牢固,加強課外閱讀,開(kāi)闊視野,提高寫(xiě)作閱讀水平。
5、數學(xué)科目要多問(wèn)、多思考,有針對性的做練習題,爭取做到舉一反三。
6、英語(yǔ)科目達到老師的聽(tīng)讀背要求外,自己課外加強英語(yǔ)的說(shuō)和寫(xiě)的能力。
7、虛心接受同學(xué)、老師和家長(cháng)的意見(jiàn)及建議,揚長(cháng)避短。積極努力地幫助有需要幫助的同學(xué),互相鼓勵,在班級里建立起良好的學(xué)習氛圍。
8、課余時(shí)間多讀書(shū),讀好書(shū)。讀書(shū)時(shí)做好好詞好句的摘抄,同學(xué)之間可以互相交流讀書(shū)心得,讓我們班評為學(xué)校的書(shū)香班級。
三、具體時(shí)間安排
星期一至星期五:
上午:6:40起床
7:00吃早餐
7:30上學(xué)
7:40準時(shí)到校,開(kāi)始早讀
中午:12:40午休
13:25起床洗臉,扎頭發(fā)
13:40上學(xué)
下午:16:30回家做作業(yè)
18:30吃飯
晚上:19:00復習當天所學(xué)的內容
19:30預習第二天要學(xué)的新內容
21:30上床睡覺(jué)
星期六:
上午:8:00聽(tīng)英語(yǔ),朗讀語(yǔ)文
10:30~12:00上舞蹈課
下午:13:00~14:00午休
14:00~17:00戶(hù)外活動(dòng)
晚上:17:~19:30看電視
22:00上床睡覺(jué)
星期日:
上午:8:00~10:00早讀時(shí)間
10:00~12:00家務(wù)時(shí)間
中午:13:00~14:00午休
下午:14:00~16:00假期作業(yè)
16:00~18:00戶(hù)外活動(dòng)
晚上:19:30~20:00洗澡洗衣服
20:00~21:00陪爸爸媽媽聊天,談?wù)剬W(xué)習心得,假期體會(huì )
21:00~21:30看書(shū)
21:30上床睡覺(jué)
我一定會(huì )克服缺點(diǎn),戰勝困難,爭取更大的進(jìn)步!請媽媽監督協(xié)助!
學(xué)期學(xué)習計劃 篇7
學(xué)生會(huì )學(xué)習部是一個(gè)豐富同學(xué)們學(xué)習生活,營(yíng)造系部學(xué)術(shù)文化氣氛并促進(jìn)學(xué)習交流的重要部門(mén)。在過(guò)去的一年中,我們學(xué)習部積極組織開(kāi)展了多項學(xué)習交流活動(dòng),取得了一定的成績(jì)。展望新的學(xué)期,我部將進(jìn)一步配合我院加強學(xué)風(fēng)建設的指示,在我院黨總支的正確領(lǐng)導,團總支的有效指導下,積極進(jìn)取,總結經(jīng)驗,改正不足,使我系學(xué)生在學(xué)習方面得到進(jìn)一步的提高。
**級新生剛跨入大學(xué)校門(mén),其中許多同學(xué)的觀(guān)念中存在兩大誤區:第一,認為大學(xué)生活是自由的,于是許多人將自由實(shí)踐為放任自己,隨心所欲。第二,認為大學(xué)生不應只以學(xué)習為主,于是許多人便盲目的發(fā)展各種“素質(zhì)”和“能力”。鑒于此,學(xué)習部將通過(guò)各種制度的完善與實(shí)施,各項活動(dòng)的宣傳與舉辦,為廣大同學(xué)們提供有效的指導,幫助他們走出誤區,營(yíng)造我院良好學(xué)風(fēng)。
這學(xué)期具體計劃如下:
一、 內部組織建設
青春引領(lǐng),飽含激情,開(kāi)拓進(jìn)取,鑄就使命。
抓緊對干事的培養,引導干事進(jìn)行自我認識與自我定位,培養其正確的工作態(tài)度與工作方式,提高干事各方面的能力并引導其在工作、學(xué)習、生活三者之間協(xié)調處理、運籌自如。讓學(xué)習部每個(gè)成員的才能有用武之地,每個(gè)成員的能力得到發(fā)展,每個(gè)成員的責任心與主動(dòng)性得到培養,建立一個(gè)高效、自主運行的機制,建設“我們辦事,老師同學(xué)放心”的優(yōu)秀部門(mén)。
二、 本部工作方面
我部將積極配合我院加強學(xué)風(fēng)建設的指示,肩負起規范我院學(xué)習秩序,搞好學(xué)風(fēng)建設的重任。
