精選學(xué)習計劃模板匯總九篇
光陰的迅速，一眨眼就過(guò)去了，成績(jì)已屬于過(guò)去，新一輪的學(xué)習生活即將來(lái)臨，一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)學(xué)習計劃，為今后的學(xué)習制定一份計劃吧。但是要怎么樣才能避免自嗨型學(xué)習計劃呢？以下是小編為大家整理的學(xué)習計劃9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)習計劃 篇1
新的學(xué)期開(kāi)始，在吸取去年的經(jīng)驗與收獲的同時(shí)，學(xué)習實(shí)踐部也將迎來(lái)新的工作, 在搞好基本工作的同時(shí)，為豐富學(xué)生的課余生活，提高學(xué)生的學(xué)習興趣將舉辦相應的活動(dòng)，充分發(fā)揮部門(mén)的作用，爭取獲得更大的進(jìn)步。針對學(xué)習實(shí)踐部自身工作職責以及內部具體情況，現對20xx年學(xué)習實(shí)踐部工作做如下計劃：
一、基本工作
1）學(xué)風(fēng)稿、文風(fēng)稿和學(xué)習周報表
聯(lián)合各班的學(xué)習委員，認真負責好學(xué)生在學(xué)習過(guò)程中所遇到的各種情況與問(wèn)題，努力幫助在學(xué)習上有困難的同學(xué)，再是發(fā)掘有文筆的同學(xué)，培養他們積極寫(xiě)文風(fēng)稿，樹(shù)立我部的服務(wù)意識和工作作風(fēng)。學(xué)習信息反饋直接關(guān)系到老師教學(xué)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設改善。上交的學(xué)習周報表所反饋信息必須真實(shí)，每周必須按規定時(shí)間上交學(xué)風(fēng)稿、文風(fēng)稿和學(xué)習周報表。
2）晚自習查班
統計各班晚自習曠課、請假、遲到、早退同學(xué)名單，并及時(shí)向系部匯報；維護各班的晚自習紀律； 下發(fā)系部通知，做好上傳下達工作。在新一年的工作中，部門(mén)將加大晚自習的考勤力度，通過(guò)嚴格的監督與考勤為全系的學(xué)風(fēng)建設保駕護航。
3）工作例會(huì )
部門(mén)例會(huì )：堅持部門(mén)內部例會(huì )制度，總結近期工作中遇到的問(wèn)題及工作開(kāi)展的困難，及時(shí)討論出解決方案，爭取把工作做到最好，把最好的服務(wù)帶給同學(xué)們。
團支書(shū)及學(xué)習委員會(huì )議：定期召開(kāi)各班團支書(shū)及學(xué)習委員工作例會(huì )，及時(shí)了解各班的思想動(dòng)態(tài)及學(xué)習情況，將學(xué)院及系部下達的有關(guān)活動(dòng)通知及時(shí)并準確地下發(fā)下去，使工作有秩序、有效率地進(jìn)行。
二、工作創(chuàng )新
1）學(xué)生干部自身建設重點(diǎn)轉變
幫助學(xué)生干部加強自身建設，倡導學(xué)生干部突出“學(xué)生”身份，提倡“服務(wù)”意識，避免“老爺”作風(fēng)，提倡“帶頭苦干”，避免“頤指氣使”，在帶頭干工作的同時(shí)提高個(gè)人能力，做到干一樣，會(huì )一樣，精一樣，在工作中促進(jìn)個(gè)人能力的提高，使每位學(xué)生干部都成為綜合素質(zhì)較高的優(yōu)秀大學(xué)生。加強學(xué)生干部思想能力建設，培養學(xué)生干部積極的思考能力，從埋頭苦干到明白為什么干、怎么干、怎樣才能干得更好，讓干部能思考、能創(chuàng )新、有能力更有深度，使工作的目的性及意義性更強。
