【必備】新學(xué)期學(xué)習計劃合集八篇
日子如同白駒過(guò)隙,不經(jīng)意間,又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn),有了新的學(xué)習內容,現在就讓我們制定一份學(xué)習計劃,好好地規劃一下吧。但是學(xué)習計劃要寫(xiě)什么內容才是正確的呢?以下是小編幫大家整理的新學(xué)期學(xué)習計劃8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
新學(xué)期學(xué)習計劃 篇1
新學(xué)期新氣象!新的學(xué)年,我充滿(mǎn)希望,滿(mǎn)懷信心。新學(xué)期我有新的打算,有了新的打算就要努力去干,只有你努力去干才會(huì )有新的成果,成果代表著(zhù)努力。新學(xué)期到了,我也有了新的計劃。
我叫李小麗,今年十歲,我家住在淝河鎮店集楊莊新村。我有一雙大大的眼睛,因為我的家人都說(shuō)我的眼睛很大。妹妹天天說(shuō):姐姐的眼珠兒要是掉了,我來(lái)接著(zhù)。誰(shuí)知道呀!我天生就有大眼睛。我還有一頭黑黑的頭發(fā),像個(gè)大蘑菇,其實(shí)就是一個(gè)蘑菇頭。
新的一學(xué)期,我有新的計劃:
一、上課認真聽(tīng)講,不和左鄰右舍談心,不做小動(dòng)作。作業(yè)書(shū)寫(xiě)要規范,格式要正確。下課不打鬧,不亂跑。
二、認真完成作業(yè),不太懂的題,要及時(shí)向老師請教,這樣既能發(fā)現不足,還可以鞏固知識。語(yǔ)文作業(yè)要字跡工整。數學(xué)作業(yè)要干凈,寫(xiě)完后認真檢查并驗算。英語(yǔ)作業(yè)書(shū)寫(xiě)要規范。
三、對待老師同學(xué)要有禮貌。在班內主動(dòng)幫助成績(jì)不太好的學(xué)生,并做一些力所能及的事。多和同學(xué)談心,讓那些剛來(lái)的新同學(xué)不想家。
我就照著(zhù)它嚴格要求自己,相信新學(xué)期一定會(huì )有進(jìn)步!肮庹f(shuō)是沒(méi)有用的,關(guān)鍵要看行動(dòng)!蔽倚判氖,對新學(xué)期充滿(mǎn)期待。
雖然我的成績(jì)一直一般,但是家里人對我的期望很高。爸爸媽媽希望我能考上大學(xué),能成為對國家有用的人,對社會(huì )有利的人,對人民幫助的人。我想他們的希望,我會(huì )做到的。我會(huì )努力做到最好!
我還要做一個(gè)孝順的孩子,俗話(huà)說(shuō):百善孝為先。爸爸媽媽撫養我長(cháng)大成人非常不易,我要報答他們對我的恩情。我長(cháng)大了要給爸爸媽媽買(mǎi)腦白金,讓他們個(gè)個(gè)都能健康長(cháng)壽!