首先,在常規工作方面
我部將進(jìn)一步加強與我系教務(wù)辦的聯(lián)系, 協(xié)助教務(wù)辦做好力所能及的事情,包括:每周收取、發(fā)放教師授課質(zhì)量反饋周報表,協(xié)助教務(wù)辦下達一些通知,如英語(yǔ)四六級考試報名等。同時(shí)根據我院教學(xué)工作的實(shí)際情況,深入了解同學(xué)們對教學(xué)的意見(jiàn),并及時(shí)向教務(wù)辦反饋,從而加強教與學(xué)的關(guān)系。
其次,在活動(dòng)方面,主要有以下活動(dòng):
(一) 舉辦學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )
為了使大一新生更快的熟悉并適應大學(xué)的學(xué)習生活,真正了解自己的位置及專(zhuān)業(yè)知識等,我們學(xué)習部計劃于第六周舉辦一場(chǎng)“學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )”。
活動(dòng)對象:全體新生
活動(dòng)時(shí)間:
活動(dòng)地點(diǎn):各班自習室
特邀嘉賓:
活動(dòng)流程:
1、我學(xué)習部將召集**級各班班委開(kāi)會(huì ),了解他們的實(shí)際需要,討論這次經(jīng)驗交流會(huì )該怎么進(jìn)行,把主動(dòng)性讓給他們。
2、根據討論結果,擬定方案召開(kāi)交流會(huì )。
會(huì )后讓**級新生進(jìn)一步思考大學(xué)生活該如何度過(guò),為自己樹(shù)立起以后的奮斗目標。
3、學(xué)習部做好會(huì )后總結工作。
(二)“規劃未來(lái),成就夢(mèng)想”職業(yè)生涯規劃講座
為了能夠更好地幫助廣大同學(xué)樹(shù)立正確的人生觀(guān)、學(xué)習觀(guān)、成才觀(guān),確立正確的奮斗目標,同時(shí)也提高同學(xué)們的創(chuàng )業(yè)、擇業(yè)、就業(yè)能力。我部打算舉辦一次“規劃未來(lái),成就夢(mèng)想”職業(yè)生涯規劃講座活動(dòng)。
活動(dòng)對象:全體學(xué)生
講座時(shí)間:
主講人:
活動(dòng)安排:
1、聯(lián)系并邀請講座人
2、宣傳工作: a、對外宣傳:由學(xué)習部與宣傳部聯(lián)合制作展板,加以宣傳。
b、對內宣傳:下發(fā)通知給各個(gè)班級。
3、開(kāi)展講座,邀請老師對“大學(xué)生如何進(jìn)行職業(yè)生涯規劃”這一大家關(guān)心的問(wèn)題,進(jìn)行詳細的講解。
4、講座結束后,讓聽(tīng)講座的同學(xué)回去總結反思,為職業(yè)生涯設計大賽做好準備;同時(shí)學(xué)習部對此次講座做好全面系統總結。
(三)“激情成就夢(mèng)想 ,執著(zhù)托起明天”職業(yè)生涯設計大賽
為進(jìn)一步提高我院學(xué)生的就業(yè)競爭力,我部打算與宣傳部、科技部、秘書(shū)處聯(lián)合舉辦管理學(xué)院“首屆大學(xué)生職業(yè)生涯設計大賽”活動(dòng)。通過(guò)舉辦“職業(yè)生涯設計大賽”,幫助我院學(xué)生盡早樹(shù)立職業(yè)生涯規劃意識,引導我院學(xué)生以科學(xué)的態(tài)度和方法規劃自己的職業(yè)生涯,變“被動(dòng)就業(yè)”為“主動(dòng)就業(yè)”,讓大家贏(yíng)在起跑線(xiàn)上,成為職場(chǎng)上搶手的新人。同時(shí)也可有效地推動(dòng)我院今后大學(xué)生就業(yè)指導工作的進(jìn)一步發(fā)展。
1、時(shí)間流程安排
第七周 職業(yè)生涯設計大賽宣傳階段
第八周 職業(yè)生涯設計大賽征稿階段
第九周 評選階段(由我部邀請老師進(jìn)行最終評選)。
2、稿件形式:a4打印稿和電子版
3、活動(dòng)規則
。1)參賽作品提交材料包括個(gè)人職業(yè)規劃設計與個(gè)人簡(jiǎn)歷設計。參賽者需同時(shí)提交書(shū)面文檔和電子文檔。