2）切實(shí)提高工作效率
精簡(jiǎn)人員數量,機構良性運轉是提高工作效果的前提，為避免人浮于事，占位不干活，工作效率低下的情況發(fā)生，在新學(xué)年將干部人數精簡(jiǎn)，以確保讓每位學(xué)生會(huì )成員都能得到最大的鍛煉和提高。及時(shí)總結反饋,在工作完成后及時(shí)總結、及時(shí)反饋，從而形成工作的完整性，利于學(xué)生會(huì )自行發(fā)展并解決問(wèn)題，也可以爭取及時(shí)指導與幫助，從而促進(jìn)學(xué)生會(huì )的工作質(zhì)量的提高。
在新學(xué)年中，新一屆學(xué)生會(huì )將繼續秉承我系的優(yōu)良傳統與作風(fēng)，吸取往屆學(xué)生會(huì )舉辦活動(dòng)的經(jīng)驗，為了更好的打造我系特有品牌，促進(jìn)全體學(xué)生綜合素質(zhì)的提高，早日出成績(jì)，出成果而努力奮斗！
學(xué)習計劃 篇2
一、進(jìn)行自我分析
我們每天都在學(xué)習，可能有的同學(xué)沒(méi)有想過(guò)我是怎樣學(xué)習的這個(gè)問(wèn)題，因此制訂計劃前首先進(jìn)行自我分析。
1、分析自己的學(xué)習特點(diǎn)，同學(xué)們可以仔細回顧一下自己的學(xué)習情況，找出學(xué)習特點(diǎn)。各人的學(xué)習特點(diǎn)不一樣：有的記憶力強，學(xué)過(guò)知識不易忘記；有的理解力好，老師說(shuō)一遍就能聽(tīng)懂；有的動(dòng)作快但經(jīng)常錯；有的動(dòng)作慢卻很仔細。如在數學(xué)學(xué)習中有的理解力強、應用題學(xué)習好；有的善于進(jìn)行口算，算得比較快，有的記憶力好，公式定義記得比較牢；有的想象力豐富，善于在圖形變換中找出規律。所以幾何學(xué)習比較好……你可以全面分析。
2、分析自己的學(xué)習現狀，一是和全班同學(xué)比，確定看自己數學(xué)成績(jì)在班級中的位置，還常用"好、較好、中、較差、差"來(lái)評價(jià)。二是和自己數學(xué)成績(jì)的過(guò)去情況比，看它的發(fā)展趨勢，通常用"進(jìn)步大、有進(jìn)步、照常、有退步、退步大"來(lái)評價(jià)。
二、確定學(xué)習目標
學(xué)習目標是學(xué)生學(xué)習的努力方向，正確的學(xué)習目標能催人奮進(jìn)，從而產(chǎn)生為實(shí)現這一目標去奮斗的力量。沒(méi)有學(xué)習目標，就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣，是對學(xué)習時(shí)光的極大浪費。
確定學(xué)習目標首先應體現學(xué)生德智體全面發(fā)展的教育方針，其次要按照學(xué)校的教育要求，此外還要根據自己的學(xué)習特點(diǎn)和現狀。當然還可考慮一些社會(huì )因素家庭情況。
學(xué)習目標要具有適當、明確、具體的特點(diǎn)。
適當 就是指目標不能定得過(guò)高或過(guò)低，過(guò)高了，最終無(wú)法實(shí)現，容易喪失信心，使計劃成為一紙空文；過(guò)低了，無(wú)需努力就能達到，不利于進(jìn)步。要根據自己的實(shí)際情況提出經(jīng)過(guò)努力能夠達到的目標.
