學(xué)習計劃模板6篇
日子如同白駒過(guò)隙，又將迎來(lái)嶄新的學(xué)習生活，該為自己下階段的學(xué)習制定一個(gè)計劃了哦。學(xué)習計劃怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢？下面是小編幫大家整理的學(xué)習計劃6篇，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)習計劃 篇1
寒假馬上就要結束了，我已經(jīng)進(jìn)入了三年級下半年的大門(mén)了。在這一學(xué)期里，我必須做到：百尺竿頭，更進(jìn)一步。為了提高我的學(xué)習成績(jì)，在新的學(xué)期里，我要制定好這個(gè)學(xué)習計劃，要把每一點(diǎn)的寶貴時(shí)間用在學(xué)習上。遇到自己解決不了的問(wèn)題就及時(shí)向同學(xué)、老師請教。
我有許多的不足之處：老師講的東西不是不會(huì )，但總是出錯，一到考試就粗心大意，而對于一些死記硬背才能學(xué)會(huì )的東西總是很不耐煩，英語(yǔ)連詞成句也老是出錯。
我根據自己不足制定了幾條學(xué)習計劃：
1、認真仔細寫(xiě)作業(yè)，認真對待每一門(mén)功課。
2、寫(xiě)完作業(yè)認真檢查，絕不馬虎。
3、每天晚上看30分鐘的英語(yǔ)書(shū)，加強句子的鍛煉。
以上都是我的缺點(diǎn)，我特別希望我自己可以克服這些困難，向前努力，而我更希望我幾天之內可以把他們搞定，真想真想，但我只有努力努力努力再努力，爭取下學(xué)期把這些壞毛病都改掉，爭取下學(xué)期取得更好的、最大的好成績(jì)，給爸爸媽媽一個(gè)最大的驚喜。
耶！加油吧！
學(xué)習計劃 篇2
1、在暑期中預習六年級學(xué)校課程的知識，讓自己在基礎知識上沒(méi)有漏洞。把之前落下的一些奧數知識進(jìn)行補充。
2、在跟班學(xué)習六年級奧數新知識的同時(shí)，每天做計算題（一天五道左右）和幾何題（一周二十道，關(guān)鍵是知識的掌握）。
3、秋季每周針對性的訓練一個(gè)模塊，每天做五道題，熟練地掌握一個(gè)知識點(diǎn)，周末進(jìn)行模塊總復習。著(zhù)重于數論和行程問(wèn)題的復習。
4、十一月開(kāi)始就要進(jìn)行模擬考試了，同時(shí)專(zhuān)題復習不能丟下。著(zhù)重于雜題、計數和以前的一些小知識點(diǎn)復習，每天不少于五道題，難度要有所增加。
5、十二月開(kāi)始增加綜合類(lèi)題目的訓練，每天以自己復習量為準做題，堅持半個(gè)月。
6、最后半個(gè)月梳理知識，查漏補缺，以中檔題為主，每周20道，調整心態(tài)，放松心情。
在這一年里，其實(shí)不光孩子們付出了汗水和努力，家長(cháng)們的艱辛也是不容忽視的。如果你想只靠孩子自己努力，那么最后的結果很可能是令人失望的。
曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事，有一個(gè)馬拉松選手在奪冠后接受采訪(fǎng)是說(shuō)：我把四十二公里四百二十個(gè)四十二個(gè)一百米來(lái)跑，每當我跑完一個(gè)一百米我就感覺(jué)自己完成了一個(gè)目標，在完成一個(gè)又一個(gè)一百米之后我就奪冠了。其實(shí)他的話(huà)道理很簡(jiǎn)單，我們每個(gè)人都一樣，都有一個(gè)夢(mèng)想，或者說(shuō)一個(gè)長(cháng)期目標。但是長(cháng)期目標的實(shí)現并不是一朝一夕的事情，每一個(gè)長(cháng)期目標都是在我們完成了一個(gè)又一個(gè)短期目標之后自然而然的實(shí)現的。所以做好現在，做好每一個(gè)小的計劃才是我們最該努力的。成功總是眷顧那些有毅力+有能力的孩子和有遠見(jiàn)+有付出的家長(cháng)。