。2)各參賽者必須認真結合自己的實(shí)際情況,進(jìn)行科學(xué)合理的職業(yè)生涯規劃。參賽作品主題是參賽者結合自己的實(shí)際情況,專(zhuān)業(yè)背景與社會(huì )需求,進(jìn)行科學(xué)合理的職業(yè)定位,從專(zhuān)業(yè)、就業(yè)、職業(yè)等方面進(jìn)行個(gè)人職業(yè)規劃設計、個(gè)人簡(jiǎn)歷設計。
。3)大賽嚴禁抄襲、剽竊行為,一旦發(fā)現,將取消參賽資格。
4、評選一二三等獎及優(yōu)秀獎若干,統一展示,從而給其他同學(xué)以啟示和激勵。
(四)英語(yǔ)角
活動(dòng)目的:為了提高大一新生學(xué)習英語(yǔ)的積極性,使學(xué)生們有更多的熱情和興趣學(xué)習英語(yǔ),變“要我學(xué)"為“我要學(xué)”;同時(shí)也借此提高同學(xué)們的創(chuàng )新能力及活動(dòng)策劃組織能力,使大家充分得到鍛煉。
活動(dòng)時(shí)間:第九周、第十周
活動(dòng)地點(diǎn):各專(zhuān)業(yè)自習室
具體安排:
1、召集各班班委開(kāi)會(huì ),詳細介紹英語(yǔ)角的內容和意義,讓各班班委充分調動(dòng)本班同學(xué)的積極性,準備豐富多彩、多種形式的英語(yǔ)節目。
2、通過(guò)協(xié)調,讓每個(gè)班依次舉行, 各班舉辦之前,通過(guò)展板形式,向全院同學(xué)宣傳活動(dòng)的主題及具體時(shí)間以及特色節目。
3、邀請學(xué)生會(huì )主席、部長(cháng)參加各班英語(yǔ)角,并給予指點(diǎn)和評價(jià)。
4、活動(dòng)結束后,召開(kāi)**級班長(cháng)會(huì )議,讓他們在此基礎上每班確立一種英語(yǔ)學(xué)習的形式,比如成立英語(yǔ)小組,設立每周英語(yǔ)日等方式將英語(yǔ)角的內涵、意義延續下去,由學(xué)習部長(cháng)期進(jìn)行監督檢查。
(五)優(yōu)秀畢業(yè)生座談會(huì )策劃書(shū)
我部準備聯(lián)合其它部門(mén)邀請從該校畢業(yè)的優(yōu)秀學(xué)子重返校園,向在校大學(xué)生介紹自己畢業(yè)后的工作、學(xué)習、創(chuàng )業(yè)經(jīng)歷以及回答同學(xué)們提出的'感興趣的問(wèn)題。旨在讓同學(xué)們了解社會(huì )現狀及就業(yè)情況,從而更好的為自己定位。
活動(dòng)時(shí)間:第十一周(若有變動(dòng),具體再定)
活動(dòng)對象:全體同學(xué)
具體事項:1、通過(guò)制作展板等做好前期宣傳工作。
2、活動(dòng)開(kāi)展根據實(shí)際情況再做制定。
(六)“大學(xué)之路,我們這樣開(kāi)始”讀書(shū)征文活動(dòng)
活動(dòng)目的:讓大一新生為自己設立奮斗目標,以激發(fā)他們的學(xué)習動(dòng)力和學(xué)習熱情,促進(jìn)學(xué)習氛圍的提升。
活動(dòng)對象:全體學(xué)生
活動(dòng)時(shí)間:第十二周
活動(dòng)流程:
1、下發(fā)通知給各個(gè)班級,將此活動(dòng)的宗旨及方案傳達下去。
2、由各班收集本班文章,加以評選,選出優(yōu)秀文章,裝訂成冊保存,以激勵以后各級同學(xué)。
(七)專(zhuān)升本學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )
活動(dòng)目的:給大一新生提供經(jīng)驗,改進(jìn)專(zhuān)升本學(xué)習方法。
活動(dòng)對象:**級專(zhuān)科學(xué)生
活動(dòng)時(shí)間:十二月初
活動(dòng)流程: 1、舉辦前學(xué)習部將協(xié)同宣傳部出展板,向大家宣傳介紹這次交流會(huì )的目的及意義。2、邀請一些已經(jīng)專(zhuān)升本的同學(xué)提供經(jīng)驗和方法,回答大一新生的提問(wèn),給予他們幫助。3、會(huì )后,學(xué)習部根據活動(dòng)開(kāi)展情況,做出總結。