明確 就是指學(xué)習目標要便于對照和檢查。如："今后要努力學(xué)習，爭取更大進(jìn)步"這一目標就不明確，怎樣努力呢？哪些方面要有進(jìn)步？如果必為："數學(xué)課語(yǔ)文課都要認真預習。數學(xué)成績(jì)要在班級 達到中上水平。"這樣就明確了，以后是否達到就可以檢查了。
具體 就是目標要便于實(shí)現，如怎樣才能達到"數學(xué)中上水平"這一目標呢？可以具體化為：每天做10道計算題，5道應用題，每個(gè)數學(xué)公式都要準確無(wú)疑地背出來(lái)，等等。
三、科學(xué)安排時(shí)間
確定了學(xué)習目標之后，就要通過(guò)科學(xué)地安排。使用時(shí)間來(lái)達到這些目標。要符合"全面、合理、高效"的要求。
全面
在安排時(shí)間時(shí)，既要考慮學(xué)習，也要考慮休息和娛樂(lè )，既要考慮課內學(xué)習，還要考慮課外學(xué)習，還要考慮不同學(xué)科的時(shí)間搭配。
合理
要找出每天學(xué)習的最佳時(shí)間，如有的同學(xué)早晨頭腦清醒，最適合于記憶和思考；有的則晚上學(xué)習效果更好，要在最佳時(shí)間里完成較重要的學(xué)習任務(wù)，此外注意文理交叉安排，如復習一會(huì )語(yǔ)文，就做幾道算術(shù)題，然后再復習自然常識外語(yǔ)待。
高效
要根據事情的輕重緩急來(lái)安排時(shí)間，一般來(lái)說(shuō)，把重要的或困難的學(xué)習任務(wù)放在前面來(lái)完成，因為這時(shí)候精力充沛，思維活躍，而把比較容易的放稍后去做。此外，較小的任務(wù)可以放在零星時(shí)間去完成，以充分做到見(jiàn)縫插針。
一天中供自己安排的時(shí)間基本上分為四段：早上起床到上學(xué)，上午放學(xué)到下午放學(xué)，下午放學(xué)到吃晚飯前，吃晚飯后到睡覺(jué)。同學(xué)們主要應在這四段時(shí)間里統籌安排自己的學(xué)習生活內容。
在進(jìn)行時(shí)間安排時(shí)，還要注意以下兩點(diǎn)：
1、 要突出重點(diǎn) 也就是說(shuō)，要根據地自我分析中提出 的學(xué)習標點(diǎn)或比較薄弱的學(xué)科在時(shí)間上給予重點(diǎn)保證。
2、 要有機動(dòng)時(shí)間，計劃不要排太滿(mǎn)太緊，貪心的計劃是難以做到的`。
定了計劃，一定要實(shí)行，不按計劃辦事，計劃是沒(méi)有用的。為了使計劃不落空，要對計劃的實(shí)行情況定期檢查�？梢灾贫ㄒ粋�(gè)計劃檢查表，把什么時(shí)間完成什么任務(wù)達到什么進(jìn)度，列成表格，完成一項，就打上"√"。
學(xué)習計劃 篇3
多媒體的應用在生活中的應用越來(lái)越廣泛和重要，把多媒體與教學(xué)結合起來(lái)，更好的為我們的教學(xué)服務(wù)，將對我們的教育事業(yè)起到很大的作用�，F將《多媒體課件制作與教學(xué)資源應用》這門(mén)課程做如下學(xué)習計劃
一、指導思想
新課程改革對教師素質(zhì)的整體提高有很大的影響。 在新課程實(shí)踐中，教師的角色發(fā)生了明顯的轉換，教師成為新課 程實(shí)踐中的教與學(xué)的設計者。教學(xué)過(guò)程中的指導者和信息員，新課程改革的促進(jìn)者、組織者、管理者、學(xué)生學(xué)習的伙伴、幫助者、教學(xué)的研究者。因此教師就需要不斷的提高自身的素養。在教師素質(zhì)的提高中，知識能力、實(shí)踐能力、師德修養等方面，都迫切需要提學(xué)習多媒體知識。
