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新學(xué)期學(xué)習計劃

時(shí)間:2020-12-04 12:03:07 學(xué)習計劃 我要投稿

【精品】新學(xué)期學(xué)習計劃模板匯總9篇

  時(shí)間過(guò)得太快,讓人猝不及防,前方等待著(zhù)我們的是新的學(xué)習目標和挑戰,是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)學(xué)習計劃了哦。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好學(xué)習計劃嗎?下面是小編為大家收集的新學(xué)期學(xué)習計劃9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精品】新學(xué)期學(xué)習計劃模板匯總9篇

新學(xué)期學(xué)習計劃 篇1

  新的學(xué)期開(kāi)始了,為了使自我的學(xué)習生活有計劃,有步聚地進(jìn)行,為此特制訂學(xué)習計劃:

  按時(shí)到校不遲到,不早退。我們都知道“一年之計在于春,一日之計在于晨!彼砸ゾo這早晨的大好時(shí)光。我每天早上6:30起床,每周一、三、五7:00——7:30讀語(yǔ)文,二、四讀英語(yǔ),中午12:30——13:30做家庭作業(yè),下午16:30——18:00做家庭作業(yè),19:00寫(xiě)書(shū)法。古人云:“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!睍r(shí)間如此寶貴怎能浪費呢?

  要努力學(xué)習,上課認真聽(tīng)講,牛年發(fā)揚“牛勁”精神,鉆到學(xué)習中去,克服學(xué)習中的困難,不輕意放棄每道難題,不懂時(shí)問(wèn)老師,問(wèn)同學(xué)或查找資料,正如葉劍英所說(shuō):“功書(shū)莫為難,苦戰能過(guò)關(guān)!边@是千真萬(wàn)確的真理。

  要把上課所學(xué)到的東西極時(shí)消化,將學(xué)到的優(yōu)秀作品為范文,再加上自我的想法,然后寫(xiě)出自我的文章,一星期不少于三篇。作文要多寫(xiě)多看,自然就會(huì )進(jìn)步,杜甫云:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!彼浴坝兄菊,事竟成!

  以上計劃即日開(kāi)始實(shí)施,今后我將按照上面的計劃認真執行,相信只要我一絲不茍地去做,成績(jì)一定會(huì )更好。

新學(xué)期學(xué)習計劃 篇2

  光陰似箭,日月如梭。仿佛就在昨天,我們還在興高采烈地迎接寒假;仿佛就在昨天,我們還在喜氣洋洋地歡度春節……而現在,我們就要重新系上那光榮、鮮紅紅領(lǐng)巾,重返美麗校園了。想到要和分別二十多天同學(xué)相見(jiàn),我心情十分喜悅。然而,我也要為我新學(xué)期做打算了。

  上個(gè)學(xué)期,剛剛開(kāi)學(xué)幾天,我認真聽(tīng)講,積極舉手,認真完成老師部置作業(yè),處處做到最好,很快我就成為了教師心目中驕傲?墒堑搅撕髞(lái),我并沒(méi)有堅持,我松懈了。老師看在眼里,急在心里,及時(shí)和我家長(cháng)聯(lián)絡(luò ),我才得到挽救。在這一個(gè)學(xué)期,我不會(huì )像上個(gè)學(xué)期那樣了。要堅持才能成功。所以,我為自己制定了計劃。

  首先說(shuō)說(shuō)語(yǔ)語(yǔ)文,上課時(shí),老師在講臺上傳授知識,要將重點(diǎn)知識記下來(lái),回家可以溫習;氐郊,先把當天學(xué)課文反反復復至少讀三遍,加固對課文熟練度,如果覺(jué)得還是不熟練話(huà)可以讀上四、五或者更多遍。等做完老師部署家庭作業(yè)以后,如果還有條件話(huà),可以再找一些與這一課有關(guān)題來(lái)做,接著(zhù),第二天早上起來(lái)再朗讀一遍課文,畢竟“一日之際在于晨”嘛!