(八)學(xué)習活動(dòng)策劃大賽
活動(dòng)意義:此次活動(dòng),一方面作為一種調研手段,有利于我部進(jìn)一步了解我院學(xué)生有關(guān)學(xué)習方面的需求;另一方面可以讓他們在學(xué)習部舉辦的活動(dòng)中變被動(dòng)為主動(dòng),從而提高他們的積極性,促進(jìn)我部工作的開(kāi)展。
活動(dòng)對象:學(xué)院全體學(xué)生
活動(dòng)時(shí)間:十二月中旬
活動(dòng)流程: 1、與宣傳部合作,以展板形式宣傳此次活動(dòng)的意義及報名方式(各班報名人數設限)。
2、由各班選出至少三篇作品,上交學(xué)習部,經(jīng)學(xué)習部初步評選出優(yōu)秀作品,上交主席團再作評審,最終評選出的作品給予作者一定的獎勵。
3、對評出的作品進(jìn)行修整,可行的付諸實(shí)施。
作品要求: 1、參賽作品要圍繞加強學(xué)風(fēng)建設這一主題,并且符合實(shí)際,可以開(kāi)展。
2、內容完善具體,形式靈活,具有創(chuàng )新思維。
3、作品需提交a4打印稿和電子版,稿件以宋體四號字打印。
(九)臨近期末時(shí),我部會(huì )和宣傳部、社會(huì )實(shí)踐部一起合作,通過(guò)“誠信考試,杜絕作弊”條幅簽名活動(dòng)加強考風(fēng)考紀建設,堅決杜絕考試作弊。
此外,我部也會(huì )努力協(xié)助其他部門(mén)的工作,與其他部門(mén)的同事和睦相處,共同把第八屆學(xué)生會(huì )的工作做好。
以上是本學(xué)期工作計劃,如有變化,我部會(huì )根據實(shí)際情況及時(shí)做出相應調整。
學(xué)期學(xué)習計劃 篇8
一、進(jìn)行自我分析
我們每天都在學(xué)習,可能有的同學(xué)沒(méi)有想過(guò)我是怎樣學(xué)習的這個(gè)問(wèn)題,因此制訂計劃前首先進(jìn)行自我分析。
1、分析自己的學(xué)習特點(diǎn),同學(xué)們可以仔細回顧一下自己的學(xué)習情況,找出學(xué)習特點(diǎn)。各人的學(xué)習特點(diǎn)不一樣:有的記憶力強,學(xué)過(guò)知識不易忘記;有的理解力好,老師說(shuō)一遍就能聽(tīng)懂;有的動(dòng)作快但經(jīng)常錯;有的動(dòng)作慢卻很仔細。如在數學(xué)學(xué)習中有的理解力強、應用題學(xué)習好;有的善于進(jìn)行口算,算得比較快,有的記憶力好,公式定義記得比較牢;有的想象力豐富,善于在圖形變換中找出規律。所以幾何學(xué)習比較好……你可以全面分析。
2、分析自己的學(xué)習現狀,一是和全班同學(xué)比,確定看自己數學(xué)成績(jì)在班級中的位置,還常用"好、較好、中、較差、差"來(lái)評價(jià)。二是和自己數學(xué)成績(jì)的過(guò)去情況比,看它的發(fā)展趨勢,通常用"進(jìn)步大、有進(jìn)步、照常、有退步、退步大"來(lái)評價(jià)。
二、確定學(xué)習目標
學(xué)習目標是學(xué)生學(xué)習的努力方向,正確的學(xué)習目標能催人奮進(jìn),從而產(chǎn)生為實(shí)現這一目標去奮斗的力量。沒(méi)有學(xué)習目標,就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,是對學(xué)習時(shí)光的極大浪費。
確定學(xué)習目標首先應體現學(xué)生德智體全面發(fā)展的教育方針,其次要按照學(xué)校的教育要求,此外還要根據自己的學(xué)習特點(diǎn)和現狀。當然還可考慮一些社會(huì )因素家庭情況。
學(xué)習目標要具有適當、明確、具體的特點(diǎn)。
適當
就是指目標不能定得過(guò)高或過(guò)低,過(guò)高了,最終無(wú)法實(shí)現,容易喪失信心,使計劃成為一紙空文;過(guò)低了,無(wú)需努力就能達到,不利于進(jìn)步。要根據自己的實(shí)際情況提出經(jīng)過(guò)努力能夠達到的目標.