二、學(xué)習目標和任務(wù)
作為新時(shí)代教師，為了提高我自身的綜合能力和教育教學(xué)水平。我力爭學(xué)好多媒體，使我不斷提高自身的思想政治素質(zhì)和個(gè)人修養，不斷樹(shù)立現代教育思想和觀(guān)念，更新和拓展學(xué)科基礎知識，了解和掌握現代教育方法和現代教育技術(shù)。
三、學(xué)習方式
學(xué)校全體在職教師集中學(xué)習。
四、學(xué)習內容與要求
多媒體課件制作與教學(xué)資源應用計劃
《多媒體課件制作與教學(xué)資源應用》
第一章 《計算機輔助教學(xué)與課件》
1、多媒體計算機在教育中的應用
2、多媒體計算機教學(xué)軟件概述
3、計算機輔助教學(xué)的基本功能與作用
4、計算機輔助教學(xué)的基本原理
5、計算機教學(xué)的基本模式
6、多媒體課件的使用過(guò)程
第二章 《計算機網(wǎng)絡(luò )教學(xué)應用》
1、計算機網(wǎng)絡(luò )的結構
2、教學(xué)網(wǎng)絡(luò )的類(lèi)型
3、網(wǎng)絡(luò )教學(xué)相關(guān)技術(shù)
學(xué)習計劃 篇4
一、指導思想
全面推進(jìn)素質(zhì)教育，改變人才培養模式，以學(xué)生的自主性、探索性學(xué)習為基礎，通過(guò)學(xué)生親身實(shí)踐養成科學(xué)精神和科學(xué)態(tài)度、綜合運用科學(xué)知識解決實(shí)際問(wèn)題的能力，培養他們的創(chuàng )新精神、創(chuàng )新能力，全面提高學(xué)生素質(zhì)。
二、研究性學(xué)習的目的
1．使學(xué)生獲得親身參與研究探索的體驗，形成善于質(zhì)疑、樂(lè )于探究、努力求知的積極態(tài)度和情感。
2．培養學(xué)生自主發(fā)現和提出問(wèn)題，收集、分析和利用信息以及解決問(wèn)題等多方面的探究能力。
3．使學(xué)生學(xué)會(huì )交流和分享研究的信息、成果，發(fā)展樂(lè )于合作的團隊精神和合作技能，養成協(xié)作學(xué)習的習慣。
4．培養學(xué)生嚴謹、求實(shí)的科學(xué)態(tài)度，不斷追求的進(jìn)取精神，不怕吃苦、勇于克服困難的意志品質(zhì)和高尚的科學(xué)道德。
5．培養學(xué)生學(xué)會(huì )關(guān)心國家和社會(huì )的進(jìn)步，學(xué)會(huì )關(guān)注人類(lèi)與環(huán)境和諧發(fā)展，形成對社會(huì )的責任心和使命感，真正樹(shù)
立起科學(xué)的世界觀(guān)、正確的價(jià)值觀(guān)和積極的人生觀(guān)。
三、究性學(xué)習實(shí)施的一般步驟
研究性學(xué)習的實(shí)施一般可以分為“確定課題”、“制訂計劃”、“收集資料”、“總結整理”、“交流評價(jià)”等五個(gè)階段。
1、確定課題。研究性學(xué)習的課題應該是由學(xué)生自己提出，或學(xué)生在教師的指導下提出。教師可以通過(guò)問(wèn)卷調查、實(shí)地考察、創(chuàng )設情境、捕捉時(shí)機等方式引導學(xué)生確定研究的范圍和主題。研究的課題應該是來(lái)源于學(xué)生現實(shí)生活的，而且是那些對學(xué)生自身、家庭、學(xué)校以及所在地區具有實(shí)際意義的，同時(shí)又是具有可行性、可研究的課題。