新學(xué)期學(xué)習計劃 篇2
帶著(zhù)對春天的渴望,我們又迎來(lái)了一個(gè)全新的學(xué)期,為了使自己的工作能夠按部就班的開(kāi)展,特作本學(xué)期教學(xué)工作計劃如下:
一、教學(xué)目標
語(yǔ)文是最重要的交際工具,是人類(lèi)文化的重要組成部分,語(yǔ)文素養是學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展的基礎。在八年級下學(xué)期力爭使學(xué)生達到以下學(xué)習目標:
1、能熟練的使用工具書(shū)獨立識字,在使用硬筆熟練地書(shū)寫(xiě)正楷字的基礎上,學(xué)寫(xiě)規范、通行的行楷字,提高書(shū)寫(xiě)的速度。
2、能用普通話(huà)正確、流利、有感情的朗讀;養成默讀習慣,有一定的速度,閱讀一般的現代文每分鐘不少于500字;在通讀課文的基礎上,理清思路,理解主要內容,體味和推敲要詞句在語(yǔ)言環(huán)境中的意義和作用;對課文的內容和表達有自己的心得,能提出自己的看法和疑問(wèn),并能運用合作的方式,共同探討疑難問(wèn)題;在閱讀中了解敘述、描寫(xiě)、說(shuō)明、議論和抒情的表達方式。
3、寫(xiě)作要感情真摯,力求表達自己對自然、社會(huì )、人生的獨特感受和真切體驗;多角度的觀(guān)察生活,發(fā)現生活的豐富多彩,捕捉事物的特征,力求不創(chuàng )意的表達;寫(xiě)記敘文,做到內容具體,寫(xiě)簡(jiǎn)單的說(shuō)明文,休息到明白清楚,根據生活需要,能寫(xiě)簡(jiǎn)單的日常應用文。
4、耐心專(zhuān)注的傾聽(tīng),能根據對方的話(huà)語(yǔ)、表情、手勢等,理解對方的觀(guān)點(diǎn)和意圖;自信負責的表達自己的觀(guān)點(diǎn),做到清楚、連貫、不偏離話(huà)題;注意表情和語(yǔ)氣,使說(shuō)話(huà)有感染力和說(shuō)服力。
5、能自主的組織文學(xué)活動(dòng),在辦刊、演出、討論等活動(dòng)過(guò)程中,體驗全作與成功的喜悅;關(guān)心學(xué)校、本地區和國內外大事,就共同關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題,搜集資料,相互討論并能進(jìn)行成果展示。
二、教學(xué)資源分析
本學(xué)期所使用的是全國中小學(xué)教材審定委員會(huì )審訂通過(guò)的《義務(wù)教育課程標準實(shí)驗教科書(shū)語(yǔ)文八年級下冊》。本教材分為閱讀和綜合性學(xué)習兩大部分,書(shū)后還有課外古詩(shī)詞背誦、名著(zhù)導讀和附錄等內容。其中閱讀分為以下六個(gè)專(zhuān)題,即人生軌跡、自然、人與自然、民俗、古人的生活與思想;綜合性學(xué)習也有六個(gè)專(zhuān)題,分別是:獻給母親的歌、尋找春天的蹤跡、科海泛舟、到民間采風(fēng)去、古詩(shī)苑漫步、背起行囊走四方。該教材有以下突出特點(diǎn):(1)立足學(xué)生實(shí)際(2)體現現代意識(3)弘揚人文精神(4)突出開(kāi)放性(5)注重策略引導。( 6 )學(xué)校有《教學(xué)參考書(shū)》,(7)上網(wǎng)可以隨時(shí)查詢(xún)資料。
三、學(xué)生基本情況分析
本學(xué)期的任課班級為八年級一、二班,其中一班有學(xué)生30人,二班學(xué)生30人。兩個(gè)班學(xué)生共同的特點(diǎn)是:絕大部分學(xué)生的語(yǔ)文素養不高,基礎知識掌握不扎實(shí),沒(méi)有形成良好的學(xué)習習慣,缺乏濃厚的學(xué)習熱情。通過(guò)一年半的教學(xué),只有個(gè)別學(xué)生有語(yǔ)文學(xué)習方面有了較大程度的提高,本學(xué)期希望在一學(xué)期的教學(xué)工作結束后,能使多數學(xué)生養成良好的自學(xué)能力,并且語(yǔ)文素養也有一定的提高。
四、教學(xué)方法設計
通過(guò)對本學(xué)期教學(xué)內容和學(xué)生實(shí)際情況的分析了解,預設以下教學(xué)方式、策略、方法與手段:
1、默讀課文,迅速抓住課文中的人物、時(shí)間、地點(diǎn)、事件發(fā)生的經(jīng)過(guò),了解事件的梗概,把握課文主要內容。
2、加強默讀方法的練習,重視語(yǔ)言的積累、體驗和評價(jià)。注重跨學(xué)科學(xué)習和現代科技手段的運用。
3、八年級的學(xué)生,有了一定的預習能力,在教學(xué)過(guò)程中,要注重學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習方式的進(jìn)一步形成,合作交流應強調語(yǔ)言運用的規范性。
4、語(yǔ)文學(xué)習重在積累。因此,平時(shí)將定期不定期地向學(xué)生推薦一些好的文章、好的詩(shī)詞等。增加學(xué)生的日常積累。同時(shí),要求學(xué)生盡可能多接觸一些課外讀物,多關(guān)心一些時(shí)事,多看一些報紙雜志、時(shí)文,以拓展學(xué)生的眼界。本學(xué)期推薦名著(zhù)《名人傳》、《三國演義》。
5、多給學(xué)生一些實(shí)踐的機會(huì ),如讓學(xué)生自己辦手抄報等,讓學(xué)生在實(shí)踐中提高自己的能力。鼓勵學(xué)生利用課余時(shí)間常練習字,養成書(shū)寫(xiě)規范、端正、整潔的習慣。
6、優(yōu)化作業(yè)管理,培養學(xué)生自主學(xué)習,自我管理,加強課代表,小組長(cháng)的.模范帶頭作用和監督作用,力爭做到每課過(guò)關(guān),單元過(guò)關(guān)。作業(yè)的布置和批改要有所區別,要因人而異,充分照顧到不同學(xué)生的特點(diǎn)。
新學(xué)期學(xué)習計劃 篇3
伴隨新學(xué)期的開(kāi)始,我已步入小學(xué)階段的最后一年。這是小學(xué)最為關(guān)鍵的一年,我要在這一年里為初中緊張的學(xué)習生活打下扎實(shí)的基礎。為了創(chuàng )造一個(gè)良好的開(kāi)端,我為自己制定了一下的學(xué)習計劃:
一、周一至周五早晨6:30起床,一日之計在于晨,要好好利用這段時(shí)間。每天朗讀30分鐘英語(yǔ)或者語(yǔ)文,將一些需要死記硬背的知識記住。讀完了就吃的飽飽的去上學(xué),這樣才有精神嘛!o(∩_∩)o~
二、在學(xué)校認真聽(tīng)講每一節課,不漏過(guò)老師講的每一個(gè)知識點(diǎn)。認真聽(tīng)課,將老師課上所講內容完全消化,讓思維與老師同步。以前我不專(zhuān)心聽(tīng)講,以為只要課外的時(shí)候花點(diǎn)時(shí)間看看就行了,結果發(fā)現老師補充了很多是課外知識,我都不會(huì )……要吸取教訓,這個(gè)學(xué)期一定要認真聽(tīng)課!
三、放學(xué)后,第一件事當然是完成作業(yè)啦。我要用最快的速度完成我的作業(yè)(當然快也要保證正確率的),這樣我就有更多的時(shí)間復習了。
四、每天做完作業(yè)之后要復習的內容:
。1)每天都要上一會(huì )快樂(lè )學(xué)堂,我可喜歡上快樂(lè )學(xué)堂了,媽媽也同意我上。因為上面有很多的學(xué)習內容和課外知識,我可以用來(lái)復習以前的知識,還可以拓展我的知識面。最主要的是,它一點(diǎn)也不像書(shū)上的練習那樣枯燥,我可以邊玩邊學(xué)。
。2)每天看一會(huì )作文,記5句好詞佳句。這樣以后我寫(xiě)的作文就不會(huì )是干巴巴的啦。我還可以把我的作文放到快樂(lè )學(xué)堂的小屋里,到時(shí)候大家別忘了給我投票!
。3)每天做一篇英語(yǔ)閱讀。做閱讀前先復習上一次閱讀中遇到的生詞,然后再做當天的閱讀文章,遇到不會(huì )的生詞,待做完閱讀后查明詞義,并記錄到書(shū)上。這樣積累一段時(shí)間之后,相信我的閱讀能力會(huì )有大大的提高的。
。4)每天預習第二天要學(xué)的內容:語(yǔ)文要求圈出文中生字,并組詞至少兩個(gè);讀課文,了解文中大意。數學(xué)了解第二天所學(xué)內容,找出自己不懂的地方。英語(yǔ)找出生詞,查明詞義及讀音。
。5)星期五要做奧數。奧數好難啊,但是我有信心征服你!