明確
就是指學(xué)習目標要便于對照和檢查。如:"今后要努力學(xué)習,爭取更大進(jìn)步"這一目標就不明確,怎樣努力呢?哪些方面要有進(jìn)步?如果必為:"數學(xué)課語(yǔ)文課都要認真預習。數學(xué)成績(jì)要在班級達到中上水平。"這樣就明確了,以后是否達到就可以檢查了。
具體
就是目標要便于實(shí)現,如怎樣才能達到"數學(xué)中上水平"這一目標呢?可以具體化為:每天做10道計算題,5道應用題,每個(gè)數學(xué)公式都要準確無(wú)疑地背出來(lái),等等。
三、科學(xué)安排時(shí)間
確定了學(xué)習目標之后,就要通過(guò)科學(xué)地安排。使用時(shí)間來(lái)達到這些目標。要符合"全面、合理、高效"的要求。
全面
在安排時(shí)間時(shí),既要考慮學(xué)習,也要考慮休息和娛樂(lè ),既要考慮課內學(xué)習,還要考慮課外學(xué)習,還要考慮不同學(xué)科的時(shí)間搭配。
合理
要找出每天學(xué)習的最佳時(shí)間,如有的同學(xué)早晨頭腦清醒,最適合于記憶和思考;有的則晚上學(xué)習效果更好,要在最佳時(shí)間里完成較重要的學(xué)習任務(wù),此外注意文理交叉安排,如復習一會(huì )語(yǔ)文,就做幾道算術(shù)題,然后再復習自然常識外語(yǔ)待。
高效
要根據事情的輕重緩急來(lái)安排時(shí)間,一般來(lái)說(shuō),把重要的或困難的學(xué)習任務(wù)放在前面來(lái)完成,因為這時(shí)候精力充沛,思維活躍,而把比較容易的放稍后去做。此外,較小的任務(wù)可以放在零星時(shí)間去完成,以充分做到見(jiàn)縫插針。
一天中供自己安排的時(shí)間基本上分為四段:早上起床到上學(xué),上午放學(xué)到下午放學(xué),下午放學(xué)到吃晚飯前,吃晚飯后到睡覺(jué)。同學(xué)們主要應在這四段時(shí)間里統籌安排自己的學(xué)習生活內容。
學(xué)期學(xué)習計劃 篇9
一、指導思想:
認真貫徹黨的教育方針,,在學(xué)校大隊部、政教處的指導下,樹(shù)立“育人為本,德育為先”的觀(guān)念,圍繞學(xué)校打造“美麗公小、文化公小、和諧公小”的發(fā)展規劃,重視學(xué)生行為規范教育和生存教育,讓德育因行動(dòng)而精彩,在行動(dòng)中求發(fā)展。加強針對性、主動(dòng)性、全面性,進(jìn)一步完善常規管理,從細微之處改變德育的面貌,深化德育特色,提高德育實(shí)效性。以建立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)為主線(xiàn),努力營(yíng)造積極向上、朝氣蓬勃的優(yōu)良班集體的氛圍。
二、工作思路:
1、樹(shù)立一種意識:以人為本,以學(xué)生為主體,讓德育因行動(dòng)而精彩。2、抓住兩條主線(xiàn):培育和弘揚愛(ài)國主任精神精神;學(xué)生文明行為習慣的養成教育使之成為系統。3、突出三個(gè)重點(diǎn):通過(guò)常規管理促養成教育;通過(guò)豐富活動(dòng)培養多種能力;通過(guò)班隊文化建設推動(dòng)校園文化建設。
三、主要目標和措施:
1、培養學(xué)生的創(chuàng )新精神,實(shí)踐精神,加強學(xué)生的思想品德教育,強化小學(xué)生日常行為規范訓練。
2、引導和幫助學(xué)生養成熱愛(ài)生活、勤奮學(xué)習、艱苦奮斗、誠實(shí)守信、尊師愛(ài)友、團結互助的優(yōu)良品德,同時(shí)加強培養學(xué)生良好的衛生行為習慣,對學(xué)生宣傳衛生常識,以及保持環(huán)境整潔的重要性。
