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學(xué)期學(xué)習計劃

時(shí)間:2020-11-26 17:12:57 學(xué)習計劃 我要投稿

實(shí)用的學(xué)期學(xué)習計劃范文集合6篇

  光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,我們又將迎來(lái)新的學(xué)習目標,續寫(xiě)新的詩(shī)篇,我們要好好計劃今后的學(xué)習,制定一份學(xué)習計劃了。學(xué)習計劃要怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧,以下是小編幫大家整理的學(xué)期學(xué)習計劃7篇,希望對大家有所幫助。

實(shí)用的學(xué)期學(xué)習計劃范文集合6篇

學(xué)期學(xué)習計劃 篇1

  第一、主次分明,把握重點(diǎn)學(xué)科。

  數學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)、物理要作為重點(diǎn)來(lái)安排學(xué)習,除了上課認真聽(tīng)講,課后80%的精力要花在這些主課上。其他20%的時(shí)間留給其他的科目。初二時(shí),每門(mén)主科應有一本課外輔導書(shū),課外適當做一些練習題還是必要的。初二下學(xué)期除了聽(tīng)好課,還得多關(guān)心時(shí)事,如關(guān)注一些新聞等等,中考會(huì )涉及奧運的考點(diǎn)等。這些國家大事需要在平時(shí)的生活中關(guān)注一下。

  第二、學(xué)習生活時(shí)間合理安排。

  一般早晨是人的記性最好的時(shí)候,建議讀英語(yǔ),記單詞。白天的自習課最好安排給數學(xué)、物理,這時(shí)候解題的效率高一些。其它的時(shí)間就要留給語(yǔ)文了,可以多讀些課外書(shū),遇到好文章和好的語(yǔ)段,就抄下來(lái)以積累素材,這樣寫(xiě)起作文來(lái)就輕松多了。

  第三、要養成良好的學(xué)習習慣。

  讓孩子克服以前的一些不良學(xué)習習慣,例如一些男生比較粗心、對簡(jiǎn)單問(wèn)題過(guò)分輕視、學(xué)習熱情不能長(cháng)期保持等等,一些女生的學(xué)習上容易分心、不專(zhuān)心等問(wèn)題。另外平時(shí)準備錯誤集錦本,遇到容易出錯的問(wèn)題就及時(shí)記下來(lái)。復習時(shí)就能有的放矢,有條不紊了。初中二年級抓孩子的學(xué)習習慣是第一位,有了好的學(xué)習習慣,到初三的時(shí)候,孩子就相對容易沖刺上去。

  第四、帶著(zhù)興趣,帶著(zhù)問(wèn)題,帶著(zhù)目的聽(tīng)課。

  根據課程表的安排,有針對性地預習弱項課程,預習時(shí)要弄清下一節課的內容,其中哪些是清楚的,哪些是模糊的,哪些是不懂的,由此確定出聽(tīng)課的重點(diǎn)。課后進(jìn)行總結,歸納出所講知識的框架,然后做相關(guān)練習和輔導。

  第五、課后溫習加鞏固練習。

  每次聽(tīng)完課后,閱讀一些相關(guān)的輔導資料,做一些相關(guān)的習題,F在的輔導資料很多,尋找到一種適合自己的情況的輔導書(shū)。在書(shū)店的輔導資料書(shū)架前大致閱讀一些,感覺(jué)哪本適合自己就用哪一本。如果不會(huì )選擇,可以咨詢(xún)以下老師。如果有問(wèn)題要及時(shí)請教老師,有意識地提前了解的學(xué)習初三、中考的試題,并分項對相關(guān)中考題類(lèi)整理,進(jìn)行階段性復習。初二物理要結合奧物的題目,系統了解初二物理下學(xué)期的知識點(diǎn),并做相關(guān)的中考試題。

學(xué)期學(xué)習計劃 篇2

  新的開(kāi)始,新的希望?偨Y過(guò)去一學(xué)期的工作經(jīng)驗,我們要作好充分準備,迎接新的挑戰,爭取獲得更大的進(jìn)步。針對學(xué)習部自身工作職責以及內部的具體情況,現對20xx—20xx年第一學(xué)期學(xué)習部工作作如下計劃:

  一、結合本部門(mén)的情況,制定新的招收新干部的要求,確保招收高素質(zhì)的新成員進(jìn)入學(xué)習部。

  由于刊物審稿工作的要求有所提高,下學(xué)期對與新干部的要求明顯要嚴格,初步計劃如下:

  1、招干分兩批次:一是學(xué)習部日常工作成員的招收。主要側重于其團體合作精神及管理能力的培養。二是《旭日》、《軍訓專(zhuān)刊》審編成員以及學(xué)校學(xué)生會(huì )各類(lèi)大型活動(dòng)報道的通訊員的招收,采取考試面試的形式以保證人員的寫(xiě)作水平,并與辦公室(他們更了解每次活動(dòng)情況)合作成立編委小組,提高文稿方面的質(zhì)量。

  2、要求各院系學(xué)習部有專(zhuān)門(mén)的通訊員,和我部成立通訊小組,負責活動(dòng)的通訊報道。

  3、邀請學(xué)校記者團干部對我們的干部進(jìn)行寫(xiě)作和通訊報道方面的指導和培訓,提升內部寫(xiě)作水平。

  4、加強新成員的培訓與能力培養,使其盡快適應部門(mén)工作環(huán)境。并加強各院系新一屆部長(cháng)與我部新成員的溝通。

  二、加強學(xué)風(fēng)建設,嚴肅考紀考風(fēng),展示我校廣大學(xué)生的文化修養,展現當代大學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌。

  學(xué)習部一直本著(zhù)服務(wù)大家的宗旨,努力營(yíng)造良好的校園學(xué)習氛圍。端正學(xué)風(fēng),強化紀律觀(guān)念,調動(dòng)大家的學(xué)習熱情,培養全院學(xué)生具有積極的學(xué)習態(tài)度和較強的自學(xué)能力,更好地發(fā)揮本部責能,

  三、《軍訓專(zhuān)刊》的征稿、審稿、排版以及出版系列工作

  《軍刊》的工作將是下學(xué)期又一大工作重心,汲取20xx年的《軍刊》的經(jīng)驗,我們務(wù)必作好充分準備,爭取一開(kāi)始軍訓的同時(shí)馬上開(kāi)始《軍刊》的宣傳及征稿工作,責任落實(shí)到位,堅持以各系部長(cháng)和本部門(mén)成員為小組直接到班進(jìn)行大力宣傳,以保證所征集的稿件有更好的質(zhì)量。

  四、《旭日》征稿、審稿、出版系列工作

  《旭日》工作一直是本部門(mén)的中心工作,下學(xué)期,我們將繼續對《旭日》的稿件內容質(zhì)量把好關(guān),并對其內容及排版進(jìn)行進(jìn)一步改進(jìn),保證文章內容文明健康、新穎有特色,使得《旭日》逐漸成熟化,更加有創(chuàng )意。

  《旭日》的質(zhì)量問(wèn)題是至關(guān)重要的,“杜絕抄襲,支持原創(chuàng )”依然是我們的征稿原則,務(wù)必嚴把質(zhì)量關(guān)。為此,我們在下學(xué)期會(huì )著(zhù)重加強內部干部寫(xiě)作水平的培訓,同時(shí)合理進(jìn)行人手分工,責任到位。

  五、院運會(huì )的審稿小組工作

  以院運會(huì )審稿工作為鍥機,加強新舊干部的溝通與交流,提高新一批學(xué)習部成員的辦事能力及管理能力,繼續保持校與院系學(xué)習部間的和諧關(guān)系,增強友誼,建立友好的工作關(guān)系。其次,以各院系學(xué)習部部長(cháng)為主要審稿人員,內部成員為輔助工作者,保證運動(dòng)會(huì )的稿件數量及質(zhì)量,并做到公平、公正、公開(kāi),使得稿件審查工作得以順利進(jìn)行。

  六、加強例會(huì )監督力度,保證每次例會(huì )以高質(zhì)量召開(kāi),并保證工作落實(shí)到位。

  根據本部門(mén)例會(huì )制度,對例會(huì )時(shí)間及質(zhì)量作出明確規定,加強本部與各院系部門(mén)交流,工作任務(wù)安排到位,達到預期效果。收集各系部門(mén)例會(huì )工作匯報表,了解各院系學(xué)習部對會(huì )議內容的明確程度和近段時(shí)間的工作計劃、成績(jì)、總結及相關(guān)報道,作出匯總存檔。