哈,上面是星期一到星期五的計劃,還有星期六星期天呢!
一、睡到6;50,吃早飯,休息會(huì )。
二、8;30-10;30上奧數課,回來(lái)之后就幫媽媽做飯,媽媽做的飯可好吃了呢!吃完飯幫媽媽洗碗。
三、周末的下午是我最開(kāi)心的時(shí)候,因為我可以自由安排。練會(huì )鋼琴吧。鋼琴是我的最?lèi)?ài),可惜現在要六年級了,應該把重心放到學(xué)習上,所以只能到周末的時(shí)候練一會(huì )。我還可以去鍛煉身體,看電視。和爸爸媽媽一起去散步,總之,周末的下午和晚上是我最開(kāi)心的時(shí)候!
到了九點(diǎn)半就準時(shí)睡覺(jué),杜凱強,做個(gè)好夢(mèng)!^_^
以上的學(xué)習計劃要認真實(shí)施,成功在于行動(dòng),過(guò)一段時(shí)間要仔細分析檢查現狀,看看有沒(méi)有很好的執行計劃!我一定會(huì )堅持的,給自己加油!
新學(xué)期學(xué)習計劃 篇4
光陰似箭,日月如梭,暑假即將過(guò)去。在這個(gè)暑假里,我收獲了很多,我不但學(xué)會(huì )了游泳,而且還看了很多課外書(shū),并且通過(guò)作文培訓班,我的寫(xiě)作水平也提高了不少。下半年我就要上四年級了,新的學(xué)期,我要有新的學(xué)習計劃,并要認真執行計劃中的內容。
一是上課決不講話(huà),并且認真聽(tīng)老師講課,否則不但自己沒(méi)聽(tīng)懂,還影響別的同學(xué)聽(tīng)課。這是爸爸對我的基本要求,我新學(xué)期必須做到,否則肯定受罰。
二是下課不追逐打鬧,與同學(xué)之間聊聊天,或者在教室里安靜的寫(xiě)作業(yè),看課外書(shū)也行。因為追逐打鬧不小心容易摔傷,老師看見(jiàn)也會(huì )挨批,做到這點(diǎn)我應該沒(méi)問(wèn)題。
三是當天的作業(yè)要當天完成,不要拖拉到明天或后天去做。我不想做第二個(gè)金珠,做一個(gè)拖拖拉拉的人,別人不但不相信你。而且養成拖拉的習慣好多事都做不成。
四是空閑時(shí)間多看看課外書(shū),不要總看電視或玩電腦。因為這樣對眼睛不利,容易得近視眼,而近視眼戴眼睛做什么事情都不方便,而多看課外書(shū)不但增加閱歷,而且可以學(xué)到好多書(shū)本上沒(méi)有的知識呢!
