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新學(xué)期學(xué)習計劃

時(shí)間:2020-11-06 13:31:45 學(xué)習計劃 我要投稿

【必備】新學(xué)期學(xué)習計劃范文匯總6篇

  時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們又將迎來(lái)新的學(xué)習目標,續寫(xiě)新的詩(shī)篇,一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)學(xué)習計劃,為今后的學(xué)習制定一份計劃吧。但是要怎么樣才能避免自嗨型學(xué)習計劃呢?以下是小編為大家整理的新學(xué)期學(xué)習計劃6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【必備】新學(xué)期學(xué)習計劃范文匯總6篇

新學(xué)期學(xué)習計劃 篇1

  開(kāi)學(xué)了!開(kāi)學(xué)了!新一學(xué)期又要開(kāi)始了,這讓我感到即開(kāi)心又害怕,開(kāi)心是我又可以與親切熟悉老師、同學(xué)們歡聚一堂了;害怕是作業(yè)會(huì )越來(lái)越多,書(shū)包會(huì )越來(lái)越重。為了能夠更好學(xué)習,我制定了一份新學(xué)期計劃。

  計劃一:上課前,準備好上課書(shū)本,喝好水,上好廁所。迎接上課,爭取以最好面貌上課。

  計劃二:上課時(shí),積極回答老師問(wèn)題,認真思考,盡量多舉手發(fā)言。不講空話(huà),就算別人來(lái)跟我講空話(huà),也不理睬他,并提醒他不要再講了。不做小動(dòng)作,不開(kāi)小差。

  計劃三:認真完成老師與家長(cháng)布置給我每一個(gè)作業(yè)與任務(wù)。并且成為老師得力助手,爸爸媽媽乖乖女。

  計劃四:改掉斤斤計較與馬虎毛病,學(xué)會(huì )取長(cháng)補短,更好完善自己。爭取每一次都靠一個(gè)好成績(jì),并成為“三好學(xué)生”。

  計劃五:不打人,不罵人,禮貌用語(yǔ),友好對待他人,成為每一個(gè)人朋友。幫助學(xué)習困難同學(xué),提高他們成績(jì)。

  我相信,只要我按照計劃實(shí)行,一定會(huì )獲得成功。最后給自己說(shuō)一聲:“加油”!

新學(xué)期學(xué)習計劃 篇2

  一個(gè)多月的寒假生活馬上就要過(guò)去,新的學(xué)期就要開(kāi)始了,我馬上就要見(jiàn)到我最敬愛(ài)的老師跟分別一個(gè)月的同學(xué)們了,我心里無(wú)比的興奮。

  我們每個(gè)同學(xué)都有自己的寒假生活,并且對寒假生活有著(zhù)不同的感受?鞓(lè )、難過(guò)、有趣……它們都已成為了過(guò)去,我們現在即將面臨的是一個(gè)嶄新的學(xué)期。在新學(xué)期,我們都要做一個(gè)全新的自我。

  新學(xué)期,新目標,新計劃,為了能在這新的學(xué)期里取得更好的成績(jì),我特地為新的一學(xué)期制定了新的學(xué)習目標跟新的學(xué)習計劃。

  學(xué)習目標:在上一學(xué)期,我的數學(xué)成績(jì)是97,英語(yǔ)94,語(yǔ)文100。在新的學(xué)期里,我的學(xué)習成績(jì)的目標是:數學(xué)98分以上,英語(yǔ)98分以上,語(yǔ)文100。

  學(xué)習計劃:總的來(lái)說(shuō),我這學(xué)期一定要更加努力的學(xué)習,改掉自己馬虎懶惰的壞習慣。以前我無(wú)論做什么事都想著(zhù)投機取巧,任何事能做一遍絕不做兩遍,就連做題時(shí)也要想著(zhù)怎么做最簡(jiǎn)單、最方便,如果是簡(jiǎn)單的題往往會(huì )題還未讀完,不經(jīng)思考,便揮筆往卷上寫(xiě)。導致我考試時(shí),常常特別難的大題全答對了,可簡(jiǎn)單的小題卻錯得稀里糊涂,為此我要改掉這個(gè)壞毛病。

  總之新的學(xué)期,在學(xué)習上我要再接再厲,勇攀新高。在生活上,我要自立自強,勇于磨練。我要認真遵守學(xué)校紀律,團結同學(xué),更要做老師的好幫手。

  這便是我在新學(xué)期中的目標跟計劃了,愿我的新目標跟新計劃圓滿(mǎn)完成,愿我的一切更上一層樓!