  七、規范資料管理制度

  秘書(shū)組要規范管理資料文件(包括部門(mén)制度、征稿啟示、月結表、會(huì )議記錄、工作計劃及總結、學(xué)生干部檔案表等),形成一定的歷史資料為新一屆學(xué)習部工作提供經(jīng)驗教訓,作參考。學(xué)習部檔案分為:章程制度、活動(dòng)策劃、工作總結等。

  八、通訊錄的更新

  新的一個(gè)學(xué)期,通訊錄也要進(jìn)行一次全面的更新,目的是保證每一次例會(huì )能按時(shí)按質(zhì)的進(jìn)行以及能夠迅速安排工作任務(wù)。同時(shí),也繼續實(shí)行“一對一責任制”工作原則,提高工作效率。

  九、舉行豐富多彩的校園文化活動(dòng)

  有了本學(xué)期的文明修身演講比賽的經(jīng)驗,我們決定再舉辦一次由學(xué)習部組織的大型活動(dòng),提高各干部的工作組織能力及協(xié)調能力。其次,根據各院系特點(diǎn),落實(shí)任務(wù),初步計劃以幾個(gè)系為單位聯(lián)手合作開(kāi)展活動(dòng),加強院系間的溝通。

  希計劃趕不上變化,有新的想法或變動(dòng)將隨時(shí)作添減。具體細則有待商榷,望指點(diǎn)!同時(shí),希望學(xué)習部在老師和主席團的正確領(lǐng)導下能夠更加團結工作,不斷進(jìn)步,真正做到“為同學(xué)服務(wù)”的宗旨,我們也一定會(huì )秉承學(xué)習部一直以來(lái)的優(yōu)良工作作風(fēng),努力做到最好!

學(xué)期學(xué)習計劃 篇3

  學(xué)生的天職就是學(xué)習,因此我們必須在新的一學(xué)期開(kāi)始時(shí),投入自己最大的熱情和努力。而工作計劃的制定則能更好得指導學(xué)習工作。

  首先便是從老師那里獲取新的知識,我作為學(xué)習委員,不僅要搞好自己的學(xué)習,還應當促使同學(xué)們向著(zhù)自己的目標前進(jìn)。

  1、養成課前預習,課后復習,及時(shí)完成老師布置的作業(yè)的習慣。因為這是最基礎的事情。

  2、自己應當先保持這樣的學(xué)習習慣,同時(shí)帶動(dòng)周?chē)耐瑢W(xué),當取得一定的成就后便能使更多的同學(xué)學(xué)習這種方法。

  3、借助學(xué)校的信息反饋表深入了解同學(xué)們對于學(xué)習方面的問(wèn)題,且就我的理解和知識水平向她們進(jìn)行解釋?zhuān)_(kāi)導和處理。

  其次,為了在畢業(yè)時(shí)增加我們尋求工作時(shí)的籌碼。所以我們必須要取得一系列的過(guò)級證書(shū)。

  一、英語(yǔ):

  1、鼓勵已過(guò)了3級的同學(xué)認真備戰4級考試,在班上形成一股“英語(yǔ)過(guò)級”的壓力,使未過(guò)3級和立志學(xué)好英語(yǔ)的同學(xué)感到壓力,并且化壓力為動(dòng)力。英語(yǔ)良好的思想基礎。

  2、在有限的英語(yǔ)課上,我應當積極配合老師,并且帶動(dòng)同學(xué)主動(dòng)地完成英語(yǔ)教學(xué)任務(wù),從中獲得新的知識。

  3、早訓時(shí),應讓科代表多剩余一部分時(shí)間,留給同學(xué)們針對自我情況進(jìn)行過(guò)級備戰。

  4、與英語(yǔ)老師、科代表、英語(yǔ)較好者進(jìn)行溝通,從中得到學(xué)習英語(yǔ)的方法和經(jīng)驗。

  二、普通話(huà):

  1、與老師進(jìn)行溝通,讓老師在課堂時(shí)間里盡可能得給同學(xué)們單獨講話(huà)的`機會(huì ),讓老師可以對其發(fā)音的錯誤進(jìn)行糾正和指導。