五是幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)事,一來(lái)煅煉自己的生活自理能力,二可幫媽媽減少勞動(dòng)時(shí)間,真是一舉兩得的好事情。
六是作文水平要有所提高,不能總是語(yǔ)氣不通順,或前言不達后語(yǔ)。而多看、多寫(xiě)、多練就是提高寫(xiě)作水平的基本方法,我一定要做到“三多”。
七是不能說(shuō)臟話(huà)。一個(gè)說(shuō)臟話(huà)的人別人都不喜歡,因為大家都喜歡文明說(shuō)好話(huà)的小朋友。不學(xué)其他同學(xué)說(shuō)臟話(huà)的壞毛病。
八是每次考試做完試卷不要馬上交卷,而是認認真真檢查一遍,這樣才能考到高分。否則又達不到95分的要求,取消玩的資格就太可惜了。所以我一定要認真、認真再認真,決不犯同樣的錯誤。
九是多煅練身體,盡可能讓自己不感冒,不生病。因為只有多煅練身體,才能預防各種病菌的發(fā)生,才能增加身體免疫力與抵抗力。
十是自己的事情自己完成,不要讓爸爸媽媽操心。因為我已經(jīng)長(cháng)大了,已經(jīng)是個(gè)讀四年級的“大朋友”了,不能總象小時(shí)候那樣,什么都依賴(lài)爸爸媽媽?zhuān)乙獙W(xué)會(huì )自己的事情自己處理,不能處理的事情才讓爸爸媽媽來(lái)幫忙,這樣我長(cháng)大去讀“北大”或“清華”的時(shí)候才能生活自理,不然我總不可能將爸爸媽媽也帶去上大學(xué)吧!所以從現在開(kāi)始我要學(xué)會(huì )自己做事。
請爸爸媽媽監督我的學(xué)習計劃執行情況。
新學(xué)期學(xué)習計劃 篇5
伴隨新學(xué)期的開(kāi)始,我已步入小學(xué)階段的最后一年。為了養成良好的生活、學(xué)習習慣,以便為初中緊張的學(xué)習生活打下扎實(shí)的基礎。六年級為創(chuàng )造一個(gè)良好的開(kāi)端,我為自己制定了六年級第一個(gè)學(xué)習計劃:
周一至周五早晨6:30起床,讀英語(yǔ)20~30分鐘,隨后,邊吃飯邊聽(tīng)英語(yǔ)。
周一至周四首先完成學(xué)校的作業(yè),然后周一、周二和周四讀新概念《初中英語(yǔ)》,讀英語(yǔ)20分鐘,然后電話(huà)教學(xué)。周二和周五共做2篇英語(yǔ)閱讀新版《小學(xué)英語(yǔ)100篇》,做閱讀前先復習上一次閱讀中遇到的生詞,然后再做當天的閱讀文章,遇到不會(huì )的生詞,待做完閱讀后查明詞義,并記錄到書(shū)上。周五放學(xué)后做奧數作業(yè),按照老師的要求寫(xiě)明思路,且力圖多種方法。每天預習第二天所學(xué)內容:語(yǔ)文要求圈出文中生字,并組詞至少兩個(gè);讀課文,了解文中大意。數學(xué)了解第二天所學(xué)內容,找出自己不懂的地方。英語(yǔ)找出生詞,查明詞義及讀音。
周六、周日睡到自然醒,然后周六上午10:10上奧數課,老師講解后做奧數作業(yè)中不會(huì )的題,要求寫(xiě)清思路;下午3:30上舞蹈課,然后休閑活動(dòng),例如讀名著(zhù)等。周日寫(xiě)學(xué)校的周末作業(yè)和新概念初中英語(yǔ)作業(yè)(含復習本周的課堂筆記),晚上6:30上新概念初中英語(yǔ)。
本學(xué)期讀書(shū)目錄:《巴黎圣母院》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《家》等名著(zhù)。
每天晚上10:30之前睡覺(jué)。
新學(xué)期學(xué)習計劃 篇6
為了提高各學(xué)科成績(jì),科學(xué)合理安排時(shí)間,根據本人的實(shí)際情況,特制作如下學(xué)習計劃。
[周一至周五]
上午: 晨讀,
、僦饕脕(lái)背語(yǔ)文、英語(yǔ),物理,有多余時(shí)間可用來(lái)背(生物、歷史、政治、地理) ;
、谧詈笫S嗟10分鐘讀數學(xué)公式及概念;
、鄢赃^(guò)飯若有空,可以預習上午課程 。
[周一至周五] 中午:
、僦饕獙W(xué)習:生物、歷史、政治、地理;
、谔幚砀骺谱鳂I(yè);
、 預習下午課程。
[周一至周五]
下午:課外活動(dòng),
、偬幚砀骺谱鳂I(yè);
、趶土暠咎焖鶎W(xué)過(guò)的內容;
、廴暨有時(shí)間,除了復習本天學(xué)過(guò)的科目的內容,還可以復習其它科及鞏固以前所學(xué)的知識點(diǎn)。
注:課間必須做好準備工作
周 六:
上午: 晨讀,
、僦饕脕(lái)背語(yǔ)文、英語(yǔ),物理,有多余時(shí)間可用來(lái)背(生物、歷史、政治、地理)
;②最后剩余的10分鐘讀數學(xué)公式及概念;
、鄢赃^(guò)飯若有空,可以預習上午課程 。
中午:
、僦饕獙W(xué)習:生物、歷史、政治、地理;
、谔幚砀骺谱鳂I(yè);
、 預習下午課程。
下午:
、傧到y的復習這個(gè)星期及上個(gè)周日的知識點(diǎn);
、诳梢园颜n堂筆記讀讀背背.
