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新學(xué)期學(xué)習計劃

時(shí)間:2020-12-02 17:35:39 學(xué)習計劃 我要投稿

【推薦】新學(xué)期學(xué)習計劃集合十篇

  光陰如水,我們又將接觸新的學(xué)習內容,學(xué)習新的技能,積累新的知識,何不用心地制定一個(gè)學(xué)習計劃呢?但是相信很多人都是毫無(wú)頭緒的狀態(tài)吧,下面是小編精心整理的新學(xué)期學(xué)習計劃10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【推薦】新學(xué)期學(xué)習計劃集合十篇

新學(xué)期學(xué)習計劃 篇1

  新的一學(xué)期來(lái)了,我要把失去的甜頭,用知識“買(mǎi)”回來(lái)。

  因此,我為自己定制了一個(gè)詳細的新學(xué)期計劃表,上面寫(xiě)了語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)的具體復習計劃。

  數學(xué)復習計劃是:每天1個(gè)習題,要求書(shū)寫(xiě)工整;每天1個(gè)視頻,要求看懂并能舉一反三;每天預習。

  英語(yǔ)復習計劃是:每天5個(gè)單詞,要求拼、讀、默寫(xiě);3個(gè)句子,要求會(huì )讀、理解意思;每天預習。

  語(yǔ)文復習計劃是:每天1個(gè)成語(yǔ),理解意思并口頭造句;1首古詩(shī),讀通順,能理解意思;1個(gè)閱讀理解,理解意思,能答課后題(口頭完成);3個(gè)新詞語(yǔ),要求能默寫(xiě);3個(gè)舊詞語(yǔ),要求能默寫(xiě);課外閱讀,要求半小時(shí),預習。

  這就是我的新學(xué)期計劃表。

新學(xué)期學(xué)習計劃 篇2

  署假馬上就要結束了,我將以新的精神面貌跨進(jìn)初中學(xué)校的大門(mén)。進(jìn)入初中,一個(gè)完全陌生的學(xué)習環(huán)境,再加上現在社會(huì )的竟爭如此激烈,為了盡快適應新生活,并且迎頭趕上,為自己提幾點(diǎn)要求,作為初中的學(xué)習計劃:

  一、做好預習工作,對第二天老師要上的課程自己先看上一遍,對新課的內容有大致了解。把第二天老師講課當作復習,著(zhù)重聽(tīng)還不算很理解的重點(diǎn)難點(diǎn),并記好應記筆記。

  二、要認真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨立完成。

  三、盡量抽出時(shí)間復習老師所講的課程,溫故而之新,只有掌握好老知識才能為今后的學(xué)習打下更好的基礎

  四、要利用星期天和節假日,繼續參加奧數、英語(yǔ),多讀課外書(shū),不斷豐富自己的知識。多發(fā)揮自己的強項,即使再繁忙的初中生活,也不能丟了自己原來(lái)的特長(cháng),而弱項則需要不斷去彌補。

  五、上課的時(shí)候,我要認真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問(wèn)題,要不恥下問(wèn),虛心向老師和同學(xué)請教。不能“似懂非懂”,更不能“不懂裝懂”,

  以上是我最基本的學(xué)習計劃要求,但想完全做到也并非易事。我只有努力+努力,勤奮+勤奮,一點(diǎn)一點(diǎn),提高自己的學(xué)習水平和班級排名,爭取向最好的成績(jì)奮進(jìn),創(chuàng )造一個(gè)屬于自己的初中三年。

新學(xué)期學(xué)習計劃 篇3

  日子過(guò)得真快呀!轉眼間,寒假過(guò)去了,春天的腳步近了,我們在這個(gè)大好時(shí)光開(kāi)始了新學(xué)期新一輪的學(xué)習生活。我要在這個(gè)特殊的學(xué)期——六年級下學(xué)期的開(kāi)學(xué)第一天,鞭策好自己的新學(xué)期新計劃,計劃詳見(jiàn)如下:

  一、學(xué)習類(lèi)

  1、課堂上做到“心到、眼到、口到、手到”,表現出積極、活躍的自我,提高各門(mén)功課的成績(jì)。

  2、每天晚上做三道數學(xué)培優(yōu)練習題,增強數學(xué)難題解決能力。

  3、課余時(shí)間多多練習正楷字,讓美觀(guān)的字體表現出自己的真實(shí)形象。

  4、每天閱讀書(shū)籍30分鐘,擴大課外閱讀面。

  5、每周背誦三首古詩(shī)詞、一篇文言文,并積累大量好詞好句。

  6、每天讀20分鐘英語(yǔ),記三個(gè)單詞,爭取把英語(yǔ)成績(jì)和語(yǔ)數成績(jì)拉成水平線(xiàn)。

  二、非學(xué)習類(lèi)

  1、多做運動(dòng),增強體質(zhì)。

  2、改掉愛(ài)吃零食、常喝碳酸飲料的壞習慣,爭取做到少吃多做。

  3、講衛生、愛(ài)勞動(dòng),不管是在家里還是在學(xué)校都應做到如此。

  4、熱愛(ài)班級,關(guān)心同學(xué),在小學(xué)最后一個(gè)學(xué)期給大家留下美好印象。

  最后,希望我計劃好了這一切,也能做好這一切,但愿我接下來(lái)一段時(shí)間的學(xué)習生活能在小學(xué)階段畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號。

新學(xué)期學(xué)習計劃 篇4

  新學(xué)期里人人都有新打算,你一定也和我一樣吧!讓我們大家在新學(xué)期里攜起手來(lái),共同朝著(zhù)自己的目標前進(jìn)吧!

  個(gè)漫長(cháng)的寒假已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的春天。在這萬(wàn)物復蘇的時(shí)刻,新的一學(xué)期又開(kāi)始,迎著(zhù)早晨的第一縷陽(yáng)光,我們又重新回到美麗的校園,開(kāi)始新一學(xué)期的征途。

  在過(guò)去的征程中,曾擁有過(guò)歡笑,擁有個(gè)陽(yáng)光,這都已成為永遠的記憶,現在加上一把鎖將它封鎖起來(lái),擺在我們面前的一切都是新的,看呀?新的學(xué)期正在向我們招手。經(jīng)過(guò)五年的鍛煉,我們不都是一個(gè)個(gè)戰士,抹去心靈的灰塵,拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標向我們沖擊!190

  我們又迎來(lái)新學(xué)期,在每一個(gè)全新的起點(diǎn),我們每個(gè)人都會(huì )有一種期盼:明天的我要更精彩。因此,我一定在對美好未來(lái)的憧憬中,展現著(zhù)自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師,同學(xué)們都把自己打理得漂漂亮亮,辦公室。教室都打掃得干干凈凈,這樣就營(yíng)造一種生機300勃勃。祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。338

  在新學(xué)期里,我有一個(gè)新的目標_不要做語(yǔ)言的巨人,要成為行動(dòng)的主人!我知道成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現,而是靠自己的行動(dòng)……

  當然,在新的學(xué)期中,在學(xué)習要有新的成績(jì),這就要不懈地努力!付出一份努力才會(huì )換取一份收獲。學(xué)習并不是一種興趣,而是一種責任,是我應該做而且必須做好的事情,同時(shí)學(xué)習必定會(huì )有負擔。沒(méi)有苦的。累的過(guò)程,就不會(huì )有進(jìn)步和提升,無(wú)論是過(guò)去,還是未來(lái)不都這樣的道理嗎?我把自己的喜悅,悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力,就會(huì )因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒(méi)有耕耘就哪有收獲 沒(méi)有付出哪有所得。我即將升入初中,就更應該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己,把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧數膭?dòng)力!