  接著(zhù)說(shuō)說(shuō)數學(xué),上課前先要預習一下老師即將教知識,打基礎。上課時(shí),認真做好筆記,還要完成課本上習題。等到做完家庭作業(yè)以后,背背剛學(xué)公式。然后,再找一些與本課有關(guān)題來(lái)做,如果時(shí)間允許話(huà),可以再做幾篇速算,奧數也不能放棄。周末時(shí),要把本周學(xué)知識統統再溫習一遍,鞏固一下。然后,單元試卷發(fā)下來(lái)時(shí),要從頭到尾看一遍,錯題要多看兩遍,改正錯誤。

  最后說(shuō)說(shuō)英語(yǔ),課前要將老師將教課文先讀三遍。上課時(shí),黑板上知識與習題都要抄在課練上,回家溫習。然后老師每次聽(tīng)寫(xiě)都要認真對待,四會(huì )句四會(huì )詞都要會(huì )認會(huì )讀會(huì )拼會(huì )寫(xiě)。等到完成作業(yè)以后,還要在電腦上聽(tīng)音跟讀,要做一下《英語(yǔ)開(kāi)放式閱讀》,鞏固一下英語(yǔ)閱讀本領(lǐng)。假如有能力話(huà),這樣對學(xué)英語(yǔ)有幫助。

  我認為,只要堅持按上面計劃去做,就可以達到我目標:把學(xué)習學(xué)好,把成績(jì)提高,不辜負老師和父母對我期望。

  相信我,我一定會(huì )成為一個(gè)品學(xué)皆?xún)?yōu)好學(xué)生!

新學(xué)期學(xué)習計劃 篇3

  時(shí)間就像那小河里的水,流走我在小學(xué)里的五年光陰。一轉眼,一個(gè)快樂(lè )的寒假又過(guò)去,一個(gè)新的學(xué)期又迎面向我們招手;叵脒^(guò)去五年里,自己做些什么?難道要留給母校一片空白的記憶嗎?我希望在這小學(xué)生活的最后一年里,踏踏實(shí)實(shí)、認認真真做好每一件事,珍惜每一秒鐘,不讓時(shí)間悄悄流走。

  新的學(xué)期到,大家一定又有新的打算、新的目標,其實(shí),我和別人一樣,在新學(xué)期中努力學(xué)習,上課認真聽(tīng)講,上課爭取積極發(fā)言。不止這些,還要多參加一些活動(dòng),多讀課外書(shū),不斷豐富自己的知識。雖然想要做到這些很困難,但是只要堅持到底,毫不泄氣,就一定會(huì )成功。

  新學(xué)期,不僅要有新打算,還要有新目標,沒(méi)目標就沒(méi)終點(diǎn)。每個(gè)人的目標都可能不同,有的可能想考上好的中學(xué),有的是想超過(guò)某一位同學(xué)……雖然目標不同,但是都是朝一個(gè)心走,努力去奮斗,去實(shí)現。有目標還要有行動(dòng),只在紙上唰唰大筆抹幾下,沒(méi)有行動(dòng),那最終是一事無(wú)成的。雖然路途不是一帆風(fēng)順,它總會(huì )有讓你黯然流淚的時(shí)候,不過(guò)陰天之后總會(huì )是晴天的,因為有失敗,才有成功。我們需要一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地去學(xué)習,書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界,向著(zhù)自己的目標,奮力前進(jìn)!

  新學(xué)期里人人都有新打算、新目標,你一定也和我一樣吧!讓我們大家一起在新學(xué)期里攜起手來(lái),共同朝著(zhù)自己的目標前進(jìn)吧!