新學(xué)期學(xué)習計劃 篇3

  時(shí)間過(guò)得真快,轉眼間,我已成了三年級的學(xué)生,是一、二年級的大姐姐了。新學(xué)期,我要在各方面做得更好,為他們樹(shù)立一個(gè)好榜樣。

  在學(xué)習上,我要養成良好的學(xué)習習慣,做好預習、復習,上課時(shí)積極發(fā)言,改掉愛(ài)磨蹭的習慣,按時(shí)完成作業(yè),提高學(xué)習興趣。

  在體育運動(dòng)上,我要加強鍛煉,培養各項興趣愛(ài)好,增強身體素質(zhì)。

  在班級管理上,我要當好老師的小幫手,平時(shí)在管好自己的同時(shí),積極主動(dòng)為班級做一些事,與同學(xué)和睦相處,與大家一起為三(3)共同努力!

  在生活上,我要學(xué)會(huì )更加獨立,學(xué)習掌握基本的生活自理能力,幫媽媽干力所能及的家務(wù)活,養成愛(ài)勞動(dòng)講衛生的好習慣。從這學(xué)期開(kāi)始,我想每周五晚上都由我來(lái)洗碗,為媽媽分擔。

  我想有付出就會(huì )有收獲,只要我堅持不懈地努力,這學(xué)期我一定會(huì )有很大的進(jìn)步。新學(xué)期打算(鄭一諾)新學(xué)期打算(鄭一諾)

新學(xué)期學(xué)習計劃 篇4

  又是一個(gè)新學(xué)期了,本人也升上高中了,也是決定命運的時(shí)刻。在這關(guān)鍵的時(shí)期里,本人一定要認真,仔細地規劃每一分鐘,專(zhuān)心投入到每天艱苦卓絕的學(xué)習中來(lái)。曾經(jīng)有一位老師對本人說(shuō),“態(tài)度決定一切!币粤己玫膽B(tài)度去面對學(xué)習。挑戰自己,相信自己,也算是成功的秘訣吧!

  本人個(gè)人認為:人一生的時(shí)間的有限的,時(shí)間不等人,因為這是本人初中生涯的最后一段時(shí)間,本人不會(huì )放過(guò)從本人身邊飛過(guò)的每一寸光陰,掙取把握好身邊的每分每秒。除經(jīng)過(guò)了初中兩年半的學(xué)習,本人想本人對于初中的學(xué)習已經(jīng)積累了很多的經(jīng)驗,在這兩年的

  學(xué)習生活中本人也改掉了很多不好的.習慣,也學(xué)會(huì )了不少,最大的一點(diǎn)就是開(kāi)始知道什么才算得上是認真學(xué)習。 本人認為,學(xué)習中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì )分析自己的學(xué)習特點(diǎn),像本人——學(xué)習和理解能力還算可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯(用家長(cháng)們的話(huà)說(shuō)就是不認真,粗心),而且對于一些死記硬背才能學(xué)會(huì )的東西總覺(jué)得不耐煩,因此,在這點(diǎn)上,本人希望自己能在新學(xué)期里對待學(xué)習更認真,更有耐心。

  本人覺(jué)得,在學(xué)習中,確定學(xué)習目標也是很重要的,學(xué)習目標是學(xué)生學(xué)習努力的方向,正確的學(xué)習目標更是能催人奮進(jìn)。反之,沒(méi)有目標的學(xué)習,就是對時(shí)光一種極大的浪費。本人在新學(xué)期為自己定制了本人自己的目標,已經(jīng)深埋在本人心中,本人會(huì )按著(zhù)這個(gè)目標努力,發(fā)奮圖強,爭取有新收獲。