周 日:
上午: 晨讀,
、僦饕脕(lái)背語(yǔ)文、英語(yǔ),物理,有多余時(shí)間可用來(lái)背(生物、歷史、政治、地理) ;
、谧詈笫S嗟10分鐘讀數學(xué)公式及概念;
、鄢赃^(guò)飯若有空,可以預習上午課程 。
中午:
、僦饕獙W(xué)習:生物、歷史、政治、地理;
、谔幚砀骺谱鳂I(yè);
、 預習下午課程。
下午:課外活動(dòng),
、偬幚砀骺谱鳂I(yè);
、趶土暠咎焖鶎W(xué)過(guò)的內容;
、廴暨有時(shí)間,除了復習本天學(xué)過(guò)的科目的內容,還可以復習其它科及鞏固以前所學(xué)的知識點(diǎn)。
初二學(xué)習方法 :
一、各學(xué)科要求在課堂中消化吸收,要堅決執行課前預習,課中認真聽(tīng)講,并做好重要筆記,課后要總結性回憶,同時(shí),強化課后練習是關(guān)鍵(多做試題加以鞏固)。
二、語(yǔ)文、英語(yǔ)、物理、副科 主要靠記憶,當然做大量的試題鞏固也很重要。學(xué)好語(yǔ)文的關(guān)鍵是提高閱讀和寫(xiě)作能力,學(xué)好英語(yǔ)的關(guān)鍵是能讀寫(xiě)常見(jiàn)的單詞和熟練掌握語(yǔ)法。
三、數學(xué)、物理、主要是靠理解性記憶和做大量的試題加以鞏固,多見(jiàn)識題型和掌握多種解題思路,做到舉一反三,才能得心應手。
四、選好參考書(shū),
、賰(yōu)+講解教材
;②一本配套的資料。
五、中考前做大量的模擬試題,總結和找準易錯題,再針對性地加以練習。
六、中考前5日內,將所有章節的重點(diǎn)(初中三年的所有知識)復習1-2遍。
七、考試時(shí)要做到:從容鎮定,認真審題,做題要從易到難,并合理安排時(shí)間。若有剩余時(shí)間,再回頭對未做的題或無(wú)把握的題重新審一次。
學(xué)習要求:
一、要虛心向別人學(xué)習,做到不懂就問(wèn),問(wèn)老師或程度較好同學(xué)。
二、上課要專(zhuān)心致志,思路跟著(zhù)老師走,盡可能做到不受任何外界的干擾。
三、學(xué)習中要做到忘我的境界,投入里面去,充分運用好溫故而知新的良好學(xué)習方法。
四、解題思路要廣,要多問(wèn)自己為什么?所學(xué)知識要聯(lián)系生活實(shí)際。多創(chuàng )新思路,多思考。
五、在學(xué)習無(wú)法集中或疲倦時(shí),要休息好之后再學(xué)習,這樣會(huì )使大腦的思路更廣、更多。
六、切記好的學(xué)習方法:堅決做到課前預習,課后復習,考前梳理知識、考后總結學(xué)習及考試經(jīng)驗。
新學(xué)期學(xué)習計劃 篇7
寒假一轉眼就過(guò)去,新學(xué)期又開(kāi)始了,為了本人這學(xué)期能圓滿(mǎn)完成學(xué)業(yè),在德智體美各方面能全面發(fā)展,定下如下計劃。
我在上學(xué)期學(xué)習成績(jì)還算可以,期末考試排第一名,總評以0.5分之差屈居第二。我堅信,只要這學(xué)期比上學(xué)期更努力學(xué)習,一定能把排名提高一位。