新學(xué)期學(xué)習計劃 篇4

  時(shí)間過(guò)得真快,轉眼間,我們已經(jīng)站在了六年級的階梯上。緊張的六年級,應當有充實(shí)的學(xué)習計劃,以下就是我的計劃:

  一.語(yǔ)文:

  1.利用工具書(shū)自主預習課文,并試著(zhù)解答課后題。

  2.學(xué)習完課文后,完成課后練習,起到鞏固的作用。

  3.學(xué)完一個(gè)單元后聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ)盤(pán)點(diǎn)、日積月累,背誦課文段落。

  4.溫故而知新,每隔一月,朗讀所學(xué)精讀課文,并由家長(cháng)提問(wèn)回答課后題。

  5.每周保證完成作文一篇。(作文需提高速度,減少涂改、錯別字。)

  6.讀書(shū)劃出好詞好句,尤其要多讀科普一類(lèi)書(shū)籍。

  二.數學(xué):

  1.學(xué)著(zhù)課前利用《小學(xué)教材全解》預習新知識。

  2.學(xué)后做適當練習,加強鞏固。

  3.對自己的弱項進(jìn)行專(zhuān)項訓練。

  4.多做一些奧數題,開(kāi)闊思維能力。

  三.英語(yǔ):

  1.記憶單詞時(shí)要邊讀邊記。

  2.每學(xué)完一個(gè)單元,根據單元知識寫(xiě)篇短文,加強句型的練習。

  3.每周復習一次筆記上的語(yǔ)法知識。

  4.課文會(huì )背會(huì )默。

  5.多聽(tīng)英語(yǔ)磁帶,進(jìn)行英語(yǔ)聽(tīng)力訓練。

  四.其他:

  1.課外進(jìn)行體育鍛煉,增強體質(zhì)。每天盡量抽出時(shí)間練習跳繩、踢毽子,備戰秋季運動(dòng)會(huì )。

  2.積極參加學(xué)校、班級的各項活動(dòng),鍛煉自己的綜合能力。

新學(xué)期學(xué)習計劃 篇5

  一個(gè)短暫的暑假已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)金色的秋天。在這美好的時(shí)刻,新的一學(xué)期又開(kāi)始了,迎著(zhù)早晨的第一縷陽(yáng)光,我又重新回到美麗的校園,又開(kāi)始了新學(xué)期的征途。

  在新學(xué)期里,我有一個(gè)目標——不要做語(yǔ)言的巨人,要成為行動(dòng)的主人!我知道了成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現,而是靠自己的行動(dòng)......

  當然,在新的學(xué)期中,在學(xué)習要有新的成績(jì),這就要不懈地努力!付出一份努力才會(huì )換取一份收獲。學(xué)習并不是一種興趣,而是一種責任,是我應該做而且必須做好的事情,同時(shí)學(xué)習必定會(huì )有負擔。沒(méi)有苦的、累的過(guò)程,就不會(huì )有進(jìn)步和提升,無(wú)論是過(guò)去,還是未來(lái)不都這樣的道理嗎?我把自的喜悅,悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力,就會(huì )因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成劃是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,我踏入了高二,接下來(lái)的日子正是備戰高考的見(jiàn),就更應該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己,把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧數膭?dòng)力!

  不知不覺(jué),我已經(jīng)踏入新學(xué)期的門(mén)檻,開(kāi)始了新學(xué)期的生活。新學(xué)期,收收心,要很快投入到緊張的學(xué)習中。為此,我決定列出以下的學(xué)習計劃,時(shí)刻提醒我在今后的學(xué)習中努力勤奮:

 、:當然是好好聽(tīng)課拉

 、:當天教的知識當天晚上復習一便

  作習時(shí)間 :上午7:00-11:50下午2:30-5:30晚上8:00-11:00

  希望大家為我的學(xué)習計劃提供一些建議!有關(guān)學(xué)習文課方法,請大家指教一二!