3、狠抓課間衛生管理,增強學(xué)生的環(huán)境保護意識,努力保持校園的環(huán)境整潔,課堂的舒適整潔,保持校園整潔,學(xué)校是我家,我愛(ài)我的家"的信念深入到每一個(gè)學(xué)生的心靈中。
4、重視體育教育,讓學(xué)生學(xué)會(huì )體育的技術(shù),技能,基本知識,提高學(xué)生的身體素質(zhì),增強學(xué)生的體質(zhì),努力成長(cháng)為德智體美全面發(fā)展的社會(huì )主義事業(yè)的合格建設者和接班人。
5、繼續開(kāi)展心理健康教育,定期與學(xué)生交流談心。重點(diǎn)了解單親生、學(xué)困生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導解決學(xué)生的心理問(wèn)題,培養他們的自尊心和自信心。6、重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全,做到安全教育天天講,時(shí)時(shí)講,處處講,努力營(yíng)造“平安班級”,做到無(wú)意外事故發(fā)生。
7、提出環(huán)?谔,提倡人人保護環(huán)境,人人美化環(huán)境。
8、從周邊小事做起,每天做到垃圾的分類(lèi)回收。不亂扔垃圾,保持班級的環(huán)境衛生。并做好環(huán)保宣傳員。
9、積極參加學(xué)校各種環(huán);顒(dòng),并盡量多做貢獻。
四、班隊工作和活動(dòng)安排:
九月份:
1、開(kāi)學(xué)初,制定中隊工作計劃,明確集體和個(gè)人奮斗目標,開(kāi)展小組競賽。
2、加強始業(yè)教育,對照《小學(xué)生日常行為規范》,加強組織、紀律性。
3、開(kāi)展以“送老師一份樂(lè ),體驗老師一片情”的尊師活動(dòng),出好教師節黑板報。
4、開(kāi)展班干、隊干竟選,讓多數學(xué)生共同參與班級管理。5、“提高交通安全意識,提高自我保護能力”交通安全教育月活動(dòng)。
十月份:
1、繼續開(kāi)展小組競賽活動(dòng),激發(fā)學(xué)生爭優(yōu)評先的積極性。
2、對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國、愛(ài)校教育。
3、慶祝國慶。出好“國慶節”黑板報,對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育。
4、通過(guò)看影碟和課堂講述等渠道,增強學(xué)生學(xué)會(huì )保護自我、學(xué)會(huì )生存。
5、組織學(xué)生秋游。
6、學(xué)生廣播操的訓練。
7、舉辦第四屆“小小科技博覽會(huì )”。(主題:節約能源——從我做起)
十一月份
1、消防安全周活動(dòng)宣傳(緊急疏散訓練)。
2、策劃中隊主題隊會(huì )。
3、圍繞“消防安全周”出好第三期黑板報。
十二月份
1、參加法制宣傳日活動(dòng)。
2、圍繞“禁毒日”或“法制宣傳”出好第四期黑板報。
3、做慶祝元旦活動(dòng)籌備。
一月份
1、總結班隊工作。
2、期考復習動(dòng)員。
3、假期法制安全教育。
【關(guān)于學(xué)期學(xué)習計劃模板合集9篇】相關(guān)文章:
學(xué)期學(xué)習計劃 關(guān)于學(xué)期計劃的范文03-24
實(shí)用的學(xué)期學(xué)習計劃模板合集八篇03-04
精選學(xué)期學(xué)習計劃模板合集10篇02-19
關(guān)于學(xué)期學(xué)習計劃模板匯總十篇03-01
關(guān)于學(xué)期學(xué)習計劃模板集錦十篇03-01