其實(shí)大家都知道世界上沒(méi)有不可能，只有用心不用心的差別。學(xué)奧數不在于早晚，而在于當你真的開(kāi)始為了升學(xué)努力時(shí)，你是不是用心，用盡全力，把之前落下的都補回來(lái)。人的一生本身就是一個(gè)長(cháng)跑，其中由無(wú)數個(gè)短跑組成。小升初就是這些短跑之一，確定目標，做好規劃，每天讓自己進(jìn)步一點(diǎn)，日積月累才能達到我們想要的目標。做好每一天，不打折扣地完成我們的計劃，最后的成功自然會(huì )隨之而來(lái)。
學(xué)習計劃 篇3
一、加強班風(fēng)建設，形成一個(gè)健康積極的班集體。
1、平時(shí)多進(jìn)行班級活動(dòng)，特別是院里組織的活動(dòng)，加強班級觀(guān)念，增強班級凝聚力。
2、各班干部為班級的工作應共同努力，明確職責、分工到人，起到表率作用。平時(shí)和班主任要多交流，聽(tīng)取班主任對本班情況的建議，并及時(shí)調整，確定更好的行動(dòng)方案。
3、定期在同學(xué)中進(jìn)行調查或開(kāi)班會(huì )，聽(tīng)取同學(xué)們對班級管理的意見(jiàn)，并采取相應的措施。
二、加強學(xué)風(fēng)建設，營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍。
1、為了及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習動(dòng)態(tài)，加強與老師之間的溝通。
2、為了促進(jìn)同學(xué)共同提高，班委應利用課余時(shí)間努力幫助同學(xué)。
3、上課期間，禁止同學(xué)聊天，讓他們把精力多花在學(xué)習上，把各自的學(xué)習成績(jì)提高，
三、加強同學(xué)之間的凝聚力，使班級更團結。
1、課余時(shí)間大家多開(kāi)展活動(dòng)，比如打羽毛球、打籃球等等。在勞逸結合的'同時(shí)，更好地團結大家，使我們的班級更具凝聚力。
2、鼓勵班上同學(xué)多參加院里的活動(dòng)，并爭取在活動(dòng)中取得好成績(jì)。而我作為一名班干部，除了嚴格要求自己認真學(xué)習外，還需要促進(jìn)同學(xué)之間的學(xué)習交流和思想溝通。
3、作為班級的現任副班長(cháng)，我會(huì )努力做好自己的本質(zhì)工作，在學(xué)習上更加努力地學(xué)習，在工作中更好地為班級的建設盡心盡力，在平時(shí)多多參加學(xué)�；蛟豪锝M織的活動(dòng)，課外多學(xué)習，在鍛煉的同時(shí)，更好地使自己的能力加強。
四、班級目標：
總結上學(xué)期大家的工作學(xué)習經(jīng)驗，防微杜漸，并發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)。搞好班級建設，在新的學(xué)期展現新的面貌：全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習目的，形成良好的學(xué)習風(fēng)氣；培養學(xué)生良好的行為規范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。
五、具體措施：
1、抓好班級一日常規，杜絕遲到曠課現象，抓好自修課紀律，提高學(xué)習效率。
2、提高墻報質(zhì)量，營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍，構建良好的班級文化。
3、通過(guò)組織班級活動(dòng)培養同學(xué)們的集體觀(guān)念，增強班級凝聚力。
4、定期開(kāi)展學(xué)習經(jīng)驗交流活動(dòng)，幫助大家養成良好的學(xué)習態(tài)度和方法。
5、開(kāi)展有益的文體活動(dòng)，豐富大家的課余生活，促使同學(xué)們的身心健康發(fā)展。
6、組織同學(xué)積極參與學(xué)校的各項活動(dòng)，力爭在各項活動(dòng)中取得好成績(jì)。
學(xué)習計劃 篇4