讓我們來(lái)了解一下上學(xué)期總評排名,你一定大吃一驚。第三名距離第十三名相差多少分?一分!由此可見(jiàn),成績(jì)競爭的激烈程度。如果這學(xué)期每個(gè)同學(xué)都繼續努力,那肯定有更多的“0.1分差”或“平分”。所以這學(xué)期誰(shuí)都可能拿第一名,那么,35名以上都是我的競爭對手。
四次單元測驗,我失分的題目很廣,有作文、閱讀、近義詞、生字或按課文填空等等。數學(xué)方面就不講了。因此,本學(xué)期,我要加強識字,多背課文,加強閱讀訓練,作文寫(xiě)事方面加多練習,字體的美觀(guān)度都要改進(jìn)。
其次,本學(xué)期我將一如既往地加強鍛煉,爭取能參加學(xué)校的體育比賽,努力為班爭光。
好了,我的計劃就是這些,成功與否就看我的表現了。希望我在新學(xué)期不斷進(jìn)步,爭當“三好學(xué)生”。
新學(xué)期學(xué)習計劃 篇8
學(xué)習目標明確,科學(xué)安排學(xué)習時(shí)間,有些學(xué)生學(xué)習卻毫無(wú)計劃,
“腳踩西瓜皮,滑到哪里算哪里”,這是很不好的。高爾基說(shuō):“不知明天該做什么的人是不幸的!庇械膶W(xué)生認為,學(xué)習有教育計劃,老師有教學(xué)計劃,跟著(zhù)老師走,按照學(xué)校走就行了,何必自身在定計劃。這種想法是不對的,學(xué)校和老師的計劃是針對全體學(xué)生的,每個(gè)學(xué)生還應該按照老師要求針對自身的學(xué)習情況制定具體的個(gè)人學(xué)習計劃你,特別是放學(xué)以后的自學(xué)部分,更要有自身的計劃。
一、學(xué)習的目標明確,實(shí)現目標也有保證。二、恰當安排各項學(xué)習任務(wù),是學(xué)習有秩序的進(jìn)行。三、建立學(xué)習計劃培養良好的學(xué)習習慣大有幫助。
由于學(xué)習計劃有必要又大有好處,所以有計劃的學(xué)習成為優(yōu)秀學(xué)生的共同特點(diǎn),
學(xué)習好和學(xué)習不好的差別當中有一條就是有沒(méi)有學(xué)習計劃。這一點(diǎn)會(huì )慢慢顯露出來(lái)的。
我的學(xué)習計劃是:
一、進(jìn)行自我分析:咱們每天都在學(xué)習,可能有的同學(xué)沒(méi)有想過(guò)我是怎樣學(xué)習的這個(gè)問(wèn)題,因此首先要自我分析。
1、分析自身學(xué)習的特點(diǎn),可以仔細回顧一下自身的學(xué)習情況,找出特點(diǎn)。
2、分析自身的學(xué)習現狀,一是和大家比,二是和自身以前過(guò)去比。
二、確定學(xué)習目標:1。每天每科各做10道練習題,并讀書(shū)各15分鐘。
三、科學(xué)安排時(shí)間:
1、早上6點(diǎn)起床并快速預習當天要講的課;
2、回到學(xué)校在早、午讀之前也要讀書(shū)、看書(shū)、預習;
3、課間盡量復習上堂課老師講的內容;
4、放學(xué)后要盡快回家,在吃晚飯前要盡量做適量的作業(yè);
5、晚飯后一會(huì )兒必須重新開(kāi)始學(xué)習;
6、睡覺(jué)前讀一次數或背一次書(shū)。
以上是我的學(xué)習計劃,我相信堅持不懈地走下去,終有一天會(huì )成功的!“相信自身,你將贏(yíng)得勝利創(chuàng )造奇跡。相信自身,夢(mèng)想在你手中這是你的天地!