2、制定計劃。課題確定后，研究小組就應著(zhù)手制定具體的、可行的、有效的研究計劃。研究計劃中要明確研究的目標、研究的主要內容、課題現狀、研究時(shí)間地點(diǎn)、課題研究的具體實(shí)施步驟，研究資料收集的方法和工具等。同時(shí)還要明確研究小組成員的分工。
3、收集資料。根據計劃中的規定，各成員承擔自己的職責，通過(guò)圖書(shū)館活動(dòng)、上網(wǎng)查詢(xún)、參觀(guān)訪(fǎng)問(wèn)、實(shí)驗操作等多種途徑和渠道廣泛收集資料，并做好過(guò)程記錄。
學(xué)習計劃 篇5
區級機關(guān)各黨總支、黨支部：
今年上半年區級機關(guān)的理論學(xué)習，著(zhù)重圍繞黨的十七屆四中全會(huì )《決定》的內容，貫徹落實(shí)好省委《意見(jiàn)》和市委的計劃安排。為方便組織黨員干部認真研讀，特制定十七屆四中全會(huì )精神專(zhuān)題 第五專(zhuān)題：推進(jìn)黨的制度建設，努力以科學(xué)制度保障黨的建設
通過(guò)本專(zhuān)題學(xué)習，深刻認識和把握黨的制度建設為黨內生活提供運行機制，為黨的思想建設、組織建設、作風(fēng)建設、反腐倡廉建設提供制度保證。堅持和完善黨的領(lǐng)導制度，必須堅持黨總攬全局、協(xié)調各方的領(lǐng)導核心作用，改革和完善黨的領(lǐng)導方式和執政方式；保障黨員主體地位和民主權利，必須健全黨內情況通報、黨內事務(wù)聽(tīng)證咨詢(xún)、黨員定期評議基層黨組織領(lǐng)導班子成員等制度；完善黨內選舉辦法，必須改進(jìn)和規范選舉程序和投票方式，改進(jìn)候選人介紹辦法；完善黨內民主決策機制，必須發(fā)揮黨委全委會(huì )對重大問(wèn)題的決策作用，推行和完善地方黨委討論決定重大問(wèn)題和任用重要干部票決制。
學(xué)習計劃 篇6
選擇了幼兒教師這個(gè)職業(yè)是因為對孩子的喜愛(ài)，為了更好的開(kāi)展新學(xué)期的工作，作為一名新教師，我深深的感到，應以創(chuàng )新精神為出發(fā)點(diǎn)，努力完善自身的綜合文化素養，盡快形成自己的教學(xué)特色，以適應時(shí)代的需求、幼兒的需求，成為一名合格的好老師。
為了自己更好的工作，并在學(xué)習工作中得到成長(cháng)，特制定教師自我成長(cháng)計劃，并在計劃實(shí)施中不斷修正自己、完善自己，不斷提高作為一名教師應具有的素質(zhì)。
一、思想政治方面：
在新的學(xué)期里一定要學(xué)習領(lǐng)會(huì )教師道德行為規范，并在工作中不斷地鞭策自己，以飽滿(mǎn)的熱情參加到工作中去，時(shí)刻以一個(gè)優(yōu)秀教師的標準來(lái)要求自己。
二、學(xué)習方面：
在新的學(xué)期里，我將認真學(xué)習新的《規程》與《綱要指南》，領(lǐng)會(huì )他們的精神，用新的思想指導新的工作，理論結合并指導實(shí)際，適應幼教發(fā)展的新的局面。認真閱讀教學(xué)雜志，虛心向同行請教，及時(shí)做好學(xué)習筆記的摘抄，并把點(diǎn)滴體會(huì )寫(xiě)入教學(xué)反思。及時(shí)總結了教學(xué)中的成功與失敗、經(jīng)驗與教訓，注重研究如何啟迪學(xué)生智慧，調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性，真正做到揚長(cháng)避短，更好地教書(shū)育人。并能理論聯(lián)系實(shí)際，加強文字方面的功底，把理論和實(shí)際緊密結合，制訂課題，作出研究的計劃，及時(shí)進(jìn)行階段反饋。