為了切實(shí)搞好我院學(xué)生的學(xué)習，今年學(xué)習部將積極開(kāi)展各項與學(xué)習有關(guān)的活動(dòng)，以充分調動(dòng)大家學(xué)習的熱情，為大家營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習氛圍。學(xué)習部還將采取一系列的措施加以監督和管理，相信在大家的共同努力下，我院的學(xué)習成績(jì)定會(huì )邁上一個(gè)新臺階！為使學(xué)習部工作更順利的開(kāi)展，現將工作計劃擬訂如下：
一、為了新生更好的了解學(xué)校的規章制度，我們部門(mén)繼往屆的慣例舉行學(xué)習，并進(jìn)行考試。
二、軍訓感想演講比賽。
三、做好招新工作，把真正有用的人才招進(jìn)學(xué)習部。
四、文學(xué)社會(huì )共同組織征文比賽,增強學(xué)院的學(xué)習氣氛。
五、與應用外語(yǔ)系和英語(yǔ)協(xié)會(huì )共同組織舉辦“英語(yǔ)大比拼”，內容包括聽(tīng)力，口語(yǔ)，演講，翻譯，朗誦等比賽。
六、配合院學(xué)生會(huì )開(kāi)展好其它一系列的工作
七、臨近期末，通過(guò)宣傳板、征集漫畫(huà)等方式，舉行簽名活動(dòng),加強考風(fēng)考紀建設，堅決杜絕考試作弊。
八、本學(xué)期我部門(mén)想向學(xué)生會(huì )申請添加一項內容。每周各系的考勤情況都交一份表到院學(xué)習部，本部門(mén)會(huì )進(jìn)行一個(gè)統計定期公布各系考勤情況，必要時(shí)可以進(jìn)行一定的評比，對各系表現好的進(jìn)行一定獎勵。
以上幾點(diǎn)是本學(xué)期的活動(dòng)計劃大綱。每個(gè)活動(dòng)實(shí)施前我部會(huì )交一份更完整的企劃案到學(xué)生會(huì )�，F在暫提交一份初步的方案。我部將依實(shí)際情況逐步展開(kāi)工作，努力做出新的成績(jì)！
學(xué)習計劃 篇5
生物科學(xué)特色專(zhuān)業(yè)教師是承擔 “生物科學(xué)”專(zhuān)業(yè)、以及生物技術(shù)、生物工程、園林等專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)基礎課的教師。其課程主要包括《動(dòng)物學(xué)》、《植物學(xué)》、《生物化學(xué)》、《遺傳學(xué)》、《微生物學(xué)》、《細胞生物學(xué)》、《分子生物學(xué)》、《生態(tài)學(xué)》等。這些課程構成了完整的生物學(xué)基礎知識體系，是生物科學(xué)專(zhuān)業(yè)特色體現的要素。
1. 在崗培訓
�。�1）本專(zhuān)業(yè)重視青年教師的思想教育工作，培養他們樂(lè )于奉獻的精神，積極創(chuàng )造教學(xué)平臺，最大限度發(fā)揮他們的個(gè)人教學(xué)才能，鼓勵青年教師創(chuàng )新，激勵他們上進(jìn)，使他們有寬松的教學(xué)氛圍。
�。�2）通過(guò)傳、幫、帶等形式，幫助青年教師盡快過(guò)教學(xué)關(guān)，步入教學(xué)、科研門(mén)。所有新分配到課程組的青年教師，隨從指定的高年資教師課程助教，理論課聽(tīng)課，實(shí)踐課協(xié)助標本示教、疑難解答、實(shí)驗報告批閱等工作。首次主講課程的青年教師應當系統地聽(tīng)過(guò)其他主講教師課程，在擔任課程前認真鉆研教材和各類(lèi)教學(xué)大綱，熟練掌握標本和示教程序及內容，認真做好備課筆記，積極參加集體備課。能從整體上把握住課程的主要內容，汲取老教師的優(yōu)點(diǎn)，創(chuàng )出自己的新風(fēng)格，提出教學(xué)中有待商榷的問(wèn)題，與同行研究討論，做到心中有數；“慎重初戰”，并做到“第一炮務(wù)必打響”。主講課程的第一輪授課，教研室組織所有教師和部分學(xué)生評價(jià)新教師的授課內容組織、語(yǔ)言使用、儀態(tài)儀表、板書(shū)、課件使用、課堂效果等。當獨立授課能力達到評價(jià)合格的青年教師才能獨立授課。