  書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。向著(zhù)自己的目標,奮力前進(jìn)! 新的一學(xué)期又開(kāi)始,開(kāi)始新的旅程,楊啟新的風(fēng)帆吧!我要加油,在絢麗多彩的小學(xué)生活中,好好學(xué)習,這是沖刺,面向新的`征程,也許會(huì )有坎坷,艱險, 我一定會(huì )戰勝一切困難 避過(guò)所有的淺灘 到達成功的彼岸。

新學(xué)期學(xué)習計劃 篇5

  學(xué) 習 計 劃

  新生活意味著(zhù)新開(kāi)始,新開(kāi)始象征著(zhù)新的挑戰。俗話(huà)說(shuō):好的開(kāi)始是成功的一半。新學(xué)期,新起點(diǎn),新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,再一次踏上學(xué)途!

  一、主要學(xué)習目標

  明確學(xué)習目標,打好一定的語(yǔ)言基礎,爭取獲得優(yōu)良成績(jì),能切實(shí)在此次的學(xué)習中學(xué)到豐富的專(zhuān)業(yè)知識和基礎常識。增加文化素養,提升自身能力,端正學(xué)習態(tài)度,培養積極勤奮的學(xué)風(fēng)。做學(xué)習計劃來(lái)自我敦促,自我勉勵。反思自己在哪些方面做的不足,反思自己該如何去改善,反思自己繼續努力的方向和方法。只有不斷地反省,才能為未來(lái)的路指明方向。

  二、具體安排

  做為會(huì )計專(zhuān)業(yè)的我,本身工作在金融系統,結合工作實(shí)際,與會(huì )計和金融有關(guān)的課程將成為我學(xué)習的側重點(diǎn)。為進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)技能,我堅持每天看書(shū)、聽(tīng)課件不少于兩小時(shí),抽一小時(shí)整理學(xué)習筆計,并把其中的難點(diǎn)、重點(diǎn)列入筆記本,利用電話(huà)、QQ群、學(xué)院論壇及時(shí)與老師和同學(xué)交流,集思廣益,既取得了學(xué)習的喜悅,又增進(jìn)了師生、同學(xué)之間的友情?鬃釉疲骸皩W(xué)而不思則惘、思而不學(xué)則貽”,針對所學(xué)專(zhuān)業(yè),每周進(jìn)行一次學(xué)習小結,每月寫(xiě)一篇學(xué)習總結,把當月自學(xué)的情況進(jìn)行回顧,不斷的學(xué)習、總結好的經(jīng)驗和學(xué)習方法,沒(méi)達到學(xué)習計劃的或不足的地方,拿出措施,彌補不足,真正做到有計劃、有目標的自我學(xué)習,做到學(xué)有所用。

  綜上所述,在學(xué)習中,要學(xué)會(huì )思考,只有通過(guò)思考的學(xué)習才會(huì )理解深透,記憶深刻。在學(xué)習中要善于圍繞學(xué)習內容的中心、重點(diǎn)和難點(diǎn),發(fā)現問(wèn)題然后產(chǎn)生解決問(wèn)題的念頭,啟發(fā)頭腦的思考。開(kāi)動(dòng)腦筋學(xué)到更多的知識,通過(guò)不斷解決學(xué)習中的難題來(lái)鍛煉自己的思考能力。若自學(xué)沒(méi)有一個(gè)科學(xué)的計劃,勢必會(huì )陷入打亂仗和盲目被動(dòng)的狀態(tài),為了明確自學(xué)為主的目的,有條不紊,扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行下去,制定一個(gè)學(xué)習計劃是十分必要的。感謝電大為我們創(chuàng )設的良好的學(xué)習氛圍,還要感謝指導老師及學(xué)習組長(cháng)引導各組員去討論學(xué)習的這樣一個(gè)平臺,使自己解決了學(xué)習中的難題;形成性考核制度的實(shí)施又可以緩解了來(lái)自“一次考試定終身”

  在學(xué)習的過(guò)程中要持之以恒,并隨時(shí)修改不切實(shí)際之處,使計劃得以完善?傊,今年是一個(gè)覺(jué)悟年!拋棄以前的一切,重新開(kāi)始!希望自己可以不辜負父母、老師的期望,更不要辜負自己的期望,做最出色的自己!