  2、早訓時(shí),請班上普通話(huà)較好的同學(xué)帶領(lǐng)全班同學(xué)統讀。另外,請班干部輪流值勤,對早訓不認真的同學(xué)給予批評或者作為扣除德育學(xué)分的標準。

  3、要求同學(xué)在課堂上回答問(wèn)題和班干部宣布事情、主持會(huì )議時(shí),都應該且必須用普通話(huà)。

  最后,作為學(xué)習委員,我也不應該忘記和忽略自己的日常工作。

  1、做好老師的助手,將老師的通知及時(shí)地傳達給同學(xué),同時(shí)我應耐心地為同學(xué)們做好解釋。

  2、針對班上的情況,我應該及時(shí)反饋給輔導員,并根據輔導員的意見(jiàn)做好班上的各項工作。

  3、我必須和班干部以及各科的科代表搞好關(guān)系,努力配合她們的工作,如果情況允許的話(huà),我應對其工作提出自己的意見(jiàn)和建議。

  4、就普通話(huà)和英語(yǔ)的過(guò)級,可以利用各種機會(huì )向同學(xué)們介紹好的方法。比如在早訓時(shí)讓科代表對同學(xué)的普通話(huà)和英語(yǔ)進(jìn)行抽查,形成壓力,促使能力提高,進(jìn)而達到過(guò)級的水平。

  工作計劃只是針對目前的情況和任務(wù),當新的情況出現,我應及時(shí)地糾正及改正。

學(xué)期學(xué)習計劃 篇4

  1、根據實(shí)際情況播放英語(yǔ)廣播

  通過(guò)各班班委配合調查考慮是否要在早晚自習時(shí)間播放英語(yǔ)廣播,軟件辦學(xué)生會(huì )學(xué)習部20xx-2008年第一學(xué)期工作計劃?梢酝ㄟ^(guò)個(gè)班的反應情況或通過(guò)表單調查的方式進(jìn)行調查,根據結果決定是否播放英語(yǔ)廣播。

  時(shí)間:3月14日晚

  地點(diǎn):南213

  2、于4月份舉辦“軟件辦第三屆‘勵耘杯’大專(zhuān)辯論賽”

  參賽有6個(gè)隊,每隊4人。

  比賽分為2個(gè)階段:

  第一階段,經(jīng)過(guò)初賽的3場(chǎng)比賽從6個(gè)隊中勝出3個(gè)隊進(jìn)入決賽;以抽簽方式?jīng)Q定辯論對手,以抽簽方式選擇辯題。

  第二階段,進(jìn)入決賽的3個(gè)隊經(jīng)過(guò)兩兩對決評選出1個(gè)冠軍隊;

  報名時(shí)間:3月19日——3月26日

  第一階段比賽時(shí)間:4月4日、4月5日

  第二階段比賽時(shí)間:4月12日、4月13日

  獎項設置:1支冠軍隊、1名最佳辯手、6名優(yōu)秀辯手

  比賽地點(diǎn):待定

  3、擬于5月技能月之際舉行“技能月英語(yǔ)單詞大賽”

  主要環(huán)節有:必答題,猜單詞,單詞接龍等,由學(xué)習部進(jìn)行設置。每個(gè)專(zhuān)業(yè)派出一個(gè)4人代表隊參加比賽,比賽分為預賽和決賽,通過(guò)預賽選出前3名進(jìn)入決賽,通過(guò)決賽評選出獲得前3名的專(zhuān)業(yè)。

  報名時(shí)間:4月23日——4月30日

  預賽時(shí)間:5月14日

  決賽時(shí)間5月21日

  地點(diǎn):大階梯

  4、配合辦公室及其他部門(mén)做好各項活動(dòng)。

  5、將于每周三晚9點(diǎn)在南213召開(kāi)學(xué)習部例會(huì )。

學(xué)期學(xué)習計劃 篇5

  職業(yè)學(xué)院20xx—20xx學(xué)年上學(xué)期學(xué)習部工作計劃新的學(xué)期已經(jīng)拉開(kāi)帷幕,學(xué)習部在新的學(xué)期將繼續以往優(yōu)良的作風(fēng),扎實(shí)工作。為了使學(xué)習部工作順利開(kāi)展,我們現將工作計劃擬訂如下:

  一,9月3日至9月5日 協(xié)助學(xué)院領(lǐng)導老師做好迎新工作,對新生及家長(cháng)做到熱心、耐心。

  二,制定出課堂、晚自習、功點(diǎn)、琴點(diǎn)考勤人員安排表。

  三,軍訓期間多留心觀(guān)察,發(fā)展和培養新干事。

  四,十月份和學(xué)生會(huì )各部門(mén)一起做好換屆交接工作。

  五,按時(shí)收教師課堂質(zhì)量監督表。

  六,協(xié)助教學(xué)秘書(shū)做好教師評估工作。

  七,做好各項考試通知及考生信息登記,例如:英語(yǔ)競賽,英語(yǔ)a級四六級,本科自考等事宜。

  八,協(xié)助紀檢部檢查課堂考勤及琴點(diǎn)、功點(diǎn),協(xié)助女生部查寢,只要各部門(mén)有需要,學(xué)習部會(huì )積極主動(dòng)的協(xié)助各部門(mén)做好各項工作。

  九,堅持召開(kāi)學(xué)習委員交流會(huì )議,加強同學(xué)們相互之間交流,以便更好的開(kāi)展工作。

  十,定期召開(kāi)部門(mén)會(huì )議,總結工作中的優(yōu)缺點(diǎn),解決工作中存在的問(wèn)題。提高工作效率,培養責任心,團隊精神。

  十一,舉辦些與學(xué)習有關(guān)的活動(dòng),豐富同學(xué)們的大學(xué)生活。例如:開(kāi)展知識競賽、大學(xué)生辯論賽、各班干工作交流會(huì )等,也可組織各班成績(jì)優(yōu)異者輔導掛科的同學(xué),聯(lián)系英語(yǔ)老師輔導英語(yǔ)a、四六級。

  以上是我部新學(xué)期的工作計劃,如有特殊情況,我們將根據實(shí)際情況進(jìn)行一定范圍的調整。這學(xué)期我們會(huì )努力完成我們部門(mén)的計劃,爭取將我們的部門(mén)建設得更好,讓學(xué)生會(huì )的工作邁上一個(gè)新臺階。

學(xué)期學(xué)習計劃 篇6

  1、根據實(shí)際情況播放英語(yǔ)廣播

  通過(guò)各班班委配合調查考慮是否要在早晚自習時(shí)間播放英語(yǔ)廣播?梢酝ㄟ^(guò)個(gè)班的反應情況或通過(guò)表單調查的方式進(jìn)行調查,根據結果決定是否播放英語(yǔ)廣播。

  時(shí)間:3月14日晚

  地點(diǎn):南213

  2、于4月份舉辦“軟件辦第三屆‘勵耘杯’大專(zhuān)辯論賽”

  參賽有6個(gè)隊,每隊4人。

  比賽分為2個(gè)階段:

  第一階段,經(jīng)過(guò)初賽的3場(chǎng)比賽從6個(gè)隊中勝出3個(gè)隊進(jìn)入決賽;以抽簽方式?jīng)Q定辯論對手,以抽簽方式選擇辯題。

  第二階段,進(jìn)入決賽的3個(gè)隊經(jīng)過(guò)兩兩對決評選出1個(gè)冠軍隊;

  報名時(shí)間:3月19日——3月26日

  第一階段比賽時(shí)間:4月4日、4月5日

  第二階段比賽時(shí)間:4月12日、4月13日

  獎項設置:1支冠軍隊、1名最佳辯手、6名優(yōu)秀辯手

  比賽地點(diǎn):待定

  3、擬于5月技能月之際舉行“技能月英語(yǔ)單詞大賽”

  主要環(huán)節有:必答題,猜單詞,單詞接龍等,由學(xué)習部進(jìn)行設置。每個(gè)專(zhuān)業(yè)派出一個(gè)4人代表隊參加比賽,比賽分為預賽和決賽,通過(guò)預賽選出前3名進(jìn)入決賽,通過(guò)決賽評選出獲得前3名的專(zhuān)業(yè)。

  報名時(shí)間:4月23日——4月30日

  預賽時(shí)間:5月14日

  決賽時(shí)間5月21日

  地點(diǎn):大階梯

  4、配合辦公室及其他部門(mén)做好各項活動(dòng)。

  5、將于每周三晚9點(diǎn)在南213召開(kāi)學(xué)習部例會(huì )。

  軟件辦學(xué)習部

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