�。�3）經(jīng)常性開(kāi)展教研教改活動(dòng)，平時(shí)堅持互相聽(tīng)課評課，不斷提高本專(zhuān)業(yè)的老師的教學(xué)水平，本專(zhuān)業(yè)的老師中力爭每年有2名以上的教師獲得湖南科技大學(xué)教學(xué)優(yōu)良榜。
�。�4）鼓勵課程組教師盡可能地參加省內外各種學(xué)術(shù)會(huì )議，以求進(jìn)一步充實(shí)提高。湖南省每年一屆的動(dòng)物學(xué)、植物學(xué)、生態(tài)學(xué)年會(huì )，本專(zhuān)業(yè)的大部分老師都參加。每年都要有1-2名教師參加省內外教學(xué)改革方面的會(huì )議，特別是有關(guān)生命科學(xué)論壇，實(shí)踐教學(xué)、開(kāi)放式、研究性教學(xué)的研討班。
2.鼓勵青年教師進(jìn)一步深造
鼓勵青年教師進(jìn)一步加強學(xué)習，不斷提高自己的學(xué)歷層次和業(yè)務(wù)水平。近年有1名青年教師在中國科學(xué)院植物研究所博士后流動(dòng)站學(xué)習，課程組盡量為他創(chuàng )造條件，讓他有足夠的時(shí)間和精力順利完成學(xué)業(yè)。另外，選送1-2名青年教師攻讀博士學(xué)位。
3.舉辦1-2期中學(xué)生物骨干教師培訓班
本專(zhuān)業(yè)不僅是我院幾個(gè)本科專(zhuān)業(yè)的基礎，也直接和中學(xué)生物學(xué)的教學(xué)相關(guān)。因此，本專(zhuān)業(yè)教學(xué)本專(zhuān)業(yè)也要緊密和中學(xué)生物教學(xué)相聯(lián)系，熟悉和指導中學(xué)生物教學(xué)。和學(xué)校繼續教育一道力爭得到省教育廳的支持，舉辦1-2期中學(xué)生物骨干教師培訓班。
總之，通過(guò)幾年的建設，力爭使本專(zhuān)業(yè)教師的職稱(chēng)結構、學(xué)歷結構、學(xué)緣結構和年齡結構合理，老中青相結合，老師的業(yè)務(wù)水平，綜合素質(zhì)不斷提高。生物科學(xué)專(zhuān)業(yè)20xx年12月
學(xué)習計劃 篇6
高中時(shí)，老師、父母、朋友都說(shuō)大學(xué)很是輕松，是玩的好地方，是戀愛(ài)的天堂，但當我跨進(jìn)大學(xué)的時(shí)候我并沒(méi)有以為這是天堂。不知道是我把對天堂的要求太嚴格，還是這個(gè)社會(huì )太過(guò)殘酷。當我想到三年后的我的工作，我的生活，還有我的夢(mèng)想，我覺(jué)得，我的大學(xué)我并不應該讓其在網(wǎng)絡(luò )中度過(guò)，也不能在睡夢(mèng)中度過(guò)，既然稱(chēng)之為大學(xué)，那便是學(xué)習的圣地，而我們小小的人兒又怎么能夠把這塊圣地給污染了呢。實(shí)在，總而言之一句話(huà)，要好好學(xué)習。
對于大學(xué)，大概我還維持著(zhù)以前對大學(xué)的老觀(guān)念，大學(xué)是一個(gè)比高中輕松的地方，沒(méi)有寫(xiě)不完的作業(yè)，考不完的試卷，老師天天盯著(zhù)你不讓干這不讓干那，大學(xué)便不會(huì )這樣。老師讓你自由發(fā)展，作業(yè)也不很多，而且時(shí)間也比較寬裕，自己能夠支配的時(shí)間也多了起來(lái)，是的，大學(xué)就是這樣，但大學(xué)又不全是這樣。
有人說(shuō)大學(xué)是道門(mén)檻，節于社會(huì )與學(xué)校之間，跨過(guò)大學(xué)這道門(mén)檻便是社會(huì )，所以大學(xué)也可以說(shuō)是一個(gè)準社會(huì )，是由幼稚走向成熟過(guò)渡期，是由狹窄的生活圈轉變到大社會(huì )的轉折點(diǎn)。也是一個(gè)如加進(jìn)帶社會(huì )的緩沖地帶，這一切的變更便決定了我對自己要求的改變，除了如同高中的充實(shí)自己外還要更多的展示自己。我想要使自己成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生的話(huà)，第一步便要適應大學(xué)，修睦每門(mén)必修課便是首要條件，比如說(shuō)數學(xué)，數學(xué)確實(shí)很重要，很難想象一個(gè)不懂得什么是萬(wàn)物基礎的人能在以后的工作中有所作為，但事實(shí)上我在這方面確實(shí)很差，這便是我在大一的學(xué)習中最最少的努力，由于多把握了一點(diǎn)基礎，就多一點(diǎn)生存的空間。