  最關(guān)鍵的一點(diǎn),就是要科學(xué)合理地安排時(shí)間。沒(méi)有合理的安排,再好的計劃也會(huì )付之東流。所以,在新學(xué)期里,本人要合理安排學(xué)習、休息的時(shí)間,要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。雖說(shuō)是初三,但必要的休息與鍛煉還是必不可少的。本人希望能在體育上不增加今后考試的心理負擔,所以,加強體育鍛煉迫在眉睫,也是最近幾十天的一大艱巨的任務(wù)。

  在具體的學(xué)習上,本人認為,本人應當注意薄弱環(huán)節,查漏補缺。本人覺(jué)得首先應該做到的是認真聽(tīng)課,將老師課上所講內容完全消化,讓思維與老師同步。一般先以課本為先,書(shū)上的內容是基礎。

  在掌握的基礎上,做專(zhuān)項訓練,按層次補缺和提高。本人還需要建立一本錯題集,將在練習中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時(shí)記錄下來(lái),逐一解決,形成鞏固。

  在復習中應該提倡務(wù)實(shí)精神,也應該重視規范化和格式化,要養成科學(xué),嚴謹的態(tài)度。因為任何一次不規范的答題都有可能造成失分。

  計劃寫(xiě)完了,本人想,按照慣例,似乎還應該加上幾句鼓勵的話(huà),但本人覺(jué)得,有一句話(huà)會(huì )勝過(guò)許許多多鼓勵的語(yǔ)言,那么,本人就以它作為本人學(xué)習目標的結尾吧,那就是——本人行,一定行。

新學(xué)期學(xué)習計劃 篇5

  從初三升入高中,無(wú)論是課程設置、學(xué)習內容、學(xué)習方法,還是人際關(guān)系、身心發(fā)育都會(huì )面臨許多新的課題。不少高一新生由于對新學(xué)段缺乏認識或認識不足,不能根據高中學(xué)生生活的新特點(diǎn)進(jìn)行調整,結果上高中后手足無(wú)措,生出種種不適應,嚴重影響了學(xué)習質(zhì)量。

  高一新生如何平穩度過(guò)“過(guò)渡期”,盡快步入高中學(xué)習生活呢?

  1.作好吃苦準備

  升入高一,學(xué)生要面對更概括、更抽象、更難于理解的課程學(xué)習,面對更激烈、更緊張的競爭環(huán)境,面對更長(cháng)的在校時(shí)間和更遠的往返路程,都要求新高一的同學(xué)要樹(shù)立起一種學(xué)習意識、高考意識,做好承受壓力、經(jīng)受挫折、忍耐寂寞的心理準備。

  2.盡快適應新環(huán)境

  高中階段不僅所學(xué)知識深度、難度加大,而且新的學(xué)校、新的老師、新的同學(xué)會(huì )使人際環(huán)境較以前更復雜。尚未成年的孩子面對新的環(huán)境往往目不暇接,難免產(chǎn)生種種心理困惑和矛盾沖突。高一新生要作好充分思想準備,以自信、寬容的心態(tài),盡快融入集體,適應新同學(xué)、適應新校園環(huán)境、適應與初中迥異的紀律制度。記。菏悄阒鲃(dòng)地適應環(huán)境,而不是環(huán)境適應你。

  3.學(xué)會(huì )自主學(xué)習

  較之初中階段,高中階段學(xué)習難度、強度、容量加大,學(xué)習負擔及壓力明顯加重,不能再依賴(lài)初中時(shí)期老師“填鴨式”的授課,“看管式”的自習,“命令式”的作業(yè),要逐步培養自己主動(dòng)獲取知識、鞏固知識的能力,制定學(xué)習計劃,養成自主學(xué)習的好習慣。