三、教育教學(xué)工作方面：
我深刻體會(huì )到，孩子是真正按照自己的成長(cháng)模式發(fā)展的。作為教師不能操之過(guò)急，不能用預先設計好的目標來(lái)要求、衡量每一個(gè)孩子，教師要善于觀(guān)察、了解每一個(gè)孩子，要有一顆會(huì )等待、會(huì )幫助的心，教師的教必須基于教師對孩子的知。本著(zhù)以?xún)和癁楸�，以�(xún)和陌l(fā)展需要為本，為幼兒提供健康、豐富的生活和活動(dòng)的環(huán)境，滿(mǎn)足幼兒多方面發(fā)展的需要，使他們在快樂(lè )的童年生活中獲得有益于身心發(fā)展的經(jīng)驗�；顒�(dòng)前的準備工作，在帶班過(guò)程中能時(shí)時(shí)以職業(yè)道德規范來(lái)嚴格要求自己，面向全體幼兒，細心觀(guān)察每個(gè)孩子的表現，積極啟發(fā)幼兒的三性，完成好教育教學(xué)任務(wù)。使自己成為幼兒學(xué)習活動(dòng)的支持者、合作者、引導者。重視幼兒的個(gè)別差異，了解幼兒的需要、興趣和潛在發(fā)展的可能性，為兒童的自我發(fā)展創(chuàng )設一個(gè)良好的環(huán)境，才能在教育中靈活的扮演最適合的，與幼兒積極互動(dòng)的角色。以上就是我這一學(xué)期的個(gè)人計劃，希望領(lǐng)導監督。
四、家長(cháng)工作方面：
家長(cháng)工作由為重要，家長(cháng)工作是接洽家與園的有用橋梁，只有做好家長(cháng)工作，才能促進(jìn)班團體的管理，我將踴躍和家長(cháng)取得接洽，和家長(cháng)共同探討制定適合每個(gè)幼兒的教育方法，使家園結成教育伙伴，充分發(fā)揮教育的潛能。認真聽(tīng)從家長(cháng)的意見(jiàn)和建議，滿(mǎn)足家長(cháng)的合理要求，起勁縮短家長(cháng)和老師之間的距離，還要加快家園聯(lián)系窗內容的更換頻率，為家長(cháng)提供更優(yōu)質(zhì)服務(wù)。除此之外，我還必須做到每周向家長(cháng)反饋幼兒在園的情況，
學(xué)習計劃 篇7
根據本學(xué)期教育教學(xué)工作計劃，結合本學(xué)期教研工作，本學(xué)期將從經(jīng)驗借鑒、案例欣賞、問(wèn)題討論、經(jīng)驗介紹等四個(gè)方面加強教師基本功、業(yè)務(wù)理論的學(xué)習，不斷提高教師的業(yè)務(wù)能力和教育教學(xué)水平。
各月學(xué)習安排
九月份：
1.經(jīng)驗借鑒：細節體現教育智慧（早期教育20xx.2P50）
2.問(wèn)題討論：如何讓新入園幼兒盡快適應幼兒園生活
3.經(jīng)驗介紹：美術(shù)教學(xué)培訓
4.案例欣賞：大班繪本閱讀《小威向前沖》(光盤(pán))
十月份：
1.經(jīng)驗借鑒：愿你“笑”對生活(幼兒教育20xx.7、8P30)
2.問(wèn)題討論：幼兒同伴關(guān)系不良的三種類(lèi)型與對策(早期教育20xx.2P46)
3.經(jīng)驗介紹：我們的繪本教學(xué)實(shí)踐（學(xué)前教育20xx.5P27）
4.案例欣賞：大班音樂(lè )教學(xué)設計《秋天多么美》(光盤(pán))