大一的我們，才進(jìn)進(jìn)大學(xué)的我們，是那么的彷徨，四周的一切是那么的陌生，是那么的不同。心不免慌張。 記得有本書(shū)說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人的成功，70%會(huì )是來(lái)自社交能力，30%是來(lái)自自身的努力”。也許此話(huà)過(guò)于盡對，然而是以次說(shuō)明社交能力的重要性，尤其是剛步進(jìn)大學(xué)生活的我們，以前的生活，學(xué)習環(huán)境的變更，原建立起來(lái)的較穩固的人際關(guān)系被打破，而熟悉的人際關(guān)系忽然變的陌生，一切又只能重新來(lái)適應了。所以首先必須要求自己具有良好的社會(huì )適應性。比如說(shuō)要面對現實(shí)，主動(dòng)適應環(huán)境。人常言：人之不順心，十有***。那么最好的辦法就是面對現實(shí)，適應環(huán)境了。而且我們還要初步了解職業(yè)，特別是自己未來(lái)所想從事的職業(yè)或自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)的對口的職業(yè)，進(jìn)步人際溝通能力，具體內容包括多和師哥師姐們進(jìn)行交流，尤其是大三的畢業(yè)生，詢(xún)問(wèn)就業(yè)情況。有句話(huà)說(shuō)，既然你沒(méi)有能力改變環(huán)境，那就只能改變自己往適應這個(gè)環(huán)境。面對這種種的因素，我覺(jué)得我的第一步便是往適應環(huán)境，讓自己的心平靜下來(lái)。另外，由于大一任務(wù)不重，所以多參加學(xué)�；顒�(dòng)，特別是為班級爭光的活動(dòng)，增加交流技巧。學(xué)習計算機知識，爭取可以通過(guò)計算機和網(wǎng)絡(luò )輔助自己的學(xué)習，還要往擴大知識面與人際交往關(guān)系，這是我們獲取事業(yè)成功的社會(huì )支持，而個(gè)人的品質(zhì)和心理狀態(tài)又是影響人際關(guān)系的重要因素。在這里向老師和班助理道歉，不是我沒(méi)有為班級服務(wù)的心，而是我自以為我沒(méi)有那個(gè)能力往打理大家的學(xué)習生活，在班里其不到一個(gè)帶頭的作用，反而會(huì )由于我的個(gè)人行為而影響班里的同學(xué)，在這里，很感謝班助理的抬愛(ài)，謝謝。
大二的時(shí)候，沒(méi)有晚自修，空余的時(shí)間會(huì )更加的多。我就應該考慮清楚未來(lái)是否深造或就業(yè)。了解相關(guān)的應有活動(dòng)，并以進(jìn)步自身的基本素質(zhì)為主，通過(guò)參加學(xué)生會(huì )或團體組織，鍛煉自己各種能力。同時(shí)檢驗自己的知識技能，開(kāi)始嘗試兼職社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，并要具有堅持性，最好能在課余時(shí)間后長(cháng)時(shí)間從事與自己未來(lái)職業(yè)或本專(zhuān)業(yè)有關(guān)的工作，進(jìn)步自己的責任感，主動(dòng)性和受挫能力，增強英語(yǔ)口語(yǔ)能力，增強計算機應用能力，通過(guò)英語(yǔ)計算機的相關(guān)證書(shū)考試，把英語(yǔ)四級通過(guò)，并開(kāi)始有選擇的輔修其他專(zhuān)業(yè)的知識充實(shí)自己。并且開(kāi)始關(guān)注就業(yè)信息，讓自己一直處于備戰狀態(tài)，一最好的一面迎接來(lái)自社會(huì )的挑戰。
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