  4.尋找適合自己的學(xué)習方法

  初中學(xué)習方式以模仿和記憶為主,而高中則是以理解和應用為主,要求學(xué)生要有更強的分析、概括、綜合、實(shí)踐的能力,將基本概念、原理消化吸收,變成自己的東西。高一新生要根據自己的條件,以及高中階段學(xué)科知識交叉多、綜合性強,以及考查的知識和思維觸點(diǎn)廣的特點(diǎn),找尋一套行之有效的學(xué)習方法。

  5.重新自我定位

  新生入學(xué)前,首先要過(guò)好心理關(guān),到了一流學(xué)校的學(xué)生,以前在初中都是班里的佼佼者,現在進(jìn)入一個(gè)新集體,一旦成績(jì)有所波動(dòng),也要認識到是正,F象,不要對自己失去信心。如果是去了不太理想的學(xué)校,也不應該灰心,爭取盡快成為班級甚至年級的“領(lǐng)跑者”。進(jìn)入高中后,很多新生有這樣的心理落差,比自己成績(jì)優(yōu)秀的大有人在,很少有人注意到自己的存在,心理因此失衡,這是正常心理,但是應盡快進(jìn)入學(xué)習狀態(tài)。記住,進(jìn)入高中,大家站在同一起跑線(xiàn)上,有3年的時(shí)間足以不斷提高成績(jì)。

  因此,要明白強中自有強中手的道理,要客觀(guān)分析自己的長(cháng)處和短處,給予自己正確評價(jià),相信自己不比別人差,要明白自己感到不太適應,別的同學(xué)也是由初中升上來(lái)的,也會(huì )有同樣的感覺(jué),給自己信心。要選擇一個(gè)正確的定位標尺。對新高一學(xué)生,特別是重點(diǎn)高中的學(xué)生,你超過(guò)平均分就證明你已經(jīng)適應了高中的學(xué)習生活。

新學(xué)期學(xué)習計劃 篇6

  這個(gè)學(xué)期一開(kāi)學(xué),我就讀初二了,在新學(xué)期到來(lái)之際,我將制定自己的學(xué)習計劃如下:

  一、做好預習。

  預習是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節,所以預習應做到:

  1、粗讀教材,找出這節與哪些舊知識有聯(lián)系,并復習這些知識;

  2、列寫(xiě)出這節的內容提要;

  3、找出這節的重點(diǎn)與難點(diǎn);

  4、找出課堂上應解決的重點(diǎn)問(wèn)題。

  二、聽(tīng)課。

  學(xué)習每門(mén)功課,一個(gè)很重要的環(huán)節就是要聽(tīng)好課,聽(tīng)課應做到:

  1、要有明確的學(xué)習目的。

  2、聽(tīng)課要特別注重“理解”。

  三、做課堂筆記。

  做筆記對復習、作業(yè)有好處,做課堂筆記應:

  1、筆記要簡(jiǎn)明扼要;

  2、課堂上做好筆記后,還要學(xué)會(huì )課后及時(shí)整理筆記。

  四、做作業(yè)。

  1、做作業(yè)之前,必須對當天所學(xué)的知識認真復習,理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運用其解題的步驟;

  2、認真審題,弄清題設條件和做題要求;

  3、明確解題思路,確定解題方法步驟;

  4、認真仔細做題,不可馬虎從事,做完后還要認真檢查;

  5、及時(shí)總結經(jīng)驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力;

  6、遇到不會(huì )做的題,不要急于問(wèn)老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復習功課的基礎上,要通過(guò)層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨立完成作業(yè);

  7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。

  五、課后復習。

  1、及時(shí)復習;

  2、計劃復習;

  3、課本、筆記和教輔資料一起運用;

  4、提高復習質(zhì)量。

  做好以上幾點(diǎn)就已經(jīng)是不容易的了,必須要同學(xué)們付出努力和堅持,持之以恒,同學(xué)們,暗暗下決心吧,新學(xué)期做好以上五點(diǎn),堅持學(xué)習計劃,相信就能獲得成績(jì)上的飛躍。

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