十一月份：
1.經(jīng)驗借鑒：幼兒數學(xué)活動(dòng)中教師的觀(guān)察(幼兒教育20xx.7、8P40)
2.問(wèn)題討論：音樂(lè )活動(dòng)中的模型策略(學(xué)前教育20xx.5p22)
3.經(jīng)驗介紹：例談集體繪本教學(xué)活動(dòng)的組織(早期教育20xx.3P48)
4.案例欣賞：《喜歡鐘表的國王》(光盤(pán))
十二月份：
1.經(jīng)驗借鑒：集體教學(xué)在幼兒數學(xué)教育中的作用（幼兒教育20xx.1、2P45）
2.問(wèn)題討論：中班組
3.經(jīng)驗介紹：巧用繪本，奏響閱讀三步曲(早期教育20xx.3P50)
4.案例欣賞：《傳統游戲新玩法》(光盤(pán))
一月份：
1.案例欣賞：《小人國》教育記事(光盤(pán))
2.經(jīng)驗介紹：優(yōu)秀日記經(jīng)驗交流
學(xué)習計劃 篇8
我初三了！多么不可思議，我要面臨人生的第一個(gè)十字路口——中考。為了考上理想的高中，為了給自己、老師、父母一個(gè)交代，我要拼搏！為了使自己能成功，我制定了目標：不在睡懶覺(jué)，每天清晨要背書(shū)，上課認真聽(tīng)講，晚上要把一天所學(xué)的所有東西都復習，要背的一定會(huì )背！我會(huì )努力，中考我來(lái)了。
學(xué)習計劃 篇9
“五一”勞動(dòng)節到了，這是我在小學(xué)時(shí)期的最后一個(gè)“五一節”假日。為了使整整七天的長(cháng)假,能過(guò)得比往年更加的充實(shí)和快樂(lè ),我將盡可能地做到學(xué)習和娛樂(lè )二不誤，以?xún)?yōu)異的成績(jì)告別培養我整整六年的母校，跨入我一直所向往的初中校門(mén)，因此，我決定，“五一”長(cháng)假的前兩天和爸爸、媽媽一起去拜訪(fǎng)親戚朋友，后五天我將安下心來(lái)認真地投入到學(xué)習中去，現特訂學(xué)習計劃如下：
一、認真完成學(xué)校布置的作業(yè)。
二、看課外書(shū)三本。
三、每天抄寫(xiě)和閱讀英文單詞50個(gè)。
四、每天看電視或玩電腦不超過(guò)1個(gè)小時(shí)。
五、每天練習硬筆書(shū)法半小時(shí)。
六、保持早起早睡的好習慣。
七、趁“五一”節的機會(huì )體驗家務(wù)勞動(dòng)幫媽媽打掃衛生。
八、每天閱讀經(jīng)典文章一篇。
九、每天抄寫(xiě)好詞好語(yǔ)十個(gè)。
十、數學(xué)背一背重要的計算公式，語(yǔ)文讀一讀課文中的一些重點(diǎn)段落。
十一、認真仔細地完成學(xué)校老師布置的作業(yè)。
十二、要把那些學(xué)過(guò)的所有知識理一理，記一記，做一做。
十三、把老師在這一學(xué)期講過(guò)的新知識通過(guò)做、讀、背真正地轉化成為自己的真本領(lǐng)。
十四、好好地復習以前所學(xué)到過(guò)的全部知識，并加以練習和鞏固。
十五、在復習時(shí)，如有一知半解的地方先自己去分析和理解，如有自己理解不了的，請教爸爸。
十六、做到勞逸結合，放松精神，該復習時(shí)認真復習，該休息時(shí)好好地休息。
凡事預則立，不預則廢。相信有了這個(gè)計劃，這一個(gè)“五一”長(cháng)假一定會(huì )比往年過(guò)得更加的充實(shí)和快樂(lè )。
簡(jiǎn)評：真是辛苦呀！
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