新學(xué)期學(xué)習計劃 篇6

  寒假時(shí)得歡聲笑語(yǔ)此時(shí)好像還回響在耳邊,為了使我更快得融入新學(xué)期得緊張得學(xué)習中,我為我自己制定了一個(gè)新學(xué)期學(xué)習計劃。

  上課認真聽(tīng)講、積極發(fā)言,課下認真復習。上課一定要集中精力,不要走神,畫(huà)出老師說(shuō)得重點(diǎn)。課下不要光想著(zhù)玩兒,沒(méi)事就拿出自己得書(shū)來(lái)看一看,回顧一下。

  語(yǔ)文:每天晚上定時(shí)定量復習一個(gè)單元。抓住每一課得重點(diǎn)句子多讀幾遍。要背過(guò)這個(gè)句子得理解、體會(huì )作者得寫(xiě)作手法,還要掌握這個(gè)句子得修辭方法,并說(shuō)一說(shuō)這里運用比喻或者擬人得修辭方法有什么好處。還要知道這篇課文講得是一件什么事,發(fā)生在哪個(gè)時(shí)期,借這個(gè)故事來(lái)贊揚誰(shuí),或者贊頌了一種什么樣得精神。記一記詞語(yǔ)盤(pán)點(diǎn)得詞,背一背日積月累。

  數學(xué):背一背定義,再做一遍書(shū)上得題,還要做一些課外得輔導題,多掌握一些題型。

  英語(yǔ):重點(diǎn)背每一個(gè)模塊得單詞、句子、過(guò)去式。

  但愿我得新學(xué)期學(xué)習計劃會(huì )幫助我在新學(xué)期中取得好成績(jì)。但是,有一點(diǎn)我堅信,只要有付出就會(huì )有回報,只要我認真,專(zhuān)心得好好學(xué)習了,我就能取得好成績(jì),如果,我不認真學(xué)習得話(huà),那我就不要妄想在新學(xué)期中取得好成績(jì)!加油!

新學(xué)期學(xué)習計劃 篇7

  轉眼間,快樂(lè )而充實(shí)的寒假過(guò)去了,新的一學(xué)期來(lái)到了。在這個(gè)全新的學(xué)期里,我一定要改掉以前的壞毛病,來(lái)彌補過(guò)去的不足,我要制定一份學(xué)習計劃,向新學(xué)期的計劃而努力。

  1、上課專(zhuān)心聽(tīng)講,不說(shuō)話(huà)、不回頭、不走神,先舉手,后發(fā)言。

  2、寫(xiě)課堂作業(yè)時(shí),一定要把字寫(xiě)工整;做題時(shí),看清題再寫(xiě)、想好了再寫(xiě),不要總是涂黑疙瘩。寫(xiě)的時(shí)候就要細心,寫(xiě)完了還要檢查,爭取一遍做對。

  3、不論什么科目,都要記好要帶的東西。這節課下課后,就一定要做好下節課的課前準備。

  4、按時(shí)完成作業(yè),不抄襲、不偷懶,字跡工整、簿本整潔。

  5、認真學(xué)好各種科目,認真聽(tīng)好各科老師講課,一定要德、智、體、美、勞,全面發(fā)展。

  6、心放寬些,不要計較小事,學(xué)著(zhù)發(fā)現別人的優(yōu)點(diǎn),虛心接受別人給我提出的建議,多多使用文明禮貌用語(yǔ)。

  7、在新的一學(xué)期里,我要用文明的行為和優(yōu)異的成績(jì)來(lái)爭當二星級文明達標生。

  8、利用課外時(shí)間來(lái)幫媽媽做家務(wù),還要多讀些課外書(shū),增加知識。

  你覺(jué)得這八條計劃還不錯吧?但是,光說(shuō)不行,最重要的還是做到,只有努力去做了,才能實(shí)現我的一個(gè)又一個(gè)目標。新學(xué)期即將到來(lái),在新的學(xué)期里,我一定說(shuō)到做到,做一個(gè)比以前更出色的學(xué)生!