新學(xué)期學(xué)習計劃 篇6

  1、預習

  很多高一學(xué)生都不是很注重預習,認為上課老師是要講的,即使自己不預習也沒(méi)有什么。但是因為步入高中之后,學(xué)習的知識也會(huì )越來(lái)越難,提前預習有助于加深對知識的理解,養成預習的習慣,對學(xué)習成績(jì)的提高有很大的作用。

  2、記筆記

  很多高一學(xué)生都不會(huì )記筆記,一般的筆記就是老師說(shuō)什么就記什么。如果全部的東西都記下來(lái),往往會(huì )讓學(xué)生來(lái)不及思考,如果上課的過(guò)程中一直是在死記硬背,那么,學(xué)習成績(jì)是不會(huì )提高多少的。所以,高一學(xué)生在記筆記的時(shí)候,要學(xué)會(huì )記自己沒(méi)有理解和書(shū)本上沒(méi)有的知識點(diǎn)。

  3、復習

  很多高一學(xué)生往往回到家,做完作業(yè)就去玩了。要知道人的大腦是有一個(gè)遺忘的過(guò)程的,如果課后不及時(shí)復習,就會(huì )慢慢的遺忘自己學(xué)過(guò)的知識點(diǎn)。高一學(xué)生在復習的時(shí)候,主要是復習上課學(xué)過(guò)的內容,包括筆記、定義和一些練習。

  4、學(xué)會(huì )做題

  高一學(xué)生想要提高學(xué)習效率,在學(xué)習計劃安排中一定要有做題的這一項。做題的時(shí)候要學(xué)會(huì )舉一反三,不要做完題,對過(guò)答案,就算了。這對于知識的理解沒(méi)有什么太大的用處。高一學(xué)生要學(xué)會(huì )總結,學(xué)習過(guò)程中一定要重視學(xué)習方法和公式。

新學(xué)期學(xué)習計劃 篇7

  愉快的暑假結束了,我成為三年級的小學(xué)生了。新的學(xué)期開(kāi)始了,除了按時(shí)完成作業(yè)、分擔家務(wù)外,我還有新的計劃,具體如下:

  1、 提高書(shū)寫(xiě)能力。首先保證書(shū)寫(xiě)姿勢端正,每日練字不低于十分鐘;其次是抓緊每個(gè)寫(xiě)字的機會(huì ),提筆就練字。

  2、計劃每周閱讀5本書(shū),遇到生字認真查字典,遇到不理解的問(wèn)題與家長(cháng)多交流,遇到好詞好句好段多吟誦,這有助于我寫(xiě)作文能力的提高。

  3、有效率地完成作業(yè)。放學(xué)回家“學(xué)習在前、娛樂(lè )在后”,回家二十分鐘內開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),中間也不磨磨蹭蹭,作業(yè)沒(méi)有完成,不出去玩。

  4、鍛煉獨立上下學(xué)。爸爸媽媽工作很忙,這學(xué)期我想自己坐班車(chē)上下學(xué),模仿大人過(guò)馬路,不與陌生人說(shuō)話(huà),做一個(gè)讓爸爸媽媽放心的小男了漢。

  這就是我新學(xué)期的計劃,我一定努力完成它!