新學(xué)期學(xué)習計劃 篇8

  新學(xué)期打算作文馬上就要開(kāi)學(xué)了,開(kāi)學(xué)后我就是初二的學(xué)生了。初二的到來(lái),自己慢慢地有一點(diǎn)危機感了,害怕同學(xué)超越自己。為了能在初二學(xué)的好一點(diǎn),我決定現在就想好新學(xué)期的打算。

  第一,我決定學(xué)會(huì )放棄。在前兩個(gè)學(xué)期里,我經(jīng)常去上網(wǎng)、看小說(shuō)、睡覺(jué),對于老師布置的作業(yè)也不認真完成。對于這些流失的時(shí)間,我不能挽回,我一定要把握。但是我不怕,放棄了會(huì )讓我更認真點(diǎn)。那些東西以后來(lái)做也一樣,何必就要現在呢?我對自己說(shuō)。

  第二,我決定抓不足。在我的成績(jì)中是不平均的,分數高的和分數低的相差幾十分。以前的兩個(gè)學(xué)期我的思想還不夠成熟,想法還比較簡(jiǎn)單,F在我不以前那想法簡(jiǎn)單的自己了,我有了自己的目標,自己的想法,我的記憶也更好了。為了自己的成績(jì)能在平均中上等,我決定在自己擅長(cháng)的科目不放過(guò),對于自己不懂的向別人學(xué)習。

  第三,我決定在每一次周測后都會(huì )認真去反思我之前的錯誤。每一個(gè)人都會(huì )有不同的錯誤,而且也不會(huì )沒(méi)有錯誤。在以前,每一次周測下來(lái)我都會(huì )有許多錯誤。那些錯誤的地方看起來(lái)我我都知道,但還是做錯了。過(guò)去我不認真去反思,去發(fā)現自己的錯誤,去改正它。但是在這個(gè)學(xué)期,我會(huì )去認真改正,我會(huì )以最還得狀態(tài)去面對新的學(xué)期。

  還有,在初一我發(fā)現有許多人比我努力。在我們班上有一個(gè)人,她在初一的時(shí)候英語(yǔ)很不好,比我還差。但是后來(lái)她努力了,現在已經(jīng)在中上了。她現在還是默默無(wú)聞地認真學(xué)習,她不懂感認真像我們請教。老師您多次叫我向她學(xué)習,這回我認識到了,你是對的,我早都有向她學(xué)習了。我有許多的壞習慣了,驕傲是我最大的弱點(diǎn),我會(huì )改的――在這個(gè)學(xué)期。英語(yǔ)我一定會(huì )跟上去,相信我。

新學(xué)期學(xué)習計劃 篇9

  作為一名順利度過(guò)大一上半學(xué)期的學(xué)生,我受益頗豐;仡櫦尤肽衬陈殬I(yè)技術(shù)來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,歷歷在目。作為一名合格的學(xué)生,我將在接下來(lái)的'文章中對這半個(gè)學(xué)期的學(xué)習、生活、思想、活動(dòng)四個(gè)方面進(jìn)行總結。學(xué)習方面,我克服了從中專(zhuān)到大專(zhuān)轉變的種種不適。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的鍛煉,我認識到了大專(zhuān)與中專(zhuān)在學(xué)習動(dòng)機、學(xué)習動(dòng)力以及學(xué)習習慣方面的重大區別,并有了一點(diǎn)心得。

  1.中專(zhuān)的學(xué)習動(dòng)機十分簡(jiǎn)單,努力學(xué)習和復習,能順利的上大專(zhuān)。

  而大學(xué),由于奮斗目標突然變得模糊,學(xué)習動(dòng)機也變得模糊起來(lái)。學(xué)習的目的性偏弱,不知為何而學(xué)習,一門(mén)心思追求考試的通過(guò)。同時(shí),由于中專(zhuān)的知識內容相對簡(jiǎn)單,知識點(diǎn)相對少,社會(huì )聯(lián)系相對薄弱,知識理解要求程度相對較低,導致我們在中專(zhuān)階段可以?huà)侀_(kāi)一切只謀書(shū)本;相反,由于大學(xué)課程緊密,知識難度高,要求理解獨力強,并且學(xué)習的效率與效果直接與未來(lái)個(gè)人的發(fā)展前途息息相關(guān),因此,大學(xué)的學(xué)習壓力大,學(xué)生的思想負擔也相對較重。加之奮斗目標的模糊,使得學(xué)習動(dòng)機不很明顯。

  這一點(diǎn),是在大學(xué)學(xué)習中需要的別注意的。

  2.學(xué)習動(dòng)力方面,由于中專(zhuān)的終極目標是大專(zhuān),學(xué)生所面對的是多彩繽紛的大學(xué)生活,因此或多或少對未來(lái)都是樂(lè )觀(guān)的。而大學(xué)生直接面對社會(huì ),社會(huì )競爭所產(chǎn)生的種種現象隨著(zhù)大學(xué)的逐步開(kāi)放漸漸滲透到大學(xué)生活中,其中消極的一面尤其容易對大學(xué)生的心理健康造成危害。中專(zhuān)階段由于學(xué)習目標以及前景的清晰,使得學(xué)生、家長(cháng)和三方面都敢于投入資本進(jìn)行運作,學(xué)生的學(xué)習動(dòng)力也由三方面共同得來(lái)。如學(xué)生自己的大學(xué)憧憬,家長(cháng)對學(xué)生鼓勵以及獎勵制度, 對于優(yōu)等生的種種特殊待遇等等,都有可能成為學(xué)生的學(xué)習動(dòng)力;而大學(xué),則變得截然不同:首先,方面的動(dòng)力消失。不得不提到的是,由于的前途、專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景等都已列入大學(xué)生的考慮范圍,學(xué)生對失去了中專(zhuān)階段的絕對信賴(lài),因此,方面的支持效果普遍下降。雖然有獎學(xué)金等制度的刺激,但追根到底,學(xué)生更關(guān)心的未來(lái)的發(fā)展前途,而不是完成的所謂各種“指標”。

  其次,是家長(cháng)方面動(dòng)力的削弱。由于大學(xué)生大多遠離家鄉,失去了來(lái)自父母方面的直接關(guān)心,心理上屬于薄弱階段。一方面,來(lái)自家庭的生活方面的支持突然消失,讓許多習慣的中專(zhuān)衣食無(wú)憂(yōu)的學(xué)生產(chǎn)生強烈的不適應感。學(xué)生不由自主將注意力分散到生活中,造成學(xué)習動(dòng)力下降。另一方面,學(xué)生的獨立支配感空前加強,使之對中專(zhuān)增經(jīng)(部分)適用的學(xué)習方法產(chǎn)生盲目的懷疑,而急于找到一種獨立于從前的大學(xué)學(xué)習方法。

  這個(gè)因素因人而異,如果在尋找過(guò)程中產(chǎn)生焦躁情緒,則也會(huì )造成學(xué)習動(dòng)力的下降。最后,由于部分學(xué)生在激烈的競爭中暫時(shí)迷失方向,奮斗目標也不清晰,造成學(xué)習動(dòng)力下降。

  3思想方面,由于加入思想道德修養和形式與政策等課程,使我的思想道德水平得到了一定的提升。通過(guò)一學(xué)期的學(xué)習,我認識到了國家嚴峻的安全形勢以及個(gè)人前途與民族命運的密切聯(lián)系,使我深化、升華自己對于祖國和學(xué)習的認識,堅定了我對黨和人民的信心。

  綜上所述,我的大學(xué)生活還存在著(zhù)許多不足和個(gè)別優(yōu)點(diǎn)。我將在下學(xué)期的時(shí)間里努力奮斗,使自己取得更大的進(jìn)步。

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