新學(xué)期學(xué)習計劃 篇8

  1.多聽(tīng) 多看 多說(shuō) 多練

  2.平時(shí)多積累一些詞匯 這樣用的時(shí)候就不會(huì )感覺(jué)無(wú)從下手。

  3.多跟老師和同學(xué)進(jìn)行交流,多研究

  4.最好是看一些資料和光碟。屬于日?谡Z(yǔ)方面的 ,能鍛煉自己的表達能力。

  5.記憶詞匯的時(shí)候要掌握內在規律,比如 發(fā)音方面的 詞形方面的 意義方面的等等

  6.可以多看一些英語(yǔ)類(lèi)的節目,英語(yǔ)類(lèi)的書(shū)籍。

  7.可以多寫(xiě)寫(xiě)小短文。從簡(jiǎn)單句入手。逐步提高。

  8.可以聽(tīng)聽(tīng)英語(yǔ)歌?纯从⒄Z(yǔ)短劇等等。

  總之,只要記住 聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)譯 幾方面的步驟 靈活運用。穿插進(jìn)行。多積累,多練,專(zhuān)心致志,日積月累,就會(huì )有所成就。

  針對學(xué)習目的不同列出兩種英語(yǔ)學(xué)習方法:

  1、為過(guò)4、6級而學(xué)英語(yǔ);

  ——做真題 尋找弱項逐個(gè)單項突破

  2、為真正學(xué)習一門(mén)語(yǔ)言而學(xué)習外語(yǔ)(任何一門(mén)外語(yǔ));

  ——環(huán)境最重要,為此列如下方法:

  1)每天跟外教學(xué)習英語(yǔ),多接觸外國人,使你的學(xué)習語(yǔ)言的生活成為和外國人在一起的生活學(xué)習;

  2)看西方歷史、文學(xué)作品的電影;

  總之,文化學(xué)習是主要,了解之后的興趣再學(xué)習英語(yǔ)詞匯等基本功就是得心應手的事了。

新學(xué)期學(xué)習計劃 篇9

  首先,上課時(shí)候,我要認真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,不與同學(xué)交頭接耳,要力爭把老師課堂上講知識全部消化;對于疑難問(wèn)題,要不恥下問(wèn),虛心向老師與同學(xué)請教。

  其次,要認真完成老師布置所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當堂完成;課后作業(yè)與家庭作業(yè)也要按時(shí)獨立完成。

  第三,要做好語(yǔ)文課課前預。對于預習字詞,成語(yǔ),要先查字典把它認會(huì ),弄懂意思;還要學(xué)會(huì )給課文分段,用最簡(jiǎn)短語(yǔ)言寫(xiě)出每段段落大意,然后總結課文中心思想;對于每篇課文課后題,要先試著(zhù)去做;對于課文與課后題不理解與不會(huì )做地方,要先把它在書(shū)上劃下來(lái)或記下來(lái),第二天上課時(shí)帶著(zhù)問(wèn)題去聽(tīng)講,還可以在課堂上向老師請教。

  第四,要利用星期天與節假日,繼續參加奧數、英語(yǔ),多讀課外書(shū),不斷豐富自己知識。要擠出時(shí)間,多干事。

  總而言之,在新學(xué)期里我要更加努力,爭取每門(mén)功課都取得好成績(jì),當一個(gè)各方面都很出色學(xué)生。

新學(xué)期學(xué)習計劃 篇10

  建立合適的目標

  每個(gè)人都有自己的人生目標。例如,我一直希望成為一名偉大的科學(xué)家。然而這些目標畢竟太遙遠,一步成功是不切實(shí)際的,這時(shí)就需要制定一些比較現實(shí)的、中短期的目標。具體如下:

  (1)學(xué)習目標。

  分析自己各科成績(jì),并與其他同學(xué)的成績(jì)進(jìn)行比較。分析出哪些科目是優(yōu)勢科目,哪些科目是劣勢科目;對于劣勢科目進(jìn)一步分析其提升潛力,以此為依據確立下次考試要達到的目標。例如:我在期中考試中,取得如下成績(jì):語(yǔ)文:63分;數學(xué):98分;英語(yǔ):85分;物理:100分;化學(xué):92分;政治:88分;歷史:56分;地理:96分。經(jīng)過(guò)比較分析,數學(xué)、物理、地理是優(yōu)勢科目,英語(yǔ)、化學(xué)、政治基本可以,語(yǔ)文、歷史是劣勢科目。劣勢科目出現的原因:歷史主要是由于歷史史實(shí)記憶不清楚,材料題練得較少。語(yǔ)文主要是由于字詞記得不扎實(shí),閱讀理解有偏差。就各科提升潛力而言,最大的是歷史,其次是語(yǔ)文。那么我下一步的學(xué)習策略就應該是在保持優(yōu)勢科目穩定的基礎上,將大量精力放在歷史和語(yǔ)文的學(xué)習上。根據這些分析,我對下次考試制定了如下目標:歷史:下次爭取打70分以上;語(yǔ)文:下次爭取打70分;其它科目爭取穩中有升。

  (2)習慣目標。

  習慣是一種強大的力量,它能左右你的思想和行為。因此,中期目標中應包含有良好習慣的培養。例如,我在這一次期中考試后回顧自己以前的學(xué)習,確實(shí)存在許多不良的學(xué)習習慣,具體表現為:上課時(shí)注意力不集中,沒(méi)有養成做筆記的習慣;和同學(xué)聊起來(lái)就沒(méi)完沒(méi)了,不能控制自己的時(shí)間;生活中表現得松松垮垮,生活節奏較慢。針對這些,我確定的習慣目標是:1.養成上課做筆記的習慣;2.養成珍惜時(shí)間的習慣;3.加快自己起床、吃飯、走路的速度,加快生活節奏。

  (3)學(xué)習方法目標。

  學(xué)習成績(jì)不理想,一個(gè)很重要的原因就是學(xué)習方法不科學(xué)。如果你現在成績(jì)較差,就應該反思自己的學(xué)習方法哪些是合理的、高效的,哪些是低效率的。對于低效率的學(xué)習方法必須改變,如果你不改變,就只能取得和以前一樣的成績(jì)。例如:我結合自身特點(diǎn),確定的學(xué)習方法目標是:

  1.全面采用鏈式記憶法,特別是對歷史和語(yǔ)文科。每天晚上抽半小時(shí)左右回顧一天所學(xué)內容,并將其整理在一個(gè)綜合筆記本上;第二天早上第一時(shí)間復習前一天所學(xué)知識;晚上整理一天所學(xué)內容之前再一次復習。每天如此反復。周末將一周綜合筆記從頭到尾再復習一次;下周末再將上一周筆記復習一次。這樣做可以將每天學(xué)到的每個(gè)知識點(diǎn),通過(guò)至少七次的記憶,達到熟練并形成永久記憶的效果。

  2.啟用目標管理法。以周為單位,每周末設定下一周要達到的目標,并于下周末檢查目標是否達成;每天臨睡前設定第二天的目標,并于第二天臨睡前檢查目標是否實(shí)現;每節課要有每節課的目標,并于課后及時(shí)檢查目標是否實(shí)現;自習時(shí)要設定自己擁有的這個(gè)時(shí)段要達到的目標,并及時(shí)檢查目標是否實(shí)現。

  3.數學(xué)、物理、化學(xué)、英語(yǔ)把重心放在預習上。就數理化而言,上課前不僅要通讀本節教材,而且要把本節練習題、作業(yè)題完成。就英語(yǔ)而言,上課前要把本節有關(guān)的詞匯、短語(yǔ)背過(guò);把課文通讀3次以上,并弄清課文意思。另外,堅持每周至少背一篇課文和一篇對話(huà),以培養語(yǔ)感。

  4.語(yǔ)文、政治、歷史、地理重心放在課后復習上。每節課后,要及時(shí)復習老師課堂上講過(guò)的重點(diǎn)、難點(diǎn)。特別是對于歷史,除聽(tīng)老師的講解外自己要將學(xué)過(guò)的內容及時(shí)歸類(lèi)總結。在平時(shí)做題過(guò)程中,語(yǔ)文要加強作文訓練,政史地要多背大題。

  目標已經(jīng)確定,接下來(lái)就是如何通過(guò)合理安排時(shí)間,實(shí)現這些目標。

  周時(shí)間表(文字式)

 、.本周勵志格言:時(shí)間像海綿里的水,只要你愿擠,總還是有的。

 、.本周學(xué)科目標:

  語(yǔ)文:背誦本單元要求背誦課文;熟記本單元新學(xué)實(shí)詞、虛詞;完成本單元練習冊上的習題;寫(xiě)兩篇作文;堅持每天寫(xiě)日記。

  數學(xué):本周要講第二單元一至三節。每節課前要認真預習,在老師講課前將該節練習題和例題完成。自習時(shí)間用于完成練習冊、《點(diǎn)撥》上的習題或用于預習下節內容。對于做過(guò)的每一道習題要做全面分析。本周做習題總量不得少于60道,即每天最少10道題。

  英語(yǔ):本周要講第三課,共4篇課文。在每節課前要做好預習,通過(guò)預習要做到:熟記本節課將涉及的詞匯;能夠通順讀課文;理解課文意思,能用自己的話(huà)表述課文大意。完成練習冊和《英語(yǔ)周報》習題。至少背一篇課文和一篇對話(huà)。寫(xiě)一篇英語(yǔ)日記。

  物理:本周要講第三章。每節課前要認真預習,在老師講課前將該節練習題和例題完成。自習時(shí)間用于完成練習冊、《點(diǎn)撥》上的習題或用于預習下節內容。對于做過(guò)的每一道習題要做全面分析。本周做習題總量不得少于60道,即每天最少10道題。

  化學(xué):本周要講第四單元。每節課前要認真預習,在老師講課前將該節練習題和例題完成。自習時(shí)間用于完成練習冊、《點(diǎn)撥》上的習題或用于預習下節內容。對于做過(guò)的每一道習題要做全面分析。本周做習題總量不得少于60道,即每天最少10道題。

  政治、歷史、地理三門(mén)科,要特別注意提高課堂效率,認真聽(tīng)課,做好筆記。課后要結合課堂老師講解,整理筆記。另外,對于各科練習冊、歷史與地理填充圖冊要及時(shí)完成,對于每科大題也不放過(guò)。

 、.紀律目標:按時(shí)作息,上課及自習時(shí)間盡量少說(shuō)廢話(huà)。

 、.習慣目標:進(jìn)一步堅持獨立思考、自主完成作業(yè)的好習慣。

 、.執行評估:

  大家可以根據自己的實(shí)際情況,參考我的時(shí)間表,設計出自己的時(shí)間表。最好能多復印幾份空表格,每周周末、每天晚上將下一周、下一日的目標填上去。這就形成一份專(zhuān)門(mén)適合自己的個(gè)性的時(shí)間安排表。如能保證每周、每天完成表中規定任務(wù)的70%以上(填在執行評估欄中),你的成功就指日可待了。

  上學(xué)時(shí)的作息時(shí)間表

  上午:

  6:00--6:30 起床,整理床鋪、房間,洗漱,早飯。

  6:30--6:50 上學(xué)路上,思考全天自習安排和背英語(yǔ)單詞。

  6:50--7:30 早自習。

  7:40--12:00 上課,做廣播體操、眼保健操等。

  12:00--12:20 午飯。

  下午:

  12:20--1:35 睡午覺(jué)。

  1:40--2:00 上學(xué)路上。

  2:30--6:05 上課。

  6:05--6:30 放學(xué)路上。

  晚上:

  18:30--19:30 幫忙做家務(wù),放松身心,看報紙、雜志或課外書(shū)、晚飯、看新聞聯(lián)播。

  19:40--23:00 晚自習 完成家庭作業(yè),中間室內仰臥起坐俯臥撐,洗漱,放松身心。

  23:00-6:00 休息。

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